Туристско-экскурсионное дело в Удмуртии в 1920-е годы
Развитие туристско-экскурсионного движения в Удмуртии в 1920-е годы. Возникновение внешкольного экскурсиеведения. Деятельность краеведческого общества. Научные исследования и всестороннее изучение края, культуры и быта удмуртов и других национальностей.
Рубрика | Спорт и туризм |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 10.09.2013 |
Размер файла | 13,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
ТУРИСТСКО-ЭКСКУРСИОННОЕ ДЕЛО В УДМУРТИИ В 1920-е ГОДЫ
Баталова Л.В.
Туристско-экскурсионное дело в 1920-х гг. было подчинено целям пропаганды социалистических идей и воспитанием нового человека. В массе своей туристско-экскурсионная работа все больше приближалась к социальным проблемам того времени, на это туризм ориентировали коммунистическая партия и советское правительство. Когда, к примеру, разрабатывался план ГОЭЛРО, советское правительство особо выделило вопрос об организации экскурсионной деятельности, направленной на пропаганду этого плана, на содействие в политехническом образовании населения. Вопрос экскурсионной работы также рассматривался с учебной и с воспитательной целью, в частности, для трудового «производственного» воспитания.
Отличительной чертой этого периода развития явилась связанная с культурной и идеологической политикой партии государственная поддержка развития отечественного туристско-экскурсионного движения. Через экскурсии решали новые, соответствующие революционной эпохе цели и задачи, что определило создание новой методологической основы экскурсионного дела и практику ее применения.
В этот период разрабатывается методологическая, теоретическая и практическая базы отечественной экскурсионной школы. В частности, в трудах Н.А. Гейнике делаются попытки формирования и описания методологических основ экскурсоведения1.
Работа И.М. Гревса «Экскурсии в трудовом методе образования», затрагивает вопросы целесообразности и полезности экскурсионной практики в системе трудовых школ, дает краткий анализ новой системы образования2. Также И.М. Гревс разрабатывает экскурсионный метод краеведения, а в статье «Экскурсионное дело и нужды русской культуры» автор отмечает возникновение внешкольного экскурсиеведения и послереволюционный размах туристско-экскурсионного движения3.
Туристско-экскурсионное дело в 20-х гг. XX в. было тесно связано с развитием краеведения. Краеведческая работа была направлена на изыскание новых полезных ископаемых, необходимых для строительства, местной промышленности и сельского хозяйства. С развитием краеведения расширялась тематика и маршруты экскурсий.
Во главе научно-методической и организационной координации деятельности краеведения становится Народный комиссариат просвещения РСФСР и Академия наук. Создается Центральное бюро краеведения (ЦБК) во главе с академиком С.Ф. Ольденбургом. Центральное бюро краеведения заботилось о развитии туризма и экскурсионной деятельности. Вопросы по туризму и экскурсиям неоднократно заслушивали на съездах и конференциях по краеведению. В журнале «Известия ЦБК» постоянно подчеркивалась органическая связь краеведения и туризма, экскурсионных путешествий и туристских походов.
Начиная с конца 1920 г. Вятский педагогический институт предпринял ряд организационных мер по созданию Научно-исследовательского института. По инициативе института, при содействии Главнауки и энергичной поддержке Вятского губисполкома институтом был подготовлен и проведен I Вятский областной краеведческий съезд 26-30 июня 1923 г4. Съезд привлек 67 представителей учреждений и обществ, среди которых были представители Москвы, Ленинграда, Вотской и Марийской автономных областей, всех уездов Вятской губернии. На съезде обсуждался вопрос «Экскурсии как метод краеведческой работы». Съезд признал необходимым преподавание в школах первой ступени Вятского края истории, географии и обществоведения на краеведческом материале.
В сентябре 1922 г. в Москве по инициативе К. П. Герда было создано общество по изучению удмуртской культуры, устав которого был утвержден Наркомпросом РСФСР 4 января 1923 г. Целью общества являлось изучение быта, экономики, истории, общественного движения и культуры удмуртского народа. Наиболее крупные филиальные отделения общества имелись в Казани и Глазове, а также в Ижевске5. Вышеописанная работа имела своей целью всестороннее изучение нации в прошлом и настоящем, и в результате этих исследований необходимо было найти правильный подход к работе, для того чтобы поднять существовавший культурный и экономический уровень. Членами общества проводились экспедиции, экскурсии.
28 февраля 1925 г. в Удмуртии создается свое научное краеведческое общество по изучению вотского края6. Председателем общества был избран большой знаток удмуртского языка и этнографии С.Т. Перевощиков, а ученым секретарем - врач- терапевт Ф. Стрельцов. Именно он стал инициатором выпуска «Трудов научного общества по изучению Вотского края». Целью общества являлись научные исследования и всестороннее изучение края, культуры и быта удмуртов и других национальностей. В уставе также было записано, что для осуществления вышеперечисленных целей общество «...устраивает постоянные и передвижные выставки, организует научно-образовательные экскурсии и оказывает содействие в организации таковых другими учреждениями как внутри Вотообласти, так и за ее пределами»7. Большое внимание уделялось исследованию полезных ископаемых на территории Удмуртии, собиранию фольклорного материала. Для этой цели обществом организовывались экспедиции и экскурсии.
Параллельно с вновь организованным Ижевским обществом в Глазове существовало краеведческое общество как самостоятельное учреждение. В 1926 г. Глазовское краеведческое общество влилось в Ижевское научное общество, при котором были созданы следующие секции: школьно-краеведческая, историко-археологическая, природоведческая и секция быта. С учетом своей специфики каждая секция организовывала и проводила экскурсии.
26-29 июня 1926 г. проходил IV Удмуртский съезд работников просвещения8. Отдельно на съезде стоял вопрос о краеведении вообще и о краеведении в школе в частности. Отмечалось, что основным методом изучения края должны стать экскурсии. Так происходило введение экскурсионного метода в учебный процесс.
Следует обратить внимание на тот факт, что экспедиции (в т. ч. и научно-краеведческие) и экскурсии являются одной из форм туристской деятельности. На основании этого мы можем утверждать, что именно краеведческие общества стали одними из первых организаторов туристской деятельности на территории Удмуртии.
К началу 20-х гг. стала складываться география туризма. Первым всесоюзным маршрутом стал массовый маршрут на Всесоюзную сельскохозяйственную выставку в Москве. Именно в связи с этим событием было создано при обкоме РКП (б) первое экскурсионное бюро в Удмуртии. Кроме того, следует отметить и тот факт, что в Удмуртии, одними из первых экскурсии стали практиковать клубы, являющиеся в тот период центрами союзной культработы. Сначала экскурсии были лишь одной из наиболее эффективных форм массовой работы в летний период9.
Начиная с 1924 г. при клубах возникают экскурсионные комиссии. А к 1925 г. экскурсионные комиссии имелись практически у каждого клуба. Задача экскурсионной комиссии - «дать возможность жителям Вотообласти ознакомиться с культурно-производственной жизнью Ижевска»10. В основном это были «производственные» экскурсии на заводы.
В Удмуртии на туризм как одну из прогрессивных форм организации отдыха стали обращать свое внимание и профсоюзные организации, рассматривающие туризм и экскурсии как дополнительную возможность просветительской работы среди населения. Экскурсионное дело было включено в их плановую культурно-просветительскую работу. И уже в 1925 г. было организовано экскурсионное бюро при Областном совете профессиональных союзов Вотообласти11.
Следует отметить большой интерес населения к экскурсиям. Так, например, число участников в местных экскурсиях в 1926 г. по неполным сведениям союзных организаций в Удмуртии составило более 15 тыс. человек12. Кроме того, следует отметить тягу населения к самодеятельным, дальним путешествиям. Так, в первых числах февраля 1925 г. из Глазова в путешествие по СССР пешком отправился преподаватель физического воспитания школы II ступени В.Н. Саламатов. Его маршрут был таков: Симбирск - Пенза - Саратов - Самара - Покровск - Сталинград - Астрахань - Кавказ - Краснодар - побережье Черного моря (Новороссийск, Керчь, Феодосия, Ялта, Севастополь и Симферополь). Этот путь был преодолен в течение одного года, было пройдено 5 200 верст буквально без гроша в кармане13.
В 1926 г. было создано экскурсионное бюро при Удмуртском областном комитете профессионального союза работников просвещения, которое разрабатывало маршруты, цели и программы экскурсий краевого значения с установлением продолжительности экскурсий, пунктов остановки, характера осмотра, способа и стоимости передвижения и т. п.14 На экскурсионное бюро возлагалась не только предварительная работа по подготовке местных экскурсий, но и вся работа по проведению самих экскурсий и их обслуживанию. В основу программ экскурсий было положено выяснение экономических, политических и бытовых особенностей края.
Принимая во внимание заявки на экскурсии в г. Ижевск учащихся из области, одновременно с созданием экскурсионного бюро была организована в г. Ижевске экскурсионная база по изучению местного края. В 1925 г. при Удмуртском областном отделе народного образования также было создано экскурсионное бюро15. А уже в 1926 г. при Областном политико-просветительском комитете был создан целый экскурсионный отдел.
Для руководства и планирования экскурсионной работы в 1926 г. Областной политико-просветительский комитет и Удмуртский областной отдел народного образования совместно организовали Областное экскурсионное бюро, которым были разработаны производственно-экономические, общественно-политические, культурно-художественные и «природоведческие» экскурсии по Ижевску16.
Вся экскурсионная работа в Удмуртии развивалась по двум направлениям: местные экскурсии и дальние экскурсии. Причем следует отметить, что организация и проведение местных экскурсий являлись основной задачей, но большую роль играли и дальние экскурсии. Можно выделить два их вида: первый в Москву и отчасти в Ленинград с Волховстроем - это экскурсии в центры революции, в советские центры; второй - экскурсии на юг, к солнцу, морю, в горы. Объединенное экскурсионное бюро Народного комиссариата просвещения обслуживало жителей Удмуртии через экскурсионные бюро при профсоюзах, отправляя взрослое население в дальние экскурсии, по плановым маршрутам, разработанным Бюро дальних экскурсий.
К 1926 г. в Удмуртии почти в каждой организации имелись свои экскурсионные бюро или комиссии. В целях установления плановости работы и рационального использования сил и средств всех органов, заинтересованных в экскурсионной работе, необходимо было создание единого руководящего центра. Именно поэтому в 1927 г. для непосредственного руководства экскурсионным делом в Удмуртии было организовано экскурсионное бюро республиканского масштаба при Областном совете профессиональных союзов. В задачи бюро входило: привлечение общественного внимания к экскурсионному делу, выявление и привлечение лучших методических сил союза для руководства экскурсиями, проработка местных маршрутов и их содержания, проведение самих экскурсий и постановка учета всей экскурсионной работы. Внутренние маршруты для экскурсий по Вотообласти разрабатывались при помощи краеведческого общества.
Следует отметить многочисленность различных организаций, ведущих экскурсионную работу в Удмуртии в исследуемый период, - это и Областной политпросвет, краеведческие общества, профсоюзы, клубы. Все они, как правило, вели экскурсионную работу несогласованно, без учета возможностей и практики друг друга. Основными причинами, мешающими развитию экскурсионного дела, были недостаточно оформленная, часто сезонная, организация экскурсионного дела; малое количество льготных бланков для дальних экскурсий; совершенное отсутствие льготного местного тарифа; отсутствие бюджета.
Единение экскурсий с краеведением вылилось в качественно новый вид воспитательной работы - туризм, который стал формой воспитания и просвещения, физической закалки, формой общественно-полезной работы.
1918-1929 гг. - время, которое можно назвать «золотым десятилетием» развития экскурсоведения и краеведения, поскольку в это время разворачивалось массовое научно-экскурсионное движение, которое способствовало развитию отечественных традиций экскурсионного образования и сохранению культурного и природного наследия России. Заметим, что научное общество по изучению Вотского края было первым самодеятельным научным обществом в Удмуртии. Деятельность общества многогранна и заслуживает уважения. К сожалению, этот «экскурсионный» этап развития туризма в России закончился драматически. Научно-исследовательские экскурсионные и краеведческие организации, созданные в 20-х гг., довольно скоро прекратили свое существование. Закрывались журналы, исчезали общественные организации. Нельзя не признать, что это было связано с общей партийной линией. В этот период экскурсионно-краеведческое движение по существу было разгромлено. Многие ученые были расстреляны и сосланы в ссылку, в том числе и служащие научного общества по изучению вотской культуры. «Поповскими прихвостнями» были названы Ф.В. Стрельцов и М И. Ильин - одни из инициаторов краеведческого общества в Удмуртии. Все направление этой работы, названное «гробокопательством», было ликвидировано.
турист экскурсия удмуртия краеведческий
Примечания
1 См.: Гейнике, Н.А. Культурно-исторические экскурсии / Н.А. Гейнике. - М., 1923; Гейнике, Н.А. Основы методики культурно-исторических экскурсий / Н.А. Гейнике // История и обществоведение в школе (методы работы). - М., 1924. - С.105-109.
2 См.: Гревс, И.М. Экскурсии в трудовом методе образования / И.М. Гревс // Трудовая школа в свете истории и современности. - Л., 1924. - С. 171-197.
3 См.: Гревс, И.М. Экскурсионное дело и нужды русской культуры / И.М. Гревс // Наука и ее работники. - 1924. - № 3-4.
4 См.: Вятская жизнь. - 1923. - № 4.
5 ЦГА УР. Ф. Р-1124. Оп. 1. Д. 6. Л. 3.
6 ЦГА УР. Ф. Р-195. Оп. 1. Д. 541. Л. 64
7 ЦДНИ УР. Ф.16. Оп. 1. Д. 544. Л. 97 См.: Ижевская правда. - 1926. - 30 июня.
8 ЦГА УР. Ф.р-89. Оп. 1. Д.150. Л. 212
9 ЦГА УР. Ф.р-21. Оп. 1. Д.6. Л. 23
10 ЦДНИ УР. Ф.16. Оп. 1. Д. 401. Л. 52
11 ЦГА УР. Ф.р-89. Оп. 1. Д.420. Л. 2
12 См.: Ижевская правда. - 1926. - 10 марта.
13 ЦГА УР.Ф.Р-103. Оп. 1. Д. 191. Л. 39
14 ЦГА УР. Ф. Р-174. Оп. 1. Д. 522. Л. 22.
15 ЦГА УР. Ф. Р-174. Оп. 1. Д. 505. Л. 6
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Экскурсионное дело в первые годы советской власти. Общество пролетарского туризма и экскурсий. Его возрождение и развитие экскурсионного дела в послевоенный период. Постановления ЦК КПСС, Совета Министров СССР, ВЦСПС о туристско-экскурсионном деле.
контрольная работа [29,6 K], добавлен 20.03.2009Исторические особенности заселения и этнической структуры населения Вологодского края. Место восточных районов Вологодской области в региональном и межрегиональном туризме. Процесс разработки программы продвижения туристско-экскурсионного маршрута.
дипломная работа [2,5 M], добавлен 10.07.2017Алтай - востребованная туристско-рекреационная территория. Обоснование формирования туристко-рекреационных зон в предгорных и горных районах края. Программа организации туристско-экскурсионной деятельности на т/к "Русский стиль" Солонешенского района.
дипломная работа [54,7 K], добавлен 20.12.2008Становление экскурсионного дела в Российской империи. Экскурсионные комиссии, бюро, комитеты. Экскурсионное дело в учебных заведениях. Экскурсии в годы советской власти. Экскурсионная деятельность на примере деятельности туристической фирмы "Риц-Н".
курсовая работа [49,5 K], добавлен 01.09.2011Особенности организации туристско-экскурсионного тура в Португалию (Лиссабон-Синтра, о. Мадейра). Географическое положение, климат и экономика страны. Особенности пребывание в Португалии и ее достопримечательности. Тур по Лиссабону и острову Мадейра.
курсовая работа [973,6 K], добавлен 27.01.2015Теоретические основы проектирования туристического продукта. Разработка туристско-экскурсионного маршрута "Пенза-Радищево": расчет стоимости, разработка программы обслуживания. Предложения по увеличению числа предлагаемых услуг музеем-усадьбой Радищева.
дипломная работа [1,8 M], добавлен 10.11.2010Организация туристско-экскурсионного обслуживания иностранных граждан. Межкультурный диалог и ментальность отношений. Сравнительный анализ национальных особенностей. Анализ туристского рынка Санкт-Петербурга. Программа тура "Немецкий Петербург".
дипломная работа [76,0 K], добавлен 28.04.2015Изучение целей, задач и структуры современного туристско-экскурсионного предприятия. Рассмотрение технологии принятия и реализации управленческих решений в индустрии гостеприимства. Принципы составления хозяйственно-финансового плана экскурсионного бюро.
дипломная работа [84,1 K], добавлен 15.03.2011Понятие о туристско-рекреационных ресурсах. Социально-географическая характеристика Новокубанского района, особенности его туристско-рекреационного потенциала. Культурно-исторические рекреационные ресурсы. Туристические маршруты по Новокубанскому району.
курсовая работа [839,6 K], добавлен 24.05.2014Программно-целевое регулирование и кластерная организация в туризме. Общая характеристика туристско-рекреационного потенциала и инфраструктуры Кирилловского района. Основные тенденции развития туристско-рекреационного субкластера "Северная Фиваида".
дипломная работа [783,3 K], добавлен 17.06.2017Туристские соревнования - одна из форм туристско-краеведческой деятельности, их виды и значение. Необходимость и большое воспитательное значение туристско-краеведческой деятельности учащихся, формы ее организации. Туризм как внеклассная форма занятий.
реферат [25,6 K], добавлен 13.08.2012Рассмотрение теоретических основ туристско-рекреационного проектирования. Определение туристско-рекреационного потенциала исследуемого района. Обзор методов создания концепции реестра туристских ресурсов. Проектирование туристско-рекреационных зон.
курсовая работа [2,8 M], добавлен 14.11.2017Анализ историко-культурных и туристско-рекреационных ресурсов Крыма. Разработка концепции тура в Крым. Требования безопасности при туристско-экскурсионном обслуживании. Экономический расчёт стоимости тура. Должностные обязанности гида туристской группы.
дипломная работа [68,3 K], добавлен 24.06.2015Развитие законодательства, регламентирующего общественные отношения в области туризма. Массовое вовлечение трудящихся в туристско-экскурсионное движение в Белорусской ССР. Туристическая деятельность как одно из перспективных направлений экономики страны.
реферат [24,6 K], добавлен 22.09.2012Основные положения въездного туризма: правовые основы его организации, безопасность при оказании туристско-экскурсионных услуг, этика туризма. Анализ рынка и статистика въездных потоков в Санкт-Петербург, проблемы въездного туризма, размещения туристов.
дипломная работа [1,0 M], добавлен 14.01.2010Отечественный и зарубежный опыт развития сферы услуг на объектах дорожной инфраструктуры. Этапы развития туристско-рекреационного комплекса в Алтайском крае. Анализ современного состояния придорожного сервиса в регионе, проблемы и перспективы развития.
дипломная работа [3,2 M], добавлен 13.06.2013Потенциал развития и законодательная база туристско-рекреационной деятельности на системном и институциональном уровне, ее планирование, регулирование и мониторинг. Туристская инфраструктура и туристско-рекреационная деятельность на проектной территории.
курсовая работа [65,8 K], добавлен 10.11.2010Предпосылки для создания вида спорта "Туристско-прикладные многоборья". Содержание соревнований по туристско-прикладному многоборью и виды дистанций многоборья. Содержание соревнований по туристско-прикладному многоборью и виды дистанций многоборья.
лекция [27,0 K], добавлен 25.11.2008Пермская область как административно-территориальная единица в составе Российской Федерации. Главные закономерности функционирования и основные тенденции развития туризма. Особенности туристско-рекреационной привлекательности пещер Пермского края.
курсовая работа [77,4 K], добавлен 20.04.2011Понятие экскурсионного обслуживания. Характеристика Венгрии как объекта туризма. Нормативно-правовые акты на экскурсионное обслуживание. Основные виды экскурсий. Особенности обслуживания туристов за границей. Разработка экскурсионного тура по Венгрии.
курсовая работа [53,4 K], добавлен 10.02.2012