Размещено на http://www.allbest.ru/

МИНИСТРЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВЕСА»

(ФГБОУ ВПО «УГУЭС»)

Кафедра «Туризма и гостеприимства»

Реферат

По дисциплине

«Обеспечение безопасности в туризме»

На тему: Обеспечение безопасности при организации полевых, палаточных туристких лагерей

Выполнил:

Студент гр. БТДк-2

Амирханов Э.Э.

УФА 2015

Содержание

Введение

Глава 1. Обеспечение безопасности при проведении полевых лагерей

Глава 2. Безопасность при организации ночлегов в полевых лагерях

Заключение

Список использованных источников

Введение

При проведении полевых лагерей следует соблюдать пожарную безопасность. Как и в других оздоровительных лагерях, обеспечение пожарной безопасности в полевых лагерях осуществляется принятием ряда мер согласно Инструкции о пожарной безопасности, разработанной организатором лагеря на основе «Правил пожарной безопасности...». Эти меры направлены на предотвращение пожара в лагере и природной среде, где находится группа, а также на организацию действий группы во время пожара, возникшего по различным причинам. Поэтому инструкция составляется для каждого лагеря отдельно и учитывает все аспекты его пожарной безопасности (костер и другие виды открытого огня, применение газового оборудования, жидкого топлива, их хранение и переноска, курение, весенний пал, лесной пожар, гроза и др.).

Следовательно, при организации любого типа полевого лагеря должны быть разработаны следующие инструкции: «О санитарном состоянии и мероприятиях по предупреждению вспышек инфекционных заболеваний», «О правилах организации купаний детей», «О пожарной безопасности», «О правилах перевозки детей автомобильным и другими видами транспорта», «О действиях должностных лиц при внезапных заболеваниях, несчастных случаях и гибели детей, взрослых». Руководители и штатные сотрудники лагерей должны знать эти инструкции, о чем свидетельствует запись в журнале проведения инструктажа организатора лагеря.

Безусловно, заранее предугадать все аспекты безопасности проведения туристского похода, полевого лагеря невозможно, но знать о них и предусмотреть те, которые связаны с проведением конкретного лагеря или похода, организатор и руководитель обязаны. Полевые палаточные лагеря форма работы со школьниками, практикуемая уже довольно давно. При этом программы ориентированы именно на задачи воспитания и обучения подростков. Цели могут быть различными - от профориентации до отдыха. Но, очевидно, одна из главных целей - научить подростков самим обустраивать свой быт в непростых полевых условиях, с тем, чтобы неблагоприятные факторы не препятствовали их жизни и работе. Организационный этап формирования и развития временного коллектива. Необходимо в максимально короткие сроки организовать детский коллектив, в котором возможна деятельность, интересная участникам, реализующая задачи летне-оздоровительного периода, опирающаяся на опыт, возможности и традиции данного лагеря. Любой человек, вырванный из привычной среды обитания - город, дом, семья, друзья, - подвергается в той или иной степени стрессу. Задача руководства помочь участникам как можно быстрее привыкнуть к новым условиям. Большая продолжительность смены приводит к возникновению мелких проблем, если их не предупредить или вовремя благополучно не разрешить, накапливаясь, выходят на новый, более опасный с точки зрения безопасности, уровень. В равной степени это относится как к особенностям взаимоотношений внутри замкнутых групп, так и к воздействию неблагоприятных природных факторов. Оптимальный срок продолжительности сезона - три недели. За более короткий срок трудно выполнить большую программу. Многие туристы с трудом переносят отсутствие привычного комфорта. Необходимость спать в палатках в спальных мешках, умываться холодной водой из реки и есть пищу, приготовленную на костре, только поначалу воспринимается как интересное приключение. Постепенно и организм, и сознание человека начинает бунтовать. Особенно остро воспринимается невозможность в любое желаемое время принять ванну или душ, помыть голову.

В условиях лагеря из которого приходится выбирать наиболее подходящего по характеру и интересам товарища, ограничен количеством участников. Т. е. имеется лишь замкнутый постоянный коллектив школьников и взрослых, выйти из которого попросту некуда. Если турист обладает контактным характером, он легко справится с новой проблемой. Однако, как бы общителен не был человек, первый период знакомства проходит быстро и выясняется, что у соседей по палатке масса недостатков; естественно, соседи противоположной точки зрения. Менять состав населения палаток - не самый лучший выход; бывают ситуации, когда переместить участника в другую палатку просто нет возможности. Поэтому участники должны быть терпимыми по отношению к товарищам, уметь вовремя подавить вспышки раздражения, с юмором подойти к конфликтной ситуации. Современные туристы привыкли к тому, что городская среда обитания ежедневно предоставляет им разнообразные развлечения. Особенностью этих развлечений является то, что школьник в них является потребителем. Необходимо большое внимание уделять "культурной программе". В хорошую погоду, когда все участники загружены плановыми мероприятиями, ее роль может быть незначительной, но в случае долговременной непогоды культурная программа может стать палочкой-выручалочкой.

В любом случае необходимо предусмотреть 2-3 общих праздника. Невозможность в любое время в случае необходимости выехать в населенный пункт определяет неизбежность перестраховки во всех вопросах безопасности - в случае травмы или заболевания участника быстрое прибытие транспорта невозможно. По этой же причине приходится завозить продукты с учетом НЗ. Надо настраивать школьников на то, что до конца смены никакого транспорта в населенный пункт не будет. Несмотря на то, что набор продуктов в лагере может быть весьма разнообразным, скоропортящиеся продукты расходуются в первую очередь. Предусматривается промежуточный подвоз продуктов. Непогода усугубляет действие всех специфических отрицательных факторов, свойственных долговременной автономии. Невозможность полностью высушить одежду или спальные принадлежности, дождь и ветер угнетающе действуют на психику и детей, и взрослых. Это же относится и к необходимости выполнения в плохую погоду мероприятий, предусмотренных программой. Особенно тяжелы для участников первые дни, когда они еще не "отошли" от напряженного учебного года и долгой зимы. Однако в условиях лагеря можно организовать более полноценный отдых. Рекомендуется после 2-3 дней по обустройству лагеря устроить день отдыха, совмещая его с каким-либо мероприятием. Правильное распределение нагрузок чрезвычайно важно для скорейшей адаптации детей к новым условиям. Первичная адаптация проходит за 3-5 дней; более. В случае, когда лагерь проходит в две смены, отмечено, что ребятам из второй смены требовалось на адаптацию на 1-3 дня больше, чем их сверстникам из первой смены. При этом первая смена заезжала сразу после окончания экзаменов в школе, без какого-нибудь отдыха от учебного года, а ребята второй смены успели до заезда отдохнуть в городе 2-3 недели.

Поскольку лагерь существует продолжительное время, велика вероятность, что рано или поздно, он станет объектом интереса диких животных. Сменить местоположение лагеря обычно невозможно в силу ряда причин, поэтому значительное внимание необходимо уделить профилактическим мероприятиям - от специального обучения участников правилам поведения при встрече с дикими животными до специального оборудования лагеря. Наличие кровососущих насекомых характерно для всех летних лагерей. Им приходится не только самим на протяжении 3-4 недель бороться с комарами в своих жилищах; им приходится выполнять хозяйственные работы и участвовать в мероприятиях, часто не имея возможности избавиться от укусов, особенно в случае индивидуальных аллергических реакций. В этом случае психологическое (и физическое) состояние участника может стать очень сложным. Необходимость жесткой дисциплины в наш век стихийной демократии вызывает, чуть ли не единогласное осуждение. Однако в условиях долговременной автономной смены, в которой принимают участие дети, дисциплина - основное условие обеспечения безопасности. ( Черновол В. Справочник туриста - Ростов - на - Дону: "Феникс", 2009 - 224с.)

Глава 1 Обеспечение безопасности при проведении полевых лагерей

Важнейшим условием проведения любого массового мероприятия с туристами, а особенно связанного с нахождением в дикой природе, является безопасность участников. Можно выделить следующие моменты, определяющие успешность безаварийного проведения полевого палаточного лагеря:

1. Дисциплина и самодисциплина.

2. Единоначалие.

3. Специальная подготовка руководителей.

4. Наличие соответствующего снаряжения.

5. Наличие опыта проведения аналогичных мероприятий.

6. Наличие структуры, координирующей подготовку и осуществляющей общий контроль.

7. Медицинский контроль.

Проведение полевого палаточного лагеря требует огромной предварительной организационной работы. Важной особенностью является необходимость оформления обширной документации, что также служит гарантией безопасности.

Приведем полный список:

1. Приказ на проведение лагеря (издается проводящей организацией). Этим приказом утверждается начальник лагеря.

2. Приказ об утверждении списка участников.

3. Список участников общий, заверенный печатью проводящей организации.

4. Планы проводимых программ, культурной программы в рамках лагеря, утвержденные и заверенные печатью проводящей организации.

5. Смета расходов на проведение лагеря.

6. Положение о лагере (если таковое имеется), утвержденное и заверенное печатью проводящей организации.

7. Договоры с транспортными организациями на перевозку туристов.

8. Договор с лечебным учреждением о прикомандировании врача (в случае необходимости).

9. Договор на обслуживание с местной поисково-спасательной службой (если таковая имеется).

10. Заявления от руководителей и привлеченных специалистов о приеме на работу.

11. Расписки руководителей и привлеченных специалистов об ознакомлении с Положением о лагере (если таковое имеется).

12. Заявления от туристов о приеме в лагерь с росписью об ознакомлении с Положением о лагере (если таковое имеется).

13. Заявления от родителей на согласие участия их детей в лагере с расписками об ознакомлении с разделами Положения о лагере, касающимися прав и обязанностей участников-школьников (если таковые имеются).

14. Медицинские справки от всех участников.

15. Медицинские книжки с отметкой о прохождении медкомиссии для работников лагеря.

16. Журнал проведения инструктажа по технике безопасности.

17. Разрешение от лесничества или заповедника.

18. Разрешение на радиостанцию и на право вести радиообмен; расписание радиообмена и список аварийных частот (в случае, если предполагается брать радиостанцию).

19. Задания от научных, природоохранных и иных организаций на выполнение исследовательских, природоохранных и прочих работ.

20. Расписание дня в лагере, утвержденное начальником лагеря.

Нет никакой необходимости везти все эти документы в "поле". Нужно брать только те документы, которые необходимы для непосредственной работы по программе лагеря и для предъявления представителям контролирующих органов. К ним относятся работники милиции, пограничники, инспектора рыбоохраны и охотинспектора, егеря лесничеств и заповедника. Поэтому взрослые участники лагеря должны иметь при себе документ, удостоверяющий личность. Иностранные участники должны иметь с собой приглашения (копии), визы (оригинал) и паспорта.

Из приведенного списка видно, что количество бумаг значительно сократится в случае отсутствия такого документа, как Положение о лагере (или соответствующего устава). С другой стороны, наличие Положения значительно облегчит работу руководства лагеря, позволит оперативно решать спорные вопросы и послужит общему укреплению дисциплины. В полевых палаточных лагерях, как это ни странно, значительные проблемы могут быть вызваны поведением вовсе не детей, а взрослых. Взрослые, имея богатый туристкий опыт, часто не могут его применить в полной мере в полевых условиях. Отношения в полевых условиях не могут складываться. На первое место взрослого выходит его способность к обустройству в полевых условиях, умение преодолевать трудности и оказывать в этом помощь другим, наличие опыта выживания.

Взрослые склонны переоценивать объективные трудности в полевых условиях в сторону увеличения их опасности, иными словами, несколько драматизировать ситуацию, как следствие, излишне опекать школьников. В то же время, не имея достаточного полевого опыта, они зачастую не могут разглядеть действительно опасные факторы, которые, на их взгляд, не более чем мелочи. Поэтому предлагерная подготовка необходима для взрослых участников, учитывая реалии полевого лагеря. Вышеизложенное особенно актуально сейчас, когда экономическая ситуация вынуждает людей искать либо приработка на стороне, либо нового места работы.

Недопустимо также брать в полевой палаточный лагерь некомпетентных, которые либо не имеют четко определенных обязанностей в рамках программы лагеря (друзья, знакомые и т. п.), либо преследуют собственные цели, отличные от целей лагеря. Не чувствуя себя связанными четкими обязательствами, они склонны часто рассматривать лагерь как место отдыха (с небольшой долей работы - от случая к случаю), где основные обязанности по лагерному быту выполняют участники. Поэтому каждый взрослый должен быть официально прикомандирован к проводящей полевой лагерь организации и на основании этого официально, находиться в подчинении у директора лагеря. Во избежание недоразумений все взрослые участники лагеря под расписку должны быть ознакомлены с документами, регламентирующими условия проведения лагеря и определяющими права и обязанности всех участников. Все участники лагеря - должны пройти медицинский осмотр. В настоящее время довольно легко сфальсифицировать любую справку, поэтому необходимо повысить ответственность родителей за действительное прохождение их детьми медицинского осмотра. Для этого родители должны в заявлении о согласии на участие их ребенка в лагере дать также и расписку о том, что их детьми будут предоставлены подлинные медсправки. Они также обязаны сообщить, есть ли у их детей противопоказания к приему каких - либо лекарств.

Эти сведения необходимо довести до врача лагеря, или лица, выполняющего обязанности медика. В этом случае родители должны дать ребенку те лекарства, которые можно применять (если их нет в аптечке лагеря). Так как в полевых условиях не всегда предоставляется возможным организовать экстренный вывоз заболевшего, чрезвычайно важно тщательно провести вышеперечисленные профилактические мероприятия. Участники должны уяснить, что в полевых условиях любые, даже легкие травмы или недомогания способны иметь серьезные последствия. Поэтому так важен постоянный само- и взаимоконтроль. Участники должны знать, что в случае недомогания они ни в коем случае не должны заниматься самолечением. Надо твердо сказать школьникам: прием любых лекарств в лагере возможен только по решению врача или лица, его заменяющего. Также при появлении любых признаков заболевания (или просто необычного самочувствия) школьники должны сказать об этом взрослым и ни в коем случае этого не скрывать. Если есть возможность, непосредственно в лагере нужно провести контрольный осмотр участников.

Если в лагере есть радиостанция, возможно получение в необходимых случаях (к примеру, непогода не позволяет осуществить быструю эвакуацию заболевшего) консультаций по радио. Для этого перед отъездом директор лагеря обязан договориться с конкретным медицинским учреждением или врачом, знать расписание их работы, служебные и домашние телефоны.

Долговременный полевой палаточный лагерь имеет ряд особенностей:

· большая продолжительность существования в полевых условиях;

· наличие программ, проводимых в полевых условиях;

· большое количество людей, одновременно находящихся в полевых условиях.

Вследствие этих особенностей:

· в полевом палаточном лагере приходится сталкиваться с необходимостью сбора и уничтожения большого количества бытового мусора и пищевых отходов;

· необходимо устройство стационарных туалетов;

· в полевом лагере находится значительный запас продуктов, которые надо хранить длительное время и оберегать от диких животных;

· необходимо создавать специальные условия для хранения многочисленных вещественных находок: сухих и влажных экспонатов, гербариев и т. п. - а также приборов и документации;

· в полевом лагере неизбежно встает проблема топлива как для приготовления пищи, так и для сушки и вечерних костров;

· в случае если лагерь находится в маловодной местности, или на морском побережье, возникает проблема питьевой воды;

· если лагерь находится в пределах досягаемости от населенных пунктов, неизбежно встает проблема взаимоотношений с местным населением;

· и, наконец, необходима продуманная система защиты полевого лагеря и его населения от опасных хищных животных.

Если район хорошо знаком организаторам лагеря, выбор места под лагерь не представляет трудности. Другое дело, если район новый и сведений о месте предстоящего базирования лагеря недостаточно.

Процесс выбора места под лагерь можно разбить на три этапа:

1. работа с топографическими картами, сбор сведений о районе (городской этап);

2. предварительная разведка местности (если позволяют финансовые возможности);

3. окончательное определение местоположения лагеря перед началом непосредственных работ на местности по его установке (полевой этап).

Критерии выбора места под лагерь:

· возможность относительно легкого подъезда к месту базирования;

· наличие достаточно просторного, сухого, ровного, слегка возвышенного места;

· наличие достаточного количества топлива;

· наличие питьевой воды;

· наличие места под костры, мусорную яму и туалет;

· безопасное расстояние от реки и моря;

· отсутствие поблизости густых зарослей и звериных троп;

· защищенность от сильных ветров;

· отсутствие рядом с лагерем крутых склонов;

· отсутствие долговременной тени;

· относительная близость к месту проведения запланированных мероприятий;

· отсутствие в непосредственной близости населенных пунктов;

· красивый вид на окрестности.

Все эти критерии в достаточной степени очевидны и не требуют пространного толкования. Особо следует оговорить только критерий близости населенных пунктов.

На первый взгляд, иметь под боком поселок выгодно - можно закупать продукты, ходить на почту, в баню и т. д. Однако все эти преимущества будут перечеркнуты, как только в лагерь повадится дуреющая от скуки местная молодежь: вся лагерная работа сведется к разбору произошедших и к предотвращению будущих конфликтов. (Кокарев Ю.М. Туризм - школа воспитания - Мн.: Полымя, 2009 - 80с.)

Глава 2. Безопасность при организации ночлегов в полевых, туристких лагерях

Выбор места ночлега:

· Место лагеря для ночлега подбирать заранее (за 1,5-2 часа до наступления темноты).

· Оцените возможные последствия от общения с местными жителями на стоянке. В случае необходимости, выбирайте место лагеря подальше.

· Не следует останавливаться на ночлег в непосредственной близости от населенных пунктов, проезжих дорог и оживленных пешеходных троп, под линиями электропередач, вблизи пастбищ и водопоев.

· Место лагеря должно быть сухим, защищенным от ветра, рядом должны быть дрова и питьевая вода.

· Место лагеря должно быть безопасным в случае стихийных бедствий: паводка, падения деревьев при сильном ветре, обвалов и оползней со склонов, селей, камнепадов, лавин и т.п.

· Палатки не устанавливать под сухостойными и подгнившими деревьями, у обрыва, под обрывом, на дне оврагов, в пойме реки, речных косах, островках; у подножия высоких деревьев, опасных при грозе.

· В лесных районах ночлег удобнее располагать на опушках, полянках, песчаных возвышенных берегах.

· При большом скоплении комаров лучше выбирать место, продуваемое ветром.

· Если в районе ночлега имеются клещи, ядовитые змеи и насекомые, то требуется обязательный осмотр людей, палаток и спальных мешков, а также личных вещей перед сном.

· В районах, изобилующих гнусом и комарами, палатки должны быть снабжены марлевыми пологами, тубусом.

· Лагерь следует очистить от хвороста, высокотравья, Выжигать траву при этом нельзя. Норы грызунов, ядовитых змей, насекомых необходимо засыпать землей и утрамбовывать.

· Обломать сухие ветки деревьев, растущие на уровне лица.

· При устройстве лагеря на берегу водохранилища или судоходной реки не следует близко от воды оставлять вещи и снаряжение во избежание смыва их волной.

· Продукты и снаряжение на ночь убирать в палатку, если позволяет место, а оставшиеся накрыть пленкой.

· В целях предотвращения пожара нельзя оставлять без присмотра зажженные свечи и другие осветительные и обогревательные приспособления.

Питьевая вода

· Не следует пользоваться водой из рек и ручьев, если выше находятся крупные населенные пункты, фермы, промышленные предприятия.

· Воду для питья использовать из проточных водоемов. Вода должна быть прозрачной, светлой, не иметь неприятного запаха, поверхностной пленки, пены.

· При использовании воды из стоячих водоемов ее необходимо продезинфицировать.

· Для употребления в пищу, полоскании рта и пр. использовать только кипяченую воду.

· Для очистки воды перед кипячением можно использовать марганцовку или другие рекомендованные средства.

Заготовка дров

· Заготовка дров должна проходить в стороне от лагеря.

· Перед началом работы необходимо убедиться, что топор не соскакивает с топорища.

· Пилить необходимо в рукавицах, работать с топором - без рукавиц.

· Начиная рубить сухостой, проверь, чтобы у него не свалилась макушка.

· Подрубать или подпиливать дерево с нескольких сторон нельзя, так как оно неожиданно может упасть в любую сторону.

· Стоящее сухое дерево нужно валить в сторону естественного наклона, при этом оно не должно зацепиться за соседние деревья.

· Чтобы завалить сухостойное дерево, вначале его подрубают примерно на одну треть толщины с той стороны, куда хотят повалить. Затем с противоположной стороны, несколько выше, дерево пилят или подрубают (рис. 1). Подготовленное дерево удобно валить с помощью шестов.

· Запрещается оставлять на корню подрубленное или надпиленное дерево.

· Запрещается рубить деревья в темноте и при сильном ветре.

· Обрубая сучья с поваленного дерева, следует находиться по другую сторону ствола (рис. 2).

· При рубке и колке дров ноги нужно расставлять широко, чтобы соскользнувший топор не попал по ноге. Ногами не прижимать ствол или ветки к земле (рис. 2).

· При колке или рубке дров возможно выскальзывание топора из рук или лезвия с топорища. Поэтому впереди рубящего не должно быть людей ("не рубить на людей").

· После окончания работы топор и пилу необходимо зачехлить и убрать, врубать в деревья топор запрещается.

Рис. 1. Заготовка дров: 1,2,3 - правильно; 1а, 2а, 3а - неправильно

Разведение костра

· Место для костра выбирают с подветренной стороны от палаток.

· Запрещается разводить костер под кронами деревьев, на корнях, в сухой траве.

· В пожароопасный период запрещается разведение костров в хвойных молодняках, старых горельниках, на участках поврежденного леса (ветровал и бурелом), заготовленной древесины, в местах с подсохшей травой, торфяниках. Разведение костров в этот период допускается только на очищенных до земли площадках.

Запрещается разведение костра с применением бензина. (Куликов В.М., Ротштейн Л.М. Школа туристских вожаков - М. Владос, 2009 - 144с.)

Место для костра в лагере оборудуют в таком месте, чтобы ущерб природе был минимальным. Лучше разместить его на заброшенной лесной дороге или на уже имеющемся кострище. Если такой возможности нет, то с места, предназначенного для костра, аккуратно снимается дерн, который после окончания лагеря возвращается на место. Для сохранности он складывается небольшим штабелем - трава к траве, земля к земле -- и регулярно поливается водой. Костер для приготовления пищи может быть расположен в специально вырытом углублении и накрыт решеткой (часто используется спинка от металлической кровати) или решетка может стоять на опорах из кирпичей или камней. Такая конструкция в полевом лагере более удобна, нежели тросик или рогатины с перекладиной.

Чтобы можно было готовить и принимать пищу в непогоду, над костром и местом складирования дров натягивают тенты. Возле кухни необходимо оборудовать умывальник, поставить канистры или бидоны с водой. Для хранения продовольствия следует иметь отдельную палатку, в которой можно выкопать яму-погреб для продуктов, требующих хранения в холоде.

Необходимо иметь достаточное количество ведер, кастрюль, половников, ножей и прочей кухонной утвари, тряпок, моющих средств. Варочная посуда должна быть различного объема, так как иногда приходится готовить не на всех сразу, а на несколько человек.

В лагере следует организовать трехразовое горячее питание. Оно способствует сохранению привычного режима и позволяет более рационально восполнять энергетические затраты, связанные с учебно-тренировочными занятиями и работами в лагере.

Особо необходимо обратить внимание на питьевой режим, который в лагере имеет свою специфику. Прежде всего, это большой запас холодной кипяченой воды, а также воды из родника или другого проверенного источника. После проведения учебно-тренировочных занятий дети должны иметь возможность утолить жажду и восстановить солевой баланс. Для этого надо готовить большое количество витаминных напитков из свежих фруктов и ягод или сухофруктов. (Вяткин Л. А, Сидорчук Е. В, Немытов Д.Н. Туризм и спортивное ориентированиен)

Использование примусов или газовых горелок

· До начала похода проверить исправность примуса.

· Укомплектовать примус исправными запчастями, взять все необходимое для его ремонта.

· Хранить бензин лучше всего в алюминиевых канистрах. При хранении его в полиэтиленовых канистрах, бутылках необходимо следить, что бы они не перегревались.

· Заправлять примуса необходимо только вдали от открытого огня.

· При заправке пользоваться шлангом или заправочной банкой и воронкой.

· При работе примусов канистру с бензином убирать в безопасное место.

· Для уменьшения потерь бензина при заправке, не следует заливать его прямо из больших и полных канистр, не допускать перелива.

· Канистры все время должны быть тщательно закрыты.

· Примуса каждый раз заправлять в конце работы, после того как они остынут.

· Примуса разогревать сухим горючим, не пользоваться для этого бензином.

· Если при разжигании примуса горит желтое пламя, то примус необходимо дополнительно прогреть сухим горючим.

· Закрывая примуса от ветра стеклотканью, оставляйте ручки снаружи для возможности регулировать пламя.

· Работающий примус (горелку) нельзя оставлять без присмотра дежурных.

· При перегреве примуса из его предохранительного клапана может бить фонтан огня. При этом надо закрыть подачу бензина, потушить примус, вытащить его из-под кана и охладить (можно полить водой). Если не помогает - закрыть стеклотканью.

· Если примус стоит в чашке от упаковки, налить туда холодной воды.

· Чаще всего перегрев происходит при совместной работе нескольких примусов под стеклотканью.

· После окончания работы пока примус не остыл, его необходимо прочистить поворотом ручки против часовой стрелки.

· При использовании газовых горелок безопаснее ставить посуду не на горелку, а на таганок.

· При использовании газовых горелок не допускать перегрева газовых баллонов.

палаточный лагерь ночлег

Заключение

В полевом лагере проводятся в основном практические занятия на местности, но при этом используются и другие формы работы. В любом случае необходимо заранее изучить район проведения лагеря, разработать маршруты походов и экскурсий.

К выбору места для проведения лагеря следует отнестись максимально ответственно, поскольку от этого зависит успешное выполнение заявленной программы и безопасность участников. Для длительного проживания и занятий лучше всего пригоден редкий сосновый лес. Он сухой, земля без высокой травы и влажной растительности, отсутствуют густой лиственный подлесок и низкорослый кустарник. Лес светлый, хорошо продувается, поэтому здесь меньше мошкары. В сосновом лесу песчаный грунт, в сырую погоду нет грязи, а все дороги и площадки остаются достаточно твердыми.

Для обеспечения жизнедеятельности полевого лагеря требуется проточная вода. Выше лагеря по течению забирают воду для приготовления пищи, ниже -- используют для умывания и мытья посуды. Для купания и мытья после тренировок следует использовать мелководные водоемы с твердым берегом и грунтом.

Организация и проведение лагерей для начинающих - сложная задача, поскольку дети еще не приспособлены к жизни в палаточном лагере, не имеют навыков самообслуживания. Но это не должно пугать организаторов лагеря. Практика показывает, что дети быстро адаптируются к новым условиям и не требуют усиленной опеки. В лагере происходит знакомство детей с историей, природой, культурой края; обучение правилам поведения в лагере и в походе, основам организации быта, элементам топографии и ориентирования на местности, техники туризма. Туристские лагеря организуются практически по всем видам туризма: пешеходному, водному, горному, велосипедному, отдельной группой можно выделить лагеря юных ориентировщиков. В зимнее время проводятся лагеря туристов-лыжников.

Список использованной литературы

Вяткин Л. А, Сидорчук Е.В, Немытов Д.Н. Туризм и спортивное ориентированиен-М.: "Академия", 2009-208с.

Вяткин Л.А. Туризм и спортивное ориентирование - М.: "Академия" 2004-208с.

Ганопольский В.И. Организация и подготовка спортивного туристского похода. - М., ЦРИБ "Турист", 2006.

Григорьев В. Краткий справочник туриста - М.: Профиздат, 2005 - 271с.

Козлова Ю.В., Ярошенко В.В. Полевой туристский лагерь школьников - Москва: "Издат - Школа", 2007

Кокарев Ю.М. Туризм - школа воспитания - Мн.: Полымя, 2009 - 80с.

Константинов Ю.С., В.М. Куликов Педагогика школьного туризма: Учебно - методическое пособие, 2-е изд., дополненное. М.: ФЦДЮТиК, 2006, 208с.

Корыш Э.Н., Константинов Ю.С., Кузнецов Ю.А. Туристские слёты и соревнования - М., Профиздат, 2004.

Куликов В.М., Ротштейн Л.М. Школа туристских вожаков - М. Владос, 2009 - 144с.

Маслов А.Г., Дрогов И.А. Полевые туристские лагеря. - М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2009. - 160с.

Полчиковский В.Ю. Организация проведение туристских походов - М.: Профиздат, 2007 - 224с.

Черновол В. Справочник туриста - Ростов - на - Дону: "Феникс", 2009 - 224с.

Размещено на Allbest.ru

...