Размещено на http://www.allbest.ru/



Введение

Практика - одна из важнейших составляющих профессиональной подготовки студента. Она является составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования.

Производственная практика на базе ФГБОУ ВО «Бурятская государственная сельскохозяйственная академия имени В.Р. Филиппова» проходила с 15 мая по 10 июня 2017 года.

Цель данной практики -- углубить и закрепить научно-теоретические знания по выбранной специальности, а также научиться применять их на практике, подготовиться к предстоящей в будущем преддипломной практике, а в дальнейшем и работе, выработать навыки практической работы.

На период прохождения практики стояли следующие задачи:

· -- ознакомление со структурой и методом создания дневника компьютера;

· -- формирование необходимых знаний, умений и навыков;

· -- формирование профессиональных компетенций;

· -- приобретение понятий о возможностях применения полученных знаний в различных областях производственной практики.

Конкретные задачи:

· -- получить целостные представления о составе и работе компьютера в образовательных учреждениях, реализующих программы обучения высшего профессионального образования;

· -- получить представление о критериях применения информационных технологий в данном виде деятельности;

· -- ознакомиться с современными методами поиска, обработки и использования информации, её непосредственным применением и использованием;



1. Общая характеристика ФГБОУ ВО «Бурятская государственная сельскохозяйственная академия имени В.Р. Филиппова»

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Бурятская государственная сельскохозяйственная академия имени В.Р. Филиппова» (Бурятская ГСХА) - Восточно-Сибирский центр интеграции аграрного образования, науки и производства, является членом Ассоциации Арктических вузов (сертификат от 26.06.2012 г.) и Ассоциации Европейских университетов наук о жизни (ICA) (свидетельство от 29.10.2013 г.).

В соответствии с Постановлением коллегии Народного Комиссариата земледелия Союза ССР от 13 августа 1931 года № 38 создан Бурят-Монгольский государственный агропедагогический институт, который переименовывался: Постановлением СНК СССР от 25 декабря 1932 г. - в Бурят-Монгольский сельскохозяйственный институт; Постановлением СНК СССР и ЦК ВКП(б) от 16 июня 1935 г. - в Бурят-Монгольский зооветеринарный институт; Распоряжением Совета Министров РСФСР от 21 марта 1960 г. № 1516 - в Бурятский сельскохозяйственный институт; приказами: Государственного комитета Российской Федерации по высшему образованию от 3 апреля 1995 г. № 466 - в Бурятскую государственную сельскохозяйственную академию; Министерства сельского хозяйства и продовольствия Российской Федерации от 27 февраля 1997 г. № 64 - в государственное образовательное учреждение «Бурятская государственная сельскохозяйственная академия».

Приказом Министерства сельского хозяйства Российской Федерации от 29 мая 2002 г. № 525 академия переименована в федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Бурятская государственная сельскохозяйственная академия имени В.Р.Филиппова». В мае 2011 года (приказ Министерства сельского хозяйства Российской Федерации от 23 мая 2011 г. № 132) переименовано в федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Бурятская государственная сельскохозяйственная академия имени В. Р. Филиппова».

Переименовано приказом Министерства сельского хозяйства Российской Федерации от 15 сентября 2014 г. № 357 «О переименовании ФГБОУ ВПО и их филиалов» в федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Бурятская государственная сельскохозяйственная академия имени В.Р. Филиппова».

Бурятская ГСХА им. В.Р.Филиппова - родоначальник высшего образования Республики Бурятия. Сегодня академия стала одним из наиболее динамично и успешно развивающихся вузов Сибирского федерального округа, деятельность которого включает широкий спектр образовательных услуг и научно-исследовательских проектов.

БГСХА осуществляет образовательную деятельность по 34 специальностям и направлениям ВПО, включая 10 направлений подготовки бакалавров, 25 специальностей подготовки дипломированных специалистов, 6 направлений подготовки магистров, а с 2001 года в академии реализуются программы среднего специального образования на базе агротехнического колледжа по 5 специальностям.

Большое внимание со стороны руководства Академии уделяется формированию контингента студентов, открываются новые специальности и направления: землеустройство, менеджмент, агроэкология, земельный кадастр, лесное хозяйство, прикладная экономика в АПК; связи с общественностью; социально-культурный сервис и туризм и прочее. Создана учебная пасека на технологическом факультете, кафедра лесоустройства и лесоведения на базе Улан-Удэнского лесхоза, лаборатория по нетрадиционной энергетике, а также открыты центры: Логистический, Лингвистический, Испытательный лабораторный, Диагностический, Ландшафтного дизайна Забайкалья, Агроветсервис, НТЦ «Земля» и другие.

На сегодняшний день в структуру академии входят 6 факультетов (технологический, ветеринарный, агрономический, инженерный, экономический и гуманитарный) и 3 института (Институт землеустройства, кадастров и мелиорации, Институт дополнительного профессионального образования и инноваций и Институт лингвистики и межкультурных коммуникаций).

Помимо подготовки высококлассных специалистов в нашей академии ведется активная научная работа. Сегодня у нас работает свыше 40 профессоров и докторов наук, более 240 преподавателей имеют ученую степень. В академии имеется аспирантура, где готовятся научные кадры.

В апреле 2000 года создан Центр дополнительного образования, переименованный 1 февраля 2005 года в Институт дополнительного профессионального образования и инноваций, который активно участвует в разработке и реализации концепции региональной системы непрерывного многоуровнего профессионального образования. ИДПОИ решает задачи удовлетворения потребностей рынка труда и субъектов хозяйствования Республики Бурятия и соседних регионов в квалифицированных конкурентоспособных специалистах, а также содействует реализации государственной политики занятости населения.

Ученые Академии выполнили 5 международных грантов на сумму более 145 тыс. долларов США по проекту Мирового Банка и ГЭФ «Сохранение биоразнообразия в бассейне озера Байкал». Академия развивает интеграцию с научными, образовательными учреждениями и сельскохозяйственными организациями региона в рамках Байкальского аграрного академического комплекса.

БГСХА имеет обширные международные контакты. Ученые, сотрудники и студенты академии участвовали в международных проектах:

1. TEMPUS CD-_JEP 21162-2000 «Устойчивый агробизнес в Байкальском регионе»;

2. TEMPUS MP-23199-2002 «Академическая сеть по информационно-консультационной деятельности в РФ»;

3. TEMPUS CD_JEP 25072-2004 «Органическое земледелие в Забайкалье»;

4. TEMPUS CM_SCM-T031B05-2005 DISRUS «Распространение системы обеспечения качества подготовки аспирантов в Байкальском регионе»;

5. ERASMUS MUNDUS: Внешнее окно сотрудничества IAMONET-RU «Международная сеть академической мобильности с Россией»;

6. 6-я рамочная программа EC, проект «RUSTREK» c ETA renewable, Италия;

7. Безопасный Байкал: Общественное здоровье и зооантропонозы, с университетом Хельсинки;

8. Устойчивые сельскохозяйственные системы Швеции и Бурятии с ECO-AGRI, Швеция.

C 2007г. реализуются проекты:

1. ERASMUS MUNDUS "International academic mobility network with Russia" (IAMONET RU) - Международная академическая сеть мобильности с Россией - 2007, 2008, 2009, 2010.

2. ТЕМПУС 159357-1-2009-JPHES «Rural development and ecology" (RUDECO) - Профессиональная подготовка в развитии сельских территорий и экологии»

3. ТЕМПУС 159188-JPCR ENAGRA "Environmental curriculum at agricultural universities" (ENAGRA) - «Учебные программы по экологии в сельскохозяйственных вузах».

За последние 5 лет профессорско-преподавательский состав и студенты академии приняли участие в более 120 мероприятиях по основным направлениям международного сотрудничества. За этот период за рубеж было командировано 517 преподавателей, аспирантов и студентов в рамках межуниверситетского сотрудничества. Большое внимание уделяется развитию студенческих обменов с зарубежными странами.

Ежегодно студенты и аспиранты академии проходят включенное обучение, стажировки, летнюю производственно-ознакомительную и технологическую практику в Европе, Америке, Азии. Практика также проводится на сельскохозяйственных и перерабатывающих предприятиях Швеции, США, Германии.

В Академии интенсивно развиваются информационные технологии. Сегодня корпоративная сеть академии насчитывает более 1000 компьютеров, работает 29 компьютерных классов, где с 2005 года проводится Интернет-тестирование. С 2009 года стали проводиться веб-конференции с отдаленными средними школами республики по профориентации и привлечению абитуриентов.

Первостепенное значение для научно-исследовательской работы, учебного процесса имеют книжные фонды библиотеки. В настоящее время информационный потенциал научной библиотеки составляет около 588 тыс. документов по профилю академии.

Ежегодные поступления составляют около 13,5 тыс. документов, а подписка на периодические издания включает более 440 наименований журналов и газет. Библиотека располагается в новом современном библиотечно-информационном корпусе общей площадью 2,2 тыс. кв.м.

В декабре 2007 года сдан в эксплуатацию новый современный спортивный комплекс - единственный в республике - с беговыми дорожками, футбольным полем с искусственным покрытием, теннисным кортом, площадками для волейбола и баскетбола. Здесь проводятся региональные, зональные спортивные состязания и спартакиады по легкой атлетике, вольной борьбе, настольному теннису.

В октябре 2008 года открыл свои двери студенческий профилакторий с самым современным медицинским оборудованием.

Структура автоматизированной системы управления вузом: управление университетом осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) и уставом БГСХА на принципах сочетания единоначалия и коллегиальности и обеспечивает оптимальное функционирование всех структурных подразделений.

Общее руководство университетом осуществляет выборный представительный орган -- ученый совет. В состав ученого совета входят: по должности -- ректор, который является председателем ученого совета, проректоры, по решению ученого совета директора институтов, деканы факультетов и руководители некоторых структурных подразделений, заведующий библиотекой, а также выборные члены из числа преподавателей, сотрудников и студентов, выдвинутые на собраниях соответствующих структурных подразделений и избранные на конференции научно- педагогических работников, других категорий работников и обучающихся в БГСХА. Полномочия ученого совета регламентированы уставом БГСХА. Участие обучающихся в управлении университетом определено уставом.

Непосредственное управление деятельностью университета осуществляет ректор, избранный тайным голосованием на конференции научно- педагогических работников, других категорий работников и обучающихся в БГСХА, утвержденный в должности приказом Министерства образования и науки РФ.

Институт -- учебно-научное структурное подразделение университета, осуществляющее в рамках уставной деятельности университета автономную, образовательную и научную деятельность, ведущее подготовку, переподготовку специалистов, повышение квалификации работников для определенной области профессиональной деятельности. Общее руководство институтом осуществляет ученый совет института, возглавляемый директором института. Полномочиями ученого совета института являются:

· рассмотрение плана работы института на учебный год и отчета о его выполнении; представление его на утверждение первому проректору;

· утверждение документов, составляющих основные образовательные программы: перечень специализаций по направлениям подготовки (специальностям) института, согласованный с соответствующими УМО; программы итоговых государственных аттестаций, рабочие программы учебных дисциплин, программы практик студентов;

· рассмотрение отчетов о работе государственных (итоговых) аттестационных комиссий; представление их на утверждение ректору;

· утверждение планов работы кафедр и других структурных подразделений института на учебный год и отчетов об их выполнении;

· рассмотрение кандидатур на должности профессоров, доцентов, заведующих кафедрами и представление к ученым званиям с целью рекомендации для избрания ученым советом университета;

· утверждение тематик диссертаций, выпускных квалификационных работ;

· и др.

Непосредственное управление институтом осуществляет директор, назначаемый ректором из числа наиболее авторитетных специалистов, имеющих большой опыт работы по профилю института и ученую степень.

Директор института назначается на должность приказом ректора университета, с ним заключается трудовой договор. Директор института организует работу института по выполнению задач в области учебно-научного процесса, методического обеспечения, воспитательной работы среди студентов, кадровой политики института, лицензированию новых специальностей; руководит финансово-хозяйственной деятельностью института, ежегодно представляет отчет о результатах работы на заседании ученого совета БГСХА.

Факультет -- структурное подразделение университета, осуществляющее образовательную и научную деятельность по направлениям подготовки специалистов. Общее руководство факультетом осуществляет ученый совет факультета, возглавляемый деканом факультета.

Непосредственное управление факультетом осуществляет декан, избираемый тайным голосованием на заседании ученого совета БГСХА и утверждаемый в должности приказом ректора.

Основным учебно-научно-производственным подразделением университета (института, факультета), осуществляющим учебную, методическую и научно-исследовательскую работу, является кафедра. Деятельность кафедры регламентирована внутривузовским Положением о кафедре. Руководство кафедрой осуществляет заведующий. Кафедра осуществляет подготовку по дисциплинам образовательных программ высшего профессионального образования по направлениям подготовки (специальностям), послевузовского профессионального образования (подготовка научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации); ведет фундаментальные и или прикладные научные исследования, создает и развивает научные школы в определенной отрасли наук.

Управление аспирантуры, докторантуры и научной деятельности организовано с целью повышения эффективности научной деятельности, обеспечения наиболее полного использования и развития научного потенциала и материально-технической базы научных исследований БГСХА.

Управление информационных технологий (УИТ) обеспечивает формирование единой информационной среды университета, включая разработку (приобретение) и сопровождение информационных систем; техническое и программно-информационное обеспечение университета на базе имеющихся в БГСХА средств компьютерной техники; внедрение в деятельность университета современных программных и аппаратных средств. С целью повышения оперативности технического и программно-информационного обеспечения учебного процесса в структуре УИТ выделены секторы информационных ресурсов институтов и факультетов.

Рейтинг вуза определяется качеством подготовки специалистов и уровнем фундаментальных и прикладных научных исследований, а также опытно- конструкторских работ (ОКР), выполняемых для производственно- коммерческих организаций региона. В процессе обучения студенты также принимают участие в научной работе, что является хорошей профессиональной школой для будущих «командиров» производства. Эти два показателя коррелированы между собой. Чем выше уровень НИР и ОКР, тем выше квалификация выпускников и тем значительней авторитет высшего учебного заведения. Поэтому соответствующие подсистемы и модули АСУ-ВУЗ тесно взаимосвязаны между собой и являются, в первую очередь, предметом контроля со стороны подразделений вуза, ответственных за принятие управленческих решений.

Таким образом, автоматизированная структура управления вузом охватывает все стороны деятельности организации. В университете по-прежнему актуальными остаются вопросы управления процессами, управления проектами, использования потенциала преподавателей, сотрудников и обучающихся для обеспечения качества подготовки выпускников, которые требуют дальнейшего изучения с целью улучшения деятельности.

Деятельность центра информационных ресурсов.

Управление информационных ресурсов и дистанционного образования (Управление ИР и ДО) является структурным подразделением БГСХА, предназначенным для информационно-технического обеспечения научного и учебного процесса, а также внедрения в административно-хозяйственную деятельность Академии автоматизированной системы управления вузом.

Основными целями Управления ИР и ДО являются:

§ создание и развитие единой информационной сети Академии и обеспечение ее интеграции в республиканские и международные сети;

§ формирование академической системы управления ВУЗа и электронного документооборота;

§ содействие внедрению в научно-исследовательскую работу Академии современных методов планирования экспериментов, математического моделирования и статистической обработки данных;

§ развитие технологий дистанционного обучения и образования, разработка программ сетевого обучения;

§ создание единой электронной базы учебно-методических материалов и единого информационного пространства в области учебно-методического обеспечения образовательной деятельности Академии;

§ организация доступа к внутренним и глобальным информационным ресурсам с помощью коммуникационных компьютерных систем.

Основными задачами Управления ИР и ДО являются:

§ техническое и программное обслуживание компьютерной техники подразделений Академии;

§ обработка информации о деятельности подразделений Академии;

§ участие в организации курсов по повышению квалификации преподавательского состава Академии;

§ участие совместно с кафедрами в разработке и внедрении электронных учебных пособий;

§ организация доступа к внутренним и глобальным информационным ресурсам с помощью коммуникационных компьютерных систем;

§ создание и поддержка web-сайта Академии;

§ внедрение мультимедийных методов подачи материалов в учебном процессе;

§ организационно-методическое и программно-техническое сопровождение дистанционного обучения;

§ внедрение телекоммуникационных технологий в решении задач информационно-библиотечного обслуживания.

В настоящее время в Управлении ИР и ДО БГСХА работают 15 сотрудников:

· Начальник УИРиДО: к.с.-х.н., доцент Миронов Сергей Кимович

· Заместитель начальника: Михайлов Дмитрий Михайлович

· Заведующий отделом программного обеспечения: Балдынова Сэсэгма Эрдэмовна

· Программист первой категории: Мангатаева Маргарита Васильевна

· Заведующий отделом информационных систем: Насатуева Соелма Номтоевна

· Ведущий программист: Mаxанoв Фeдop Maэнович

· Программист первой категории: Юхримова Лариса Сергеевна

· Программист первой категории: Батлаева Елена Валерьевна

· Программист второй категории: Сабхаева Валентина Валерьевна

· Заведующий отделом технического и сетевого обслуживания: Парханеева Тамара Сергеевна

· Системный программист: Базаржапов Бадма Батомункуевич

· Системный программист: Пантаева Екатерина Рудольфовна

· Системный программист: Федоров Даниил Александрович

· Инженер-электронщик: Корниец Дмитрий Андреевич

· Инженер-электронщик: Тапхаров Александр Анциферович



2. Работа с компьютером. Создание паспорта компьютера

Время прохождения практики - 4 недели (с 18 июля по 13 августа). Перед прохождением практики было проведено ознакомление с техникой безопасности на рабочем месте, а также в компьютерном классе. Затем я приступила к работе с компьютерами в аудитории 453.

Во-первых, была проведена сортировка и “очистка” рабочего стола компьютеров, сортировка документов и программ.

Вторым пунктом является создание паспорта компьютера. Были собраны данные только с главного компьютера, так как все 10 машин, в выбранной мной аудитории, связаны одним системным блоком.

Таблица 1

Паспорт главного компьютера. Аудитория 453

Инвентарный номер	Не обнаружен
Модель	MS - 7816
Имя компьютера	Server 453
Рабочая группа	WORK GROUP
Процессор	Intel(R) Core(TM) i5 - 4430 cpu@ 3.00GHz
Тип системы	64 - разрядная ОС
Оперативная память	8.00 Гб
Жесткий диск	466 Гб
Операционная система	Windows 7. Профессиональная
Реестр устройств	DVD CD-rom дисководы optiars DVD RW AD-72005, IDE-ATA/ATAPI контроллеры-INVIDIA MCP65 Parallel ATA Conrtoller, NVIDIA MCP65 Serial ATA Controller. NVIDIA Network Bus Enumerator. Виедо-адаптеры - NVIDIA Geforce 8600 GT. Дисковод гибких устройств. Дисковые устройства- Generic USB СF Reader USB device, Generic USB MC Reader USB device, Generic USB СD Reader USB device, Generic USB СMReader USB device, ST3250410AS. Звуковые, видео и игровые устройства - realtek High Definition Audio, Аудио кодеки, Видео кодеки, Драйверы аудио (без PnP), Устройство записи видео (без PnP), Устройство управления. Клавиатуры- Стандартная (101/102 клавиши) или клавиатура PS/2 Microsoft Natural. Компьютер-многопроцессорный компьютер с Acpi.
Реестр ПО	"Редактор тестов и учебник" 2.5.4 Beta, Abode Flash Player 13, Borland Delphi 7, CA AllFusion Process Modeler, Free VPN version 3.2, Google Chrome, InterBase 6.5, Java 7, K-Lite Mega Codec Pack 10.5.0, Microsoft Office 2007, PascalABC.NET, Total Commander 8.51a, WinRAR 5.01, Антивирус Касперского 6.0, Progect Expert 7Trial, Far Manadger 3, Mozilla firefox 45.0.1, Opera 12.00.1467, School pak 1.3,IBM Rational Rose Enterprise Edition



3. Общие сведения по топливно - энергетическим полезным ископаемым

информация компьютер образовательный учреждение

Россия обладает мощным и разнообразным природно-ресурсным потенциалом, способным обеспечить необходимые объемы собственного потребления и экспорта. Обладая богатой минерально-сырьевой базой, страна занимает одни из первых мест по запасам большинства природных ресурсов, в том числе по запасам природного газа, каменного угля, железных руд, ряда цветных и редких металлов, апатитов и т.д.

На текущий момент в нашей стране открыто более 20 тыс. месторождений полезных ископаемых.

По оценке экспертов, в структуре минерально-сырьевой базы России основную долю (71%) занимают топливно-энергетические ресурсы, представленные газом, углем, нефтью, 15% -- нерудное сырье, 13% -- черные и цветные металлы, и 1% приходится на алмазы и драгметаллы.

Объём валовой добавленной стоимости в добыче полезных ископаемых -- 6,2 трлн. руб (2014 г.)

Стоимость разведанных и предварительно оцененных запасов полезных ископаемых в России составляет $30 трлн. Если перевести эту цифру в рубли по текущему курсу, то получится почти 2000 трлн руб., что в 130 с лишним раз больше бюджета России на 2015 год

Добыча полезных ископаемых и обрабатывающая промышленность являются значимыми важнейшими отраслями российской экономики, фактически, в силу своей доли доходов в ВВП России, обеспечивая существование и других отраслей. Экспортная выручка от продажи полезных ископаемых, в частности нефти и газа, а также продукции обрабатывающей промышленности, без учета пищевой и легкой промышленности превышает 70 % от общего объема экспорта.



3.1 Нефть и газ

Нефть - природная маслянистая горючая жидкость со специфическим запахом, состоящая в основном из сложной смеси углеводородов различной молекулярной массы и некоторых других химических соединений.

В. Н. Щелкачев, анализируя в своей книге «Отечественная и мировая нефтедобыча» исторические данные объемов добычи нефти, предложил разделить развитие мировой нефтедобычи на два этапа: Первый этап - с самого начала до 1979 года, когда был достигнут первый относительный максимум нефтедобычи (3235 млн. т.). Второй этап - с 1979 года по настоящее время.

Было отмечено, что с 1920 года по 1970 год мировая нефтедобыча увеличивалась не только почти в каждом новом году, но и по десятилетиям добыча росла практически в геометрической прогрессии (увеличивалась почти вдвое за каждые 10 лет). С 1979 года происходит замедление темпов роста мировой нефтедобычи. В начале 80-х даже происходит кратковременное снижение добычи нефти. В дальнейшем рост объемов добычи нефти возобновляется, но уже не такими стремительными темпами как на первом этапе.

Основным районом добычи нефти и природного газа является Западно-Сибирская равнина.

Рисунок 1 Месторождения добычи нефти в России

Таблица 1

Добыча нефти

	2010	2011	2012	2013	2014
Нефть добытая, включая газовый конденсат	506	512	519	522	526
в том числе:
нефть добытая	486	492	497	497	501
конденсат газовый нестабильный	19,4	20,5	21,3	24,2	25,5

Таблица 1 показывает, что добыча нефти, включая газовый конденсат на протяжении 5 лет незначительно возрастала, так же в течении этого времени возрастала добыча нефти и значительно возросла добыча газового конденсата.

Природный газ - смесь газов, образовавшихся в недрах Земли при анаэробном разложении органических веществ.

Добыча природного газа за 2015 год снизилась на 1% относительно прошлогоднего показателя - до 635,349 млрд куб. м. В декабре 2015 года Россия произвела 45,782 млн тонн нефти (+1,5% по сравнению с декабрем 2014г). При этом среднесуточная добыча нефти в одном из месяцев 2015 года достигла 10,825 млн баррелей.

.

Рисунок 2 Основные газовые бассейны

Поступило на переработку 287,2 млн тонн. Крупнейшими нефтегазодобывающими компаниями России за 2015 год было добыто:

· НК "Роснефть" 189,202 млн тонн нефти (в декабре - 16,013 млн тонн),

· "ЛУКОЙЛ" - 85,654 млн тонн (7,146 млн тонн),

· "Сургутнефтегаз" - 61,622 млн тонн (5,215 млн тонн),

· "Газпром нефть" - 34,326 млн тонн (2,889 млн тонн),

· "Татнефть" - 27,248 млн тонн (2,415 млн тонн),

· "Славнефть" - 15,475 млн тонн (1,293 млн тонн),

· "Башнефть" - 19,919 млн тонн (1,788 млн тонн),

· "РуссНефть" - 7,387 млн тонн (в декабре - 0,588 млн тонн).

Рост добычи нефти и газового конденсата в целом по Российской Федерации в 2015 г., по сравнению с 2014 г., составил 7,4 млн тонн (+1,4%).

Основные факторы роста:

· развитие действующих перспективных и вовлечение в разработку новых месторождений Севера европейской части России, Восточной Сибири и Дальнего Востока;

· рост эксплуатационного фонда скважин за счет увеличения объемов эксплуатационного бурения и ввода новых скважин;

· активное применение технологий и методов интенсификации добычи нефти, как в новых -- перспективных регионах, так и традиционных нефтедобывающих районах страны (Урало-Поволжье);

· действие налоговых льгот для низкорентабельных месторождений, месторождений с трудноизвлекаемыми запасами сырья а также новых перспективных месторождений Восточной Сибири и Дальнего Востока.

Снижение объемов переработки нефтяного сырья на российских НПЗ за отчетный год по сравнению с 2014 г. составило 6,5 млн тонн (-2,3%).

Основные факторы сокращения:

· увеличение средней по отрасли глубины переработки нефти (+1,9 процентных пункта к 2014 г.) за счет мероприятий по модернизации технологической оснащенности российских НПЗ, реализуемых в рамках четырехсторонних соглашений;

· оптимизация нефтеперерабатывающими компаниями объемов первичной переработки сырья при одновременном поддержании уровней и повышении качества производимых моторных топлив (в первую очередь автомобильных бензинов), обеспечивающих бездефицитное снабжение потребителей внутреннего рынка Российской Федерации.

Рост экспорта нефти в 2015 г., по сравнению с предыдущим годом, составил 20,5 млн тонн (+9,3%).

Основные факторы роста:

· рост нефтедобычи при одновременном высвобождении дополнительных объемов сырья за счет снижения первичной переработки на российских НПЗ;

· снижение с 01.01.2015 г. ставок вывозных таможенных пошлин применяемых в отношении нефти.

3.2 Уголь

Уголь - вид ископаемого топлива, образовавшийся из частей древних растений под землей без доступа кислорода. Уголь был первым из используемых человеком видов ископаемого топлива. Он позволил совершить промышленную революцию, которая в свою очередь способствовала развитию угольной промышленности, обеспечив её более современной технологией.



Рисунок 3 Использование каменного угля

По состоянию на 01.01.2016 г., добычу угля в Российской Федерации осуществляли 192 угольных предприятия, в т.ч. 71 угольная шахта и 121 разрез. Совокупная производственная мощность угольных предприятий по добыче угля составляет 407,6 млн т (на 01.01.2015 г.)

Рисунок 4 Основные угледобывающие бассейны



Таблица 2

Добыча угля по видам

	2010	2011	2012	2013	2014
Всего, млн. т	322	336	357	353	357
в том числе:
Каменный	245	259	279	279	288
из него:
уголь коксовый (коксующийся)	66,9	65,4	72,7	74,4	76,3
Антрацит	8,7	10,0	11,4	12,8	13,5
бурый рядовой (лигнит)	76,8	76,9	78,1	73,7	68,9
Удельный вес объема добычи каменного угля в общем объеме добычи угля, процентов	76,2	77,1	78,1	79,1	80,7

Приведенные данные в таблице 2 говорят о том, что за 5 лет добыча угля незначительно возрастала. Идет возрастание добычи каменного угля, угля коксующегося, антрацита, в то время как добыча бурого угля незначительно возрастала только в период с 2010 по 2012 годы, а с 2013 года добыча бурого угля упала.

Крупнейшие угледобывающие компании (добыча угля в 2015 году):

· СУЭК -- 97 млн тонн.

· Кузбассразрезуголь -- 44,4 млн тонн

· Южкузбассуголь -- 10,2 млн тонн.

· Южный Кузбасс -- 21,8 млн тонн.

· Распадская - 10 млн тонн

· СИБПЛАЗ

· Мечел

· Сибуглемет

· Евраз

Запасы угля в России

В России сосредоточено 5,5 % мировых запасов угля, что составляет 272,1 млрд. тонн общих запасов.



Таблица 3

Крупнейшие страны по запасам угля в мире (на 2014г.)

№	Страна	Всего запасы угля, млн.т	Запасы каменного угля, млн.т	Запасы бурого угля, млн.т	%
	Мир	891 531	403 199	488 332	100,00%
1	США	237 295	108 501	128 794	26,62%
2	Россия	157 010	49 088	107 922	17,61%
3	КНР	114 500	62 200	52 300	12,84%
4	Австралия	76 400	37 100	39 300	8,57%
5	Индия	60 600	56 100	4 500	6,80%
6	Германия	40 548	48	40 500	4,55%
7	Украина	33 873	15 351	18 522	3,80%
8	Казахстан	33 600	21 500	12 100	3,77%
9	ЮАР	30 156	30 156	0	3,38%
10	Индонезия	28 017	0	28 017	3,14%
11	Турция	8 702	322	8 380	0,98%
12	Колумбия	6 746	6 746	0	0,76%
13	Бразилия	6 630	0	6 630	0,74%
14	Канада	6 582	3 474	3 108	0,74%
15	Польша	5 465	4 178	1 287	0,61%
16	Греция	3 020	0	3 020	0,34%
17	Болгария	2 366	2	2 364	0,27%
18	Пакистан	2 070	0	2 070	0,23%
19	Таиланд	1 239	0	1 239	0,14%
20	Мексика	1 211	860	351	0,14%
21	Чехия	1 052	181	871	0,12%
22	КНДР	600	300	300	0,07%
23	Новая Зеландия	571	33	538	0,06%
24	Испания	530	200	330	0,06%
25	Зимбабве	502	502	0	0,06%
26	Венесуэла	479	479	0	0,05%
27	Япония	347	337	10	0,04%
28	Румыния	291	10	281	0,03%
29	Великобритания	228	228	0	0,03%
30	Вьетнам	150	150	0	0,02%
31	Респ.Корея	126	0	126	0,01%

По данным таблицы 3 можно сказать, что на первом месте по запасам угля на 2014 год является США - 26.62%, Россия находится на втором месте - 17.61%.Страной с самыми незначительными запасами угля является республика Корея - всего 0.01%.

3.3 Железные руды

Добыча железной руды - одна из ведущих отраслей производственного комплекса в России. Несмотря на этот факт, в России добывают только 5,6% от общей добычи руды в мире. Всего же мировые запасы составляют более 160 миллиардов тонн. По предварительным подсчётам, содержание чистого железа может доходить до 80 миллиардов тонн.

Распределение запасов железной руды по странам:

Российская Федерация - 18%

Китайская Народная Республика - 9%

Австралия - 14%

Бразилия - 18%

Украина - 11%

Канада - 8%

США - 7%

Остальные страны - 15%



Рисунок 5 Карта запасов железной руды России

Крупнейшие месторождения.

Бакчарское железорудное месторождение расположено в Томской области между двух рек - Андорма и Икса. Является одним из крупнейших не только в России, но и в мире. Запасы приблизительно оцениваются в 28,7 миллиарда тонн. На данный момент для месторождения активно внедряют новые технологии, такие как проведение скважинной гидродобычи, а не карьерной добычи, как ранее.

Месторождения железной руды России, где происходит добыча:

Курская магнитная аномалия в России является самым крупным железорудным бассейном в мире. По самым скромным оценкам запасы данного месторождения составляют 200 миллиардов тонн. Залежи Курской магнитной аномалии составляют около половины всех мировых запасов железных руд. Этот железорудный бассейн расположен на территории сразу трёх областей: Курской, Орловской и Белгородской. Также в состав Курской магнитной аномалии принято относить Чернянское и Приоскольское месторождения.

Абаканское железорудное месторождение находится недалеко от города Абаза в республике Хакасия. Сначала велись открытые разработки, а затем подземные (шахты). Глубина шахт достигает 400 метров.

Абагасское месторождение железной руды расположено в Красноярском крае. Основные руды: магнезитовые, высокоглиноземистые и магнезиальные. Месторождение делится на две основные зоны: Северная (2300 метров) и Южная (более 2600 метров). Разработка ведётся открытым способом.

Диаграмма 1 Динамика добычи железной руды в РФ

По данным диаграммы можно сказать, что темпы роста добычи железной руды в России в 2015 году, по сравнению с 2014 годом изменились незначительно, так же нужно отметить, что добыча железной руды в 2015 году снизилась.



Диаграмма 2 структура добычи железной руды в федеральных округах России за 1-3 кв. 2015 года

По данным диаграммы 2 можно увидеть добычу железной руды по федеральным округам России в процентах. Итак мы дивим, что самый большой процент добычи железной руды в Центральном Федеральном Округе, а самый малый - в Сибирском Федеральном Округе.

Таблица 4

Объем добычи руды в РФ 2010-2015 г.г.

показатель	2010	2011	2012	2013	2014	2015
Объем добычи, млн.т	268,7	289,4	296,9	295,6	292,2	270,7
Темпы роста, в % г/г	-	108%	103%	100%	99%	101%
Объем добычи, млрд.руб	243,2	390,1	394,4	445,3	383,7	373,4
Темпы роста, в% г/г	-	160%	101%	113%	86%	107%

Данная таблица говорит о том, что объём добычи руды млн.тонн в течении 3 лет увеличивался, а в последующие 3 года заметно уменьшался. Темпы роста в % за 6 лет уменьшались. Объем добычи в денежном отношении (млрд.руб.) за 4 года объём увеличивался, а в последующие 2 года уменьшался. Тоже в % объём колеблется.



3.4 Цветные металлы

Цветная металлургия -- отрасль металлургии, которая включает добычу, обогащение руд цветных металлов и выплавку цветных металлов и их сплавов. По физическим свойствам и назначению цветные металлы условно можно разделить на тяжёлые (медь, свинец, цинк, олово, никель) и лёгкие (алюминий, титан, магний). На основании этого деления различают металлургию лёгких металлов и металлургию тяжёлых металлов.

Цветная металлургия России выпускает около 70 различных видов металлов. Такой полный набор производства имеют три страны мира -- США, Германия, Япония.

Особенности сырьевой базы цветной металлургии:

§ крайне низкое в количественном отношении содержание полезных компонентов в сырье (медные от 1 до 5%, свинцо-цинковые от 1,5 до 5,5% и т.д.), т.е. для получения 1 т меди требуется переработать не менее 100 т руды;

§ исключительная многокомпонентностьсырья (например: уральские колчеданы содержат медь, железо, серу, золото, кадмий, серебро и другие, в обшей сложности до 30 элементов);



Рисунок 6 Карта месторождения цветных металлов

3.5 Экспорт и импорт полезных ископаемых

Россия экспортирует, в основном, энергоносители (нефть и нефтепродукты, газ, уголь), стальной прокат, черные и цветные металлы и полезные ископаемые. Большую часть российского экспорта обеспечивает нефть и нефтепродукты. Также ведущими статьями экспорта являются природный газ, лес, минеральные удобрения, машины и оборудование, вооружение. В страны дальнего и ближнего зарубежья экспортируется более 300 млн. тонн нефти и около 250 млрд. кубометров газа.

Экспорт из России (по данным за октябрь 2015 года)

§ Нефть -- 26,2 % ($7,16 млрд)

§ Нефтепродукты -- 16,0 % ($4,39 млрд)

§ Природный газ -- 15,9 % ($4,34 млрд)

§ Металлургическая продукция^[10] -- 9,4 % ($2,58 млрд)



Диаграмма 3 Структура Российского экспорта

В первой половине 2017 года экспорт нефти вырос на 4,9% до 5,55 млн баррелей в сутки по сравнению с аналогичным периодом 2015 г.

Экспорт газа из России в дальнее зарубежье за семь месяцев 2016 года, по предварительным данным, вырос на 10,7 процента по сравнению с аналогичным периодом прошлого года.

Основные торговые партнёры России - Германия, Италия, Китай, Турция, Польша, Швейцария, Великобритания, США, Финляндия.



Заключение

В период прохождения учебной практики была проделана следующая работа:

· получены целостные представления о работе с компьютером в образовательных учреждениях, реализующих программы обучения высшего профессионального образования;

· изучены критерии применения информационных технологий в данном виде деятельности;

· изучены современные методы поиска, обработки и использования информации, её непосредственным применением и использованием;



Список литературы

1. Устав федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Бурятская государственная сельскохозяйственная академия имени В.Р. Филиппова».

2. СТО СМК - 4.2.3.П - 1.0 - 2012 Положение о размещении учебной и научной документации на учебном портале БГСХА.

3. СТО СМК - 7.6. П - 4.0. - 2014 Положение о курсовой работе (проекте).

4. Сайт ФГБОУ ВО "Бурятская ГСХА имени В.Р.Филиппова". http://www.bgsha.ru/.

5. Газета Ведомости. https://www.vedomosti.ru/business/articles/2016/07/06/648098-eksport-rossiiskogo-gaza-evropu-budet-rasti.

6. Торговля, Экономика России. Торговые отношения и торговые партнеры России. http://www.advantour.com/rus/russia/economy/trade.htm.

7. Топливно-энергетический комплекс России. http://biofile.ru/geo/14169.html.

8. Цветные металлы (рынок России). http://www.tadviser.ru/index.php/.

9. Янукович Ф. Добыча железной руды в России, Автор статьи: http://www.indexbox.ru/news/dobycha-zheleznoy-rudy-v-rossii-prodolzhaet-rosti-v-noyabre-2015-goda-otmechen-rost/.

10. Библиофонд. электронная библиотека студента. http://bibliofond.ru/view.aspx?id=720128.

11. Википедиа.https://ru.wikipedia.org/wiki/Добыча_полезных_ископаемых_в_России.

12. Википедиа. http://newsruss.ru/doc/index.php/Добыча_железной_руды_в_России.

13. Министерство энергетики РФ. http://minenergo.gov.ru/node/910.

14. Федеральная служба государственной статистики. http://www.gks.ru.

Размещено на Allbest.ru

...