Информационные ресурсы общества

Размещено на http://allbest.ru

Министерство спорта Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Высшего профессионального образования «Уральский государственный университет физической культуры»

Реферат

Информационные ресурсы общества

Выполнил: студент 15Т группы

Ананьина Анастасия Константиновна

Зачетная книжка: 085632

Проверил: кон. пед. наук, доцент

Федоров Александр Иванович

Челябинск - 2014г.



Содержание

Вступление

1. Информационные ресурсы общества

1.1 Понятие об информационных ресурсах

1.2 Виды информационных ресурсов и их классификация

1.3 Основные направления государственной политики в области информационных ресурсов

2. Краткий обзор технических средств

3. Интерфейс компьютера

4. Файл и файловая система

5. Офисные технологии

Заключение

Список литературы



Введение

Для развития любого человеческого общества необходимы материальные, инструментальные, энергетические и информационные ресурсы. Настоящее время - это период, характеризующийся небывалым ростом объема информационных потоков. Это относится как к экономике, так и к социальной сфере. Информация - является решающим фактором, определяющим развитие технологии и ресурсов в целом. Рыночные отношения предъявляют повышенные требования к своевременности, достоверности, полноте информации, без которой немыслима эффективная маркетинговая, финансово-кредитная, инвестиционная деятельность.

Термин информация происходит от латинского informatio, что означает разъяснение, осведомление, изложение. С позиции материалистической философии информация есть отражение реального мира с помощью сведений (сообщений). Сообщение - это форма представления информации в виде речи, текста, изображения, цифровых данных, графиков, таблиц и т.п. В широком смысле информация - это общенаучное понятие, включающее в себя обмен сведениями между людьми, обмен сигналами между живой и неживой природой, людьми и устройствами.



1. Информационные ресурсы общества

1.1 Понятие об информационных ресурсах

Ресурс - запасы, источники чего-нибудь. Такая трактовка приведена в словаре русского языка С.И. Ожегова.

В федеральном законе «Об информации, информатизации и защите информации», который был принят в России в 1995 году, даны следующие определения понятий информация, информатизация и информационные ресурсы: информация - сведения о лицах, предметах, фактах, событиях, явлениях и процессах независимо от формы их представления; информатизация - организационный социально-экономический и научно-технический процесс создания оптимальных условий для удовлетворения информационных потребностей и реализации прав граждан, органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций, общественных объединений на основе формирования и использования информационных ресурсов.

Информационные ресурсы - отдельные документы и отдельные массивы документов, документы и массивы документов в информационных системах (библиотеках, архивах, фондах, банках данных, других информационных системах).

Документированная информация (документ) - зафиксированная на материальном носителе информация с реквизитами, позволяющими ее идентифицировать.

В информационном обществе все большее внимание уделяется не традиционным видам ресурсов (материальные, природные, трудовые, финансовые, энергетические и т.д.), а информационным, которые приобретают первостепенную значимость. Сегодня овладение информационными ресурсами рассматривается как экономическая категория.

Информационные ресурсы - это знания, идей человечества и указания по их реализации, зафиксированные в любой форме, на любом носителе информации.

Информационные ресурсы общества, если их понимать как знания, отчуждены от тех людей, которые их создавали, накапливали, обобщали и анализировали. Эти знания материализовались в виде документов, баз данных, баз знаний, алгоритмов, компьютерных программ, а также произведений искусства, литературы и науки.

В настоящее время нет ясных рекомендаций относительно того, как осуществлять прогнозирование потребностей общества в информационных ресурсах. Это снижает эффективность использования информационных ресурсов и приводит к увеличению продолжительности переходного периода от индустриального общества к информационному. Тем не менее, информационные ресурсы признаются одним из важнейших видов ресурсов в любой стране. В наиболее развитых странах они являются объектом особого внимания.

Между информационными ресурсами и всякими иными существует важное различие: всякий ресурс, кроме информационного, после его использование исчезает (например, иссякают месторождения металлов, расходуются финансовые ресурсы). Информационные ресурсы можно использовать многократно. Кроме того их использование влечет за собой создание новых ресурсов, в том числе и информационных. Информационные ресурсы тем быстрее растут, чем быстрее их расходуют.

Сегодня понятие «информационные ресурсы» достаточно многопланово и включает в себя все многообразие документов на традиционных и нетрадиционных носителях. В данном пособии мы расскажем о наиболее полных из них, содержащих информацию по профилю Российской экономической академии им. Г.В. Плеханова.

Необходимо заметить, что финансовые ресурсы являются лишь некоторым условным эквивалентом других видов ресурсов. Поэтому финансовые ресурсы, строго говоря, не могут служить самостоятельным источником для удовлетворения потребностей общества. Непонимание этого привело к опасным деформациям в экономике многих стран мира, в результате чего возникла так называемая монетаристская экономика, основанная на спекулятивных операциях с ценными бумагами.

Что же касается информационных ресурсов, то это понятие является сравнительно новым. Оно еще только начинает входить в жизнь современного общества, хотя в последние годы становится все более употребительным не только в научной литературе, но и в общественно-политической деятельности. Причиной этого, безусловно, является глобальная информатизация общества, в котором все больше начинает осознаваться особо важную роль информации.

1.2 Виды информационных ресурсов и их классификация

В современной экономике наиболее распространенными являются представления о следующих основных видах ресурсов:

1) Природные ресурсы - объекты природы, используемые людьми для удовлетворения своих потребностей (материальных или духовных);

2) Энергетические ресурсы - носители энергии, используемые в процессе жизнедеятельности общества;

3) Материальные ресурсы - сырье, материалы, оборудование, здания и сооружения, созданные человеком и используемые им в процессе общественного производства и потребления;

4) Трудовые ресурсы - люди, обладающие необходимыми знаниями и умениями для трудовой деятельности;

5) Финансовые ресурсы - денежные средства, находящиеся в распоряжении государства и общества.

Для классификации информационных ресурсов могут быть использованы следующие их наиболее важные параметры:

1) Тематика хранящейся в них информации - общественно-политическая, научная, финансово-экономическая, экологическая, медицинская и пр.;

2) Форма собственности - государственная (федеральная, субъекта федерации, муниципальная), общественных организаций, акционерная, частная;

3) Доступность информации - открытая, закрытая, конфиденциальная;

4) Принадлежность к определенной информационной системе - библиотечной, архивной, научно-технической и т. п.;

5) Источник информации - официальная информация, публикации в СМИ, статистическая отчетность, результаты социологических исследований и т. п.;

6) Назначение и характер использования информации - массовое, региональное, ведомственное и т. п.;

7) Форма представления информации - текстовая, цифровая, графическая, мультимедийная;

8) Вид носителя информации - бумажный, электронный.

1.3 Основные направления государственной политики в области информационных ресурсов

Выделяют несколько основных направлений в государственной политике. Властные ресурсы, в основе которых лежат интеллект, знание и информация, именно они будут доминировать в XXI в.

Интернет, социальные сети, СМИ позволяют распространять как в стране, так и за рубежом национальные ценности, идеологию, авторитет субъекта власти. Вместе с тем особенностью властных отношений является то, что не уходят в прошлое технологии, возникшие на заре политической деятельности, напр. технологии применения символических ресурсов.

Со средины XX в. средства массовой коммуникации стали претендовать на роль «четвертой власти», которая по силе, оперативности и проникновению своего влияния может превосходить все три традиционные. В современном обществе политическая культура формируется главным образом электронными СМИ, которые в большинстве случаев ориентированы на максимальные экономические или политические выгоды групп интересов. Медиа предлагает обществу не только информацию, но и идеи, и даже мировоззрение, другое дело, что идеологические различия при рассмотрении многих конкретных вопросов остаются невидимыми. СМИ достигли совершенства в навязывании читателям, слушателям, зрителям образцов социальных взаимодействий, и институтов, которые, будучи ежедневно воспроизводимыми, во многом определяют, что в обществе считается «нормальным», а что - девиантным. Деятельность социальных групп, выпадающих за рамки «осевых» медиастандартов, замалчиваются, следовательно, идеологическое влияние медиа проявляется не только в содержании сообщений, но и в систематическом исключении определенного массива информации из публичного обсуждения.

В программах новостей повышенное внимание уделяется аномальным явлениям (катастрофы, теракты, крупные преступления) или институтам и интересам истеблишмента. Сконцентрировавшись на деятельности представителей «верхов», медиа конструирует образ общества, лишенного внутреннего социально-политического разнообразия. В результате политика воспринимается как «внутреннее дело» властвующей элиты. Подобной направленности информационных выпусков способствует и подбор кадров обозревателей - аналитиков - часто это лица, «имеющие доступ к узкому внутреннему кругу» политического класса и получающие благодаря этому статус экспертов.

В 90-х гг. XX в. Интернет вырос в важный фактор мировой политики, средство формирования глобального общества, объект международных отношений. Интернет-технологии практически не знают границ, не признают суверенитет государств, демократизируют любое общество, вместе с тем создают информационное неравенство во всем мире. Под влиянием этих процессов формируется глобальная электронная среда, в которую все больше переносятся важнейшие составляющие политической деятельности. Расширение Интернет-пространства влечет за собой перемены в политической жизни общества, обеспечивая доступ граждан к самой различной информации, возможность развивать диалог между властными и гражданскими структурами, выходить практически на неограниченную аудиторию. Устранение пространственной дистанции дает повод говорить о формировании общего политического пространства. Благодаря преодолению пространственных ограничений человек оказался реально включенным в мировое сообщество, но вместе с тем наметилась тенденция обособления различных «сетевых сообществ». Индивид принимает соответствующую социальную идентичность, становится носителем логики поведения, формирующейся вне той социальной общности, в которой он развивался и живет. Более того, без обеспечения соответствующих этой общности форм организации социального общения в электронной среде формирование единого сообщества становится все менее возможным, поскольку сегодня сетевая коммуникация относится к средствам, устанавливающим значимые модели социального поведения. Вследствие этого возникают виртуальные группы по различным основаниям, которые так или иначе противопоставляются реальным общностям, к которым индивид принадлежит в силу своей исходной идентичности.



2. Краткий обзор технических средств

Принтер - периферийное устройство компьютера, предназначенное для перевода текста или графики на физический носитель из электронного вида малыми тиражами (от единиц до сотен) без создания печатной формы. Этим принтеры отличаются от полиграфического оборудования и ризографов, которое за счёт печатной формы быстрее и дешевле на крупных тиражах (сотни и более экземпляров).

Основное назначение принтеров (printer) - создавать на листе бумаги или пленке «твердую» копию документа или графического изображения.

По принципу работы печатающего механизма различаются матричные, струйные и лазерные (страничные) принтеры. Существует ряд других технологий печати, например сублимационная, печать за счет термопереноса, которые применяются гораздо реже. Лазерная и светодиодная технологии (в последнем случае вместо лазера и отклоняющего лазерный луч зеркала используется линейка светодиодов) во многих случаях с точки зрения конечного пользователя неразличимы.

Матричные принтеры схожи по принципу действия с печатной машинкой.

Печатающая головка формирует изображения символов из множества точек, ударяя иголками по красящей ленте. Полиграфическое качество матричных принтеров низкое и они довольно шумны во время работы. Струйный принтер формирует изображение, нанося через капилляры на бумагу чернила, а лазерный принтер - распределяет по поверхности бумаги специальный порошок (тонер) и запекает его. Эти безударные типы принтеров практически бесшумны.

Модели принтеров характеризуются разрешением (числом точек на дюйм - dpi), форматом листа и скоростью (число печатаемых листов в минуту - ppm). Чем разрешение выше, тем лучше качество печати.

Еще одной важной характеристикой принтера можно считать расход материалов, лазерным принтером - порошка, струйным принтером - чернил, матричным принтером - красящих лент.

информационный файловый электронный интерфейс



3. Интерфейс компьютера

Интерфейс (англ. interface - сопряжение, поверхность раздела, перегородка) - совокупность возможностей, способов и методов взаимодействия двух систем (любых, а не обязательно являющиеся вычислительными или информационными), устройств или программ для обмена информацией между ними, определённая их характеристиками, характеристиками соединения, сигналов обмена и т. п. В случае, если одна из взаимодействующих систем - человек, чаще говорят лишь о второй системе, то есть об интерфейсе той системы, с которой человек взаимодействует. Аппаратный интерфейс представляет собой систему шин, разъемов, согласующих устройств, алгоритмов и протоколов, обеспечивающих связь всех частей микропроцессорной системы между собой. От характеристик интерфейса зависит быстродействие и надежность системы.

В развернутых микропроцессорных системах для разгрузки процессора аппаратный интерфейс обеспечивается контроллерами. Контроллер - это специализированная микросхема, предназначенная для выполнения функций контроля и управления. Контроллер осуществляет управление работой устройства, например, жестким диском, оперативной памятью, клавиатурой и обеспечивает взаимосвязь этого устройства с другими участниками МС.

Управление шинами осуществляют мосты. В сложных МС, например, таких как персональный компьютер, центральное место занимает «чипсет» (ChipSet) - набор мостов и контроллеров. Чипсет включает две главные микросхемы, которые традиционно называют южный мост и северный мост (рисунок 1). Северный мост обслуживает системную шину, шину памяти, AGP (ускоренный графический порт) и является главным контроллером компьютера. Южный мост обслуживает работу с внешними устройствами (шина PCI - шина ввода/вывода для подключения периферийных устройств).



4. Файл и файловая система

Файл - именованная область данных на носителе информации.

Файловая система - порядок, определяющий способ организации, хранения и именования данных на носителях информации в компьютерах, а также в другом электронном оборудовании: цифровых фотоаппаратах, мобильных телефонах и т. п.По предназначению файловые системы можно классифицировать на нижеследующие категории:

1. Для носителей с произвольным доступом (например, жёсткий диск): FAT32, HPFS, ext2 и др. Поскольку доступ к дискам в несколько раз медленнее, чем доступ к оперативной памяти, для прироста производительности во многих файловых системах применяется асинхронная запись изменений на диск. Для этого применяется либо журналирование, например в ext3, ReiserFS, JFS, NTFS, XFS, либо механизм soft updates и др. Журналирование широко распространено в Linux, применяется в NTFS. Soft updates - в BSD системах.

2. Для носителей с последовательным доступом (например, магнитные ленты): QIC и др.

3. Для оптических носителей - CD и DVD: ISO9660, HFS, UDF и др.

3. Виртуальные файловые системы: AEFS и др.

4. Сетевые файловые системы: NFS, CIFS, SSHFS, GmailFS и др.

5. Для флэш-памяти: YAFFS, ExtremeFFS, exFAT.

Основные функции любой файловой системы нацелены на решение следующих задач:

1) Именование файлов;

2) Программный интерфейс работы с файлами для приложений;

3) Отображения логической модели файловой системы на физическую организацию хранилища данных;

4) Организация устойчивости файловой системы к сбоям питания, ошибкам аппаратных и программных средств;

5) Содержание параметров файла, необходимых для правильного его взаимодействия с другими объектами системы (ядро, приложения и пр.).

В многопользовательских системах появляется ещё одна задача: защита файлов одного пользователя от несанкционированного доступа другого пользователя, а также обеспечение совместной работы с файлами, к примеру, при открытии файла одним из пользователей, для других этот же файл временно будет доступен в режиме «только чтение».



5. Офисные технологии

Понятие и виды офисных технологий.

Офис - это место, где совершается служба и деловые операции, а также совокупность коммуникационных технологий для обмена информацией в целях поиска оптимальных управленческих решений.

Под офисными технологиями подразумевается совокупность коммуникационных технологий, позволяющих оптимизировать деятельность по управлению современной организацией.

Знание офисных технологий необходимо менеджерам и исполнителям разного уровня.

Большая часть управленческой информации фиксируется в виде документов. Ведение документации (делопроизводство) предполагает знание правил создания документов, их оформления, согласования, продвижения на предприятии и хранения.

В связи с практикой введения электронного документооборота сотрудники современного офиса должны владеть методами и средствами обработки электронных документов.

Офисный пакет - набор приложений, предназначенных для обработки электронной документации на персональном компьютере. Компоненты офисных пакетов распространяются, как правило, только вместе, имеют схожий интерфейс и хорошо взаимодействуют друг с другом.

Как правило, офисный пакет содержит следующий набор компонентов (или некоторые его элементы):

1. Текстовый процессор - средство для создания сложных документов, содержащих текст, таблицы, графику и т. д.

2. Табличный процессор - средство для массовых табличных вычислений

В дополнение к этому, некоторые пакеты содержат ещё и следующие типы приложений.

3. Редактор презентаций - позволяет создавать красочные и впечатляющие электронные презентации.

4. Система управления базами данных - позволяет управлять базами данных.

5. Графическая программа - позволяет редактировать графические форматы файлов.

6. Редактор формул - позволяет создавать и редактировать математические формулы.



Заключение

Я изучила понятия: информации, ресурсах и информационных ресурсах; ознакомилась с видами информационных ресурсов и их классификации; сделала обзор основных направлений государственной политики в области информационных ресурсов.

На мой взгляд, сегодня новой тенденцией является усиление роли информационных ресурсов во всех сферах, включая политику.



Список литературы

1. Антопольский А.Б. Информационные ресурсы России: Научно-методическое пособие / А.Б. Антопольский - М.: Либерия, 2004.

2. Гулин В.Н. Информационный менеджмент. Информационные технологии, обеспечивающие управление информационными ресурсами. - М.: Современная школа, 2008.

3. Информатика: Учебник / Под ред. Н.В. Макаровой. - М.: Финансы и статистика, 2000.

4. Информационные ресурсы России. Национальный доклад. - М.: Государственный комитет Российской Федерации по связи и информатизации, 2000.

5. Попов В.Н. Информационные технологии в сфере управления: учебное пособие / В.Н. Попов. - Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2008.

6. Шауцукова Л.З. Информатика: 10-11 кл. Теория (с задачами и решениями)/ Л.З. Шауцукова. - М.: Просвещение, 2000.

7. На пути к информационному обществу. Автоматизированные информационные ресурсы России. Состояние и тенденции развития (Национальный доклад) // Вестник РОИВТ, 1994

8. Урсул А.Д. Информатизация общества. Введение в социальную информатику/А.Д. Урсул. - М.: Наука, 2000.

9. Уэбстер Ф. Теории информационного общества / Ф. Уэбстер. - М.: Аспект-Пресс, 2004.

10. Шафрин Ю.А. Основы компьютерной технологии. Учебное пособие для 7 - 11 классов по курсу «Информатика и вычислительная техника»/А.Ю. Шафрин.-М.: ABF, 1996.

Размещено на Allbest.ru

...