Результаты тестирования вестибулярной функции у спортсменов, занимающихся спортивной аэробикой
Анализ результатов тестирования высококвалифицированных спортсменов в спортивной аэробике с целью определения уровня статокинетической устойчивости. Анализ видеозаписей выступлений спортсменов на чемпионатах мира. Координационные способности спортсменов.
Рубрика | Спорт и туризм |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 23.06.2018 |
Размер файла | 15,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Результаты тестирования вестибулярной функции у спортсменов, занимающихся спортивной аэробикой
А.А. Зайцев,
А.А. Васюкевич
Аннотация
Приведен анализ результатов тестирования высококвалифицированных спортсменов в спортивной аэробике с целью определения уровня статокинетической устойчивости.
вестибулярный аппарат, функция равновесия, устойчивость
Высокая работоспособность в спортивной деятельности немыслима без развития статического и динамического равновесий, т.е. способности человека сохранять и восстанавливать положение тела в пространстве. Ученые и практики единодушны в заключении: чем совершеннее функция равновесия, тем выше техническое мастерство спортсмена практически в любых видах спорта. Особенно сильно эта зависимость проявляется в сложно-координационных видах спорта.
Спортивная аэробика не является исключением. Тренировочная и соревновательная деятельность требует от аэробиста непрерывного высокоинтенсивного уровня выполнения технически сложных элементов в условиях воздействия значительных угловых и линейных ускорений на ограниченной опоре при жестком лимите времени.
Цитируя определение стато-кинетической устойчивости (СКУ) И.П. Байченко с соавторами [1], В.И. Копанев [2] понимает это, как способность человека сохранять стабильными работоспособность, пространственную ориентировку и функцию равновесия, обеспечиваемые оптимальным уровнем регулирования физиологических функций при необходимых механических воздействиях на организм внешней среды, возникающих при перемещениях в пространстве.
Анализируя вышесказанные определения, важно отметить, что тренировка СКУ является неотъемлемой частью учебно-тренировочного процесса на этапах многолетней подготовки аэробистов для достижения наивысших результатов.
Одним из методов исследования стал анализ видеозаписей выступлений спортсменов на чемпионатах мира 2006 и 2008 гг. Регистрировались следующие показатели: вращение в сагиттальной, фронтальной и горизонтальной плоскостях, комбинированное вращение, учитывалась также сторона вращения.
Анализ выступлений ведущих аэробистов мира показал, что в соревновательных программах особое значение имеют координационные способности к ориентированию, равновесию, ритму, дифференцированию мышечных усилий, двигательному комбинированию, к овладению согласования движений рук и ног, точность оценки параметров движения (угла поворота) и т.д. Также замечено, что программы богаты набором элементов вращательного характера, причем в различных плоскостях как в правую, так и в левую стороны.
Замечено, что изменения в показателях "плоскость" (фронтальная, горизонтальная) и "сторона вращения" (левая, правая) на соревнованиях в 2006 и 2008гг. несущественны, это связано с тем, что набор элементов в соревновательных программах аэробистов относительно стандартен, так как является случайным образом наиболее оптимальным для всех. А вот показатель элементов вращательного характера в 2008 г. выше на 3% по сравнению с 2006 г. спортсмен аэробика статокинетический
Сравнивая полученные результаты показателей 2006 и 2008 гг., можно сделать вывод, что сложность элементов вращательного характера растет за счет увеличения угла поворота на 180, 360, 540, 720 град, а также за счет выполнения элементов с фиксацией конечного положения в условиях ограниченной опоры. Увеличивается число спортсменов, выполняющих в своей соревновательной программе элементы комбинированного вращения.
Необходимые предпосылки к совершенствованию устойчивости позы в опорных и безопорных положениях заключаются в приобретении прочного навыка рациональной динамической осанки, которая соответствовала бы биомеханическим закономерностям устойчивости тела в данной позе, и навыков оптимального балансирования в усложненных условиях сохранения равновесия. В каждом случае это предполагает знание и детальное освоение адекватного способа баланса или фиксации позы. Особую сложность представляет сохранение точно заданных поз во время и после вращательных или прямолинейно ускоренных движений.
Одним из основных путей совершенствования способности сохранять равновесие, ориентировку в пространстве, не снижая работоспособности при непрерывном выполнении соревновательной программы, является избирательно направленная тренировка и диагностика функций вестибулярного анализатора.
Проведен ряд тестов на равновесие у высококвалифицированных спортсменов, занимающихся спортивной аэробикой на различных видах опоры (горизонтальной, вертикальной "вниз" и "вверх") в положениях заднее, переднее и боковое равновесия.
Отмечено, что:
1. У высококвалифицированных гимнасток уровень развития статического равновесия на различных видах опоры (горизонтальной, вертикальной "вниз" и "вверх") высокий, и их показатели могут служить модельными характеристиками для гимнасток массовых разрядов.
2. Усложнение позы (сагиттальное высокое равновесие с захватом рукой) привело к снижению времени удержания равновесия у всех спортсменок, за исключением одной (бывшей гимнастки), но только в переднем равновесии на горизонтальной возвышенной опоре. Вместе с тем не обнаружено взаимосвязи между временем сохранения равновесия и видом опоры. Можно предположить, что у высококвалифицированных гимнасток хорошо развита пропреоцептивная чувствительность стопы и мышц голени, участвующих в поддержании равновесия.
3. Изменение положения головы с вертикального "вверх" на вертикальное "вниз" - тест "заднее равновесие с наклоном вперед" - приводит к резкому снижению времени удержания равновесия. Причем и в этом положении нет зависимости времени t от вида наклона опоры.
Исследование показало высокую корреляционную связь между показателями, полученными в тестах на разных видах опоры. Следовательно, при организации тестирования следует выбрать только горизонтальную платформу.
Из всех видов равновесий, предложенных гимнасткам, наиболее сложным в выполнении оказалось заднее вертикальное равновесие. В связи с этим более детально было исследовано именно оно. Следует также отметить, что данное равновесие наиболее часто используют гимнасты в соревновательных программах для повышения сложности элемента.
Перед выполнением теста "заднее равновесие с наклоном вперед" перед спортсменом была поставлена задача - за наименьшее количество попыток по сумме их времени набрать 1 минуту.
Анализ данных исследования показал, что на горизонтальной опоре количество затраченных попыток на 2-3 меньше, чем на наклонных.
4. Следующим этапом будет проведение вышеперечисленных тестов на спортсменах-аэробистах массовых разрядов. Полученные результаты будут сравниваться с модельными (с результатами высококвалифицированных спортсменов).
Анализируя вышесказанное, следует отметить, что из года в год увеличивается вестибулярная нагрузка и как следствие возрастают требования к работе вестибулярного аппарата, что, в свою очередь, несет за собой непрерывные изменения в структуре учебно-тренировочных занятий.
Список литературы
1. Байченко И.П. Механизмы приспособительных вестибулярных реакций у спортсменов / И.П. Байченко // Материалы итоговой научной конференции ЛНИИФК. - Л., 1968. - С.80-81.
3. Копанев В.И. Проблема статокинетической устойчивости человека в авиационной и космической медицине / В.И. Копанев // Изв. АН СССР (Сер. Биол.). - М.: Наука, 1974. - № 4. - С. 476-498.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Исследование стратегий поведения спортсменов, занимающихся греко-римской борьбой. Изучение теоретических основ совладающего поведения успешных спортсменов. Личностные особенности успешных спортсменов. Успешность спортивной деятельности и ее факторы.
дипломная работа [632,3 K], добавлен 18.06.2013Особенности занятий спортивной стрельбой. Физиологические основы изготовки у стрелков. Профилактика нарушений осанки у высококвалифицированных спортсменов, занимающихся данным видом спорта. Формирование комплексов упражнений в водной среде для стрелков.
курсовая работа [1,8 M], добавлен 16.10.2013Анатомо-физиологическая и психологическая характеристика спортсменов. Возрастные морфофункциональные и педагогические аспекты спортивной борьбы. Исследование и оценка влияния занятий спортивной борьбой на формирование уровня здоровья юных спортсменов.
дипломная работа [113,8 K], добавлен 11.06.2014Предпосылки развития и направления совершенствования системы подготовки спортсменов. Характеристика соревновательной деятельности в спорте. Теория адаптации и закономерности ее формирования у спортсменов. Основные принципы спортивной подготовки.
контрольная работа [12,8 K], добавлен 21.12.2010Модельные характеристики спортсменов высокого класса. Генетические и возрастные аспекты спортивной ориентации, а также отбора. Педагогические и биоритмологические критерии спортивной пригодности, методы определения общей работоспособности спортсменов.
дипломная работа [204,1 K], добавлен 10.06.2014Характеристика спортивной деятельности и ее влияние на организм. Особенности питания спортсменов как фактор укрепления и сохранения здоровья. Гигиена тренировки и соревнований. Проблемы медицинского контроля в спорте. Методы релаксации спортсменов.
курсовая работа [55,9 K], добавлен 24.04.2014Основные свойства проявления темперамента человека и их взаимосвязь. Взаимодействие типологической предрасположенности человека и его спортивной деятельности. Особенности психоневротизма спортсменов, занимающихся различными видами спорта.
дипломная работа [207,2 K], добавлен 03.12.2007Cпорт как соревновательная деятельность, принципы его классификации. Характеристика этапов спортивной подготовки спортсменов детского и юношеского возраста. Моделирование спортивной деятельности юных спортсменов, управление подготовкой в единоборствах.
реферат [16,5 K], добавлен 25.05.2009Обзор методов тестирования в подготовке ориентировщиков. Понятие тестирования. Задачи тестирования. Методы тестирования в подготовке ориентировщиков. Тестирование развития физических качеств спортсменов и школьников, не занимающихся спортом.
курсовая работа [26,0 K], добавлен 24.09.2006Мотивация достижений и избегания неудач в спортивной деятельности. Анализ мотивации достижения успеха и избегания неудач у спортсменов, занимающихся командными и индивидуальными видами спорта. Практические рекомендации тренеру и спортивному психологу.
курсовая работа [77,3 K], добавлен 13.11.2010Уровни, особенности, методики, критерии спортивного отбора для подготовки профессиональных спортсменов. Ориентация детей для занятий гимнастикой. Требования гимнастики как вида спорта к способностям занимающихся. Изучение способностей у спортсменов.
курсовая работа [365,6 K], добавлен 27.12.2013Анализ кардиоритмограмм пловцов, гребцов и велосипедистов. Оценка вариабельности сердечного ритма спортсменов. Выявление общей картины динамики изменения частоты сердечных сокращений в зависимости от вида спорта и продолжительности спортивной карьеры.
курсовая работа [2,7 M], добавлен 18.07.2014Изучение показателей сердечнососудистой системы у спортсменов-фристайлистов высшей спортивной квалификации. Анализ реакции сердечнососудистой системы на физическую нагрузку. Определение общей физической работоспособности с помощью Гарвардского степ-теста.
контрольная работа [33,9 K], добавлен 22.11.2014Основные методы комплексного контроля на различных этапах подготовки спортсменов для определения уровня физической и функциональной подготовленности. Виды автоматизированных диагностических комплексов для оценки и мониторинга состояния спортсменов.
дипломная работа [294,2 K], добавлен 25.10.2015Анализ влияния питания на эффективность тренировочного процесса спортсменов тяжелоатлетов. Особенности и тренировочного процесса. Энергозатраты и их компенсация в тяжелой атлетике. Рацион и режим питания спортсменов, занимающихся тяжёлой атлетикой.
курсовая работа [1,1 M], добавлен 14.06.2014Общее понятие выносливости в спорте. Нагрузка и отдых как компонент спортивной тренировки. Характеристика скалолазания как вида спорта. Экспериментальная программа тренировочного процесса. Результаты тестирования. Выписка из программы по скалолазанию.
дипломная работа [69,5 K], добавлен 21.05.2015Готовность к спортивной деятельности. Специфика влияния баскетбола на физическое развитие спортсменов. Особенности психофизиологического статуса баскетболистов. Увеличение плотности игровых действий, уменьшение времени выполнения технических приемов.
курсовая работа [176,6 K], добавлен 23.05.2014Подготовка юных спортсменов. Скоростные способности юных спортсменов-ориентировщиков. Направления оптимизации управления тренировкой. Структура специальной работоспособности юных спортсменов-ориентировщиков. Структура соревновательной деятельности.
курсовая работа [48,6 K], добавлен 27.07.2010Анализ спортивной практики мониторинга морфофункционального состояния организма спортсменов-борцов в процессе управления тренировочным процессом. Комплекс мероприятий, способствующих получению полного объема информации о состоянии юных спортсменов.
дипломная работа [116,6 K], добавлен 02.06.2014Заболевания сердечно-сосудистой системы, бронхиальная астма и травмы как основные причины внезапной смерти у молодых спортсменов. Профилактические меры для сокращения внезапных смертей среди спортсменов. Факты несчастных случаев среди спортсменов.
реферат [22,4 K], добавлен 15.06.2014