Компьютерные информационные технологии
Технологии обработки экономической информации в среде табличного процессора MS Excel. Специфика работы в среде СКМ Maple. Обработка данных в СУБД MS Access и использования языка запросов SQL. Пример создания отчета (формы) в базе данных MS Access.
Рубрика | Программирование, компьютеры и кибернетика |
Вид | контрольная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 06.01.2014 |
Размер файла | 2,5 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УО «ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра информатики
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1
по дисциплине «Компьютерные информационные технологии»
ВИТЕБСК 2010
- Содержание
- Задание 1. Технологии обработки экономической информации в среде табличного процессора MS Excel
- Задание 2. Технологии работы в среде СКМ Maple
- Задание 3. Технологии обработки данных в среде СУБД MS Access и использования языка запросов SQL, как средства расширения возможностей СУБД
- Задание 4. Спроектировать объект БД - отчет (форму) в СУБД Access
- Приложения
- Литература
Задание 1. Технологии обработки экономической информации в среде табличного процессора MS Excel
В среде табличного процессора MS Excel необходимо:
· создать таблицу с формулами в расчетных графах и итоговых строках;
· построить диаграмму;
· создать колонтитулы, где в верхнем колонтитуле разместить фамилию, имя, отчество студента, в нижнем - название факультета и шифр группы;
· вывести на печать и поместить в Приложения
§ таблицу в режиме формул,
§ таблицу с исходными данными,
§ таблицу с полученными результатами,
§ лист с построенной диаграммой.
Показатели плана по объему и ассортименту |
||||||||
Виды продукции |
Количество произведенной продукции, т |
Цена ед. продукции, млн.руб. |
Стоимость произведенной продукции, млн.руб. |
Выполнение плана по стоимости, % |
||||
план |
факт |
план |
факт |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
Эмаль |
ПФ-115 |
30,5 |
23,8 |
2,7 |
? |
? |
? |
|
Эмаль |
ГФ-1217 |
21,5 |
21,5 |
2,2 |
? |
? |
? |
|
Эмаль |
ГФ-230 |
45,0 |
37,7 |
2,1 |
? |
? |
? |
|
Грунтовка |
ГФ-021 |
24,0 |
22,0 |
1,9 |
? |
? |
? |
|
Эмаль |
ПФ-125 |
28,5 |
30 |
2,6 |
? |
? |
? |
|
Грунтовка |
ГФ-0163 |
27,0 |
25,5 |
1,7 |
? |
? |
? |
|
Итого: |
? |
? |
? |
? |
? |
Определить среднюю стоимость эмалей и среднюю стоимость грунтовки.
Построить гистограмму, отражающую фактическую стоимость каждого вида произведенной продукции в сравнении с плановой.
Таблица с результатами расчетов и формулами в ячейках приведена на стр. 19-21.
Гистограмма, отражающую фактическую стоимость каждого вида произведенной продукции в сравнении с плановой приведена на стр. 22.
Использованы следующие функции MS Excel:
· значения в колонках 6 и 7 вычислялись по формулам (колонка 3 * колонка 5) и (колонка 4 * колонка 5) соответственно;
· значения в колонке 8 вычислялись по формуле (колонка 6 / колонка 2 * 100);
· значения в строке Итого вычислялись с использованием функции СУММ(диапазон);
· значения в диапазоне F14:G15 вычислялись с использованием функций СУММЕСЛИ(диапазон; условие; диапазон суммирования) и СЧЛТЕСЛИ(диапазон; условие).
Задание 2. Технологии работы в среде СКМ Maple
· Интегральный уровень образования в Республике Беларусь описывается следующей зависимостью:
,
где х - период.
Построить кривую изменения интегрального уровня образования в Республике Беларусь за период 2000-2015 г.г.
Вычислить предполагаемое значение интегрального уровня образования за 2008 и 2012 г.г. в Республике Беларусь
Решение.
Строим график на интервале 1..16 (2000 - 1, 2001 - 2, … , 2015 - 16):
> plot(0.0037*ln(x)+12.567, x = 1 .. 16, title = "Уровень образования в РБ за 2000-2015 гг", xtickmarks = 16, ytickmarks = 16);
Рис. 1 - Кривая изменения интегрального уровня образования
Определяем функцию с помощью функционального оператора:
> y := (x) -> 0.0037*ln(x)+12.567;
x -> 0.0037 ln(x) + 12.567
Вычисляем значение функции в точке, равной 9, что соответствует 2008 году (2000 - 1, 2001 - 2, … , 2008 - 9, … , 2012 - 13, … , 2015 - 16):
> y2008:=evalf(y(9),5);
y2008 := 12.575
и в точке, равной 13, что соответствует 2012 году:
> y2012:=evalf(y(13),5);
y2012 := 12.576
· Решить систему уравнений межотраслевого баланса (МОБ)
По известным данным о коэффициентах прямых затрат (аij) и конечном продукте (Y) в межотраслевом балансе для трех отраслей (промышленность, строительство, сфера услуг) определить общий выпуск продукции по каждой отрасли (xij).
Отрасль |
Коэффициенты прямых затрат, aij |
Конечный продукт Y, млрд.руб. |
|||
1 |
2 |
3 |
|||
1 |
0,3 |
0,4 |
0,2 |
5 |
|
2 |
0,2 |
0,1 |
0,3 |
15 |
|
3 |
0,1 |
0,5 |
0,2 |
10 |
Решение.
Определяем матрицу коэффициентов прямых затрат:
> A:=matrix([[0.3,0.4,0.2],[0.2,0.1,0.3],[0.1,0.5,0.2]]);
Определяем единичную матрицу:
> E:=Matrix(3,3,shape=identity);
Определяем вектор-столбец свободных членов:
> B:=vector([5,15,10]);
Находим матрицу Е-А:
> K:=evalm(E-A);
Подключаем библиотеку linalg:
> with(linalg):
Вычисляем общий выпуск продукции по отраслям:
> Pr:=linsolve(K,B);
Задаем количество значащих цифр:
> Pr:=evalf(%,4);
· Построить поверхность
f = Cos(tx)•sin(ty) при x=-Pi..Pi, y=-Pi..Pi, t=1..4
Решение.
Подключаем библиотеку plots и задаем команду для построения поверхности f :
> with(plots):
>implicitplot3d(cos(tx)*sin(ty),x=-Pi..Pi,y=-Pi..Pi,t=1..4);
Результат показан на рис. 2.
Рис. 2 - Поверхность
· Вычислить значение производной первого порядка функции f(x):
Решение.
Определяем функции myfun1 и myfun2:
> myfun1(x,y):= 42*x0.5+3*x1/3+x2*y+3;
> myfun2 := 8*x5+5*x4+3*y6+15;
Вычисляем производную:
> Diff(myfun1(x, y), x) = diff(myfun1(x, y), x);
> Diff(myfun2, x) = diff(myfun2, x);
· Ордината Y развертки средней точки одной из деталей кроя швейного изделия определяется по формуле:
при r=1.01
Определить значение ординаты Y.
Решение.
Определяем интегрируемую функцию myfun3:
> myfun3:=(1.01*x3)/(3+x);
Вычисляем значение определенного интеграла:
> Int(myfun3, x = 1 .. 2) = evalf(int(myfun3, x = 1 .. 2), 3);
Все введенные выражения и полученные в рабочем документе СКМ Maple результаты решений приведены на стр. 23-25.
Задание 3. Технологии обработки данных в среде СУБД MS Access и использования языка запросов SQL, как средства расширения возможностей СУБД
Для выполнения начислений рабочим участков одного из цехов предприятия создать БД, содержащую следующие данные:
1) «Номер участка»;
2) «Название участка»;
3) «Табельный номер рабочего»;
4) «ФИО рабочего»;
5) «Специальность рабочего»
6) «Сумма зарплаты, тыс.р.»;
7) «Сумма премии, тыс.р.».
8) «Итого к выдаче»*
В таблицу Справочник включить данные 1 и 2, а в таблицу Сведения - 1 и 3-8. Предусмотреть не менее трех участков, на каждом из которых не менее четырех рабочих.
Решение
1. Разработаем таблицы, на основании которых будем создавать базу данных:
Таблица Справочник
Номер участка |
Название участка |
|
1 |
Участок 1 |
|
2 |
Участок 2 |
|
3 |
Участок 3 |
|
4 |
Участок 4 |
Таблица Сведения
Номер |
Табельный номер рабочего |
ФИО рабочего |
Специальность рабочего |
Сумма зарплаты |
Сумма премии |
Итого |
|
1 |
1001 |
Иванов И.И. |
бригадир |
1000 |
400 |
||
1 |
1002 |
Петров П.П. |
слесарь |
800 |
300 |
||
1 |
1003 |
Сидоров С.С. |
слесарь |
800 |
300 |
||
1 |
1004 |
Иванова И.И. |
рабочий |
500 |
200 |
||
2 |
1005 |
Соловьев С.А. |
бригадир |
1000 |
400 |
||
2 |
1006 |
Грачев П.В. |
слесарь |
800 |
300 |
||
2 |
1007 |
Кукушкин И.А. |
слесарь |
800 |
300 |
||
2 |
1008 |
Дроздов В.Е. |
рабочий |
500 |
200 |
||
3 |
1009 |
Волков Л.Д. |
бригадир |
1000 |
400 |
||
3 |
1010 |
Зайцев П.Н. |
слесарь |
800 |
300 |
||
3 |
1011 |
Лисицын К.Ф. |
слесарь |
800 |
300 |
||
3 |
1012 |
Медведев П.Г. |
рабочий |
500 |
200 |
||
4 |
1013 |
Козлов К.О. |
бригадир |
1000 |
400 |
||
4 |
1014 |
Петухов И.Т. |
слесарь |
800 |
300 |
||
4 |
1015 |
Коровин П.С. |
слесарь |
800 |
300 |
||
4 |
1016 |
Овсов П.Т. |
рабочий |
500 |
200 |
2. С помощью конструктора СУБД MS Access создадим две таблицы: таблицу с именем Справочник и таблицу с именем Сведения как указано на рис. 3 и 4. Определим типы данных каждого поля.
В таблице Справочник:
поле [Номер участка] определим как длинное целое, индексированное совпадения не допускаются,
поле [Название участка] - текстовое с размером 15 символов.
поле [Номер участка] определим ключевым.
Рис. 3 - Создание структуры таблицы Справочник в режиме конструктора
В таблице Сведения:
поле [Номер участка] аналогично таблице Справочник, за исключением ключевого;
поля [Табельный номер], [Сумма зарплаты], [Сумма премии], [Итого] определим как длинное целое,
поля [ФИО рабочего] и [Специальность рабочего] - символьным типом с размером 15 символов.
Рис. 4 - Создание структуры таблицы Сведения в режиме конструктора
Для того, чтобы с таблицами можно было работать как с единым целым, свяжем их, пользуясь инструментом Схема данных. Исходя из смысла базы данных, связь должна быть установлена по полю [Код участка] таблицы Справочник и полю [Код участка] таблицы Сведения. Это связь вида один ко многим, так как одной записи таблицы Справочник может соответствовать несколько записей таблицы Сведения.
На языке SQL создание таблиц выглядит так:
CREATE TABLE Справочник (
[Номер участка] INTEGER UNIQUE,
[Название участка] CHAR(15),
PRIMARY KEY ([Номер участка])
)
для таблицы Справочник и
CREATE TABLE Сведения (
[Номер участка] INTEGER,
[Табельный номер] INTEGER,
[ФИО рабочего] CHAR(15),
[Специальность рабочего] CHAR(15),
[Сумма зарплаты] INTEGER,
[Сумма премии] INTEGER,
[Итого] INTEGER
FOREIGN KEY ([Номер участка]) REFERENCES Справочник([Номер участка])
)
для таблицы Сведения.
В режиме таблицы СУБД ACCESS заполним таблицы конкретными значениями данных, исходя из их смысла. Поле, помеченное знаком* ([Итого]), оставим незаполненным.
На языке SQL заполнение таблиц данными выглядит следующим образом (приведены примеры для двух записей):
INSERT INTO Справочник
VALUES (1, "Участок 1");
INSERT INTO Справочник
VALUES (2, "Участок 2");
для таблицы Справочник и
INSERT INTO Сведения
([Номер участка], [Табельный номер], [ФИО рабочего], [Специальность рабочего], [Сумма зарплаты], [Сумма премии])
VALUES (1, 1001, "Иванов И.И.", "бригадир", 1000, 400);
INSERT INTO Сведения
([Номер участка], [Табельный номер], [ФИО рабочего], [Специальность рабочего], [Сумма зарплаты], [Сумма премии])
VALUES (1, 1002, "Петров П.П.", "слесарь", 800, 300);
для таблицы Сведения.
При заполнении таблицы Сведения использовался синтаксис команды INSERT … VALUES с указанием полей.
Составим запросы к базе данных и реализуем их в СУБД Access.
Запрос 1. Рассчитать значение поля [Итого].
Значение этого поля рассчитывается по формуле:
[Итого]=[Сумма зарплаты] + [Сумма премии].
Это запрос на обновление. Созданием его в режиме конструктора. Результат создания запроса на обновление показан на рис. 5.
Рис. 5 - Создание запроса на обновление в режиме конструктора
После выполнения запроса содержимое поля Итого таблицы Сведения обновится.
На языке SQL запрос на обновление данными выглядит следующим образом:
UPDATE Сведения1 SET [Итого] = [Сумма зарплаты]+[Сумма премии];
Создадим запросы на выборку Предусмотреть сортировку результатов запросов и присваивание собственных имен полям, выводимым в результате запроса.
Из таблицы Сведения выберем данные о рабочих, у которых итоговая сумма больше 800 тыс. руб. Сортировка по полю ФИО рабочего. Результат создания запроса в режиме конструктора и результат запроса показаны на рис 6 и рис 7 соответственно.
Рис. 6 - Создание запроса на выборку в режиме конструктора
Рис. 7 - Результат запроса на выборку
На языке SQL это выглядит следующим образом:
SELECT [Номер участка], [Табельный номер], [ФИО рабочего], [Специальность рабочего], [Итого]
FROM Сведения
WHERE ([Итого]>=800)
ORDER BY [ФИО рабочего];
Из таблиц Справочник и Сведения выберем все имеющиеся данные о слесарях, фамилия которых начинается с буквы К. Выборку отсортируем по полю ФИО рабочего.
Результаты показаны на рис. 8 и рис. 9.
Рис. 8 - Создание запроса на выборку в режиме конструктора
Рис. 9 - Результат запроса на выборку
На языке SQL это выглядит следующим образом:
SELECT Справочник.[Номер участка], [Название участка], [Табельный номер], [ФИО рабочего], [Специальность рабочего], [Сумма зарплаты], [Сумма премии], [Итого]
FROM Справочник, Сведения
WHERE ([Специальность рабочего]="слесарь" AND [ФИО рабочего] LIKE "К*" AND Справочник.[Номер участка]=Сведения.[Номер участка])
ORDER BY [ФИО рабочего];
Вывести сведения о рабочих, сумма зарплаты которых находится в пределах от 400 до 800 тыс. руб. Данные отсортировать по полю Сумма зарплаты по возрастанию. Результаты на рис. 10 и 11.
Рис. 10 - Создание запроса на выборку в режиме конструктора
Рис. 11 - Результат запроса на выборку
На языке SQL это выглядит следующим образом:
SELECT [Табельный номер], [ФИО рабочего], [Специальность рабочего], [Сумма зарплаты]
FROM Сведения
WHERE [Сумма зарплаты] between 400 AND 800
ORDER BY [Сумма зарплаты] ASC;
Вывести информацию об общей итоговой сумме бригадира и среднее значение итоговой суммы по этой специальности. Результаты показаны на рис. 12 и 13.
Рис. 12 - Создание запроса на выборку с группировкой в режиме конструктора
Рис. 13 - Результат запроса на выборку с группировкой
На языке SQL это выглядит следующим образом:
SELECT [Специальность рабочего], Sum([Итого]) AS Всего, Avg([Итого]) AS Среднее
FROM Сведения
GROUP BY [Специальность рабочего]
HAVING [Специальность рабочего]="бригадир";
Вывести информацию о минимальной и средней зарплате по 4 участку Результаты показаны на рис. 14 и 15.
Рис. 14 - Создание запроса на выборку с группировкой в режиме конструктора
access excel maple
Рис. 15 - Результат запроса на выборку с группировкой
На языке SQL это выглядит следующим образом:
SELECT [Номер участка], Min([Сумма зарплаты]) AS [Min-Сумма зарплаты], Avg([Сумма зарплаты]) AS [Avg-Сумма зарплаты]
FROM Сведения
GROUP BY [Номер участка]
HAVING (([Номер участка])=4);
Задание 4. Спроектировать объект БД - отчет (форму) в СУБД Access.
Создадим отчет на основе таблицы Сведения, используя Мастер отчетов. В отчете предусмотрена группировка записей по полю Номер участка, расчет итога для каждой группы записей и общего итога по полю Итого - минимального, максимального, среднего, суммарного значения. Выбираем режим Показать данные и итоги. Макет - ступенчатый, стиль - деловой.
Отчет сохраняем под именем Отчет.
Фрагмент сформированного отчета представлен на рис. 16.
Рис. 16 - Сформированный отчет (фрагмент)
Литература.
1. Образовательный математический сайт www.exponenta.ru.
2. Шарстнев В.Л. Компьютерные информационные технологии: Курс лекций - Витебск: УО «ВГТУ», 2006.
3. TeachPro™. Microsoft® Access 2002. -- М.: Мультимедиа Технологии и Дистанционное Обучение, 2004.
Приложения
Исходная таблица
Вариант 3. Показатели плана по объему и ассортименту |
||||||||
Виды продукции |
Количество произведенной продукции, т |
Цена ед. продукции, млн.руб. |
Стоимость произведенной продукции, млн.руб. |
Выполнение плана по стоимости, % |
||||
план |
факт |
план |
факт |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
||
Эмаль |
ПФ-115 |
30,5 |
23,8 |
2,7 |
|
|
|
|
Эмаль |
ГФ-1217 |
21,5 |
21,5 |
2,2 |
|
|
|
|
Эмаль |
ГФ-230 |
45,0 |
37,7 |
2,1 |
|
|
|
|
Грунтовка |
ГФ-021 |
24,0 |
22,0 |
1,9 |
|
|
|
|
Эмаль |
ПФ-125 |
28,5 |
30,0 |
2,6 |
|
|
|
|
Грунтовка |
ГФ-0163 |
27,0 |
25,5 |
1,7 |
|
|
|
|
Итого |
|
|
|
|
|
|
Таблица с результатами
Вариант 3. Показатели плана по объему и ассортименту |
||||||||
Виды продукции |
Количество произведенной продукции, т |
Цена ед. продукции, млн.руб. |
Стоимость произведенной продукции, млн.руб. |
Выполнение плана по стоимости, % |
||||
план |
факт |
план |
факт |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
||
Эмаль |
ПФ-115 |
30,5 |
23,8 |
2,7 |
82,4 |
64,3 |
270,0 |
|
Эмаль |
ГФ-1217 |
21,5 |
21,5 |
2,2 |
47,3 |
47,3 |
220,0 |
|
Эмаль |
ГФ-230 |
45,0 |
37,7 |
2,1 |
94,5 |
79,2 |
210,0 |
|
Грунтовка |
ГФ-021 |
24,0 |
22,0 |
1,9 |
45,6 |
41,8 |
190,0 |
|
Эмаль |
ПФ-125 |
28,5 |
30,0 |
2,6 |
74,1 |
78,0 |
260,0 |
|
Грунтовка |
ГФ-0163 |
27,0 |
25,5 |
1,7 |
45,9 |
43,4 |
170,0 |
|
Итого |
176,5 |
160,5 |
|
389,8 |
353,9 |
|
||
Средняя стоимость |
||||||||
эмаль |
74,563 |
67,183 |
||||||
грунтовка |
45,750 |
42,575 |
Таблица с формулами
Вариант 3. Показатели плана по объему и ассортименту |
||||||||
Виды продукции |
Количество произведенной продукции, т |
Цена ед. продукции, млн.руб. |
Стоимость произведенной продукции, млн.руб. |
Выполнение плана по стоимости, % |
||||
план |
факт |
план |
факт |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
||
Эмаль |
ПФ-115 |
30,5 |
23,8 |
2,7 |
=C5*$E5 |
=D5*$E5 |
=F5/C5*100 |
|
Эмаль |
ГФ-1217 |
21,5 |
21,5 |
2,2 |
=C6*$E6 |
=D6*$E6 |
=F6/C6*100 |
|
Эмаль |
ГФ-230 |
45 |
37,7 |
2,1 |
=C7*$E7 |
=D7*$E7 |
=F7/C7*100 |
|
Грунтовка |
ГФ-021 |
24 |
22 |
1,9 |
=C8*$E8 |
=D8*$E8 |
=F8/C8*100 |
|
Эмаль |
ПФ-125 |
28,5 |
30 |
2,6 |
=C9*$E9 |
=D9*$E9 |
=F9/C9*100 |
|
Грунтовка |
ГФ-0163 |
27 |
25,5 |
1,7 |
=C10*$E10 |
=D10*$E10 |
=F10/C10*100 |
|
Итого |
=СУММ(C5:C10) |
=СУММ(D5:D10) |
|
=СУММ(F5:F10) |
=СУММ(G5:G10) |
|
||
Средняя стоимость |
||||||||
эмаль |
=СУММЕСЛИ($A$5:$A$10;"Эмаль";F$5:F$10)/СЧЁТЕСЛИ($A$5:$A$10;"Эмаль") |
=СУММЕСЛИ($A$5:$A$10;"Эмаль";G$5:G$10)/СЧЁТЕСЛИ($A$5:$A$10;"Эмаль") |
||||||
грунтовка |
=СУММЕСЛИ($A$5:$A$10;"Грунтовка";F$5:F$10)/СЧЁТЕСЛИ($A$5:$A$10;"Грунтовка") |
=СУММЕСЛИ($A$5:$A$10;"Грунтовка";G$5:G$10)/СЧЁТЕСЛИ($A$5:$A$10;"Грунтовка") |
Диаграмма
Введенные выражения и полученные в рабочем документе СКМ Maple результаты решений
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
>
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Технологии обработки экономической информации в среде ТП MS Excel. Работа в среде СКМ Maple. Технологии обработки данных в среде СУБД MS Access и анализ языка запросов SQL как средства расширения возможностей СУБД. Разработка отчетов в СУБД Access.
контрольная работа [1,5 M], добавлен 04.04.2012Техника создания списков, свободных таблиц и диаграмм в среде табличного процессора Microsoft Excel. Технология создания базы данных в среде СУБД Microsoft Access. Приобретение навыков подготовки и демонстрации презентаций в среде Microsoft Power Point.
лабораторная работа [4,8 M], добавлен 05.02.2011Закрепление навыков работы с программами пакета MS Office. Создание таблиц в базе данных под управлением программы MS Access, выполнение сортировки, различных видов запросов и диаграммы. Оформление отчета в виде комплексного документа в MS Excel.
контрольная работа [3,3 M], добавлен 23.12.2014Изучение программы обработки баз данных Microsoft Access. Особенности и принципы создания баз данных, форм для работы с ними, межтабличных связей. Конструирования различных видов отчетов. Создание кнопочной формы с помощью диспетчера, итоговых запросов.
лабораторная работа [2,1 M], добавлен 11.03.2013Проектирование базы данных в среде СУБД MS Access. Автоматизация учета информации о товаре в магазине. Определение требований и функций системы. Анализ предметной области. Разработка, создание таблиц, запросов, форм и отчетов. Инструкция для пользователя.
отчет по практике [523,6 K], добавлен 21.04.2014Создание базы данных в среде MS Access. Создание и работа с базой данных в ателье. Алгоритм решения задачи. Выбор пакета прикладных программ. Проектирование форм выходных документов с использованием СУБД MS Access. Структура записи таблиц базы данных.
курсовая работа [1,6 M], добавлен 30.01.2009Основные положения по проектированию баз данных. Этапы проектирования в среде СУБД ACCESS. Возможности символьного процессора, вид экрана системы и основные операции, которые можно осуществлять. Главная кнопочная форма. Однотабличная БД в среде Excel.
курсовая работа [633,6 K], добавлен 27.05.2012Состав, расширение баз данных Access (Microsoft Office). Выполнение запросов, заполнение форм и таблиц. Типы данных Microsoft Access. Средства создания объектов базы данных СУБД. Дополнительные возможности запросов. Свойства полей. Режим работы с формами.
презентация [3,0 M], добавлен 28.10.2014Интерфейс и начало работы в Microsoft Access. Построение реляционной базы данных и разработка инфологической модели. Разработка формы с помощью мастера форм и запроса в режиме конструктора. Создание таблиц данных. Поиск и замена значений в полях.
методичка [3,9 M], добавлен 21.07.2009Виды связей между объектами в системе управления базами данных MS Access. Ввод и редактирование данных в таблицах, обработка информации базы данных. Архитектура БД по принципу файл-сервер. Создания формы в окне базы данных, использование отчетов.
презентация [511,9 K], добавлен 20.01.2014Запуск MS Excel. Технология создания рабочей книги. Ввод и редактирование данных. Технология создания шаблона таблицы. Форматирование содержимого ячеек. Система управления базами данных СУБД MS Access. Технология создания базы данных, форм и отчетов.
курсовая работа [681,7 K], добавлен 30.05.2013Технология создания базы данных в среде MS Access. Добавление или удаление таблиц, запросов и полей. Изучение предметной области. Описание форм базы данных "Ресторан", демонстрирующих удобные профессиональные способы работы с таблицами и запросами.
курсовая работа [1,8 M], добавлен 03.07.2011Принципы работы с реляционными базами данных в среде Microsoft Access. Основные положения базы данных Access. Составление таблиц, запросов, отчетов, страниц и модулей. Основные структуры представления базы данных. Определение связей между таблицами.
контрольная работа [2,6 M], добавлен 03.04.2014Современные информационные технологии обработки данных, автоматизированного офиса и баз данных, сетевые интернет-технологии. Работа с системой управления базами данных (СУБД) MS Access, связанными списками MS Excel, текстовым редактором MS Word.
методичка [5,6 M], добавлен 01.07.2014Системы управления базами данных: сущность и характеристика. Типы данных и свойства полей СУБД Access. Объекты базы данных: таблицы, схемы данных, формы, запросы, отчеты. Разработка и проектирование базы данных "Продажи книг" в среде Microsoft Access.
курсовая работа [1,8 M], добавлен 04.02.2013Понятие запросов как объектов СУБД Access, предназначенных для отбора данных и удовлетворяющих заданным условиям. Основные виды запросов: простой, перекрестный, с параметром, группировкой, вычисляемым полем. Отличия запросов-действий от других запросов.
контрольная работа [2,9 M], добавлен 29.06.2015Создание базы данных в среде MS Access. Создание и работа с базой данных на бирже труда. Алгоритм решения. Выбор пакета прикладных программ. Проектирование форм выходных документов и описание структуры таблиц базы данных. Отчеты по запросам и таблицам.
курсовая работа [2,1 M], добавлен 30.01.2009Особенности СУБД Microsoft Access, ее ориентация на рядовых потребителей, возможность легко выполнять основные операции с БД: создание, редактирование и обработка данных. Информационная модель задачи, работа с конструктором запросов и отчетов базы данных.
курсовая работа [758,6 K], добавлен 30.06.2015Основные этапы проектирования базы данных. Access как система управления базами данных (СУБД), ее предназначение, отличительные возможности. Работа с таблицами, их создание и редактирование. Порядок создания запросов. Способы защиты баз данных.
лабораторная работа [3,1 M], добавлен 18.08.2009Многотабличные базы данных. Виды связей между таблицами. Создание запросов, форм и отчетов. Работа с текстовым процессором MS Excel, создание таблиц и заполнение их соответствующими расчетами. Создание в MS Access базы данных заданной структуры.
контрольная работа [3,0 M], добавлен 25.03.2014