Необычные гостиницы мира и их место в туриндустрии

Размещено на http://www.allbest.ru/

4

2

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Ярославский государственный педагогический университет имени К. Д. Ушинского

Кафедра туризма и социально-культурного сервиса

Специальность 100103 - «Социально-культурный сервис и туризм»

Курсовая работа

на тему «Необычные гостиницы мира и их место в туриндустрии»

Выполнил (а)

Чистякова Алина Сергеевна

Научный руководитель

Вишневская Наталья Станиславовна

Ярославль 2008

Содержание

Введение

Глава 1. Теоретические основы и методики

1.1 Классификация экскурсий

1.2 Понятие экскурсии и история становления экскурсоведения

Глава 2. Анализ предлагаемых экскурсий

2.1 Санкт-Петербург «Царское Село»

2.2 Янтарная комната

2.3 Город Пушкин

2.4 Храмы Царского Села

2.5 Музеи

2.6 Исторический очерк

Глава 3. Разработка экскурсии на тему «Путешествие в Царское Село»

3.1 Разработка экскурсии

3.2 Дополнительная информация об экскурсии «Царское Село»

Заключение

Библиографический список

Введение

гостиница экскурсия туриндустрия

Царскому Селу, его дворцам и паркам посвящены десятки, если не сотни работ. О Царском Селе написано много и в разных жанрах. Более двух веков Царское Село являлось резиденцией российских монархов, одним из самых привлекательных пригородов Санкт-Петербурга. Это, несомненно, "крупнейший бриллиант в ожерелье" городов-спутников Северной Пальмиры. Возникший как парадная резиденция русских императоров, ансамбль дворцов и парков Царского Села складывался и развивался при участии выдающихся зодчих на протяжении более полутора веков.

Цель данной работы - разработать экскурсию на тему «Путешествие в Царское Село»

В связи с этим были поставлены задачи:

Во-первых, рассмотреть классификацию экскурсий и понятие экскурсии.

Во-вторых, изучить информацию о Царском Селе в городе Пушкин.

В-третьих, разработать экскурсию и предоставить дополнительную информацию.

Для достижения цели и задач, проходил анализ научной литературы; туристических изданий: буклетов, путеводителей; интернет-источников, в частности официальные сайты исследуемых в работе национальных парков. Так же рассматривался материал, представленный на туристических выставках, таких как Mitt.

Глава 1. Теоретические основы и методики

1.1 Классификация экскурсий

Первый вид классификации. Её сущность состоит в том, что участники всех экскурсий, проводимых данным экскурсионным учреждением, делятся на определенные группы не по профессиональному признаку, образованию или возрасту, а в зависимости от отношения людей к экскурсии, как к виду предоставляемых услуг. Такие группы отличаются друг от друга только устойчивостью интереса людей к самой экскурсии, как форму отдыха. Этот вид классификации охватывает три основные вида экскурсантов.

Первая. В нее входят наиболее любознательные люди, которые хотят знать о многом, и экскурсоводы должны им рассказать все новое о науке, искусстве, архитектуре, показать самые интересные объекты. Это самые массовые участники экскурсий. В эту группу входят люди самые различные по уровню дохода, образованию, возрасту. Но все они сходны в одном, в своем желании получать здания и их привлекают любые темы экскурсии.

Вторая категория. Сюда могут быть отнесены люди, которые имеют широкий круг знаний и проявляют определенный интерес к одной из областей знаний, к литературе, искусству. Нередко они ставят задачу дополнить свои знания или уточнить свою точку зрения по интересующей их проблеме или теме, поэтому они так тщательно выбирают тему предстоящей экскурсии. Участников экскурсий, отнесенных к этой категории, можно назвать, как тип «уточните мою точку зрения». Таких экскурсантов в отличие от первой группы интересуют не экскурсии вообще как форма использования своего культурного досуга, а только экскурсии на определенную тему.

Работа с участниками этой группы требует постоянного расширения экскурсионной тематики.

Третья категория. К ней относятся люди, которые стремятся заполнить свой досуг по возможности интересными зрелищами без четко определенной цели. Поэтому в начале экскурсии они обычно имеют смутное представление о самой сути мероприятия, в котором решили участвовать. Однако в ходе экскурсии в подобной группе происходит расслоение. Часть экскурсантов, увлеченных рассказом экскурсовода, заинтересованных объектами показа, становятся активными участниками мероприятия. Другие проявляют вежливую заинтересованность или не скрывают своего безразличия к экскурсии.

Второй вид классификации. Здесь деление экскурсантов на группы происходит по более сложным признакам.

Первый признак - разделения экскурсионных групп по возрасту. Создание экскурсионных групп с учетом возраста (дети, молодежь, люди среднего возраста, пенсионеры). Экскурсии для возрастных групп отличаются друг от друга по способу передвижения (автобусные и пешеходные), по продолжительности, по методике изложения материала, по содержанию. Второй признак - род занятий экскурсантов. Этот признак, положенный в основу классификации экскурсий ведет к созданию отдельных групп для людей разных профессий, рабочих, учителей и врачей, среднего класса, чиновников, и др. Для проведения экскурсий для подобных групп учитываются профессиональные интересы каждой из групп.

Классификации по этому признаку оказывают существенное влияние на процесс подготовки экскурсий, на методику их проведения. Даже в пределах одной темы в содержание экскурсии для различных групп вносятся определенные изменения. Изменяется так же методика их проведения, если данная тема раскрывается раздельно для групп взрослых и детей.

Классификация этого вида требует серьезной специализации экскурсоводов.

Третий вид классификации. К этому виду отнесены те экскурсии, которые должны проводиться для различных групп, отличающихся друг от друга уровнем развития участников, их образовательной подготовкой. Учет уровня развития участников, степени их подготовки дает возможность проводить более глубокие по своему содержанию экскурсии, служит основной для изложения материалов различной степени сложности.

Главное отличие экскурсий для различных аудиторий такой классификации экскурсантов - это содержание мероприятия, зрительный и словесный материал, который преподносится участникам. Примером может служить проведение экскурсий на одну и ту же архитектурную тему для различных групп. Здесь можно выделить восемь групп, отличающихся уровнем подготовки: школьники 5-6 классов, старшеклассники, рабочие, студенты гуманитарного вуза, инженеры, педагоги, студенты архитектурного вуза, архитекторы. Для всех групп проводится одна тема - «Архитектура нашего города». Хотя в этом случае рассказ на экскурсии идет об объектов показа одних и тех же для каждой из групп, экскурсия должна проводиться по-другому. По мере возрастания знаний у аудитории возрастает сложность самой экскурсии, иным становится показ экскурсионных объектов - памятников истории и культуры, иначе анализируются отдельные детали, углубляется излагаемый материал.

Экскурсоводы должны учитывать, что школьник будет чувствовать себя неуютно на той же экскурсии, если она проводится для педагогов, равно как врач или нефтяник на экскурсии для практикующих архитекторов.

Несколько вариантов экскурсий может быть создано в зависимости от уровня подготовленности аудитории для историко-революционных, военно-исторических, природоведческих и других тем. По-разному, например, будет раскрываться тема литературной экскурсии «Лермонтов на Кавказе» для школьников и преподавателей литературы. Также будут иметь свои особенности тексты и методические разработки экскурсии на автомобильный завод для обычной группы и для специализированной группы рабочих-машиностроителей. [13]

Особенности проведения экскурсий для различных групп

Всех участников экскурсий можно подразделить на:

- участвующих в обычных экскурсиях, которые помогают им расширить кругозор. Среди этой части экскурсантов, составляющих в настоящее время большинство обслуживаемых экскурсионными учреждениями и музеями, создаются раздельные группы из молодежи, детей, городских и сельских жителей, отдыхающих в здравницах, на туристических базах, в кемпингах, гостиницах, путешествующих по туристическим маршрутам. Комплектование таких групп производится с учетом желания самих участников, носит добровольный характер;

- участвующих в учебных экскурсиях, являющихся неотъемлемой частью учебно-воспитательного процесса. Эти экскурсии помогают раскрыть темы, предусмотренные учебным планом. Учебные экскурсии проводятся для слушателей экономических и других семинаров, участников народного творчества, самодеятельности, школ, вузов.

Рассмотреть все группы, категории, классы экскурсантов, и особенности проведения экскурсий для них это тема курсовой, а не контрольной работы, поэтому я рассмотрю лишь некоторые особенности проведения экскурсии для различных групп, о которых говорилось выше.

Экскурсии для сельского населения

Особенности работы с сельским населением состоит, прежде всего, в том, что экскурсии для них проводятся между напряженными сельскохозяйственными работами. Поэтому экскурсии сочетаются с разными формами отдыха. Среди них посещение театральных постановок, спортивных матчей, массовых гуляний, просмотр новых кинофильмов. При подготовке экскурсий для сельского населения учитываются профессиональные интересы и слабое знакомство с городом.

Экскурсии для приезжих (в гостиницы, мотели)

При организации экскурсионного обслуживания отдыхающих в гостиницах, отелях методисты и экскурсоводы должны исходить из того, что большинство туристов приезжает в незнакомый для них город, желая узнать о нем много нового, увидеть памятные места, познакомится с достопримечательностями. Наиболее познавательной и популярной частью программы пребывания отдыхающих в гостинице являются экскурсии всех видов - городские, загородные, музейные. Особенность этих экскурсий состоит в том, что отдыхающие плохо знают край, в котором находятся, его историю, природу, достопримечательности. В рассказ вводится более подробный рассказ о крае, предусматривается показ тех объектов, которые хорошо известны местному населению, но являются «открытием» для приезжих.

Экскурсии для отдыхающих в санаториях

В работе по экскурсионному обслуживанию санаториев исходят из того, что люди прибыли на лечение, укрепить здоровье и для них необходимо выполнять рекомендации врача. Во многих санаториях лечащий врач наряду с медицинскими назначениями указывает в особой графе, разрешается ли отдыхающему участвовать в экскурсиях, если да, то в каких - городских, загородных, пешеходных, автобусных, и какой продолжительности.

Экскурсии для молодежи

При организации специальных экскурсий для молодежной аудитории исходят из того, что у молодежи есть свои специфические особенности: тематика, содержание и более активная форма проведения. Особенности экскурсий для молодежи - рассказ в форме беседы, вопросы к аудитории с целью сосредоточить внимание на определенной проблеме, задание - самостоятельно провести наблюдение за тем или иным объектом и сформулировать свое мнение по подтеме. А так же более активные способы передвижения на маршруте, более быстрые темпы ходьбы, велосипедные экскурсии, экскурсии на роликах и скейтах.

Экскурсии для детей

Экскурсии для детской аудитории делятся на две группы - школьные и внешкольные. Отличаются они друг от друга по своим задачам, тематике, содержанию и методике проведения. Школьные экскурсии имеют три вида: урочные, проводимые в учебное время; внеурочные, проводимые до или после занятий в классе, и внеклассные - факультативные. Экскурсии урочные и внеурочные имеют учебный характер, их содержание связанно с учебной программой соответствующего класса школы. Ведут эти экскурсии педагоги общеобразовательных школ в соответствии с планом работы по своему предмету. В отличие от обычных экскурсий для детей проведение школьных экскурсий предусматривает, что оценку за знания, полученные на экскурсии, учитель выставляет в классный журнал. Основная цель школьных экскурсий - углубленное изучение школьной программы.

В внешкольных экскурсиях для детей предусматривается выходы для наблюдения каждого из объектов, рассказ о памятниках истории и культуры более краток. В ходе экскурсии используется элемент разрядки - проводятся игры, викторины.

Если в экскурсиях для взрослых значительное место занимают общеобразовательные элементы, то в экскурсиях для детей больше должно быть воспитательных моментов: рассказ экскурсовода носит обзорный характер, содержит много выдержек из произведений художественной литературы, сравнений, стихов. Особое внимание обращается на логические переходы. Больше требований предъявляется к наглядным пособиям из «портфеля экскурсовода», к их внешнему виду и содержанию.

Пешеходные экскурсии

Пешеходные экскурсии имеют характерные особенности: они охватывают большую территорию, объекты показа расположенные недалеко друг от друга, темп экскурсии медленный, экскурсовод делает больше пауз. Особенно важно для пешеходных экскурсий определить точки осмотра. Так же экскурсоводу необходимо учитывать уровень физической подготовки экскурсантов, чтобы никто не отставал, не устал, но при этом экскурсию не стоит превращать, а обычную прогулку с преобладанием элементов пассивного отдыха: длительным сидением на скамейках, бревнах, пнях, бесцельных хождения по лесу, парку. [14]

1.2 Понятие экскурсии и история становления экскурсоведения

Экскурсия (от лат. excursio - поездка, вылазка), посещение достопримечательных чем-либо объектов (памятники культуры, музеи, предприятия, местность и т. д.), форма и метод приобретения знаний. Проводится, как правило, коллективно под руководством специалиста-экскурсовода. Экскурсии различаются: по целям - учебные (в т. ч. учебно-производственные, для проф. ориентации, обмена опытом), культ-просвет., научные; по тематике - в соответствии с содержанием объектов; по месту расположения объектов - натурные, музейные; по составу участников - для разных возрастных групп, специалистов различных профилей, туристов, уч-ся и т. п. [14]

Экскурсии возникли в кон. 18 - нач. 19 вв.; как метод обучения, способствующий развитию наблюдательности навыков самостоятельной, работы у учащихся, они внедрялись в учебный процесс прогрессивными педагогами Зап. Европы и России, выступавшими против схоластики в преподавании. В течение 19 в. Экскурсии постепенно становятся органиченной частью учебного процесса в школе. В 1910 в Москве была создана Центр, экскурсионная комиссия, обслуживавшая школьников и педагогов; в том же году вышла книга об основныхпринципах экскурсионной методики "Школьные экскурсии, их значение и организация" (под ред. Б. E. Райкова и Г. H. Боча). Параллельно с учебными с кон. 19 - нач. 20 вв. стали проводиться. В 19.07 при Российском, обществе туристов (РОТ) основная организация "Экскурсии по России", в 1914-16 издавался журнал "Экскурсионный вестник" (Москва), в 1914-17 - "Русский экскурсант" (Ярославль). В первых декретах Советской власти о школе Э. рассматривались как обязательный элемент учебного процесса. В 1918 в Москве основан Центр, бюро школьных экскурсий. В кон. 20 - нач. 30-х гг. В 1928 создано акционерное общество "Советский- турист", преобразованное в 1930 во Всесоюзное добровольное общество пролетарского туризма и экскурсий (ОПТЭ). В 30-е гг. в некоторых городах открылись экскурсионно-туристские станции Наркомпроса (в том числе в 1932 - Центр, станция в Москве). В 1936 ЦИК СССР возложил руководство развитием туризма и экскурсий на ВЦСПС и его организации. После Великой Отечественной войны 1941-45 деятельность туристско-экскурсионных учреждений и организации ВЦСПС активизировалась во всех союзных и авт. республиках, краях и областях; в крупных городах были созданы советы по туризму, в которые вошли представители государственной и общественной организации, соучаствующих в туристско-экскурсионном обслуживании трудящихся. Широкий размах экскурсионное дело приобрело после пост. ЦК КПСС, Сов. Мин. СССР и ВЦСПС "О мерах по дальнейшему развитию туризма и экскурсий в стране" (1969). Кол-во экскурсантов возросло с 35 млн. в 1970 до 152 млн. в 1977, в 600 городах открылись экскурсионные организации, предлагающие св. 15, 5 тыс. различных тем Экскурсия: производственных, история., природоведческих, архит., искусствоведческих, лит. и др. В системе экскурсионного обслуживания профсоюзов занято около 35 тыс. экскурсоводов (в среднегодовом исчислении, 1977). Большую научно-просветительную. и культурно-образовательную экскурсионную работу проводят музеи, картинные галереи, различные выставки (всего 1, 2 тыс. в 1977), которые ежегодно посещают около 120 млн. чел. Наибольшей популярностью пользуются Центральный музей В'. И. Ленина в Москве и его филиалы (ежегодно св. 6 млн. посетителей). СССР входит в число стран, имеющих высокий показатель т. н. экскурсионной плотности - кол-во посещений экскурсионных объектов в расчёте на душу населения (в 1975 на каждые 1000 чел. св. 1200 посещений

В этой главе я ознакомилась с классификацией экскурсий (существует три вида) и с историей становления экскурсоведения[13]

Глава 2. Анализ предлагаемых экскурсий

2.1 Санкт-Петербург «Царское Село»

Музей-заповедник "Царское Село" - выдающийся образец мировой архитектуры и садово-паркового искусства. Выдающиеся зодчие, скульпторы и художники 18-20 века воплощали в реальность замыслы и пожелания царского двора.

Центром музея-заповедника является Екатерининский дворец, выполненный Ф.Б. Растрелли в стиле русского барокко. Восхищают роскошью Большой зал дворца и ряд парадных залов, среди которых всемирно известная "Янтарная комната".

Другим образцом мировой архитектуры является Александровский дворец, выполненный в стиле классицизма. Комнаты императора Николая II и его супруги Александры Федоровны оформлены в стиле модерн.

Неотъемлемой частью музея-заповедника "Царское Село" являются его парки - Екатерининский и Александровский общей площадью 300 гектаров. В парках Пушкина расположено более 100 архитектурных сооружений - дворцы, павильоны, мосты, мраморные монументы, подражающие готической, турецкой, китайской архитектуре.

Территория, где находится "Царское Село" издавна входила в состав Древнерусского государства под названием "Ижорская земля Господина Великого Новгорода". В 17 веке была захвачена шведами, а в правление императора Петра Великого возвращена России.

Название Царского Села происходит от шведского Saris hoff, Saaris moisio ("мыза на возвышенном месте, Сарская мыза").

В 1710-1720 годах начинается возведение загородной царской резиденции, проводятся мероприятия по упорядочению застройки, возникает слобода дворцовых служителей. Сарскую мызу стали называть Сарским Селом, а чуть позже - Царским Селом.[16]

На протяжении 18 и 19 и начала 20 веков Царское Село считалось летней Парадной императорской резиденцией. С 1811 по 1843 годы здесь находился Царскосельский императорский лицей, в котором воспитывался А.С. Пушкин.

В советское время дворцово-парковый ансамбль "Царское Село" был превращен в музей, а другие здания были отданы под образовательные и оздоровительные учреждения, поэтому в 1918 году город был переименован в Детское Село. В 1937 году в 100-летнюю годовщину смерти А.С. Пушкина город был назван Пушкин.

Два с половиной года был захвачен город Пушкин в годы Великой отечественной войны. В 1942 году была вывезена облицовка стен знаменитой Янтарной комнаты, поиски которой ведутся и по сей день. В послевоенные годы дворцово-парковый ансамбль Царское Село был возрожден из руин.

Сегодня Царское село - это Государственный музей заповедник, который ежедневно посещают несколько тысяч туристов.[2]

2.2 Янтарная комната

Греки верили, что янтарь - это окаменевшие лучи солнца. Вообразите комнату, полностью покрытую панелями янтаря, пылающими и излучающими свет - неудивительно, что Янтарная комната в Царском Селе считалась Восьмым Чудом света.

Король Пруссии Фридрих Вильгелм I преподнес Комнату, как дипломатический дар Петру Великому в 1717, после того, как Петр восхитился этим чудом во время визита в Шарлоттенбург, Берлин.

Янтарная Комната была сначала установлена в Зимнем Дворце, но в 1755 Императрица Елизавета поручила архитектору Франческо Растрелли переместить ее в Екатерининский Дворец. Отдельные панели янтаря 76 гвардейцев перенесли от Ст.Петербурга до Царского Села за шесть дней на руках. Они не были достаточно большие, чтобы заполнить новые 100 метров декора,поэтому были добавлены зеркальные вкладки, а верхняя часть стенок была специально окрашена, чтобы имитировать янтарь.

Во время Великой Отечественной войны оккупационные войска сняли янтарные панели и привезли их Альфреду Роду, руководителю Кенингсбергского Художественного Музея в Калининграде. Часть Янтарной Комнаты последний раз видели на выставке в Кенингсбергском Замке, прежде, чем она была спрятана в катакомбах. С этого момента начинается загадка. Сегодня существует много версий о ее местонахождении.

Группа мастеров по янтарю "Царскосельской Янтарной мастерской" работала начиная с 1982 по воссозданию великолепной Янтарной Комнаты. Для возрождения старого исскуства по янтарю, наши мастера глубоко исследовали и используют старые методы работы с янтарем.

Большой опыт, новые технологии и высокий уровень мастерства позволили воссоздать Янтарную Комнату к 300-летию Санкт-Петербурга. В то же самое время, при воссоздании Янтарной Комнаты мастера "Царскосельской Янтарной мастерской" изготавливают множество объектов декоративного искусства.

Глубокие знания старых методов работы позволяют нашим мастерам копировать различные утерянные объекты только по фотографии или их описанию. Задача наших мастеров не только делать репликации, но также и искать собственный стиль изделий прикладного искусства из янтаря, слоновой кости, дерева и полудрагоценных камней.[6]

2.3 Город Пушкин

Пушкин расположен в 24 км к югу от Санкт-Петербурга, в пределах Приневской низменности. Население 95,1 тыс.чел. (1992). Возник на месте бывшей шведской мызы Сари мойс (финское - возвышенное место), получившей русское наименование Сарская мыза (или Сарское село); после 1703 подарена Петром I князю А. Д. Меншикову; с 1710 принадлежала жене Петра I Екатерине Алексеевне. После 1725 -- одна из крупнейших летних резиденций русских императоров, с 1728 называется Царское Село. В 18 в., когда были созданы основные дворцово-парковые ансамбли Царского Села, оно принадлежало императрицам Екатерине I, Елизавете I, Екатерине II. Уже в 1-й половине 18 в. к северо-востоку от главного дворцового комплекса возникла небольшая слобода, значительно разросшаяся к 1770-м гг. Екатерина II пыталась регламентировать дальнейший рост поселения: близ слободы был основан регулярно распланированный небольшой город София, строительство в слободе было запрещено. Однако новый город не развивался; в 1808 был упразднён и слился с Царским Селом, тогда же преобразованным в город. В 1811-- 43 в специально перестроенном дворцовом флигеле функционировал Царскосельский лицей, закрытое высшее учебное заведение, в котором учились А. С. Пушкин, А. А. Дельвиг, В. К. Кюхельбекер, И. И. Пущин и др. В 1837 между Санкт-Петербургом и Царским Селом проложена первая в России железная дорога. В 1918 дворцово-парковый комплекс национализирован и музеефицирован (с 1983 -- Художественно-архитектурный дворцово-парковый музей-заповедник), город переименован в Детское Село; с 1937 -- Пушкин

В годы Великой Отечественной войны г. Пушкин 18 сентября 1941 был оккупирован немецко-фашистскими войсками, уничтожившими и повредившими многочисленные сооружения ансамбля, похитившими некоторые произведения искусства (в т. ч. уникальное убранство Янтарной комнаты Большого дворца). Пушкин освобождён 24 января 1944. К началу 1990-х гг. архитектурные памятники г. Пушкина практически полностью восстановлены (проект реставрации А. А. Кедринского и др.) [12]

Ядро дворцово-паркового ансамбля г. Пушкина -- Большой (Екатерининский) дворец, первоначально небольшие 2-этажные палаты Екатерины I, кардинально перестроенные в 1743--48 архитекторами Ан. В. Квасовым и С. И. Чевакинским, в 1752--57 архитекторами В. В. Растрелли, превратившими их в грандиозное, торжественное праздничное здание в стиле развитого русского барокко, с богатым пластичным убранством фасадов и интерьеров (длина фасада 306 м; отделка интерьеров -- Растрелли, Ч. Камерон, В. П. Стасов и др.). В 1780--90-е гг. дворец получил пристройки в стиле классицизма: к левому торцу -- так называемые термы Камерона (комплекс «Агатовых комнат» с «Холодными банями», «Висячий сад», Камеронова галерея с пандусом, все -- архитектор Камерон); к правому - корпус Лицея (архитектор И. В. Неелов, перестроен в 1811 архитектором Стасовым). В 1720--1860-е гг. создавались парки г. Пушкина (общая площадь около 600 га) -- Екатерининский, Александровский, Баболовский, Нижний, Фермский -- с регулярной частью, расположенной перед главным и парковым фасадами Большого дворца, и пейзажной. В парках -- украшенный мощной двойной колоннадой Александровский дворец (1792--96, архитектор Дж. Кваренги), многочисленные павильоны (изящный барочный Эрмитаж, 1743--54, архитектор М. Г. Земцов, Растрелли; Грот, 1749--63, архитектор Растрелли и др.), пруды, каналы, памятники в честь русской армии и флота («Кагульский обелиск», «Морейская колонна», «Чесменская колонна», 1771--78, все -- архитектор А. Ринальди), произведения скульптуры («Молочница с разбитым кувшином», 1810, скульптор П. П. Соколов; памятник А. С. Пушкину, 1899-- 1900, скульптор Р. Р. Бах).

В собственно в г. Пушкин сохранились барочные Кавалерские дома (1752--53, архитектор Чевакинский), многочисленные постройки в стиле классицизма, в том числе Манеж, Конюшенный корпус и Большая оранжерея (все -- 1820-е гг., архитектор Стасов), деревянный дом Китаева (1827, архитектор В. М. Горностаев, ныне -- Музей А. С. Пушкина), костёл святого Иоанна (1824--28, архитекторы братья Л. и Д. Адамини), чугунные, украшенные рельефами на темы древне-египетской истории и мифологии Египетские ворота при въезде в город (1827--30, архитектор А. А. Менелас, скульптор В. И. Демут-Малиновский) и др. В 1910-е гг. к северу от Большого дворца, на границе Александровского парка и города был построен стилизованный в духе древне-русской архитектуры так называемый Фёдоровский городок для императорских конвойных войск: Фёдоровский собор, украшенный декоративными мозаичными панно (архитектор В. А. Покровский), собственно городок с облицованными известняком зданиями трапезной, канцелярии, офицерского и солдатского лазаретов (архитектор С. С. Кричинский). Современный город развивается в основном в северном и южном направлениях. Среди построек середины -- 2-й половины 20 в. выделяется ансамбль Привокзальной площади с монументальным зданием вокзала (1948--50, архитектор Е. А. Левинсон, А. А. Грушке).

В современном г. Пушкин: заводы -- дорожных машин, электробытовых приборов; фабрика игрушек и другие предприятия. Аграрный университет, отделение Российской академии сельскохозяйственных наук и ряд научно-исследовательских институтов. В 1949 открыт Музей-Лицей, в 1958 -- Музей-дача А. С. Пушкина, в 1990 -- Музей «Придворный экипаж в Царском Селе». Близ г. Пушкин -- мемориалы «Ополченцы» и «Непокорённые».[4]

2.4 Храмы Царского Села

Соборы и церкви Царского Села создавались самыми талантливыми зодчими России на протяжении двух столетий. До революции их насчитывалось более 20. Уцелели лишь несколько, и каждая хранит тайны прошлого

Софийский собор

Величественное классическое здание строилось по Именному Высочайшему Указу Императрицы Екатерины II c 1782 по 1788 гг.(арх. Ч.Камерон, И.Старов). С 1817 года собор стал полковым храмом славного Лейб-гвардии Гусарского полка, хранил боевые трофеи России. После 1917 года подвергся разорению. Закрыт в 1934 г., служил складом, горел. Вернулся в лоно Церкви в 1989 году.

Католическая церковь Св. Иоанна Крестителя

Построена в 1824-1826 гг. архитектором Д.Адамини на средства, пожалованные Императором Александром I и Августейшей семьей. В костеле была усыпальница княгини Лович, супруги Великого Князя Константина. В 1938 году он был «ликвидирован». С 1991 года богослужения возоблены, проводятся концерты.

Знаменская Церковь

Строилась с 1734 по 1747 годы по велению цесаревны Елизаветы Петровны (архитекторы М.Г.Земцов, И.Я. Бланк). Посещалась Высочайшими особами, придворными лицеистами, в их числе А.С.Пушкиным. Здесь хранилась чудотворная икона Знамения Божией Матери, спасавшая город от холеры и пожаров. После революции была разграблена, после Великой отечественной войны - закрыта. Возвращена верующим в 1991году.

Церковь св. Иулиана Тарсийского

Церковь Лейб-Гвардии Кирасирского Его Величества полка построена в честь бракосочетания последних русских Императора и Императрицы в 1899 году (архитекторы В.Курицын и С Данини). Под нею существовал пещерный храм. В 1924 года закрыта большевиками. Здание сохранилось.

Феодоровский Государев Собор

Строился по Высочайшему Указу Николая II с 1909 по 1912 годы (архитектор В.А.Покровский). Нижний пещерный храм освящен во имя Святого Серафима Саровского. Любимая церковь последней царской семьи. Рядом был воздвигнут сказочный Федоровский городок, служивший госпиталем в годы Первой Мировой войны (здесь служил Сергей Есенин). Закрыт Собор в 1934 году, с тех пор грабился и разрушался. В 1991 году возвращен Церкви.

Церковь Казанской Божией Матери

Построена по велению императрицы Екатерины II (архитектор Дж.Кваренги) как мавзолей ее молодого фаворита графа Ланского, убившегося при падении с лошади на охоте. Освящен 8 марта 1790 года. Действовала до 1924 года. Ныне величественные руины реставрируются Церковью.

Восстанавливается и расположенная поблизости Часовня Святителя Николая Чудотворца

Часовня Святого Благоверного Князя Игоря Черниговского

Возведена в 1998 году на месте казней пушкинцев во время оккупации города фашистами.

Собор Святой великомученицы Екатерины

До наших дней не сохранился один из красивейших соборов - Собор Святой великомученицы Екатерины, который находился в центре Царского Села, на площади, окруженной с четырех сторон аллеями. Собор был построен в 1840 г по велению Николая I. По словам очевидца, белой ночью 5 июня 1939 года «…внезапно раздался оглушительный взрыв. Собор подлетел вверх, приподнялся над землей словно могучий русский богатырь поднялся со своего насиженного места, увлекая облако пыли за собой и так же внезапно рухнул, как подкошенный, точно съехал на землю. В облаке пыли исчезли белые стены, свода и золотые купола, в один миг превратившись в ничто.» [8]

2.5 Музеи

Мемориальный Музей-Лицей

Воссоздает одно из самых передовых учебных заведений России, учрежденных в 1811 году Императором Александром I с целью "образования юношества, особенно предназначенного к важным частям службы государственной". В музее царит особая атмосфера, переносящая нас в те далекие дни, когда здесь учились Александр Пушкин и другие талантливые лицеисты, достойно послужившие Отечеству. В залах музея постоянно экспонируются различные выставки, проходят литературно-музыкальные вечера, встречи, конференции, лекции, концерты. Ежегодно в рамках фестиваля "Царскосельская Осень" торжественно отмечается Лицейская годовщина - 19 Октября.

Музей-Дача А.С. Пушкина

Здесь, в доме вдовы придворного камердинера Анны Китаевой поэт провел с молодой женой Натальей Николаевной лето 1831 года. Экспозиция рассказывает о быте и творчестве поэта той поры, в мезонине воссоздан его рабочий кабинет.

Дом-Музей П.П. Чистякова

Мемориальная экспозиция, посвященная выдающемуся русскому художнику-педагогу, воссоздает царскосельские страницы его жизни и творчества. Музей расположен в изящном доме, являющемся уникальным памятником русского деревянного зодчества. Помимо экскурсий здесь проводятся концерты.

Историко-литературный музей города Пушкина

В экспозициях музея отражены яркие страницы истории города, быт горожан: "Возвращение в Царское Село", "Города Пушкин и Павловск в годы Великой Отечественной войны", "Реликвии Великой войны", "Федоровский городок", "Русские скауты", реконструкция русского трактира. Музей предлагает 37 тематических лекций и увлекательных пешеходных экскурсий по городу, каждая из которых воскрешает страницу Прошлого. Особенно интересно в музее ребятам, независимо от возраста!

2.6 Исторический очерк

Более тысячи лет тому назад вся местность, где Петр Великий заложил новую русскую столицу, была заселена славянами и финскими племенами. Начальная летопись и древние скандинавские саги знают Неву, Ладогу, Ильмень, Лугу. Еще святая Ольга установила размеры дани и устроила административные центры в приневской области.

Земли по берегам Луги, Наровы, Невы и ее притоков, Славянки, Ижоры, Мьи были в течение многих столетий во владении лиц из все слоев новгородских граждан, владыки, князя, церквей и монастырей. Все время трехвековой борьбы Новгорода со шведами и с немецкими рыцарями, земли до Наровы не знали другой власти, кроме Новгородской. Территория, на которой в XVIII веке возникла пышная загородная резиденция Императорского Двора - Царское Село, входила издревле в состав внутренних Новгородских земель. Во второй четверти XIII века, с одной стороны немецкие рыцари, а с другой - шведы, пользуясь бедствиями Русской земли, решаются подчинить своей власти новгородских данников и захватить ключ к новгородской торговле - течение реки Невы. [15]

Конец XVI и начало XVII веков ознаменовываются крупным успехом шведов. Петр Великий повел решительную борьбу со Швецией и, едва заняв своими войсками течение Невы, основал на ее устье столицу. Война со Швецией еще далеко не была кончена, когда царь считал себя настолько крепким в возвращенном России крае, что вокруг своего "парадиза" стал строить "увеселительные замки", поощряя к тому же своих приближенных. Ораниенбаум, Царское Село, Петергоф, Екатерингоф возникли задолго до окончания Великой Северной войны. Cпор со Швецией продолжался еще целое столетие.

Петр Великий нашел край обезлюдевшим, запустевшим: многие деревни сохранили еще старые русские названия, но были заселены финнами и немцами колонистами. Заняв исток Невы, Петр назначает своего любимца Александра Даниловича Меньшикова Генеральным Губернатором Ингерманландии, Карелии и Эстляндии. В 1710 году Петр решил часть владения Меньшикова передать Екатерине Алексеевне, еще не объявленной государыней. Датой основания Царского Села является 24 июня 1710 года, о чем говорится в письме:"Его Царское Величество соизволил отдать Катерине Алексеевне в Копорском уезде Сарскую и Славянскую мызы с принадлежащими к ним деревнями, со крестьяны и со всеми угодьи, и по получении сего те мызы со всеми принадлежащими к ним деревнями и прочим ей Катерине Алексеевне отдайте, и из окладных книг те мызы выпишите; а что в тех мызах в отдаче будет дворов и пашни, и лесу, и сенных покосов, и всяких угодий о том о всем ведомость пришлите". Как только Екатерина Алексеевна вступила во владение Сарской мызой, которая стала с 1725 годы официально именоваться Царским Селом, она деятельно принялась за ее улучшение. По смерти Екатерины I, в силу ее духовного завещания, Царское Село перешло в собственность Цесаревны Елизаветы. Как ни старалась цесаревна возможно меньше тратиться на содержание Царскосельских палат и усадьбы, все же ей приходилось расходоваться на их ремонт. Плодовый сад, сенокосы, парники, оброк все шло на покрытие расходов. Каждый рубль был на счету у цесаревны. Она очень тщательно рассчитывала свои расходы и тратила их с большой осторожностью. Ей в течение 18 лет пришлось жить почти исключительно на доходы от своих вотчин. Единственная роскошь, которую она дозволила себе в Царском Селе за этот тяжелый период своей жизни, была постройка каменной Знаменской церкви, в которой она намеревалась поместить особо чтимую ею икону Знамения Божией Матери. [13]

Поразителен контраст скромных расходов Цесаревны на любимую свою вотчину в эти трудные долгие годы с теми сказочными тратами, которые она допускала, став императрицей. Ничто не казалось ей достаточно великолепным для украшения В Царском Селе возникает великолепное каменное здание с мраморными колоннами, с светлыми залами, паркетными и мраморными полами, с блестящем куполом и монументальными лестницами, украшенными золочеными перилами, баллюстрадами и статуями. Растрелли окружает весь зверинец каменной стеной и строит в нем охотничьи павильоны по углам (люстгаузы) и великолепный каменный Монбижу в центре; всё блещет позолотой, мрамором; художники расписывают стены, богатая резьба украшает двери и потолки. Вокруг дворца быстро увеличивается слобода - Царское Село со множеством жителей, так или иначе кормящихся дворцом. Тут живут рабочие, подрядчики, мастера, художники, архитекторы, придворные служители, войсковые команды, чиновники и лица царицыной свиты.

Царское Село не только не пришло в упадок, но достигло высшей степени процветания. Чем лучше шли государственные дела, тем больше тратила Императрица на свою любимую резиденцию. К концу царствования Царское Село изменилось до неузнаваемости: выстроен Александровский дворец; Большой дворец увеличен пристройкой Агатовых комнат, Камероновой галереи, Великокняжеского корпуса, надстройкой Церковного корпуса и возведением Зубовского; сады расширены и украшены множеством новых зданий и памятников в честь сподвижников императрицы; по другую сторону озера возник новый уездный город София. Город София и Софийский собор должны были славить победы России в русско-турецкой войне, подобно памятникам, установленным в Царскосельском парке. Лучшие архитекторы того времени были выписаны императрицей из-за границы: А.Ринальди, Ч.Камерон, Д. Кваренги - украсили своими работами дворец и парк. В.Неелов был послан за границу вместе с сыном для усовершенствования. Обратив внимание на недостаток воды в Царском Селе, Екатерина повелела провести водопровод от Таиц, достаточный для питания прудов и для снабжения питьевой водой Царского Села и Софии. Словом все, что сделала Екатерина в Царском Селе, было исполнено прочно, широко, тщательно отделано и выдержано в деталях.

Из всех загородных резиденций Екатерина больше всего любила Царское Село. Начиная с 1763 года, она, за исключением 2-3 лет, жила в Царском Селе весну, проводила почти все лето и уезжала осенью, когда наступали холода. Екатерина, переезжая в Царское с небольшой свитой, делила время между занятиями государственными делами и всевозможными развлечениями. Ежедневно совершала она прогулки пешком по парку, в сопровождении придворных кавалеров и фрейлин. В ноябре 1796 года государыню постиг апоплексический удар, от которого она скончалась. Она еще дышала, когда Наследник Престола уже занялся ломкой всего, сделанного императрицей. Наступило пятилетие тяжелого времени Императора Павла. Все неоконченные постройки в Царском Селе остановились. [14]

В первые годы царствования Александра I Царское Село было, как будто, забыто. Двор жил летом на Елагином острове или в Петергофе; только в 1808 году император обращает внимание на запустение Царского Села.

Император Александр I, проведший все детство и юность в Царском Селе, как известно, в манифесте о вступлении на престол объявил, что будет царствовать "по закону и по сердцу в Бозе почивающей Августейшей Бабки Государыни Императрицы Екатерины Великой". В отношении к Царскому Селу слова эти, как будто, руководили императором во всех мероприятиях.

В память войны с французами были поставлены монументальные ворота "Любезным Моим Сослуживцам"; пришедшие в ветхость Большие оранжереи капитально перестроены одним из лучших архитекторов того времени - Стасовым; неподалеку от Александровкаго Дворца возникла Императорская ферма; на месте старого Люстгауза, была выстроена искусственная руина - Шапель; старая каменная ограда зверинца разобрана и материал от нее пошел на постройку фермы, Шапели и здания лам. По мысли императора Александра, в самом Большом дворце, во флигеле, построенном в конце царствования Екатерины для детей Павла Петровича, было учреждено новое высшее учебное заведение - Императорский Царскосельский Лицей. [7]

Последний раз ночевал император в Царском Селе в1825 году по дороге в Таганрог, простившись уже, столь необыкновенным образом, с Петербургом. Здесь ранней весной 1826 года, встретили его бренные останки император Николай I и царская семья.

Родившись в Царском Селе, "Рыцарь Николай", став Императором, делил свой летний отдых между Петергофом и Царским Селом. Государь жил всегда в Александровском дворце.

При императоре Николае продолжалось украшение и развитие Царского Села. В самом Царском Селе построен был, по повелению Государя, городской Екатериниский собор; в парке, на месте старого Монбижу, закончена постройка Арсенала, в котором сосредоточилась богатейшая коллекция оружия, лично принадлежавшая Императору. На месте упраздненного благородного Лицейского пансиона, был помещен Александровский кадетский корпус для малолетних; парк украсился красивыми воротами, Турецкой баней и значительно расширился.

В царствование императора Николая I, в Царское Село была проведена первая в России железная дорога, на которую публика смотрела как на новое развлечение, а специалисты - как на вполне непрактичную в нашем климате затею. В царствование Императора Александра II город продолжал развиваться и в нем была открыта классическая гимназия, не было возведено каких-либо новых больших дворцовых зданий, но все существовавшее поддерживалось в образцовом порядке и разбит новый Баболовский парк.

В царствование императора Александра III Двор мало жил в Царском Селе. Государь избрал для своего пребывания левый флигель Александровского дворца. В это царствование на долю Царского Села выпала честь быть первым городом не только в России, но и в Европе, который весь был освещен электричеством. С 1894 года Царское Село развивается чрезвычайно быстро. До 1905 года Двор проводил в Царском Селе начало зимы и раннюю весну, а с этого года проводит всю зиму. По повелению Его Величества, в 1895 году были произведены значительные переделки в Александровском дворце. Царское Село получило образцовый водопровод и канализацию. Царское Село к началу XX века становится одним из наиболее здоровых и благоустроенных городов России.

Николай II, которому суждено было стать последним Российским Государем, родился Александровском дворце. Это был его любимый дворец в Царском Селе и сюда Николай II привез в 1895 году свою невесту, принцессу Алису Гессенскую. С 1905 года Александровский Дворец становится постоянным домом для царской семьи. Здесь родились четыре дочери императорской семьи. В Александровском Дворце проходили заседания Государственного Совета и аудиенции иностранных посланников, сюда приезжали с докладами министры, с этого времени Царское Село - малая столица царской империи.

2 марта 1917 года Николай II отрекся от престола. Через несколько дней, вернувшись из ставки главнокомандующего, стал арестантом в собственном дворце. Царская семья провела в заточении здесь несколько месяцев. В августе 1917 года семья была отправлена в Сибирь. В ночь с 17 на 18 июля 1918 царская семья была расстреляна в подвале Ипатьевского дома в Екатеринбурге.

1917-й год разрушительным вихрем пронесся над Царским Селом. И изменил всю жизнь в Царском Селе. Город превратился в один из многих провинциальных городов России. Но все сокровища дворцов были открыты для обозрения. С 1919 года, после отстранения от должностей ведущих искусствоведов Детскосельских дворцов, начинается разбазаривание музейных ценностей. Как свидетельствуют документы, открывшиеся в последние годы, был разработан подробный план перевозки целого ряда картин в Эрмитаж. Тогда же многие, считающиеся «малоценными», предметы, принадлежащие ранее императорской фамилии, были розданы по решению Наркомпроса сотрудникам музея - Екатерининского Дворца.

Но особенно большой урон музейным коллекциям принесла деятельность Экспертной комиссии, созданной в феврале 1919 года и возглавляемой А.М.Горьким. В ее функции входило комплектование Антикварного экспортного фонда из национализированных культурных ценностей для продажи их за границу. За два года работы комиссия отобрала сотни тысяч экспонатов на сумму в несколько миллиардов золотых рублей. Затем для организации и налаживания связей с крупнейшими антикварными фирмами Запада в Берлин была направлена М.Ф.Андреева, а в Париж, Лондон, Флоренцию, Рим - другие члены комиссии.

Изъятием ценнейших предметов из дворцовых коллекций занимались в первые послереволюционные годы многочисленные ведомства. Об этом говорят постановления Совета Обороны от 10 октября 1919 года «об использовании ценностей для товарооборота», тезисы Совнаркома о создании «налогового фонда» из драгоценных камней для получения кредита от заграничных банков, постановление Совнаркома от 26 октября 1920 года, установившего премию за «Быстрейшую продажу за границей вещей, отобранных Петроградской экспертной комиссией».

В дальнейшем изъятие отдельных произведений искусства производилось не только по письменным распоряжениям, но и на основании простых телефонограмм. Но, несмотря на все сложности и проблемы, связанные с новым историческим периодом в жизни страны, в музеях и парках города налаживается музейная жизнь. В 30-е годы развернулась исследовательская и экскурсионная работа, издавались очень скромные путеводители, открывались новые выставки. Впервые миллионы экскурсантов увидели сокровища русской культуры.

В 1937 году в год 100-летия со дня гибели А.С.Пушкина город стал именоваться именем великого поэта - город Пушкин.

Страшное слово «война» ворвалось в мирную жизнь 22 июня 1941 года в солнечный день в разгар большого народного гулянья в Пушкинских парках. 17 сентября фашисты захватили город Пушкин. Оккупанты заняли под казармы и жилье для офицеров залы Екатерининского и Александровского дворцов, многие особняки, санатории, детские учреждения. В здании Лицея разместились танкисты, в павильоне «Эрмитаж» - зенитчики.

Свой штаб фашисты разместили в Александровском дворце, здесь же расположилось гестапо, в подвалах дворца тюрьма. Нижний этаж Екатерининского дворца был превращен в гигантский гараж, Дворцовая церковь - в стоянку и мастерскую для велосипедов и мотоциклов.

Два с половиной года находились оккупанты в городе Пушкине. Многие пушкинцы были отправлены в концлагеря. Людей расстреливали за любое нарушение оккупационного режима. Казни проводились в центре города. На одном из мест казни в 1998 году возведена Часовня Святого Благоверного Князя Игоря Черниговского. Летом 1942 года была вывезена облицовка стен знаменитой Янтарной комнаты, поиски которой ведутся и по сей день.

14 января 1944 года началось наступление советских войск по снятию блокадного кольца Ленинграда, а 24 января город Пушкин был освобожден от фашистских захватчиков. В послевоенные годы город Пушкин - сокровищница русской архитектуры, литературы и искусства, подобно птице фениксу, был возрожден из руин.

И в наши дни особенно хороши уютные улицы Пушкина в теплые тихие весенние вечера, когда в парковых аллеях, вдоль городских магистралей, во дворах буйно цветет сирень, на деревьях появляется молодая зелень, наполняя воздух неповторимым ароматом.[5]

Глава 3. Разработка экскурсии на тему: «Путешествие в Царское Село»

3.1 Разработка экскурсии

Цель экскурсии - ознакомить туристов с городом Пушкин ( Царское Село)

Задачи:

1) Узнать историю города Пушкина

2) Ознакомиться с удивительной архитектурой Русского Барокко

3) Посетить уникальную Янтарную комнату

4) Пройти по Екатерининскому и Александровскому парку

- Экскурсия проводится для взрослых граждан

- Продолжительность экскурсии: 7часов

- Стоимость экскурсии (руб.) на одного человека

1чел. - 10 010руб.

2чел. - 5 240руб.

3чел. - 3 650руб.

5-7чел. - 2 370руб.

8-19чел. - 1 720руб.

20-28чел. - 990руб.

29-46чел. - 910руб.

В стоимость экскурсии входит: работа экскурсовода, транспорт, входные билеты в музеи.

Группа 29-46 человек - стоимость 910 рублей с человека

3.2 Дополнительная информация об экскурсии «Царское Село»

Как добраться до Царского Села

Маршрутки и автобусы от «Дома Советов» на Московской площади, м. «Московская». Стоимость проезда 20-30 рублей. Время в пути - около 20 минут.

Обратите внимание, что маршрутка останавливается непосредственно около парка, а железнодорожный вокзал находится на значительном удалении от парка. Поэтому настоятельно рекомендую добираться до музея-заповедника на маршрутке. Если Вы все-таки желаете ехать в Пушкин на электричке, то от железнодорожного вокзала до парка можно добраться на маршрутке или пешим ходом - около 20 минут.

Электрички с Витебского вокзала. На электричку можно сесть на ж/д платформе Купчино или на самом Витебском вокзале. Если вам дорого время и деньги, рекомендуется садится на электричку в Купчино. Для этого необходимо доехать до метро «Купчино», купить билет, перейти по подземному переходу на ж/д платформу. Время в пути от ж/д платформы «Купчино» - около 20 минут. Интервал движения электричек 20-30 минут. Около метро «Купчино» расположено несколько торговых центров с продуктовыми и другими магазинами.

В выходные рекомендуется отправляться с Витебского вокзала, т.к. Вы рискуете просто не влезть в электричку. Также лучше отправляться с Витебского вокзала, если Вы хотите гарантированно занять сидячие места.

Режим работы и стоимость билетов музея-заповедника «Царское Село»

Обратите внимание, что Пушкин - это большой пригород Санкт-Петербурга, поэтому в выходные дни количество посетителей музея-заповедника значительно увеличивается. Настоятельно рекомендуется для поездки выбирать будний день.

Выходной день в музее-заповеднике - вторник. Последний понедельник каждого месяца - санитарный день.

...