Трансформація відеосередовища в режимі ізоляції

У науковій статті висвітлено трансформацію роботи відеовиробництва в умовах стійкої ізоляції, спричиненої пандемією COVID-19. Процес переходу медіакомпаній у віддалений режим роботи розглянуто на прикладі українських та зарубіжних відео-продакшенів.

Рубрика Коммуникации, связь, цифровые приборы и радиоэлектроника
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 03.05.2023
Размер файла 28,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Трансформація відеосередовища в режимі ізоляції

Тріщук О.В.

д-р наук із соц. комунікацій, проф. кафедри видавничої справи та редагування Навчально-наукового видавничо-поліграфічного інституту, КПІ ім. Ігоря Сікорського, м. Київ

Чикалюк Є.В.

аспірант кафедри видавничої справи та редагування Навчально-наукового видавничо-поліграфічного інституту, КПІ ім. Ігоря Сікорського, м. Київ, Україна

Анотація

Висвітлено трансформацію роботи відеовиробництва в умовах стійкої ізоляції, спричиненої пандемією COVID-19. Процес переходу медіакомпаній у віддалений режим роботи розглянуто на прикладі українських та зарубіжних відео-продакшенів.

Виявлено явище гібридизації відеоконтенту під впливом фактора ізоляції та окреслено якісні зміни в аспекті оновлення форматів, взаємодії з користувачами та методології створення відеоматеріалів. Зосереджено увагу також і на зворотному боці кризового явища, спричиненого пандемією COVID-19: розглянуто етап ізоляції як загалом позитивну тенденцію, яка стала бекграундом для якісно нових зрушень і видозмін у галузі створення відеоконтенту. Показано вплив фактора ізоляції на ефективність продакшенів, переформатування основних робочих процесів в умовах коронакризи. Відслідковано взяємозв'язок між тривалістю ізоляції та емоційним станом співробітників медіакомпаній.

Зроблено висновок, що пандемія COVID-19 стала фундатором нової карантинної реальності, в якій медіакомпанії пережили поступовий розпад і творчу кризу в здійсненні якісно нового стрибка для забезпечення нових рейтингів, підтримки аудиторії та надолуження фінансових масштабів. Більшість телеканалів, стрімінг-сервісів і відеопродакшенів уперше вказали на необхідність під час кризових явищ, стресових ситуацій чи фінансових втрат тримати баланс між надолуженням втрачених ресурсів і пошуком нових можливостей. Пандемічні реалії диктують нові правила, за яких більшості медійників і відеокреаторів доведеться переформатувати основні робочі процеси, скасувати низку рейтингових шоу чи трансформувати функціонування колективу відповідно до викликів нового періоду. Поєднання творчого руйнування та фактора ізоляції за пандемії дало поштовх до своєрідного модифікування, яке спричинить перерозподіл творчого потенціалу та медіапотужностей.

Ключові слова: пандемія, відеоконтент, відеовиробництво, медіакоманія, продакшен, коронакриза, ізоляція, COVID-19.

TRANSFORMATION OF VIDEO ENVIRONMENT IN INSULATION MODE ізоляція пандемія відеовиробництво

Trishchuk O.

Dr. of Social Communications, Professor of the Department of Publishing and Editing, Publishing and Printing institute of igor Sikorsky Kyiv Polytechnic institute, Kyiv, Ukraine,

Chikalyuk E.

postgraduate student of the Department of Publishing and Editing, Publishing and Printing institute of igor Sikorsky Kyiv Polytechnic institute, Kyiv, Ukraine

The transformation of video production in the conditions of stable isolation caused by the COVID-19 pandemic is highlighted. The process of transition of media companies to remote mode is considered on the example of Ukrainian and foreign video productions.

The phenomenon of hybridization of video content under the influence of the isolation factor is revealed and qualitative changes in the aspect of updating formats, interaction with users and methodology of creation of video materials are outlined. The focus is also on the reverse side of the crisis caused by the COVID-19 pandemic: the isolation phase is considered as a generally positive trend, which has become a background for qualitatively new changes and changes in the field of video content creation. The influence of the isolation factor on the efficiency of productions, the process of reformatting the main working processes in the conditions of coronary crisis is shown. The relationship between the duration of isolation and the emotional state of media employees was traced.

It is concluded that the COVID-19 pandemic has become the founder of a new quarantine reality in which media companies have experienced a gradual collapse and creative crisis in making a qualitatively new leap to secure new ratings, support audiences and regain financial scale. Most TV channels, streaming services and video productions have pointed out for the first time the need to keep a balance between making up for lost resources and finding new opportunities during crises, stressful situations or financial losses. Pandemic realities dictate new rules, according to which most media and video creators will have to reformat the main work processes, cancel a number of rating shows or transform the functioning of the team in accordance with the challenges of the new era. The combination of creative destruction and isolation factor in a pandemic has given rise to a kind of modification that will lead to a redistribution of creativity and media power.

Keywords: pandemic, video content, video production, media company, production, corona crisis, isolation, COVID-19.

Постановка проблеми. Донедавна глобальні кризові явища розглядали зазвичай у контексті політичної та макроекономічної нестабільності, яка завдає шкоди цілісності системи або її окремим елементам і, як наслідок, спричиняє проблеми, а надалі знищує систему загалом. Обвал світових фондових бірж, часи Великої американської депресії, нафтова енергетична криза чи російський внутрішньоборговий дефолт вважали широкомасштабними, непередбачуваними подіями глобального значення, які потенційно призводили до негативних результатів із завдаванням збитків націям, організаціям, працівникам, фінансам і репутації. Втім, неочікуваний сплеск пандемії коронавірусної хвороби у 2019-2020 роках запустив механізм гібридизації самого поняття "криза" та розв'язав поряд із політичними, економічними та соціальними ще й мас-медійні та комунікаційні суперечності. Уперше під вплив руйнівних явищ почали масово потрапляти взаємопов'язані інститути, суб'єкти і відносини, які були причетні до засобів передавання, зберігання та відтворення інформації. Тригером цієї кризи став фактор ізоляції.

Уперше медіааналітики Х. Нільсен, Б. Соліс, В. Гоян, О. Корольо- ва, заговорили про те, що так звана коронакриза запустила безповорот- нє руйнування традиційних уявлень про роботу медіаструктур. Вона особливо позначилася на компаніях, зорієнтованих на генерування відеоконтенту: телеканали, відеоблоги чи телеграм-канали втратили підґрунтя для продукування матеріалів, адже, на відміну від текстових медіа, перші цілком залежали від візуального супроводу інформації задля її аргументації та об'єктивізації. Стало неможливим повноцінно працювати в режимі віддаленого доступу, як це зробили онлайн-газе- ти чи новинні сайти, які не так гостро зреагували на кризові сплески. Численні медіахолдинги, телевізійні студії та продакшен-центри під тиском нових правил пандемічної кризи змушені були негайно самоізолюватися, зупинити відеовиробництво та затримати випуски матеріалів. Ускладнилися й умови подання інформації з відеосупроводом, у деяких випадках - унеможливилися через складнощі з перебуванням знімальної команди на місці зйомок і прямою взаємодією з гостем чи очевидцем подій у зв'язку із введенням карантинних заборон. Одвічні правила медійників і продюсерів щодо роботи в кадрі та поза ним були зміщені на задній план: уперше члени редакцій і продакшн-центрів опинилися по інший бік екрану, а дехто - взагалі замкненим у стінах власних будинків на невизначений час. Постало досі незнайоме для медіакомпаній питання: яким чином відновити втрачений потенціал, якщо врахувати одне "але": відтепер старі медіа перебувають на етапі остаточного зникнення, а нові - у тривалому процесі досягнення докризової стабільності.

Аналіз попередніх досліджень. Теоретичну базу склали монографії та фахові наукові розвідки українських і зарубіжних дослідників Х. Ніль- сена [1], Б. Соліса [2], М. Рендольфа [3], Л. Мудрак [8], В. Гоян [18], О. Козлової [9], Т. Білецької [18], А. Максимової [12], у яких розглянуто процес організації ізоляційних заходів всередині медіакомпаній і перехід редакцій на віддалений режим роботи. Особливу увагу зосереджено на практичних кейсах медіаменеджерів, генеральних продюсерів та аналітиків у розрізі впливу пандемії на ринок відеоконтенту. Втім, поза увагою науковців залишається розроблення антикризової методології в галузі відеовиробництва та практично немає досліджень про вплив ізоляції на роботу медіакомпаній і редакцій, які задіяні у створенні відео, адже тема є новою та науково нерозробленою.

Мета дослідження - охарактеризувати особливості функціонування відеосередовища в умовах пандемійної ізоляції.

Результати дослідження. Перехід медіакомпаній і відеопродакшенів у режим ізоляції у зв'язку із введенням карантинних заходів спричинив низку деструктивних явищ. Зокрема, значній частині медіасередовища довелося перевести працівників на віддалений режим роботи, скоротити штат, а в деяких випадках - навіть закрити компанії на невизначений час. Та поки одні медіакомпанії почали згортати вже розпочаті проєкти і стали очікувати поліпшення пандемічного становища, інші ж намагалися підлаштуватись під нову дійсність і навіть отримати позитивний досвід від боротьби з коронакризою. Деякі з них під час пандемії почали вкладати кошти в протиепідемічні заходи та вводити необхідні обмеження на час COVID-19, повністю перебудовуючи роботу студій і знімальних майданчиків для уникнення інфікування співробітників і клієнтів. Зокрема, обов'язковим елементом функціонування медіаструктури все частіше стає регулярне ПЛР-тестування працівників перед зйомками, оснащення офісів необхідними засобами захисту (одноразовими масками, рукавичками, антисептиками, безконтактними термометрами), постачання команди повноцінними обідами в одноразових контейнерах та імунізація працівників через вакцинацію проти COVID-19.

Першими з української відеоіндустрії на протипандемічні заборони відреагувала телевізійна компанія "1 + 1", яка почала знімати програму "Право на владу" без глядачів. Згодом за рішенням керівництва почали скасовувати "Вечір прем'єр з Катериною Осадчою" та "Лігу сміху", телезйомки яких припали якраз на період суворих карантинних обмежень, а телешоу "Танці з зірками" та "Голос країни" відстрочили на період осінь-зима. Іншим каналам групи "1+1 Media" подібних коректив у свою роботу вносити не довелося, оскільки їх проєкти не передбачали значної кількості людей на знімальному майданчику. Крім того, керівництво мовника перевело на дистанційну роботу всіх співробітників, не залучених до забезпечення ефіру, закупило дезінфікуючі засоби для всього офісу, а також підвищило рівень медичного страхування для співробітників і збільшило кількість робочих годин лікаря в офісі, який безкоштовно приймає співробітників і за необхідності проводить ті чи інші обстеження. Водночас до уваги підрозділів компанії було доведено розпорядження про скасування закордонних відряджень. Винятком могли стати стратегічно важливі поїздки, рішення на дозвіл яких приймало керівництво телеканалу. Ті ж працівники, які мали необхідність вирушити за кордон, повинні були після приїзду провести ПЛР-тестування та пройти 14-денну самоізоляцію.

Подібно на протипандемічні обмеження відреагували й інші телеканали та медіагрупи України. Зокрема, керівництво "Інтер Медіа Груп" перевело колектив компанії на самоізоляцію за власним бажанням. "Медіа Група Україна" прийняла рішення про переведення співробітників, які "беруть участь у безперервних виробничих процесах і мають можливість виконувати службові обов'язки вдома", до формату віддаленої роботи та зініціювала інформаційну кампанію на базі телеканалу "24 Україна" щодо інформування телеглядачів про актуальні новини довкола пандемії COVID-19. А група StarLightMedia, більшість телешоу якої є студійними, внесла вагомі корективи у їх відеовиробництво: проєкти, зйомки яких не передбачали активного залучення аудиторії, продовжили з урахуванням нових пандемічних обставин, інші ж довелося призупинити на невизначений термін. Так само на введення карантину відреагували іноземні медіакомпанії. До прикладу, у відповідь на введення режиму надзвичайного стану в деяких штатах США національні медіаресурси NBC, CBS, ABC, Fox, CW і CNN обмежили поїздки співробітників як усередині країни, так і по всьому світу, не перейшовши при цьому в повноцінний формат віддаленої роботи. На цьому підґрунті більшість команд створили ексклюзивні та актуальні новинні відеопродукти, які швидко стали популярними. Наприклад, телеканал

CNN запустив безкоштовний щоденний подкаст Coronavirus: Fact vs Fiction, ведучим якого став головний медичний кореспондент С. Гупта, редактори Quartz розпочали розсилку відеоновин Coronavirus: Need to Know з добіркою актуальної інформації про захворювання, а продюсери USA Today організували проєкт Coronavirus Watch, в якому надавали достовірні відповіді на питання читачів про коронавірус [10].

Єдиною різницею у функціонуванні зарубіжних медіагруп, що відрізняла їх від українських телевізійних виробників, стало масштабування розмірів небезпек і можливих збитків, які слід було очікувати медійникам від пандемічного середовища. Зокрема, за підрахунками аналітичної компанії Ampere Analysis, "у найближчі п'ять років збитки світового відеовиробництва досягнуть $ 160 мільярдів, а криза, у якій знаходиться індустрія, буде найтяжчою за 20 років" [11]. Незважаючи на вкрай негативні прогнози, світове медіасередовище наприкінці другого півріччя 2020 року показало значний приріст користувачів і прибутків у розпал пандемічних обмежень і заборон. Зокрема, стрімінгова онлайн-платформа Netflix, попри минулорічний застій, отримала 16 млн нових підписників і рекордний рівень трафіку. Зросла також і аудиторія медіагігантів, у тому числі Disney+, Apple TV, AT & T, Comcast, які, як наслідок, витісняють менш успішні проєкти з відеосередовища. На подібну медіаекспансію звернув увагу Т. Кук, який за "зростанням підписок на Apple TV до 54 млн користувачів за період карантину відслідкував зміщення користувацької уваги від локальних медіасервісів до платних стрімінгових гігантів" [13]. Така негативна тенденція невдовзі призведе до скорочення сотні працівників і, як наслідок, спровокує закриття численних менш прибуткових медіакомпаній.

Та поки рейтинги світових стрімінгових сервісів і лінійного телебачення зростають на тлі масової самоізоляції, рекламні доходи частини компаній впали до небезпечного мінімуму у зв'язку з новими карантинними реаліями. Згідно зі звітом Ampere, "ринок телевізійної та інтернет-реклами у 2020 році ризикує втратити майже $40 млрд, а світова медіаіндустрія, до якої входять кіно, ТБ, реклама, стрімінг, музика, подкасти та радіо, видавництва, відеоігри, а також допоміжні сервіси та продукти, може втратити третину прибутків від сумарної вартості компаній" [11]. І навіть якщо збитків від подальших хвиль пандемії вдасться уникнути, доходи значної частини медіакомпаній суттєво зміняться. Проте це не єдиний наслідок коронакризи: ще одним її фактором стало вимушене існування медійників в умовах ізоляції. Для багатьох працівників пандемія є "психологічним експериментом" з довгостроковим ефектом, що посприяв прояві "деструктивних психічних реакцій" в абсолютно здорових людей, основні прояви яких - "тривога, страх, фобія, нав'язливість і депресія, а також спотворене сприйняття реальної ситуації" [14]. Побоювання фахівців небезпідставні: співробітники телеканалів і відеовиробництв є найбільш схильними до реагування на будь-які зміни в середовищі, тому їхня робота на етапі збору інформації, перевірки недостовірних джерел чи інфодемічних матеріалів, у яких наявне штучне нагнітання паніки, може посилити в працівника рівень тривоги на час пандемії. У звіті комітету з біоетики у справах ЮНЕСКО за темою "Етичні та психологічні аспекти пандемії коронавірусної інфекції" зазначено, що "працівники компаній зіткнулися із стресом в умовах самоізоляції, на який вплинули порушення традиційного укладу та тривале перебування в ізоляції, що в цілому по світу проявляється певною агресією, депресією, збільшенням випадків домашнього насилля тощо" [15].

У цьому аспекті варто звернути увагу на досвід скандинавських країн, зокрема Швеції, в якій, за даними Шведської асоціації охорони соціального і психічного здоров'я (RSMH), уже спостерігаються ознаки того, що працівники медіакомпаній серйозно постраждали за час пандемії. Як зазначає голова Асоціації Б. Ронстен, "деякі громадяни, зокрема соціально активні особи, почали частіше звертатися до психіатрів через відчуття тривоги через COVID-19 і неможливість боротися із самотністю" [16]. Незважаючи на те, що офіційного й обов'язкового карантину у Швеції немає, а уряд лише рекомендує залишатися за можливості вдома та дотримуватись дистанції в спілкуванні один з одним, частина медіабізнесу перейшла на віддалений режим роботи добровільно. Так само відреагував на пандемію й А. Бендрик, засновник медіакомпанії Deasign, який відправив 50 працівників у zoom-режим і згодом зауважив, що "колеги почали потребувати живого спілкуванням, втрачаючи при цьому робочий ентузіазм і докарантинну працездатність" [17]. Цю дилему очільник компанії вирішив виправляти щоденною "офісною рутиною": ранковими онлайн-нарадами та п'ятничним підбиттям підсумків робочого тижня з подальшим обговоренням планів на вихідні, запевнивши згодом, що такі практики є тимчасовим явищем. Подібна стратегія не зможе повною мірою здолати головні негативні наслідки для працівників компаній, що на них чекатимуть попереду, а нинішній розвиток навичок стресостійкості та психологічної витривалості стане запорукою модернізації виробничих медіапроцесів і формування особистої відповідальності за зроблену роботу.

Висновки

Пандемія COVID-19 стала фундатором нової карантинної реальності, в якій медіакомпанії пережили поступовий розпад і творчу кризу в здійсненні якісно нового стрибка для забезпечення нових рейтингів, підтримки аудиторії та надолуження фінансових масштабів. Більшість телеканалів, стрімінг-сервісів і відеопродакшенів уперше вказали на необхідність під час кризових явищ, стресових ситуацій чи фінансових втрат тримати баланс між надолуженням втрачених ресурсів і пошуком нових можливостей. Пандемічні реалії диктують нові правила, за яких більшості медійників і відеокреаторів доведеться переформатувати основні робочі процеси, скасувати низку рейтингових шоу чи трансформувати функціонування колективу відповідно до викликів нового періоду.

Список використаної літератури

1. Nielsen H. Video on Demand: How worldwide viewing habits are changing in the evolving media landscape : textbook. New York : Nielsen Company, 2016. 20 p.

2. Solis B. How COVID-19 created a new kind of consumer in just 90 days. Fast Company. URL : https://www.fastcompany.com/90547627/howcovid-19-created-a-new-kind-of-consumer-in-just-90-days (accessed

3. Randolph M. That Will Never Work: The Birth of Netflix and the Amazing Life of an Idea Hardcover : textbook. New York : Hardcover, 2019. 316 p.

4. Zeitchik S. The pandemic will make movies and TV shows look like nothing we've seen before. The Washington Post. URL: https://www. washingtonpost.com/business/2020/08/12/hollywood-pandemic-filmindustry/ (accessed 20.10.2021).

5. Jones A. The power of reality TV in a pandemic age. BBC. URL : https:// www.bbc.com/culture/article/20200417-the-power-of-reality-tv-in-apandemic-age (accessed 21.10.2021).

6. Williams C. Traditional TV viewing is over: YouTube habit is permanent, warn researchers. The Telegraph. URL: https://www. telegraph.co.uk/finance/newsbysector/mediatechnologyandtelecoms/ media/12067340/Traditional-TV-viewing-is-over-YouTube-habit-ispermanent-warn-researchers.html (accessed 18.10.2021).

7. Smith K. 52 Fascinating and Incredible YouTube Statistics. Brandwanch. URL : https://www.brandwatch.com/blog/youtube-stats/ (accessed

8. Мудрак Л. Конвергентні медіа як наукова категорія та суб'єкт інформаційного простору. Вісник Національної академії державного управління при Президентові України. Київ, 2013. № 2. С. 256-267. URL : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vnadu_2013_2_34 (дата звернення: 15.10.2020).

9. Козлова О. Медийный сегмент интернета: новое осмысление. Обзоры и резензии: электрон. версия журн. 2012. Серия 8, № 11.

10. Королёва О. Ток-шоу без зрителей. Работа медиа при коронавирусе. New Reporter. 2020. URL: https://newreporter.org/2020/03/16/tokshou-bez-zritelej-rabota-media-pri-koronaviruse/ (дата обращения:

11. Павлиди Е. Кина не будет. Во сколько пандемия обошлась индустрии развлечений. Adsider. 2020. URL: https://adsider.com/ru/kyna-nebudet-vo-skol-ko-pandemyia-oboshlas-yndustryy-razvlechenyy/ (дата обращения: 23.10.2021).

12. Максимова А. Использование видео для изучения социального взаимодействия. Социологическое обозрение: журн. 2016. Т. 15, № 3. С. 91-121.

13. Katz B. Entertainment Industry Staring at $160B Loss Over 5 Years Due to COVID-19. Observer. URL : https://observer.com/2020/05/ coronavirus-film-tv-160-billion-loss-covid-pandemic/ Accessed

14. Пандемия стала "психологическим экспериментом" с долгосрочным эффектом. Тасс. 2020. URL: https://tass.ru/obschestvo/8381327 (дата обращения: 20.10.2021).

15. Дискриминация, связанная с научным прогрессом - главная тема 20-й сессии Международного комитета по биоэтике в Сеуле. UNESCO. 2020. URL: https://cutt.ly/OhwPUXk (дата обращения:

16. Эффект коронавируса: в Швеции опасаются роста самоубийств. Regnum. 2020. URL: https://regnum.ru/news/society/3041775.html (дата обращения: 24.10.2021).

17. Мельников Н. Шведский подход к пандемии: интервью с основателем Deasign. Cossa. 2020. URL: https://www.cossa.ru/trends/263643/ (дата обращения: 21.10.2021).

18. Goian V. Management Priorities of Audiovisual Student Projects During the COVID-Crisis. International Journal of Emerging Technologies in Learning, 2021. P. 35-53. URL: https://www.researchgate. net/profile/Vita-Goian/publication/351843746_Management_ Priorities_of_Audiovisual_Student_Projects_during_the_COVIDcrisis/links/60acf17b92851c168e3bda22/Management-Priorities-ofAudiovisual-Student-Projects-during-the-COVID-crisis.pdf#page=35 (accessed: 10.11.2021).

19. REFERENCES

20. Nielsen, H. (2016). Video on Demand: How worldwide viewing habits are changing in the evolving media landscape : textbook. New York : Nielsen Company, 20 p.

21. Solis, B. (2020). How COVID-19 created a new kind of consumer in just 90 days. Fast Company. URL: https://www.fastcompany. com/90547627/how-covid-19-created-a-new-kind-of-consumer-in-just90-days (accessed: 11.10.2021).

22. Randolph, M. (2019). That Will Never Work: The Birth of Netflix and the Amazing Life of an Idea Hardcover: textbook. New York: Hardcover, 2019. 316 p.

23. Zeitchik, S. (2019). The pandemic will make movies and TV shows look like nothing we've seen before. The Washington Post. URL: https://www.washingtonpost.com/business/2020/08/12/hollywoodpandemic-film-industry/ (accessed: 20.10.2021).

24. Jones, A. (2020). The power of reality TV in a pandemic age. BBC. URL: https://www.bbc.com/culture/article/20200417-the-power-of-realitytv-in-a-pandemic-age (accessed: 21.10.2021).

25. Williams. C. (2020). Traditional TV viewing is over: YouTube habit is permanent, warn researchers. The Telegraph. URL: https://www. telegraph.co.uk/finance/newsbysector/mediatechnologyandtelecoms/media/12067340/Traditional-TV-viewing-is-overYouTube-habit-is-permanent-warn-researchers.html (accessed:

26. Smith, K. (2020). 52 Fascinating and Incredible YouTube Statistics. Brandwanch. URL: https://www.brandwatch.com/blog/youtube-stats/ (accessed: 23.10.2021).

27. Mudrak, L. (2013). Convergent media as a scientific category and a subject of information space. Bulletin of the National Academy of Public Administration under the President of Ukraine. Kyiv. № 2.

28. S. 256-267. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vnadu_2013_2_34 (accessed: 15.10.2020).

29. Kozlova, O. (2012) Media segment of the Internet: a new understanding. Reviews and reviews: electron. magazine version. Series 8, Vol. 11.

30. Korolyova O. (2020). Talk show without spectators. Media work in coronavirus. New Reporter. URL:https://newreporter.org/2020/03/ 16/tok-shou-bez-zritelej-rabota-media-pri-koronaviruse/ (accessed:

31. Pavlidi, E. (2020). Kina will not be. How much did the pandemic cost the entertainment industry. Adsider. URL: https://adsider.com/ru/kynane-budet-vo-skol-ko-pandemyia-oboshlas-yndustryy-razvlechenyy/ (accessed: 23.10.2021).

32. Maksimova A. (2016). Using video to study social interaction. Sociological Review: Journal. 2016. T. 15, Vol. 3. pp. 91-121.

33. Katz, B. (2020). Entertainment Industry Staring at $ 160B Loss Over 5 Years Due to COVID-19. Observer. URL: https://observer. com/2020/05/coronavirus-film-tv-160-billion-loss-covid-pandemic/ (accessed: 24.10.2021).

34. The pandemic has become a "psychological experiment" with a longterm effect. Tass. 2020. URL: https://tass.ru/obschestvo/8381327 (accessed: 20.10.2021).

35. Discrimination related to scientific progress is the main topic of the 20th session of the International Committee on Bioethics in Seoul. UNESCO. 2020. URL: https://cutt.ly/OhwPUXk (accessed:

36. The effect of the coronavirus: Sweden fears an increase in suicides. Regnum. 2020. URL: https://regnum.ru/news/society/3041775.html (accessed: 24.10.2021).

37. Melnikov, N. (2020). The Swedish approach to the pandemic: an interview with the founder of Deasign. Cossa. URL: https://www. cossa.ru/trends/263643/ (accessed: 21.10.2021)

38. Goian, V. Management Priorities of Audiovisual Student Projects During the COVID-Crisis. International Journal of Emerging Technologies in Learning, 2021. Pp. 35-53. URL: https://www. researchgate.net/profile/Vita-Goian/publication/351843746_ Management_Priorities_of_Audiovisual_Student_Projects_during_ the_COVID-crisis/links/60acf17b92851c168e3bda22/ManagementPriorities-of-Audiovisual-Student-Projects-during-the-COVID-crisis. pdf#page=35 (accessed: 10.11.2021).

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Основні режими роботи телефонного апарату ЦТА-04: режим "МБ" і режим "ЦБ". Підготовка до роботи та порядок роботи у вказаних режимах. Підготовка телефонного апарата до роботи у режимі "МБ" для управління радіостанцією. Режим очікування, введення тексту.

    презентация [360,7 K], добавлен 16.03.2014

  • Принцип роботи біполярного транзистора, його вхідна та вихідна характеристики. Динамічні характеристики транзистора на прикладі схеми залежності напруги живлення ЕЖ від режиму роботи транзистора. Динамічний режим роботи біполярного транзистора.

    лабораторная работа [263,7 K], добавлен 22.06.2011

  • Теоретична основа роботи тригерів. Перевірка роботи тригера в статичному режимі за логічною таблицею станів. Складання монтажних схем RS-, RSC-, JK-, D-тригерів. Монтажні схеми та умовні позначення тригерів. Щабель запам'ятовування інформації.

    лабораторная работа [271,0 K], добавлен 10.11.2013

  • Область використання аналого-цифрових перетворювачів. Механізм придушення шумів в режимі сну. Класифікація і принцип роботи АЦП послідовного наближення. Особливості роботи цифро-аналогового перетворювача. Розрахунки параметрів і схема АЦП І ЦАП.

    курсовая работа [1,1 M], добавлен 26.11.2013

  • Сутність роботи та основні характеристики аналого-цифрових перетворювачів (АЦП). Класифікація пристроїв, основні параметри паралельних АЦП, процес перетворення вхідного сигналу в багатоступеневому АЦП. Приклад роботи 8-розрядного двохтактного АЦП.

    курсовая работа [6,1 M], добавлен 29.06.2010

  • Основні режими роботи електричного кола, режим короткого замикання. Приклади використання режиму узгодженого навантаження. Розрахунок нелінійних електричних кіл аналітичним і графічним методами. Опис лабораторної установки і порядок проведення роботи.

    лабораторная работа [197,4 K], добавлен 13.09.2009

  • Схема модуляційних кодів. Характеристика найбільш поширених кодів: RZ та NRZI; код Манчестер та Міллер. Швидкість передачі даних і сигналу. Приймачі для волоконно-оптичних систем передавання. Фотодіоди на основі p-n переходу, основні принципи роботи.

    контрольная работа [499,5 K], добавлен 21.11.2010

  • Застосовання блокінг-генератору в імпульсній і цифровій техниці та його основні недоліки. Використання блокінг-генератору з колеторно-базовим зв'зком в режимі очікування. Засоби запуску схеми. Автоколивальний стан роботи. Генератор пилоподібних імпульсів.

    реферат [600,0 K], добавлен 30.01.2010

  • Умови мінімізації потужності, що розсіюється на транзисторі. Характеристика впливу ряду причин, що ускладнюють роботу ГЗЗ у ключовому режимі на високих робочих частотах. Схеми ГЗЗ у ключовому режимі з активним навантаженням і формуючим контуром.

    контрольная работа [485,8 K], добавлен 22.03.2011

  • Загальні вказівки по експлуатації радіостанції Р-173, порядок її живлення та ремонту. Заходи безпеки при роботі на радіостанції, підготовка для роботи в режимах ПУ і ОА. Розміщення на місцевості і дальність зв'язку. Робота з переговорними пристроями.

    лекция [364,7 K], добавлен 14.08.2009

  • Визначення основних технічних характеристик та режимів роботи мікроконтролера для подальшого застосування у пристроях управління. Системи переривань та режими роботи. Будова мікроконтролера, модулі синхронізації. Вбудовані низькочастотні генератори.

    курсовая работа [1,2 M], добавлен 10.12.2013

  • Принципи роботи основних логiчних функцiй цифрової технiки на прикладi базових елементiв серii К155. До найпростіших логічних елементів відносяться такі, як "АБО", "I-НЕ", "НЕ" а також їх комбінації. Основні принципі роботи цих елементів, їх схеми.

    лабораторная работа [854,3 K], добавлен 21.05.2008

  • Одноелектронне тунелювання через невеликий тунельний контакт. Перешкоди у разi використання одноелектронного ящика як компонента електронного ланцюга. Особливості вольт-амперної характеристики одноелектронних приладів. Схемотехнiчний розгляд роботи ОЕТ.

    курсовая работа [1,4 M], добавлен 26.06.2013

  • Розгляд будови та принципу роботи ключів на прикладі біполярного транзистора із спільним емітером. Вивчення особливостей МДН-транзисторів із резистивним, динамічним та комплементарним навантаженням. Аналіз режимів автоколивального мультивібратора.

    реферат [509,5 K], добавлен 30.01.2010

  • Розробка структури цифрового лінійного тракту і структурної схеми каналу зв'язку. Теоретичний аналіз алгоритму роботи модулятора. Опис роботи ідеального приймача. Ймовірність помилкового прийому комбінації коду Хемінга та безнадлишкового коду МТК-2.

    курсовая работа [444,5 K], добавлен 09.01.2014

  • Класифікація кремнієвих датчиків тиску, конструкція та принцип їх роботи, пристій для калібрування. Переваги датчиків на основі тонких плівок перед ємнісними. Використання технології інтегральних мікросхем, сфера їх застосування. Електронний барометр.

    курсовая работа [2,6 M], добавлен 17.05.2012

  • Опис роботи лабораторного стенду, технічні характеристики та умови експлуатації. Розрахунки калькуляції його виготовлення, енерговитрати. Забезпечення ремонтопридатності виробу. Розробка технологічного процесу монтажу стенду, характеристика місця праці.

    дипломная работа [26,7 K], добавлен 23.06.2009

  • Опис роботи схеми, знаходження передавальних функцій слідкуючого пристрою. Складання рівняння асинхронного двигуна. Визначення передавальних функцій системи. Аналіз граничного значення коефіцієнта передачі тахогенератора. Оптимізація роботи пристрою.

    курсовая работа [1,9 M], добавлен 13.01.2015

  • Функціональна та структурна схеми телефонного апарату, принцип його роботи. Внутрішня структура інтегральної схеми DTMF-номеронабирача. Електронні розмовні схеми: підсилювачі мікрофона (At) і підсилювач телефону (Аг). Телефони з голосним зв'язком.

    контрольная работа [90,2 K], добавлен 21.02.2011

  • Аналіз розвитку регуляторів потужності. Опис структурної характеристики мікроконтролера. Розрахунок однофазного випрямляча малої потужності, надійності безвідмінної роботи пристрою. Побудова навантажувальної характеристики випрямляча, графіку роботи.

    курсовая работа [353,5 K], добавлен 30.06.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.