Диагностика эмоционального интеллекта детей 5-7 лет с использованием компьютерной программы "EQ-дети"
Анализируется опыт использования авторской компьютерной программы для диагностики эмоционального интеллекта у детей 5-7 лет. Программа содержит четыре субтеста для оценки сформированности элементарного эмоционального праксиса и отдельных компонентов.
| Рубрика | Программирование, компьютеры и кибернетика |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 24.02.2021 |
| Размер файла | 287,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Литература
1. Mancini G. Trait Emotional Intelligence and Draw-A-Person Emotional Indicators: a First Study on 8-Year-Old Italian Children // Child Indicators Research. 2018. Vol. 12 (5). P. 1629-1641. DOI: 10.1007/S12187-018-9601-0.
2. Schutte N.S., Malouff J.M. Comment on Developments in Trait Emotional Intelligence Research: a Broad Perspective on Trait Emotional Intelligence // SAGE. 2016. Vol. 8, is. 4. P. 343-344. DOI: 10.1177/1754073916650499.
3. Савенкова Т.Д. Методика диагностики базовых параметров эмоционального интеллекта дошкольника // Вестник Московского городского педагогического университета. Сер. педагогика и психология. 2017. № 3. С. 47-53.
4. Ravindran G., Ramesh P.G., Inayath S.B. Ahamed and Arumugam Dharmaraj. Dynamics of Family Structure on Emotional Intelligence of Secondary School Children // International Journal of Psychosocial Rehabilitation. 2020. Vol. 24, is. 5. P. 1828-1834. DOI: 10.37200/IJPR/V24I5/PR201855.
5. Silakova M.M., Zakharova L.M. Sociocultural context of emotional intelligence development of 5-7 year old children // J Psychol Cognition. 2018. Vol. 3 (1). P. 6-10. DOI: 10.35841 /psychology-cognition. 3.1.6-10.
6. Cooper R.K. EQ-Map: Interpretation guide. San Francisco : AIT and Essi systems. Plians ; New York : Addison Wesley Longman, 1996.
7. Mayer J.D., Salovey P., Caruso D. Emotional intelligence: Theory, Findings, and Implications // Psychological Inquiry. 2004. Vol. 15, № 3. P. 197-215.
8. Диагностика "эмоционального интеллекта" (Н. Холл) // Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. М. : Изд-во Ин-та Психотерапии, 2002. C. 57-59
9. Князев Г.Г, Митрофанова Л.Г., Разумникова О.М., Барчард К. Адаптация русскоязычной версии опросника эмоционального интеллекта К. Барчард // Психологический журнал. 2012. Т. 33, № 4. С. 112-120.
10. Робертс Р.Д., Мэттьюс Д., Зайднер М., Люсин Д.В. Эмоциональный интеллект: проблемы теории, измерения и применения на практике // Психология. Журнал Высшей школы экономики. 2004. № 1 (4). С. 3-26.
11. Ваг-On R. Development of the Ваг-On EQ-I: а measure of emotional intelligence : Paper presented at 105th Annual Convention of American Psychological Association. Chicago, 1997.
12. Orel E.A., Ponomareva A.A. The Patterns of the First-Graders' Noncognitive Development at the Very Beginning of Their School Life // Psychology. Journal of the Higher School of Economics. 2018. Vol. 15, № 1. P. 107-127. DOI: 10.17323/1813-8918-2018-1-107-127.
13. Petrides K.V., Furnham A. Trait emotional intelligence: Psychometric investigation with reference to established trait taxonomis // European Journal of Personality. 2001. Vol. 15. P. 428-448.
14. Гоулман Д., Бояцис Р., Макки Э. Эмоциональное лидерство: искусство управления людьми на основе эмоционального интеллекта. М. : Альпина Паблишер, 2018. 301 с.
15. Poonamallee L., Harrington A.M., Nagpal M., Musial A. Improving Emotional Intelligence through Personality Development: the Effect of the Smart Phone Application based Dharma Life Program on Emotional Intelligence // Front. Psychol. 2018. Vol. 9. P. 169. DOI: 10.3389/fpsyg.2018.00169.
16. Sanchez-Gomez M., Breso E. The Mobile Emotional Intelligence Test (MEIT): an Ability Test to Assess Emotional Intelligence at Work // Sustainability. 2019. Vol. 11, is. 3. P. 827. DOI: 10.3390/su11030827.
17. Kolpakov V.V., Larkina N.Y., Tomilova E.A. et al. Health state, emotional intelligence, and behavior strategy: I. The development of emotional intelligence and the variability of behavior strategies in older preschool children with different levels of habitual physical activity // Hum Physiol. 2017. Vol. 43. P. 404-415. DOI: 10.1134/S0362119717030082.
18. Нгуен М.А. Психологические предпосылки возникновения эмоционального интеллекта в старшем дошкольном возрасте // Культурно-историческая психология. 2007. № 3. С. 46-51.
19. Афонькина Ю.А. Диагностика эмоционального интеллекта у дошкольников // Детский сад: теория и практика. 2014. № 4 (40). С. 6-17.
20. Изотова Е.И. Динамика эмоционального развития современных дошкольников // Мир психологии. 2015. № 1 (81). С. 65-76.
21. Карелина И.О. Развитие понимания эмоций в период дошкольного детства: психологический ракурс. Прага: Sociosfйra-CZ, 2017. 178 с.
22. Лаптева Ю.А. Возрастная изменчивость показателей эмоционального развития детей в период дошкольного возраста // Известия волгоградского государственного педагогического университета. 2016. № 9-10 (113). С. 19-25.
23. Щетинина А.М. Диагностика социального развития ребенка. Великий Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2000. 88 с.
24. Токарева О.А., Серый А.В., Федоров А.И. Теоретико-методологические проблемы исследования эмоционального интеллекта у детей старшего дошкольного возраста // Вестник Кемеровского государственного университета. 2018. № 3. С. 129-139. DOI: 10.21603/2078-8975-2018-3-129-139.
25. Токарева О.А. К вопросу о разработке модели эмоционального интеллекта детей дошкольного возраста // Вестник педагогического опыта. 2018. № 41. С. 179-186.
26. Токарева О.А. Особенности эмоционального интеллекта у детей старшего дошкольного возраста // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Сер. Педагогика, психология. 2020. № 1 (40). С. 56-61.
27. Данилина Т.А., Зедгенидзе В.Я., Степина Н.М. В мире детских эмоций: пособие для практических работников ДОУ. М. : Айрис-Пресс, 2004. 160 с.
28. Шалаева Т.И. Использование методики исследования социального интеллекта в проф- консультировании. Саратов: Изд-во Поволж. межрегион. учеб. центра, 2000. 49 с.
29. Сергиенко Е.А., Ветрова И.И. Тест Дж. Мэйера, П. Сэловея, Д. Карузо "Эмоциональный интеллект" (MSCEIT v. 2.0) : руководство. М. : Ин-т психологии РАН, 2010. 176 с.
References
Mancini, G. (2018) Trait Emotional Intelligence and Draw-A-Person Emotional Indicators: a First Study on 8-Year-Old Italian Children. Child Indicators Research. 12(5). pp. 16291641. DOI: 10.1007/S12187-018-9601-0
2. Schutte, N.S. & Malouff, J.M. (2016) Comment on Developments in Trait Emotional Intelligence Research: a Broad Perspective on Trait Emotional Intelligence. SAGE. 8(4). pp. 343-344. DOI: 10.1177/1754073916650499
3. Savenkova, T.D. (2017) Metodika diagnostiki bazovykh parametrov emotsional'nogo intel- lekta doshkol'nika [Methods for diagnosing the basic parameters of preschoolers' emotional intelligence]. Vestnik Moskovskogo gorodskogo pedagogicheskogo universiteta. Ser. pedagogika ipsikhologiya. 3. pp. 47-53.
4. Ravindran, G., Ramesh, P.G., Inayath, S.B., Dharmaraj, Ah. & Dharmaraj, Ar. (2020) Dynamics of Family Structure on Emotional Intelligence of Secondary School Children. International Journal of Psychosocial Rehabilitation. 24(5). pp. 1828-1834. DOI: 10.37200/IJPR/V24I5/PR201855
5. Silakova, M.M. & Zakharova, L.M. (2018) Sociocultural context of emotional intelligence development of 5-7 year old children. Journal of Psychology and Cognition. 3(1). pp. 610. DOI: 10.35841/psychology-cognition.3.1.6-10
6. Cooper, R.K. (1998) EQ-Map: Interpretation guide. San Francisco: AIT and Essi systems; Plians; New York: Addison Wesley Longman.
7. Mayer, J.D., Salovey, P. & Caruso, D. (2004) Emotional intelligence: Theory, Findings, and Implications. Psychological Inquiry. 15(3). pp. 197-215.
8. Fetiskin, N.P., Kozlov, V.V. & Manuylov, G.M. (2002) Sotsial'no-psikhologicheskaya diagnostika razvitiya lichnosti i malykh grupp [Socio-psychological diagnostics of the development of personality and small groups]. Moscow: Institute of Psychotherapy. pp. 57-59
9. Knyazev, G.G, Mitrofanova, L.G., Razumnikova, O.M. & Barchard, K. (2012) Adaptatsiya russkoyazychnoy versii oprosnika emotsional'nogo intellekta K. Barchard [Adaptation of the Russian-language version of K. Barchard's emotional intelligence questionnaire]. Psikhologicheskiy zhurnal. 33(4). pp. 112-120.
10. Roberts, R.D., Matthews, D., Seidner, M. & Lyusin, D.V. (2004) Emotional Intelligence: Theory, Measures, and Applications. Psikhologiya. Zhurnal Vysshey shkoly ekonomiki - Psychology. Journal of the Higher School of Economics. 1(4). pp. 3-26. (In Russian).
11. Var-On, R. (1997) Development of the Vag-On EQ-I: a measure of emotional intelligence. Paper presented at 105th Annual Convention of American Psychological Association. Chicago.
12. Orel, E.A. & Ponomareva, A.A. (2018) The Patterns of the First-Graders' Noncognitive Development at the Very Beginning of Their School Life. Psikhologiya. Zhurnal Vysshey shkoly ekonomiki - Psychology. Journal of the Higher School of Economics. 15(1). pp. 107-127. DOI: 10.17323/1813-8918-2018-1-107-127
13. Petrides, K.V. & Furnham, A. (2001) Trait emotional intelligence: Psychometric investigation with reference to established trait taxonomis. European Journal of Personality. 15. pp. 428-448.
14. Goleman, D., Boyatsis, R. & McKee, E. (2018) Emotsional'noe liderstvo: iskusstvo up- ravleniya lyud'mi na osnove emotsional'nogo intellekta [Primal Leadership: Learning to Lead with Emotional Intelligence]. Translated from English by A. Lisitsyna. Moscow: Al'pina Pablisher.
15. Poonamallee, L., Harrington, A.M., Nagpal, M. & Musial, A. (2018) Improving Emotional Intelligence through Personality Development: the Effect of the Smart Phone Application based Dharma Life Program on Emotional Intelligence. Front. Psychol. 9. pp. 169. DOI: 10.3389/fpsyg.2018.00169
16. Sanchez-Gomez, M. & Breso, E. (2019) The Mobile Emotional Intelligence Test (MEIT): an Ability Test to Assess Emotional Intelligence at Work. Sustainability. 11(3). pp. 827. DOI: 10.3390/su11030827
17. Kolpakov, V.V., Larkina, N.Y., Tomilova, E.A. et al. (2017) Health state, emotional intelligence, and behavior strategy: I. The development of emotional intelligence and the variability of behavior strategies in older preschool children with different levels of habitual physical activity. Hum Physiol. 43. pp. 404-415. DOI: 10.1134/S0362119717030082
18. Nguen, M.A. (2007) Psikhologicheskie predposylki vozniknoveniya emotsional'nogo intellekta v starshem doshkol'nom vozraste [Psychological preconditions for the emergence of emotional intelligence in senior preschool age]. Kul'turno-istoricheskaya psikhologiya - Cultural-Historical Psychology. 3. pp. 46-51.
19. Afonkina, Yu.A. (2014) Diagnostika emotsional'nogo intellekta u doshkol'nikov [Diagnostics of emotional intelligence in preschoolers]. Det-skiy sad: teoriya ipraktika. 4(40). pp. 6-17.
20. Izotova, E.I. (2015) Dinamika emotsional'nogo razvitiya sovremennykh doshkol'nikov [Dynamics of emotional development of modern preschoolers]. Mir psikhologii. 1(81). pp. 65-76.
21. Karelina, I.O. (2017) Razvitie ponimaniya emotsiy v period doshkol'nogo detstva: psikho- logicheskiy rakurs [Developing an understanding of emotions during preschool childhood: a psychological perspective]. Prague: Sociosfйra-CZ.
22. Lapteva, Yu.A. (2016) Age changeability of indicators of emotional development of children in preschool period. Izvestiya volgogradskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta. 9-10(113). pp. 19-25. (In Russian).
23. Shchetinina, A.M. (2000) Diagnostika sotsial'nogo razvitiya rebenka [Diagnostics of the child's social development]. Velikiy Novgorod: Novgorod State University.
24. Tokareva, O.A., Seryy, A.V. & Fedorov, A.I. (2018) Theoretical and methodological problems of emotional intelligence research in children of senior preschool age. Vestnik Kemerovskogo gosudarstvennogo universiteta - Bulletin of Kemerovo State University. 3. pp. 129-139. (In Russian). DOI: 10.21603/2078-8975-2018-3-129-139
25. Tokareva, O.A. (2018) K voprosu o razrabotke modeli emotsional'nogo intellekta detey doshkol'nogo vozrasta [On the development of a emotional intelligence model in preschool children]. Vestnikpedagogicheskogo opyta. 41. pp. 179-186.
26. Tokareva, O.A. (2020) Features of emotional intelligence of children of senior preschool age. Vektor nauki Tol'yattinskogo gosudarstvennogo universiteta. Ser. Pedagogika, psikhologiya - Science Vector of Togliatti State University. Series: Pedagogy, Psychology. 1(40). pp. 56-61. (In Russian).
27. Danilina, T.A., Zedgenidze, V. Ya. & Stepina, N.M. (2004) V mire detskikh emotsiy: posobie dlyaprakticheskikh rabotnikov DOU [In the world of children's emotions: a guide for practitioners of preschool educational institutions]. Moscow: Ayris-Press.
28. Shalaeva, T.I. (2000) Ispol'zovanie metodiki issledovaniya sotsial'nogo intellekta v profkonsul'tirovanii [The use of social intelligence research methods in vocational counseling]. Saratov: Izd-vo Povolzh. mezhregion. ucheb. Tsentra.
29. Sergienko, E.A. & Vetrova, I.I. (2010) Test Dzh. Meyera, P. Seloveya, D. Karuzo "Emotsional'nyy intellect" (MSCEIT v. 2.0) [Emotional Intelligence (MSCEIT v. 2.0) Test by J. Mayer, P. Salovey, D. Caruso]. Moscow: Institute of Psychology RAS.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Модели эмоционального и культурного интеллектов. Способы развития EQ и CQ, используя возможности информационных технологий. Культурные различия в разных странах, включая особенности невербальной коммуникации. Сайт как возможность развития интеллекта.
курсовая работа [1,6 M], добавлен 24.11.2016Исследоввание деятельности магазина "Комплектация компьютерной техники". Анализ данных, обоснование проекта программы продажи/покупки товаров. Правила выбора языка программирования. Описание интерфейса программы. Составление руководства пользователя.
курсовая работа [512,4 K], добавлен 11.12.2014Составление программы искусственного интеллекта в среде программирования Delphi 7, осуществляющую игру "крестики-нолики" с пользователем. Данная программа имеет возможность запоминания ходов и на основе них ходить так, чтобы не оказаться в проигрыше.
контрольная работа [787,7 K], добавлен 16.01.2011Разработка компьютерной программы для восприятия студентами сущности химических превращений, происходящих при гидролизе солей. Процесс разработки компьютерной программы. Листинг обработки главной кнопки. Среда разработки Borland Delphi 7.0 Enterprise.
дипломная работа [1,6 M], добавлен 22.09.2014Описание правил игры "Морской бой". Особенности современных компьютеров и искусственного интеллекта. Создание общей блок-схемы программы, ее внешний вид. Необходимые переменные, процедуры и функции. Характеристика объектов, используемых в приложении.
курсовая работа [950,1 K], добавлен 05.11.2012Функциональные требования и требования к данным в экспериментальном исследовании и генерации последовательности. Требования к удобству использования и мобильности проектируемой компьютерной программы. Описание сценария диалога программы с пользователем.
курсовая работа [736,1 K], добавлен 09.03.2016Разработка программ с использованием оператора выбора Switch. Программирование компьютерной игры в карты. Составление программы, которая по введенным значениям и номеру действия выполняет действия над числами. Тестирование работоспособности программы.
лабораторная работа [1,2 M], добавлен 23.11.2014Создание учебного пособия по компьютерной графике, представленного в электронной форме. Внешние спецификации: интерфейс, входные, выходные данные. Алгоритм и код программы. Руководство пользователя. Принципы организации тестирования программного продукта.
дипломная работа [2,1 M], добавлен 04.07.2013Ознакомление с понятием компьютерных игр и их основными жанрами. Выбор сюжета игры и среды программирования. Отрисовка графики; проведение функционального и интерфейсного тестирования программы. Анализ условий труда в данной компьютерной лаборатории.
дипломная работа [3,2 M], добавлен 13.07.2014Основные задачи контроля и диагностики электронно-вычислительных машин, необходимость, структура диагностирования ЭВМ. Описание программы производительности системы и пакета SISOFT SANDRA. Сводная информация о тестируемом компьютере, стресс-тестирование.
курсовая работа [1,5 M], добавлен 05.05.2009Методы диагностики и лечения нарушений ритма сердца. Применение аналитической модели диагностики риска развития сердечных блокад на основе d-схемы. Разработка компьютерной программы, реализующей созданный алгоритм, ее экспериментальная проверка.
курсовая работа [727,6 K], добавлен 14.10.2012Разработка компьютерной программы - автоматического телефонного спавочника. Описание алгоритма программы. Описание последовательности действия при составлении и редактировании базы данных. Основные операторы и группы операторов. Анализ программы.
курсовая работа [21,7 K], добавлен 29.10.2008Разработка эскизного и технического проектов компьютерной игры "Скачки". Назначение и область применения программы. Выбор состава технических и программных средств. Составление текста программы, ее спецификация, тестирование и условия выполнения.
курсовая работа [681,4 K], добавлен 18.10.2014Разработка программы для оценки шахматной ситуации на доске с использованием графического интерфейса. Способы вывода результатов. Библиотека визуальных компонентов. Модульная структура приложения, его внешний вид. Последовательность работы с приложением.
контрольная работа [132,2 K], добавлен 07.10.2010Построение и анализ математической модели игры. Определение вероятности обнаружения кораблей при всевозможном их расположении и различных системах поиска. Разработка алгоритмов для работы искусственного интеллекта. Структура программы и ее компоненты.
курсовая работа [2,5 M], добавлен 22.12.2012Понятие о кинематике. Относительность, траектория и виды движений. Движение тела, брошенного под углом к горизонту. Разработка компьютерной программы для моделирования. Описание интерфейса программы и программного кода. Инструкция пользования интерфейсом.
курсовая работа [1,6 M], добавлен 25.11.2013История развития операционных систем. Основные элементы современной компьютерной системы: процессор, сетевой интерфейс, оперативная память, диски, клавиатура, принтер, монитор. Аппаратное обеспечение, системные программы и приложения компьютерной системы.
презентация [249,3 K], добавлен 24.07.2013Понятие искусственного интеллекта как свойства автоматических систем брать на себя отдельные функции интеллекта человека. Экспертные системы в области медицины. Различные подходы к построению систем искусственного интеллекта. Создание нейронных сетей.
презентация [3,0 M], добавлен 28.05.2015Актуальность создания и использования средств и систем. Техническое и информационное обеспечение технологий и средств диагностики локальных сетей. Характеристика протоколов мониторинга. Организация диагностики компьютерной сети и экономические расчеты.
дипломная работа [1,1 M], добавлен 26.08.2010Изучение программы базовой системы ввода-вывода (BIOS) и её настроек. Разработка компьютерной обучающей программы-тренажера "Настройка BIOS" в объектно-ориентированной среде Delphi. Тестирование данного программного продукта и экономические затраты.
дипломная работа [54,5 K], добавлен 09.10.2013
