Разработка проектного решения информационной системы электронного документооборота на предприятиях агропромышленного комплекса с использованием методов имитационного моделирования
Анализ существующих информационных систем и информационных технологий. Функциональные особенности и структура электронного документа. Обеспечение необходимого уровня качества управленческих решений. Программная и аппаратная реализация СМС-сервера.
Рубрика | Программирование, компьютеры и кибернетика |
Вид | отчет по практике |
Язык | русский |
Дата добавления | 12.02.2020 |
Размер файла | 1,3 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
<div class="content" id='content'>Текст в модальном окне.</div>
</div>
<div id="confirm" class="window">
<div class="top" ><div id='title_confirm' style="text-align: center; display: table-cell; vertical-align: middle; text-align: center; width: 315px; padding-left: 55px;"> Текст модального окна</div> <div style='display: table-cell; width: 55px;'><a href="#" class="link close"/></a></div></div>
<div class="content" id='content_confirm'>Текст в модальном окне.</div>
<div style='text-align: center;' ><a href='#' style='text-align: center; width: 100px; padding-right: 25px;' id='yes_confirm' >Да</a> <a href='#' style='text-align: center; width: 100px; padding-left: 25px;' id='no_confirm'> Нет</a> </div>
</div>
</div>
<!-- Маска, затемняющая фон -->
<div id="mask"></div>
</body>
</html>
Файл students.php, один из файлов- обработчиков, отвечает за редактирование/добавление и удаление студентов:
<?php
//connect_to_BD--------------------------
include('db_connect.php');
mysql_query("SET NAMES 'utf8'");
if(!isset($_POST['page']))
{
$page=1;
}
else
{
$page=$_POST['page'];
}
/////////////////edit
if(isset($_POST['edit']))
{
$edit_id=$_POST['edit'];
$edit_fac_value=$_POST['fac_edit'];
$edit_group_value=$_POST['group_edit'];
$edit_phone=$_POST['phone_edit'];
$edit_value=$_POST['value'];
$sql="UPDATE students SET student='".$edit_value."' , facultet='".$edit_fac_value."' ,groups='".$edit_group_value."' ,phone='".$edit_phone."' WHERE id='".$edit_id."'";
mysql_query($sql);
}
/////////////
/////////////////delete
if(isset($_POST['delete']))
{
$edit_id=$_POST['delete'];
$sql="UPDATE students SET deleted=1 WHERE id='".$edit_id."'";
mysql_query($sql);
}
/////////////
/////////////////create
if(isset($_POST['create']))
{
$create_value=$_POST['create'];
$create_fac_value=$_POST['create_fac'];
$create_group_value=$_POST['create_group'];
$create_phone_value=$_POST['create_phone'];
$sql="INSERT INTO students SET student='".$create_value."' , facultet='".$create_fac_value."', groups='".$create_group_value."', phone='".$create_phone_value."'";
mysql_query($sql);
}
/////////////
if(!isset($_POST['facultet'])){ ////получаем id-факультета для выбора групп
$sql=mysql_query("SELECT * FROM facultets AS fac INNER JOIN groups AS gr ON gr.facultet=fac.id INNER JOIN students AS st ON st.facultet=fac.id and st.groups=gr.id WHERE st.deleted=0 and fac.deleted=0 and gr.deleted=0 ORDER BY fac.facultet ASC LIMIT 0 , 1");
if($sql){
$res=mysql_fetch_array($sql);
if($res){
$facultet=$res['facultet'];
$group=$res['groups'];
}else{
$sql=mysql_query("SELECT * FROM facultets AS fac INNER JOIN groups AS gr ON fac.id=gr.facultet WHERE gr.deleted=0 and fac.deleted=0 ORDER BY fac.facultet ASC LIMIT 0 , 1");
$res=mysql_fetch_array($sql);
$facultet=$res['facultet'];
$group=$res['id'];
}
}
}
else{
$facultet=$_POST['facultet'];
if(isset($_POST['group'])){
$group=$_POST['group'];
}else{
$sql=mysql_query("SELECT id FROM groups WHERE facultet='".$facultet."' and deleted=0 ORDER BY groups ASC LIMIT 0 , 1");
if($sql){
$res=mysql_fetch_array($sql);
$group=$res['id'];
}else{
$group=0;
}
}
}
echo "<script> var facultet='".$facultet."'</script>";
echo "<script> var group='".$group."'</script>";
$ressql = mysql_query("SELECT COUNT(*) FROM students WHERE facultet='".$facultet."' and groups='".$group."' and deleted=0");
$row = mysql_fetch_row($ressql);
$ValuePageCount = $row[0];
$limit=10;
$page_count=ceil($ValuePageCount/$limit); //количество страниц (округление в больш. сторону)
echo "<script> var page=".$page."</script>";
echo "<script> var page_count=".($page_count+1)."</script>";
?>
<script>
(function($) {
$(function() {
$('#12345').click(function()
{
alert('клик');
}
);
/////////////Всплывающее окно:
function show_modal(title, message) {
$('#title').html(title);
$('#content').html(message);
var id = '#dialog'; //id-окна
var maskHeight = $(document).height();
var maskWidth = $(window).width();
$('#mask').css({'width':maskWidth,'height':maskHeight});
$('#mask').fadeIn(300);
$('#mask').fadeTo("slow",0.8);
var winH = $(window).height();
var winW = $(window).width();
$(id).css('top', winH/2-$(id).height()/2);
$(id).css('left', winW/2-$(id).width()/2);
$(id).fadeIn(500);
}
$('.window .close').click(function (e) {
e.preventDefault();
$('#mask, .window').hide();
});
$('#mask').click(function () {
$(this).hide();
$('.window').hide();
});
function show_modal_confirm(title, message) {
$('#title_confirm').html(title);
$('#content_confirm').html(message);
/*$('#yes_confirm').data('event')=event;
$('#yes_confirm').data('id')=value;*/
var id = '#confirm'; //id-окна
var maskHeight = $(document).height();
var maskWidth = $(window).width();
$('#mask').css({'width':maskWidth,'height':maskHeight});
$('#mask').fadeIn(300);
$('#mask').fadeTo("slow",0.8);
var winH = $(window).height();
var winW = $(window).width();
$(id).css('top', winH/2-$(id).height()/2);
$(id).css('left', winW/2-$(id).width()/2);
$(id).fadeIn(500);
}
$('#no_confirm').click(function () {
$('#mask').hide();
$('.window').hide();
});
function mask()
{
var maskHeight = $('#wrapper_content').outerHeight();
var maskWidth = $('#wrapper_content').outerWidth();
$('#mask_content').css({'width':maskWidth,'height':maskHeight});
// $('#mask_content').fadeIn(100);
$('#mask_content').fadeTo("slow",0.05);
}
////////////////////////////////////подгрука групп при создании записи студента
$('#student-create-fac').change(function(){
var fac_id=$(this).val();
if (fac_id!=0){
mask();
$.ajax({
url: "http://studentguide.vv.si/admin/students_query_groups.php",
type: "POST",
data: "&query="+fac_id,
cache: false,
success: function(html){
$('#student-create-group').html(html);
$('#mask_content').hide();
}
});
}
});
//######################Смена факультета
$('#select-facultets').change(function(){
mask();
$.ajax({
url: "http://studentguide.vv.si/admin/students.php",
type: "POST",
data: "&page=1&facultet="+$(this).val(),
cache: false,
success: function(html){
$('#lform_content').html(html);
$('#mask_content').hide();
}
});
});
$('#select-groups').change(function(){
var gr_id=$(this).val();
mask();
$.ajax({
url: "http://studentguide.vv.si/admin/students.php",
type: "POST",
data: "&page=1&facultet="+facultet+"&group="+gr_id,
cache: false,
success: function(html){
$('#lform_content').html(html);
$('#mask_content').hide();
}
});
});
//#####################
///////////////
$('.facultets').change(function(){
var id=$(this).data('id');
var fac_id=$(this).val();
var data_value=$(this).data('value');
mask();
$.ajax({
url: "http://studentguide.vv.si/admin/students_query_groups.php",
type: "POST",
data: "&query="+fac_id,
cache: false,
success: function(html){
$('#group-name-'+id).html(html);
$('#mask_content').hide();
if(data_value!=fac_id )
{
$('#studentCH-'+id).css({'color':'red'});
}
else
{
if(($('#group-name-'+id).data('value')!=$('#group-name-'+id).val()) ||($('#student-name-'+id).data('value')!=$('#student-name-'+id).val())|| ($('#student-phone-'+id).data('value')!=$('#student-phone-'+id).val()))
{
$('#studentCH-'+id).css({'color':'red'});
}
else
{
$('#studentCH-'+id).css({'color':'rgb(184, 184, 184)'});
}
}
}
});
});
//////////////////
$('.group-name').change(function(){
var id=$(this).data('id');
var data_value=$(this).data('value');
var value=$(this).val();
if(data_value!=value)
{
$('#studentCH-'+id).css({'color':'red'});
}else{
if(($('#fac-'+id).data('value')!=$('#fac-'+id).val())||($('#student-name-'+id).data('value')!=$('#student-name-'+id).val())|| ($('#student-phone-'+id).data('value')!=$('#student-phone-'+id).val()))
{
$('#studentCH-'+id).css({'color':'red'});
}
else{
$('#studentCH-'+id).css({'color':'rgb(184, 184, 184)'});
}
}
});
$('.student-name').on('input propertychange', function(){
var id=$(this).data('id');
if($(this).data('value')!=$(this).val())
{
$('#studentCH-'+id).css({'color':'red'});
}
else
{ if( ($('#fac-'+id).data('value')!=$('#fac-'+id).val())|| ($('#group-name-'+id).data('value')!=$('#group-name-'+id).val()) || ($('#student-phone-'+id).data('value')!=$('#student-phone-'+id).val()))
{
$('#studentCH-'+id).css({'color':'red'});
}
else
{
$('#studentCH-'+id).css({'color':'rgb(184, 184, 184)'});
}
}
});
$('.student-phone').on('input propertychange', function(){
var id=$(this).data('id');
if($(this).data('value')!=$(this).val())
{
$('#studentCH-'+id).css({'color':'red'});
}
else
{ if( ($('#fac-'+id).data('value')!=$('#fac-'+id).val())|| ($('#group-name-'+id).data('value')!=$('#group-name-'+id).val()) || ($('#student-name-'+id).data('value')!=$('#student-name-'+id).val()))
{
$('#studentCH-'+id).css({'color':'red'});
}
else
{
$('#studentCH-'+id).css({'color':'rgb(184, 184, 184)'});
}
}
});
//#########
$('.GoToPage').click(function(){
mask();
$.ajax({
url: "http://studentguide.vv.si/admin/students.php",
type: "POST",
data: "&page="+$(this).data('page')+"&facultet="+facultet,
cache: false,
success: function(html){
$('#lform_content').html(html);
$('#mask_content').hide();}
});
});
$('#GoToPage_button').click(function(){
mask();
$.ajax({
url: "http://studentguide.vv.si/admin/students.php",
type: "POST",
data: "&page="+$('#GoToPage_text').val()+"&facultet="+facultet,
cache: false,
success: function(html){
$('#lform_content').html(html);
$('#mask_content').hide();
}
});
});
//#############Редактирование<!---
$('.student-edit').click(function(){
var id=$(this).data('id');
if( (($('#group-name-'+id).data('value')!=$('#group-name-'+id).val()) || ($('#fac-'+id).data('value')!=$('#fac-'+id).val()) ||($('#student-name-'+id).data('value')!=$('#student-name-'+id).val())|| ($('#student-phone-'+id).data('value')!=$('#student-phone-'+id).val())) && $('#group-name-'+id).val()!=0 )
{
mask();
$.ajax({
url: "http://studentguide.vv.si/admin/students.php",
type: "POST",
data: "&page="+page+"&edit="+id+"&value="+$('#student-name-'+id).val()+"&fac_edit="+$('#fac-'+id).val()+"&phone_edit="+$('#student-phone-'+id).val()+"&group_edit="+$('#group-name-'+id).val()+"&facultet="+facultet+"&group="+group,
cache: false,
success: function(html){
$('#lform_content').html(html);
$('#mask_content').hide();
}
});
}
});
//#############Редактирование--->
//#############Удаление<!---
$('.student-delete').click(function(){
var del_id=$(this).data('id');
show_modal_confirm('Подтверждение действиe', "<div style='text-align: center;' >Вы действительно хотите удалить запись?</div>");
$('#yes_confirm').unbind();
$('#yes_confirm').click(function(){ //назнчааем событие, только после клика по кнопке "удалить", не убираем
$('#mask').hide();
$('.window').hide();
$.ajax({
url: "http://studentguide.vv.si/admin/students.php",
type: "POST",
data: "&page="+page+"&delete="+del_id+"&facultet="+facultet+"&group="+group,
cache: false,
success: function(html){
$('#lform_content').html(html);
}
});
});
});
//#############Удаление--->
$('#student-create').click(function(){
var create= $('#student-create-name').val();
var create_fac= $('#student-create-fac').val();
var create_group= $('#student-create-group').val();
var create_phone= $('#student-create-phone').val();
if(create!='' && create_fac!=0 && create_group!=0 && create_phone!='')
{
mask();
$.ajax({
url: "http://studentguide.vv.si/admin/students.php",
type: "POST",
data: "&page="+page_count+"&create="+create+"&create_fac="+create_fac+"&create_group="+create_group+"&create_phone="+create_phone+"&facultet="+facultet+"&group="+group,
cache: false,
success: function(html){
$('#lform_content').html(html);$('#mask_content').hide();
show_modal('Ответ', 'Запись успешно добавлена!');
}
});
}
else
{
show_modal('Ошибка', 'Пожалуйста, заполните все поля!');
}
});
})
})(jQuery)
</script>
<?php
echo "
<style>
li
{
margin-bottom: 5px;
}
ul
{
margin-top: 5px;
}
.PagesContainer
{
text-align: center;
}
#select-facultets
{
margin-top: 5px;
margin-bottom: 5px;
width: 200px;
}
#select-groups
{
margin-bottom: 5px;
width: 200px;
}
</style>
<p style='text-align: center;'>Добавление/редактировании информации о факультетах</p>
<hr>
" ;
//##################Получаем список факультетов для вставки в селекты
$count_facultets=0;
///############### Выбор факультета
echo "<select id='select-facultets'>";
$sql=mysql_query("SELECT * FROM facultets WHERE deleted=0");
while($res_facultets[$count_facultets]=mysql_fetch_array($sql))
{
if($res_facultets[$count_facultets]['id']!=$facultet)
{
echo "<option value='".$res_facultets[$count_facultets]['id']."'>".$res_facultets[$count_facultets]['facultet']."</option>";
}
else
{
echo "<option value='".$res_facultets[$count_facultets]['id']."' selected>".$res_facultets[$count_facultets]['facultet']."</option>";
}
$count_facultets++;
}
echo "</select> -выберите факультет. </br>";
echo "<select id='select-groups'>";
if($group!=0){
$count_groups=0;
$sql=mysql_query("SELECT id , groups FROM groups WHERE facultet='".$facultet."' and deleted=0 ORDER BY groups ASC");
while($res_groups[$count_groups]=mysql_fetch_array($sql))
{
if($res_groups[$count_groups]['id']!=$group)
{
echo "<option value='".$res_groups[$count_groups]['id']."'>".$res_groups[$count_groups]['groups']."</option>";
}
else
{
echo "<option value='".$res_groups[$count_groups]['id']."' selected>".$res_groups[$count_groups]['groups']."</option>";
}
$count_groups++;
}
}else{
echo" <option value='0'>У данного факультете нет еще ниодной группы, Вы можете добавить группу в разделе \"Группы\" (левое меню).</option>";
}
echo "</select> -выберите группу.";
echo"
</br>
</br>
";
//##############
echo "<span> Список студентов: </span>
<ul style=' list-style: none; '>
<li> <div style=' display: table-cell; width: 360px;' > <div style=' display: table-cell; width: 360px;'> <span style=' display: table-cell; width: 200px;'>Факультет</span> <span style=' display: table-cell; width: 100px; margin-left: 5px;'> Группа </span><hr style='width: 344px;
'> <span style=' display: table-cell; width: 200px;'>Имя</span> <span style=' display: table-cell; width: 100px; margin-left: 5px;'>Номер</span></div> </li>
";
if($page>$page_count)
{
$page=$page_count;
}
$page--;
$min_limit=$page*$limit;
$max_limit=$min_limit+$limit;
$count_students=0;
$sql_students=mysql_query("SELECT * FROM students WHERE deleted=0 and facultet='".$facultet."' and groups='".$group."' ORDER BY student ASC LIMIT ".$min_limit." , ".$max_limit." ");//)
if($sql_students)
{
while($res_students[$count_students]=mysql_fetch_array($sql_students))
{
echo "<li id='student-".$res_students[$count_students]['id']."' >";
echo "<div style=' display: table-cell; width: 352px; border: 1px solid rgb(209, 209, 209); padding: 3px;' >";
echo "<select class='facultets' id='fac-".$res_students[$count_students]['id']."' data-id='".$res_students[$count_students]['id']."' data-value='".$res_students[$count_students]['facultet']."' style=' display: table-cell; width: 200px;'>";
///////////////////
for($i=0; $i<$count_facultets; $i++)
{
if($res_facultets[$i]['id']!=$facultet)
{
echo "<option value='".$res_facultets[$i]['id']."'>".$res_facultets[$i]['facultet']."</option>";
}
else
{
echo "<option value='".$res_facultets[$i]['id']."' selected>".$res_facultets[$i]['facultet']."</option>";
}
}
echo "</select>";
echo "<select class='group-name' id='group-name-".$res_students[$count_students]['id']."' data-id='".$res_students[$count_students]['id']."' data-value='".$res_students[$count_students]['groups']."' style=' display: table-cell; width: 134px; margin-left: 5px;' >";
for($i=0; $i<$count_groups; $i++)
{
if($res_groups[$i]['id']!=$group)
{
echo "<option value='".$res_groups[$i]['id']."'>".$res_groups[$i]['groups']."</option>";
}
else
{
echo "<option value='".$res_groups[$i]['id']."' selected>".$res_groups[$i]['groups']."</option>";
}
}
echo "</select>";
echo "<input type='text' class='student-name' id='student-name-".$res_students[$count_students]['id']."' data-id='".$res_students[$count_students]['id']."' data-value='".$res_students[$count_students]['student']."' value='".$res_students[$count_students]['student']."'style=' display: table-cell; width: 200px; margin-top: 5px; '/>";
echo "<input type='text' class='student-phone' id='student-phone-".$res_students[$count_students]['id']."' data-id='".$res_students[$count_students]['id']."' data-value='".$res_students[$count_students]['phone']."' value='".$res_students[$count_students]['phone']."' style=' display: table-cell; width: 134px; margin-left: 5px; margin-top: 5px;' />";
echo "</div>";
echo "<div style=' display: table-cell; width: 160px; vertical-align: middle;'> ";
echo " <a style='color: rgb(184, 184, 184);' class='student-edit' href='javascript: void(0);' id='studentCH-".$res_students[$count_students]['id']."' data-id='".$res_students[$count_students]['id']."'> изменить </a>";
echo " <a href='javascript: void(0);' class='student-delete' data-id='".$res_students[$count_students]['id']."'> удалить </a>";
echo "</div>";
echo "</li>";
}
}else{
echo "Для данной группы еще нет студентов, Вы можете их добавить, воспользовавшись формой ниже.";
}
echo "
</ul>";
////////////////PAGES
echo "
<div class='PagesContainer' >";
if($page_count>1)
{
if($page>0)
{
echo "<a class='GoToPage' data-page='".$page."' href='javascript: void(0);'> << </a>";
}
echo ($page+1)."/".$page_count;
if(($page+1)<$page_count)
{
echo "<a class='GoToPage' data-page='".($page+2)."' href='javascript: void(0);'> >> </a>";
}
echo "     <input type='text' id='GoToPage_text' style='width: 25px;'> <input id='GoToPage_button' type='button' value=' перейти '>";
}
echo "</div >";
/////////////////////
echo "<div style='margin-top: 50px;'> ";
echo "Добавить студента: <br>";
echo "<div style='display : table-cell ' ><select id='student-create-fac' style=' display: table-cell; width: 200px; margin-left: 4px;' >";
echo "<option value=0 selected>Выберите факультет</option>";
for($i=0; $i<$count_facultets; $i++)
{
echo "<option value='".$res_facultets[$i]['id']."'>".$res_facultets[$i]['facultet']."</option>";
}
echo "</select>";
echo "<select id='student-create-group' style=' display: table-cell; width: 134px; margin-left: 5px;' >";
echo "<option value=0 selected>Выберите группу</option>";
echo "<option value=0 >Сначала выберите факультет</option>";
echo "</select>";
echo "<input type='text' placeholder='Имя студента' id='student-create-name' style=' display: table-cell; width: 200px; margin-left: 4px; margin-top: 5px;'/>";
echo "<input type='text' placeholder='Номер студента' id='student-create-phone' style=' display: table-cell; width: 134px; margin-left: 5px; margin-top: 5px;' /> </div>";
echo "<div style='display : table-cell; vertical-align: middle; ' > <input type='button' id='student-create' style='margin-left: 4px;' value='Добавить студента'> <div>";
echo "</div>";
?>
Заключение
- Выполнен обзор и анализ существующих систем электронного документооборота на предприятиях АПК;
- Проведен анализ современных информационных технологий, моделей и методов применяемых для систем электронного документооборота;
- Построен прототип имитационной математической модели систем электронного документооборота на предприятиях АПК с использованием инструментария сетей Петри;
- Построена архитектура ИС электронного документооборота для предприятий АПК, выделен СМС-сервер как объект программно аппаратной реализации;
- Выполнен анализ программных средств для реализации СМС-сервера;
- Проведена настройка аппаратной части СМС-Сервера;
- Выполнена программная реализация Web-приложения для работы с СМС-Сервером.
Данная работа может быть коммерциализирована:
- Оказание услуг по массовой рассылке СМС для предприятий (например реклама);
- Оказание услуг по рассылке СМС абонентам, заинтересованным в данной услуге;
- Продажа реализованного программного обеспечения, как модуля к существующим системам электронного документооборота.
Отдельные результаты исследований отражены в публикациях:
Тезисы:
1. Конференция «Математическое моделирование процессов в экономике и управлении инновационными проектами»,
«Применение генетических алгоритмов на основе вложенных сетей Петри для решения поиска конфигурации экономических систем с заданным поведением» 9-15 сентября 2013, г. Алушта., 168-170с.
2. Конференция «Наука и образование в XXI веке», сентябрь 2013 г., «Критерии оценки систем электронного документооборота организации», г. Тамбов, 88-90с.
3. 2-я международная научная интернет конференция «Современные тенденции с сельском хозяйстве», «Применение имитационного моделирования при поиске проектного решения для многоуровневых агро-производственных систем с заданным поведением», 10-11 октября 2013г., г. Казань, Том 1, 128-130с
Публикация ВАК:
1. «Эволюционная процедура структурного и параметрического синтеза имитационных моделей систем документооборота» журнал «Научные ведомости Белгородского государственного университета», НИУ БелГУ, № 22 (165), Выпуск 28/1. серия «История. Политология. Экономика. Информатика»
.
Список использованных источников
1. Планирование документооборота на предприятии: Учебное пособие/ Сост. В.Д. Жариков, В.В. Жариков - Тамб. гос. техн. ун-т. Тамбов, 2010.- 30с.
2. Новицкий, Н.И., Пашуто В.П. Организация электронного документооборота. - М.: Финансы и статистика, 2008.
3. Ельчанинов Д.Б., Петросов Д.А., Механа Сами Применение генетических алгоритмов при проектировании компьютерной техники // Вестник Херсонского государственного университета. № 2 (18). 2003. - С. 146-148.
4. Петросов Д.А. Адаптация генетического алгоритма при моделировании вычислительной техники с изменяющейся структурой и набором компонентов на основе Сетей Петри/ Петросов Д.А.// Вестник Тамбовского государственного технического университета. №6 Издательство ТГУ, Тамбов 2009, с. 54-63
5. Петросов Д.А. Математическое моделирование формирования конфигураций вычислительной техники с заданным поведением/ Петросов Д.А.// Вопросы современной науки и практики университет им. В.И. Вернадского №7(21)/2009, 113-121
6. Петросов Д.А. Математическая модель формирования конфигурации вычислительной техники на основе триггеров/ Петросов Д.А.// Вестник ИжГТУ, Ижевск, No3(43), 139-143
7. Питерсон Дж. Теория сетей Петри и моделирование систем. М.: Мир, 1984. 264 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Характеристика организации обработки информации в информационной системе управления. Программная реализация и алгоритм решения комплекса задач по внедрению смарт-карт. Анализ и оценка эффективности информационных технологий управления документооборотом.
дипломная работа [2,3 M], добавлен 05.07.2010Задачи системы электронного документооборота. Анализ существующих информационных систем. Методы и средства инженерии программного обеспечения. Концептуальная модель данных в BPWin. Построение инфологической модели системы документооборота "Doc_Univer".
курсовая работа [56,1 K], добавлен 25.03.2014Использование информационных технологий в здравоохранении. Автоматизация электронного документооборота. Обзор рынка медицинских услуг. Здравоохранение в США. Программная реализация автоматизации электронного документооборота медицинских учреждений.
отчет по практике [201,0 K], добавлен 27.04.2016Исследование методов разработки информационных технологий управления документооборотом, обеспечивающих повышение эффективности работы сотрудников организации и ее клиентов. Обоснование проектных решений по рабочему проектированию комплекса задач в ИСУ.
дипломная работа [4,2 M], добавлен 19.07.2010Принципы классификации управленческих информационных систем. Особенности информационных систем управления в государственных структурах. Средства автоматизации и хранения информации. Модернизация системы электронного документооборота казначейства.
дипломная работа [454,5 K], добавлен 20.09.2013Характеристика и организация предметной области. Экономическая сущность комплекса информационных задач. Обоснование проектных решений по автоматизированному решению задач. Информационное обеспечение комплексных задач и технологическое обеспечение.
курсовая работа [41,3 K], добавлен 27.02.2009Особенности разработки информационных систем с использованием унифицированного языка моделирования UML. Основные этапы рационального унифицированного процесса разработки информационных систем с примерами и иллюстрациями. Реализация информационной системы.
методичка [950,2 K], добавлен 23.01.2014Аппаратное, сетевое, программное обеспечение предприятия. Разработка системы электронного документооборота. Последовательность создания и технология построения информационной системы. Выбор системы управления базами данных, среды разработки приложения.
дипломная работа [1,5 M], добавлен 15.10.2013Анализ бизнес-процессов, информационных потоков и уровня автоматизации деятельности риэлтерского агентства. Разработка модуля поддержки взаимоотношений с клиентом и электронного документооборота. Логическая схема проектируемой информационной системы.
дипломная работа [2,7 M], добавлен 10.02.2012Разработка универсальной системы электронного документооборота HotDoc с разграничением прав доступа пользователей, с эффективной системой поиска документа, с возможностью внедрения в различные организации. Реализация программы в виде веб-приложения.
дипломная работа [5,5 M], добавлен 24.09.2012Значение документооборота как средства для управления предприятием. Организации системы электронного документооборота и требований, предъявляемых к системам. Проблема выбора системы электронного документооборота на предприятиях малого и среднего бизнеса.
контрольная работа [31,8 K], добавлен 14.09.2015Применение информационных технологий в управлении проектами (инновациями), определение их эффективности. Методические принципы защиты информации. Виды и особенности интеллектуальных информационных систем. Организация электронного документооборота.
курс лекций [1,1 M], добавлен 29.04.2012Разработка технологии работы по заключению договора на поставку с использованием системы электронного документооборота. Назначение и функции информационной технологии на основе СЭД "Дело-Предприятие". Анализ требований к программно-техническим средствам.
курсовая работа [851,5 K], добавлен 11.03.2013Принципы автоматизации и типы архитектур систем учета электронного документооборота. Бизнес-процессы в среде "1С: Предприятие 8". Структура информационной базы электронного документооборота деканата. Объекты и методы механизма бизнес-процессов.
дипломная работа [773,9 K], добавлен 27.06.2013Исследование наиболее распространенных систем электронного документооборота в России. Анализ использования информационных технологий в документообороте ОАО "Сбербанк России", оценка эффективности данного процесса и направления ее повышения в будущем.
презентация [154,1 K], добавлен 14.08.2013Понятие, назначение и классификация систем электронного документооборота (СЭД) по различным параметрам. Проведение анализа и сравнения существующих СЭД. Требования к основным процессам работы с документами в СЭД. Количественные измерения требований к СЭД.
курсовая работа [54,7 K], добавлен 05.11.2011Осмысление и переработка информационных данных, которые используются для решения управленческих задач. Общая схема информационной системы, ввод данных, их обработка, хранение и распределение полученной информации. Характеристики информационных систем.
контрольная работа [59,8 K], добавлен 03.10.2010Создание одной из форм обучения с использованием средств новых информационных технологий - электронного учебника. Администрирование электронного учебного пособия на тему "Линейное программирование". Проектирование структуры электронного учебника.
курсовая работа [1,7 M], добавлен 09.06.2010Современные электронные системы управления и работы с документами. Проблемы традиционных и электронных технологий ДОУ. Выбор эффективной СЭУД (классификация систем электронного управления документами). Защищенность электронного документооборота.
дипломная работа [124,9 K], добавлен 12.12.2007Роль структуры управления в информационной системе. Примеры информационных систем. Структура и классификация информационных систем. Информационные технологии. Этапы развития информационных технологий. Виды информационных технологий.
курсовая работа [578,4 K], добавлен 17.06.2003