Основные условия эффективного внедрения и содержание инновационной деятельности в системе подготовки высококвалифицированных легкоатлетов

Основные тенденции развития легкой атлетики на современном этапе. Определение значимости расово-антропологического фактора в перспективной видовой спортивной ориентации. Выявление наиболее перспективных видов легкой атлетики для российских спортсменов.

Рубрика Спорт и туризм
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 30.08.2018
Размер файла 20,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

ОСНОВНЫЕ УСЛОВИЯ ЭФФЕКТИВНОГО ВНЕДРЕНИЯ И СОДЕРЖАНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СИСТЕМЕ ПОДГОТОВКИ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ЛЕГКОАТЛЕТОВ

Панова Ольга Сергеевна

Легкая атлетика является одним из ключевых видов программы Олимпийских игр. В Российской Федерации данный вид спорта находится на хорошем уровне развития, ставки на завоевание медалей в нем всегда высоки. Поэтому внедрение инноваций в систему подготовки высококвалифицированных легкоатлетов в настоящее время имеет особую актуальность.

Одна из важнейших тенденций развития современного легкоатлетического спорта заключается в том, что даже сильнейшие команды концентрируют основное внимание на приоритетных для них направлениях. Конкуренция в различных видах легкоатлетической программы на международной арене неодинакова. Анализ результатов в спринтерском беге показывает, что в этих видах легкой атлетики на международной арене выступают спортсмены, представляющие различные этнические группы населения Земли, в решающей мере детерминированы расово-антропологической принадлежностью. Ведущее место занимают атлеты негроидной расы. Конкурировать в спринтерских дисциплинах со спортсменами экстра-класса, принадлежащими к ней, в силу более высокого природного потенциала последних, европеоидам достаточно сложно. Напротив, в прыжках, метаниях, и спортивной ходьбе конкуренция значительно ниже.

Мы считаем, что с учетом данных обстоятельств, а также сложившихся победных традиций особое внимание в подготовке спортивного резерва российским тренерам целесообразно сосредоточить на метаниях, прыжках, многоборьях и спортивной ходьбе, тем не менее следует создавать условия для полноценного тренировочного процесса легкоатлетам других специализаций.

Несмотря на высокую эффективность и целесообразность централизованных вариантов подготовки высококвалифицированных легкоатлетов, входящих в национальные сборные команда, основа успеха российских легкоатлетов на крупнейших международных соревнованиях, безусловно, закладывается в регионах страны. Однако, хорошо известно, что далеко не все субъекты Российской Федерации способны обеспечить качественное регулярное пополнение юношеской, юниорской, молодежной и основной сборных команд. Именно поэтому, имея существенное преимущество над главными зарубежными конкурентами в количестве занимающихся, имеющих установку на достижение высоких результатов, высоком общем уровне квалификации тренерских кадров, продуктивности выработанных отечественной спортивной наукой передовых методических концепций, нам не удается достичь решающего преимущества на легкоатлетических чемпионатах мира и Олимпийских играх.

К сожалению, в большинстве регионов России не созданы эффективные региональные системы подготовки легкоатлетов. При этом хорошие знания в области системы спортивной подготовки легкоатлетов и энтузиазм отдельных, творчески работающих, тренеров, к сожалению, не способны компенсировать отсутствие действенного организационно-методического начала.

На основе анализа потенциальных возможностей и реализованной эффективности функционирования региональных систем подготовки российских легкоатлетов, а также опыта подготовки высококвалифицированных легкоатлетов в Волгоградской области, мы определили основные направления совершенствования российской региональной системы подготовки высококвалифицированных легкоатлетов на современном этапе развития.

Специалистам в области легкоатлетического спорта совокупной деятельность необходимо:

– оптимизировать взаимодействие органов управления физической культурой и спортом, а также основных структурных элементов на уровне того или иного региона (т.е. необходимо усилить межведомственную координацию деятельности спортивных клубов, ДЮСШ, СДЮШОР, УОР, ШВСМ; выстроить целостную систему спортивных организаций, которая будет способна обеспечить преемственность многолетней подготовки юных легкоатлетов; повысить доступность оборудованных мест занятий, использовать современный инвентарь и экипировку; оказывать помощь ФСО и содействовать выполнению ими уставных задач);

– повысить эффективность управления со стороны региональных федераций легкой атлетики (укреплять руководящие органы, привлекая ведущих специалистов в области спортивного менеджмента; постепенно сокращать долю энтузиастов-непрофессионалов; организовывать региональные семинары по управлению физической культурой и спортом в целом, и в частности по легкой атлетике, приглашая ведущих специалистов, и освещать данные мероприятия в СМИ);

– совершенствовать материально-техническую базу (необходимо выделять дополнительные средства из региональных бюджетов на строительство специализированных легкоатлетических манежей; привлекать спонсорские средства для реконструкции имеющихся летних спортивных сооружений и загородных тренировочных баз);

– обеспечить достойное материальное стимулирование тренерской деятельности (увеличить заработную плату за счет средств местного бюджета, средств учредителей спортивных клубов и спортивных школ, собственных средств от внебюджетной деятельности спортивных организаций; привлекать спонсорские средства региональных коммерческих организаций; регулярно проводить конкурсы среди тренеров, присуждая почетное звание «тренер года», подкрепляемых разовыми материальными поощрениями);

– оказывать финансовую помощь ведущим представителям легкоатлетического резерва (вводить дополнительные стипендии перспективным легкоатлетам; привлекать спонсорские средства местных коммерческих организаций для формирования призового фонда региональных соревнований; своевременно привлекать к работе с одаренными легкоатлетами спортивных менеджеров, вводить их в штат работников спортивных организаций; проводить ежегодные региональные конкурсы, присуждая почетное звание «спортсмен года», подкрепляемых разовыми материальными поощрениями);

– совершенствовать организацию спортивного отбора и селекции талантливых спортсменов (повышать роль наиболее опытных и квалифицированных тренеров в первичном наборе легкоатлетов, оптимизировать сроки отбора, обеспечить многоэтапность и использовать научно обоснованные технологии в отборе);

– рационализировать календарь детских и юношеских соревнований регионального уровня (уплотнить календарь, обеспечить должную преемственность соревнований различного ранга и их выраженной направленности на популяризацию занятий легкой атлетикой среди школьников);

– повышать эффективность функционирования системы подготовки тренерских кадров (совершенствовать рабочие программы по учебным дисциплинам профильных кафедр физкультурных вузов, привлекать к работе со студентами ведущих тренеров, усиливать практическую направленность учебного процесса, планомерно увеличивать набор студентов-легкоатлетов на магистерскую профессиональную образовательную программу «Спорт и система подготовки спортсменов»);

– улучшать эффективность функционирования системы повышения квалификации тренерских кадров (вести целенаправленный поиск, анализировать, обобщать и адресно распространять информацию об инновационных технологиях в методике подготовки легкоатлетов, эффективных средствах и методах восстановления, недопинговых фармакологических средствах; совершенствование прежней системы повышения квалификации на базе профильных кафедр физкультурных вузов; включать в международные программы ИААФ по обучению и сертификации тренеров; совместно проводить учебно-тренировочные сборы с участием ведущих тренеров-методистов);

– совершенствовать медицинское обеспечение подготовки высококвалифицированных легкоатлетов (регулярно обновлять оборудование врачебно-физкультурных диспансеров для эффективной реабилитации и профилактики заболеваний у спортсменов; привлекать для проведения консультаций с тренерами и спортсменами ведущих врачей региона; реализовывать методики применения недопинговых фармакологических средств для повышения спортивной работоспособности и оптимизации восстановительных процессов; создавать филиалы антидопинговой службы на базе врачебно-физкультурных диспансеров; формировать специализированные структуры, ответственные за физиолого-биохимический контроль и фармакологическое обеспечение тренировочного процесса высококвалифицированных легкоатлетов и спортивного резерва);

– поощрять рациональную видовую ориентацию тренеров и спортивных школ в целом на объективно наиболее «конкурентоспособные» для российских легкоатлетов на международной арене дисциплин (к ним относятся метания, все виды прыжков, спортивная ходьба и многоборья, как у мужчин, так и у женщин, а также бег на короткие, средние и барьерные дистанции у женщин).

Безусловно, для успешного внедрения инновационной деятельности в практику подготовки спортсменов высокого класса нужно учитывать, что существуют факторы и условия, которые могут, как ускорять, так и замедлять внедрение инновационных процессов. Нами выделены экономические, политические, социально-психологические, технологические, правовые, культурные, организационно-управленческие группы факторов.

К условиям, способным затормозить внедрение инноваций, относятся: недостаток средств финансирования инновационных проектов, слабость материально-технической базы, отсутствие резервных мощностей, несовершенство законодательства, сопротивление переменам, влекущим изменение статуса сотрудников, необходимость перестройки устоявшихся способов деятельности, изменение стереотипов поведения и сложившихся традиций, боязнь неопределенности, опасение наказаний за неудачу, трудность взаимодействия между структурными компонентами системы спортивной подготовки, сложность согласования интересов участников инновационных процессов.

Особое внимание следует обратить на условия, способствующие ускорению внедрения инноваций. На наш взгляд, к ним можно отнести наличие резерва финансовых и материально-технических средств, прогрессивные методики, законодательные меры, которые поощряют инновационную деятельность, государственную поддержку инноваций, моральное стимулирование участников инновационного процесса, обеспечение возможностей самореализации, общественное признание, творческий труд, психологический климат в коллективе, гибкость организационной структуры, самопланирование, корректировки процесса подготовки.

Реализация ускоряющих и преодоление тормозящих условий позволит эффективно внедрять инновации, направленные на изменение и обновление процесса спортивной подготовки, применение передовых методов сопровождения деятельности высококвалифицированных спортсменов на всех этапах подготовки.

легкий атлетика спортивный ориентация

Литература

1. Банников, А.М. Управление развитием физической культуры и спорта в субъекте Российской федерации (на примере Краснодарского края) / А.М. Банников // Теория и практика физической культуры. 2002. №2. С. 62-63.

2. Бауэр, В.Г. Современная система подготовки спортивного резерва России и пути её совершенствования // Спорт: экономика, право, управление. 2004. №3. С. 12-15.

3. Колесникова (Панова), О.С. Сравнительная эффективность и пути совершенствования региональных систем подготовки российских легкоатлетов / О.С. Колесникова // Теория и практика физической культуры. 2007. № 12. С. 34-37.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • История возникновения и развития в России легкой атлетики. Описание ее видов: бега, спортивной ходьбы, прыжков в высоту, длину и с шестом, метания, многоборья. Формы и календарь проведения некоммерческих соревнований. Мировые и олимпийские рекорды.

    реферат [56,0 K], добавлен 11.12.2010

  • История развития легкой атлетики. Основные отличия спортивной ходьбы от естественной. Категории и параметры легкоатлетического бега. Методы развития способности к бегу. Техника выполнения вертикальных и горизонтальных прыжков. Метание и толкание снарядов.

    презентация [6,3 M], добавлен 03.11.2015

  • Легкая атлетика как один из основных и наиболее массовых видов спорта, объединяющий ходьбу и бег на различные дистанции, прыжки в длину и высоту, метания диска, копья, молота, гранаты. Древнегреческий стадион. Развитие современной легкой атлетики.

    презентация [816,9 K], добавлен 13.10.2013

  • Легкая атлетика как один из самых древних видов спорта, история ее возникновения и развития, особенности данного процесса в России. Общая характеристика легкоатлетических упражнений, их типы и техника исполнения. Проблемы легкой атлетики и их решение.

    реферат [27,1 K], добавлен 20.01.2013

  • Принципы спортивной тренировки. Педагогическая технология управления содержанием и структурой многолетней подготовки спортсменов в беговых видах легкой атлетики. Тактика применения прыжковых упражнений в подготовке юных бегуний на короткие дистанции.

    курсовая работа [66,6 K], добавлен 17.06.2013

  • Виды легкой атлетики: ходьба, бег, метание и многоборье. Техническая, тактическая и морально-волевая подготовка. Основы обучения и тренировки легкой атлетики. Упражнения на развитие гибкости, прыгучести и быстроты движений. Занятия легкой атлетикой.

    реферат [32,9 K], добавлен 02.03.2009

  • Всестороннее физическое развитие и укрепление здоровья людей. Популярность и массовость легкой атлетики. Специальные упражнения для развития выносливости в круговой тренировке с детьми, подростками и юношами. Упражнения на развитие гибкости и силы.

    реферат [28,5 K], добавлен 02.03.2009

  • Сущность и приемы легкой атлетики. Метания как вид спорта и средство физического развития, основы их техники. Исследование техники дугообразного разбега в прыжках в высоту способом "Фосбери-флоп". Комплекс упражнений на развитие частоты движений.

    контрольная работа [799,1 K], добавлен 11.07.2011

  • Виды и сущность прыжков в высоту как одного из видов легкой атлетики. Техника и методика тренировочных упражнений спортсменов 18-19 лет для выполнения прыжка в высоту способом "Фосбери-флоп". Работоспособность двигательного аппарата спортсмена.

    курсовая работа [1013,0 K], добавлен 22.08.2011

  • Легкая атлетика в дореволюционной России. Создание Центрального научно-исследовательского института физической культуры в 1932 г. Роль второй Спартакиады СССР 1959 года в развитии легкой атлетики. Подъем физической культуры и спорта в России в 60-х гг.

    реферат [24,6 K], добавлен 19.03.2011

  • Развитие выносливости в онтогенезе и методика определения ее уровня у студентов, занимающихся легкой атлетикой. Анализ результатов тестирования физической подготовленности, дающих представление об уровне проявления выносливости у студентов-легкоатлетов.

    курсовая работа [79,6 K], добавлен 20.04.2011

  • Физиологические особенности подростков в возрасте 13-15 лет. Теоретические основы влияния легкой атлетики на организм подростка. Психологическая характеристика выносливости. Эмоционально-волевая подготовка спортсменов как фактор развития выносливости.

    курсовая работа [53,1 K], добавлен 27.07.2010

  • История зарождения и развития физической культуры и спорта. Легкая атлетика в спортивной жизни Губкина в исторической ретроспективе: обзор публикаций. Губкинские легкоатлеты: старты, чемпионаты, победы. Технический потенциал спортсменов и тренеров.

    курсовая работа [66,7 K], добавлен 22.08.2011

  • Характеристика профессионального отбора детей в секции. Изыскания схем типологии двигательной активности юных спортсменов, занимающихся разными видами легкой атлетики. Оценка двигательных способностей спринтеров и прыгунов. Критерии отбора легкоатлетов.

    дипломная работа [1,9 M], добавлен 07.07.2015

  • Методика спортивной тренировки. Принцип круглогодичного тренировочного процесса. Специфика вида легкой атлетики, уровень подготовленности спортсмена, особенности развития его спортивной формы. Восстановление сил спортсмена после соревновательного сезона.

    реферат [2,0 M], добавлен 27.02.2010

  • Понятие и определение легкой атлетики как олимпийского вида спорта. Особенности и методика спортивной ходьбы. Классификация видов бега. Технология выполнения и разновидности прыжков с препятствиями. Характеристика типов метания (толкания), формы снарядов.

    презентация [2,1 M], добавлен 09.02.2012

  • История возникновения легкой атлетики, виды спорта, входящие в ее состав. Требования безопасности во время занятий легкой атлетикой, основные виды травм и повреждений. Техника бега на короткие дистанции. Комплекс физических упражнений для разминки.

    реферат [22,4 K], добавлен 18.12.2010

  • Начало проведения Олимпийских игр, включающих самые популярные виды спорта. Распространение лёгкой атлетики в России. Занятия спортом в дореволюционной Самаре, которые были привилегией имущих классов. Состязания по водным видам спорта и лёгкой атлетике.

    курсовая работа [24,8 K], добавлен 19.01.2016

  • История зарождения легкой атлетики на Олимпийских играх. Развитие бега на средние дистанции в современное время. Изучение результатов забегов российских и зарубежных спортсменов на дистанции 800 и 1500 метров. Организация учебно-тренировочного процесса.

    курсовая работа [42,5 K], добавлен 20.10.2012

  • История толкания ядра как вида спорта и сложнейшей специализации легкой атлетики. Техники толкания ядра. Анализ положительных и отрицательных сторон представленных видов техник. Этапы подготовки толкателей. Построение тренировочного процесса в циклах.

    курсовая работа [499,6 K], добавлен 07.05.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.