Из истории искусственного интеллекта: история искусственного интеллекта до середины 80-х годов
Возникновение науки об искусственном интеллекте. Автоматизированное реферирование и информационный поиск. Распознавание образов. Сочинение музыки и текстов с помощью компьютерных программ. Обзор областей практического применения интеллектуальных систем.
Рубрика | Программирование, компьютеры и кибернетика |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 16.01.2018 |
Размер файла | 43,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
2. Автоматизация научной и инженерной деятельности. С конца 70-х годов весьма стремительно развиваются и внедряются в практику интеллектуальные пакеты прикладных программ (ИППП) [49]. Эти системы позволяют специалисту, работающему в определенной области, гибко и с затратой минимальных усилий использовать богатые библиотеки разнообразных прикладных программ, предназначенных для решения задач в этой области. В ИППП имеется система общения с пользователем, позволяющая ему общаться с программой на естественном профессиональном языке, модель предметной области (своеобразная база знаний) и монитор-планировщик, осуществляющий взаимодействие пользователя с библиотекой программ. Система ПРИЗ, о которой мы уже упоминали выше, может рассматриваться как ИППП, если она настроена на решение задач в определенной проблемной области.
Расчетно-логические системы [49] - еще один вид интеллектуальных систем, используемый в исследовательской деятельности. Они являются дальнейшим развитием ИППП и предоставляют пользователю еще более богатые возможности по работе с моделью предметной области и пакетом прикладных программ. Как правило, в таких системах имеется хорошо развитая графическая система общения, делающая наглядными и легко изменяемыми чертежи и схемы, хранящиеся в памяти системы. В СССР под руководством Г.С.Поспелова создано несколько систем подобного типа, предназначенных для отраслевого планирования и проектирования сложных технических систем (первая половина 80-х годов).
Обучающие системы (тьюторы) становятся в 80-е годы все более и более популярными. Идея машинного обучения не нова. Но первый этап развития таких систем проходил вне сферы ИИ, что не позволило авторам обучающих систем добиться заметного успеха. С началом внедрения в эту область идей и методов искусственного интеллекта возник перелом. Применения в обучающих системах развитых баз знаний и гибких планировщиков-решателей сделало эти системы эффективными. И сейчас уже пользователь, впервые садящийся за пульт персональной ЭВМ с незнакомой ему программной системой, в которой он собирается работать, практически всегда начинает с обучения правилам работы с помощью тьютора, являющегося неотъемлемой частью системы. Кроме обучения решению задач на ЭВМ, обучающие системы активно работают в различных тренажерах и при обучении в высших учебных заведениях и в школе.
Экспертные системы (ЭС) - наиболее известный тип современных промышленных интеллектуальных систем [49]. Принципиальное отличие ЭС от других систем ИИ - это наличие системы обоснования. Задачей системы обоснования является формирование пользователю, если он этого требует, совокупности объяснений о том, как система получила то решение, которое она выдала пользователю. Подобная функция в предшествующих системах не реализовывалась. Цель системы обоснования состоит в повышении доверия к результатам, получаемым ЭС.
В целом ЭС бывают двух типов. ЭС первого типа близки к тьюторам. Они используются для помощи специалистам, решающим нужную им задачу, но не обладающим всеми необходимыми для этого знаниями. Таким специалистом может быть врач, впервые столкнувшийся с неизвестным ему заболеванием, или инженер-эксплуатационник, не знающий что делать в наблюдаемой в данный момент ситуации. В этих случаях ЭС, хранящая в своей памяти богатый запас знаний, почерпнутый из печатной продукции или от экспертов-специалистов, в режиме диалога с пользователем пытается оказать ему посильную помощь в постановке диагноза, планировании его деятельности, принятии решений при имеющемся множестве альтернатив и т.п. ЭС второго типа предназначены для работы со специалистами, ведущими научные исследования. Они являются для них вспомогательным инструментом, предназначенным для совместной работы в диалоговом режиме. Такие ЭС могут быстро производить нужные расчеты, создавать геометрические зрительные образы конструируемых объектов, быстро искать информацию в базе по запросу пользователя и т.п.
Рынок ЭС и число областей, в которых они с успехом используются, непрерывно возрастает [50, 51].
3. Производство ЭВМ новых поколений. В начале 80-х годов произошел всплеск в области конструирования ЭВМ. Известный проект "ЭВМ пятого поколения - путь к прогрессу", выдвинутый Японией, вызвал широкий отклик во всех развитых странах, ибо декларировал переход на новый уровень переработки информации и решения задач. ЭВМ пятого поколения должны быть такими, чтобы пользователь мог их применять с такой же легкостью, с какой он пользуется другими приборами, носящими название бытовых. Достижение этого уровня гарантирует массовое внедрение ЭВМ в повседневную деятельность людей [52].
Так искусственный интеллект, подобно тому, как это ранее произошло с вычислительной техникой, стал в середине 80-х годов одним из ведущих направлений научно-технического прогресса.
Литература
Мельчук И.А., Равич Р.Д. Автоматический перевод 1949-1963: Критико-библиграфический справочник. - М.: ВИНИТИ, 1967.
Апресян Ю.Д., Богуславский И.М., Иомдин Л.Л. и др. Лингвистическое обеспечение в системе автоматического перевода третьего поколения. - М.: Научный Совет по комплексной проблеме "Кибернетика" при Президиуме АН СССР, 1978.
Михайлов А.И., Черный А.И., Гиляревский Р.С. Основы информатики. - М.: Наука, 1968.
Леонов Б.П. О методах автоматического реферирования (США 1958-1974 гг.)// Научно-техническая информация, сер.2. - 1975. - №6. - С. 16-20.
Пащенко Н.А., Кнорина Л.В., Молчанова Т.В. и др. Проблемы автоматизации индексирования и реферирования// Итоги науки и техники. Сер. Информатика. - М.: ВИНИТИ, 1983. - Т.7. - С. 7-164.
Севбо И.П. Структура связного текста и автоматизации реферирования. - М.: Наука, 1969.
Вычислительные машины и мышление. - М.: Мир, 1967.
Ефимов Е.И. Решатели интеллектуальных задач. - М.: Наука, 1982.
Маслов С.Ю. Теория дедуктивных систем и ее применение. - М.: Радио и связь, 1986.
Чен Ч., Ли Р. Математическая логика и автоматическое доказательство теорем: Пер. с англ. - М.: Наука, 1983.
Бонгард М.М. Проблема узнавания. - М.: Наука, 1967.
Поспелов Д.А. Игры и автоматы. - М.-Л.: Энергия, 1966.
Шеннон К. Работы по теории информации и кибернетике: Пер. с англ. - М.: Изд-во иностр. лит., 1963.
Ботвинник М.Н. О кибернетической цели игры. - М.: Сов. радио, 1975.
Зарипов Р.Х. Кибернетика и музыка. - М.: Наука, 1971.
Зарипов Р.Х. Машинный поиск вариантов при моделировании творческого процесса. - М.: Наука, 1983.
Гаазе-Рапопорт М.Г., Поспелов Д.А., Семенова Е.Т. Порождение структур волшебных сказок. - М.: Научный Совет по комплексной проблеме "Кибернетика" при Президиуме АН СССР, 1980.
Franke H. Computer Graphiсs - Computer Art. - Berlin, Heidelberg, New-York, Tokyo: Springer Verlag, 1985.
Слэйгл Дж. Искусственный интеллект. - М.: Мир, 1973.
Хант Э. Искусственный интеллект: Пер. с англ. - М.: Мир, 1978.
Эндрю А. Искусственный интеллект: Пер. с англ. - М.: Мир, 1985.
Нильсон Н. Искусственный интеллект. Методы поиска решений: Пер. с англ. - М.: Мир, 1973.
Аткинсон Р., Бауэр Г., Кротерс Э. Введение в математическую теорию обучения. - М.: Мир, 1969.
Моделирование обучения и поведения. - М.: Наука, 1975.
Хант Э., Мартин Дж., Стоун Ф. Моделирование процесса формирования понятий на вычислительной машине: Пер. с англ. - М.: Мир, 1970.
Поспелов Д.А., Пушкин В.Н. Мышление и автоматы. - М.: Советское Радио, 1972.
Поспелов Д.А. Ситуационное управление. Теория и практика. - М.: Наука, 1986.
Дрейфус X. Чего не могут вычислительные машины. Критика искусственного разума: Пер. с англ. - М.: Прогресс, 1978.
Вейценбаум Дж. Возможности вычислительных машин и человеческий разум. От суждений к вычислениям: Пер. с англ. - М.: Радио и связь, 1982.
Гаазе-Рапопорт М.Г. Автоматы и живые организмы. - М.: Физматгиз, 1961.
Амосов Н.М., Касаткин A.M., Касаткина Л.М., Талаев С.А. Автоматы и разумное поведение. - Киев: Наукова думка, 1973.
Амосов Н.М. Алгоритмы разума. - Киев: Наукова думка, 1979.
Арбиб М. Метафорический мозг: Пер. с англ. - М.: Мир, 1976.
Розенблатт Ф. Принципы нейродинамики: Пер. с англ. - М.: Мир, 1965.
Минский М., Пейперт С. Перцептроны: Пер. с англ. - М.: Мир, 1971.
Представление знаний в человеко-машинных и робототехнических системах. Том А. Фундаментальные исследования в области представления знаний. - М.: ВЦ АН СССР, ВИНИТИ, 1984.
Минский М. Фреймы для представления знаний: Пер. с англ. - М.: Энергия, 1979.
Шенк Р. Обработка концептуальной информации: Пер. с англ. - М.: Энергия, 1980.
Попов Э.В. Общение с ЭВМ на естественном языке. - М.: Наука, 1982.
Нильсон Н. Принципы искусственного интеллекта: Пер. с англ. - М.: Радио и связь, 1985.
Представление знаний в человеко-машинных и робототехнических системах. Том Д. Фундаментальные и прикладные исследования в области робототехнических систем. - М.: ВЦ АН СССР, ВИНИТИ, 1984.
Гладун В.П. Эвристический поиск в сложных средах. - Киев: Наукова думка, 1977.
Уинстон П. Искусственный интеллект: Пер. с англ. - М.: Мир, 1980.
Представление знаний в человеко-машинных и робототехнических систем. Том В. Инструментальные средства разработки систем, ориентированных на знания. - М.: ВЦ АН СССР, ВИНИТИ, 1984.
Кахро М.И., Калья А.П., Тыугу Э.Х. Инструментальная система программирования ЕС ЭВМ (ПРИЗ). - М.: Финансы и статистика, 1981.
Тыугу Э.Х. Концептуальное программирование. - М.: Наука, 1984.
Поспелов Г.С., Поспелов Д.А. Влияние методов теории искусственного интеллекта на решение традиционных задач управления. - М.: Научный Совет по комплексной проблеме "Кибернетика" при Президиуме АН СССР, 1977.
Поспелов Г.С. Системный анализ и искусственный интеллект. - М.: ВЦ АН СССР, 1980.
Представление знаний в человеко-машинных и робототехнических системах. Том С. Прикладные человеко-машинные системы, ориентированные на знания. - М.: Издание ВЦ АН СССР, ВИНИТИ, 1984.
Алексеева Е.Ф., Стефанюк В.Л. Экспертные системы - состояние и перспективы// Известия АН СССР: Техническая кибернетика. - 1984. - №5. - С.153-167.
Микулич Л.И. Проблемы создания экспертных систем// Ученые записки Тартуского государственного университета, вып. 714. Теория и модели знаний (Теория и практика создания систем искусственного интеллекта). - Тарту: Изд-во Тартуского университета, 1985. - С. 87-114.
ЭВМ пятого поколения. Концепции, проблемы, перспективы. - М.: Финансы и статистика, 1984.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Понятие искусственного интеллекта как свойства автоматических систем брать на себя отдельные функции интеллекта человека. Экспертные системы в области медицины. Различные подходы к построению систем искусственного интеллекта. Создание нейронных сетей.
презентация [3,0 M], добавлен 28.05.2015Искусственный интеллект – научное направление, связанное с машинным моделированием человеческих интеллектуальных функций. Черты искусственного интеллекта Развитие искусственного интеллекта, перспективные направления в его исследовании и моделировании.
реферат [70,7 K], добавлен 18.11.2010Сущность и проблемы определения искусственного интеллекта, его основных задач и функций. Философские проблемы создания искусственного интеллекта и обеспечения безопасности человека при работе с роботом. Выбор пути создания искусственного интеллекта.
контрольная работа [27,9 K], добавлен 07.12.2009Эволюция систем искусственного интеллекта. Направления развития систем искусственного интеллекта. Представление знаний - основная проблема систем искусственного интеллекта. Что такое функция принадлежности и где она используется?
реферат [49,0 K], добавлен 19.05.2006Сущность искусственного интеллекта, сферы человеческой деятельности, в которых он распространен. История и этапы развития данного явления. Первые идеи и их воплощение. Законы робототехники. Использование искусственного интеллекта в коммерческих целях.
реферат [40,8 K], добавлен 17.08.2015Области человеческой деятельности, в которых может применяться искусственный интеллект. Решение проблем искусственного интеллекта в компьютерных науках с применением проектирования баз знаний и экспертных систем. Автоматическое доказательство теорем.
курсовая работа [41,3 K], добавлен 29.08.2013Характеристика сущности искусственного интеллекта. Проблема создания искусственного интеллекта. Базовые положения, методики и подходы построения систем ИИ (логический, структурный, эволюционный, имитационный). Проблемы создания и реализация систем ИИ.
реферат [43,1 K], добавлен 19.07.2010История создания и основные направления в моделировании искусственного интеллекта. Проблемы обучения зрительному восприятию и распознаванию. Разработка элементов интеллекта роботов. Исследования в области нейронных сетей. Принцип обратной связи Винера.
реферат [45,1 K], добавлен 20.11.2009Начало современного этапа развития систем искусственного интеллекта. Особенности взаимодействия с компьютером. Цель когнитивного моделирования. Перспективы основных направлений современного развития нейрокомпьютерных технологий, моделирование интеллекта.
реферат [24,7 K], добавлен 05.01.2010Может ли искусственный интеллект на данном уровне развития техники и технологий превзойти интеллект человека. Может ли человек при контакте распознать искусственный интеллект. Основные возможности практического применения искусственного интеллекта.
презентация [511,2 K], добавлен 04.03.2013История развития искусственного интеллекта. Экспертные системы: их типы, назначение и особенности, знания и их представление. Структура идеальной и инструменты построения экспертных систем. Управление системой продукции. Семантические сети и фреймы.
реферат [85,7 K], добавлен 20.12.2011История развития искусственного интеллекта в странах дальнего зарубежья, в России и в Республике Казахстан. Разработка проекта эффективного внедрения и адаптации искусственного интеллекта в человеческом социуме. Интеграция искусственного в естественное.
научная работа [255,5 K], добавлен 23.12.2014Феномен мышления. Создание искусственного интеллекта. Механический, электронный, кибернетический, нейронный подход. Появление перцептрона. Искусственный интеллект представляет пример интеграции многих научных областей.
реферат [27,2 K], добавлен 20.05.2003Инструментальные средства проектирования интеллектуальных систем. Анализ традиционных языков программирования и представления знаний. Использование интегрированной инструментальной среды G2 для создания интеллектуальных систем реального времени.
контрольная работа [548,3 K], добавлен 18.05.2019Применение методов искусственного интеллекта и современных компьютерных технологий для обработки табличных данных. Алгоритм муравья, его начальное размещение и перемещение. Правила соединения UFO-компонентов при моделировании шахтной транспортной системы.
дипломная работа [860,8 K], добавлен 23.04.2011Исторический обзор развития работ в области искусственного интеллекта. Создание алгоритмического и программного обеспечения вычислительных машин, позволяющего решать интеллектуальные задачи не хуже человека. От логических игр до медицинской диагностики.
реферат [29,1 K], добавлен 26.10.2009Информация, как сырье и как товар: абсолютная, относительная и аналитическая информация. Автоматизированные системы распознавания образов. Система искусственного интеллекта. Признаки и этапы жизненного цикла интеллектуальных информационных систем.
шпаргалка [60,4 K], добавлен 10.06.2009Обзор образовательных стандартов педагогического образования в области искусственного интеллекта. Построение модели предметной области в виде семантических сетей. Характеристика проблемного обучения. Основные средства языка программирования Пролог.
дипломная работа [387,8 K], добавлен 01.10.2013Понятие искусственного интеллекта в робототехнике и мехатронике. Структура и функции интеллектуальной системы управления. Классификация и типы знаний, представление их с помощью логики предикатов. Суть семантических сетей, фреймовое представление знаний.
курс лекций [1,1 M], добавлен 14.01.2011Принципы построения и программирования игр. Основы 2-3D графики. Особенности динамического изображения и искусственного интеллекта, их использование для создания игровых программ. Разработка логических игр "Бильярд", "Карточная игра - 50", "Морской бой".
отчет по практике [2,3 M], добавлен 21.05.2013