Вред и польза Интернета
Положительное влияние Интернета на развитие подростка. Польза в учебе. Доступ к информации как преимущество Интернета. Интернет-сообщество как группа людей со сходными интересами, которые общаются друг с другом через Интернет. Зависимость пользователей.
| Рубрика | Программирование, компьютеры и кибернетика |
| Вид | отчет по практике |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 24.04.2016 |
| Размер файла | 501,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Министерство образования Нижегородской области
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
"Нижегородский радиотехнический колледж"
ОТЧЁТ
Исследовательская работа
Тема "Вред и польза интернета "
Дисциплина "Информатика"
Выполнил:
Студент группы 1РЭТ-15-1
Ертыбашев Никита
Преподаватель Гутянская Е.М.
г. Нижний Новгород
2016г
Оглавление
- Введение
- Польза в учебе
- Доступ к информации
- Сообщества
- Онлайн-общение
- Вред интернета
- Физические проблемы
- Психологические проблемы
- Исследование
- Анкета
- Вывод
- Список используемой литературы
Введение
Интернет - величайшее изобретение человечества, которое позволило стереть границы между странами и континентами, сделать людей ближе друг к другу, отбросить все комплексы и неудобства и просто общаться. Всемирная информационная компьютерная сеть, связала между собой как пользователей компьютерных сетей, так и пользователей индивидуальных компьютеров для обмена информацией.
Сегодня свое существование без интернета не могут представить большинство людей. В нашу жизнь он вошел очень прочно и давно уже стал не просто развлечением, а необходимостью, современной реальностью, от которой уже никуда не деться.
Интернет оказывает положительное влияние на развитие подростка. Благодаря "информационной паутине" подросток открывает для себя новый мир, получают огромное количество информации, знакомится и общается, занимаются творчеством. Первыми учителями в обучении работы с интернетом становятся родители. Современной молодежи уже трудно представить свою жизнь без всемирной паутины. Интернет прочно вошел в жизнь каждого человека, учреждения и предприятия. И даже дети считают интернет важной частью жизнью.
Актуальность выбранной темы заключается в том, что в наше время интернет все настойчивее вторгается во все области нашей жизни. Интернет стал частью нашей жизни, как телевизор или сотовый телефон. Эта технология не обошла со стороной практически никого. Сегодня, Интернет открывает для людей безграничные возможности. Для кого-то - это просто развлечение, еще для одной группы лиц - это работа и учеба, а для некоторых и вовсе - вся повседневная жизнь.
Польза в учебе
С приходом интернета в каждый дом отпала всякая необходимость посещать библиотеки. Абсолютно любой источник знаний можно найти на страницах различных сайтов. Вы можете найти практически любые типы данных на практически любой вопрос, который вы ищете с помощью поисковых систем, не тратя своего времени с помощью традиционных средств, таких как посещение библиотек или проведения исчерпывающего исследования. Это особенно важно для студентов, которые могут использовать эту обширную информацию для своих проектов, а также школьников, чтобы узнать что-то новое о предмете, в котором они заинтересованы. Интернет образование развивается в очень быстром темпе, поскольку Интернет позволяет использовать инновационные инструменты для получения образования. Времени на поиск соответствующей литературы уходит намного меньше. Это несомненный плюс в пользу сети. В некоторых учебных заведениях практикуется дистанционная система образования. На домашний компьютер учащемуся преподаватель высылает задания по тому или иному предмету, а затем по этим же электронным каналам связи получает готовую работу для проверки. Очень удобно! В этом случае и ученикам, и педагогам интернет оказывает реальную помощь. С помощью компьютера и Сети можно легко найти практически любой научный материал, книгу, статью или дискуссию на нужную тему. Главное преимущество виртуального источника информации состоит в экономии времени. Вместо того, чтобы часами сидеть в библиотеке, достаточно пару раз кликнуть мышкой и получить тот же результат при минимуме затраченных усилий.
Доступ к информации
Информация, вероятно, самое большое преимущество, которое предлагает Интернет. Можно сказать, что Интернет - это виртуальная сокровищница информации. Здесь доступно огромное количество информации по любой теме. Вы можете найти практически любые типы данных на практически любой вопрос, который вы ищете с помощью поисковых систем. Он является неиссякаемым источником информации, помогает получить необходимые знания и решить сложные задачи. Всемирная паутина поможет стать умнее, эрудированнее, научит многим интересным вещам. Это особенно важно для студентов, которые могут использовать эту обширную информацию для своих проектов, а также школьников, чтобы узнать что-то новое о предмете, в котором они заинтересованы. Интернет образование развивается в очень быстром темпе, поскольку Интернет позволяет использовать инновационные инструменты для получения образования. Это кладезь информации. Получить и освоить всю просто невозможно физически. Но самое приятное, что этого и не нужно делать. Можно изучать только ту информацию и развиваться в том направлении, которое по-настоящему Вам интересно. А на остальные вопросы находить ответы только по мере их поступления.
Сообщества
Преимущества Интернета можно увидеть и в Интернет-сообществах. Сообщества всех видов сейчас имеются в Интернете. Это отличный способ для знакомства с людьми похожих интересов и обсуждения общих вопросов. Интернет-сообщество - группа людей со сходными интересами, которые общаются друг с другом в основном через Интернет. Интернет предоставляет безграничные возможности для создания сообществ. Во-первых, в интернете легче найти людей со схожими взглядами, во-вторых, знакомство и общение в интернете происходит намного легче, так как человек здесь чувствует себя более комфортно и расслабленно, чем в реальной жизни. Как и обычное сообщество, интернет-сообщество создается с определенной целью (даже если эта цель - приятное времяпровождение). Сообщество людей, увлеченных общей целью - это мощное средство для её достижения, особенно в современном обществе и бизнесе, где основную ценность имеет человеческий талант.
Онлайн-общение
Общение в интернете - прекрасный способ поделиться тем, что вас волнует с большой аудиторией, выразить свои мысли, чувства, попросить совета. Кто-то откликнется обязательно, и это будет не один человек. Вы можете создать свою страничку в одной из соц. сетей, а можете - свой блог или сайт. Есть много чатов и социальных сетей в Интернете, которые могут быть доступны для того, чтобы знакомиться с новыми людьми, заводить новых единомышленников, а также сохранять связь со своими старыми друзьями. Важной частью нашей повседневной жизни становятся социальные сети, в которых мы узнаем новости своих друзей, рассказываем о себе, слушаем вместе музыку и смотрим фильмы. Мы сами определяем с кем и как общаться, мы можем создать свой образ, который будет очень отличаться от реального. Именно в интернете мы можем говорить и делать то, на что бы никогда не решились в настоящей жизни. Развитие социальных сетей дает возможность подростку заводить новые знакомства и больше общаться со сверстниками.
Вред интернета
Конечно, польза сети огромна и с этим не поспоришь. Однако вред интернета может оказаться немалым. В первую очередь, когда заходит речь о пагубном воздействии всемирной паутины, на ум приходит интернет-зависимость. А ведь это не просто какой-то мифический термин. Научно доказано, что около 10% пользователей интернета зависимы от него. Причем треть из них считают интернет таким же важным как дом, еда и вода. Однако не только этим может навредить интернет.
Физические проблемы
Слишком долгое пребывание за монитором сказывается не лучшим образом на зрении, нахождение длительное время в неправильных позах - пагубно влияет на опорно-двигательный аппарат. Зоной поражения становится осанка. Наверняка Вы не однократно замечали, что после продолжительной работы за компьютером начинают сильно болеть шейные позвонки. Дело в том, что контролировать свое положение за компьютером довольно сложно, поэтому часто мы сидим в неправильной позе, что приводит к нарушению осанки и последующим частым болям в области спины. В первую очередь вред интернета отражается на глазах. Это и неудивительно, ведь многочасовое созерцание двухмерного прямоугольника (монитор) неминуемо ведет к перенапряжению зрения и его последующему ухудшению.
Проблема - замедление обмена веществ. Сидя за компьютером, мы мало двигаемся или вообще не осуществляем никаких движений, происходит застой крови, ухудшается обмен веществ. Это ведет к неминуемым проблемам с опорно-двигательным аппаратом, сердечно-сосудистой системой.
Психологические проблемы
Наконец, кроме физических проблем, возникают психологические расстройства. Следует отметить, что практически каждый пользователь интернета страдает от невнимательности. Дело в том, что в сети мы получаем огромное количество информации, которую наш мозг должен правильно фильтровать. Потому те, кто подолгу концентрируют внимание на большом потоке различных сведений рискуют заработать стресс. Для тех, кто подолгу сидит за компьютером каждый день, он грозит перерасти в хронический. Следующей частой проблемой, указывающей на вред интернета, становится нарушение сна, появление головных болей. Интернет затягивает, мы засиживаемся допоздна, а некоторые из нас могут просидеть, общаясь в социальных сетях, например, до утра. Когда человек все же понимает, что пришло время дать своему организму отдохнуть, он просто не может уснуть. Ведь мозг, перегруженный информацией, продолжает ее активно анализировать, прокручивать различные образы.
Исследование
Моё исследование заключалось в опросе своей группы в котором приняло 30 человек, с помощью опроса я выяснил, что у 100% опрашиваемых есть компьютер подключенный к сети интернет. И также по результаты опроса показали что 42% пользуются интернетом 1-2 раза в день, а 58% практически живут в интернете постоянно пользуясь им.
интернет пользователь информация сообщество
По результатом этого опроса 32% опрошенных на интернет тратят 5-8 часов в день и 19% тратят 8-12 часов, таким образом мы видим, что подростки проводят в интернете от трети до половины времени суток. Такое длительное сидение в интернете может привести к физиологическим изменениям в головном мозге, в результате которых возникают проблемы с поведением и вниманием.
По сути дела только длительное нахождение в интернете может оказать существенное влияние на здоровье человека. В наше время использование интернета во всех сферах жизни становится все шире и потому все больше людей вынуждены проводить целые дни у мониторов.
Также результаты исследования показали, что опрошенные чаще используют интернет для личных нужд и для поиска информации помогающей в учебе. Ещё у 49% прошедших опрос интернет играет важную роль в жизни и они чувствуют себя не комфортно при длительном его отсутствии.
Анкета
1. Есть ли у тебя дома компьютер, подключенный к сети Интернет?
o Да
o Нет
o Есть компьютер, но не подключен к сети
2. Как часто ты пользуешься Интернетом?
o 1-2 раза в неделю
o 1-2 раза в месяц
o 1-2 раза в день
o я живу в Интернете
o не пользуюсь Интернетом
3. Сколько времени ты проводишь в Интернете за один сеанс?
o Менее часа
o 1-3 часа
o 3-5 часов
o 5-8 часов
o 8-12часов
4. Какие действия ты чаще всего совершаешь в интернете?
o Поиск информации для личных нужд
o Поиск информации по учебе
o Скачивание файлов
o Общение в соц. сетях
o Чтение записей в блогах
5. Интернет играет важную роль в твоей жизни?
o Да
o Нет
o Не знаю
6. Чувствовал бы ты себя некомфортно при длительном отсутствии Интернета?
o Да
o Нет
o Затрудняюсь ответить
Вывод
Польза и вред интернета стоят на разных чашах весов. Преимуществ у него намного больше. Ну а многих пагубных последствий интернета можно избежать, если использовать его с умом. Как использовать интернет с пользой, не переступая черту, каждый сам решает для себя эту дилемму. Я же склоняюсь к тому, что от всемирной паутины больше пользы, чем вреда.
Список используемой литературы
1. Польза и вред. ру-http://polzavred.ru/chem-polezen-internet-polza-i-vred-vsemirnoj-pautiny.html
2. Bazhana-https: // bazhana.com/health/item/32-internet-polza-ili-vred
3. Информационный http://info. instrumentruchnoi.ru/article. htm? art_id=4
4. Понемногу обо всем - http://imelnila.ru/vred-i-polza-interneta/
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Интернет как канал массовой коммуникации, его модели. Традиционные средства массовой информации и Интернет. Общемировые характеристики пользователей Интернета. Аудитория российской части Интернета, ее интересы. Управление взаимоотношениями с клиентами.
курсовая работа [266,1 K], добавлен 19.05.2009Развитие компьютерной техники. Начало Интернета. Уровни Интернета. Доменные зоны. Сервисы Интернета. Программы-браузеры. Поисковые системы. Вирусы. Проблемы развития Интернета в Беларуси. Каким будет компьютер будущего?
реферат [935,6 K], добавлен 12.05.2006Развитие компьютерной техники. Начало Интернета. Уровни Интернета. Доменные зоны. Сервисы Интернета. Программы-браузеры. Поисковые системы. Вирусы. Проблемы развития Интернета в Беларуси. Каким будет компьютер будущего?
реферат [566,9 K], добавлен 12.05.2006Исследование влияния Интернета на физическое и психологическое здоровье продростков. Анализ положительных и отрицательных черт влияния Интернета на человека. Интернет глазами подростка и его родителей - сходства и отличия. Как бороться с негативом.
реферат [100,4 K], добавлен 16.05.2008Основные факты из истории появления интернета, ключевые принципы и перспективы дальнейшего развития. Языковые сферы Интернета, русскоязычная среда всемирной сети (Рунет). Виды браузеров для просмотра интернет-страниц. Спектры сервисов и услуг Интернета.
контрольная работа [34,3 K], добавлен 25.02.2012Роль и значение Интернета в жизни общества. Тенденции развития Интернета в России: проблемы и перспективы, характеристика структуры рынка. Сферы обслуживания, реализующие услуги через Интернет. Использование Интернет-технологий в социокультурной сфере.
курсовая работа [95,4 K], добавлен 04.02.2011Понятие интернета как средства массовой коммуникации. Анализ аудитории интернета. Понятие функций интернета. Коммуникативная функция интернета, информационная функция, ценностно-регулирующая функция, развлекательная функция интернета их значение и суть.
курсовая работа [405,7 K], добавлен 15.12.2008Изучение высокоскоростного подключения к сети Интернет при помощи технологии xDSL, Wi-Fi. Аппаратная архитектура и типы подключений. Оборудование для двухстороннего спутникового Интернета, его преимущества и недостатки. Потребители спутникового интернета.
дипломная работа [797,7 K], добавлен 05.09.2016Развитие русскоязычного Интернета: гендерные и возрастные аспекты. Социально-психологические аспекты общения пользователей Интернет. Причины обращения к Интернету. Критерии Интернет-зависимости. Мотивация пользователей Интернет.
научная работа [21,8 K], добавлен 14.05.2007Понятие и история появления интернета. Возникновение и основные этапы развития информационного общества; его отличительные черты. Изучение телекоммуникационной и компьютерной революций. Влияние Интернета на развитие умственных способностей человека.
реферат [44,7 K], добавлен 06.02.2016Признание Интернета основным информационным ресурсом при переходе к информационному обществу. Проблемы ограничения числа пользователей современного Интернет и необходимость его модернизации. Создание и масштабирование локальных сетей нового поколения.
статья [30,0 K], добавлен 04.12.2009Развитие Интернета и его роль в жизни мирового сообщества. Начало нормативных инициатив, связанных с Рунетом. Российская часть глобальной сети Интернет, виды ее ресурсов и пользователей. Подключение домашнего компьютера. Многообразие технологий доступа.
курсовая работа [1,5 M], добавлен 27.04.2013Что такое Интернет. Хронология развития Интернета в мире и в России. Тенденции развития Интернета. Эпоха программного обеспечения. Увеличение скорости передачи данных и пропускной способности. Новый статус человека в Интернете. Кибероружие и кибервойны.
курсовая работа [1,5 M], добавлен 11.08.2014Изучение сущности Интернета (совокупность сетей, которые соединены друг с другом и работают с протоколами передачи данных) и его значения в архивном деле. Особенности международных архивных организаций, архивных учреждений и федеральных архивов России.
доклад [24,3 K], добавлен 22.02.2010Отрицательные стороны интернета. Информатизация социальной сферы. Специалисты в области информационных технологий. Свобода слова в Интернете. Общение без границ в сетях, доступность информации, его преимущества для людей с ограниченными возможностями.
презентация [123,0 K], добавлен 16.12.2011Определение и происхождение проблемы Интернет-зависимости, характеристика ее негативных проявлений для человека (потеря времени, ухудшение здоровья). Классификация симптомов интернет-зависимости. Вред социальных сетей. Разновидности компьютерных вирусов.
презентация [1,3 M], добавлен 18.04.2012Понятие "информация". Интерактивность. Информационный поиск. Интернет как основное средство интерактивного поиска информации. История создания Интернета. Доступ в Интернет. Поисковые ресурсы. Типы поисковых систем. Электронная почта.
курсовая работа [51,0 K], добавлен 15.02.2007Изучение задач и видов служб Интернета - систем, предоставляющих услуги пользователям, к которым относятся: электронная почта, WWW, телеконференции, списки рассылки, FTP, IRC, а также другие продукты, использующие Интернет как среду передачи информации.
реферат [387,3 K], добавлен 20.09.2011История развития беспроводного интернета. Самая распространенная опасность – вирусы, виды угроз от них. Возможности интернета в недалеком будущем: улучшение его пропускной способности, максимальное увеличение безопасности и надежности, доступность.
реферат [19,5 K], добавлен 06.09.2014Ознакомление со структурой, историей развития Интернета. Характеристика коммутации каналов и пакетов как фундаментальных подходов к организации ядра сети. Рассмотрение понятия дейтаграммных сетей. Анализ уровней коммуникационной модели Интернета.
курс лекций [6,0 M], добавлен 14.04.2010
