Корекція порушень постави студентів музичного вищого навчального закладу у процесі фізичного виховання

Аналіз впливу музичних занять на розвиток професійно-залежних відхилень і порушень опорно-рухового апарату. Оцінка функціонального стану та фізичної підготовленості студентів-музикантів. Розробка програми фізичного виховання та корекції порушень постави.

Рубрика Спорт и туризм
Вид автореферат
Язык украинский
Дата добавления 29.10.2013
Размер файла 59,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Переваги розроблених пристроїв і пристосувань розширюють можливості арсеналу технічних засобів для корекції функціональних порушень постави.

У дисертації вперше запропоновано програмний зміст процесу ФВ студентів музичного вищого навчального закладу, що забезпечує корекцію професійно-залежних порушень постави; методичні прийоми формування коригувальних м'язових напружень шляхом використання запатентованих технічних пристроїв; прийоми ідеомоторного тренування, що забезпечує кінестатичне сприйняття сформованої постави.

Ключові слова: фізичний розвиток, фізична підготовленість, асиметрія м'язового тонусу, спеціальні пристрої, корекція порушень постави, спеціальні фізичні вправи, круговий метод.

Юмашева Л.И. Коррекция нарушений осанки студентов музыкального вуза в процессе физического воспитания. - Рукопись.

Диссертация на соискание ученой степени кандидата наук по физическому воспитанию и спорту по специальности 24.00.02 - Физическая культура, физическое воспитание разных групп населения. - Национальный университет физического воспитания и спорта Украины, Киев, 2007.

Диссертация посвящена разработке организации и содержания процесса физического воспитания (ФВ) студентов-музыкантов, включающего педагогические технологии для коррекции нарушений осанки.

Материалы работы основаны на данных комплексных функциональных обследований 164 студентов (34 - экспериментальная группа, 30 - контрольная). Выявлено повышение уровня функционального состояния и общей физической подготовленности студентов (у девушек и юношей уменьшилась пульсовая стоимость стандартной работы на 13,4 и 14,2%; увеличилась ЖЕЛ на 3,4 и 4%; возросла сила мышц на 15,3 и 17,9%; улучшились скоростно-силовые качества на 35,4 и 59%). Уменьшилась выраженность сутуловатой, асимметричной, сутуловато-асимметричной осанки (плечевой индекс увеличился на 6,7 и 8,8%, уменьшилась асимметрия положения лопаток на 76,4 и на 84,4%). Изменилась регуляция нейродинамических процессов, имеющих профессиональное значение для музыкантов: улучшилась дифференциация мышечных усилий, временных интервалов, расстояния, возросла возможность удерживать высокую скорость движений. Для коррекции нарушений осанки разработаны технические устройства, на которые получены патентные свидетельства: "Корректор-уголок" и "Устройство для вытяжения позвоночника и коррекции осанки". Внедрение педагогической технологии подтверждено соответствующими актами.

Ключевые слова: физическое развитие, физическая подготовленность, асимметрия мышечного тонуса, специальные устройства, коррекция нарушений осанки, специальные физические упражнения, круговой метод.

Jumasheva L.I. The correction of carriage's disorders of students of musical university during the process of physical education - Manuscript

The dissertation on competing for candidate of science degree of physical education and sport of speciality 24.00.02 - Physical culture, physical education of different groups of population. - National university of physical education and sport of Ukraine, Kyiv, 2007.

The dissertation is dedicated to working out of organization and the content of physical education (PhE) of students-musicians, including pedagogic technologies for correction of carriage's disorders.

Material of the work is based on data of complex, functional investigation of 164 students (34 - experimental group, 30 - control group). There were discovered the increasing the level of functional condition and general physical student's preparedness (girls and boys correspondingly: pulse cost of standard work reduced on 13,4 and 14,2%; increased VCL (vital capacity of lungs) on 3,4 and 4%; the muscular strength increased on 15,3 and 17,9%; speed-strength qualities improved on 35,4 and 59%). There reduced the evidence of drooped, asymmetrical, and drooped-asymmetrical carriage (humeral index increased on 6,7 and 8,8%, asymmetry of scapulas became less on 76,4 and 84,4%). There were discovered psycho-physiological changes and they have professional significance for musicians: the differentiation of muscular efforts, temporal intervals, distance improved, the capacity to keep high speed of movements has increased. For correction of carriage's disorders there were worked out technical equipments, which were patented: "Korrektor-ugolok" ("Correcting angle") and "Ustrojstvo dlja vytjazhenija pozvonochnika i korrekcii osanki" ("Equipment for stretching of spine and carriage's correction"). The introduction of pedagogic technology is proved by corresponding acts.

Key words: physical development, physical preparedness, asymmetry of muscular tone, special equipments, correction carriage's disorders, special physical exercises, circular method.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.