Опыт применения новых технологий в учебном процессе кафедры
Влияние информатизации на процесс обучения, структуру образования, эффективность подготовки военных специалистов, формирование у них нового типа мышления. Особенности создания локальной вычислительной сети на кафедре и ее применения в учебном процессе.
| Рубрика | Программирование, компьютеры и кибернетика |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 23.12.2016 |
| Размер файла | 341,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Рязанское высшее воздушно-десантное командное училище имени генерала армии В.Ф. Маргелова
Кафедра вооружения и стрельбы
ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ КАФЕДРЫ
Островский Сергей Николаевич
Старков Роман Валериевич
Шутов Андрей Леонидович
Ершов Михаил Викторович
Аннотация
Статья посвящена особенностям создания локальной вычислительной сети на кафедре и ее применению в учебном процессе.
Ключевые слова: военное училище, информатизация, курсант, новые технологии, обучение
Современный этап информатизации охватил практически все стороны жизни общества, в том числе и образовательную. Одним из ключевых факторов образования, в частности военного, является степень использования информационных ресурсов. Поэтому военный вуз должен иметь четкую стратегию информатизации своей деятельности.
Информатизация коренным образом изменяет процесс обучения, структуру и содержание образования, являясь комплексным процессом, цель которого состоит в глобальной рационализации интеллектуальной деятельности за счет использования новых технологий, а также в радикальном повышении эффективности и качества подготовки военных специалистов, формировании у них нового типа мышления, новой информационной культуры [1 С. 144].
До настоящего времени в ходе учебного процесса на кафедре вооружения и стрельбы Рязанского высшего воздушно-десантного училища при подготовке к проведению различных видов занятий подход преподавателей основывался на последовательном доведении информации на заседаниях предметно-методических комиссий, раскрывающей содержание учебных вопросов и методику их отработки. При этом в дальнейшем вызывал затруднение вопрос общего доступа к информации, в связи с отсутствием в комплектах отдельных автоматизированных рабочих мест преподавателей и адъюнктов доступа к единой локальной вычислительной сети. Кроме того, размещение преподавательских кафедры в зданиях, удалённых друг от друга на расстояние до 70 километров, не позволяло оперативно обмениваться различной информацией. Все это требовало привлечения больших временных затрат для подготовки к проведению учебных занятий.
Решением этих проблемных вопросов стало создание комплекта оборудования для систематизации, хранения и общего доступа к базе данных кафедры для подготовки к учебным занятиям и их проведению.
Данный комплект включает структурированную кабельную сеть (СКС) с топологией типа "Звезда", сервер, сетевое хранилище, сетевые принтеры и специальное программное обеспечение.
Новым в создании сети является:
1. Коммутаторы D-LinkDES-3526 (рис. 1, 2), находящиеся в разных помещениях и сопряженные между собой по протоколу GigabitEthernet, что значительно увеличило скорость передачи данных в стандарте протокола FastEthernet между пользователями сети при меньших затратах кабеля (витая пара) категории 5е.
Рис. 1 - Настенный шкаф с коммутатором D-LinkDES-3526 с патч-панелью на 24 порта категории 5е и организатором кабеля
Рис. 2 - Телекоммуникационный шкаф с системой принудительной вентиляции, сервером, источником бесперебойного питания (ИБП), коммутатором D-LinkDES-3526
2. Использование управляемого сетевого хранилища TehusN4100PRO (рис. 3) в сети с разнесенным доступом пользователей позволило увеличить скорость передачи данных, индивидуальный категорированный 3-х уровневый (level1, level2, level3) доступ военнослужащих, гражданского персонала кафедры и курсантов к общей базе данных.
Рис. 3 - Управляемое сетевое хранилище TehusN4100PRO с сетевым принтером
3. Использование сетевых принтеров (рис. 3) на группу пользователей данной сети, позволяющих свести к минимуму затраты на печать документов. информатизация локальный вычислительный обучение
4. Применение специально разработанной программы, обеспечивающей использование приложения MicrosoftOfficeOutlook без выхода в глобальную сеть Интернет (использование сети Интернет вне специализированных помещений запрещено), позволило использовать почтовый сервис, минимизировать затраты времени на индивидуальное и коллективное планирование.
5. Использование программного обеспечения Spark, позволяющего проведение видеоконференции (рис. 4) между всеми пользователями данной сети через сервер без выхода в глобальную сеть Интернет, в повседневной деятельности кафедры, а особенно при проведении практических занятий в учебном центре и учений.
Рис. 4 - Рабочее место преподавателя кафедры
Внедрение на кафедре комплекта оборудования для систематизации, хранения и общего доступа к базе данных кафедры для подготовки к учебным занятиям и их проведению позволило снизить затраты времени при подготовке к учебным занятиям на 15%, повысить качество их проведения на 11% и эффективность использования сетевых ресурсов в повседневной деятельности кафедры на 18%.
Библиографический список
1. Современные концепции развития науки: сборник статей Международной научно-практической конференции (30 апреля 2015 г., г. Уфа). в 3 ч. Ч. 2 - Уфа: АЭТЕРНА, 2015. - 180 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Понятие локальной вычислительной сети, анализ требований к ней, внутренняя структура и принцип работы, исследование используемого телекоммуникационного оборудования и программного обеспечения. Разработка проекта локальной сети для учебного процесса.
дипломная работа [1,9 M], добавлен 17.12.2014Знакомство с технологией и возможностями применения флеш-анимации в образовательном процессе. Мультимедийные технологии как одно из наиболее бурно развивающихся направлений новых информационных технологий в учебном процессе, анализ возможностей.
дипломная работа [616,6 K], добавлен 13.05.2014Рассмотрение основ использования компьютерной техники в учебном процессе. Выявление эволюционирующего значения компьютерных технологий, возможных направлений этих процессов и педагогической значимости предполагаемых изменений в учебном процессе.
курсовая работа [47,7 K], добавлен 26.06.2015Реализация компьютерных технологий в проектной деятельности школьников. Применение информационных технологий в учебном процессе и в управлении образовательным учреждением. Использование мультимедиа учебников и Интернет-технологии в процессе обучения.
контрольная работа [16,8 K], добавлен 30.09.2011Исследование связи познавательного интереса и новых информационных технологий. Опыт отечественных школ по использованию телекоммуникаций в учебном процессе. Рассмотрение телекоммуникационной системы сопровождения образования как педагогической проблемы.
дипломная работа [317,9 K], добавлен 02.05.2012Дидактическая система дистанционного обучения. Классификация средств создания и структурная организация электронного учебника. Электронный учебник "Выучи HTML с нуля" и результаты его применения в учебном процессе. Гипертекстовые и гипермедиа средства.
дипломная работа [884,2 K], добавлен 16.06.2015Возникновение и развитие World Wide Web и глобальной сети Интернет. Интернет-браузеры и программы обмена сообщениями. Направление интернет-технологий в образовательном процессе. Применение Интернет-ресурсов в процессе изучения учебных дисциплин.
дипломная работа [346,2 K], добавлен 22.02.2013Концепции информатизации высшего образования: массовая компьютерная грамотность и формирование новой информационной культуры мышления. Роль информационных технологий в современном обществе. Социальные последствия процесса информатизации образования.
реферат [21,9 K], добавлен 23.02.2012Обучающие компьютерные игры, их роль и место в учебном процессе. Разработка рекомендаций по теме "Алгоритмы" в школьном курсе информатики. Анализ игровых программ учебного назначения. Развитие информационной культуры и внимательности учащихся на уроке.
дипломная работа [988,6 K], добавлен 18.11.2014Выбор среды передачи данных согласно количеству рабочих мест. Математические расчеты и подтверждающие их результаты имитационного моделирования компьютерной сети. Выбор программного обеспечения и сетевого оборудования для модернизации компьютерной сети.
презентация [3,9 M], добавлен 17.12.2014Программное обеспечение Python и ее основные характеристики, как программной среды. Общие сведения о языке программирования Python. Особенности применения ППП Python (x,y) с использованием его различных вычислительных модулей в учебном процессе.
дипломная работа [2,9 M], добавлен 07.04.2019Характеристика и значение интернет-технологий в современном образовании. Позитивная возможность современных Internet–технологий. Основные преимущества электронного обучения, анализ обучающих программ, характеристика телекоммуникационных технологий.
дипломная работа [111,8 K], добавлен 23.06.2012Разработка структуры и содержания возможных элементов учебно-методического комплекса по курсу по теме "Строки" и "Множества". Анализ применения АСМ-технологий в учебном процессе. Изучение возможностей и разработка задач для программы "Testingarea".
курсовая работа [1,5 M], добавлен 01.01.2011Области применения компьютерных технологий в учебном процессе; использование мультимедийных средств при изучении отдельных тем органической химии. Создание электронного учебника; интерактивная методическая программная система по изучению темы "Спирты".
курсовая работа [7,5 M], добавлен 30.07.2011Анализ особенностей информационно-коммуникационных технологий в образовании. Правила применения интерактивных досок и ИКТ в учебном процессе. Программные среды Turbo PASCAL и AutoPlay Media Studio 7.0. Главные достоинства языка программирования (Pascal).
курсовая работа [9,0 M], добавлен 27.11.2010Характеристика локальных и глобальных компьютерных сетей, основные технологии их использования в обучении школьников. Информационные ресурсы сети Интернет, которые целесообразны к использованию в учебном процессе школы, особенности работы с ними.
презентация [1,3 M], добавлен 16.03.2012Подключение рабочих станций к локальной вычислительной сети по стандарту IEEE 802.3 10/100 BASET. Расчёт длины витой пары, затраченной на реализацию сети и количества разъёмов RJ-45. Построение топологии локальной вычислительной сети учреждения.
курсовая работа [1,4 M], добавлен 14.04.2016Использование новых информационных технологий в образовании в тесной связи с информатизацией образовательной сферы. Анализ современного состояния использования электронных средств в учебном процессе. Автоматизация документооборота и канцелярских работ.
реферат [24,3 K], добавлен 27.11.2012Особенности проектирования и анализ современных информационных локальных и глобальных вычислительных сетей. Проведение настройки виртуальной локальной вычислительной сети (VLAN), HTTP и DNS серверов, сетевых протоколов OSPF, RIP, STP, технологий NAT.
курсовая работа [182,1 K], добавлен 16.01.2014Разработка топологии сети, выбор операционной системы, типа оптоволоконного кабеля. Изучение перечня функций и услуг, предоставляемых пользователям в локальной вычислительной сети. Расчет необходимого количества и стоимости устанавливаемого оборудования.
курсовая работа [3,1 M], добавлен 26.12.2011
