Воздействие "мемов" на интернет-пользователей
Интернет-мемы как один из инструментов воздействия в современном медийном пространстве. Сущность креолизованного текста, соединяющего в себе визуальный и вербальный элементы. Реализация творческих и игровых функций автора интернет-мема и адресата.
Рубрика | Программирование, компьютеры и кибернетика |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 11.03.2019 |
Размер файла | 18,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
ВОЗДЕЙСТВИЕ «МЕМОВ» НА ИНТЕРНЕТ-ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ
THE INFLUENCE OF «MEMES» ON INTERNET USERS
Фоменко А.К.
Башкирский государственный университет
Уфа, Россия
В современном медийном пространстве динамично применяются многообразные средства, возникшие и функционирующие в рамках интернет-общения. Один из инструментов воздействия выступают интернет-мемы, в частности, такая их разновидность, как креолизованный текст, соединяющий в себе визуальный и вербальный элементы. Этот стиль интересен тем, что эффективно отражает действия социальной, общественно-политической и культурной жизни, реализуя творческие и игровые функции автора и адресата. При помощи визуального образа в меме не только задается тема сообщения, но и создается особенная эмоционально-экспрессивная тональность коммуникации.
Интернет-мемом называют любую картинку, фразу, видео или другого рода информацию, которая очень быстро завоевала большую популярность в сети. Обозначает также явление спонтанного распространения такой информации или фразы. Вошло в употребление в середине первого десятилетия XXI века.
Мемами могут рассматриваться как слова, так и изображения. Иначе говоря, это любые высказывания, иллюстрации, видеоматериал или звукоряд, которые имеют значение и стабильно распространяются во Всемирной паутине. Спонтанному неуправляемому распространению от одного интернет-юзера к другому подвержена не всякая информация, а только та, которая каким-либо способом оставляет многих юзеров неравнодушными к ней. Интернет является настолько значимой технологией для мемов, что они, динамично распространяющиеся посредством интернета, получили особое название - Интернет-мемы.
Термин «мем» впервые употребил оксфордский профессор Ричард Докинз в своей книге «Эгоистичный ген» в 1976 году. В ней он называет «мемом» единицу культурной информации, способную «размножаться». Слово «мем» в книге аналогично гену, который является единицей культурной передачи.
Первоисточники мемов многообразны: горячая новость в СМИ (иранские ракеты), предмет искусства (Джоконда), фильм (Это Спарта!), герой аниме, высказывание интернет-пользователя и т.д. Интернет-мемы удерживают в себе данные о том тексте, информативном ресурсе, культурном феномене либо историческом событии, который стал основой для появления мема. Таким образом, это юмор «не для всех», а только для тех, «кто понимает»: комический эффект рассчитан на определенную аудиторию. Тем не менее, благодаря открытости интернет-пространства мем зачастую становится известен обширной аудитории, преодолевая установленные ограничения, что представляет особый интерес для исследования.
Современный облик электронных СМИ невозможно продемонстрировать без визуальных элементов. Применение фотографий, инфографики, рисунков не только стимулирует, упрощает восприятие информации, но и дает возможность акцентировать внимание на определенных элементах сообщения, выделить наиболее важные, на взгляд автора, смыслы. При всем разнообразии текстов, предлагаемых на сегодняшний день электронными изданиями, заинтересованность читателя неизбежно определяется двумя факторами: присутствием броского заголовка и сопровождающего статью изображения. В случае если читатель изначально не был ориентирован на определенную рубрику, его интерес скорее привлекут статьи с красочным визуализированным сопровождением.
Путешествуя по интернету, каждый пользователь не раз замечал непонятные ему слова или выражения типа «+1» или «Автор выпей йаду», «Превед Медвед», а также различные повторяющиеся картинки и видеоролики. Бывалые пользователи уже давно привыкли к этому и понимают суть этих выражений, которые называются интернет-мемами.
По виду представления информации, интернет мемы можно разделить на несколько категорий:
• Словесные (текстовые);
• Графические (мемы-картинки);
• Звуковые;
• Видео;
• Комбинированные мемы (сочетание нескольких видов в одном).
Данная классификация принадлежит напрямую к Интернет-мемам, тем не менее не содержит аудио-мемов, мелодий, ставших мемами без ассоциации с визуальным рядом («Имперский марш» из «Star Wars»). Помимо этого, подобная типология оставляет за скобками то, что один мем может быть воплощен в разных носителях - и как видеоряд, и как отдельная иллюстрация или высказывание. Тогда появляются проблемы, к какому типу причислить данный мем.
Текстовые мемы, как уже говорилось, представляют собой слово, словосочетание или фразу: «Превед», «Аффтар жжот», «Баян», «Британские ученые», «Горизонт завален» и др. Сюда же можно отнести своеобразные клишированные обороты, начинающие или оканчивающие высказывание:
«Мне одному кажется, что…», «Читать до конца…», «…Занавес!» и т. д. Источниками появления подобных мемов нередко становятся высказывания «рядовых» пользователей.
Мемы-картинки существуют в двух основных разновидностях: вопервых, узнаваемое изображение - например, «омской птицы», Ктулху», «совы» или других персонажей; во-вторых, выполненная в графическом редакторе «Photoshop» картинка, обработанная фотография, которая получила сленговое название фотожаба. Во втором случае имеет значение не только визуальная составляющая, но и сюжет.
Видео-мемы живут долго, так как они постоянно получают новую путёвку в жизнь: их видоизменяют путём накладывания на различные популярные отрывки из фильмов и, со временем, они становятся еще смешнее.
К креолизованным интернет-мемам можно причислить мем «Омская птица», который имеет популярность среди омичей. Мем представляет собой рисунок красной птицы в красном же одеянии (а может, это и оперение) с трёхрогим колпаком. Как правило птица ещё и с портфелем за спиной, содержимое которого неизвестно. На заднем фоне присутствуют две надписи. Верхняя фраза - обычное предложение, нижняя - неожиданное. После последовательного прочтения двух фраз возникает эффект неоправданного ожидания, что обусловливает формирование комического эффекта. Содержание данных мемов, в основном, связана с омским каламбуром (птица говорит необычные и забавные вещи, переворачивая слова с ног на голову). Например: «суд дал мне разрешение... 640 на 480». Тут речь идет об экранном разрешении.
Отметим, что Омская птица - как и многочисленные другие узнаваемые мемы (Плачущий мальчик, Ктулху и т.д.), - становится независимым мемперсонажем, упоминания о котором, выходя за границы Интернет-среды, разносятся и в быту, и в иных сферах коммуникации. Тем не менее, направленность на определенную целевую группу (в данном случае, омичей) при этом сохраняется. Более того, сужение круга адресатов способствует увеличению важности мема изнутри группы, осознанию его «важности», предназначенности только для «избранных».
Мемом участники соцсетей называют всё, что спонтанно обретает известность в интернет-сфере, начиная от остроумной фразы знаменитого политика, заканчивая любой информацией, которая не оставила юзеров равнодушными к ней.
Чаще всего мемы не несут смысловой нагрузки, но при этом легко могут заменить длинные выражения. Привлекательность мема - в его популярности.
Среди пользователей «Яндекса» самыми популярными мемами 2016 года стали «плачущий мальчик», «Джонни Кэтсвилл» и «Леонид Аркадьевич расстроен».
Предположим, юзер какого-нибудь оживлённого подросткового веб-сайта постит иллюстрацию с остроумной подписью. Кто-то замечает ее и постит на другом портале, при желании сменив подпись на иную (либо заменив фон, но оставив надпись). В процесс со временем включаются другие люди, и каждый из них будет добавлять какое-нибудь новшество в исходный вариант изображения. Для чего? - да просто так, для веселья, прикола. Картинка распространяется, заполняя собой интернет-пространство, и уже можно с полной уверенностью заявлять, что это образовался мем. Хороший, удачный мем всегда рождается спонтанно.
Спустя некоторое время, мем достигает пика своей популярности. В зависимости от определенного случая, это занимает от нескольких суток до нескольких лет. Распространившись по всевозможным сетям, он может даже просочиться в реальную жизнь. Впоследствии чего процесс его размножения замедляется, либо прерывается совсем. Начинается период пресыщения - мем уже всем наскучил, начинает нервировать, и со временем вытесняется другими, более новыми мемами, а его стараются больше не использовать.
Так он попадает в категорию «баян». Такие как, «trollface», «me gusta», «Денег нет, но вы держитесь».
Интернет-журнал Cracked старается выделить типы мемов на базе их содержания, описывает 6 основных категорий:
• Самореклама. Мемы применяются как способ стать знаменитостью в Интернете
• Случайная популярность. Когда мемом становится чей-либо случайный остроумный или же глупый поступок
• Городские сплетни либо мифы. Ими может стать всё, что необъяснимо нравится, содержит значение для одного человека и его единомышленников
• Реклама. Стремление использовать механизм популярности мемов с целью рекламы и продвижения продукта (форсед)
• Редактированные изображения. Иллюстрации редактируются таким образом, чтобы это было весело или волнующе
• Ссылки на поп-культуру. Мемы, отмечающие всевозможные происходящие действия, которые стоит отметить
• Эта типология отображает главные тематические источники мемов, не концентрируясь в носителях, смыслах и эффектах.
интернет мем креолизованный визуальный
Литература
1. Щурина, Ю. В. Интернет-мемы как феномен интернет-коммуникации / Ю. В. Щурина // Науч. диалог. 2012. № 3. С. 161-173.
2. Докинз Р. Эгоистичный ген. - URL: http://www.litmir.me/br/?b=7296&p=66
3. Интернет-мем. - URL: http://ru.wikipedia.org/wiki/Интернет-мем
4. Сычев А. А. Юмор в интернет-коммуникации: социокультурный аспект/А. А. Сычев. - URL: http://fanread.ru/book/4619619/
5. Сорокин Ю. А. Креолизованные тексты и их коммуникативная функция / Ю. А. Сорокин, Е.Ф. Тарасов // Оптимизация речевого воздействия. - Москва: Наука, 1990. - С. 180-181.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Развитие русскоязычного Интернета: гендерные и возрастные аспекты. Социально-психологические аспекты общения пользователей Интернет. Причины обращения к Интернету. Критерии Интернет-зависимости. Мотивация пользователей Интернет.
научная работа [21,8 K], добавлен 14.05.2007Всемирная система объединённых компьютерных сетей. Коммерческие интернет-провайдеры. Языки в Интернете. Свобода доступа пользователей Интернета к информационным ресурсам. Интерактивные сайты и программы. Беспроводные системы доступа в сеть Интернет.
курсовая работа [182,9 K], добавлен 09.01.2014Компьютеризация как неотъемлемая часть информационного общества. Глобальная сеть Интернет. Сообщество пользователей Интернет. Создания глобальной компьютерной сети, обрабатывающей информацию. Идея пакетной коммутации. Первые компьютерные вирусы.
реферат [26,5 K], добавлен 25.06.2011Интернет - это сотни миллионов компьютеров во всем мире, обменивающиеся между собой информацией по линиям связи. Основные функции Интернет и его информационные возможности. Широкие возможности коммуникации в среде Интернет. Управление через Интернет.
презентация [874,6 K], добавлен 29.07.2010Общие представления об интернет. Коммуникации с использованием семейства протокола управления передачей интернет-протокола. Крупнейшие каналы интернет США, компании AT&T. Подводные трансокеанские каналы. Схема взаимодействия компьютеров в интернет.
презентация [2,4 M], добавлен 28.02.2012Возникновение и развитие World Wide Web и глобальной сети Интернет. Интернет-браузеры и программы обмена сообщениями. Направление интернет-технологий в образовательном процессе. Применение Интернет-ресурсов в процессе изучения учебных дисциплин.
дипломная работа [346,2 K], добавлен 22.02.2013История развития, принцип действия новых технологий в глобальной компьютерной сети Интернет: ADSL, IP-телефонии; их основные преимущества. Характеристика Российского интернета, перспективы его развития. Анализ динамики активности интернет-пользователей.
реферат [876,9 K], добавлен 04.01.2012Изучение истории возникновения и развития сети Интернет - всемирной системы добровольно объединенных компьютерных сетей, построенной на использовании протокола IP и маршрутизации пакетов данных. Определение значения Интернет-сервиса в современном офисе.
курсовая работа [42,7 K], добавлен 28.02.2011Примеры применения интернет-сервисов для реализации функций управления. Торговые интернет-площадки: понятие и виды. Выгоды и риски продавцов и покупателей. Возможности и виды шифрования информации. Изучение инструментов поисковой системы Google.
контрольная работа [3,3 M], добавлен 04.06.2015Этапы проектирования и программная реализация интернет-магазина. Методы разработки его интерфейса - элементов и компонентов программы, которые способны оказывать влияние на взаимодействие пользователя с программным обеспечением. Защита интернет-магазина.
контрольная работа [28,7 K], добавлен 02.10.2010Теоретические основы Интернет-технологий и основных служб сети Интернет. Ознакомление с возможностями подключения к сети Интернет. Основные службы сети. Принципы поиска информации в WWW. Обзор современных Интернет браузеров. Программы для общения в сети.
курсовая работа [385,2 K], добавлен 18.06.2010Развитие информационной среды. Ключевые принципы работы Интернет. Русскоязычные и англоязычные термины Интернет. Расширения веб-страниц. Имена тестовых файлов. URL-адрес в Интернет. Страница поисковой машины Рамблер. Поиск по ключевым словам в Интернет.
контрольная работа [353,2 K], добавлен 04.10.2011Интернет как один из приоритетных направлений развития мировой банковской системы. Управление банковскими счетами через интернет. Подтверждение дистанционно переданных операций электронно-цифровой подписью. Преимущества интернет-банкинга для клиента.
доклад [15,5 K], добавлен 10.04.2014Интернет-провайдер как организация, предоставляющая услуги доступа к сети Интернет и иные связанные с Интернетом ресурсы, основные критерии и параметры его выбора, типы на современном рынке и оценка качества предоставляемых услуг. Информация о 3G Life.
практическая работа [705,8 K], добавлен 09.11.2013Методика разработки и основное содержание интерактивного справочника интернет-магазина "MelodySmart" для выбора, осмотра и покупки музыкальных инструментов. Структура сайта, принципы его наполнения, функциональные особенности и оценка возможностей.
курсовая работа [8,4 M], добавлен 16.01.2014Интернет как событие культуры. Масштабность воздействия Интернет на культуру и образование. Современная система образования. Проблемы и пути повышения культурно-образовательного уровня личности в условиях использования глобальной сети Интернет.
реферат [14,2 K], добавлен 17.09.2008Знакомство с организационно-функциональной структурой и хозяйственной деятельностью предприятия. Сравнительный анализ интернет-магазинов. Формирование требований к интернет-магазину. Обоснование экономической эффективности разработки интернет-магазина.
курсовая работа [1,4 M], добавлен 15.04.2012Создание интернет-магазина, направленного на продажу веселящего газа. Реализация возможности добавления выбранного товара в корзину, отправки заказа. Описание разделов сайта. Программа и методика испытаний. Проверка работоспособности интернет-магазина.
курсовая работа [3,3 M], добавлен 14.12.2013Пути формирования имиджа учебного заведения как одной из составляющих деятельности образовательного учреждения. Проблемы интернет-маркетинга, его продвижение. Пример типичной динамики развития корпоративного портала как части интернет-пространства.
курсовая работа [387,3 K], добавлен 13.04.2014Осуществление коммерческой и финансовой деятельности в сети Интернет. Взаимодействие на рынке электронной коммерции. Составляющие электронного бизнеса. Продвижение интернет-технологий на российский фондовый рынок. Особенности Интернет-трейдинга.
курсовая работа [6,6 M], добавлен 12.02.2016