статья  Індивідуальна освітня траєкторія розвитку педагога-запорука його професіоналізму

• посмотреть текст работы

• полная информация о работе

Подобные документы

• Професійна самореалізація вчителя англійської мови в освітній діяльності

  Індивідуальна освітня траєкторія як спосіб самореалізації вчителя англійської мови в освітній діяльності. Процес досягнення професійного "акме" через удосконалення системи компетентностей. Стратегія й тактика розвитку власного педагогічного потенціалу.
  
  статья [23,7 K], добавлен 24.04.2018
  

• Особливості професійного самовиховання майбутніх соціальних педагогів

  Вимоги до особистості соціального педагога, розвитку у нього якостей педагогічної уяви, уваги, мислення. Механізми професійного самовиховання студентів, оволодіння досвідом самостійної роботи, збагачення фахових знань та умінь, розвитку інтелекту.
  
  курсовая работа [32,9 K], добавлен 08.02.2015
  

• Проблема спрямованості особистості соціального педагога

  Процес професійного самовизначення особистості в психолого-педагогічній літературі. Структура й типи педагогічної спрямованості. Професійно обумовлені властивості й характеристики соціального педагога. Особливості діяльності фахівця із роботи з родиною.
  
  дипломная работа [136,8 K], добавлен 14.12.2010
  

• Соціально-психологічні передумови вибору професії старшокласниками та їх підготовленість до даного вибору

  Сутність та особливості процесу професійного самовизначення учнів старших класів. Форми, методи та засоби професійного самовизначення. Ефективність системи освіти. Дослідження та виявлення рівня готовності старшокласників до професійного самовизначення.
  
  курсовая работа [43,5 K], добавлен 26.04.2011
  

• Роль самовиховання вчителя у формуванні його особистості

  Формування особистості вчителя в сучасних умовах. Роль самовиховання у системі підготовки майбутнього вчителя, умови і чинники реалізації даного процесу. Технологія професійного самовиховання, її етапи. Результати діяльності майбутнього педагога.
  
  курсовая работа [68,6 K], добавлен 20.07.2011
  

• Принципи організації та побудови освіти в Україні

  Реформування освітньої системи в незалежній Україні. Нова законодавча і нормативна бази національної освіти. Проблеми наукової діяльності, управління освітою. Посилення гуманітарного компоненту освіти, пріоритетні напрями державної політики в її розвитку.
  
  реферат [41,5 K], добавлен 09.02.2011
  

• Проблема формування індивідуального стилю діяльності майбутнього педагога

  Специфіка педагогічної діяльності. Поняття індивідуального стилю педагогічної діяльності, фактори його формування. Визначення особливостей індивідуальних стилів педагогічної діяльності майбутнього вчителя, організація диференційованого навчання студентів.
  
  курсовая работа [267,6 K], добавлен 16.06.2010
  

• Суть професійного самовиховання майбутніх соціальних педагогів

  Становлення особистості студента як суб`єкта навчально-професійної діяльності. Технологія особистісного розвитку майбутнього соціального педагога у вищому педагогічному навчальному закладі. Самовиховання студентів у процесі оволодіння професією педагога.
  
  курсовая работа [47,3 K], добавлен 18.04.2011
  

• Педагогічний талант вчителя

  Структура педагогічної діяльності. Поняття і структура педагогічного таланту. Методичні основи педагогічного таланту вчителя. Напрями професійного вдосконалення педагога. Основні види сучасної педагогічної діяльності. Формування професійної майстерності.
  
  курсовая работа [38,8 K], добавлен 23.12.2014
  

• Структурно-змістовні характеристики конкурентоздатності майбутнього педагога професійного навчання

  Необхідність визначення структурно-змістових характеристик конкурентоздатності майбутнього педагога професійного навчання на підставі сутності поняття "конкурентоздатність педагога професійного навчання". Значення характеристик у педагогічній діяльності.
  
  статья [22,2 K], добавлен 31.08.2017
  

• Педагогічний такт і особа вчителя

  Суть, основні види, форми, структура педагогічної діяльності. Вчитель як суб'єкт педагогічної діяльності, критерії його ефективності. Професійно обумовлені вимоги до особи педагога. Педагогічний такт і справедливість як критерії професіоналізму вчителя.
  
  реферат [25,6 K], добавлен 22.09.2009
  

• Динаміка розвитку образу педагога протягом століть

  Динаміка формування образу педагога протягом століть. Місце проблеми формування іміджу вчителя в процесі становлення і розвитку педагогічної науки. Етапи трансформацій суспільних уявлень щодо образу ідеального вчителя від Давньої Греції до сучасної епохи.
  
  статья [28,0 K], добавлен 18.08.2017
  

• Модернізація системи освіти в Україні: проблеми і перспективи

  Вивчення першочергових завдань освітньої політики держави. Дослідження механізму сталого розвитку системи освіти. Аналіз особливостей розвитку освіти з урахуванням сучасних вимог. Аналіз парадигмальних аспектів модернізації системи освіти в Україні.
  
  статья [22,6 K], добавлен 22.02.2018
  

• Сучасні принципи побудови та завдання системи вищої освіти в Німеччині

  Історія формування системи вищої освіти в Німеччині. Сучасні принципи побудови вищих навчальних закладів, участь у болонському процесі. Проблеми та перспективи розвитку вищої освіти сьогодні. Доступ громадян до вищої освіти, характеристика кваліфікацій.
  
  реферат [64,3 K], добавлен 16.11.2014
  

• Післядипломна педагогічна освіта, як педагогічна система

  Визначення та характеристика актуальності проблеми реформування післядипломної педагогічної освіти на тлі вітчизняного соціокультурного розвитку. Ознайомлення з необхідною умовою сучасного реформування післядипломної освіти та освіти дорослих загалом.
  
  статья [24,3 K], добавлен 24.04.2018
  

• Історія та перспективи розвитку російської професійно-технічної освіти

  Історія становлення і розвитку російської системи професійної освіти. Аналіз сучасного стану системи, її проблеми та перспективи. Дослідження змін функцій даного соціального інституту (на прикладі професійного ліцею інформатики, бізнесу і дизайну).
  
  дипломная работа [52,9 K], добавлен 17.10.2010
  

• Діяльність соціального педагога по формуванню у студентів мотивації професійного становлення (на прикладі Хмельницького національного університету)

  Критерії і рівні сформованості мотивації професійного становлення студентської молоді, роль соціального педагога. Організація, проведення і результати формувального експерименту. Методичні рекомендації для соціальних педагогів вищих навчальних закладів.
  
  дипломная работа [561,3 K], добавлен 19.11.2012
  

• Значення фізичної активності у формуванні професійного довголіття майбутніх педагогів

  Довголіття вчителя як показник його професійної самоактуалізації. Педагогічна професія — рід трудової діяльності, метою якої є спрямоване утворення умов для становлення особистості іншої людини та управління процесами її інтелектуального розвитку.
  
  статья [15,7 K], добавлен 15.01.2018
  

• Формування іміджу педагога - вимога сучасності

  Необхідність формування іміджу педагога в освітньому середовищі в умовах демократизації суспільства та розвитку системи освіти. Елементи вигляду вчителя: зовнішність, жести, манера, комунікабельність, педагогічний такт, мовна культура і любов до дітей.
  
  презентация [2,3 M], добавлен 08.03.2012
  

• Акмеологічний підхід у теорії й практиці вищої педагогічної освіти України, Росії, Білорусі (порівняльний аналіз)

  Порівняльний аналіз систем розвитку педагогічної освіти на основі акмеологічного підходу. Використання методологічних засад акмеології для побудови системи професійної підготовки майбутніх педагогів. Теоретична, практична підготовка студентів - педагогів.
  
  автореферат [333,5 K], добавлен 27.04.2009
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам