Якість виконання структурних компонентів змагальних програм кваліфікованих спортсменів, як фактор, що визначає спортивний результат в акробатичному рок-н-ролі

Виділення показників змісту змагальних програм кваліфікованих спортсменів класу "Б" в акробатичному рок-н-ролі. Залежність змагального результату в акробатичному рок-н-ролі від знижок, які обумовлені погрішностями у техніці виконання змагальних вправ.

Рубрика Спорт и туризм
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 14.10.2018
Размер файла 31,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Харківська державна академія фізичної культури, Харків, Україна

Якість виконання структурних компонентів змагальних програм кваліфікованих спортсменів, як фактор, що визначає спортивний результат в акробатичному рок-н-ролі

Юлія Луценко

Анотація

Мета: проаналізувати сучасні змагальні програми спортсменів класу "Б", які спеціалізуються в акробатичному рок-н- ролі, та визначити найбільш інформативні показники змісту цих програм.

Матеріал і методи: у ході дослідження аналізувались відеоматеріали виступів на чемпіонаті України з акробатичного рок-н-ролу спортивних пар класу "Б" та електронні протоколи цих змагань. Для оцінки зв'язку між найбільш інформативними показниками змісту змагальних програм був проведений кореляційний аналіз.

Результати: визначено, що найбільш інформативними показниками змісту змагальної композиції у кваліфікованих спортсменів класу "Б", які спеціалізуються в акробатичному рок-н-ролі є "елементи акробатики і комбінації", "основний хід", "танцювальні фігури", а в блоці "хореографія" - "зміни на основному ході", "варіації основного ходу", "танцювальні парні фігури без основного ходу".

Висновки: виявлено сильну кореляційну залежність між "елементами акробатики" і "акробатичними комбінаціями" (0,95), між "змінами на основному ході" і "основним ходом" (0,89), між "варіаціями основного ходу" і "основним ходом" (0,91), між "варіаціями основного ходу" і "змінами на основному ході" (0,93), між "танцювальними парними фігурами без основного ходу" і "танцювальними фігурами"(0,94).

Ключові слова: акробатичний рок-н-рол, змагальні програми, кваліфіковані спортсмени, клас "Б".

Аннотация

Юлия Луценко. Качество выполнения структурных компонентов соревновательных программ квалифицированных спортсменов, как фактор что определяет спортивный результат в акробатическом рок-н-ролле. Цель: проанализировать современные соревновательные программы спортсменов класса "Б", специализирующихся в акробатическом рок-н-ролле, и определить наиболее информативные показатели содержания этих программ. Материал и методы: в ходе исследования анализировались видеоматериалы выступлений на чемпионате Украины по акробатическому рок-н-роллу спортивных пар класса "Б" и электронные протоколы этих соревнований. Для оценки связи между наиболее информативными показателями содержания соревновательных программ был проведен корреляционный анализ. Результаты: определено, что наиболее информативными показателями содержания соревновательной композиции у квалифицированных спортсменов класса "Б", специализирующихся в акробатическом рок-н-ролле, являются "элементы акробатики и комбинации", "основной ход", "танцевальные фигуры", а в блоке "хореография" -"изменения в основном ходе", "вариации основного хода", "танцевальные парные фигуры без основного хода". Выводы: выявлена сильная корреляционная зависимость между "элементами акробатики" и "акробатическими комбинациями" (r=0,95), между "изменениями на основном ходе" и "основным ходом" (r=0,89), между "вариациями основного хода" и "основным ходом" (0,91), между "вариациями основного хода" и "изменениями на основном ходе" (0,93), между "танцевальными парными фигурами без основного хода" и "танцевальными фигурами" (0,94).

Ключевые слова: акробатический рок-н-ролл, соревновательные программы, квалифицированные спортсмены, класс "Б".

Abstract

Yuliya Lutsenko. Quality of implementation of structural components of competitive programs of qualified athletes, as a factor determining the sporting result in acrobatic rock and roll. Purpose: to analyze modern competitive programs of "B" class athletes specializing in acrobatic rock and roll, and to determine the most informative indicators of the contents of these programs. Material & Methods: during the study, video footage of the speeches at the Ukrainian Championship in acrobatic rock and roll of sports pairs of class "B" and electronic protocols of these competitions were analyzed. To assess the relationship between the most informative indicators of the content of competitive programs, a correlation analysis. Results: it is determined that the most informative indicators of the content of the competition composition of qualified athletes of the "B" class, specializing in acrobatic rock and roll, are "elements of acrobatics and combinations", "main move", "dance figures", and in the block "choreography" "changes on the main move", "variation of the main move", "dance pair figures without the main move". Conclusions: a strong correlation was found between "acrobatics" and "acrobatic combinations"(0,95), between "changes in the main move" and "main move"(0,89), between "variations in the main move" and "main move" (0,91), between "variations of the main move" and "changes in the main move" (0,93), between "dancing pair figures without the main move" and "dance figures"(0,94).

Keywords: acrobatic rock and roll, competitive programs, qualified athletes, class "B".

Вступ

Акробатичний рок-н-рол являється одним із найбільш видовищних видів спорту, який інтенсивно розвивається в Україні та за її межами. Висока суспільна значущість цього виду спорту обумовлює необхідність вивчення різних аспектів процесу підготовки спортсменів. На це спрямовані зусилля багатьох науковців. Так, в ряді наукових розвідок висвітлюються актуальні проблеми підготовки спортсменів в акробатичному рок-н-ролі [8] та дається сучасне визначення акробатичного рок-н-ролу, а також виділяється загальна стратегія розбудови теорії цього виду спорту [9]. В дослідженнях [2; 5] розкриваються особливості побудови змагальних програм кваліфікованих спортсменів, а в статті [4] акцентується увага на протиріччях, що існують в оцінці акробатичних елементів, які використовуються в змагальних програмах кваліфікованих спортсменів. У цілому ряді публікацій висвітлюються проблеми технічної підготовки спортсменів, які спеціалізуються в акробатичному рок-н-ролі [6], та вивчається залежність якісного виконання базових вправ в акробатичному рок-н-ролі від спеціальної фізичної підготовленості спортсменів [1]. Результати проведеного аналізу свідчать про те, що сучасні тенденції в розвитку акробатичного рок-н-ролу пов'язані із зростанням складності змагальних програм та підвищенням виконавчої майстерності спортсменів [2; 3]. Вони обумовлені сучасними міжнародними правилами змагань [7], в яких акцентується увага на складності акробатичних елементів та комбінацій, які виконуються спортсменами, на техніці виконання ними "основного ходу", а також на збільшенні кількості танцювальних фігур, які включені до змагальної програми [4; 6]. Це ставить ряд практичних завдань щодо удосконалення процесу підготовки кваліфікованих спортсменів в акробатичному рок- н-ролі, а саме: які акробатичні елементи використовувати в змагальних програмах, як комбінувати акробатичні елементи та комбінації з танцювальними серіями. Цей аспект процесу підготовки кваліфікованих спортсменів класу "Б" в акробатичному рок-н-ролі, як свідчить проведений аналіз науково-методичної літератури, залишається усе ще недостатньо вивченим.

Мета дослідження: проаналізувати змагальні програми спортсменів класу "Б", які спеціалізуються в акробатичному рок-н-ролі, та визначити найбільш інформативні показники змісту цих програм.

Завдання дослідження:

1. Виділити найбільш інформативні показники змісту змагальних програм кваліфікованих спортсменів класу "Б" в акробатичному рок-н-ролі.

2. Оцінити силу кореляційних зв'язків між найбільш інформативними показниками змісту змагальних програм спортивних пар класу "Б".

3. Охарактеризувати залежність змагального результату в акробатичному рок-н-ролі від знижок, які обумовлені погрішностями у техніці виконання спортсменами змагальних вправ.

Матеріал і методи дослідження

акробатичний змагальний спортсмен техніка

Для визначення найбільш інформативних показників змісту змагальних програм та виявлення їх взаємозв'язку із змагальним результатом був проведений аналіз відео- матеріалів виступів спортивних пар класу "Б", фіналістів чемпіонату України з акробатичного рок-н-ролу. Зміст змагальної програми оцінювався на основі аналізу відеограм за спеціально розробленою методикою, яка відображає структуру змагальної програми і включає вступ (інтро), 6 основних блоків (у кожному з яких спортивна пара демонструє танцювальну серію та акробатичні елементи і комбінації) та фінальну позу (аутро). У ході проведеного аналізу також оцінювалась відповідність змагальних програм учасників чемпіонату вимогам до побудови програм, які описані в правилах змагань з акробатичного рок-н-ролу [7] та в каталозі акробатичних елементів для спортивних пар класу "Б".

Результати дослідження та їх обговорення

Аналіз відеоматеріалів змагальних програм показав, що спортивні пари класу "Б", які спеціалізуються в акробатичному рок-н-ролі, у 6-ти блоках виконують танцювальні серії та акробатичні елементи. Танцювальні серії включають: шість повних конкурсних ходів, варіації конкурсного ходу, танцювальні доріжки, елементи і рухи сучасної хореографії, класичні (андеор, андедан) і рок-н-рольні (використання акцентованої пружини на "ре-ле-ве") обороти, стрибки, динамічні зміни положень партнерів і специфічні танцювальні фігури та виразні пози, які вдало підкреслюють акценти музичного супроводу. Акробатичні елементи включають: 4 групи обов'язкових акробатичних елементів (сальто вперед, сальто назад, "тодес", обертання) і дві або більше комбінації.

Для виявлення найбільш інформативних показників та встановлення достовірних зв'язків між спортивним результатом та кількісними показниками змісту змагальних програм був проведений спеціальний кореляційний аналіз. Його результати представлені в таблиці. Вони свідчать про те, що серед структурних показників, які визначають зміст змагальної композиції, між дев'ятьма існують сильні зв'язки. Так, сильний кореляційний зв'язок виявлено між елементами акробатики і акробатичними комбінаціями (r=0,95), між основним ходом і танцювальними фігурами (r=0,78), між змінами на основному ході і основним ходом (r=0,89), між змінами на основному ході і танцювальними фігурами (r=0,78), між варіаціями основного ходу і основним ходом (0,91), між варіаціями основного ходу і змінами на основному ході (0,93), між танцювальними парними фігурами без основного ходу і акробатичними комбінаціями (0,85), між танцювальними парними фігурами без основного ходу і танцювальними фігурами (0,94), між хореографічними елементами і танцювальними парними фігурами без основного ходу (0,73). Отримані результати свідчать про те, що виділені зв'язки необхідно враховувати в процесі складання або корекції змагальних програм кваліфікованих спортсменів класу "Б" в акробатичному рок-н-ролі.

Результати дослідження також показали, що в акробатичному рок-н-ролі на високий результат спортивної пари при виконанні змагальної програми суттєво впливає, по- перше, якісне виконання "основного ходу" з дотриманням свінгового ритму, який, як було показано вище, має сильну кореляційну залежність з танцювальними фігурами, а також зі змінами на основному ході та варіаціями основного ходу. По-друге, - якісне виконання спортивними парами танцювальних фігур з елементами хореографії, оскільки, як показали результати проведеного аналізу, існує сильна кореляційна залежність між танцювальними фігурами, змінами на основному ході та варіаціями основного ходу.

Змагальний результат в акробатичному рок-н-ролі також суттєво залежить від знижок, які обумовлені погрішностями у техніці виконання спортсменами змагальних вправ. Для визначення такого взаємозв'язку фіксувалися помилки в техніці виконання спортсменами акробатичних елементів та комбінацій, танцювальних серій та їх знижки. У техніці виконання спортсменами акробатичних елементів і комбінацій виділено сім груп знижок: знижки за якість виконання; знижки за амплітуду виконання; знижки за швидкість виконання; знижки за цілісність виконання; знижки за контроль партнерів; знижки за безпеку; знижки за якість приземлення. Вага цих знижок може сягати від 5% до 100% від загальної оцінки за конкретний елемент програми.

Проведений аналіз також показав, що між "елементами акробатики та комбінаціями" існують взаємозв'язки від середньої (знижки за якість приземлення, контроль партнерів і безпеку) до високої (знижки за якість виконання, амплітуду, швидкість і цілісність виконання). Так, "елементи акробатики та комбінації" сильно корелюють зі знижками за "якість техніки виконання" (r=0,97), зі знижками за "амплітуду" (r=0,88). Середня кореляційна залежність виявлена між "елементами акробатики та комбінації" і знижками за "швидкість виконання" (r=0,74), "цілісністю" (r=0,73), "безпекою виконання" (r=0,68), "контролем партнера" (r=0,65) та "якістю приземлення" (r=0,68).

У техніці виконання танцювальної серії виділено три групи знижок: за техніку виконання "основного ходу", за техніку виконання танцювальних фігур, за виконання хореографії.

Вага цих знижок може сягати від 5% до 100% від загальної оцінки, яка може бути виставленою за даний елемент. У результаті проведеного кореляційного аналізу виявлено достовірні взаємозв'язки від середнього (знижки за виконання хореографії) до високого (знижки за виконання "основного ходу" та танцювальних фігур) між танцювальною серією і загальною оцінкою за виконання спортивної програми "Акробатика". Так, виявлено сильну кореляційну залежність "танцювальних серій" зі знижками за "танцювальні фігури" (r=0,83) та за "основний хід" (r=0,98). Середня кореляційна залежність виявлена між "танцювальними серіями" і "хореографією" (r=0,71).

Кореляційна залежність між показниками, які визначають зміст змагальної програми

з/р

Показники, які визначають зміст змагальної композиції

1

2

3

4

5

6

7

8

1.

Елементи акробатики

1

2.

Акробатичні комбінації

0,95*

1

3.

Основний хід

0,56

0,63

1

4.

Танцювальні фігури

0,54

0,55

0,78

1

Хореографія:

5.

Зміни на основному ході

0,47

0,41

0,89

0,78

1

6.

Варіації основного ходу

0,43

0,40

0,91

0,64

0,93

1

7.

Танцювальні парні фігури без основного ходу

0,52

0,85

0,44

0,94

0,47

0,56

1

8.

Інші хореографічні елементи

0,45

0,42

0,49

0,51

0,54

0,58

0,73

1

Висновки

1. Результати дослідження показали, що найбільш інформативними показниками змісту змагальної композиції у кваліфікованих спортсменів класу "Б", які спеціалізуються в акробатичному рок-н-ролі, є "елементи акробатики і комбінації", "основний хід", "танцювальні фігури". В блоці "хореографія" - "зміни на основному ході", "варіації основного ходу", "танцювальні парні фігури без основного ходу".

2. У результаті проведеного дослідження виявлено сильну (близьку до функціональної) кореляційну залежність між "елементами акробатики" і "акробатичними комбінаціями" (r=0,95), між "змінами на основному ході" і "основним ходом" (r=0,89), між "варіаціями основного ходу" і "основним ходом" (0,91), між "варіаціями основного ходу" і "змінами на основному ході" (0,93), між "танцювальними парними фігурами без основного ходу" і "танцювальними фігурами" (0,94).

3. Результати проведеного дослідження свідчать про високу кореляційну залежність "елементів акробатики та комбінації" зі знижками за "якість техніки виконання" (r=0,97), зі знижками за "амплітуду" (r=0,88). Також виявлено сильну кореляційну залежність "танцювальних серій" зі знижками за "танцювальні фігури" (r=0,83) та за "основний хід" (r=0,98).

Перспективи подальших досліджень полягають у більш детальному визначенні взаємозв'язку між структурними показниками змісту композиції та спеціальною фізичною підготовленістю кваліфікованих спортсменів класу "Б", які спеціалізуються в акробатичному рок-н- ролі.

Список використаної літератури

1. Кизім, П., Гуменюк, С., Батєєва, Н. (2018), "Вплив спеціальної фізичної підготовленості спортсменів на біомеханічні характеристики виконання базових вправ в акробатичному рок-н-ролі", Слобожанський науково-спортивний вісник, № 1(63), С. 36-41, doi: 10.15391/snsv.2018-1.006.

2. Козаков, М.В. (2013), "Особенности построения конкурсных программ в акробатическом рок-н-ролле в категории юноши", Слобожанський науково-спортивний вісник, № 5(38), С. 141-146.

3. Криштапович, А.Г., Гуменюк, С.В. (2017), "Побудова змагальних програм кваліфікованих спортсменів в акробатичному рок- н-ролі", Інтеграційні питання сучасних технологій, спрямованих на здоров'я людини. Збірник наукових праць, Харків, Випуск 1, С. 261-265.

4. Луценко, Л.С., Кызим, П.М. (2015), "Некоторые противоречия в современной оценке акробатических элементов, используемых в композициях категории "В-класса" в акробатическом рок-н-ролле", Слобожанський науково-спортивний вісник, № 2(46), С. 109111, doi: 10.15391/snsv.2015-2.021.

5. Луценко, Ю.М., Мулик, В.В., Таран, Л.М. (2017), "Структура та зміст змагальних програм кваліфікованих спортсменів в акробатичному рок-н-ролі", Слобожанський науково-спортивний вісник, № 5(61), С. 75-79, doi: 10.15391/snsv.2017-5.013.

6. Луценко, Ю.М., Кизім, П.М., Луценко, Л.С., Батєєва, Н.П. (2016), "Удосконалення техніки виконання основного ходу спортсменами в акробатичному рок-н-ролі засобами хореографії на етапі спеціалізованої базової підготовки", Слобожанський науково- спортивний вісник, № 4(54), С. 47-51, doi: 10.15391/snsv.2016-4.010.

7. WRRC (2017), "Rock'n'roll Rules", режим доступу: https://www.wrrc.org/default.asp?iId=GFKJKF.

8. Терехін, В.С., Медведіва, Є.Н., Крючек, Є.С., Баранов, М.Ю. (2015), Теорія та методика акробатичного рок-н-ролу. Актуальні проблеми підготовки спортсменів: навчальний посібник, Людина, Москва.

9. Сутула, В. (2018), "Узагальнююче визначення поняття "спорт" як один з базових конструктів узагальнюючої теорії фізичної культури та теорії спорту", Слобожанський науково-спортивний вісник, № 1(64), С. 89-97, doi: 10.15391/snsv.2018-1.016.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Міжнародні правила проведення змагань з акробатичного рок-н-ролу. Колективно-порядкові й ритмічні вправи, елементи класичного та джаз-танцю. Програма як фундамент занять в хореографічному колективі. Короткий аналіз структури танцювальної програми.

    статья [16,2 K], добавлен 10.09.2013

  • Вплив занять фізичними вправами на функціональний стан організму дітей, фізичний розвиток дівчат 11-12 років. Технічна підготовка гімнасток на етапі поглибленої спеціалізації. Задачі, методи й організація досліджень. Обговорення результатів досліджень.

    курсовая работа [51,7 K], добавлен 26.09.2009

  • Частота захворювань опорно-рухового апарату у кваліфікованих спортсменів, їх різновиди. Необхідність вірного виконання методичних і організаційних вказівок, наявність лікарського контролю і виховної роботи зі спортсменами як засіб запобігання травм.

    реферат [19,8 K], добавлен 15.09.2009

  • Аналіз показників між кваліфікованими кікбоксерами індивідуальних стилів ведення бою. Дослідження рівня реакції антиципації спортсменів. Розрахунок стану "напруженості сенсомоторної сфери". Характеристика основних показників усіх реакцій антиципації.

    статья [20,3 K], добавлен 18.12.2017

  • Психологічна систематика видів спорту. Характеристика психологічної напруги і перенапруги в тренувальному процесі. Принципи формування у спортсменів рухових відчуттів. Визначення ролі уяви у керуванні рухами. Опис передзмагальних психічних станів.

    курсовая работа [44,9 K], добавлен 25.09.2010

  • Розробка стандартних тренувальних завдань силової спрямованості для лижників-гонщиків високої кваліфікації. Дослідження динаміки розвитку спеціальних силових якостей у спортсменів різної кваліфікації. Загальна характеристика системи управління у спорті.

    курсовая работа [104,7 K], добавлен 02.06.2011

  • Дослідження особливостей організації методики тренувань пауерліфтерів від рівня початкової базової підготовки до етапу спортивного вдосконалення. Аналіз динаміки змін компонентів тренувань пауерліфтерів. Тренувальний процес кваліфікованих пауерліфтерів.

    статья [29,3 K], добавлен 18.12.2017

  • Витривалість, визначення загального рівню працездатності спортсмена. Залежність показників витривалості від аеробних і анаеробних енергетичних можливостей спортсменів. Орієнтація системи тренувань на підвищення цих біоенергетичних властивостей організму.

    реферат [321,8 K], добавлен 08.04.2009

  • Загальні паралімпійські класифікації спортсменів: з вадами зору, з пошкодженнями опорно-рухового аппарату, з наслідками травм та захворювань спинного мозку та наслідками поліомієліту, з наслідками церебрального паралічу, з ампутаціями. "Les Autres".

    реферат [18,9 K], добавлен 25.11.2007

  • Основні положення сучасної системи спортивного тренування. Тренувальні та змагальні навантаження спортсменів. Енергетичні витрати. Побудова тренувального процесу у річному циклі підготовки. Характеристика засобів відновлення спортивної працездатності.

    учебное пособие [2,3 M], добавлен 13.01.2014

  • Історія розвитку і становлення світового Паралімпійського руху. Класифікація спортсменів у паралімпійському спорті. Підготовка та організація Паралімпійських ігор. Формування і розвиток паралімпійського спорту в Україні, участь спортсменів в іграх.

    курсовая работа [66,8 K], добавлен 15.05.2012

  • Аналіз сторін спортивного тренування спортсменів. Поняття, що включають технічний їх рівень. Фізичні якості як складові форми спортсменів, особливості їх розвитку. Розвиток швидкості, гнучкості, силова підготовка. Удосконалення координаційних здібностей.

    курсовая работа [56,0 K], добавлен 19.12.2013

  • Історія виникнення боксу. Аналіз існуючого програмного забезпечення для спортсменів-єдиноборців. Використання сучасних комп'ютерних та інформаційних технологій в оптимізації навчально-тренувального процесу на прикладі бойового мистецтва "Карате".

    курсовая работа [531,9 K], добавлен 08.10.2014

  • Характерні особливості і структура тактичної підготовки спортсменів. Фізичні якості як складові фізичної підготовки спортсменів. Спеціальні вправи для розвитку сили в боротьбі. Контроль за швидкісними якостями. Контроль за рівнем розвитку витривалості.

    курсовая работа [50,6 K], добавлен 19.12.2013

  • Історія розвиту спортивної боротьби. Характеристика основних фізичних якостей борців та методика їх удосконалення. Дослідження оптимізації тренувального процесу на підставі вивчення індивідуальних реакцій спортсменів на тренувальні навантаження.

    курсовая работа [672,9 K], добавлен 25.09.2010

  • Гнучкість в теорії і методиці фізичної культури. Методики тренування та комплекс динамічних та статичних вправ на гнучкість. Опис ряду силових вправ, тренування різних груп м'язів. Підготовка організму до фізичних навантажень, дії під час розминки.

    реферат [23,4 K], добавлен 04.06.2009

  • Особливості фізичного розвитку і статури в представників легкої атлетики, плавання, гімнастики та баскетболу. Діагностика фізичної роботоспроможності спортсменів. Медичний контроль за дітьми у масовому спорті. Аналіз причин і механізмів спортивних травм.

    курсовая работа [62,4 K], добавлен 26.09.2010

  • Структура спеціальної підготовленості і розвиток фізичних якостей кваліфікованих футболістів. Особливості методики розвитку спритності футболістів. Комплекси вправ на розвиток спритності футболістів. Методи вимірювання і вдосконалення спритності.

    курсовая работа [63,1 K], добавлен 03.12.2010

  • Аналіз методичних підходів до вивчення мотивації досягнення та самооцінки тривожності. Вплив особистісних особливостей на обрання індивідуальних та командних видів спорту. Психологічні особливості, що обумовлюють вибір виду спортивної діяльності.

    курсовая работа [567,3 K], добавлен 29.06.2014

  • Визначення інтенсивності навантаження по пульсовій вартості вправ. Порівняльна характеристика тактичної підготовленості борців. Поточний контроль за фізичним станом спортсменів. Шляхи підвищення ефективності учбово-тренувального процесу в боротьбі.

    курсовая работа [55,9 K], добавлен 19.12.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.