Политическая пропаганда
Пропаганда как основное средство политической манипуляции, её сущность, цели и специфика. Методология пропаганды, предмет, объект, функции и задачи. Пропагандистские технологии, эмоциональная окраска пропаганды: позитивная (конструктивная) и негативная.
| Рубрика | Политология |
| Вид | реферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 02.11.2015 |
| Размер файла | 27,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
- Оглавление
- Введение
- 1.Сущность и цели пропаганды
- 2. Методология пропаганды
- 3. Технология пропаганды
- Заключение
- Список литературы
Введение
пропаганда позитивный политический
Мы встречаемся с пропагандой повсюду. Она смотрит на нас с экрана телевизора, красуется на городских баннерах, мелькает среди газетных полос; мы, в свою очередь, видя её, верим и задумываемся над нашими поступками. И хорошо, если это, ставшая уже модной, пропаганда здорового образа жизни. Так как в узком смысле «под пропагандой понимается лишь политическая или идеологическая пропаганда, осуществляемая с целью формирования у масс определенного политического мировоззрения. Политическую пропаганду можно рассматривать как систематическое воздействие на сознание индивидов, групп, общества в целом для достижения определенного результата в области политического действия». Философия: Энциклопедический словарь. -- М.: Гардарики. Под редакцией А.А. Ивина. 2004. Вряд ли политическая пропаганда способна принести обществу пользу.
Зачастую понятие пропаганда связывают с понятиями PR и психология. Но «что является общим и что частным -- пропаганда или PR -- сказать трудно. И то, и другое -- формы политической коммуникации, отличающиеся по методам воздействия на общественное сознание с целью изменения установок в отношении того объекта, в интересах которого ведётся это воздействие». Е. Егорова-Гантман и К. Плешаков Однако, что такое пропаганда сама по себе? «Чисто технологически пропаганда - это процесс передачи определенных идей или комплексов идей аудитории с расчетом на их усвоение ею. Это популяризация и распространение политических, философских, религиозных, научных, художественных или иных идей в обществе посредством устной речи, средств массовой информации, визуальных или иных средств воздействия на общественное сознание. В узком смысле под пропагандой понимается лишь политическая или идеологическая пропаганда, осуществляемая с целью формирования у масс определенного политического мировоззрения». Философия: Энциклопедический словарь. -- М.: Гардарики. 2004.
Чтобы говорить об актуальности рассмотрения данного явления, достаточно пролистать сегодняшнюю прессу (особенно накануне выборов политических лидеров). Сама современность моделирует поведение общества: каждый может говорить всё, что захочет; если нам не нравится нынешний порядок власти мы активно выражаем свою позицию, увлекая за собой всё больше сторонников. К примеру, как Р. Зураев, выложивший в интернет текст под названием «Ты избрал - тебе судить!», призывающий оценить работу властей, и решить стоит ли «наказать» депутатов и президента за недобросовестное выполнение своих обязанностей.
1.Сущность и цели пропаганды
Пропаганда является одним из основных средств политической манипуляции. Пропаганду нельзя сравнивать с рекламой. Реклама ближе к самопрезентации или к информационному жанру. Сердцевину широкого семейства информационных жанров - деловых, политических, религиозных - составляет объявление. Когда исходная сигнальная функция сообщения концентрирует в себе элементы экспрессии (эмоциональной выразительности) и суггестии (внушения), реклама приобретает наибольшую эффективность. Реклама, призывающая к конкретным политическим действиям, превращается в агитацию. Даже если агитационная реклама стремится вызвать больше коллективное, чем индивидуальное действие, она остаётся агитационной рекламой. В отличие от рекламы пропаганда не ограничена жесткими временными рамками и её непросто выявить. Реклама воздействует прежде всего на эмоции людей. Пропаганда воздействует как на эмоции, так и на разум людей. Соответственно, пропаганда, как и эмоции, может быть негативной или позитивной.
Позитивная (конструктивная) пропаганда стремится довести до потребителя те или иные убеждения в доходчивой форме. Цель позитивной пропаганды - способствовать социальной гармонии, согласию, воспитанию людей в соответствии с общепринятыми ценностями. Позитивная пропаганда выполняет воспитательную и информационную функции в обществе. Она осуществляется в интересах тех, кому адресована, а не ограниченного круга заинтересованных лиц. Позитивная пропаганда, в отличие от негативной, не преследует манипулятивных целей. Тем не менее, в силу того, что «общепринятые ценности» уже и без пропаганды являются общепринятыми, истинные цели «конструктивной» пропаганды часто расходятся с теми, которые декларируются пропагандистами.
Негативная (деструктивная) пропаганда навязывает людям те или иные убеждения по принципу «цель оправдывает средства». Цель негативной пропаганды - разжигание социальной вражды, эскалация социальных конфликтов, обострение противоречий в обществе, пробуждение низменных инстинктов у людей и тому подобное. Это позволяет разобщить людей, сделать их послушными воле пропагандиста. Технология создания «образа врага» позволяет сплотить толпу вокруг пропагандиста, навязать толпе выгодные ему убеждения и стереотипы. Основная функция негативной пропаганды - создание иллюзорной, параллельной реальности с «перевернутой» системой ценностей, убеждений, взглядов. Негативная пропаганда активно пользуется низкой критичностью и внушаемостью масс с целью манипулирования этими массами в интересах узкой группы лиц.
2. Методология пропаганды
Пропаганда -- один из «трех китов», на которых держится журналистика, могучий фактор ее влияния на общественное сознание.
Пропаганда в средствах массовой информации, как и любая целенаправленная деятельность, опирается на свои методологические принципы, имеет свои предмет и объект, функции, цели и задачи.
Метод пропаганды определяется спецификой ее объекта (мировоззрение общества), предмета (распространение и утверждение обусловленных классовыми отношениями идей, суждений и взглядов), функций (политическое просвещение, идейное воспитание, регулятивные задачи), целей (формирование политического сознания, стимулирование социальной активности), общих и организационных принципов (научность, партийность, правдивость, связь с жизнью, конкретность, единство слова и дела; широта и массовость охвата населения единым идеологическим воздействием, целенаправленность и последовательность пропагандистской работы, комплексный подход, централизация, специализация, взаимодействие и координация).
Совокупность объекта, предмета, функций, целей, основных принципов составляет фундамент метода пропаганды. Однако этим категория метода пропагандистской деятельности не исчерпывается. Метод -- это не только методология, но и методика, т. е. пути практического осуществления социального назначения деятельности. Существенными факторами любой целенаправленной деятельности являются методические принципы, средства и инструменты ее осуществления, способы и приемы ее проведения.
Принцип системности в освещении действительности обусловлен сущностью пропаганды, формирующей прежде всего системные представления человека об окружающем мире.
Системность -- это неотъемлемая черта всей пропаганды в целом. Коммунистическая идеология являлась стройной системой взглядов и идей рабочего класса. Отражение мира с позиций этой идеологии предполагает создание полной и объективной картины жизни на основе выявления внутренних закономерностей реальной действительности.
Важным методическим принципом пропагандистской деятельности советских средств массовой информации является популярность и доходчивость материалов. Популярность означает понятность текстов самым широким слоям населения. Доходчивость выражает умение пропагандиста ясно, четко, последовательно и логично излагать свою мысль.
Степень популярности и доходчивости варьируется в зависимости от уровня образованности, информированности, компетентности населения.
Одним из методических принципов журналистской пропаганды является дифференцированный подход к различным группам и слоям населения. Пропаганда как совокупность идеологических влияний обращается ко всему населению в целом. Но каждый отдельный пропагандист имеет дело с вполне конкретной аудиторией, обладающей своими специфическими признаками. Если пропагандист хочет эффективно влиять на свою аудиторию, он должен учитывать ее особенности и общего, и конкретного плана. Необходимо принимать во внимание установки и ценностные ориентации, сложившиеся в каждом социальном слое или группе населения, социальные, национальные, этнические, образовательные, возрастные, профессиональные и другие характеристики.
Формируя мировоззрение, пропаганда создает идеологический фундамент, на котором строятся оценки текущих событий, т.е. общественное мнение.
Специфика пропаганды как целенаправленной общественно-политической деятельности обусловливает наличие не только конкретного объекта этой деятельности, но и ее предмета. В своем философском значении категория «предмет» выражает назначение деятельности. Пропаганда имеет задачу не столько получить новое, неизвестное ранее знание, сколько повлиять на сознание общества, распространяя идеи, суждения и взгляды.
Но пропаганда распространяет не любые идеи, суждения и взгляды, а только те, которые соотносятся с определенной идеологией, иными словами, с определенными партийно-классовыми интересами.
В то же время идеологическое воздействие для пропаганды вообще и журналистской пропаганды в особенности -- не самоцель. Пропаганда направлена на решение задач, стоящих перед обществом, иными словами, она подчинена потребностям социального управления. Таким образом, предмет пропаганды -- распространение и утверждение обусловленных классовыми отношениями идей, суждений и взглядов, стимулирование осознанной активности масс в целях социального управления обществом.
Журналистская пропаганда проявляет свою специфику в том, что она ежедневно, во многих случаях с большой оперативностью, анализирует с партийно-классовых позиций актуальные явления и факты, прямо и непосредственно участвуя в социальном управлении. Отсюда мы перейдем к рассмотрению функций пропаганды.
Пропаганда занимается не просто просвещением, не распространением знаний вообще, а утверждением таких идей, представлений, установок и ценностных ориентации, которые имеют политическое значение, т. е. знаний, необходимых для решения стоящих перед обществом актуальных задач и проблем. Для пропаганды важна информация, которая способна повлиять на образ мыслей и поступки людей в соответствии с классово-политическими потребностями. Знания, которые распространяет пропаганда, представляют собой политическую информацию. Политическая информация выходит далеко за пределы собственно политической жизни как отношений между классами на международной арене и внутри страны. Политическая информация -- это информация о событиях и явлениях в любых областях общественной жизни, имеющих политическое значение. Политическая информация -- именно то знание, которое распространяет пропаганда. Поэтому ведущей функцией пропаганды является не просвещение вообще, аполитическое просвещение.
Функцию политического просвещения с использованием современных технических средств массового общения взяла на себя журналистская пропаганда. Газеты, телевидение, радио ежедневно дают политическую оценку происходящим в стране и за рубежом событиям, анализируют представляющие общественный интерес явления в области экономики, культуры, науки, искусства, спорта. Это и есть политическое просвещение средствами журналистской пропаганды.
Как уже отмечалось, основным объектом пропаганды являются мировоззренческие аспекты сознания. А ядро мировоззрения -- идеология. Пропаганда направлена, прежде всего, на идеологическую сторону воспитания, иными словами, она выполняет идейно-воспитательную функцию.
Разумеется, что в своей воспитательной работе пропаганда обращается к самым различным вопросам -- этическим, эстетическим, морально-нравственным и другим, но все они имеют идеологическую направленность. В числе основных функций пропаганды обычно называют также организаторскую. Действительно, пропаганда по своей природе призвана служить стимулятором общественного действия.
Функции журналистской пропаганды лежат в основе ее целей и задач. Цели пропаганды носят конкретно-исторический характер, они предопределяются классовыми, социальными отношениями в обществе, его потребностями, особенностями идеологической борьбы.
Итак, стратегические и тактические цели и задачи пропаганды изменяются, модифицируются под влиянием конкретно-исторических условий. В то же время пропаганда имеет кардинальные целеположения, которые отличаются стабильностью и действуют независимо от социально-экономических особенностей развития общества. Именно к таким задачам относится:
1.Формирование политического сознания масс. Р. Яновский дает следующее определение политическому сознанию: «...политическое сознание представляет собой совокупность взглядов и установок, выражающих отношение той или иной социальной группы или отдельного человека к другим общественным группам, классам, нациям, общественному строю и происходящим в нем процессам, политическим партиям, социальным ценностям, традициям и нормам. Фундаментом советского политического сознания служит пролетарская идеология, коммунистическое мировоззрение, выражающее коренные интересы рабочего класса, трудящихся всех стран».
2. Стимулирование и формирование осознанной социальной активности, организация деятельности общества.
Основой для воспитания норм поведения служат ценностные ориентации, составляющие необходимый элемент сформированного политического сознания. Утверждая идеологически обусловленные представления о «добре» и «зле», о «полезном» и «вредном» для личности и общества, пропаганда прокладывает путь к культивированию социальных привычек и норм поведения. Важное значение в этом отношении имеет пример, распространение пропагандой определенных образцов поведения. Журналистская пропаганда настойчиво воспитывает такие нормы поведения, как бережное отношение к социалистической собственности, добросовестный труд на пользу общества, взаимопомощь в трудовом коллективе и др.
Итак, основная цель пропаганды -- формирование политического сознания и стимулирование социальной активности: образует систематизированные взгляды и представления общественного сознания; утверждает убеждения мировоззренческого характера; организовывает и направляет осознанную общественную деятельность; воспитывает социально значимые привычки и нормы поведения.
Пропаганда всегда направлена на понятие «образа жизни», т. к. в нем сходятся все основные черты и свойства той или иной общественной формации, преломляясь в жизнедеятельность людей. В нем проявляются все главные ценностные установки доминирующей идеологии. А доминирующая идеология определяет взгляды людей на окружающий мир. Поэтому идеологическая борьба - это показ всех сторон ценностной ориентации общества, в том числе политической, трудовой, духовной культуры.
Статьи, репортажи, комментарии о советском строе должны носить проблемный характер, т.е. вводить читателя в курс насущных задач и проблем, стоящих перед советским обществом. Задача авторов - убедительно показывать, что социалистический строй надежно защищает как отдельных граждан, так и интересы всего общества, не сглаживая при этом острых углов. Производственная сфера призвана служить фоном, на котором идет рассказ о человеке, где на первый план выступает не мир вещей, а мир духовный. Особенно рельефно должны быть показаны такие исторические преимущества социалистического образа жизни, как коллективизм и товарищество, дружба всех наций и народностей страны, нравственное здоровье и социальный оптимизм. Что с успехом и воплощалось на страницах газет, нами рассмотренных.
Итак, мы охарактеризовали ряд направлений, тематики и проблематики пропагандистской работы, которые соотносятся с задачами политического просвещения. Обратим внимание, что материалы этой направленности оперируют преимущественно актуальной текущей информацией в основном событийного характера.
Для пропаганды является важным формирование политических суждений и взглядов об окружающей действительности, воздействие на установки, ценностные ориентации, идеологические убеждения человека.
3. Технология пропаганды
Мы можем говорить о наличии у пропаганды ряда выразительных средств, которые присущи именно ей и которые являются специфическим инструментарием ее влияния. К ним следует отнести такие понятия, как манипуляция, мифологизация и стереотипизация сознанием.
В современном представление «манипуляция» имеет негативную окраску. Однако слово «манипулирование», или «манипуляция» ведет свое происхождение от латинского слова manipulare, в своем первоначальном содержании означает в совершенно позитивном смысле «управлять», «управлять со знанием дела», «оказывать помощь» и т. п. В современной литературе под манипуляцией, или манипулированием, понимается искусство управлять поведением с помощью целеустремленного воздействия на общественную психологию, на сознание и инстинкты человека.
Мы в своем исследовании, опираясь на мнения ученых и философов, признаем необходимость манипуляции общественным сознанием. В частности, писатель X. Ортега-и-Гассет, выводит феномен «манипулирования» из фатальной необходимости духовной диктатуры во все эпохи истории. «Большинство людей, -- заявляет он, -- не имеет мнения» [6, 48]. Народ, по Ортега-и-Гассету, не обладает теоретическим пониманием бытия вещей, ему присущи только оценочные суждения. Народ никогда не имел идей о чем-нибудь, а лишь веру, эмпирический опыт, предания, поговорки. Неприспособленность к теоретическому мышлению мешает народу принимать разумные решения и составлять правильные мнения. Но без мнения человеческое общество было бы хаосом, даже более -- «историческим ничто». Поэтому мнения «следует втиснуть в людей под давлением извне, как смазочное масло в машину».
Это навязывание общественного мнения облегчается, по Ортега-и-Гассету, тем, что массе в целом присущи врожденная психическая функция подражания, инстинкт послушания и стремление к некоторому образцу. Конечно, признает он, это навязанное общественное мнение -- насилие, благодаря которому в человеческом обществе возникает господство. Но без духовной власти, без кого-нибудь, кто повелевает, без манипулирования мнением и людьми в обществе водворилась бы анархия, которая привела бы к его распаду. Тем более манипуляция необходима в современную эпоху, когда масса претендует на руководство обществом, не имея на это соответствующих способностей. Современный «массовый человек» не умеет мыслить, заявляет Ортега-и-Гассет. Поэтому формирование общественного мнения, -- делает он вывод, -- является всеобщим законом тяготения политической истории».
Подобного же образа мыслей придерживается и А. Мейер, использующий для обозначения процессов манипуляции слова «социализация» и «легитимация». Процесс социализации, считает он, неизбежно происходит в условиях любой общественно-политической системы, ибо «никогда еще не существовало такого общественного или политического строя, при котором люди могли бы действовать и добиваться успеха, следуя только своим врожденным инстинктам и побуждениям, не подрывая при этом общественной и политической структуры». Именно социализация, по мнению А. Мейера, превращает индивидуума «в полезного и преуспевающего члена общества путем воспитания его в духе господствующих норм поведения и в духе той роли, которую ему отводят». Социализация тесно связана с легитимацией. Под последней А. Мейер понимает процесс, направленный на то, чтобы «заставить индивидуума принять соответствующий строй таким, каков он есть, чтобы выработать у него положительное, одобрительное отношение к существующей системе и к ее институтам, к ее руководителям и к методам, с помощью которых они избираются на свои высокие посты».
Г. В. Грачев в своей работе «Информационные войны» необходимость манипуляции объясняет следующим: у человека два пути. С одной стороны, полнейшая свобода и независимость, отречение от всевозможных норм морали, идеологических "догм", социальных "связей-оков" и т.д. и обретение сопутствующих этому процессу психического напряжения, чувства ничтожности и одиночества, противостояния один на один с окружающим миром, полным опасностей и угроз, или другой путь -- принятие определенных ценностей и общественных норм, правил и социально позитивных форм взаимодействия с другими людьми и группами, включенность в разнообразные социальные связи (семейные, профессиональные, национальные, групповые и т.п.) и, следовательно, некоторое ограничение своей свободы и независимости как компенсация за возможность удовлетворения потребностей в безопасности и обеспечения хотя бы минимальных условий для нормального психического и физического существования как человеческой личности.
Таким образом, в нашем исследовании мы исходим из посыла конструктивной манипуляции. Манипуляция же, в свою очередь, опирается на такие средства управления сознанием людей, как мифологизация и стереотипизация.
Заключение
Разрабатывая наше исследование, мы можем сделать следующий вывод: журналистика в одном из своих аспектов существует как целостный пропагандистский механизм, чьи усилия, по большому счету, направлены на формирование положительного отношения к власти. С этой целью СМИ выработали и взяли на вооружение особую систему манипулятивного воздействия на общество, способствующую упрощенному, не критическому восприятию в массовом сознании окружающей действительности. Манипулятивность журналистики проявлялась и проявляется в существовании стереотипизации и мифологизации, способствующей формированию единой идеологии, главным образом - единого политического мировоззрения, позитивного отношения к власти как основы для осознания и сохранения своей народности, национальности и самобытности, способности противостоять чуждым влияниям во время информационных войн - в этом и состоит, на наш взгляд, необходимость владения методами, приемами и способами пропаганды и контрпропаганды.
Это понятие ассоциировалось со средствами массовой информации капиталистических стран. Исходили при этом из следующей посылки: поскольку буржуазная пропаганда обречена на провал в силу порочности идеологии, которую она отстаивает, средства массовой информации капиталистических стран вынуждены прибегать в основном к скрытой -- социологической пропаганде; коммунистическая идеология, отличающаяся научностью, привлекательна для народных масс, поэтому коммунистической пропаганде нет необходимости прибегать к скрытым формам распространения идеологических взглядов, можно, дескать, ограничиться одной политической направленностью идеологического влияния. Довольно наивное предположение. Буржуазная пропаганда для достижения своих целей широко использует материалы и социологического, и политического характера. В то же время для распространения научной идеологии недостаточно одной политической пропаганды. Мировоззрение складывается не только из политических взглядов, оно включает все представления и принципы, определяющие отношение человека к окружающему миру. Ограничиться только политикой -- значит потерять возможность овладеть мировоззрением в целом.
Известно, к каким издержкам привели недооценки нашей пропагандой воспитания вкусов и запросов молодежи к одежде, к таким, казалось бы, незначительным аксессуарам, как надписи на майках, значки и др. Вакуум, созданный, конечно, не без вины промышленности, стал заполняться чуждыми для социалистической идеологии влияниями. Невнимание к социологической пропаганде обернулось потерями в политической сфере.
В современном мире все взаимосвязано. И политическое кредо не так уж обособлено от привычек в одежде и манер общения. Поэтому совершенно необходимо, чтобы политическая пропаганда дополнялась и подкреплялась социологической.
Несмотря на это, советская пропаганда была мощным и успешным идеологическим орудием, сформировала советскую идеологию, идеологию, на долгое время сплотившую социалистическое общество.
Пропаганда развивается вместе с развитием общества. Общество должно породить социальный заказ на исследования в сфере пропаганды, только тогда мы, столкнувшись с новой ситуацией, сможем разрешить ее.
Перестройка пропагандистской деятельности в средствах массовой информации должна совершаться по двум основным направлениям: развитие научных основ пропаганды и совершенствование системы журналистской пропаганды. Развитие научных основ пропаганды включает более полное использование ею новейших достижений общественных наук. Пропагандистская деятельность прямо зависит от идеологической, теоретической работы. От глубины и точности научного анализа закономерностей развития советского общества во многом зависит оптимальное определение направлений, видов и форм пропагандистской работы.
Развитие научных основ пропаганды предполагает также применение ею научно обоснованных методов и приемов воздействия. В этом отношении большое значение для пропаганды приобретают новейшие исследования закономерностей распространения и усвоения информации, изыскания в области общей и социальной психологии.
Разработка и совершенствование системы журналистской пропаганды и управления пропагандистским процессом может являться продолжением разработки нашего исследования.
Перестройка журналистской пропаганды выдвигает в центр внимания, прежде всего, четкое определение идеологических приоритетов развития российского общества. А отсюда и развитие следующих факторов, от которых зависит эффективность пропаганды:
совершенствование планирования пропагандистской деятельности, внедрение комплексного подхода к организации пропаганды и руководству ею;
углубление взаимодействия и координации всех средств пропаганды и агитации;
постановка систематического научного изучения эффективности и действенности пропагандистской работы;
внедрение научных методов организации и ведения пропаганды;
улучшение системы подготовки и переподготовки кадров журналистской пропаганды;
организация постоянного и регулярного политического ориентирования и оперативного информирования пропагандистов на всех уровнях.
Оказать посильную помощь совершенствованию журналистской пропаганды призваны и специализированные научные разработки, относящиеся к деятельности средств массовой информации. В данном исследовании была предпринята попытка обобщающего анализа методологии и методики журналистской пропаганды
В своем исследовании, изучив особенности советского периода «холодной войны», рассмотрев методы, способы и приемы советской пропаганды через аналитическую работу над газетными материалами, мы можем утверждать, имея перед собой ход исторической судьбы СССР, что советская пропаганда была успешной и эффективной долгий период времени. Изучение достижений и ошибок советской пропаганды было выдвинуто и разработано нами как проблема данной дипломной работы с целью продолжения разработки в плане формирования новой идеологии российского, русского общества, необходимость которой в наше время продолжающейся информационной войны с Западом назрела как никогда остро.
Список литературы
1. Войтасик Л. Психология политической пропаганды. - М., 2011. - 277 с.
2. Беспалова А. Г., Корнилов Е. А., Короченский А. П., Лучинский Ю. В., Станько А. И. история мировой журналистики. Москва; Ростов-на-Дону: Издательский центр «МарТ», 2013. - 578 с.
3. Драчук В. Дорогами тысячелетий. М., 2011. - 256 с.
4. Информация. Дипломатия. Психология. - М.: Известия, 2012. - 420 с.
5. Контрпропаганда: вопросы теории и практики. - М., 1998. - 240 с.
6. Курносов Ю. В., Конотопов П. Ю. Аналитика: методология, технология и организация информационно-аналитической работы. - М., 2014. - 512 с.
7. Лайнбарджер П. Психологическая война. - М., 2010. - 345 с.
8. Лассуэлл Г. Техника пропаганды в мировой войне. - М.-Л., 1989. - 212 с.
9. Леонов Н. С. Информационно-аналитическая работа в загранучреждениях. - М., 2006. - 96 с.
10. Лисичкин В. А., Шелепин Л. А. Третья мировая информационно-психологическя война. - М., 2010. - 304 с.
11. Панарин И. Н. Информационная война и Третий Рим. - М., 2013. - 244 с.
12. Панарин И. Н. Технология информационной войны. - М., 2013. - 320 с.
13. Панарин И. Н. Информационная война и мировая политика. - М., 2011. - 320 с.
14. Панарин И. Н. Первая мировая информационная война. Развал СССР. - С-Пб., 2010. - 226 с.
15. Панарин И. Н. Мир после кризиса, или Что дальше? С-Пб., 2011. - 226 с.
16. Почепцов Г. Г. Информационно-политические технологии. - М., 2013. - 384 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Раскрытие особенностей социально-политической коммуникации. Рассмотрение преимущества применения стратегии пропаганды в условиях кризисных ситуаций в информационном обществе. Механизмы действия современной технологии пропаганды, их основные недостатки.
диссертация [398,5 K], добавлен 13.05.2015Лоббизм как неотъемлемая часть эффективного осуществления правовой политики, характеристика и анализ его деятельности на современном этапе. Место лоббизма в политической теории России. Технологии пропаганды в среде электората, их применение в России.
контрольная работа [13,4 K], добавлен 26.04.2010Структура, виды и функции политической системы. Методы принятия политических решений. Политическая пропаганда и манипулирование. Технологии манипулирования и информационного обмана. Сущность, значение и этапы возникновения политических конфликтов.
контрольная работа [47,8 K], добавлен 19.09.2010Общая идея планетарного господства шариата и противоречия исламистов в вопросах о стратегии и методах достижения данной цели. Предвыборная методика лидера Исламского фронта спасения Аббаси Мадани. Пропаганда и насилие - основные способы борьбы исламистов.
реферат [22,4 K], добавлен 01.03.2011Формирование новых идейных, политических и общественных установок как главная цель пропаганды. Методологические основания исследования феномена средств массовой информации. Цензура как одна из преград свободной журналистской деятельности в Беларуси.
дипломная работа [75,6 K], добавлен 27.06.2017Сущность информационной войны, закономерности ее ведения и используемое оружие. Виды информационных атак и их отличительные признаки. Средства внешнеполитической пропаганды и их место в современных военных конфликтах с участием Российской Федерации.
курсовая работа [27,7 K], добавлен 22.12.2009Основное понятие политики в истории политической мысли. Структура, уровни и социальные функции политики. Цели и средства политической деятельности. Нормативная трактовка политики в глубокой древности. Сущность политической деятельности по М. Веберу.
контрольная работа [38,9 K], добавлен 29.09.2010Формирование политологии как общественной дисциплины о политике, принципах и закономерностях ее функционирования, механизмах, способах и методах осуществления ее власти. Объект и предмет политологии, ее методы и функции. Структура политической науки.
лекция [46,7 K], добавлен 21.11.2013Понятие и особенности политической рекламы, ее цели, предмет, задачи и функции. Основания классификации видов политической рекламы. Характеристики и качество кандидата, создание его политического имиджа. Методы и коммуникации политической рекламы.
реферат [28,9 K], добавлен 28.02.2011Феномен появления концепции "образа врага" в политической и общественной жизни СССР. Особенности причинно-следственной связи процесса актуализации "образа врага" в 2013-2015 годах в Российской Федерации. Документальные фильмы как инструменты пропаганды.
реферат [183,1 K], добавлен 23.09.2016Манипуляция массовым сознанием. Особенности проведения избирательных кампаний и политического воздействия на общество. Маркетинговые и немаркетинговые технологии информационного воздействия. Политическая пропаганда и реклама, как технологии выборов.
курсовая работа [42,8 K], добавлен 17.01.2011Основные предпосылки появления направления советского искусства для широких масс. Соцреализм как инструмент пропаганды советской идеологии. Рычаги и приемы идеологического воздействия советского кино на материале анализа художественного фильма "Цирк".
реферат [20,5 K], добавлен 12.04.2013Неонацизм как следование национал-социалистической идеологии после 1945 года. Анализ и оценка распространенности данного движения в современной Европе. Истоки и основные этапы развития в Германии. Пропаганда и содействие распространению идей нацизма.
реферат [22,9 K], добавлен 08.04.2019Вопросы применения информационных средств войны и повышения уровня их технической оснащенности. Формы информационного воздействия: радио- и телевещание, устная и печатная пропаганда. Особенности и методы ведения американо-иракской информационной войны.
эссе [21,5 K], добавлен 16.05.2010Предмет политологии, ее функции. Экономика и политика: проблемы взаимодействия. Политическая социализация. Политическая система, структура, типы. Современная политическая система в России. История развития политической мысли о власти. Виды республик.
шпаргалка [78,2 K], добавлен 13.02.2009Понятие, основные каналы и функции средств массовой информации в современном обществе. Политическое влияние СМИ. Политическая пропаганда как метод психологического внушения, основанный на страхе и вере. Политическое манипулирование и пути его ограничения.
контрольная работа [36,8 K], добавлен 28.05.2010Взаимосвязь и соотношение политики и политологии. Система категорий политической науки, ее сущность, функции, объект и предмет. Методологии и методы политологических исследований. Основные этапы развития политической мысли за рубежом и в России.
учебное пособие [61,6 K], добавлен 20.01.2011Социально-этнические процессы в современной Украине. Стратегические и текущие задачи в сфере национальных отношений. Предмет политической социологии как науки. Цели и задачи политического маркетинга, его роль в формировании политической компании.
контрольная работа [32,2 K], добавлен 10.03.2012Структурирование политической коммуникации. Недостатки классических моделей электорального поведения. Политическая символика как средство коммуникации. Эффективность массовой политической коммуникации. Правящая партия в политических коммуникациях.
реферат [15,5 K], добавлен 26.04.2010Предполагаемое идеологическое воздействие марки на советского человека. Агитация вступления во Всесоюзное общество филателистов и Клубы юных филателистов. Филателистические коллекции как "мягкая сила" Советского государства на международных выставках.
реферат [26,0 K], добавлен 23.09.2016
