Професійно-орієнтована підготовка студентів в аграрних закладах вищої освіти у процесі вивченні іноземної мови
Розгляд інтенсивного розвитку міжнародних контактів, процесів глобалізації та інтеграції у світове співтовариство, науково-технологічний прогрес суттєво впливають на економіку і, як наслідок, на діяльність всіх агропромислових підприємств в нашій країні.
| Рубрика | Политология |
| Вид | статья |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 28.06.2024 |
| Размер файла | 48,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
2. Волошина О.В, Попенко Ю.В. Ігрові методи, як засіб вивчення іноземної мови. SworldJournal. 2020. № 4, Болгария, p.31-39.
3. Волошина О.В. Використання інтерактивних технологій для формування естетичного смаку у студентів ВНЗ з засобами іноземних мов. Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Серія: Педагогічні науки. 2018. Вип. 151. Том 1. С. 30-33.
4. Волошина О.В. Використання мультимедійних технологій у вивченні іноземних мов у закладах вищої освіти. Актуальні питання теорії та практики в галузі права, освіти, соціальних та поведінкових наук матеріали Міжн. наук.-практ. конф. 23-24 квітня 2020 р. м. Чернігів, 2020. С. 338-340.
5. Волошина О.В. Іншомовна комунікативна компетентність студентів-аграріїв у незалежній Україні. Збірник наукових праць «Сільське господарство та лісівництво». 2017. № 6. Том 2. С. С. 204-212.
6. Гончарук І.В., Юрчук Н.П. Організація єдиного електронного науково-освітнього простору сучасного університету. Економіка. Фінанси. Менеджмент: актуальні питання науки і практики. 2018. № 12. С. 75-87.
7. Гріщенко І.В. Цілі та завдання кейс-методу при викладанні курсу «Державний фінансовий контроль». Дистанційне навчання як сучасна освітня технологія: матеріали міжвузівського вебінару. 31 березня 2017 р. Вінниця, 2017. С. 76-78.
8. Гунько І.В., Волошина О.В. Практичне застосування ділової гри при вивченні іноземної мови в умовах навчально-науково-виробничого комплексу «Всеукраїнський науково-навчальний консорціум». Науковий журнал «Інноваційна педагогіка». 2021. Вип. 35. С. 17-21.
9.
10. Довгань Л.І. Використання тестів у навчанні іноземної мови студентів немовних вищих навчальних закладів. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2009. № 44. С. 22-25.
11. Довгань Л.І. Інноваційні технології навчання в освітньому процесі вищої школи. Роль інновацій в трансформації сучасної науки. 2017. № 1. С. 19.
12. Довгань Л.І. Сучасний стан проблеми формування педагогічної майстерності викладача іноземної мови вищого навчального закладу. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2010. № 50. С. 90-93.
13. Ковальова К.В. Комунікативна компетентність інженерів-аграрників: сутність та структурні компоненти. Педагогічні науки. 2013. Вип. 113. С. 99-106.
14. Ковальова К.В. Особистісно-орієнтоване навчання, як складова процесу фахової підготовки спеціалістів інженерного профілю. Техніка, енергетика, транспорт АПК. 2017. № 4. С. 46-50.
15. Кравець Р.А. Культурна компетентність та міжкультурна комунікація у професійній підготовці майбутніх аграрників. Збірник наукових праць Хмельницького інституту соціальних технологій Університету Україна. 2013. № 1. С. 112-115.
16. Кравець Р.А. Педагогічна технологія формування полікультурної компетентності майбутніх фахівців аграрної галузі на заняттях іноземної мови. Молодий вчений. 2017. № 1. С. 444-447.
17. Кравець Р.А. Впровадження інтерактивних методів навчання у полікультурній освіті майбутніх фахівців аграрної галузі на заняттях іноземної мови. Людинознавчі студії. Педагогіка. 2017. № 4. С. 135-145.
18. Кравець Р.А. Культурологічна парадигма освіти у професійній підготовці майбутнього фахівця аграрної галузі. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія. 2013. № 39. С. 187-192.
19. Кравець Р.А. Педагогічне проектування технології формування полікультурної компетентності майбутніх фахівців аграрної галузі. Актуальні проблеми філології і професійної підготовки фахівців у полікультурному просторі. 2020. № 3. С. 209-212.
20. Кравець Р.А. Практична реалізація специфічних принципів полікультурної освіти майбутніх фахівців аграрної галузі на заняттях з іноземної мови. Педагогіка і психологія професійної освіти. 2015. № 4-5. С. 26-38.
21. Кравець Р.А. Структурні компоненти полікультурної компетентності майбутніх фахівців аграрної галузі. Неперервна професійна освіта: теорія і практика. 2013. № 1-2. С. 80-86.
22. Кравець Р.А. Типи комунікативних ситуацій у контексті полікультурної освіти майбутніх фахівців аграрної галузі на заняттях з іноземної мови. Збірник наукових праць «Педагогічні науки». 2016. № 71. С. 102-106.
23. Кравець Р.А., Романишина Л.М. Лінгвокраїнознавчий підхід до викладання іноземної мови в аграрному ВНЗ. Наукові записки Вінницького національного аграрного університету. Серія: Соціально-гуманітарні науки. 2013. № 2. С. 154-166.
24. Bakhmat N., Maksymchuk B., Voloshyna O., Kuzmenko V., Matviichuk T. Designing Cloud-oriented University Environment in Teacher Training of Future Physical. Education Teachers. Journal of Physical Education and Sport. 2019. Vol 19 (Supplement issue 4). Art 192 Р. 1323-1332.
25. Voloshy^ O.V. Complex coordination application for interactive methods while teaching foreign languages. Modern engineering and innovative technologies. 2021. Issue № 15. Part 6. P. 17-28.
26.
27. Гунько І.В., Волошина О.В. Застосування кейс-методу в процесі викладання іноземної мови в умовах навчально-науково-виробничого комплексу «Всеукраїнський науково- навчальний консорціум». Інноваційна педагогіка. 2021. Випуск 32. Т. 2. C. 75-79.
28. Voloshyna O.V. Application of modern pedagogical technologies when teaching a foreign language in the non-linguistic higher education institution. Development of s/Scientific, technological and innovation space in Ukraine and EU countries: Collective monograph. 1 st ed. Riga, Latvia: ”Baltija Publishing”, 2021. Р. 124-144.
29. Voloshyna O.V. Formation of information and communicative competence of future agrarian specialists in higher education institutions. Theoretical and practical aspects of the development of modern scientific research: Scientific monograph. Part 2. Riga, Latvia: Baltija Publishing. 2022. P. 234-259. DOI: https://doi.org/10.30525/978-9934-26-195-4-25.
30. Kovalova K. Communicative competence and pedagogical conditions of its formation of future specialists of agrarian sector. Modernization of research area: national prospects and European practices: Scientific monograph. Riga, Latvia:Baltija Publishing, 2022. P. 560-580 https://doi.org/10.30525/978-9934-26-221-0-22.
31. Kapranov A. Beginner Students' Speech Fluency in a Second Language Compared Across Two Contexts of Acquisition. In E. Piechurska-Kuciel & E. Szymans ka-Czaplak (Eds.), Language in Cognition and Affect. Berlin, Heidelberg: Springer. 2013. P. 81-94.
32. Kapranov O. English goes digital: Framing pre-service teachers' perceptions of a learning management system in their EFL studies.ExELL: Explorations in English Language and Linguistics,8 (1). 2020. P. 47-67.
33. Kapranov O. Framing the Identity of an Ideal Primary School Teacher of English. English Studies at NBU, 6(1), 2020. P. 95-110.
34. Kapranov Oleksandr. The Framing of an EFL Primary School Teacher's Identity by Norwegian Pre-Service Primary School Teachers. Konin Language Studies 6.3: 2018. P. 325-34.
35. Kapranov O., Voloshyna O. Learning english under the sounds of air raid sirens: analysing undergraduate efl students' sustainable learing practices. Sustainable Multilingualism. 2023. Volume 23. P. 1-24.
References:
1. Voloshyna OV, Kravchuk LV (2018) Aktualnist vyvchennia inozemnoi movy v umovakh hlobalizatsii osvitnoho prostoru [Actuality of study of foreign language is in the conditions of globalization of educational space]. Actual problems of philology and methods of teaching foreign languages in the modern multilingual space (Ukraine, Vinnytsia, November 22, 2018), Vinnytsia, pp. 22-24 [in Ukrainian].
2. Voloshyna OV, Popenko YV (2020) Ihrovi metody, yak zasib vyvchennia inozemnoi movy [Playing methods, as a mean of study of foreign language]. SworldJournal. Bolgariya. no. 4, pp. 31-39 [in Bolgariya].
3. Voloshyna OV (2018) Vykorystannia interaktyvnykh tekhnolohii dlia formuvannia estetychnoho smaku u studentiv VNZ z zasobamy inozemnykh mov [Use of interactive technologies for forming of aesthetically beautiful taste for the students of VNZ with facilities of foreign languages]. Bulletin of the Chernihiv National Pedagogical University. Series: Pedagogical sciences,no. 151, pp. 30-33 [in Ukrainian].
4. Voloshyna OV (2020) Vykorystannia multymediinykh tekhnolohii u vyvchenni inozemnykh mov u zakladakh vyshchoi osvity [The use of multimedia technologies is in the study of foreign languages in establishments of higher education]. Proceedings of the Current issues of theory and practice in the field of law, education, social and behavioral sciences (Ukraine, Chernigov, April 23-24, 2020), Chernigov, pp. 338-340 [in Ukrainian].
5. Voloshyna OV (2017) Inshomovna komunikatyvna kompetentnist studentiv-ahrariiv u nezalezhnii Ukraini [A foreign communicative competence of students-agrarians is in independent Ukraine]. Collection of scientific works «Agriculture andforestry»,no. 6, pp. 204-212 [in Ukrainian].
6. Honcharuk IV, Yurchuk NP (2018) Orhanizatsiia yedynoho elektronnoho naukovo- osvitnoho prostoru suchasnoho universytetu [Organization of a single electronic scientific and educational space of a modern university]. Economy. Finances. Management: topical issues of science and practice, no. 12, pp. 75-87 [in Ukrainian].
7. Hrischenko IV (2017) Tsili ta zavdannia keis-metodu pry vykladanni kursu «Derzhavnyi finansovyi kontrol» [Aims and tasks the method of кейс at teaching of course «State financial control»]. Proceedings of the Distance learning as a modern educational technology, (Ukraine, Vinnytsia, March 31, 2017), Vinnytsia: VTEI KNTEU, pp. 76-78 [in Ukrainian].
8. Hunko IV, Voloshyna OV (2021) Praktychne zastosuvannia dilovoi hry pry vyvchenni inozemnoi movy v umovakh navchalno-naukovo-vyrobnychoho kompleksu «Vseukrainskyi naukovo-navchalnyi konsortsium» [Practical application of business game in the study of a foreign language in the educational-scientific-industrial complex «All-Ukrainian scientific-educational consortium»]. Scientific_journal «Innovative Pedagogy», no. 35, pp. 17-21 [in Ukrainian].
9. Dovhan LI (2009) Vykorystannia testiv u navchanni inozemnoi movy studentiv nemovnykh vyshchykh navchalnykh zakladiv [The use of tests is in the studies of foreign language of students of unlinguistic higher educational establishments]. Bulletin of Zhytomyr Ivan Franko State University, no. 44, pp. 22-25 [in Ukrainian].
10. Dovhan LI (2017) Innovatsiini tekhnolohii navchannia v osvitnomu protsesi vyshchoi shkoly [Innovative technologies of studies in the educational process of higher school]. The role of innovations in the transformation of modern science, no. 1, pp. 19 [in Ukrainian].
11. Dovhan LI (2010) Suchasnyi stan problemy formuvannia pedahohichnoi maisternosti vykladacha inozemnoi movy vyshchoho navchalnoho zakladu [Modern state of problem of forming of pedagogical trade of teacher of foreign language of higher educational establishment]. Bulletin of Zhytomyr Ivan Franko State University, no. 50, pp. 90-93 [in Ukrainian].
12. Kovalova KV (2013) Komunikatyvna kompetentnist inzheneriv- ahrarnykiv: sutnist ta strukturni komponenty [Communicative competence of agricultural engineers: essence and structural components]. Pedagogical sciences, no. 113, pp. 99-106 [in Ukrainian].
13. Kovalova KV (2017) Osobystisno-oriientovane navchannia, yak skladova protsesu fakhovoi pidhotovky spetsialistiv inzhenernoho profiliu [Personality-oriented learning as a component of the process of professional training of engineering specialists]. Technology, energy, transport of agricultural industry, no. 4, pp. 46-50 [in Ukrainian].
14. Kravets RA (2013) Kulturna kompetentnist ta mizhkulturna komunikatsiia u profesiinii pidhotovtsi maibutnikh ahrarnykiv [A cultural competence and communication is in professional preparation of future squirearchies]. Collection of scientific works of the Khmelnytskyi Institute of Social Technologies of the University of Ukraine, no. 1, pp. 112-115 [in Ukrainian].
15. Kravets RA (2017) Pedahohichna tekhnolohiia formuvannia polikulturnoi kompetentnosti maibutnikh fakhivtsiv ahrarnoi haluzi na zaniattiakh inozemnoi movy [Pedagogical technology of forming of political and cultural competence of future specialists of agrarian industry is on employments of foreign language]. A young scientist, no. 1, pp. 444-447 [in Ukrainian].
16. Kravets RA (2017) Vprovadzhennia interaktyvnykh metodiv navchannia u polikulturnii osviti maibutnikh fakhivtsiv ahrarnoi haluzi na zaniattiakh inozemnoi movy [Introduction of interactive methods of studies in cultural education of future specialists of agrarian industry is on employments of foreign language]. Humanities studies. Pedagogy, no. 4, pp. 135-145 [in Ukrainian].
17. Kravets RA (2013) Kulturolohichna paradyhma osvity u profesiinii pidhotovtsi maibutnoho fakhivtsia ahrarnoi haluzi [A cultural paradigm of education is in professional preparation of future specialist of agrarian industry]. Scientific notes of Vinnytsia State Pedagogical University named after Mykhailo Kotsyubynskyi. Series: Pedagogy and psychology, no. 39, pp. 187-192 [in Ukrainian].
18. Kravets RA (2020) Pedahohichne proektuvannia tekhnolohii formuvannia polikulturnoi kompetentnosti maibutnikh fakhivtsiv ahrarnoi haluzi [Pedagogical planning of technology of forming of cultural competence of future specialists of agrarian industry]. Actual problems of philology and professional training of specialists in a multicultural space, no. 3, pp. 209-212 [in Ukrainian].
19. Kravets RA (2015) Praktychna realizatsiia spetsyfichnykh pryntsypiv polikulturnoi osvity maibutnikh fakhivtsiv ahrarnoi haluzi na zaniattiakh z inozemnoi movy [Practical realization of specific principles of cultural education of future specialists of agrarian industry is on employments from a foreign language]. Pedagogy and psychology of professional education., no. 4-5, pp. 26-38 [in Ukrainian].
20. Kravets RA (2013) Strukturni komponenty polikulturnoi kompetentnosti maibutnikh fakhivtsiv ahrarnoi haluzi [Structural components of political and cultural competence of future specialists of agrarian industry]. Continuous professional education: theory and practice, no. 1-2, pp. 80-86 [in Ukrainian].
21. Kravets RA (2016) Typy komunikatyvnykh sytuatsii u konteksti polikulturnoi osvity maibutnikh fakhivtsiv ahrarnoi haluzi na zaniattiakh z inozemnoi movy [Types of communicative situations in the context of cultural education of future specialists of agrarian industry on employments from a foreign language]. Collection of scientific works «Pedagogical sciences», no. 71, pp. 102-106 [in Ukrainian].
22. Kravets RA, Romanyshyna LM (2013) Linhvokrainoznavchyi pidkhid do vykladannia inozemnoi movy v ahrarnomu VNZ [The linguistic and national going is near teaching of foreign language in agrarian Higher educational establishment]. Scientific notes of Vinnytsia National Agrarian University. Series: Social and humanitarian sciences, no. 2, pp. 154-166 [in Ukrainian].
23. Bakhmat N., Maksymchuk B., Voloshyna O., Kuzmenko V., Matviichuk T. (2019) Designing Cloud-oriented University Environment in Teacher Training of Future Physical. Education Teachers. Journal of Physical Education and Sport. Vol 19 (Supplement issue 4). Art 192 Р. 1323-1332 [in English]..
24. Voloshyna OV (2021) Complex coordination application for interactive methods while teaching foreign languages. Modern engineering and innovative technologies. Issue № 15. Part 6. P. 17-28 [in English].
25. Hunko IV, Voloshyna OV (2021) Zastosuvannia keis-metodu v protsesi vykladannia inozemnoi movy v umovakh navchalno-naukovo-vyrobnychoho kompleksu «Vseukrainskyi naukovo-navchalnyi konsortsium» [Application of the case method in the process of teaching a foreign language in the conditions of the educational, scientific and industrial complex «All- Ukrainian scientific-educational consortium»]. Innovative pedagogy, no. 32, pp. 75-79 [in Ukrainian].
26. Voloshyna OV (2021) Application of modern pedagogical technologies when teaching a foreign language in the non-linguistic higher education institution. Development of s/Scientfic, technological and innovation space in Ukraine and EU countries: Collective monograph. 1 st ed. Riga, Latvia: ''BaltijaPublishing”, Р. 124-144 [in English].
27. Voloshyna OV (2022) Formation of information and communicative competence of future agrarian specialists in higher education institutions. Theoretical andpractical aspects of the development of modern scientific research: Scientific monograph. Part 2. Riga, Latvia: Baltija Publishing. P. 234-259. DOI: https://doi.org/10.30525/978-9934-26-195-4-25 [in English].
28. Kovalova K (2022) Communicative competence and pedagogical conditions of its formation of future specialists of agrarian sector. Modernization of research area: national prospects and European practices: Scientific monograph. Riga, Latvia: Baltija Publishing, P. 560-580 https://doi.org/10.30525/978-9934-26-221-0-22 [in English].
29. Kapranov A (2013) Beginner Students' Speech Fluency in a Second Language Compared Across Two Contexts of Acquisition. In E. Piechurska-Kuciel & E. Szymans ka- Czaplak (Eds.), Language in Cognition and Affect Berlin, Heidelberg: Springer. P. 81-94. [in English].
30. Kapranov O (2020) English goes digital: Framing pre-service teachers' perceptions of a learning management system in their EFL studies.ExELL: Explorations in English Language and Linguistics,8 (1). P. 47-67 [in English].
31. Kapranov O (2020) Framing the Identity of an Ideal Primary School Teacher of English. English Studies at NBU, 6(1). P. 95-110 [in English].
32. Kapranov O (2018) The Framing of an EFL Primary School Teacher's Identity by Norwegian Pre-Service Primary School Teachers. Konin Language Studies, 6.3: P. 325-334 [in English].
33. Kapranov O, Voloshyna O (2023) Learning english under the sounds of air raid sirens: analysing undergraduate efl students' sustainable learing practices. Sustainable Multilingualism, 23. P. 1-24 [in English].
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Глобалізація: точки зору. Глобалізація як явище, обумовлене якісними змінами в економіці світу. Дискусія з приводу глобалізації як приховування початку світової експансії США. Глобалізація в контексті формування міжнародних злочинних співтовариств.
реферат [27,3 K], добавлен 21.09.2010Вивчення сутності, особливостей розвитку та основних завдань глобалізації у сучасному світі. Визначення позитивних (відкриття міжнародних ринків торгівлі) та негативних (взаємозалежність країн одна від одної) моментів глобалізації. Антиглобаліський рух.
реферат [26,3 K], добавлен 20.09.2010Інформація як особливий ресурс в процесі прийняття рішень. Специфіка політичного аналізу, когнітивне картування. Контент-аналіз як метод у дослідженнях міжнародних ситуацій і процесів. Івент-аналіз як метод у дослідженнях міжнародних ситуацій і процесів.
курсовая работа [74,1 K], добавлен 11.12.2010Міжнародні відносини, їх система та структура. Геополітичні концепції міжнародних відносин. Сутність та типологія міжнародних конфліктів. Міжнародна безпека у сучасному світі. Сучасний політичний процес. Теорія політичного розвитку. Процес глобалізації.
курс лекций [65,9 K], добавлен 20.05.2013Дослідження впливу методів та елементів арт-педагогіки на процес соціальної інтеграції дітей з синдромом Дауна. Створення умов гармонійного розвитку особистості дитини з відхиленнями. Особливості процесу соціальної інтеграції дитини з синдромом Дауна.
статья [53,0 K], добавлен 13.11.2017Глобалізація як один з провідних процесів світового розвитку. Сучасні тенденції світового розвитку у контексті глобалізації. Поняття та сутність глобальної політики. Глобальні соціально-економічні проблеми. Характеристики глобальних проблем людства.
курсовая работа [51,0 K], добавлен 12.06.2010Поняття "політичний простір" і його застосування в сучасній політичній науці. Тенденції та зв’язки, які безпосередньо впливають на процес інтеграції політичної системи України у політичний простір ЄС. Міжпартійне співробітництво у процесі євроінтеграції.
статья [27,5 K], добавлен 11.09.2017Суспільний прогрес і трансформаційні процеси. Система суспільно-економічних формацій. Характеристика основних типів капіталізму. Прогрес і регрес у розвитку суспільства. Теорія модернізації суспільства. Особливості трансформації українського суспільства.
курсовая работа [60,2 K], добавлен 12.06.2010Суспільно-політична ситуація у Чехословаччині напередодні Мюнхенської трагедії. Оцінка політичних процесів суспільного розвитку держави. Особливості етнонаціональної ситуації в країні. Характеристика впливу німецького чинника на державотворчі процеси.
дипломная работа [131,3 K], добавлен 03.11.2010Антиглобалізм як ідейно-політичний феномен та результат поширення глобалізації, його витоки, історія формування, характеристика, структура, переваги, недоліки, сучасний стан і перспективи розвитку. Діяльність основних організацій антиглобалістського руху.
реферат [36,2 K], добавлен 03.01.2010Сутність інтеграційних процесів, основні аспекти їх виникнення та розвитку у країнах СНД, актуальність та напрямки реалізації на сучасному етапі. Оцінка динаміки даних процесів, головні проблеми та перспективи їх подальшого розвитку, роль і значення.
контрольная работа [79,2 K], добавлен 21.11.2013Проблеми трансформації суверенітету та інституту держави-нації в умовах глобалізації та формування нового міжнародного порядку. Впровадження політичних механізмів регуляції внутрішньої та зовнішньої політики держави із врахуванням міжнародних акторів.
статья [23,4 K], добавлен 11.09.2017Характеристика регіональної політичної организації ГУАМ. Початок співпраці Грузії, України, Азербайджану і Молдови в рамках ГУАМ. Сучасний стан организації. Причини появлення негативних процесів у розвитку ГУАМ і перспективи її діяльності у майбутньому.
реферат [22,2 K], добавлен 19.03.2012Дослідження механізму колективного управління Європейського Союзу, використання об'єднуючого фактора європейської ідентичності та наднаціонального характеру інтеграції. Вирішення питання несумісності наднаціональності міжнародних організацій в ЄС.
статья [47,3 K], добавлен 11.09.2017Політична діяльність як наслідок реалізації певної мотивації суб'єктів політики, політичних інтересів. Політична свідомість та соціальні інтереси політика. Значення політичної діяльності в суспільстві. Способи реалізації соціально-політичної діяльності.
реферат [26,7 K], добавлен 10.03.2010Історія розвитку ідей про об'єднання Європи та будівництво європейського співтовариства. Особливості політики, структурний склад, цілі Євросоюзу. Склад, привілеї, основні питання Європарламенту. Критерії асоційованого членства в ЄС для інших держав.
научная работа [35,2 K], добавлен 17.01.2010Аналіз процесів соціально-політичної трансформації Молдови пострадянського періоду. Процеси, які безпосередньо стосуються функціонально-динамічних характеристик політичної системи. Фактори, що впливають на трансформацію політичних інститутів суспільства.
статья [41,8 K], добавлен 11.09.2017Характеристика науково-монографічної літератури щодо здійснення етнонаціональної політики в Україні. Вивчення проблем етнонаціонального чинника в умовах демократичної трансформації України. Аналіз національної єдності і суспільної інтегрованості.
статья [19,0 K], добавлен 27.08.2017Лібералізм як соціокультурний феномен, його значення в контексті глобалізації. Історія виникнення та розвитку політичного лібералізму. Аналіз сучасного положення неолібералізму в Англії, Німеччині, Франції та Америці. Місце ліберальних ідеї в Україні.
реферат [89,4 K], добавлен 16.11.2010Вивчення національних особливостей розвитку політичної системи і політичного режиму республіки Парагвай. Чинники та фактори, які впливають на швидке подолання трансформаційного переходу досліджуваної країни: від довготривалої диктатури до демократії.
курсовая работа [759,2 K], добавлен 23.06.2011
