Способы проведения соревнований и определения победителя

Размещено на http://www.allbest.ru/

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ВИДЫ СОРЕВНОВАНИЙ

СПОСОБЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОБЕДИТЕЛЯ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

ВВЕДЕНИЕ

спортивный соревнование победитель

Соревнование - способ демонстрации, сравнения и оценки спортивных достижений в каком-либо виде спорта.

Главным документом при проведении соревнования является «Положение о проведении спортивного соревнования». Перечислим обязательные разделы этого положения:

I глава - определяется вид соревнований (официальные (проводятся с республиканскими или местными планами) или не официальные), цель соревнований;

II глава - субъекты спортивного соревнования (организаторы, участники и судейская коллегия);

III глава - условия проведения соревнований (отмечается порядок направления, оформления заявок или ответственность за предоставления данных, численный состав команд и др.);

IV глава - программа спортивных соревнований (включает сроки проведения, день приезда, место проведения, виды программ по дням с указанием времени начала и окончания);

V глава - условия определения победителя (включает церемонию открытия и закрытия, характер зачета, способ определения победителя);

VI глава - награждение победителя;

VII глава - условия финансирования (питание, проживание, проезд, аренда, типография);

VIII глава - формы и сроки подачи протеста.

ВИДЫ СОРЕВНОВАНИЙ

Функции соревнований в спортивной подготовке значительны и многообразны. Крупные официальные соревнования венчают длительные этапы подготовки спортсменов.

Необходимость достижения в главных соревнованиях максимально доступных результатов в большей мере определяет структуру и содержание всей системы подготовки.

Другие соревнования могут носить отборочный или контрольный характер, решать разнообразные технико-тактические задачи, задачи приобретения соревновательного опыта.

Поэтому в системе спортивной подготовки по цели проведения выделяют следующие виды соревнований:

1) контрольные соревнования;

2) подготовительные;

3) отборочные;

4) подводящие;

5) главные соревнования.

1. Контрольные соревнования ? проводятся с целью контроля за уровнем подготовленности спортсмена. В них проверяется эффективность прошедшего этапа подготовки, оценивается уровень развития физических качеств, технико-тактического совершенства, выявляются сильные и слабые стороны в структуре соревновательной деятельности.

С учетом результата контрольных соревнований разрабатывается программа последующей подготовки, предусматривается устранение выявленных недостатков.

Контрольную функцию могут выполнять как официальные соревнования различного уровня, так и специально организованные контрольные соревнования. Программа их может существенно отличатся от программы отборочных или главных соревнований, и может быть составлена с учетом необходимости контроля за уровнем отдельных сторон подготовленности.

2. Подготовительные соревнования - основной целью их является адаптация спортсменов к условиям соревновательной борьбы. Отработка рациональных тактических решений в разнообразных ситуациях соревновательной деятельности, приобретения соревновательного опыта, совершенствования специфических физических качеств.

3. Отборочные соревнования. По результатам этих соревнований комплектуют команды, отбирают участников главных соревнований. В зависимости от принципа, положенного в основу комплектования состава участников главных соревнований, в отборочных соревнованиях перед спортсменом ставится задача завоевать определенное место или выполнить контрольный норматив, позволяющий попасть в состав участников главных соревнований.

4. Подводящие соревнования. В этих соревнованиях отрабатывается модель соревновательной деятельности, которую спортсмен предполагает реализовать в главных соревнованиях. Необходимость отработки различных вариантов соревновательной борьбы (в единоборствах, спортивных играх) предусматривает подбор соперников, с которыми можно в наилучшей мере подготовить тот или иной вариант технико-тактических действий. Подводящие соревнования следует проводить в условиях максимально приближенных к условиям главных соревнований.

5. Главные соревнования. В них спортсмен ориентируется на достижение максимально высоких результатов, полную мобилизацию и проявление физических, технических, тактических и психических возможностей. Целью участия в главных соревнованиях является достижение победы или завоевание возможно более высокого места.

Подготовительные и контрольные соревнования занимают большое место в тренировочном процессе. Подводящие соревнования планируют для квалификационных спортсменов в соревновательном периоде.

Роль и место различных соревнований существенно зависит от этапа многолетней подготовки. Так на начальных этапах многолетней подготовки планируют только подготовительные и контрольные соревнования. Они проводятся редко, специальной подготовки к ним не ведется. По мере роста квалификации спортсменов, на последующих этапах многолетней подготовки число соревнований увеличивается, в соревновательную практику вводятся отборочные и главные соревнования. Число и роль последних возрастает на этапе спортивного мастерства.

По особенностям зачёта результата соревнования делятся на:

1) личные;

2) командные;

3) лично-командные.

По масштабу проведения: от городских до континентальных.

По характеру проведения соревнования могут быть:

1) открытые;

2) закрытые;

3) кубковые;

4) матчевые (товарищеские).

По возрасту различают соревнования для:

1) детей;

2) юниоров;

3) взрослых;

4) ветеранов.

По гендерному признаку:

1) мужские;

2) женские.

Планируя соревнования, необходимо учитывать ряд положений:

? привлекать спортсмена к участию в соревнованиях следует лишь в том случае, если он по своим физическим, технико-тактическим и психическим возможностям способен к решению поставленных задач;

? соревнования должны подбираться таким образом, чтобы по направленности и степени трудности они строго соответствовали задачам и особенностям построения многолетней подготовки;

? необходимо так планировать соотношение соревновательной и тренировочной практики, чтобы наиболее эффективно осуществлялся процесс подготовки спортсмена, и чтобы наиболее полно раскрывались возможности спортсмена в отборочных и главных соревнованиях.

СПОСОБЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОБЕДИТЕЛЯ

Существуют четыре основных способа определения победителя:

1. Олимпийская система или плей-офф в спортивных соревнованиях ? система розыгрыша (организации соревнований), при которой участник выбывает из турнира после первого же проигрыша (по итогам одной игры или серии из нескольких игр между двумя участниками, позволяющей однозначно определить безусловного победителя). Обеспечивает выявление победителя за минимальное число туров и способствует напряжённой борьбе в турнире.

К достоинствам плей-офф можно отнести минимальное количество игр, по сравнению с другими вариантами турниров, а также «бескомпромиссность» ? в нём нет ни возможности, ни смысла в договорных ничьих. Плей-офф нацелен на максимально быстрое выявление сильнейшего и обеспечивает справедливое (если считать силу участников постоянной и не зависящей от того, кто с кем играет), присвоение первого места ? его занимает тот, кто никому не проиграл, в то время как все прочие участники турнира кому-то проигрывают.

Неудобство плей-офф ? в жёстких требованиях к количеству участников. Если это количество не соответствует норме, то единственный выход ? по жребию выдать части участников технические победы или технические поражения в первом круге, что ещё больше увеличивает влияние случайного фактора на исход турнира. Единственная альтернатива ? предварять турнир плей-офф серией предварительных игр за выход в основной турнир.

Плей-офф совершенно не подходит для турниров, где важно обеспечить справедливое распределение всех мест, а не только первого-третьего. Во-первых, в плей-офф на распределение мест, кроме первого (в особенности ? последних), чрезвычайно сильно влияет порядок выбора пар. В случае жеребьёвки последние места распределяются практически случайно: слабый участник, которому жребий даёт сравнимых по силе противников, легко может подняться выше сильного, которому в первом же круге достался ещё более сильный соперник.

2. Круговая система ? в спортивных соревнованиях система розыгрыша, при которой каждый участник турнира играет с каждым в ходе тура или раунда. Популярна в игровых видах спорта (футбол, волейбол, баскетбол), особенно в национальных чемпионатах и при отборочных турнирах к чемпионатам мира или континентов. Считается наиболее справедливой, но при этом требует наибольшего числа игр для распределения мест, по сравнению с другими турнирными системами.

Достоинства круговой системы:

· максимальная теоретически достижимая справедливость турнира: так как все сыграют со всеми, итоговый результат определяется соотношением сил всех пар соперников;

· справедливо определяются места, занятые всеми участниками турнира;

· даже слабейший участник всегда встречается с сильнейшим;

· нет специальных условий по числу участников;

· система устойчива к выбыванию игроков: если кто-то выбыл из турнира после его начала, достаточно просто вычеркнуть его из турнирной таблицы и аннулировать результаты тех игр, которые он уже провёл; в итоге получится, как будто он вообще не участвовал. В прочих системах в подобных случаях части игроков приходится присуждать технические победы.

Недостатки круговой системы:

· необходимо большое количество встреч (максимальное среди всех игровых систем) и, соответственно, значительное количество времени для проведения турнира;

· с точки зрения зрелищности (а значит, и источников финансирования) турнир проигрывает более динамичным схемам, если участники заметно различаются по силе;

· по мере приближения к концу турнира растёт количество матчей, частично или полностью не имеющих турнирного значения;

· возникает проблема договорных матчей;

· при сравнимых силах игроков появляется проблема не транзитивности: могут появиться замкнутые цепочки игроков, в которых каждый выиграл у следующего, а последний выиграл у первого, по кругу.

3. Отборочно-круговая (групповая) система определения победителя. Спортсменов делят на две и более группы, из каждой группы в следующий тур выходит не более 50 процентов участников, и так далее пока не определится победитель.

4. Смешанная система определения победителя включает в себя олимпийскую и круговую системы. Первые туры соревнования проходят по круговой системе, а последующие ? по олимпийской, либо наоборот.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Соревнования в современном спорте являются не только способом выявления победителя, но и важнейшим средством подготовки спортсмена, совершенствования спортивного мастерства, контроля за уровнем подготовленности и т.д. Это объясняется тем особым эмоциональным и физиологическим фоном, который усиливает воздействие физических упражнений и может способствовать максимальному проявлению функциональных возможностей организма. Многими исследованиями показано, что практически во всех случаях нагрузки в ходе соревнования превосходят аналогичные нагрузки, выполняемые в тренировке и даже в условиях, моделирующих соревнования.

Содействуя развитию физической подготовленности, совершенствованию психических и двигательных функций, росту спортивного мастерства, нравственному воспитанию спортсмена, соревнования содействуют всестороннему и гармоничному воспитанию личности спортсмена. Стимулируя активность занятий спортом, направленность к высшим достижениям, соревнования являются способом воздействия общества на формирование человека.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Барчуков И.С. Теория и методика физического воспитания и спорта. ? Москва: КноРус, 2015. ? 368 с.

Гайл В.В. Краткая история физической культуры и спорта: Учебно-методическое пособие. ? Екатеринбург: Уральский государственный технический университет ? УПИ, 2006.

Голощапов Б.Р. История физической культуры и спорта. ? Москва: Академия, 2013. ? 320 с.

Леднева В.А. Менеджмент в индустрии спорта. ? Москва: Синергия, 2012. ? 200 с.

Начинская С.В. Основы экономики и менеджмента в сфере физической культуры и спорта. ? Москва: Академия, 2014. ? 160 с.

Размещено на Allbest.ru