Дослідження інформаційних ресурсів на відповідність потребам користувачів у контексті перетворень бібліотечного середовища
Аналіз методів вивчення інформаційних потреб користувачів бібліотек в умовах перетворень, що виникають під впливом вимог часу і розвитку інформаційних технологій у бібліотечній сфері. Місце бібліометрії у процесі дослідження інформаційних ресурсів.
Рубрика | Программирование, компьютеры и кибернетика |
Вид | статья |
Язык | украинский |
Дата добавления | 01.02.2018 |
Размер файла | 26,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Дослідження інформаційних ресурсів на відповідність потребам користувачів у контексті перетворень бібліотечного середовища
Павла Рогова, кандидат історичних наук,
директор ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського
Юрій Артемов, кандидат технічних наук, старший науковий співробітник ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського
Вивчення інформаційних потреб користувачів -- найважливіший вид діяльності бібліотек усіх видів. Без надійних механізмів її реалізації неможливо забезпечити ні повного та якісного задоволення потреб членів суспільства в документованій інформації в поточний момент, ні передбачити можливі зміни цих потреб у майбутньому. Нині цей вид діяльності зазнає змін через появу нових механізмів дослідження і парадигматичні перетворення в інформаційному середовищі. Методологічні основи вивчення інформаційних ресурсів на їх відповідність потребам користувачів були закладені в межах бібліотекознавчих розробок Б. Банком, С. Раппопортом, H. Рубакіним, Д. Шаховським та ін., проте нині необхідні сучасні методи проведення таких досліджень.
Метою статті є розгляд можливих механізмів вивчення інформаційних потреб користувачів з огляду на інтеграцію бібліотечно-інформаційних ресурсів і появу нових механізмів дослідження в інформаційному середовищі.
Традиційно для вивчення інформаційних потреб користувачів у бібліотеках застосовувалися методи опитування та аналізу. Дослідження проводилося у формі інтерв'ю, а також анкетного та експрес-опитування. Окремим видом є експертне опитування, яке відрізняється формами анкет, особливими методами відбору респондентів (експертів) та опрацювання отриманих результатів. Він найефективніше застосовувався в дослідженнях прогностичного характеру.
Аналіз, що полягав у вивченні відгуків користувачів, і досі залишається найповнішою формою зворотного зв'язку між бібліотекою і читачем. Окремим видом був контент- аналіз. Він мав на меті вивчення питань, що у процесі бібліотечного обслуговування одержують бібліотекарі, і порівняння їх з "одиницями спостережень", які виділяються в текстах документів. Це дало змогу зробити висновок про рівень інтересу користувачів до певних публікацій. Ще однією формою був аналіз бібліотечної документації, в тому числі читацьких формулярів, листків читацьких вимог і відмов на них.
До речі, аналіз відмов на запити користувачів закладений у вимогах ДСТУ 7.20-2000 "Система стандартів з інформації, бібліотечної та видавничої справи. Бібліотечна статистика". Однак бібліотечна статистика може бути ефективною лише за умови застосування єдиних підходів до збору та опрацювання інформації, чого, на жаль, цей стандарт, втім як і стандарт ІСО 2789-91 "Міжнародна бібліотечна статистика", на який він спирається, не пропонують. До того ж введення означеного стандарту в дію в бібліотеках України відбувається вкрай повільно. Цілком очевидно, що реальний ефект від діяльності з вивчення користувальницького попиту стане можливим лише тоді, коли вона розглядатиметься як обов'язкова та невід'ємна складова частина функцій бібліотеки загалом.
Сьогодні діяльність книгозбірень змінюється під впливом вимог часу і розвитку інформаційних технологій. Особливо це стосується галузевих наукових бібліотек. Виникає запитання: чи повинні їх читачі пропонувати, які зарубіжні наукові журнали слід передплатити, чи, навпаки, в умовах високої динаміки наукових досліджень, розширення міждисциплінарних зв'язків, саме бібліотекарі мають орієнтувати користувача у виборі періодики для читання чи публікації, виходячи з міжнародних рейтингів.
Зауважимо, що нині в інформаційному просторі відбуваються три взаємозалежних процеси. Перший з них полягає в тому, що через значне зростання обсягів наукової інформації, профільні бібліотеки змушено переходять від "політики володіння" інформацією до "політики доступу" до неї. Це обумовлено також тим, що, з одного боку, жодна сучасна галузева наукова бібліотека не здатна представити весь обсяг знань з певної галузі. З іншого боку, прогрес науки і техніки надав нові ефективні можливості доступу до віддаленої інформації. Відповідно до цих тенденцій, ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського на своєму порталі започаткувала служби електронної доставки документів, віртуальної бібліографічної довідки, дистанційного замовлення документів.
Другий, поки що латентний, але тісно пов'язаний з попереднім процес полягає в тому, що бібліотекарям все частіше доводиться працювати не лише з документами, зокрема й електронними, а й з джерелами інформації. Цей процес частково зумовлений тим, що система централізованої доставки обов'язкових документів у бібліотеки практично припинила існування. Але основною причиною, звичайно, є потреба зосередити якомога більше галузевої інформації. З огляду на це, на порталі ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського працює навігатор, що відкриває доступ до джерел галузевої наукової інформації та педагогічних ресурсів в Інтернеті; установа на корпоративних правах керує і безпосередньо бере участь у створенні і наданні користувачам бібліографічної та реферативної ресурсної бази в галузі педагогіки та освіти.
Нарешті, третій процес полягає в суттєвій зміні місії галузевих наукових бібліотек. Перед ними постає складніше завдання -- відображати стан наукової думки і структури знань у відповідній професійній галузі. Це вимагає від бібліотекарів глибоких наукових знань у профільній і суміжних сферах, широкої ерудиції. Згідно з цими завданнями, фахівці ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського почали формування Інтегрованого галузевого інформаційного ресурсу (ІГІР), встановили на порталі електронну бібліотеку, активно проводять політику оцифрування власних ресурсів і закликають до цього інших учасників освітнього процесу.
Тенденції становлення і розвитку інформаційного суспільства доводять, що завдання, які стоять перед галузевими науковими бібліотеками, на відміну від установ інших видів, не слід зводити лише до задоволення запитів користувачів. Заклади мають відображати структуру знань у профільній і суміжних сферах, бути провідниками в лабіринтах цих структур. Це жодною мірою не виключає, звісно, наявності зворотного зв'язку між книгозбірнею і користувачем. Бібліотекарі, безперечно, зобов'язані отримувати й аналізувати запити користувачів, проте винятково як допоміжний засіб вдосконалення професійної діяльності.
Завдання відображення стану наукової думки у галузях людської діяльності існує об'єктивно. У сучасних умовах його виконання є прерогативою галузевих наукових бібліотек. Однак недостатньо володіти тільки сучасними технологіями, в тому числі інформаційно-комунікаційними. Необхідно сформувати методики і механізми дії таких бібліотек, що відображають парадигматичні зміни в сучасному інформаційному суспільстві.
Відповідно, наукометрія і бібліометрія -- якісно нові форми розвитку аналітико-синтетичного опрацювання літератури, що спрямовані на вирішення питань щодо найповнішого та найефективнішого забезпечення наукових галузей необхідною інформацією, сьогодні привертають все більшу увагу теоретиків і практиків бібліотекознавства.
Отже, в галузевих наукових бібліотеках слід широко застосовувати методи бібліометрії та наукометрії, враховуючи, що цей процес належить до категорії загальнонаукових. Висока динаміка розвитку як сучасної науки загалом, так і бібліотекознавства зокрема зумовлює потребу розроблення й застосування об'єктивних кількісних методів, сучасних комплексних систем аналізу, оцінки тенденцій розвитку галузі та окремих її напрямів.
У науковому середовищі наукометричні показники (публікаційна активність, динаміка цитування) застосовуються переважно для оцінки наукового статусу індивідуальних і колективних авторів, авторитету видання і визначення рівня розвитку науки. Водночас бібліометрія може стати не лише дієвим способом оцінки поточних потреб науки, а й ефективним засобом прогнозування її подальшого розвитку.
Уперше термін "бібліометрія" вжив А. Притчард [1] у 1969 р., запропонувавши замінити ним поняття "статистична бібліографія". Теоретичну основу для подальших бібліо- метричних досліджень заклали роботи С. Бредфорда, А. Лотки, Г. Ципфа та інших. Однак дефініція поняття "бібліометрія" досі чітко не сформульована. Спірними є визначення місця бібліометрії в системі наук і простору її методів.
Виокремлюючи бібліометрію серед наук, одні дослідники характеризують її як самостійну дисципліну, частиною якої є наукометрія, виходячи з того, що бібліометрія має справу з потоками всіх книжково - журнальних публікацій, а наукометрія -- тільки з науковими. Інші, навпаки, вважають, що до сфери наукометрії належать патенти, нормативи, стандарти, регламенти, які не мають форми книжково-журнальних публікацій, а тому бібліометрія є частиною наукометрії. Обидві науки є частиною наукознавства або навіть інфометрії. До речі, є ще й вебметрія, яка забезпечує ранжування і кількісний аналіз публікацій в Інтернеті. Проте ефективно використовуватись ці науки можуть винятково на основі індексних баз даних Science Citation Index (скорочено -- SCI), Web of Science або Google Scholar, а інструментами слугують різні індекси цитування, показники активності публікацій, а також контент-аналіз і математичні дослідження закономірностей росту, старіння і рангового розподілу наукових документів.
Незалежно від того, як її називають, наукометрія існує лише в межах індексних баз даних. Найпотужнішими є Scopus і Web of Science. Певною мірою до них можна віднести Google Scholar, Ulrich's Periodicals Directory. Загальним недоліком цих продуктів є зависока ціна та недостатньо повне висвітлення освітньої тематики. Для ефективного розвитку такої важливої суспільної науки, як педагогіка необхідним є створення і розвиток інтегрованого галузевого інформаційного ресурсу, що охоплює максимальну кількість професійних публікацій. Цей ресурс може бути запропонований для індексування і застосування до нього наукометричних інструментів. Завдання ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського полягає саме у створенні інтегрованого ресурсу вітчизняних публікацій з одночасним наданням користувачам доступу до світових публікацій та освітніх баз даних. Дієвим кроком у цьому напрямі є створення в ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського електронної бібліотеки з використанням ідеології протоколу збору метаданих Open Archives Initiative -- Protocol for Metadata Harvesting (OAI-PMH) на базі АБІС ІРБІС.
Перспективним напрямом дослідження інформаційних ресурсів на їх відповідність потребам аудиторії є також використання можливостей Google Analytics. Якщо читач звертається до інформаційного ресурсу в Інтернеті і не може знайти потрібну інформацію, Google Analytics створює звіт, за допомогою якого можна дізнатися, що саме шукав відвідувач на цьому веб-ресурсі. Завдяки таким звітам можна виправити навігацію і з'ясувати, чого бракує для ефективної роботи порталу.
Ще одним новим напрямом дослідження інформаційних ресурсів на їх відповідність запитам користувачів є технологія Web 3.0. Її попередниками можна вважати так звані рекомендаційні сайти. Відвідуючи їх, користувач має можливість ознайомитися з думкою та рекомендаціями інших осіб. Завдяки такій формі комунікації є можливість сформувати експертне співтовариство з певного питання. ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського поки що не має доступу до Web 3.0, проте планує запровадити систему експертних оцінок окремих сторінок і документів. Разом з автоматом збору статистики ця система допоможе підвищити ефективність дослідження інтегрованого галузевого ресурсу на порталі ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського на його відповідність потребам користувачів.
Висновки. Незважаючи на процеси зміни місії наукової бібліотеки в інформаційному суспільстві, перехід від політики задоволення запитів читачів до політики відображення структури знань у професійному інформаційному середовищі, проблема дослідження бібліотечно-інформаційних ресурсів на їх відповідність потребам користувачів все ще залишається актуальною, здебільшого як допоміжний, але досить істотний фактор стратегії діяльності. Завдання галузевої наукової бібліотеки полягає у виборі комплексу ефективних традиційних і нових інструментів для проведення актуальних досліджень.
Список використаної літератури
1. Винклер П. Попытка исследования и классификации библио- метрических индикаторов наукометрического назначения / П. Винклер // Проблемы эффективности науч. исследования. Москва, 1991. С. 93--98.
2. Добров Г. М. Опыт наукометрического анализа / Г. М. Добров, A. A. Коренной // Материалы по науковедению. Вып. 16. Киев, 1971. С. 71--135.
3. Евстигнеев В. А. Наукометрические исследования в информатике / В. А. Евстигнеев // Infometrics.ru. Режим доступа: http://informetrics.ru/articles/sn.php?id=66. Загл. с экрана.
4. Лазарев В. С. Библиометрия / В. С. Лазарев // Вопросы библиографоведения и библиотековедения. 1991. Вып. 12. С. 3--18.
5. Мотульский Р. И снова о статистике / Р. Мотульский // Библиотекарь. 1991. № 6. С. 27--30; № 12. С. 2--5.
Анотація
інформаційний бібліотека бібліометрія технологія
У статті проведено аналіз методів вивчення інформаційних потреб користувачів бібліотек в умовах перетворень, що виникають під впливом вимог часу і розвитку інформаційних технологій у бібліотечній сфері; визначено роль і місце бібліометрії в цьому процесі, її співвідношення з наукометрією.
Ключові слова: інформаційні потреби, експрес-опитування, контент-аналіз, аналіз відмов, бібліометрія, наукометрія.
Аннотация
В статье проведен анализ методов изучения информационных потребностей пользователей библиотек в условиях преобразований, возникающих под влиянием требований времени и развития информационных технологий в библиотечной среде, определены роль и место библиометрии в этом процессе, ее соотношение с наукометрией
Annotation
Апаїузіз of information needs of library users information methods studying of the transformations that occur under the influence of time requirements and success in the information technology, the role and place of bibliometry this process behold, its correlation with scientometrics.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Зміст та завдання інформаційного обслуговування користувачів на сучасному етапі функціонування інформаційних установ. Характеристика основних видів інформаційного обслуговування користувачів, формування та методи вивчення їх інформаційних потреб.
дипломная работа [121,2 K], добавлен 20.12.2010Використання Інтернет-ресурсів та форми роботи з комп’ютерними навчальними програмами. Підвищення мотивації вивчення англійської мови шляхом використання нових інформаційних технологій у школі. Сучасні підходи до використання інформаційних технологій.
реферат [29,0 K], добавлен 09.12.2010Вплив інформаційних потреб користувачів на організацію інформаційного обслуговування. Бібліотечно-інформаційний сервіс: сучасний стан, можливості вдосконалення. Ресурси Інтернет і трансформація системи інформаційного обслуговування у Сарненській ЦСПШБ.
дипломная работа [57,0 K], добавлен 21.12.2010Створення і реалізація в СУБД MS Access бази даних "Internet-ресурси з інформаційних технологій". Опис предметної області, інфологічне проектування. Побудова ER-діаграми. Даталогічне і фізичне проектування інформаційних систем. Опис роботи програми.
курсовая работа [8,2 M], добавлен 30.05.2013Поняття інформаційних технологій, їх види та етапи розвитку. Особливості впровадження сучасних інформаційних технологій у різних сферах діяльності: рівні операційної діяльності, у керуванні та прийнятті управлінських рішень. Перспективи їх розвитку.
контрольная работа [21,3 K], добавлен 07.02.2011Сучасний стан автоматизації бібліотек різних статусів. Основні шляхи інтеграції інформаційних технологій в систему шкільних бібліотек. Проблеми створення комп'ютеризованих читальних залів. Етапи впровадження довідково-інформаційного обслуговування.
курсовая работа [52,7 K], добавлен 15.03.2011Поняття про інформаційні технології, етапи розвитку та види. Огляд сучасних інформаційних технологій. Моделювання факторів ризику знищення людства. Загальна характеристика програмного засобу GPPS – World для дослідження локальних моделей розвитку людства.
курсовая работа [1,1 M], добавлен 16.05.2016Поняття та властивості інформаційних технологій. Поява персональних комп’ютерів - принципова модернізація ідеї автоматизованого управління. Технічна база і компоненти інформаційних технологій. Завдання сучасних інформаційних технологій, їх класифікація.
реферат [39,1 K], добавлен 16.08.2010Класифікація інформаційних систем. Дослідження особливостей мови UML як засобу моделювання інформаційних систем. Розробка концептуальної моделі інформаційної системи поліклініки з використанням середи редактора програмування IBM Rational Rose 2003.
дипломная работа [930,4 K], добавлен 26.10.2012Сутність ієрархічного методу класифікації. Характеристика основних сучасних класифікацій інформаційних товарів і послуг. Ознайомлення користувачів з можливостями доступу до інформації в режимі оn-linе і через електронну пошту. Дослідницькі послуги.
курсовая работа [250,1 K], добавлен 15.05.2014Теоретичні аспекти вивчення інформаційних технологій: поняття та визначення, формування ринку технологій. Поняття, значення і завдання аутсорсінгу, колл-центр як його нова форма. Розвиток аутсорсінгу в світі, проблеми та перспективи розвитку в Україні.
курсовая работа [57,8 K], добавлен 13.10.2012Нормативне забеспечення державної політики у сфері інформатизації. Необхідність інтенсифікації процесу використання новітніх інформаційних технологій в державному управлінні. Розробка адресної книги (контактів) в системі групової роботи Simple Groupware.
курсовая работа [4,2 M], добавлен 29.06.2014Метою курсової роботи є дослідження найбільш поширених ресурсів мережі, які використовуються в освітній діяльності. Завдання курсової роботи передбачають: вивчення та освітлення теоретичних основ інформаційних ресурсів, видів ресурсів мережі Інтернет.
курсовая работа [78,9 K], добавлен 27.12.2008Тенденції розвитку інформаційних технологій, зростання складності інформаційних систем, створюваних у різних галузях. Засоби, що реалізують CASE-технологію створення і супроводу інформаційних систем. Автоматизація розробки програмного забезпечення.
реферат [21,5 K], добавлен 21.03.2011Інформаційні потреби: типи та характеристики. Етапи і порядок підготовки інформаційно-аналітичних документів, загальна методика їх створення. Напрямки інформаційно-аналітичної діяльності державної науково-педагогічної бібліотеки ім. В.О. Сухомлинського.
курсовая работа [51,2 K], добавлен 19.07.2011Склад і зміст робіт на стадії впровадження інформаційних систем. Технологія проектування систем за CASE-методом. Порівняльні характеристики інформаційних систем в менеджменті та СППР. Створення бази моделей. Визначення інформаційних систем управління.
реферат [44,5 K], добавлен 09.03.2009Інформаційна система НБУ грунтується на використанні інформаційних технологій. Основні функції інформаційної системи реалізуються в процесі роботи на автоматизованому робочому місці (АРМ) спеціаліста. Моделі інформаційних систем НБУ та захист інформації.
контрольная работа [23,2 K], добавлен 13.08.2008Критерії процесу та вибір альтернативного рішення. Методи організації інформаційних систем. Інформаційні технології. Історія розвитку персональних компьютерів, компьютерних мереж та їх зв’язок з розвитком інформаційних систем управління економікою.
контрольная работа [36,5 K], добавлен 27.10.2008Поняття та класифікація технологічних операцій, їх склад і зміст, порядок організації їх виконання в економічних інформаційних системах. Технологія створення і ведення інформаційних масивів. Методика обробки інформації з ціноутворення та прибутків.
реферат [34,8 K], добавлен 27.07.2009Західний регіональний центр інформаційних технологій - "Інфотехцентр" як один з лідерів ринку комп’ютерної техніки та комп’ютерних інформаційних технологій. Особливості розробки сайту (веб-ресурсу) з інформацією по мовах програмування різних напрямків.
отчет по практике [714,6 K], добавлен 30.03.2010