Обзор программного обеспечения для создания учебно-методического комплекса

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Омский государственный технический университет

Обзор программного обеспечения для создания учебно-методического комплекса

Матвеева Марина Станиславовна,

студент, 2 курс

Рубанов Николай Витальевич,

студент, 2 курс

г. Омск

Аннотация

Разработка и реализация учебно-методического комплекса дисциплины позволяет учебным заведениям и факультетам грамотней и продуктивней производить контроль за учебным процессом, координировать работу кафедр, обновлять и модернизировать действующие программы, стандартизировать учебный процесс, обеспечивать высокий уровень образовательного процесса, согласовывать занятие и возможности обучаемой группы или каждого студента индивидуально, структурировать методический материал на весь период обучения [1].

Ключевые слова: программное обеспечение, учебно-методический комплекс, педагогика, рабочий план, методические рекомендации.

Annotation

Overview of the software for the creation of the educational and methodological complex

The development and implementation of the educational and methodological complex of the discipline allows educational institutions and faculties to more literally and more productively control the educational process, coordinate the work of the departments, update and modernize existing programs, standardize the educational process, ensure a high level of the educational process, coordinate the lesson and the possibilities of the group or each individually, to structure the teaching material for the entire period of study [1].

Key words: software, educational-methodical complex, pedagogy, work plan, methodological recommendations.

Основная часть

Согласно письму Рособрнадзора №02-55-77 ИН/АК от 17.04.06 «под инновационными методами в высшем профессиональном образовании подразумеваются методы, основанные на использовании современных достижений науки и информационных технологий в образовании». Они направлены на улучшение уровня качества образования через развитие у обучающихся самостоятельности и творческих способностей, исследовательских методов, актуализирующих потенциал студентов. Данные методы реализуются и в традиционном, и в дистанционном обучении. Высшие учебные заведения и их выпускающие кафедры направлены на прогрессивные ориентиры деятельности.

Для реализации такой политики требуется однозначная схема деятельности учебных заведений и преподавателей, заключающая в себе все направления учебного процесса. Такая система работы наиболее проста и понятна, легко управляема и контролируема.

Задачей УМК выпускающей кафедры является помощь в трудоустройстве выпускников и их конкурентоориентированность на рынке труда. Главные цели - социальная защищенность студентов, взаимный интерес вуза и организаций, нуждающихся в молодых специалистах, возможность трудоустройства по результатам обучения.

Обзор программного обеспечения, используемого при создании учебно-методического комплекса

Для разработки учебно-методического комплекса по дисциплине «Электрическое освещение» были использованы следующие программные обеспечения и программы:

Microsoft Word 2010

Microsoft PowerPoint 2010

Sony Vegas Pro 11

Paint

Диктофон

Convertilla

Media Player Classic - Home Cinema

Подробнее о каждой программе и обеспечении.

Microsoft Word 2010.

учебный программа методический

Рисунок 1. Логотип программы Microsoft Word 2010

Это текстовый процессор, программа для создания текста, папок и документов, выполняет роль приемника текста и его оформления. Программа создана компанией Microsoft в 1983 году. Служит для создания, просмотра, редактирования текстовых документов с использованием таблично-матричных алгоритмов. Входит в состав пакета Microsoft Office. Создатель первой версии текстового редактора Ричард Броди. Последняя версия создана в 2016 году. Все версии могут быть использованы на программных обеспечениях Windows и MacOS. То, каким мы видим современный текстовый редактор, во многом заслуга Bravo - программа с графическим интерфейсом в 1981 году. Первая презентация Word потерпела неудачу, так как существовал ранее созданный конкурирующий продукт WordPerfect. Однако, разработчики редактора, без которого сегодня не мыслима никакая работа, не сдались и усилили позиции. Word имел возможность одним из первых отображать разметку текста полужирной или курсивной в процессе редактирования. Кроме того, в более ранних программах применялись сложные комбинации, поэтому многие пользователи переходили на конкурирующие продукты, что сопровождалось преимуществами [2].

Первая полная версия Microsoft Word продавалась по цене 500 $. Последующие версии расширяли границы возможностей текстового редактора, добавлялись инструменты рисования, мультиязычная поддержка и многое другое. На сегодняшний день, это безусловный лидер среди текстовых редакторов. Стоимость версии 2016 года составляет примерно 8000 рублей.

Нередко Microsoft Word критикуют из-за низкой безопасности, закрытого исходного кода и отсутствия полноценной кроссплатформенности. Даже в крайней версии программы недостаточно инструментов для создания высококачественного полиграфического продукта.

Рисунок 2. Активное окно программы Microsoft Word 2010

В программе Microsoft Word 2010 создавался и редактировался текст научно-информационного характера для создания УМК по дисциплине «Электрическое освещение».

Microsoft PowerPoint 2010.

Рисунок 3. Логотип программы Microsoft PowerPoint 2010

Программное обеспечение, разработанное для создания и редактирования презентаций. Является одной из программ Microsoft Office, доступна для и macOS. Презентации, созданные благодаря данному обеспечению, рассчитаны для демонстрации на большом экране или проекторе. Идея создания абсолютно нового редактора с индивидуальным интерфейсом появилась у Боба Гаскинса в 1984 году. Совместно с разработчиком Деннисом Остином и появилась оригинальная программа. До 1987 года PowerPoint работал в черно-белой гамме. К первым версиям прилагалось бумажное руководство по использованию, однако из-за его дороговизны руководство отказалось от книжного источника и осталась лишь электронная справка (доступна и в современных версиях, вызывается «горячей клавишей» «F1»). В это же год права на программу были выкуплены компанией Microsoft Office за 14 миллионов долларов. В настоящее время продукт может распространяться в пакете Office или отдельно от него [3].

Рисунок 4. Активное окно программы Microsoft PowerPoint 2010

С помощью программы Microsoft PowerPoint 2010 создавались презентации для учебно-методического комплекса.

Sony Vegas Pro 11.

Рисунок 5. Логотип программы Sony Vegas Pro 11

Профессиональная программа для многодорожечной записи, редактирования и монтажа видео и аудио файлов. Разработчик - компания MAGIX. С 2016 года создатели обновили название на Vegas. Подходит для операционной системы Microsoft Windows. Программа представляет неограниченное количество аудио- и видео-дорожек, современные регулярно обновляющиеся инструменты для редактирования звука и видео. Для обработки материалов в режиме реального времени устанавливается разрыв каждой из дорожек четырехполосным параметрическим эквалайзером. Более новые версии программы имеют функцию работы с несколькими процессорами и двумя мониторами. Данное обеспечение позволяет импортировать файлы формата MPEG/AC3 c DVD-камкордера, а так же переносить расширения VOB c AC3 аудио каналом прямо на таймлайн. Готовый материал экспортируется в видеоформатах MPEG-1, MPEG-2, MPEG-4, AVI, QuickTime, RealVideo, Windows Media Video, Ogg, SWF и множество аудио форматов [4].

Рисунок 6. Активное окно программы Sony Vegas Pro 11

Благодаря возможностям данной программы были подготовлены видео-лекции для учебно-методического комплекса путем наложения информативных картинок на аудиодорожку.

Paint.

Рисунок 7. Логотип программы Paint

Microsoft Paint - универсальный графический редактор, легок в использовании, входит в стандартный набор всех операционных систем Windows с самых начальных версий.

Первая версия программы функционировала в Windows 1.0, в процессе обновлений была переименована, но в Windows 95 вернула прежнее название.

С появлением новых обновлений разрабатывались форматы сохранения: MSP, BMP, RLE, GIF, JPEG. Глобальным изменениям редактор подвергся в операционной системе Он получил ленточный интерфейс, дополнительные фигуры и кисти, а так же появилась возможность редактировать размер стандартных предлагаемых программой фигур. В связи с регулярным появлением на рынке графических редакторов новых программ, Windows 10 планирует удалить Paint [18].

Рисунок 8. Активное окно программы Paint

При разработке УМК графический редактор Paint использовался для создания и редактирования рисунков и графиков, входящих в лекционный материал.

Диктофон

Рисунок 9. Логотип диктофона

Устройство для записи и воспроизведения устной речи и транскрибирования. Диктофоны используются для записи речи в длительное время без повышенных требований к качеству записи. Использование устройства заметно облегчает перенос устной речи от оратора к слушателям, кроме того, возможно многократное воспроизведение записи.

Название диктофон происходит от торговой марки Dictaphone. Ранние устройства вели запись всех звуков со всеми их недочетами и откликами. Следующие записывающие приборы имели носитель - магнитную ленту, проволоку или диск. На магнитных дисках для диктофонов создавалась специальная канавка, а магнитная головка крепилась на тонамре, который следовал вдоль этой канавки. Запись звука происходит с помощью микрофона, прослушивание - через наушники.

При разработке УМК был использован диктофон встроенный в телефон модели iPhone 5s. Простое и мощное приложение создано для работы с аудиозаметками, обладает высококачественными характеристиками: высоким качеством записи, поддержкой актуальных форматов, сортировкой записей, регулировкой скорости воспроизведения, поддержкой стерео и внешнего микрофона, неограниченной продолжительностью записи, поддержкой Bluetooth и внешней гарнитуры, регулировкой чувствительности микрофона, импортом и экспортом записей в другие приложения и социальные сети, iTunes синхронизацией, быстрой перемоткой и многим - многим другим.

Рисунок 10. Активное окно приложения «Диктофон»

Convertilla

Рисунок 11. Логотип программы Convertillа

Утилита, созданная для облегчения использования медиаконтента.

Служит для конвертирования аудио- и видео-файлов из оного формата в другой. Данная программа позволяет редактировать размер видео, его качество по завершении конвертации, но более тонких настроек лишена. Значительно больше функций имеют пресеты для мобильных устройств. Скаченный через Internet Download Accelerator конвертер может выполнять операции сразу после загрузки файла. Программа поддерживает файлы расширений MP4, FLV, MKV, MPG, AVI, MOV, WMV, 3GP, MP3, WEBM, OPUS, AAC, FLAC, APE и WAV.

Рисунок 12. Активное окно программы Convertillа

Программа использовалась для конвертации формата аудио-записи лекций из M4A в MP3.

Media Player Classic - Home Cinema (MPC)

Рисунок 13. Логотип программы Media Player Classic - Home Cinema

MPC - бесплатный проигрыватель аудио- и видеофайлов для ОС Windows. Интерфейс программы схож с Media Player 6.4, но основан на отличной кодовой базе. Media Player Classic позволяет воспроизводить Video CD, SVCD и DVD без установки кодеков (программ для преобразования сигналов и данных), AudioCD, захватывать видео с ТВ-тюнеров, настраивать горячие клавиши, воспроизводить вторую звуковую дорожку, перемещать и масштабировать изображение и другие возможности. 16 июля 2017 вышла последняя версия программы. Из-за отсутствия интереса разработчиков версии дальше 1.7.13 разрабатываться не будут.

Рисунок 14. Активное окно программы Media Player Classic - Home Cinema

Программа использовалась для проигрывания видео-лекций и проверки качества их записи.

В соответствии с П ОМГУТ 71.61-2012 «О тестовом контроле учебных достижений студентов по дисциплинам (модулям)» цель проведения тестового контроля учебных достижений обучающихся по предметам образовательных программ - это увеличение качества подготовки и объективность при оценивании уровня знаний, умений, навыков и компетенций студентов и выпускников.

Одно из главных правил действенного использования тестовых технологий в образовательном процессе является существование разработанного фонда тестовых заданий. Благодаря применению которого ведется контроль и регулировка процесса приобретения обучающимися необходимых знаний, умений, навыков и компетенций.

ФТЗ должен соответствовать Федеральным государственным образовательным стандартам высшего профессионального образования по соответствующему направлению подготовки, основной образовательной программе и учебному плану, рабочей программе дисциплине. Для сохранения надежности и изменении поправок в теории и практике учебных дисциплин неизбежно постоянное обновление и пополнение фонда тестовых заданий по дисциплине.

Библиографический список

1. Резник, С.Д. Учебно-методический комплекс как важнейший фактор повышения качества подготовки студентов [Текст]: Вестник Университета (Государственный университет управления). - 2010. - №. 4. - С. 149-155.

2. Stockmeyer N.O. Using Microsoft Word's readability program. - 2009.

3. Crawford G.A. et al. Using Microsoft PowerPoint. - Neal-Schuman Publishers, Inc., 1998.

4. Официальный сайт компании Vegas [электронный ресурс]. - URL:https://www.vegascreativesoftware.com/ru/ (дата обращения 23.05.2019).

5. Свободная энциклопедия Википедия [электронный ресурс]. - URL:https://ru.wikipedia.org/wiki/Microsoft_Paint (дата обращения 23.05.2019).

Размещено на Allbest.ru