Основные проблемы развития физической культуры

Размещено на http://www.allbest.ru/

Министерство образования и молодежной политики

Ставропольского края

государственное бюджетное

профессиональное образовательное учреждение

«Лермонтовский региональный многопрофильный колледж»

кафедра «Естественнонаучные дисциплины и физическая культура»

Контрольная работа

по учебной дисциплине ОГСЭ.04 Физическая культура

специальность 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет

(по отраслям)

Выполнил: Зырянова Екатерина Александровна

Учебная группа 38.БХ - 01 (11з)-2020

Преподаватель: Гончар Сергей Иванович

г. Лермонтов, 2017

Основные проблемы развития физической культуры

Физическая культура и спорт в нашей стране за последние сто лет играла очень важную роль в развитии общества. Физическая культура -деятельность, направленная на развитие физического здоровья, представляет собой часть общей культуры и включает овладение спортивным мастерством, научными знаниями в этой области. Существенным мотивом, побуждающим человека заниматься спортом, есть стремление к совершенству не только физическому, но и духовному, позволяющему использовать физическое здоровье для пользы общества в соответствии с его потребностями.

В древности человек обладал недюжинной силой необходимой для защиты от диких зверей и сохранения семьи. Сказания и былины донесли до нас подвиги Ильи Муромца, Алёши Поповича, Добрыни Никитича и других русских богатырей. Для приобретения ловкости движения и достижения физического совершенства люди использовали различные игры. До настоящего времени людям известны такие игры как лапта, городки.

В некоторые периоды времени развитию физкультуры препятствовала сама власть. Так, например, указом царя от 1648 года на Руси дворянству запретили заниматься какими-либо играми. Только после прихода к власти Петра I физическое воспитание приобрело Государственный характер. Славные страницы побед на международных соревнованиях и олимпийских играх принесли славу Русскому Отечеству и сохранили высокий имидж России на внешнеполитической арене.

В России в 90-х годах физическое воспитание пришло в упадок. Спортивные общества и организации стали переходить на коммерческую основу. Отношение молодёжи к спорту изменилось не в лучшую сторону. Благодаря изобилию западных фильмов, героями которых оказались «крутые парни» с оружием в руках и сигаретой в зубах. Пропаганда образа жизни с девизом «бери от жизни всё» привела к тяжёлым социальным последствиям. Стала процветать наркомания, алкоголизм, никотиновая зависимость.На этом фоне стала снижаться рождаемость и повышаться смертность Современные условия жизни предъявляют высокие требования к организму человека и характеризуются повышенной степенью экстремальности. Связано это не только с особенностями окружающей среды, предопределяющими неблагоприятную экологическую обстановку, но и с большинством факторов социальной, экономической, психологической природы и т.п.

Сегодня стало очевидным, что в современном обществе любой человек испытывает на себе огромный объем неблагоприятных воздействий различного характера, что неминуемо сказывается как на его психологическом состоянии, так и общем уровне здоровья. Не случайно так же и то, что в последние годы зарегистрирован выраженный всплеск разного рода острых и хронических заболеваний среди самых разнообразных слоев населения.

Вполне естественно, что сложившаяся в настоящее время сложная социально-экономическая, психологическая и экологическая ситуация предъявляют совершенно новые требования к различным отраслям общественной жизни, в том числе и к такому роду человеческой деятельности, как физическая культура и спорт.

Что же является наиболее актуальным в данной области научно-практических знаний, способным оказать реальное позитивное воздействие на представителей современного общества?

Прежде всего, необходимо отметить, что и сегодня не потеряло своей актуальности положение о необходимости широчайшего распространения различных видов физической культуры и спорта среди разнообразных слоев населения. Очевидно, что систематические занятия различными видами физических упражнений в самых разнообразных формах будут способствовать повышению общей резистентности организма современных жителей к неблагоприятным воздействиям различного характера.

Особенно острой эта проблема является в отношении нашего подрастающего поколения. Существенное падение уровня физического здоровья среди молодежи, распространение среди них различных заболеваний ставит под угрозу экономическую, интеллектуальную и социальную стабильность нашего общества в самой недалекой перспективе.

К сожалению, в последние годы приходится констатировать факт выраженного падения уровня физического воспитания как среди школьников, так и учащейся молодежи. Наблюдается не только необоснованное уменьшение времени занятий физической культурой и спортом среди школьников и студентов, но, что самое печальное, падение престижности здорового образа жизни, систематических занятий спортом, не говоря уже о стремительном падении престижности в обществе профессий школьного учителя физической культуры, тренера в детско-юношеских спортивных школах различной направленности.

Более того, наметился необоснованный уклон в сторону занятий, так называемых, элитных видов физических упражнений, в частности, таких как фитнесс, бодибилдинг, большой теннис и т.п., причем преимущественно для строго ограниченной группы людей с определенным социальным положением и финансовым достатком. Следствием данной стратегии развития физической культуры и спорта стало сокращение количества учебных занятий в общеобразовательной школе и в высших учебных заведениях. Все это привело не только к снижению уровня физического здоровья и физической подготовленности детей и молодежи, но и к формированию неблагоприятного имиджа массовой физической культуры.

В связи с вышеизложенным чрезвычайно актуальной проблемой на современном этапе представляется работа, направленная на скорейшее восстановление значимости физической культуры и спорта в современном обществе как в экономическом, социальном, так и в общегосударственном отношении. Для решения данного вопроса необходимы совместные усилия различных государственных и общественных организаций. Очевидно, что принимаемые в больших количествах различные программы уже не могут обеспечить практическое решение данной проблемы, нужны реальные экономические и социальные подходы, способные переломить неблагоприятную обстановку в области отечественной физической культуры и спорта.

Не менее важной проблемой является вопрос относительно подготовки квалифицированных кадров в области физического воспитания. Здесь необходимо обратить особое внимание не только на необходимость возрождения престижности профессии преподавателя и тренера, но и на решение проблемы эффективного трудоустройства выпускников факультетов физического воспитания университетов и институтов физической культуры.

Особенно остро данная проблема стоит в отношении специалистов по физической реабилитации: будучи достаточно хорошо подготовленными как в теоретическом, так и в практическом отношении, они в большинстве случаев испытывают серьезные трудности с трудоустройством в учреждения медицинского профиля, что связано с отсутствием полноценных, согласованных договоренностей между Министерствами здравоохранения, образования и науки и Министерством спорта.

Не менее важной является проблема подготовки полноценных высококвалифицированных кадров в области спортивной медицины. Хорошо известно, что практически все работающие в области физической культуры и спорта врачи не имеют образования специальной направленности, связанного со спортивной медициной. Несмотря на высокий профессионализм и преданность своему делу данных специалистов, проблема подготовки спортивных врачей является, несомненно, актуальной. Сложность решения этого вопроса усугубляется еще и тем, что до сих пор в этом отношении нет единого мнения между министерствами и ведомствами, ответственными за подготовку специалистов данного направления.

Достаточно серьезной проблемой представляется также отсутствие в настоящее время целенаправленной, долгосрочной подготовки специалистов в области физического воспитания и спорта непосредственно по выбранной специальности.

Вместе с тем, нельзя не отметить, что сам процесс подготовки кадров в области физического воспитания в целом отвечает современным требованиям. Сложившиеся за многие десятилетия традиции и методики обучения еще позволяют готовить конкурентоспособных специалистов по физическому воспитанию во многих ВУЗах страны. Однако очевидна тенденция к ослаблению данного процесса, связанная как с объективными причинами (старение высококлассных преподавательских кадров высшей квалификации, отсутствие серьезной финансовой поддержки материально-технического обеспечения учебного процесса и т.п.), так и с конкретными субъективными (нежелание, а в большинстве случаев и неумение, перестройки учебного процесса в соответствии с реалиями и потребностями современной жизни).

В данном вопросе уже давно назрела необходимость качественного прорыва, связанная как с открытием новых привлекательных и конкурентно способных специальностей по физическому воспитанию и спорту, так и с организацией их полноценного материального обеспечения, своеобразной «привязкой» к потребностям жизни общества в современных социально-экономических условиях.

Отмеченные проблемы в подготовке высококвалифицированных кадров в области физического воспитания достаточно остро проявляются и в области спорта высших достижений. Уже ни для кого не секрет, что большинство достижений наших ведущих спортсменов на международной арене в значительной степени связано с материальными и человеческими ресурсами, заложенными несколько десятилетий назад. В настоящее время многими специалистами констатируется существенное снижение эффективности работы специализированных ДЮСШ по различным видам спорта, что связано с объективными причинами их недостаточного государственного финансирования, оттока квалифицированных кадров за рубеж, низкой степени материального стимулирования детских тренеров и т.п.

Очевидно, что решение данных вопросов является одной из актуальных проблем современного массового спорта и спорта высших достижений. Только в этом случае мы можем рассчитывать на высокие результаты российских спортсменов в предстоящих Олимпийских Играх и ответственных мировых и европейских соревнованиях. Практическое решение проблемы подготовки спортивных кадров высокой квалификации возможно за счет своеобразного сосредоточения материальных и человеческих ресурсов в специализированных Центрах Олимпийской подготовки конкретных городов России, добившихся за последние годы наиболее значительных успехов в том или ином виде спорта.

Не менее актуальной представляется также проблема медико-биологического обеспечения учебно-тренировочного процесса спортсменов высшей квалификации.

Хорошо известно, что эффективный медико-биологический и врачебно-педагогический контроль в значительной степени предопределяют спортивные достижения конкретного спортсмена или конкретной спортивной команды. Несмотря на значительные успехи российской спортивной науки в данном направлении, представляется необходимым интенсифицировать процесс разработки совершенно новых методических подходов к оперативной оценке текущего состояния спортсменов с применением достижений современных компьютерных технологий, повышения эффективности реабилитационных мероприятий и системы фармакологического сопровождения. Только в этом случае мы можем с уверенностью смотреть в будущее и справедливо ожидать от наших спортсменов высоких спортивных достижений.

Проблема излишней централизации и нецелевого использования средств существует в России не первый год. Эта проблема проистекает от самой системы Государственного управления, которая осуществляется через подсистему спорткомитетов и подразделений Федерального агентства по физической культуре и спорту. Их деятельность финансируется из государственного бюджета и доходов принадлежащих им организаций и предприятий. Множественность источников финансирования и уровней управления приводит к рассогласованности целей и интересов участников. Те же проблемы, но на более низком уровне касаются физкультурных коллективов, управляемых союзами и общественными организациями. Они финансируются, министерством, профсоюзами и частично за счет привлечения средств населения. Для решения своих насущных задач, в первую очередь, этим организациям приходиться искать дополнительные финансовые ресурсы. В подавляющем большинстве прибыль физкультурно-спортивных организаций в СССР не являлась главной целью функционирования организации. Сегодня спортивно-оздоровительные учреждения, профессиональные организации зависят от других источников финансирования и прежде всего от коммерческой деятельности, своих спонсоров.

Очевидно, что развитие физической культуры и спорта на совершенно новом качественном уровне является одной из наиболее актуальных проблем жизни современного общества, решение которой будет способствовать гармоническому развитию всех его представителей.

физический культура тренировочный оздоровительный

Список информационных источников

1. Сайт Министерства спорта Российской Федерацииhttps://www.minsport.gov.ru/

2. https://studfiles.net/preview/6310085/page:3/;

3.http://window.edu.ru/catalog/pdf2txt/646/28646/11859

Размещено на Allbest.ru