Получение навыков работы с программами MS Office (MS Excel, MS Word), Mathcad
Выполнение заданий в различных средах программирования. Решение задач при помощи табличного процессора Excel и математического пакета Маthсаd с оформлением результатов в таблицы. Вычисление значения функции при изменении аргумента и обработка массивов.
| Рубрика | Программирование, компьютеры и кибернетика |
| Вид | контрольная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 24.12.2013 |
| Размер файла | 388,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://allbest.ru
Министерство образования Республики Беларусь
Учреждение образования «Белорусский государственный университет транспорта»
Кафедра «Информационные технологии»
Контрольная работа
по дисциплине «Информатика»
Тема: «Получение навыков работы с программами MS OFFICE (MS EXCEL, MS WORD), MATHCAD»
Выполнил:
студент 1 курса ФБО
Антоненко Е.Л.
уч. шифр 12-ЗП-993
2013 г.
Содержание
Введение
Задача 1
Решение задачи с помощью табличного процессора EXCEL
Решение задачи с помощью математического пакета МАТНСАD
Задача 2
Решение задачи с помощью табличного процессора EXCEL
Решение задачи с помощью математического пакета МАТНСАD
Задача 3
Решение задачи с помощью табличного процессора EXCEL
Решение задачу с помощью математического пакета МАТНСАD
Задача 4
Решение задачи с помощью табличного процессора EXCEL
Решение задачу с помощью математического пакета МАТНСАD
Вывод
Список использованных источников
Введение
Целью данной контрольной работы является получение навыков работы со следующими программами MS OFFICE (MS EXCEL, MS WORD), MATHCAD.
Необходимо выполнить 4 задания в различных средах программирования, таких как MS EXCEL, MATHCAD. Результаты каждого задания (MS EXCEL, MATHCAD) должны совпадать.
Задача 1
Вычислить значения функции при изменении аргумента на отрезке с постоянным шагом. Построить график функции и отформатировать его по своему усмотрению. Задание выполнить с помощью инструментов программы MS Excel и в пакете MathCad. Вариант задания взять из таблицы 1 по последней цифре учебного шифра. MS Excel. Результаты расчета оформить в таблицу, и представить в режиме отображения значений, и в режиме отображения формул.
|
Номер варианта |
Вычисляемая функция |
|
|
3 |
; при |
Решение задачи с помощью табличного процессора EXCEL
|
Результаты решения |
Режим отображения формул |
|
ay-1020,000-8,8515,450-7,711,555-6,558,209-5,45,403-4,253,133-3,11,397-1,950,193-0,8-0,4790,35-0,6191,5-0,2282,650,6933,82,1454,954,127da=1,15 |
ay-10=((A2*A2)-КОРЕНЬ(A2+10))/5=A2+B$16=((A3*A3)-КОРЕНЬ(A3+10))/5=A3+B$16=((A4*A4)-КОРЕНЬ(A4+10))/5=A4+B$16=((A5*A5)-КОРЕНЬ(A5+10))/5=A5+B$16=((A6*A6)-КОРЕНЬ(A6+10))/5=A6+B$16=((A7*A7)-КОРЕНЬ(A7+10))/5=A7+B$16=((A8*A8)-КОРЕНЬ(A8+10))/5=A8+B$16=((A9*A9)-КОРЕНЬ(A9+10))/5=A9+B$16=((A10*A10)-КОРЕНЬ(A10+10))/5=A10+B$16=((A11*A11)-КОРЕНЬ(A11+10))/5=A11+B$16=((A12*A12)-КОРЕНЬ(A12+10))/5=A12+B$16=((A13*A13)-КОРЕНЬ(A13+10))/5=A13+B$16=((A14*A14)-КОРЕНЬ(A14+10))/5=A14+B$16=((A15*A15)-КОРЕНЬ(A15+10))/5da=1,15 |
Решение задачи с помощью математического пакета МАТНСАD
Задача 2
Решить задачу по обработке массивов данных. Задание выполнить с помощью инструментов программы MS Excel и в пакете MathCad. Вариант задания взять из таблицы 2 по предпоследней цифре учебного шифра.
MS Excel. Результаты расчета оформить в таблицу, и представить в режиме отображения значений, и в режиме отображения формул.
программирование процессор задача
|
Номер варианта |
Задание |
|
|
9 |
Ввести массив C [0..9]. Для каждого элемента массива вычислить . Найти сумму значений элементов массива С. |
Решение задачи с помощью табличного процессора EXCEL
|
Результаты решения |
Режим отображения формул |
|
CB2-0,8283-2,1964-4,0005-6,18010,0007-11,5208-14,6272-0,8283-2,1964-4,000сумма элементов39,000 |
CB2=A2-КОРЕНЬ(A2*A2*A2)3=A3-КОРЕНЬ(A3*A3*A3)4=A4-КОРЕНЬ(A4*A4*A4)5=A5-КОРЕНЬ(A5*A5*A5)1=A6-КОРЕНЬ(A6*A6*A6)7=A7-КОРЕНЬ(A7*A7*A7)8=A8-КОРЕНЬ(A8*A8*A8)2=A9-КОРЕНЬ(A9*A9*A9)3=A10-КОРЕНЬ(A10*A10*A10)4=A11-КОРЕНЬ(A11*A11*A11)сумма элементов=СУММ(A2:A11) |
Решение задачи с помощью математического пакета МАТНСАD
Задача 3
Найти корни уравнения. Задание выполнить средствами программы MS Excel и в пакете MathCad. Вариант задания взять из таблицы 3 по последней цифре учебного шифра.
MS Excel. Решить уравнение, используя надстройку Поиск решения (последняя цифра шифра 0,2,4,6,8) и сервис Подбор параметра (последняя цифра шифра 1,3,5,7,9). Выполнить проверку. Результаты расчета представить в режиме отображения значений и в режиме отображения формул. MathCad. Решить уравнение используя функцию ROOT (последняя цифра шифра 0,1,2); FIND (последняя цифра шифра 3,4,5,6); MINNER (последняя цифра шифра 7,8,9).
|
Вариант |
Уравнение |
|
|
3 |
, |
Решение задачи с помощью табличного процессора EXCEL
|
-1 |
-0,459697694 |
||||
|
0 |
0,693147181 |
-0,71906 |
1,32314E-05 |
||
|
1 |
0,638914595 |
||||
|
2 |
-0,029852475 |
1,954958 |
0,000187878 |
||
|
3 |
-0,380554584 |
||||
|
4 |
0,138115848 |
3,841735 |
0,000277007 |
||
|
5 |
1,229572335 |
|
-1 |
=LN(A1+2)+COS(A1)-1 |
||||
|
0 |
=LN(A2+2)+COS(A2)-1 |
-0,719064287009261 |
=LN(D2+2)+COS(D2)-1 |
||
|
1 |
=LN(A3+2)+COS(A3)-1 |
||||
|
2 |
=LN(A4+2)+COS(A4)-1 |
1,95495808759811 |
=LN(D4+2)+COS(D4)-1 |
||
|
3 |
=LN(A5+2)+COS(A5)-1 |
||||
|
4 |
=LN(A6+2)+COS(A6)-1 |
3,84173456244618 |
=LN(D6+2)+COS(D6)-1 |
||
|
5 |
=LN(A7+2)+COS(A7)-1 |
Решение задачу с помощью математического пакета МАТНСАD
Решить уравнение, используя функцию FIND.
Получили 3 корня х1=-0,7, х2=1,95, х3=3,84
Задача 4
Решить систему уравнений. Задание выполнить средствами программы MS Excel и в пакете MathCad. Вариант задания взять из таблицы 4 по предпоследней цифре учебного шифра.
MS Excel. Решить систему уравнений, Методом обратной матрицы (предпоследняя цифра шифра 0,1,2,3), Методом Крамера (предпоследняя цифра шифра 4,5,6), используя надстройку Поиск решения (предпоследняя цифра шифра 7,8,9). Выполнить проверку. Результаты расчета представить в режиме отображения значений и в режиме отображения формул.
MathCad. Решить систему уравнений Методом обратной матрицы (предпоследняя цифра шифра 0,1,2,3); используя функцию FIND (предпоследняя цифра шифра 4,5,6) и MINNER (предпоследняя цифра шифра 7,8,9).
|
Вариант |
Система уравнений |
|
|
9 |
Решение задачи с помощью табличного процессора EXCEL
Режим значений:
|
Результаты |
Уравненния |
|||
|
x1 |
0,65 |
9,26331E-08 |
целевая ячейка |
|
|
x2 |
0,17 |
0 |
1-е ограничение |
|
|
x3 |
-0,05 |
1E-06 |
2-е ограничение |
Режим формул:
|
Результаты |
Уравненния |
|||
|
x1 |
0,653585910896727 |
=SIN(2)*B3-0,5+2*B5 |
целевая ячейка |
|
|
x2 |
0,173207044551636 |
=B3+2*B4-1 |
1-е ограничение |
|
|
x3 |
-0,0471519471773936 |
=2*B3+B4-1,5+COS(2)*B5 |
2-е ограничение |
Решение задачи с помощью математического пакета МАТНСАD
Вывод
В результате выполнения контрольной работы по дисциплине «Информатика», были получены навыки работы с персональным компьютером в текстовом редакторе Microsoft Word, в табличном процессоре Microsoft Excel, в математическом пакете MathCad.
Список использованных источников
1. Кейзер А. П., Халамов С. Г., Рогачева З. Н., Кабакова Т. Б. Информатика (Решение задач контрольной работы средствами математического пакета MATHCAD и табличного процессора EXCEL). Пособие по выполнению контрольной работы для студентов ФБО). Гомель, 2003.
2. Гораев О. П., Кейзер А. П., Рогачева Н. А., Литвинович Т. Н.. Информатика (язык программирования ПАСКАЛЬ, пакеты MATHCAD, EXCEL). Пособие для самостоятельной работы студентов дневной и безотрывной форм обучения технических специальностей. Гомель, 2003.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Характеристика и основные особенности языка Pascal. Создание числового массива с использованием встроенной функции. Использование записей, массивов и файлов. Обработка и графическая визуализация данных средствами табличного процессора и пакета MathCAD.
курсовая работа [1,0 M], добавлен 22.08.2012Характеристика принципов решения инженерных задач с помощью различных информационных компьютерных комплексов. Решение задачи на языке программирования Pascal, с помощью средств математического пакета MathCAD, так же с помощь табличного процессора Excel.
курсовая работа [218,1 K], добавлен 22.08.2013Закрепление навыков работы с программами пакета MS Office. Создание таблиц в базе данных под управлением программы MS Access, выполнение сортировки, различных видов запросов и диаграммы. Оформление отчета в виде комплексного документа в MS Excel.
контрольная работа [3,3 M], добавлен 23.12.2014Математические возможности Mathcad и Microsoft Excel. Преобразование алгебраических выражений. Вычисление значения функции. Решение уравнений и систем. Вычисление значения интеграла, производных и пределов. Построение графиков функций. Работа с матрицами.
курсовая работа [559,5 K], добавлен 15.07.2012Описание состава пакета Microsoft Office. Сравнение различных версий пакета Microsoft Office. Большие прикладные программы: Word, Excel, PowerPoint, Access. Программы-помощники. Система оперативной помощи.
реферат [22,5 K], добавлен 31.03.2007История развития и функции линейного программирования. Исследование условий типовых задач и возможностей табличного процессора. Решение задач о рационе питания, плане производства, раскрое материалов и рациональной перевозке груза в среде MS Excel.
курсовая работа [3,3 M], добавлен 28.04.2014Использование таблиц Excel и математической программы Mathcad при решении инженерных задач. Сравнение принципов работы этих пакетов программ при решении одних и тех же задач, их достоинства и недостатки. Обоснование преимуществ Mathcad над Excel.
курсовая работа [507,0 K], добавлен 15.12.2014Основные понятия алгоритма. Характеристика и функциональные возможности табличного процессора Microsoft Exсel. Текстовый редактор Microsoft Word и электронные таблицы Microsoft Excel. Типы алгоритмических процессов. Настройка компонентов Microsoft Office.
контрольная работа [1,3 M], добавлен 17.02.2013Поиск значений показателя "количество абонентов оператора Мегафон" в сети Интернет с помощью различных поисковых систем; их сравнительный анализ. Формирование навыков работы с приложением Microsoft Word; работа с электронными таблицами в Microsoft Excel.
курсовая работа [3,9 M], добавлен 12.05.2011Решение оптимизационных задач и задач с размерными переменными с использованием итерационного цикла при помощи прикладного пакета Mathcad. Проведение исследования на непрерывность составной функции. Решение задач на обработку двухмерных массивов.
контрольная работа [467,2 K], добавлен 08.06.2014Принципы решения задач линейного программирования в среде электронных таблиц Excel, в среде пакета Mathcad. Порядок решения задачи о назначении в среде электронных таблиц Excel. Анализ экономических данных с помощью диаграмм Парето, оценка результатов.
лабораторная работа [2,0 M], добавлен 26.10.2013Краткие сведения об электронных таблицах MS Excel. Решение задачи линейного программирования. Решение с помощью средств Microsoft Excel экономической оптимизационной задачи, на примере "транспортной задачи". Особенности оформления документа MS Word.
курсовая работа [1,1 M], добавлен 27.08.2012Сравнение эффективности программ Excel и Mathcad при решении задач нахождения корней нелинейного уравнения и поиска экстремумов функции. Проведение табулирования функции на заданном интервале. Построение графика двухмерной поверхности в Excel и Mathcad.
курсовая работа [1,4 M], добавлен 07.05.2013Принцип работы и особенности интерфейса табличного процессора Microsoft Office Excel. Описание правил адресации ячеек, освоение приемов их выделения и заполнения данными. Обобщение приемов ввода и редактирования данных в ячейках. Элементы окна Excel.
лабораторная работа [2,7 M], добавлен 15.11.2010Характеристика инструментальных средств пользователя, входящих в состав интегрированного пакета MS Office: Word, Excel, Access, Power Point, Outlook. Реализация расчета размера отчислений ЕСН с заработной платы сотрудников предприятия в MS Excel.
курсовая работа [478,1 K], добавлен 30.04.2011Формирование и расчет таблиц в табличном процессоре Excel. Расчет таблицы с использованием "Мастера функций". Построение диаграмм на основе табличных данных. Работа с базой данных "Книжный магазин" в Excel. Выручка по книгам, относящимся к одному типу.
контрольная работа [329,2 K], добавлен 26.09.2012Функциональные возможности табличного процессора Excel. Запуск и завершение работы, окно программы, структура электронной таблицы, типы данных. Ввод и редактирование данных, редактирование и форматирование диаграмм. Защита информации в таблицах Excel.
курсовая работа [3,1 M], добавлен 09.11.2009Обмен данными между приложениями Word и Excel в MS Office как основа их интеграции. Основные способы обмена данными между программами в MS Office. Связывание и внедрение объектов. Сравнительный анализ основных способов. Простое (статическое) копирование.
методичка [599,5 K], добавлен 10.11.2013Состав пакета Microsoft Office System. Обзор основных возможностей Microsoft Office. Анализ и выработка согласованной финансовой политики на предприятии в MS Excel. Разработка базы данных при помощи Microsoft Access. Создание простейшей Web-страницы.
курсовая работа [1,4 M], добавлен 18.01.2012Состав пакета Microsoft Office. Анализ и выработка согласованной финансовой политики на предприятии в MS Excel. Разработка баз данных при помощи Microsoft Access, принципы и основные этапы данного процесса, требования, предъявляемые к конечному продукту.
курсовая работа [3,6 M], добавлен 11.05.2014
