Применение инновационных технологий в физическом воспитании детей и молодежи
Проблема применения инновационных технологий в системе физического воспитания дошкольников, школьников и учащейся молодежи. Подходы к определению понятий "инновация", "инновационные технологии". Особенности инновационных процессов в физической культуре.
| Рубрика | Спорт и туризм |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 11.11.2018 |
| Размер файла | 14,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Применение инновационных технологий в физическом воспитании детей и молодежи
Гурьев Сергей Владимирович, кандидат наук, доцент, доцент
Российский государственный профессионально-педагогический университет, г. Екатеринбург
Проанализированы основные подходы к определению понятий «инновация», «инновационные технологии». Выяснены особенности инновационных процессов в физической культуре. Определены варианты внедрения инновационных технологий на уроках физической культуры.
Постановка проблемы
На современном этапе развития физической культуры одной из главных задач этой отрасли является организация физкультурно-оздоровительной работы. Поэтому значительное внимание в физическом воспитании детей и молодежи ученые обращают на применение инновационных технологий, которые способствуют не только совершенствованию двигательных качеств и соблюдению здорового образа жизни, но и повышению мотивации к занятиям физической культурой и спортом.
Как отмечают ученые, инновации имеют целью решения актуальной проблемы, а также положительные изменения в содержании, организации и технологии обучения.
Анализ последних исследований и публикаций
В научной литературе находим ряд научных исследований, посвященных проблеме применения инновационных технологий в системе физического воспитания дошкольников, школьников и учащейся молодежи [1, 2, 4, 5]. В то же время недостаточно исследованными остаются вопросы, посвященные обоснованию сущности и содержания инновационных технологий в физическом воспитании.
Цель статьи
Главной целью этой работы является анализ проблемы применения инновационных технологий в физическом воспитании детей и молодежи.
Изложение основного материала
Инновационные технологии в современной научной литературе рассматриваются как процессуально структурированная совокупность приемов и методов, направленных на изучение, актуализацию и оптимизацию инновационной деятельности в результате которой создаются нововведения, которые вызывают качественные изменения [5].
В результате исследования процессов возникновения оздоровительных инноваций и развития физической культуры и физкультурного образования молодежи были выделены признаки инноваций в этой сфере:
· цикличность развития -- инновации в развитии проходят одинаковые стадии;
· связь со временем -- соответствие инноваций современным требованиям общества;
· новизна качества -- революционные изменения в подходах к оздоровлению;
· системность преобразования -- инновации возникают на всех уровнях организации оздоровительной деятельности [4].
Важным признаком инноваций также является их способность к превращению существующих форм и методов воспитания, ксоздания новых целей и средств ее реализации. Эффективное применение таких инновационных технологий в процессе физического воспитания:
· кооперативно-групповое обучение, что дает возможность самостоятельно приобретать знания, формировать физические качества, совершенствовать отдельные умения и навыки;
· интерактивный методически организационный комплекс можно отнести к информационным технологиям обучения, предоставляющих доступ к нетрадиционным источникам информации (электронная библиотека, сайты Интернета, социальные сети);
· применение мультимедиа, является новой технологией, обладающей совокупностью приемов, методов, способов создания, обработки, хранения и передачи аудиовизуальной информации, основанной на использовании электронных носителей или Интернет-источников, электронных библиотек.
Новейшие инновационные технологии, несут в себе не столько предметное содержание, сколько такие способы организации различных видов деятельности учащихся и организационные формы образовательного процесса, создают оптимальные возможности для обучения.
Инновационные технологии должны включать совокупность действий, операций и процедур, которые инструментально обеспечивают достижение диагностированного результата в образовательно-воспитательном процессе.
На уроках физической культуры педагогам целесообразно использовать средства, которые способствовали бы повышению интереса учащихся к занятиям физической культурой, формированию потребности в движениях.
В процессе профильного обучения по спортивному направлению значительное место должны занимать курсы по выбору, которые создаются за счет вариативного компонента содержания программы. Именно спецкурсы расширяют основной курс предмета с профилем обучения, дают возможность для организации творческой работы, систему индивидуальных заданий профессиональной направленности, обеспечивают индивидуальные интересы каждого учащегося, а именно: -- углубленное и расширенное изучение профильных предметов -- формирование индивидуальной образовательной траектории в обучении, ориентацию на осознанный выбор будущего профиля обучения, а в дальнейшем и профессии -- способствуют изучению непрофильных предметов.
Заключение
инновационный физический школьник молодежь
Эффективное включение в процесс физического воспитания инновационных технологий позволяет качественно обеспечить учащихся информацией, сформировать устойчивый интерес и развить мотивацию к занятиям по физической культуре. Использование инновационных технологий в физическом воспитании детей и молодежи способствуют: активизации физкультурно-оздоровительной работы, привлечению их к систематическим занятиям физической культурой, формируют самостоятельность, творческую активность, инициативу.
Список литературы
1. Дикий А.Ю. Проблемы профильного обучения по спортивному направлению старшеклассников / А.Ю. Дикий // Физическое воспитание, спорт и культура здоровья в современном обществе. - 2016. - № 3. - С. 65-68.
2. Елисеева Д.С. Инновационная технология укрепления здоровья детей старшего школьного возраста в процессе физического воспитания: «Физическая культура, физическое воспитание разных слоев населения» / Д.С. Елисеева. - Днепр, 2016. - С. 135-139.
3. Лахно Е.Г. Инновационные технологии развития психомоторных способностей в физическом воспитании детей / Е.Г. Лахно. - М., 2013. - С. 208-211.
4. Москаленко Н.В. Инновационная деятельность в воспитании общеобразовательных учебных заведений / Н.В. Москаленко // Физическое воспитание, спорт и культура здоровья в современном обществе 2015. - № 4.
5. Школа А.Н. Использование инновационных технологий в процессе обучения студентов и организации соревнований из разных видов спорта / А.Н. школа, А.И. Грищенко, Л.К. Грищенко // ScientificJournal «ScienceRise». Серия: Педагогические науки. - 2014. - № 3. - С. 59-63.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Технологии, применяемые в интегрированном обучении. Реализация личностно-ориентированного подхода в процессе использования инновационных технологий физического воспитания школьников. Основные направления и принципы системы здоровьесберегающего обучения.
презентация [1,4 M], добавлен 03.04.2015Развитие инновационных здоровьеформирующих технологий в современной практике физического воспитания детей и подростков. Содержание здоровьеформирующей технологии физического воспитания учащихся на основе использования элементов традиционного каратэ.
дипломная работа [113,3 K], добавлен 24.01.2018Оздоровительная роль физической культуры. Особенности физического воспитания школьников в домашних условиях. Роль семьи в физическом воспитании детей. Занятия физическими упражнениями по месту жительства. Прогулки и подвижные игры на открытом воздухе.
реферат [29,5 K], добавлен 27.04.2009Значение игровых технологий в физическом развитии дошкольников. Использование новой технологии ЖИПТО и методики "Дары Фребеля" на занятиях физической культурой с детьми старшего дошкольного возраста. Способы развития двигательной активности у детей.
статья [23,5 K], добавлен 26.02.2016Концептуальные подходы дифференциации и индивидуализации отбора и структурирования содержания физического воспитания учащихся. Социально-педагогическое значение и задачи физического воспитания детей школьного возраста. Дифференциация физвоспитания.
курсовая работа [58,2 K], добавлен 18.09.2016Глобализация экономики и ее влияние на развитие туризма. Влияние научно-технических нововведений на развитие туризма. Глобальные распределительные системы. Способы распространения инновационных продуктов. Применение информационных технологий в туризме.
курсовая работа [37,3 K], добавлен 06.02.2010Изучение интересов и потребностей учащейся молодежи в сфере физической культуры и спорта и методы стимулирования мотивации к занятиям. Исследование динамики интересов и потребностей студенчества в сфере спорта в зависимости от курса обучения и пола.
дипломная работа [254,8 K], добавлен 10.10.2009Особенности применения информационных технологий в различных отраслях физической культуры и спорта: учебном процессе, спортивной тренировке и соревнованиях, оздоровительной физической культуре. Подготовка специалистов по физической культуре и спорту.
курсовая работа [32,7 K], добавлен 05.06.2011Физкультурное образование: сущность, структура, становление и развитие. Моделирование системы физкультурных знаний детей и учащейся молодежи на различных ступенях образования. Методика формирования физкультурных знаний в процессе физического воспитания.
курсовая работа [2,3 M], добавлен 19.01.2014Сущность и содержание инновации в сфере туризма. Современное состояние инновационного направления. Российские инновационные направления в сфере туризма. Основные особенности применения инноваций в туризме. Анализ экономической эффективности проекта.
дипломная работа [133,1 K], добавлен 07.12.2011Определение роли физического воспитания в формировании личности и изучение основных факторов влияния на всестороннее развитие детей и подростков. Концепция физического воспитания детей и подростков. Роль учителя физкультуры в педагогическом процессе.
курсовая работа [24,9 K], добавлен 14.01.2012Структура занятий по физической культуре и характеристика его частей. Особенности методов и приемов обучения детей дошкольного возраста на уроках. Пособия, статьи учителей, инструкторов по физическому воспитанию. Проведение оздоровительных занятий.
курсовая работа [42,0 K], добавлен 07.07.2014Возрастные анатомо-физиологичские особенности развития детей младшего школьного возраста. Средства и особенности методики физического воспитания младших школьников. Специфика программы физического воспитания с учетом возрастных особенностей занимающихся.
реферат [24,2 K], добавлен 04.01.2013Физическое воспитание как процесс управления. Особенности врачебного контроля в системе физического воспитания (в базовом физическом воспитании, во время спортивной тренировки, в ходе соревнований, в процессе реабилитации и физической рекреации).
курсовая работа [352,3 K], добавлен 16.03.2014Особенности применения силовых упражнений в физической подготовке школьников. Экспериментальное исследование влияния занятий в секции атлетической гимнастики школьников 14-16 лет на улучшение процесса физического развития и физической подготовленности.
курсовая работа [62,7 K], добавлен 14.09.2012Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студенческой молодежи. Система комплектования учебных групп. Дифференцированный и индивидуальный подходы к построению и организации физического воспитания и его тренировочному эффекту.
курсовая работа [34,1 K], добавлен 13.06.2016Общее понятие экологического туризма и проблемы его развития. Примеры развития инновационных технологий в сфере гостиничного бизнеса. Анализ мирового опыта развития экологических технологий в гостиницах. Перспективы развития экологических отелей.
курсовая работа [643,9 K], добавлен 11.10.2014Общая характеристика состояния здоровья и особенности психофизического развития дошкольников с нарушением зрения. Методика проведения общеразвивающих упражнений на занятиях по физической культуре с детьми дошкольного возраста с нарушением зрения.
курсовая работа [65,3 K], добавлен 19.11.2010Организация, проблемы и пути совершенствования физического воспитания детей дошкольного возраста. Сохранение здоровья дошкольников в условиях физического воспитания Методы диагностики физического здоровья дошкольников, программа их физического воспитания.
курсовая работа [60,9 K], добавлен 03.10.2009Сущность и значение контроля в физическом воспитании и его виды. Проверка и оценка двигательных умений и навыков, полученных на уроках физической культуры. Тестирование уровня физической подготовленности. Контроль функционального состояния учащихся.
курсовая работа [42,4 K], добавлен 06.06.2014
