Роль физкультурно-спортивных мероприятий в формировании здорового образа жизни сотрудников учебных центров ФСИН России
Физкультурно-спортивная деятельность как важная составляющая здорового образа жизни. Порядок проведения физкультурно-спортивных мероприятий в учебных центрах Федеральной службы исполнения наказаний России. Мотивации сотрудников к здоровому образу жизни.
Рубрика | Спорт и туризм |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 06.03.2018 |
Размер файла | 15,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Академия ФСИН России
Роль физкультурно-спортивных мероприятий в формировании здорового образа жизни сотрудников учебных центров ФСИН России
Степанов Роман
В данной статье рассмотрены основные физкультурно-спортивные мероприятия проходящие в учебных центрах ФСИН России, а также порядок их проведения. Главной целью статьи является выявление влияния физкультурно-спортивных мероприятий на формирование мотивации к здоровому образу жизни сотрудников учебных центров ФСИН России.
Сфера физической культуры и спорта выполняет в обществе множество функций и охватывает все возрастные группы населения. Физическая культура, являясь одной из граней общей культуры человека, его здорового образа жизни, во многом определяет поведение человека в учебе, на производстве, в быту, в общении, способствует решению социально экономических, воспитательных и оздоровительных задач. Поэтому данный вид деятельности наряду с получением образования должен занимать важное место и в пенитенциарных учреждениях, и, в частности, в тех, где проходят обучение и повышение квалификации сотрудники уголовно-исполнительной системы.
Под организацией физкультурно-спортивной работы в учебных центах ФСИН России понимается система проводимых физкультурно-спортивных и оздоровительных мероприятий, направленных на укрепление здоровья, развитие морально волевых качеств, выработку у сотрудников привычек строгого соблюдения санитарно-гигиенических правил, разумного использования досуга.
Необходимость проведения данной работы учебных центрах, необходима для приобщения сотрудников к ведению здорового образа жизни, включающего в себя, укрепление целевых установок трезвого образа жизни, профилактику заболеваний, здоровое питания и т. д. Здоровый образ жизни подразумевает совокупность форм и способов повседневной жизнедеятельности личности, основанной на культурных нормах, ценностях, смыслах деятельности и укрепляющая адаптивные возможности организма.
Известно, что физкультурно-спортивная работа, проводимая целеустремленно, систематически и разнообразно, делает досуг сотрудников более содержательным, интересным.
Повышение социальной роли физической культуры и спорта в учебных центрах ФСИН России способствует:
· профилактике заболеваний и укреплению здоровья сотрудников;
· продлению активной жизнедеятельности, физической и психоэмоциональной рекреации;
· организации досуговой деятельности и профилактике асоциального поведения;
· снижению травматизма, заболеваемости.
Поэтому деятельность руководства, должна быть направлена на создание необходимых условий для проведения физкультурно-спортивных мероприятий, их организацию и проведение, а также вовлечение каждого сотрудника в указанные мероприятия. В связи с этим, подобные мероприятия должны проводиться систематически, с учетом личностных и возрастных особенностей сотрудников. Планирование мероприятий возлагается на сотрудников воспитательных отделов, с учетом предложений сотрудников, с целью мотивации их к занятию физической культурой и спортом.
К основным видам физкультурно-спортивных мероприятий следует отнести:
· занятия в спортивных кружках или секциях. Позволяет вовлечь в физкультурно-спортивную деятельность сотрудников с учетом их интересов, предпочтений, увлечений. Такие занятия способствуют рациональному проведению досуга сотрудников, развитию полезной инициативы;
· проведение соревнований по различным видам спорта (футбол, волейбол, хоккей, подтягивание, бег, отжимания, многоборье и др.). К данным соревнованиям уместно привлечение переменного состава учебных центров ФСИН России. Возможно проведение товарищеских матчей с представителями МВД, МЧС.
· проведение спартакиад, т.е. комплекса соревнований, проводимых между отделами и службами учреждения. Спартакиаду в учреждении уместно проводить перед соревнованиями в масштабах территориального органа ФСИН России. По ее результатам формируется сборная команда от учебного центра. Программа спартакиады учреждения зависит от программы территориального органа. Спартакиада проводится по командным ( футбол, волейбол и др.) и личным (бег, настольный теннис, шахматы и др.) видам спорта.
В связи с выше изложенным, физкультурно-спортивная деятельность, как важная составляющая здорового образа жизни в учебных центрах ФСИН России должна решать следующие задачи:
· сохранение и укрепление физического и психического здоровья;
· формирование жизненно важных двигательных умений и навыков, разностороннее развитие физических способностей;
· непрерывность и преемственность процесса физического воспитания на всех этапах жизнедеятельности человека;
· подготовка к профессиональной деятельности;
· обеспечение способности адаптироваться к сложным ситуациям и противостоять повышенным стрессовым нагрузкам.
Таким образом, физкультурно-спортивные мероприятия занимают важное место в системе физкультурно-оздоровительной деятельности учебных центров ФСИН России. Они являются методом приобщения сотрудников к физической культуре и спорту, ведению здорового образа жизни, повышения их физической подготовленности, воспитания у них полезных двигательных навыков и умений, стимулируют дальнейшие занятия физической культурой и спортом.
физкультурный спортивный здоровый
Список литературы
1. Технологии социальной работы : учеб. для студентов вузов / под ред. В. И. Жукова. - М. : Омега Л, 2011. - 386 с.
2. Литвишков, В. М. Пенитенциарная педагогика : курс лекций / В. М. Литвишков, А. В. Митькина. - Рязань : Академия права и управления Мин
3. Туманян, Г. С. Здоровый образ жизни и физическое совершенствование : учеб. пособие для вузов / Г. С. Туманян. - 3 е изд., стер. - М. : Академия, 2009. -
4. Кобяков Ю. П. Физическая культура. Основы здорового образа жизни : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Физическая культура» / Ю. П. Кобяков. - Ростов н/Д : Феникс, 2012. - 253 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Факторы здорового образа жизни. Современные проблемы формирования здоровья и здорового образа жизни школьников. Основные условия для укрепления здоровья. Роль физических упражнений в формировании здорового образа жизни школьников.
дипломная работа [68,0 K], добавлен 22.10.2007Понятие и задачи массовых форм самодеятельного туризма. Причины снижения уровня физкультурно-оздоровительной и туристской деятельности в России. Направления развития спортивно-оздоровительного туризма с целью формирования здорового образа жизни населения.
статья [13,9 K], добавлен 13.10.2012Формы и методы физкультурно-спортивной работы в колледжах. Спортивные и подвижные игры как средство физического воспитания студентов колледжа. Формирование здорового образа жизни. Порядок проведения подвижных и спортивных игр для студентов колледжа.
реферат [38,9 K], добавлен 27.08.2012Правовое положение, организационно-правовые формы и виды физкультурно-спортивных некоммерческих организаций. Проблемы правового статуса спортивных федераций в России. Процедура регистрации и ликвидация физкультурно-спортивной некоммерческой организации.
курсовая работа [36,0 K], добавлен 11.02.2012Особенности формирования здоровья и здорового образа жизни старшеклассников как педагогическая проблема, влияние подвижных и спортивных игр их на его формирование. Педагогические условия формирования здорового образа жизни у старшеклассников на сегодня.
курсовая работа [232,2 K], добавлен 28.10.2013Общие предварительные сведения о здоровом образе жизни. Структурные группы здорового образа жизни. Здоровый образ жизни в суточном режиме дня студента. Возрастание роли физической культуры и спорта в формировании здорового образа жизни студента.
реферат [21,6 K], добавлен 14.11.2008Малоподвижный образ жизни. Теоретические основы формирования здорового образа жизни посредством физического воспитания. Двигательная активность как важнейший фактор взаимосвязи здорового образа жизни и физической культуры. Оптимальный двигательный режим.
курсовая работа [30,3 K], добавлен 24.11.2008Понятие здорового образа жизни, его главные составляющие. Влияние средств физической культуры на здоровье школьников 15-17 лет. Физическая культура и оптимизация режима двигательной активности как одни из важнейших компонентов здорового образа жизни.
дипломная работа [225,4 K], добавлен 13.10.2015Анатомо-физиологические особенности развития подростков 8-11 лет. Проблемы формирования здорового образа жизни школьников. Значение физической культуры в формировании здорового образа жизни. Особенности рационального питания, закаливания и режима дня.
курсовая работа [111,6 K], добавлен 07.07.2015Определение здорового образа жизни и его роли в обеспечении здоровья студентов. Возрастание значения физической культуры и спорта в формировании здорового образа жизни студентов, основные формы и методы реализации этой программы на базе обучения в ВУЗе.
реферат [36,2 K], добавлен 12.11.2011Группы мотивов людей при ведении здорового образа жизни. Государственные программы, направленные на формирование здорового образа жизни, профилактику заболеваний, развития физической культуры и массового спорта. Антиалкогольная и антитабачная кампании.
реферат [426,6 K], добавлен 23.09.2016Укрепление здоровья человека, повышение его работоспособности. Нормативно-правовое и ресурсное обеспечение физкультурно-оздоровительной работы в Республике Беларусь. Формы организации физкультурно-оздоровительных услуг населению. Услуги фитнес-центров.
курсовая работа [314,3 K], добавлен 19.03.2013Правовая и законодательная основа физкультурно-спортивного движения в России, его цели и задачи. Анализ эффективности физкультурно-спортивных моделей за рубежом и в России. Хоккей с мячом как один из видов массового физкультурно-спортивного движения.
курсовая работа [134,8 K], добавлен 26.07.2011Факторы окружающей среды, влияющие на человека. Формирование здорового образа жизни средствами физической культуры. Влияние физической активности на мыслительные процессы. Важность рационального питания для хорошего самочувствия и учебных успехов.
презентация [3,4 M], добавлен 20.03.2017Понятие здорового образа жизни, его составляющие, средства и методы формирования. Обоснование эффективности внедрения в учебно-воспитательный процесс по физическому воспитанию методики формирования здорового образа жизни школьников девятого класса.
дипломная работа [65,4 K], добавлен 09.07.2010Здоровый образ жизни студента как основа полноценной жизни. Составляющие здорового образа жизни человека. Распорядок дня, личная гигиена, двигательная активность. Снятие эмоционального напряжения с помощью физических упражнений, необходимость закаливания.
контрольная работа [27,5 K], добавлен 27.07.2010Организация физкультурно-оздоровительной деятельности в детском лагере отдыха. Методические принципы подготовки спортивных мероприятий с учетом возрастных особенностей детей и подростков. Формы секционной работы. Комплексы упражнений для детей 7–9 лет.
курсовая работа [43,5 K], добавлен 11.02.2015Определение оптимального уровня физической (двигательной) активности школьников в возрасте 15-17 лет и уровня сформированности положительной мотивации к занятиям физической культурой как определяющего компонента в структуре здорового образа жизни.
дипломная работа [188,2 K], добавлен 06.08.2011Понятие, принципы и формы здорового образа жизни, критерии эффективности использования. Двигательная активность в сохранении здоровья, физические упражнения. Личная и общественная гигиена. Гигиенические основы закаливания. Здоровье и вредные привычки.
курсовая работа [43,2 K], добавлен 25.06.2012Организационно-правовые формы коммерческих физкультурно-спортивных организаций. Индивидуальное предпринимательство. Организационно-правовые формы некоммерческих физкультурно-спортивных организаций. Фонды. Объединение юридических лиц.
контрольная работа [28,7 K], добавлен 01.03.2007