статья  Освітні реформи в контексті філософських засад освіти для сталого розвитку

• посмотреть текст работы

• полная информация о работе

Подобные документы

• Управління оздоровчою роботою в дошкільному закладі, як чинник сталого розвитку суспільства

  Визначення важливості інститутів освіти, зокрема дошкільних навчальних закладів з питань виховання здорового покоління в контексті сталого розвитку держави. Аналіз позиції створення здоров’язберігаючого середовища в дошкільному навчальному закладі.
  
  статья [26,0 K], добавлен 17.08.2017
  

• Модернізація системи освіти в Україні: проблеми і перспективи

  Вивчення першочергових завдань освітньої політики держави. Дослідження механізму сталого розвитку системи освіти. Аналіз особливостей розвитку освіти з урахуванням сучасних вимог. Аналіз парадигмальних аспектів модернізації системи освіти в Україні.
  
  статья [22,6 K], добавлен 22.02.2018
  

• Характеристика позасистемних чинників розвитку формальної освіти на прикладі фаху студента (культуролога)

  Вплив чинників розвитку освіти на вибір спеціальності культуролога, їх види. Вдосконалення системи освіти в контексті соціокультурної політики розвинених країн. Позасистемна освіта як фактор реалізації ідей якості. Позасистемні форми освітньої діяльності.
  
  контрольная работа [16,9 K], добавлен 19.12.2012
  

• Характеристика освітньої системи в Німеччині

  Особливості системи освіти Німеччини: початкової, середньої, вищої. Повноваження держави і федеральних земель у розвитку і регулюванні освіти. Шкала оцінювання учнів та студентів. Болонський процес у гімназіях та університетах. Реформи освітньої системи.
  
  презентация [708,5 K], добавлен 24.05.2016
  

• Акмеологічний підхід у теорії й практиці вищої педагогічної освіти України, Росії, Білорусі (порівняльний аналіз)

  Порівняльний аналіз систем розвитку педагогічної освіти на основі акмеологічного підходу. Використання методологічних засад акмеології для побудови системи професійної підготовки майбутніх педагогів. Теоретична, практична підготовка студентів - педагогів.
  
  автореферат [333,5 K], добавлен 27.04.2009
  

• Освіта в Китаї

  Система освіти в КНР має ряд специфічних рис, у порівні її із зарубіжними аналогами. Вона активно привертає іноземних фахівців і викладачів в університети і технопарки. Недержавні освітні установи в Китаї. Освітні організації, створені суспільними силами.
  
  реферат [23,7 K], добавлен 06.09.2010
  

• Загальна характеристика системи освіти США

  Історія та основні етапи виникнення та розвитку американської системи освіти, її специфіка та відмінні риси порівняно з українською системою. Реформи освіти в США другої половини ХХ століття. Цілі та форми реалізації сучасної освітньої стратегії США.
  
  реферат [15,1 K], добавлен 17.10.2010
  

• Виховання особистості дитини в сім’ї

  Дослідження соціально-педагогічних засад сімейного виховання та його впливу на розвиток особистості дитини. Сімейне виховання в різні періоди розвитку суспільства. Аналіз педагогічної спадщини видатних педагогів у контексті розгляду сімейного виховання.
  
  дипломная работа [118,8 K], добавлен 27.05.2014
  

• Принципи організації та побудови освіти в Україні

  Реформування освітньої системи в незалежній Україні. Нова законодавча і нормативна бази національної освіти. Проблеми наукової діяльності, управління освітою. Посилення гуманітарного компоненту освіти, пріоритетні напрями державної політики в її розвитку.
  
  реферат [41,5 K], добавлен 09.02.2011
  

• Основні засади розвитку вищої освіти України в контексті Болонського процесу

  Перелік матеріалів і документів, які стосуються розвитку вищої освіти в України в контексті Болонського процесу. Особливості впровадження та обґрунтування кредитно-модульної системи навчання. Інтеграція педагогічної освіти в європейський освітній простір.
  
  методичка [3,3 M], добавлен 27.03.2010
  

• Національна система знань: загальна концепція і принципи побудови в умовах глобалізації

  Розробка концепції національної системи знань, яка дозволить охопити питання переходу до економіки знань, розвитку наукової, освітньої та інноваційної діяльності. Визначення складових та функцій національної системи знань, обґрунтування засад її побудови.
  
  статья [34,5 K], добавлен 21.09.2017
  

• Філософія освіти ХХI століття

  Освіта як чинник змін у суспільстві й економіці. Формування особистості і проблема стандартизації й профілізації освітнього простору. Роль вчителя у вирішенні проблем сучасного освітнього процесу. Значення філософії освіти для педагогічної діяльності.
  
  лекция [36,5 K], добавлен 16.04.2016
  

• Гуманізація освіти: концептуальні проблеми та практичний досвід

  Гуманізації різноманітних аспектів освітньої діяльності. Авторитаризм у вітчизняній освіті. Гуманізація змісту та спрямованості освіти, організаційних основ освіти. Розгляд освіти з кадрово-професійної точки зору. Особистісно-орієнтоване навчання.
  
  монография [112,1 K], добавлен 15.07.2009
  

• Концептуальні засади розвитку фізичного виховання в системі вищої освіти Польщі

  Вивчення теоретико-методологічної бази системи фізичного виховання Польщі, що відбувається в світлі євроінтеграційних процесів, зближення наукових та культурних традицій в єдиному освітньому просторі, перегляду засад і мети функціонування системи освіти.
  
  статья [19,2 K], добавлен 15.01.2018
  

• Участь України у болонському процесі: 12 років на шляху до європейського освітнього простору

  У даній статі представлені основні здобутки та ключові позиції переходу української системи вищої освіти на європейські освітні стандарти в рамках дванадцятирічної участі нашої держави у Болонському процесі. Опис досвіду участі України у системі.
  
  статья [24,6 K], добавлен 11.09.2017
  

• Методологічні підходи до означення суті, змісту та основних напрямів полікульткрної освіти

  Розробка нової освітньої стратегії – полікультурної освіти. Проблема полікультурної освіти в поліетнічному багатонаціональному суспільстві. Дослідження історичних та соціокультурних чинників, що сприяють зародженню і розвитку полікультурної освіти.
  
  статья [18,6 K], добавлен 17.12.2008
  

• Аналіз розвитку системи освіти в Італії

  Експертна оцінка освіти Італії на рівнях дошкільної, шкільної і вищої системи освіти. Напрями вдосконалення і розвитку системи освіти Італії: негативні і позитивні тенденції. Вплив і значення розвитку італійської освіти для освіти України.
  
  реферат [14,3 K], добавлен 10.02.2011
  

• Система освіти у Великобританії

  Історія розвитку системи освіти, вплив організації англійської системи освіти на економічний розвиток країни. Реформи освіти другої половини ХХ століття, запровадження новий принципів фінансування. Значення трудової підготовки учнів у системі освіти.
  
  реферат [24,1 K], добавлен 17.10.2010
  

• Система освіти в Англії

  Характеристика системи освіти в Англії, Шотландії, Уельсі та Північній Ірландії: минуле і сьогодення. Система початкової та середньої освіти, подальша та вища освіта. Освітні напрямки уряду Англії. Рішення про направлення дитини на спеціальне навчання.
  
  курсовая работа [45,5 K], добавлен 08.12.2010
  

• Генезис та тенденції розвитку державного управління інклюзивною освітою осіб з особливими потребами у зарубіжних країнах і в Україні

  Характеристика розвитку системи інклюзивного навчання в Україні. Вплив освітньої діяльності на процеси здобуття освіти неповносправними дітьми в країні. Організація першої школи для хлопчиків з порушеннями опорно-рухового апарату у 1865 році в Лондоні.
  
  статья [23,3 K], добавлен 07.02.2018
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам