Роль и значение спорта и физической культуры в жизни современной студенческой молодежи
Характеристика основных причин возникновения заинтересованности в спорте и физической культуре в целом. Изучение занятий спортивными упражнениями с целью конструирования тела. Особенность самопрезентации студенческой молодежи посредством телесности.
| Рубрика | Спорт и туризм |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 14.10.2018 |
| Размер файла | 24,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
УДК 130. 2
РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ СПОРТА И ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ЖИЗНИ СОВРЕМЕННОЙ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ
М.В. Триняк
Н.В. Скиндер
ХХІ век - время глобальных перемен и трансформаций, которые охватывают все сферы жизнедеятельности общества и выдвигают новые условия к уровню физической подготовленности молодежи, необходимой для успешной трудовой деятельности. Ряд дисциплин цикла социально-гуманитарной подготовки таких как, философия, культурология, социология, этика, эстетика позволяют глубже познать основы физического развития человека и вследствие более качественно и эффективно использовать методы и средства для саморазвития и самообразования студентов. Безусловно, это помогает будущему специалисту развиваться как в личностном, так и в профессиональном плане. Во время преподавания дисциплин цикла социально-гуманитарной подготовки происходит процесс приобщения студентов к ценностям спорта и физической культуры, при этом каждым субъектом формируется собственное личностное ценностное отношение к спорту и физической культуре.
Спорт - это не только социальный феномен, явление, но и средство, с помощью которого становится возможным формирование мировоззрения субъектов, системы ценностей и мотивов. Спорт как система ценностей включает: социальные идеалы, предметно-воплощенные ценности и личностные ценности. М. Каган утверждает, что каждый человек вырабатывает ценности самостоятельно [1]. Человек постоянно стремится к самореализации - это его экзистенциальная потребность.
Спорт и физическая культура - это не только культура тела, но и совокупность материальных и духовных ценностей. Возрастает социальная ценность спорта, заниматься им все более престижно. Вследствие в современном мире конституируется такая модель поведения, согласно которой спорт и физическая культура становятся неотъемлемой частью жизни, однако причины, побуждающие к занятиям вовсе не те, что были в предыдущие века.
1. Литературный обзор
Спорт и физическая культура как социокультурные явления интегрируют в себе знания из многих отраслей науки: педагогики, психологии, медицины, социологии, этики, эстетики, философии, истории и др. Для исследования значительный интерес представляют работы зарубежных и отечественных ученых, рассматривающие вопросы телесности и конструирования тел.
Предметом философии спорта является учение о сущности и жизненном смысле спорта в дискурсе социокультурного феномена, который представляет собой создание и воспроизведение в образах физической культуры эталонов человеческой телесности [2]. Вводится понятие «спортивной реальности», которая требует философского осмысления и создается с помощью активизации физической и двигательной активности человека в соединении с познавательным и практически-преобразовательным творчеством.
Рассматривая философские аспекты телесности, следует сказать, что занятия спортом - один из важных факторов формирования образа личности. Отличаться будет только вариативность телесных практик и видов спорта для достижения необходимого образа каждой личности [3].
Возникает новое понимание тела «как места, которое нуждается в уходе, обустройстве и улучшении» [4]. Таким образом, телесные практики - это работа по формированию и репрезентации человеком самого себя, в результате чего субъект пытается найти свое определенное место в социуме.
Констатируется производство множественности тел [5]. Женщины занимаются для того чтобы достичь идеальной формы тела, упражнения направлены только на одну группу мышц или одну изолированную часть тела. Также утверждается, что женщины в целом более обеспокоены весом и диетами, нежели мужчины и женские идеалы стройности определены более узко [6]. Возникают новые требования к телу - плотного сложения спортивное тело - создает парадоксальный идеал тела. Весь концепт мускулистого тела женщины был переопределен с выпуском книги Джейн Фонды «Jane Fonda's Workout Book». Теперь ненавистные ранее мышцы стали приемлемой и даже желаемой частью женского тела.
Внимание акцентируется на стремлении женщин стать сильными без построения мышечной массы: все хотят быть стройными и не объемными [7].
Женщины испытывают взгляд паноптикона, который следит за их возможными отклонениями от «патриархальных идеалов женственности» [8]. Согласно этому, спортивные практики понимаются как институты, которые характеризуется процессами дисциплины и надзора. Существует 6 типов тел, которые имеют решающее значение для понимания социального тела: воображаемое тело (the imagined body), тело потребителя (the consumer body), трансгрессивное (the transgressive body), дисциплинированное (the disciplined body), практикующее (the practiced body ) и дискурсивное тело (the discursive body).
Причина неудовлетворенности образа тела заключается в различение индивидом своего настоящего внешнего вида и идеальной формой тела; женщины начинают выполнять физические упражнения для того, чтобы достичь идеальную форму или максимум приближенную к ней - мотив своей презентации [9].
Субтильность зачастую ассоциируется с уменьшением силы и фемининности, тогда как маскулинность символизирует силу, контроль, своенравность, мужественность [6].
Используя опыт американской культуры, можно описать женское тело как стройное, с мышечным тонусом, большой грудью и с низким содержанием жира в организме, кроме того зачастую это тело молодое и белое. Мужское же - мускулистое, с широкими плечами, развитой грудной клеткой, без волос и с низким содержанием жира в организме [10].
Следует отметить, что красота по-разному связана с маскулинностью и фемининностью: мужественность руководствуется диктатом рациональности, тело в лучшем случае не имеет значения, а в худшем случае - навязчивое препятствие для более важных действий ума, поэтому мужчины не могут получить маскулинность с помощью красоты либо любого другого вида телесных практик по конструированию идеального тела, в то время как женщины действительно получают женственность с помощью красоты и различных телесных практик [10].
Термин «метросексуал» был введен для обозначения современных мужчин любой сексуальной ориентации, уделяющих большое значение своей внешности (физическая форма, одежда, аксессуары) и, соответственно, тратящих много времени и денег на совершенствование своего внешнего вида и образа жизни [11]. Тип метросексуала - продукт экономического развития. Современное общество потребления нуждается в новых покупателях, и задача, как производителей, так и рекламодателей - привести в магазины мужчин, привить им вкус к шопингу.
Ключевую роль в повседневной жизни субъекта играет самопрезентация: «для индивида чрезвычайно важно, что именно его внешность постоянно сообщает о его социальной идентичности всем, с кем он пересекается» [12].
По прежнему в Украине очень мало исследований на тему спорта и физической культуры, спорт как социальный или культурный феномен, к сожалению, является маргинальной темой в академических кругах. В упомянутых выше исследованиях актуализировано немало вопросов касающихся телесности современного человека, ценностей физической культуры, однако проблема конструирования тела у студенческой молодежи не рассмотрена.
2. Цель и задачи исследования
Цель исследования - выяснить, используя культурно-антропологический анализ, роль и значение спорта и физической культуры в жизни современной студенческой молодежи.
Для достижения цели были поставлены такие задачи:
1. Определить причины заинтересованности в занятиях физической культурой и спортом у студенческой молодежи.
2. Выявить степень заинтересованности группы студентов в собственном совершенствовании.
3. Доказать, что студенты занимаются спортом и физической культурой не с целью поддержания и улучшения здоровья, а с целью конструирования тела.
4. Самопрезентация студенческой молодежи посредством телесности
Спорт - популярное явление ХХІ в. Практически все люди сегодня, так или иначе, вовлечены в спортивную деятельность. Студенты еще формируются как самостоятельные личности и пытаются найти свое место в этом мире. Немаловажную роль в жизни каждого человека должна играть физическая культура и спорт, поскольку способствуют улучшению самочувствия, укреплению здоровья, приливу энергии и сил для новых свершений. Существует множество причин, почему люди мотивированы в занятиях спортом, например, желают оставаться в хорошей физической форме, приобрести новые навыки или усовершенствовать старые. Кроме того уровень понимания и осознания человеком ценностей спорта и физической культуры зависит от его потребностей и интересов.
Согласно толковому словарю С. Ожегова [13] «интерес» - особое внимание к чему-нибудь, желание вникнуть в суть, узнать, понять, а «заинтересованность» - материальный, практический интерес в ком- или чём-нибудь. Причины возникновения интереса и заинтересованности современной студенческой молодежи в спорте и физической культуре достаточно различны. Как правило, особое внимание к спорту и физической культуре у студентов формируется благодаря влиянию СМИ, родителей, друзей, социальным идеалам, воплощенным в спортивных кумирах молодежи, а также непосредственным занятиям спортом. Проведенные ранее исследования [14] свидетельствуют о том, что спортивные знаменитости, являющиеся эталонами и примерами для подражания, значительно влияют на формирование идентичности молодежи.
Практический интерес же возникает, потому что человек:
1) стремится преобразовать свое тело:
а) сделать его худым, стройным;
б) нарастить мышечную массу;
2) стремится поддержать/улучшить состояние здоровья;
3) пытается следовать модным тенденциям (например, посещение фитнес-клуба под предлогом тренировки с целью фиксирования момента присутствия на камеру телефона (сэлфи-снимок); демонстрация брендовой спортивной одежды («демонстративное потребление» [15]) при этом наличие физической активности вовсе необязательно).
Безусловно, «быть спортивным сегодня модно», этот тезис порождает формирование соответствующих вкусов, внедрение ценностей здоровья, образа жизни, создание образцов поведения и др. С помощью спортивного стиля жизни студенты как личности проявляют себя через свое мировоззрение, идеалы, представления, вкусы и др. [16].
Однако необходимо учитывать тот факт, что далеко не у всех студентов проявляется интерес к физической культуре и спорту, среди причин вероятнее всего можно назвать:
- апатию к любой активности;
- отсутствие материальных средств для занятий спортом;
- занятия спортом не гарантируют достижение успеха;
- не обеспечивают здоровье;
- недостаточная популяризация физической культуры и спорта среди молодежи.
Поскольку данная проблематика практически не изучена отечественными учеными, а данные, полученные социологическими опросами уже недостаточно актуальны, было предпринято решение провести анкетирование среди студентов Харьковского торгово-экономического колледжа Киевского национального торгово-экономического университета с целью определения роли и значения спорта и физической культуры для современной студенческой молодежи. Всего в исследовании приняли участие 92 респондента в возрасте от 16 до 22 лет.
5. Результаты исследований и их обсуждение
Проведенное анкетирование позволило получить следующие результаты. Для 68,9 % студентов занятия спортом помогают приобрести новые знакомства и друзей, удовлетворив, таким образом, потребность в общении. 83,7 % респондентов считают, что он помогает улучшить эмоциональное состояние и быть сильнее духом. Проведенный опрос подтвердил тот факт, что спорт оказывает сильное влияние на достижение успеха в жизни, карьере, учебе студенческой молодежи - 59,78 % респондентов. спорт физический культура телесность
Для того чтобы укрепить в сознании субъектов образы идеального тела, медиа, как правило, подкрепляет их устно или письменно, подтверждая реалистичность этих тел, возможность достижения подобных [10]. Результат достижения идеального тела субъектом ассоциируются у медиа с большим счастьем, возрастанием сексуальной удовлетворенности, благополучием, здоровьем, силой и контролем. Кроме того, сегодня СМИ тиражируются новые (актуальные) образы маскулинности.
По мнению 57,6 % опрошенных спортивный мир уже не является исключительно мужским, соответственно у девушек есть возможность приобщиться, и эта возможность позволяет получить доступ и инкорпорироваться в мужскую сферу. Тело для человека ХХІ века - это пространство для самовыражения, это то, что вызывает у субъекта некую мечту о его совершенствовании любыми способами (режим питания, пластическая хирургия, различные пищевые добавки и др.). Осуществив ряд определенных действий, субъект в итоге конструирует свое спортивное тело. Если же он не способен держать тело под визуальным контролем на него будет прикреплен ярлык «неудачника», «слабака». Форма тела, которая изменяется в ходе интенсивных тренировок, становится важнейшей частью субъекта - «видимой “социальной формой личности”» [4].
Современный спортивный дискурс производит множественность тел и человек в зависимости от ситуации волен выбирать то, что ему больше импонирует, и все чаще его выбор не соответствует прочно закрепившимся в обществе стереотипам. Долгое время гипермускулистые женские тела (точно так же как и тела с татуировками) можно было отнести к категории «трансгрессивного тела». Но прослеживается изменение тенденции: если ранее тела с развитой мускулатурой считались нормативными в культуре только для мужчин, то теперь формирование подобного типа спортивного тела у девушек становится желаемой частью женского тела [6]. И страх формирования слишком мускулистого тела понемногу исчезает, о чем свидетельствуют данные опроса - 77,2 %. Молодые мужчины как социальная группа по своим поведенческим и психологическим свойствам отличается и от женщин, и от старших мужчин, поскольку в силу социально - исторических событий ими не были усвоены в юности стереотипы и идеализированные образцы маскулинности. Вследствие молодые мужчины перестают стеснятся чувствительной части своей натуры и не стремятся подчеркивать свою мужественность через отрицание традиционно женских черт характера. Вместе с конструированием идеала мужского тела, конструируется и новый тип маскулинности, которому присущи такие характеристики, как нарциссизм, удовольствие, здоровье тела, персональное развитие - все те характеристики, которые традиционно исследователи относят к феминной картине мира. Современные мужчины заботятся о своей одежде и телесном облике почти столько же, сколько и женщины, вкладывая в это все больше средств и времени. Необходимость иметь идеальное мускулистое тело с целью дальнейшей его демонстрации становится общепринятой.
Доказано, что если ранее основной целью занятий физической культурой и спортом было поддержание, улучшение здоровья, то для современного студенчества на первом месте стоит поддержание физической формы - 69,56 % опрошенных.
Посредством телесной активности студенческая молодежь проявляет принадлежность к спортивному стилю жизни, его ценностям. Социальное окружение ставит внешний вид субъекта в определенные рамки. Меняя социальное окружение, изменяется и телесное воплощение субъекта.
Следует отметить, что в окружении студентов лишь некоторые (64,13 % респондентов) занимаются спортом, и процент тех, кто не задействован, все еще значителен. Несмотря на то, что в результате опроса было выявлен тот факт, что большинство студентов не считают спорт затратным занятием, но 32,6 % по- прежнему думают иначе. Такие студенты в принципе незаинтересованные в поисках альтернативы платным занятиям, хотя во многих городах проводится множество различных мероприятий, мастер-классов и др., в Харькове активно строятся спортивные площадки, куда могут приходить все желающие абсолютно бесплатно.
Дальнейшего изучения требует анализ причин употребления пищевых добавок и химических препаратов с целью достижения «образцового», «красивого» тела, проблемы их распространения среди студенческой молодежи и выявления последствий, которые они оказывают на молодой организм.
Выводы
Выбирая спортивный стиль жизни, человек выбирает определенную позицию в обществе. По результатам исследования можно констатировать, что:
1. Студенческая молодежь заинтересована в занятиях спортом и физической культурой, прежде всего, потому что стремится преобразовать свое тело, которое становится площадкой self-esteem. Попытки следования модным тенденциям свидетельствуют скорее о демонстрации сущности действия без принятия его реальности, в которой присутствует аспект демонстративной траты.
2. На сегодняшний день студенты в высшей степени заинтересованы в собственном совершенствовании, однако часто это происходит не посредством занятий физической культурой и спортом, а благодаря употреблению всевозможных пищевых добавок и химических препаратов, которые позволяют субъекту добиваться желаемого образа тела более быстрым путем.
3. Доказано, что выбирая спортивный стиль жизни, личность демонстрирует иерархию ценностей, которую она разделяет, и в которой ценность здоровья не является первостепенной и не выступает в качестве цели занятий спортом и физической культурой среди студенческой молодежи.
Литература
1. Каган М. С. Философия культуры. Санкт-Петербург: Петрополис, 1996. 416 с.
2. Ибрагимов М. М. «Философия спорта» в современной постэкзистенциалистской интерпретации // Гуманітарний часопис. 2013. № 2. С. 63-69.
3. Завальнюк О. В. Спорт у контексті сучасних філософських проблем тілесності: зб. наук. праць // Гілея. Історичні науки. Філософські науки. Політичні науки. 2017. № 122 (7). С. 291-294.
4. Алкемейер Т. Стройные и упругие: политическая история физической культуры // Логос. 2009. № 6 (73). С. 194213.
5. Markula-Denison P., Pringle R. Foucault, Sport and Exercise: Power, Knowledge and Transforming the Self. New York: Routledge, 2006. 250 p.
6. Ilief-Martinescu A. Firm but Shapely, Fit but Sexy, Strong but Thin // US-China Foreign Language. 2016. Vol. 14, Issue 8. P. 579-590. doi: 10.17265/1539-8080/2016.08.008
7. Dworkin S. L. A Woman's Place is in the .. .Cardiovascular Room?? Gendered Relations, the Body, and the Gym // Athletic intruders: ethnographic research on women, culture, and exercise / ed. by Bolin A., Granskog J. New York: State University of New York Press, 2003. P. 131-158.
8. Duncan M. C. Bodies in Motion: The Sociology of Physical Activity // Quest. 2007. Vol. 59, Issue 1. P. 55-66. doi: 10.1080/00336297.2007.10483536
9. Lim C. L. S., Omar-Fauzee M. S., Rosli M. H. The Body Dissatisfaction among Female Athletes and Non-athletes in Malaysia // Journal of Asia Pacific Studies. 2011. Vol. 2, Issue 1. P. 55-69.
10. Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений. Москва: Азбуковник, 1999. 944 с.
11. Скіндер Н. Вплив медіа на конструювання ідентичності студентської молоді // Scientific Letters of Academrc Society of Michal Baludansky. 2018. Т. 6, № 1. P. 177-179.
12. Веблен Т. Теория праздного класса. Москва: Прогресс, 1984. 183 с.
13. Стилі життя: панорама змін / ред. Шульга М. О. Київ: Інститут соціології НАН України, 2008. 416 с.
Аннотация
В статье рассматривается роль и значение спорта и физической культуры в жизни современной студенческой молодежи. Проанализированы причины возникновения заинтересованности в спорте и физической культуры в целом. Обосновано, что здоровье не является главенствующей целью занятий спортом, на первое место выходит конструирование тел(а), которое отвечало бы изменяющимся представлениям нормативности в обществе
Ключевые слова: спорт, физическая культура, телесность, стиль жизни, студенческая молодежь, здоровье, личность, интерес, заинтересованность
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Состояние спорта и физической культуры в регионах РФ. Спорт и современная молодежь. Характеристика образа жизни студенческой молодежи. Вредные привычки современной молодежи. Оздоровительные функции студенческого спорта при подготовке к жизни, профессии.
курсовая работа [37,6 K], добавлен 30.09.2008Изучение интересов и потребностей учащейся молодежи в сфере физической культуры и спорта и методы стимулирования мотивации к занятиям. Исследование динамики интересов и потребностей студенчества в сфере спорта в зависимости от курса обучения и пола.
дипломная работа [254,8 K], добавлен 10.10.2009Двигательная активность как залог здоровья и жизни современной молодежи. Роль и значение легкой атлетики в укреплении здоровья и повышении уровня физической подготовленности студентов вуза, методы ее оценки и определение динамики основных показателей.
дипломная работа [53,5 K], добавлен 08.09.2012Понятия теории физической культуры как вида общей культуры, части культуры личности. Социальные функции физической культуры студенческой молодежи. Основные положения и требования учебной программы, цель, задачи и формы организации физического воспитания.
реферат [27,8 K], добавлен 15.02.2010Современные аспекты физической подготовки студентов неспециализированных ВУЗов. Цель и задачи занятий по боксу для студентов. Составление расписания занятий. Проблема совершенствования физической подготовки студенческой молодежи средствами бокса.
реферат [17,5 K], добавлен 29.12.2011Основы изучения туризма как социокультурного явления. Социокультурные функции в современном обществе, роль туризма в жизни студенческой молодежи. Ценностные предпочтения молодёжи в сфере туризма. Туристские потребности и экспектации молодёжи.
дипломная работа [168,8 K], добавлен 25.02.2011Обзор Федерального закона "О физической культуре и спорте в Российской Федерации". Организация физического воспитания в образовательных учреждениях. Роль субъектов физкультурного движения. Подготовка специалистов в области физкультуры и спорта.
реферат [346,9 K], добавлен 06.10.2012Характеристика полномочий органов местного самоуправления в области физической культуры и спорта. Изучение основных направлений деятельности в сфере физической культуры и спорта г. Омска. Повышение роли муниципального управления в развитии этой сферы.
реферат [34,2 K], добавлен 25.04.2010Особенности применения информационных технологий в различных отраслях физической культуры и спорта: учебном процессе, спортивной тренировке и соревнованиях, оздоровительной физической культуре. Подготовка специалистов по физической культуре и спорту.
курсовая работа [32,7 K], добавлен 05.06.2011Особенности современных межличностных отношений молодежи и влияние пагубных привычек на здоровье и развитие подростков. Сущность модернизации и продвижения массового спорта. Принципы новых подходов к управлению отраслью физической культуры и спорта.
статья [17,3 K], добавлен 06.11.2013Организация управления развитием физической культуры и спорта РФ на федеральном уровне. Изучение путей совершенствования государственной политики, направленной на повышение роли физической культуры и спорта в формировании здорового образа жизни граждан.
курсовая работа [37,4 K], добавлен 17.12.2011Анализ укрупненной структуры Управления по физической культуре и спорта администрации города Владимира, характеристика подведомственных учреждений. Знакомство с особенностями и основными этапами развития физической культуры и спорта в городе Владимире.
курсовая работа [102,5 K], добавлен 13.05.2017Роль физической культуры у Древних славян и в христианскую эпоху страны. Спорт как доминирующая форма проявления физической культуры. Особенности физической культуры в СССР и в современной России. Значимость массового спорта в общественном сознании.
реферат [18,7 K], добавлен 06.09.2009Роль и основные показатели состояния физической культуры и спорта в обществе. Физическая культура как социальный феномен. Влияние физической культуры на формирование свойств и качеств личности. Содержание программы по физическому воспитанию в школах.
курсовая работа [41,9 K], добавлен 10.01.2014Понятие самоконтроля и способы его осуществления с целью оценки реакции организма на физическую нагрузку во время занятий физическими упражнениями и после них. Форма дневника самоконтроля, его основные показатели. Характеристика методов самоконтроля.
реферат [486,8 K], добавлен 20.02.2012Современное состояние, законодательная база и проблемы развития физической культуры и спорта. Роль Сибирской государственной академии физической культуры и спорта в развитии физкультурно-массовой и спортивной работы в Сибирском федеральном округе.
реферат [32,1 K], добавлен 06.11.2012История возникновения и развития физической культуры как части общечеловеческой культуры, роль Древней Греции в данном процессе. Особенности становления физической культуры как искусства в Риме и странах Древнего Востока, их характерные признаки.
реферат [18,1 K], добавлен 06.06.2009Сущность муниципальной политики в области физической культуры и спорта. Состояние физической культуры и спорта в РТ как результат регионального управления. Механизм управления сферой физической культуры и спорта в Нижнекамском муниципальном районе.
дипломная работа [222,1 K], добавлен 08.12.2010Роль физической культуры в современном обществе. Анализ рынка труда в сфере физической культуры. Качества специалиста, обусловливающие эффективность профессиональной деятельности. Правовое регулирование и управление в области физической культуры и спорта.
курсовая работа [44,1 K], добавлен 15.12.2008Элементы методики научных исследований в физической культуре, спорте и физической реабилитации. Познание объективного мира как главная функция науки. Цели и эмпирические задачи научного исследования. Этапы процесса выполнения исследовательской работы.
реферат [28,7 K], добавлен 13.11.2009
