статья  Вивчення іноземних мов: основні формати навчальних інтернет-технологій та шляхи їх реалізації

• посмотреть текст работы

• полная информация о работе

Подобные документы

• Дистанційне навчання, технології та засоби. Концепція безперервного навчання

  Дистанційне навчання, визначення та мета. Задачі дистанційного навчання. Перелік існуючих програмних платформ дистанційного навчання. Сутність безперервної освіти. Шляхи її реалізації. Технології мережі Інтернет. Безперервність і різноманітність освіти.
  
  реферат [30,6 K], добавлен 25.04.2015
  

• Використання інтернет-технологій у роботі викладача вищого навчального закладу

  Інновації, які можуть бути реалізовані за допомогою інтернет-технологій. Засоби, що використовуються викладачем за традиційного навчання. Етапи підготовки заняття з використанням інтернет-технологій, роль викладача під час його організації та проведення.
  
  статья [25,8 K], добавлен 27.08.2017
  

• Використання технологій дистанційного навчання як засіб підвищення якості навчання інформатичних дисциплін іноземних студентів

  Підвищення якості навчання інформатичних дисциплін іноземних студентів. Використання дистанційних технологій освіти. Процес підготовки іноземних студентів та вчителів інформатики. Місце та роль дистанційних технологій навчання у системі вищої освіти.
  
  статья [335,2 K], добавлен 21.09.2017
  

• Використання мережі Інтернет на уроках трудового навчання

  Аналіз наукової та педагогічної літератури з питань використання мережі Інтернет у навчальному процесі. Методика пошуку інформації в мережі. Розробка творчого проекту "Узбекський плов" з використанням інформаційних технологій на уроці трудового навчання.
  
  дипломная работа [1,1 M], добавлен 28.09.2012
  

• Модульно-розвивальне навчання у середній загальноосвітній школі

  Сутність, місце і шляхи реалізації модульно-розвивального навчання, умови ефективного проектування програмово-методичного забезпечення. Розробка граф-схем та наукових проектів навчальних курсів з англійської мови як варіанту планування освітнього змісту.
  
  дипломная работа [1024,0 K], добавлен 14.09.2012
  

• Використання інформаційно-комунікаційних технологій для активізації пізнавальної діяльності учнів 10-11 класів під час уроків технологій

  Засоби інформаційно-комунікаційних технологій в освіті та навчанні предмета "Технології". Інтелектуальні передумови навчання за допомогою засобів інформаційно-комунікаційних технологій та Інтернету. Штучне освітлення в майстерні предмета "Технології".
  
  дипломная работа [3,3 M], добавлен 13.03.2014
  

• Особистісно-орієнтований підхід до вивчення німецької мови в середніх навчальних закладах

  Загальна характеристика особистісно-орієнтованого підходу, його місце у системі навчання іноземній мові. Практичний зміст особистісно-орієнтованого підходу на уроках німецької мови, шляхи його реалізації, використання в іграх на уроці німецької мови.
  
  курсовая работа [37,7 K], добавлен 08.06.2010
  

• Актуальні питання навчання грамоти

  Навчання грамоті як особлива ступінь оволодіння первинними уміннями читання і письма, методика його реалізації та основні вимоги. Характеристика навчально-методичного комплексу з навчання грамоти. Ступені навчання читання і письма, вивчення звуків, букв.
  
  контрольная работа [36,6 K], добавлен 15.07.2009
  

• Використання сучасних інформаційних технологій на уроці англійської мови в середній школі

  Поняття сучасних інформаційних технологій у навчанні. Інтернет як джерело додаткової інформації на старшому етапі вивчення англійської мови. Створення та використання навчальних мультимедіа презентацій. Застосування мультимедійної дошки на уроці.
  
  курсовая работа [115,6 K], добавлен 01.04.2013
  

• Дидактичні проблеми використання засобів нових інформаційних технологій

  Впровадження інформаційних комп'ютерних технологій у навчальний процес. Комп'ютер як засіб ефективного вивчення іноземних мов. Програмне забезпечення навчання: використання електронних підручників та розробка тренувальних лексико-граматичних вправ.
  
  курсовая работа [42,9 K], добавлен 06.03.2012
  

• Безперервна освіта

  Сутність безперервної освіти та шляхи її реалізації. Її основні принципи та завдання: гуманізму, демократизму, мобільності, випередження, відкритості та безперервності. Структура, підсистеми та проблеми безперервної освіти. Основні різновиди навчання.
  
  реферат [61,9 K], добавлен 19.12.2012
  

• Міжпредметні зв’язки при викладанні іноземної мови

  Методика навчання іноземних мов. Зв’язок методики навчання із суміжними науками: лінгвістикою, психологією, дидактикою і теорією виховання, психолінгвістикою. Лінгвістичні основи навчання іноземних мов. Розбіжності між усним і писемним мовленням.
  
  курсовая работа [36,2 K], добавлен 12.02.2012
  

• Розробка автоматизованих навчальних систем на основі методики програмованого навчання

  Шляхи оптимізації процесу навчання, керування пізнавальною діяльністю учнів в ході одержання ними знань, в процесі їх засвоєння. Сутність методу програмованого навчання та задачі, які він вирішує. Дидактична, довідкова інформація, необхідна для навчання.
  
  реферат [116,3 K], добавлен 17.10.2010
  

• Використання комп’ютерів під час викладання різних предметів

  Впровадження в навчальний процес нових інформаційних технологій навчання, що базуються на комп’ютерній підтримці. Використання комп’ютерів під час вивчення навчальних предметів в початковій школі як важливий чинник особистісно-орієнтованого навчання.
  
  реферат [1,4 M], добавлен 14.11.2010
  

• Викладання теми "Історія інформатики" в школі

  Роль історії науки при вивченні дисциплін у загальноосвітніх закладах. Обгрунтування необхідності використання технологій WEB 2.0 в процесі навчання інформатики. Використання соціальних сервісів Інтернет при викладанні теми "Історія інформатики" в школі.
  
  дипломная работа [753,7 K], добавлен 23.04.2011
  

• Сучасні комп`ютерні технології в навчанні

  Стан комп'ютеризації процесу навчання. Методи організації навчання з застосуванням персонального комп'ютера. Технолого-економічні аспекти проблеми дистанційного навчання. Досвід використання комп'ютерний технологій для навчання інформатиці незрячих дітей.
  
  реферат [33,6 K], добавлен 24.07.2009
  

• Основні форми організації та методи навчання суспільних дисциплін у вищій школі

  Основні напрямки вдосконалення форм організації навчання у сучасній школі України. Контроль та оцінка навчальних та наукових досягнень студентів. Види навчання у вищій школі. Техніка викладу лекції. Особливості поліпшення ефективності якості лекції.
  
  лекция [68,3 K], добавлен 09.01.2012
  

• Дидактична гра як засіб навчання іноземних мов молодших школярів

  Теоретичні засади використання педагогічної технології дидактичної гри у процесі навчання іноземних мов учнів початкової школи. Експериментальна перевірка ефективності використання педагогічної технології дидактичної гри у процесі навчання іноземних мов.
  
  автореферат [45,8 K], добавлен 02.03.2011
  

• Робота викладача економіки

  Загальна характеристика, порівняння та особливості функціонування різних типів навчальних закладів. Етапи та принципи реалізації навчально-виховного процесу в школі на сьогодні. Вивчення змісту роботи викладача, особливостей організації груп навчання.
  
  отчет по практике [713,2 K], добавлен 21.04.2013
  

• Хто володіє інформацією, той володіє світом

  Напрям сучасної науково-технічної революції, на якому ґрунтується перехід від індустріального етапу розвитку суспільства до інформаційного. Основні процеси інформатизації. Нові інформаційні технології навчання. Риси сучасних інформаційних технологій.
  
  презентация [791,6 K], добавлен 13.11.2010
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам