Конвергентность медиапространства: закономерность или формирование новых социальных вызовов

Размещено на http://www.allbest.ru/

Конвергентность медиапространства: закономерность или формирование новых социальных вызовов

С.П. БАРМАТОВА

В статье исследована проблема взаимодействия и взаимовлияния человека и информации в процессе развития информационного общества. В частности, обосно-вана научная позиция, согласно которой в условиях дальнейшего развития информаци-онного общества видоизменения информационного (медиа) пространства порождают не только новые возможности медиа, но и формируют целый ряд новых социальных вызовов и рисков. Актуализирована проблема развития научной рефлексии, объектом которой выступает процесс конвергентизации медиапространства современного об-щества и развития конвергентных медиа. Изложена идея относительно необходимо-сти развития комплексных межотраслевых научных исследований процесса конвер-гентизации медиапространства и конвергентных медиа и социальных последствий их развития.

Информационное общество - социологическая и футурологическая концепция, полагающая главным фактором общественного развития про-изводство и использование научно-технической и другой информации. Обращение исследователей к феномену информационного общества дол-гое время было сосредоточено почти исключительно на его технико-информационных характеристиках: возрастание роли знаний, образования, интеллектуального капитала, развитие информационной экономики и те-лекоммуникационных систем, массмедиа, Интернет, позволяющих реали-зовывать человеческое взаимодействие в диалоговом, интерактивном ре-жиме. информационный рефлексия конвергентный медиа

Формирующийся информационный способ развития такого общества делает ключевым источником производительности технологию производ-ства знания, обработки информации и символической коммуникации.

В данной статье объектом внимания является еще одна характери-стика информационной эпохи и информационного общества - процесс конвергентности медиапространства и появления медиа «нового типа» - конвергентных медиа.

Медиапространство (глобальное медиапространство или информа-ционно-коммуникативное пространство - терминов достаточно, ученые используют их, согласно своим задачам и научным планам) уже давно ста-ло самодостаточным, самоорганизующимся социальным пространством со своей логикой - сетевой, потоковой, ризомной; диктующим эту логику и всему остальному пространству, или «вписывающимся» данной логикой в те изменения, которые происходят со всей социальной структурой и соци-альным пространством общества (по версии того же М. Кастельса [1]). Бо-лее того, происходит определенный процесс «самонастройки» медиасфе-ры, медиапространства, во время которого это пространство, эта сфера еще только начинает проявлять свои возможности, создавать условия, при ко-торых, например, каждый участник (субъект) данного пространства может стать организатором своего канала или узла информации и коммуникации, стать «организатором смыслов», мини-комьюнити (примеров тому - уже множество, тот же дневник в «ЖЖ»). Именно поэтому закономерным и даже ожидаемым этапом этой самонастройки стал процесс конвергенции медиапространства и появление конвергентных медиа.

Конвергенция (от лат. convergere - приближаться, сходиться) означа-ет «схождение», «сближение», что в контексте медийных реформ обеспе-чивает разным типам СМИ новое взаимодействие с учетом их организаци-онно-структурного сближения или полного слияния, формирование новых управленческих методик для оперативного создания оригинального ин-формационного продукта с целью его размещения в разных медийных сре-дах, захвата внимания потенциальной аудитории. В теории массмедиа «конвергенция» обозначает появление нового качества в результате разви-тия и интеграции технологий распространения СМИ, диагонального объе-динения медиакомпаний [цит. по: 2, с. 356].

Конвергенция медиапространства и ее последствия еще только ста-новятся объектом активных научных дискуссий, но уже можно говорить о формировании противоположных оценок этих последствий исследовате-лями.

Так, например, С. Л. Уразова отмечает, что «...идущие в медийной сфере преобразования закономерны, они обусловлены построением ин-формационного общества, в условиях которого информация, массовые контент- и сервис-услуги превращаются в товарный продукт, что предо-пределяет стратегическую и тактическую направленность функционирова-ния не только масс-медиа, но и мирового общественного развития на но-вом цивилизационном витке»[3, с. 288]. Финальным «продуктом» процесса конвергенции медиа должно стать формирование 360-градусного ньюсру- ма - органично работающей медийной структуры, предстающей в виде це-лостной системы, ориентированной на оперативное создание мультиме-дийного продукта, его распространение, имеющей свою философию, кон-цепцию развития, оригинальную бизнес-модель, где учтены все векторы основных процессов; обладающей признанной репутацией, постоянной ау-диторией.

Базисом эволюционных преобразований медийных структур являет-ся журналист как создатель мультимедийного продукта, прежде всего, его личность, чьи индивидуально-интеллектуальные особенности вкупе с ди-вергентным мышлением и в сочетании с профессиональными навыками изначально ориентированы на рост креативного потенциала.

Автор статьи делает следующее заключение: «...цифровая среда не оказывает воздействия на сущность журналистики как социального инсти-тута, не изменяются и ее основные функции, креативная природа журнали-стской деятельности. Однако при этом реформируются подходы к созда-нию мультимедийного продукта, основанного на «мультивариативности», многообразии свойств языка СМИ, что превращает творчество в конвейер-ный тип производства, где на первое место выходят нелинейные процессы ускорения и обновления информационных потоков, также подверженных конвергенции, интеграции, синергетическому воздействию» [3, с. 293].

Анализ процесс конвергенции медиапространства с положительной оценкой ее последствий представлен также в работах, например, Дж. Хартли, Т. В. Пискуна, А. А. Калмикова, А. Фагерйорд и Т. Сторсул [4].

Но такие исследователи, как Г. Г. Почепцов и И. М. Дзялошинский, оценивая последствия происходящих в медиапространстве процессов, в том числе и конвергенции, обращают внимание, в первую очередь, на формирующиеся и реализующиеся риски и вызовы. К таким вызовам мож-но отнести, например, возникновение феномена «множественных правд», совершенно изменяющего традиционную логику функционирования ме-диасреды или пространства, реализующуюся доселе [5; 6]. К таким вызо-вам можно отнести и изменения, происходящие в лингвистике, например, стремительные изменения в самом языке, рост скорости языковой ассими-ляции в разы при тенденции к, скорее, не упрощению языковой структуры, но адаптации ее под структурные параметры медиасферы, медиапространства.

По мнению ученых, человек окончательно «попал в плен» к инфор-мации. Его взаимоотношения с информационной глобальностью мира за-частую напоминают усилия ребенка, случайно выпустившего из лампы злого джина, которой теперь совсем не собирается возвращаться обратно. Мало того, что индивид уже практически лишен возможности разобраться в истинности информации, тонет в гипертексте, еще и информационная глобальность уже «навязала» обществу новое стратификационное «изме-рение» индивида, - «информационную компетентность», которая стала ос-новой на разделение индивидов на «человека глобального» и «человека локального», основой нового варианта социального неравенства.

Именно поэтому усилия ученых, активно разрабатывающих в рамках коммуникативистики и других смежных с нею наук, занимающихся изуче-нием коммуникации, такие новые ниши, как медиаэкология, в первую оче-редь, направлены на анализ самой медиасферы, медиапространства, гло-бального информационно-коммуникативного пространства, и тех рисков, которые общество испытывает от их функционирования. Множественный характер этих рисков, к которым, например, И. М. Дзялошинский отнес: информационный потоп; ограничение доступа к информации; медиакра- тию; информационное неравенство; социальный инжиниринг; разрушение традиционной культуры; киберпреступность [6] указывают на то, что на данный момент времени ни на законодательном уровне, не на уровне на-учной концептуализации еще не сформированы механизмы предотвраще-ния этих рисков. Процесс развития конвергентных медиа непосредственно не отмечен ученым среди перечисленных рисков, но это, в большей степе-ни, связано с тем, что данный процесс не был непосредственным объектом изучения в указанной работе И. М. Дзялошинского, и не означает, что он такие риски не формирует.

Следовательно, можно сделать вывод о том, что научная рефлексия по поводу процесса конвергенции медиапространства еще только форми-руется, процесс управления медиапространством (тем более глобальным информационным пространством) находится в состоянии относительной регуляции, и конвергенция медиапространства как - в определенной сте-пени - новая форма такого управления, требует серьезных комплексных, межотраслевых научных исследований.

Список использованной литературы

1. Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура / пер. с англ.; под науч. ред. О. И. Шкаратана. Москва, 2000. 608 с.

2. Основы медиабизнеса : учеб. пособие / под ред. Е. Л. Вартановой. Москва, 2009. 360 с.

3. Уразова С. Л. Конвергенция как фактор жизнеспособности масс-медиа в цифровой среде. Теоретический аспект. Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. 2011. № 5-1. С. 287-293.

4. Hartley J., Montgomery M., Brennan M. Communication, cultural and media studies: the key concepts. 4th ed. Oxon, 2011. Р. 276; Пискун Т. В. Медиапространство как особая социальная структура: к методологии вопроса. Вісник Одеського національного університету. Соціологія і політичні науки. - 2010. - Т. 15. - № 14. - С. 101-106; Fagerjord A., Storsul T. Questioning convergence [on-line]. Ambivalence to wards convergence: digitalization and mediachange.Goteborg, 2007. Р. 19-31. Калмыков А. А. Конвергенция - возможность универсального журнализма в рамках профессиональной идентичности. Вестник электронных и печатных СМИ. 2011. № 16. URL: http://www.ipk.ru/index.php?id=2231.

5. Почепцов Г. Г. Смысловые войны сегодняшнего дня или ментальные транс-формации массового сознания/ URL: https://www.academia.edu/

6. Дзялошинский И. М. Лекции 3-4. Экология медиапространства. URL: http://socinfo.my1.ru/index/kruglyj_stol_2015_lekcija_3_4/0-51/

Размещено на Allbest.ru