Размещено на http://www.allbest.ru/

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

ФГАОУ ВО «Северо - Восточный федеральный

университет им. М.К. Аммосова

Колледж инфраструктурных технологий

Кафедра эксплуатации и обслуживания информационных систем

ОТЧЕТ

о прохождении учебной практики

УГСН: 09.00.00 Информатика и вычислительная техника

Специальность: Информационные системы и программирование

Квалификация выпускника:

Специалист по информационным системам

Выполнил студент - Петров Иван Петрович

гр. СПО-ИСиП-20-4 КИТ СВФУ

Руководители практики: Бурнашева В.М., Дедюкина А.С.,

Бурнашева С.Н., Терентьева М.И.

Якутск -2021

Оглавление

Введение

1. Краткая характеристика предприятия

1.1 Краткая характеристика материально-технического оборудования учебных лабораторий КиТ

1.2 Краткая характеристика программного обеспечения учебных лабораторий КиТ

1.3 Техника безопасности

2. Описание технологии выполненных работ. Теоретические основы выполненных работ

2.1 ПМ.02 Осуществление интеграции программных модулей

2.2 ПМ.03 Ревьюирование программных продуктов

2.3 ПМ.05 Проектирование и разработка информационных систем

Заключение

Список использованной литературы

Введение

Цели учебной практики

Практическая подготовка при проведении практики организуется путем непосредственного выполнения обучающимися определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью.

Целями учебной практики по УГСН 09.00.00 Информатика и вычислительная техника связи по специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование является освоение обучающимися всех видов профессиональной деятельности по данной специальности, формирование общих и профессиональных компетенций, а также приобретение необходимых умений и опыта практической работы по специальности.

Задачи учебной практики

Задачами учебной практики по УГСН 09.00.00 Информатика и вычислительная техника связи по специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование являются:

- закрепление, углубление и расширение теоретических знаний, умений и практического опыта, полученных студентами в процессе теоретического обучения;

- формирование общих и профессиональных компетенций при выполнении определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью согласно ФГОС специальности;

В ходе освоения программы учебной практики студент должен:

В результате прохождения учебной практики обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

ПМ02. Осуществление интеграции программных модулей

МДК.02.01 Технология разработки программного обеспечения

иметь практический опыт:

· интеграции модулей в программное обеспечение отладке программных модулей.

· разрабатывать и оформлять требования к программным модулям по предложенной документации.

· разрабатывать тестовые наборы (пакеты) для программного модуля.

· разрабатывать тестовые сценарии программного средства.

· инспектировать разработанные программные модули на предмет соответствия стандартам кодирования.

· интегрировать модули в программное обеспечение.

· отлаживать программные модули.

уметь:

· использовать выбранную систему контроля версий;

· использовать методы для получения кода с заданной функциональностью и степенью качества.

· анализировать проектную и техническую документацию.

· использовать специализированные графические средства построения и анализа архитектуры программных продуктов.

· организовывать заданную интеграцию модулей в программные средства на базе имеющейся архитектуры и автоматизации бизнес-процессов.

· определять источники и приемники данных.

· проводить сравнительный анализ. выполнять отладку, используя методы и инструменты условной компиляции (классы debug и trace).

· оценивать размер минимального набора тестов.

· разрабатывать тестовые пакеты и тестовые сценарии.

· выявлять ошибки в системных компонентах на основе спецификаций.

· использовать различные транспортные протоколы и стандарты форматирования сообщений.

· выполнять тестирование интеграции.

· организовывать постобработку данных.

· создавать классы- исключения на основе базовых классов.

· выполнять ручное и автоматизированное тестирование программного модуля.

· использовать приемы работы в системах контроля версий.

· использовать инструментальные средства отладки программных продуктов.

· выполнять отладку, используя методы и инструменты условной компиляции.

· приемы работы в системах контроля версий.

· распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или социальном контексте;

· анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части; проектирование разработка информационный программный

· определять этапы решения задачи;

· выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы;

· составить план действия;

· определить необходимые ресурсы;

· владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежных сферах;

· реализовать составленный план;

· оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника);

· определять задачи для поиска информации;

· определять необходимые источники информации;

· планировать процесс поиска;

· структурировать получаемую информацию;

· выделять наиболее значимое в перечне информации;

· оценивать практическую значимость результатов поиска; оформлять результаты поиска;

· определять актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной деятельности;

· применять современную научную профессиональную терминологию;

· определять и выстраивать траектории профессионального развития и самообразования;

· организовывать работу коллектива и команды;

· взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности.

знать:

· модели процесса разработки программного обеспечения;

· основные принципы процесса разработки программного обеспечения;

· основные подходы к интегрированию программных модулей;

· основы верификации и аттестации программного обеспечения;

· виды и варианты интеграционных решений;

· современные технологии и инструменты интеграции;

· основные протоколы доступа к данным;

· методы и способы идентификации сбоев и ошибок при интеграции приложений;

· методы отладочных классов;

· стандарты качества программной документации;

· основы организации инспектирования и верификации;

· встроенные и основные специализированные инструменты анализа качества

· программных продуктов;

· графические средства проектирования архитектуры программных продуктов;

· методы организации работы в команде разработчиков;

· методы и схемы обработки исключительных ситуаций;

· основные методы и виды тестирования программных продуктов;

· приемы работы с инструментальными средствами тестирования и отладки;

· актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором приходится

· работать и жить;

· основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в

· профессиональном и/или социальном контексте;

· алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных областях;

· методы работы в профессиональной и смежных сферах;

· структуру плана для решения задач;

· порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности;

· номенклатура информационных источников, применяемых в профессиональной деятельности;

· приемы структурирования информации;

· формат оформления результатов поиска информации;

· содержание актуальной нормативно-правовой документации;

· современная научная и профессиональная терминология;

· возможные траектории профессионального развития и самообразования;

· психологические основы деятельности коллектива, психологические особенности личности;

· основы проектной деятельности.

ПМ.03 Ревьюирование программных продуктов

МДК.03.01 Моделирование и анализ программного обеспечения

МДК 03.02 Управление проектами

иметь практический опыт:

· измерении характеристик программного проекта;

· использовании основных методологий процессов разработки программного обеспечения;

· оптимизации программного кода с использованием специализированных программных средств;

· выполнять построение заданных моделей программного средства с помощью графического языка (обратное проектирование);

· определять характеристики программного продукта и автоматизированных средств;

· обосновывать выбор методологии и средств разработки программного обеспечения.

уметь:

· работать с проектной документацией, разработанной с использованием графических языков спецификаций;

· выполнять оптимизацию программного кода с использованием специализированных программных средств;

· использовать методы и технологии тестирования и ревьюирования кода и проектной документации;

· применять стандартные метрики по прогнозированию затрат, сроков и качества;

· определять метрики программного кода специализированными средствами;

· разграничивать подходы к менеджменту программных проектов;

· выбрать в зависимости от требуемых целей методы и способы решения профессиональных задач, применительно к различным контекстам;

· самостоятельно и творчески использовать теоретические знания в процессе профессиональной деятельности и личностного развития;

· осуществлять коммуникации с заинтересованными сторонами;

· распределение заданий в коллективе, команде;

· осуществление контроля выполнения заданий;

· осуществление обучения и наставничества;

· проводить сравнительный анализ программных продуктов;

· проводить сравнительный анализ средств разработки программных продуктов.

знать:

· задачи планирования и контроля развития проекта;

· принципы построения системы деятельностей программного проекта;

· современные стандарты качества программного продукта и процессов его обеспечения;

· технологии решения задачи планирования и контроля развития проекта;

· принятые стандарты обозначений в графических языках моделирования;

· типовые функциональные роли в коллективе разработчиков, правила совмещения ролей;

· методы организации работы в команде разработчиков;

· инструментария средств проектирования программных продуктов;

· основы экономики программной инженерии;

· вопросы кадровой политики менеджера программных проектов;

· основные методы оценки бюджета, сроков и рисков разработки программ;

· основные методы и способы решения профессиональных задач применительно к различным контекстам;

· терминологию и обозначения сферы профессиональной деятельности;

· принципы и методы организации и управления малыми коллективами, основы взаимодействия со специалистами смежных областей;

· приемы работы с инструментальными средами проектирования программных продуктов;

· основные методы сравнительного анализа программных продуктов и средств разработки;

· основные подходы к менеджменту программных продуктов.

ПМ.05. Проектирование и разработка информационных систем

МДК.05.01 Проектирование и дизайн информационных систем

иметь практический опыт:

· в управлении процессом разработки приложений с использованием инструментальных средств;

· обеспечении сбора данных для анализа использования и функционирования информационной системы;

· программировании в соответствии с требованиями технического задания;

· использовании критериев оценки качества и надежности функционирования информационной системы;

· применении методики тестирования разрабатываемых приложений;

· определении состава оборудования и программных средств разработки информационной системы;

· разработке проектной документации по эксплуатации информационной системы;

· проведении оценки качества и экономической эффективности информационной системы в рамках своей компетенции;

· модификации отдельных модулей информационной системы;

· анализировать предметную область;

· использовать инструментальные средства обработки информации;

· обеспечивать сбор данных для анализа использования и функционирования информационной системы;

· определять состав оборудования и программных средств разработки информационной системы;

· выполнять работы предпроектной стадии;

· в программировании в соответствии с требованиями технического задания;

уметь:

· осуществлять постановку задач по обработке информации;

· проводить анализ предметной области;

· осуществлять выбор модели и средства построения информационной системы и программных средств;

· использовать алгоритмы обработки информации для различных приложений;

· решать прикладные вопросы программирования и языка сценариев для создания программ;

· разрабатывать графический интерфейс приложения;

· создавать и управлять проектом по разработке приложения;

· проектировать и разрабатывать систему по заданным требованиям и спецификациям;

· работать с инструментальными средствами обработки информации;

· осуществлять математическую и информационную постановку задач по обработке информации;

· использовать языки структурного, объектно-ориентированного программирования и языка сценариев для создания независимых программ;

· разрабатывать графический интерфейс приложения;

· создавать проект по разработке приложения и формулировать его задачи;

знать:

· основные виды и процедуры обработки информации, модели и методы решения задач обработки информации;

· основные платформы для создания, исполнения и управления информационной системой;

· основные процессы управления проектом разработки;

· основные модели построения информационных систем, их структуру, особенности и области применения;

· методы и средства проектирования, разработки и тестирования информационных систем;

· систему стандартизации, сертификации и систему обеспечения качества продукции;

· национальную и международную систему стандартизации и сертификации и систему обеспечения качества продукции, методы контроля качества;

· сервисно - ориентированные архитектуры;

· важность рассмотрения всех возможных вариантов и получения наилучшего решения на основе анализа и интересов клиента;10

· основные понятия системного анализа;

· методы контроля качества объектно-ориентированного программирования;

· объектно-ориентированное программирование;

· спецификации языка программирования, принципы создания графического пользовательского интерфейса (GUI), файлового ввода-вывода, создания сетевого сервера и сетевого клиента;

· файловый ввод-вывод и создание сетевого сервера и сетевого клиента;

· реинжиниринг бизнес-процессов;

ПМ.06. Сопровождение информационных систем

МДК.06.01 Внедрение информационных систем

иметь практический опыт:

· В инсталляции, настройка и сопровождение информационной системы;

· выполнении регламентов по обновлению, техническому сопровождению и восстановлению данных информационной системы.

уметь:

· осуществлять настройку информационной системы для пользователя согласно технической документации;

· применять основные правила и документы системы сертификации Российской Федерации;

· применять основные технологии экспертных систем;

· разрабатывать обучающие материалы для пользователей по эксплуатации информационных систем.

знать:

· регламенты и нормы по обновлению и техническому сопровождению обслуживаемой информационной системы;

· политику безопасности в современных информационных системах;

· достижения мировой и отечественной информатики в области интеллектуализации информационных систем;

· принципы работы экспертных систем.

Общие компетенции, включающие в себя способность:

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам.

ОК 02. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие..

ОК 04. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.

Профессиональные компетенции, соответствующие основным видам профессиональной деятельности:

ПМ.02 Осуществление интеграции программных модулей

МДК.02.01 Технология разработки программного обеспечения

ПК 2.1. Разрабатывать требования к программным модулям на основе анализа проектной и технической документации на предмет взаимодействия компонент.

ПК 2.4. Осуществлять разработку тестовых наборов и тестовых сценариев для программного обеспечения.

ПК 2.5. Производить инспектирование компонент программного обеспечения на предмет соответствия стандартам кодирования.

ПМ.03 Ревьюирование программных продуктов

МДК.03.01. Моделирование и анализ программного обеспечения

МДК.03.02. Управление проектами

ПК 3.1. Осуществлять ревьюирование программного кода в соответствии с технической документацией.

ПК 3.2. Выполнять процесс измерения характеристик компонент программного продукта для определения соответствия заданным критериям.

ПК 3.3. Производить исследование созданного программного кода с использованием специализированных программных средств с целью выявления ошибок и отклонения от алгоритма.

ПК 3.4. Проводить сравнительный анализ программных продуктов и средств разработки, с целью выявления наилучшего решения согласно критериям, определенным техническим заданием. ПМ.05. Проектирование и разработка информационных систем

МДК.05.01 Проектирование и дизайн информационных систем

ПК 5.1. Собирать исходные данные для разработки проектной документации на информационную систему.

ПК 5.2. Разрабатывать проектную документацию на разработку информационной системы в соответствии с требованиями заказчика.

ПК 5.5. Осуществлять тестирование информационной системы на этапе опытной эксплуатации с фиксацией выявленных ошибок кодирования в разрабатываемых модулях информационной системы.

ПК 5.7. Производить оценку информационной системы для выявления возможности ее модернизации.

ПМ.06 Сопровождение информационных систем

МДК.06.01 Внедрение информационных систем

ПК 6.1. Разрабатывать техническое задание на сопровождение информационной системы

ПК 6.3. Разрабатывать обучающую документацию для пользователей информационной системы.

Структура и содержание практики

№ п/п	Структура	Содержание	Объем часов	Формы текущего контроля
1.	Подготовительный этап	установочная конференция (инструктаж по технике безопасности)		Лист ТБ
2	Основной этап
2.1	ПМ.02 Осуществление интеграции программных модулей
	МДК.02.01 Технология разработки программного обеспечения	Виды работ: · Выработка и проектирование требований к программному модулю с использованием методологии IDEF0, DFD и IDEF3. · Создание диаграммы прецедентов (usecasediagram). Создание диаграммы классов (classdiagram). · Создание диаграммы состояний (statechartdiagram). Создание диаграммы кооперации (collaborationdiagram). · Разработка и оформление технического задания. · Построение архитектуры программного средства	36	Проверка и анализ отчетных материалов
2.2	ПМ.03 Ревьюирование программных продуктов
	МДК 03.01 Моделирование и анализ программного обеспечения МДК 03.02 Управление проектами	Виды работ: Смоделировать ПО с использованием UML: · Постановку проблемы (Problem Statement) · Описание пользователей и заинтересованных лиц · Контекстную диаграмму и перечень сценариев использования системы (общая часть). · Детальное описание 1-2-х Сценариев использования · Аналитическую диаграмму классов задействованных в сценариях использования · Диаграмму объектов · Структурную диаграмму · Обоснование выбора вида диаграммы для динамического моделирования · Динамическая диаграмма (Действия, последовательности или взаимодействия) · Оценка стоимости проекта · Подбор и управление кадрами · Составление схемы проекта	36	Проверка и анализ отчетных материалов
2.3	ПМ.05 Проектирование и разработка информационных систем
	МДК.05.01 Проектирование и дизайн информационных систем	Виды работ: · Анализ предметной области индивидуального задания · Использование инструментальных средств проектирования для разработки индивидуальной ИС · Построение моделей проектируемой системы. · Создание ER диаграммы по выбранной тематике. · Работа с документацией по сертификации продукции. · Оформление программной и технической документации, с использованием стандартов оформления программной документации	36	Проверка и анализ отчетных материалов
2.4	ПМ.06 Сопровождение информационных систем
	МДК.06.01 Внедрение информационных систем	Виды работ: Работа с АИС «САО»	36	Проверка и анализ отчетных материалов
	ВСЕГО:	4 недель	144

Место и время проведения учебной практики

Практика проводится в учебных лабораториях кафедры эксплуатации и обслуживания информационных систем Колледжа инфраструктурных технологий СВФУ:

Лаборатории:

· Лаборатория «Программирования и баз данных»

· Лаборатория «Программного обеспечения и сопровождения компьютерных систем»

· Лаборатория «Организации и принципов построения компьютерных систем»

· Лаборатория «Организации и принципов построения информационных систем»

Виды деятельности студентов на учебной практике

- прослушивание установочных лекций;

- изучение и анализ теоретических материалов, оборудования и программных средств;

- выполнение практических заданий по всем видам деятельности по программе практики;

- оформление дневника и отчета практики;

- консультации.

Перечень контрольных вопросов и заданий для проведения текущей аттестации по разделам (этапам) практики, осваиваемым студентом самостоятельно:

- для овладения знаниями: чтение текста учебника и конспекта лекций; работа со словарями и справочниками; прослушивание и просмотр аудио и видеозаписей; поиск и сбор информации в Интернете;

- для закрепления и систематизации знаний: выписка из текста основных определений, расчетных зависимостей, подготовка ответов на контрольные вопросы;

- для формирования умений: решение задач и упражнений; нанесение на проекционных чертежах зданий и сооружений с помощью условных графических обозначений элементов систем охранной сигнализации, элементов систем пожарной сигнализации, элементов систем инженерной автоматики, с использованием методических рекомендаций преподавателя; оформление отчетов по лабораторным работам.

Виды и формы итоговой отчетности

- Дневник;

- Отчет по практике;

- Аттестационный лист (характеристика профессиональной деятельности студента на практике) с указанием видов работ, выполненных обучающимся во время практики, их объема, качества выполнения;

- Оценочная ведомость по учебной практике, где оцениваются виды работ, общие и профессиональные компетенции по модулям практики.

Образовательные, исследовательские и производственные технологии, используемые на учебной практике:

Использовались компьютерные технологии, технология сотрудничества, игровые технологии, модульная технология и другие.

1. Краткая характеристика базы практики

Мы проходили учебную практику в учебных лабораториях кафедры эксплуатации и обслуживания информационных систем Колледжа инфраструктурных технологий ФГАОУ ВО СВФУ им.М.К.Аммосова:

· Лаборатория «Программирования и баз данных»

· Лаборатория «Программного обеспечения и сопровождения компьютерных систем»

· Лаборатория «Организации и принципов построения компьютерных систем»

· Лаборатория «Организации и принципов построения информационных систем»

Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова (СВФУ) (ранее «Якутский государственный университет имени М. К. Аммосова») -- один из 9 федеральных университетов России которые ориентированы на решение геополитических задач и удовлетворение кадровых потребностей крупных межрегиональных инвестиционных проектов, крупнейший вуз в Республике Саха (Якутия).Университет назван в честь Максима Кировича Аммосова.

Ректором СВФУ является Николаев Анатолий Николаевич, доктор биологических наук.

Колледж инфраструктурных технологий ФГАОУ ВО СВФУ им. М.К.Аммосова образован в составе Технологического института в 2011 году в результате реорганизации в форме присоединения ГОУ ВПО "Якутский государственный инженерно-технический институт" к ФГАОУ ВО "Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова" на основании приказа Министерства образовании и науки Российской Федерации от 4 февраля 2011 г. № 157.

В вузе создано единое образовательное пространство для выбора студентами и учащимися различных ступеней и уровней образования в зависимости от своих интересов, потребностей и планов профессиональной карьеры.

Колледж призван сформировать новую модель профессионального образования, обеспечивающей подготовку практико-ориентированных, технологически компетентных и мобильных кадров для различных отраслей экономики и социальной сферы, представляющих стратегический интеллектуально-технологический ресурс региона.

Директором работает Бессмертный Алексей Михайлович, Почетный работник НПО РФ, отличник профессионального образования РС (Я).

Заведующей кафедрой ЭОИС является Протодьяконова Галина Юрьевна - к.п.н., Почетный работник СПО РФ, обладатель Золотого знака отличия Министерства науки и высшего образования РФ, обладатель Почетного знака за вклад в развитие НИРС Минобрнауки РФ, Отличник образования РС (Я), лауреат Международного Фонда «Дети Саха - Азия», преподаватель с высшим уровнем профессиональной деятельности, обладатель Гранта Президента РС (Я) 2009 г.

1.1 Краткая характеристика материально-технического оборудования учебных лабораторий кит

Для прохождения учебной практики применяли следующее материально- технические условия:

по ПМ 02. Осуществление интеграции программных модулей

1. Учебная аудитория для проведения занятий всех видов, в том числе групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации (ауд №10 Лаборатория программного обеспечения и сопровождения компьютерных систем)

Перечень основного оборудования, учебно-наглядных пособий:

* Экран, проектор -1 шт.

* Ноутбук Lenovo -1шт.

* Маркерная доска;

* Монитор Philips 273V7QSB-12 шт.

* Настольный персональный компьютер ESPRIMO Corel i5 -12 шт.

* Стол ученический-3 шт.

* Стол преподавателя-1 шт.

* Стол компьютерный - 7 шт.

* Стул деревянный-20 шт.

* Доска ученическая - 1 шт.

Программное обеспечение:

Microsoft Office

7-zip

Windows

Антивирус Dr.Web

Zoom

Браузеры

1. Доступ к сети Интернет

Предоставление выделенного доступа к сети Интернет и объединение филиалов по технологии IP/VPN (основной канал) (договор № 1541-12/20 от 23.12.2020 г. на предоставление выделенного доступа к сети Интернет и объединение филиалов по технологии IP/VPN (основной канал) с ПАО "Ростелеком". Срок действия документа: с "01" января 2021 г. по "31" декабря 2021 г.).

2. Антивирусная программа Dr.Web Desktop Security Suite

Продление прав на использование программных продуктов из состава Dr.Web Enterprise Security Suite: Dr.Web Desktop Security Suite (Комплексная защита) + Центр управления, на 12 месяцев, 1490 ПК (LBW-BC-12M1490-B1), Dr.Web Server Security Suite (Антивирус) + Центр Управления, на 12 месяцев, 10 серверов (LBSBC-12M-10-B1) + Медиапакет Dr.Web сертифицированный ФСТЭК России (договор № 350441-РАД от 07.07.2020г. с ИП «Лицензиар» (“Сублицензиар”). Срок действия документа: 1 год.

3. Программа Zoom

Годовая подписка на ZOOM Бизнес на 20 организаторов (лицензионный договор № 80 от 31.08.20г. с ООО «Айтек Инфо». Срок действия документа: с "31" августа 2020 г. по "30" августа 2021 г.).

Годовая подписка на сервис ZOOM, тариф Образование, на 47 организаторов (лицензионный договор № 85 от 31.08.20г. с ООО «Айтек Инфо». Срок действия документа: с "31" августа 2020 г. по "30" августа 2021 г.).

4. Microsoft (Windows, Office), пакет локальных офисных программ для работы с документами (Лицензионный договор на передачу прав №370728-ОТС (Лицензионное соглашение) от 26.03.2020г. с АО «Софт_лайн Трейд» на право использования программ для ЭВМ: Microsoft (Windows, Office). Срок действия документа: 1 год.).

по ПМ 03. Ревьюирование программных продуктов

Учебная аудитория для проведения занятий всех видов, в том числе групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации (ауд №10 Лаборатория программного обеспечения и сопровождения компьютерных систем)

Перечень основного оборудования, учебно-наглядных пособий:

* Экран, проектор -1 шт.

* Ноутбук Lenovo -1шт.

* Маркерная доска;

* Монитор Philips 273V7QSB-12 шт.

* Настольный персональный компьютер ESPRIMO Corel i5 -12 шт.

* Стол ученический-3 шт.

* Стол преподавателя-1 шт.

* Стол компьютерный - 7 шт.

* Стул деревянный-20 шт.

* Доска ученическая - 1 шт.

Программное обеспечение:

Microsoft Office

7-zip

Windows

Антивирус Dr.Web

Zoom

Браузеры

1. Доступ к сети Интернет

Предоставление выделенного доступа к сети Интернет и объединение филиалов по технологии IP/VPN (основной канал) (договор № 1541-12/20 от 23.12.2020 г. на предоставление выделенного доступа к сети Интернет и объединение филиалов по технологии IP/VPN (основной канал) с ПАО "Ростелеком". Срок действия документа: с "01" января 2021 г. по "31" декабря 2021 г.).

2. Антивирусная программа Dr.Web Desktop Security Suite

Продление прав на использование программных продуктов из состава Dr.Web Enterprise Security Suite: Dr.Web Desktop Security Suite (Комплексная защита) + Центр управления, на 12 месяцев, 1490 ПК (LBW-BC-12M1490-B1), Dr.Web Server Security Suite (Антивирус) + Центр Управления, на 12 месяцев, 10 серверов (LBSBC-12M-10-B1) + Медиапакет Dr.Web сертифицированный ФСТЭК России (договор № 350441-РАД от 07.07.2020г. с ИП «Лицензиар» (“Сублицензиар”). Срок действия документа: 1 год.

3. Программа Zoom

Годовая подписка на ZOOM Бизнес на 20 организаторов (лицензионный договор № 80 от 31.08.20г. с ООО «Айтек Инфо». Срок действия документа: с "31" августа 2020 г. по "30" августа 2021 г.).

Годовая подписка на сервис ZOOM, тариф Образование, на 47 организаторов (лицензионный договор № 85 от 31.08.20г. с ООО «Айтек Инфо». Срок действия документа: с "31" августа 2020 г. по "30" августа 2021 г.).

4. Microsoft (Windows, Office), пакет локальных офисных программ для работы с документами (Лицензионный договор на передачу прав №370728-ОТС (Лицензионное соглашение) от 26.03.2020г. с АО «Софт_лайн Трейд» на право использования программ для ЭВМ: Microsoft (Windows, Office). Срок действия документа: 1 год.).

по ПМ 05. Проектирование и разработка информационных систем

2. Учебная аудитория для проведения занятий всех видов, в том числе групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации (ауд. №404 Лаборатория организации и принципов построения информационных ситстем )

Перечень основного оборудования, учебно-наглядных пособий:

* Проектор и экран;

* Маркерная доска

* Системный блок DEXP-9 шт

* Системный блок-1 шт

* Системный блок KNS MT500-2шт

* Монитор AOC 19" У960Sda, black-2шт

* Монитор Samsung 21,5-3 шт

* Монитор BenQ 21.5-1 шт

* Монитор DEXP 21.5-1 шт

* Монитор Acer 24-2 шт

* Монитор LG 2323MP48D-P-1 шт

* Монитор Acer 21.5-1 шт

* Монитор Philips 23.5-1 шт

* Ноутбук Lenovo- 1 шт

* Стол ученический- 5 шт

* Стол преподавателя - 1шт

* Стол компьютерный - 10 шт

* Стул деревянный-20 шт

* Стул мягкий- 2 шт

* Доска-1 шт

Программное обеспечение:

Microsoft Office

7-zip

Windows

Антивирус Dr.Web

Zoom

Браузеры Сhrome, Opera

1. Доступ к сети Интернет

Предоставление выделенного доступа к сети Интернет и объединение филиалов по технологии IP/VPN (основной канал) (договор № 1541-12/20 от 23.12.2020 г. на предоставление выделенного доступа к сети Интернет и объединение филиалов по технологии IP/VPN (основной канал) с ПАО "Ростелеком". Срок действия документа: с "01" января 2021 г. по "31" декабря 2021 г.).

2. Антивирусная программа Dr.Web Desktop Security Suite

Продление прав на использование программных продуктов из состава Dr.Web Enterprise Security Suite: Dr.Web Desktop Security Suite (Комплексная защита) + Центр управления, на 12 месяцев, 1490 ПК (LBW-BC-12M1490-B1), Dr.Web Server Security Suite (Антивирус) + Центр Управления, на 12 месяцев, 10 серверов (LBSBC-12M-10-B1) + Медиапакет Dr.Web сертифицированный ФСТЭК России (договор № 350441-РАД от 07.07.2020г. с ИП «Лицензиар» (“Сублицензиар”). Срок действия документа: 1 год.

3. Программа Zoom

Годовая подписка на ZOOM Бизнес на 20 организаторов (лицензионный договор № 80 от 31.08.20г. с ООО «Айтек Инфо». Срок действия документа: с "31" августа 2020 г. по "30" августа 2021 г.).

Годовая подписка на сервис ZOOM, тариф Образование, на 47 организаторов (лицензионный договор № 85 от 31.08.20г. с ООО «Айтек Инфо». Срок действия документа: с "31" августа 2020 г. по "30" августа 2021 г.).

4. Microsoft (Windows, Office), пакет локальных офисных программ для работы с документами (Лицензионный договор на передачу прав №370728-ОТС (Лицензионное соглашение) от 26.03.2020г. с АО «Софт_лайн Трейд» на право использования программ для ЭВМ: Microsoft (Windows, Office). Срок действия документа: 1 год.).

по ПМ 06. Сопровождение информационных систем

3. Учебная аудитория для проведения занятий всех видов, в том числе групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации (ауд №2, Лаборатория организации и принципов построения компьютерных систем)

Перечень основного оборудования, учебно-наглядных пособий:

* Маршрутизатор Cisco ISR432R/K9 (6шт)

* Сетевой коммутатор Cisco WS - C2960R+24TC-S (6шт)

* NIM-2T Cisco модуль NIM коммутатора 2 х Serial WAN (4шт)

* Cisco интерфейсный кабель RS-232 (9шт)

* ПК в сборе GLX (7шт)

* Монитор AcerXF250Qebmiiprx (UM.KX00EE.E01) (7шт)

* Сервер Шерон

* NIM-2T Cisco модуль NIM коммутатора 2 х Serial WAN (8шт)

* Проектор, экран,маркерная доска

* Комплект учебно-лабораторного оборудования "Построение и эксплуатация беспроводных локальных Wi-Fi сетей"

* Интерактивная доска PanasonicElitePanaboard

* CAB-SS-232FC Cisco интерфейсный кабель RS-232 Serial DCE 3 m (Smart Serial - DB-25 female) (9 шт)

* ПерсональныйкомпьютерHPBundles 290 g1 MTlntelCorei5 7500 (3 4 Ghz)/4096Mb/500Gb/DVDrw/war 1у/DOS+ МониторHPMonitorVH240aпоKBDSpec 3ECO8ESACB (5 шт)

* Шкаф двухстворчатый (1 шт)

* Комплект учебной мебели (16 шт.);

* Столы (1 шт.).

Программное обеспечение:

Microsoft Office

7-zip

Windows

Антивирус Dr.Web

Zoom

Браузеры Сhrome, Opera

1. Доступ к сети Интернет

Предоставление выделенного доступа к сети Интернет и объединение филиалов по технологии IP/VPN (основной канал) (договор № 1541-12/20 от 23.12.2020 г. на предоставление выделенного доступа к сети Интернет и объединение филиалов по технологии IP/VPN (основной канал) с ПАО "Ростелеком". Срок действия документа: с "01" января 2021 г. по "31" декабря 2021 г.).

2. Антивирусная программа Dr.Web Desktop Security Suite

Продление прав на использование программных продуктов из состава Dr.Web Enterprise Security Suite: Dr.Web Desktop Security Suite (Комплексная защита) + Центр управления, на 12 месяцев, 1490 ПК (LBW-BC-12M1490-B1), Dr.Web Server Security Suite (Антивирус) + Центр Управления, на 12 месяцев, 10 серверов (LBSBC-12M-10-B1) + Медиапакет Dr.Web сертифицированный ФСТЭК России (договор № 350441-РАД от 07.07.2020г. с ИП «Лицензиар» (“Сублицензиар”). Срок действия документа: 1 год.

3. Программа Zoom

Годовая подписка на ZOOM Бизнес на 20 организаторов (лицензионный договор № 80 от 31.08.20г. с ООО «Айтек Инфо». Срок действия документа: с "31" августа 2020 г. по "30" августа 2021 г.).

Годовая подписка на сервис ZOOM, тариф Образование, на 47 организаторов (лицензионный договор № 85 от 31.08.20г. с ООО «Айтек Инфо». Срок действия документа: с "31" августа 2020 г. по "30" августа 2021 г.).

4. Microsoft (Windows, Office), пакет локальных офисных программ для работы с документами (Лицензионный договор на передачу прав №370728-ОТС (Лицензионное соглашение) от 26.03.2020г. с АО «Софт_лайн Трейд» на право использования программ для ЭВМ: Microsoft (Windows, Office). Срок действия документа: 1 год.).

5. Бесплатные программы:

ПО по администрированию Cisco packet tracer.

1.2 Краткая характеристика программного обеспечения лабораторий

1. «Microsoft Windows 10» - проприетарная операционная система корпорации Microsoft, ориентированная на применение графического интерфейса при управлении. По состоянию на август 2014 года поду управлением операционных систем семейства Windows по данным ресурса Net Applications работает около 89% персональных компьютеров. Windows работает на платформах x86, x86-64, IA-64 и ARM. Существовали также версии для DEC Alpha, MIPS, PowerPC b SPARC.

2. «Microsoft Office 2016» - офисный пакет приложений, созданных корпорацией Microsoft для операционных систем Microsoft Windows, Windows Phone, Android, OS X, iOS. В состав этого пакета входит программное обеспечение для работы с различными типами документов: текстами, электронными таблицами, базами данных и другими. Microsoft Office является сервером OLE-объектов и его функции могут использоваться другими приложениями, а также самими приложениями Microsoft Office. Поддерживает скрипты и макросы, написанные на VBA.

3. Microsoft Visual Studio 2017 - линейка продуктов компании Microsoft, включающих интегрированную среду разработки программного обеспечения и ряд других инструментальных средств. Данные продукты позволяют разрабатывать как консольные приложения, так и приложения с графическим интерфейсом, в том числе с поддержкой технологии Windows Forms, а также веб-сайты, веб-приложения, веб-службы как в родном, так и в управляемом кодах для всех платформ, поддерживаемых Windows, Windows Mobile, Windows CE, .NET Framework, Xbox, Windows Phone .NET CompactFramework и Silverlight.

4. Microsoft Office Access - реляционная система управления базами данных (СУБД) корпорации Microsoft. Входит в состав пакета Microsoft Office. Имеет широкий спектр функций, включая связанные запросы, связь с внешними таблицами и базами данных. Благодаря встроенному языку VBA, в самом Access можно писать приложения, работающие с базами данных.Основные компоненты MS Access:

- построитель таблиц;

- построитель экранных форм;

- построитель SQL-запросов (язык SQL в MS Access не соответствует стандарту ANSI);

- построитель отчётов, выводимых на печать.

Они могут вызывать скрипты на языке VBA, поэтому MS Access позволяет разрабатывать приложения и БД практически «с нуля» или написать оболочку для внешней БД.

5. AIDA64 Extreme - утилита FinalWire Ltd. для тестирования и идентификации компонентов персонального компьютера под управлением операционных систем Windows, предоставляющая детальные сведения об аппаратном и программном обеспечении.

6. Oracle VM VirtualBox - программный продукт виртуализации для операционных систем Microsoft Windows, Linux, FreeBSD, macOS и др.

7. Ramus Educational - приложение для построения диаграмм в формате IDEF0 и DFD.

1.3. Техника безопасности

Общее положения:

• К работе в компьютерном классе допускаются лица, ознакомленные с данной инструкцией по технике безопасности и правилам поведения.

• Работа учащихся в компьютерном классе разрешается только в присутствии преподавателя.

• Во время занятий посторонние лица могут находиться в классе только с разрешения преподавателя.

• Во время перемен между уроками проводится обязательное проветривание компьютерного кабинета с обязательным выходом учащихся из класса.

• Помните, что каждый учащийся в ответе за состояние своего рабочего места и сохранность размещенного на нем оборудования.

Перед началом работы необходимо:

• Убедиться в отсутствии видимых повреждений на рабочем месте;

• Разместить на столе тетради, учебные пособия так, чтобы они не мешали работе на компьютере;

• Принять правильною рабочую позу.

• Посмотреть на индикатор монитора и системного блока и определить, включён или выключен компьютер. Переместите мышь, если компьютер находится в энергосберегающем состоянии или включить монитор, если он был выключен.

При работе в компьютерном классе категорически запрещается:

• Находиться в классе в верхней одежде;

• Класть одежду и сумки на столы;

• Находиться в классе с напитками и едой;

• Располагаться сбоку или сзади от включенного монитора;

• Присоединять или отсоединять кабели, трогать разъемы, провода и розетки;

• Передвигать компьютеры и мониторы;

• Открывать системный блок;

• Включать и выключать компьютеры самостоятельно.

• Пытаться самостоятельно устранять неисправности в работе аппаратуры;

• Перекрывать вентиляционные отверстия на системном блоке и мониторе; Ударять по клавиатуре, нажимать бесцельно на клавиши;

• Класть книги, тетради и другие вещи на клавиатуру, монитор и системный блок;

• Удалять и перемещать чужие файлы;

• приносить и запускать компьютерные игры.

Находясь в компьютерном классе, студенты обязаны:

• Соблюдать тишину и порядок;

• Выполнять требования преподавателя и лаборанта;

• Находясь в сети работать только под своим именем и паролем;

• Соблюдать режим работы (согласно п. 9.4.2. Санитарных правил и норм);

• При появлении рези в глазах, резком ухудшении видимости, невозможности сфокусировать взгляд или навести его на резкость, появления боли в пальцах и кистях рук, усиления сердцебиения немедленно покинуть рабочее место, сообщить о происшедшем преподавателю и обратиться к врачу;

• После окончания работы завершить все активные программы и корректно выключить компьютер;

• Оставить рабочее место чистым.

Работая за компьютером, необходимо соблюдать правила:

• Расстояние от экрана до глаз - 70 - 80 см (расстояние вытянутой руки);

• Вертикально прямая спина;

• Плечи опущены и расслаблены;

• Ноги на полу и не скрещены;

• Локти, запястья и кисти рук на одном уровне;

• Локтевые, тазобедренные, коленные, голеностопные суставы под прямым углом

Требования безопасности в аварийных ситуациях:

* При появлении программных ошибок или сбоях оборудования учащийся должен немедленно обратиться к преподавателю.

* При появлении запаха гари, необычного звука немедленно прекратить работу, и сообщить преподавателю.

2. Описание технологий выполненных работ

2.1 ПМ.02 Осуществление интеграции программных модулей

МДК.02.01 Технология разработки программного обеспечения

По данной МДК выполнены следующие виды работ:

2.2 ПМ.03 Ревьюирование программных продуктов

МДК 03.01 Моделирование и анализ программного обеспечения

МДК 03.02 Управление проектами

По данной МДК выполнены следующие виды работ:

Задание 1:

· Методология структурного анализа и проектирования SADT

· Средства визуального моделирования и спецификации требований

· Основные концепции унифицированного языка моделирования UML 2.0.

· Объектный подход. Принципы объектного подхода

· Назначение и основные шаги создания контекстной диаграммы

· Структура и содержание текстового описания сценария использования.

· Диаграмма классов

· Диаграмма компонентов

· Диаграмма кооперации

· Диаграмма взаимодействия

· Диаграмма последовательности

· Принципиальная модель управления проектом.

· Разработка концепции проекта.

· Показатели эффективности проекта.

· Проектное финансирование.

· Стратегия проекта.

2.3 ПМ.05 Проектирование и разработка информационных систем

По данной МДК выполнены следующие виды работ:

· Анализ предметной области индивидуального задания

· Использование инструментальных средств проектирования для разработки индивидуальной ИС

· Построение моделей проектируемой системы и разработка ТЗ

· Создание ER-диаграммы

Теоретические сведения:

ИС - система, предназначенная для хранения, поиска и обработки информации и соответствующие организационные ресурсы (человеческие, технические, финансовые и т. д.), которые обеспечивают и распространяют информацию.

Классификация ИС: по функциональному значению; по объектам управления; по характеру использования результатной информации.

Принципы построения эффективных информационных систем: Принцип интеграции, заключающийся в том, что обрабатываемые данные, однажды введенные в систему, многократно используются для решения большого числа задач; Принцип системности, заключающийся в обработке данных в различных аспектах, чтобы получить информацию, необходимую для принятия решений на всех уровнях управления; Принцип комплексности, заключающийся в механизации и автоматизации процедур преобразования данных на всех этапах функционирования информационной системы.

Технологического процесса ИС -- это упорядоченная последовательность взаимосвязанных действий, выполняющихся с момента возникновения исходных данных до получения требуемого результата.



Основные классы ИС: Документальные; Геоинформационные; Справочные; Поисковые; Расчетные; Технологические; Локальные; Распределительные;

Основные классы баз данных: Иерархическая; Сетевая; Реляционная; Объектная и объектно-ориентированная; Объектно-реляционная; Функциональная;

Информация - это осмысленные «данные» т.е данные, в которых выявлены причинно- следственные зависимости. Данные - это «информация», записанная на каком либо языке или в системе кодирования на носителе или находящаяся в канале связи, рассматриваемая безотносительно к ее смысловому содержанию.

История проектирования: еще с первобытных времен человек задумывался о том, как перенести ту информацию, которую он воспринимает из внешнего мира на какой-либо носитель, чтобы запечатлеть ее или передать другим. Так появилась наскальная живопись и прочие формы первобытного искусства. Метод «снизу-вверх» - представляет собой процесс, при котором вначале создаются все компоненты сборки, затем производится их сборка. Метод «сверху-вниз» - представляет большой интерес при объединении в единое целое.

Проект - временное предприятие, направленное на создание уникального продукта, услуги или результата. Проектирование - процесс определения архитектуры, компонентов, интерфейсов и других характеристик системы или её части. Объект проектирования ИС - это среда или процесс, в контексте которых находится предмет. Субъект проектирования ИС - это предполагаемый продукт, образ которого первоначально представлен в проекте. Области проектирования ИС: проектирование объектов данных, которые будут реализованы в базе данных; проектирование программ, экранных форм, отчетов, которые будут обеспечивать выполнение запросов к данным; учет конкретной среды или технологии.

Технология проектирования ИС - это совокупность методологии и средств проектирования АИС, а также методов и средств организации проектирования (управление процессом создания и модернизации проекта ИС). Методология проектирования информационных систем описывает процесс создания и сопровождения систем в виде жизненного цикла (ЖЦ) ИС, представляя его как некоторую последовательность стадий и выполняемых на них процессов. Методы проектирования ИС разнообразны, при этом среди специалистов наблюдается определённое непонимание целесообразности и границ использования каждого из методов. В частности, речь идёт об областях применения структурно-функционального и объектно-ориентированного моделирования.

Методы проектирования ИС можно классифицировать по степени использования средств автоматизации, типовых проектных решений, адаптивности к предполагаемым изменениям.

Под средством проектирования ИС понимается комплекс инструментальных средств, обеспечивающих в рамках выбранной методологии проектирования поддержку полного ЖЦ ИС. Их классификация: среды общего назначения и языково-ориентированные среды.

Жизненный цикл(ЖЦ) ПО - это период времени, который начинается с момента принятия решения о необходимости создания ПО и заканчивается в момент его полного изъятия из эксплуатации. Модель ЖЦ ПО - это структура, определяющая последовательность выполнения действий и задач, а также взаимосвязи процессов на протяжении всего его ЖЦ. Каскадная модель (англ. waterfall model, иногда переводят как модель «Водопад») -- модель процесса разработки программного обеспечения, в которой процесс разработки выглядит как поток, последовательно проходящий фазы анализа требований, проектирования, реализации, тестирования, интеграции и поддержки.

Процессы ЖЦ ИС. Основные: заказ, поставка, разработка, эксплуатация, сопровождение. Вспомогательные: документирование, управление конфигурацией, обеспечение качества, верификация. Организационные: управление проектами, усовершенствование, обучение.

Каноническое проектирование отражает особенности руч­ной технологии индивидуального проектирования, осуществляемого на уровне исполнителей без использова­ния каких-либо средств автоматизации. Включает 3 стадии: предпроектная стадия (сбор материалов обследования и их анализ), стадия проектирования(техническое проектирование, рабочее проектирование), стадия внедрения(подготовка объекта к внедрению, опытное внедрение, сдача в эксплуатацию).

Состав и содержания ТЗ: общие сведения; назначение и цели создания системы; характеристика объектов автоматизации; требования к системе; состав и содержания работ по созданию темы; порядок контроля и приемки системы; требования к составу и содержанию работ по подготовке объекта автоматизации к вводу системы в действие;

требования к документированию; источники разработки;

Состав и содержание технического проекта.

Пояснительная записка: основания для разработки системы; перечень организаций разработчиков; краткая характеристика объекта с указанием основных технико-экономических показателей его функционирования и связей с другими объектами; краткие сведения об основных проектных решениях по функциональной и обеспечивающим частям системы;

Функциональная и организационная структура системы: обоснование выделяемых подсистем, их перечень и назначение; перечень задач, решаемых в каждой подсистеме, с краткой характеристикой их содержания; схема информационных связей между подсистемами и между задачами в рамках каждой подсистемы;

Постановка задач и алгоритмы решения: организационно-экономическая сущность задачи (наименование, цель решения, краткое содержание, метод, периодичность и время решения задачи, способы сбора и передачи данных, связь задачи с другими задачами, характер использования результатов решения, в которых они используются); экономико-математическая модель задачи (структурная и развернутая форма представления); входная оперативная информация ( характеристика показателей, диапазон изменения, формы представления); нормативно-справочная информация ( НСИ) (содержание и формы представления); информация, хранимая для связи с другими задачами; информация, накапливаемая для последующих решений данной задачи; информация по внесению изменений ( система внесения изменений и перечень информации, подвергающейся изменениям); алгоритм решения задачи ( последовательность этапов расчета, схема, расчетные формулы); контрольный пример (набор заполненных данными форм входных документов, условные документы с накапливаемой и хранимой информацией, формы выходных документов, заполненные по результатам решения экономико-технической задачи и в соответствии с разработанным алгоритмом расчета);

...