Ефективність інноваційних систем оздоровчого тренування

Формування проблеми ефективності використання інноваційних систем оздоровчого тренування, які належать до ментального фітнесу. Розгляд змісту ментального фітнесу та системи вправ Джозефа Пілатеса. Аналіз завдань вправ системи Моше Фельденкрайза.

Рубрика Спорт и туризм
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 10.09.2023
Размер файла 55,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського»

ЕФЕКТИВНІСТЬ ІННОВАЦІЙНИХ СИСТЕМ ОЗДОРОВЧОГО ТРЕНУВАННЯ

Косянчук О.В. аспірантка кафедри

гімнастики та спортивних единоборств

Тодорова В.Г. Доктор наук з фізичного

виховання та спорту, професор

Анотація

У статті розглянуто проблему ефективності використання інноваційних систем оздоровчого тренування, які належать до ментального фітнесу. Мета: охарактеризувати інноваційні системи оздоровчого тренування, які належать до ментального фітнесу. Методологія роботи: в дослідженні були використані теоретичні методи дослідження (теоретичний аналіз наукової та методичної літератури) та емпіричні (визначення детального аналізу наявних джерел інформації було схарактеризовано різні види і системи ментального фітнесу). В результаті, які використовують зовсім нові й достатньо відомі засоби фізичної культури з урахуванням потреб, інтересів, уподобань і ментальності кожної конкретної людини з метою її оздоровлення. Детально розглянуто системи оздоровчого тренування (Дж. Пілатеса, Александера, М. Фельденкрауза, гімнастики йогів, танцювальної аеробіки, шейпінгу, стретчінгу та ін.), а також визначено позитивний вплив або його відсутність під час їх використання. Висновки: Доведено позитивний вплив фізичних вправ на стан фізичного і психічного здоров'я, підтримка оптимального рівня розвитку фізичних якостей, покращення діяльності усіх систем організму людей різного віку і підготовленості.

Ключові слова: інноваційні системи, оздоровче тренування, ментальний фітнес, система Пілатеса, метод Александера, система Фельденкрауза.

Annotation

Kosyanchuk Oksana, Todorova Valentyna. Effectiveness of innovative health training systems. The article examines the problem of the effectiveness of using innovative health training systems that belong to mental fitness. Objective: to characterize innovative health training systems that belong to mental fitness. Methodology: the research used theoretical research methods (theoretical analysis of scientific and methodical literature) and empirical methods (definition of a detailed analysis of available sources of information, different types and systems of mental fitness were characterized). As a result, they use completely new and fairly well-known means of physical culture, taking into account the needs, interests, preferences and mentality of each specific person in order to improve his health. Health training systems (J. Pilates, Alexander, M. Feldenkraus, yogic gymnastics, dance aerobics, shaping, stretching, etc.) are examined in detail, and the positive effect or lack thereof during their use is determined. Conclusions: The positive effect of physical exercises on the state of physical and mental health, maintaining the optimal level of development of physical qualities, improving the activity of all body systems of people of different ages and fitness levels has been proven. In recent years, innovative systems of physical education deserve special attention, where due attention is paid to the balance between the mind and the body, the balance of the mental and social spheres, which is achieved by a combination of physical and mental improvement. The analysis of well-known mental fitness systems (J. Pilates, Alexander, Feldenkraus, yoga gymnastics, various types of aerobics, shaping, stretching, etc.) made it possible to single out the predominant influence or determine its absence on various human organs and systems. Such an analysis will allow choosing the appropriate means of physical culture, taking into account the needs, interests, preferences and mentality of each specific person for the purpose of his recovery.

Key words: innovative systems, health training, mental fitness, Pilates system, Alexander's method, Feldenkraus system.

Постановка проблеми

Відомо, що негативні тенденції в стані здоров'я людей різного віку внаслідок соціально економічних, екологічних проблем, недостатньої фізичної активності, інволюційних змін в організмі, нераціонального харчування та ін. призводять до низки захворювань, що позначається на якості їх життя [1, 2, 5, 9]. Враховуючи стан здоров'я сучасного населення, вирішення цих проблем набуло величезної актуальності не тільки для хворих людей, але й для тих, кого в медицині прийнято називати «практично здоровими».

В той же час не викликає сумнівів факт позитивного впливу фізичних вправ на стан фізичного і психічного здоров'я, підтримку оптимального рівня розвитку фізичних якостей, покращення діяльності усіх систем організму людей різного віку і підготовленості [2, 7, 9,]. На сьогоднішній день нараховується більше як 200 видів програм оздоровлення, в основі яких лежать різні уподобання та ідеологія людей. Проблема полягає в тому, які вправи слід вибрати серед різноманіття запропонованих засобів, щоби вони відповідали потребам, інтересам і ментальності кожної конкретної людини та одночасно сприяли поліпшенню її здоров'я.

У зв'язку з тим, слід визнати, що індивідуально спрямований, комплексний тренувальний вплив фізичних навантажень на основні функціональні системи організму дозволяє підтримувати здоров'я людини на оптимальному рівні перш за все за рахунок використання інноваційних технологій оздоровчої фізичної культури, які відповідають її інтересам і потребам.

У сучасному суспільстві розвиток інноваційних засобів фізичної культури викликаний перш за все інтенсивним розвитком фізкультурно-оздоровчої роботи серед населення, появою великої кількості оздоровчих фітнес-центрів, розвитком фітнес-індустрії, адаптацією програм занять для різних груп населення задля досягнення фізичного і духовного вдосконалення, покращення самопочуття і фізичного здоров'я в цілому [1, 2, 5, 7]. В результаті розвитку фізкультурно-оздоровчих систем утворився напрямок оздоровчого фітнесу, який назвали «ментальний фітнес» і який відноситься до інтелектуального фітнесу [4, 10].

Зв'язок роботи з науковими програмами, планами, темами. роботу виконано відповідно до теми науково- дослідної роботи Державного закладу «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» «Теоретико-методичні засади підготовки фахівців фізичної культури і спорту до професійної діяльності з різними групами населення» на 2019-2023 рр. (затверджено рішенням вченої ради від 27 грудня 2018 року, протокол № 5).

Аналіз останніх досліджень і публікацій

Наукові дослідження низки авторів свідчать про те, що одним з основних факторів спроможних зберегти здоров'я, сповільнити процеси старіння, підвищити рівень фізичного стану і покращити психоемоційний стан людей різного віку є систематичні заняття фізичними вправами. За даними низки авторів, правильно організоване фізичне тренування часто виявляється єдиним ефективним і надійним засобом компенсації порушень організму людини, а також підтримки його високих резервних можливостей [1, 4, 9, 11].

Інноваційні системи все частіше стають предметом наукових досліджень у сфері фізичної культури. Історично визнаним, теоретично обґрунтованим, перевіреним часом і практикою фактом слід вважати комплексне застосування фізичних вправ, спроможних оздоровити та вдосконалити психофізичну сферу людини [1, 5, 6 та ін.]. Автори підкреслюють, що широке коло особистих потреб сучасне суспільство може задовольнити за рахунок різноманітних інноваційних форм і засобів фізичної культури, широкого спектру запропонованих послуг, технологій, програм та інше. Тому сьогодні в індустрії фітнесу широкої популярності набули програми, які враховують ідеї функціонального підходу. В останні роки в оздоровчому тренуванні особлива увага стала приділятися балансу між розумом і тілом, врівноваженості психічної та соціальної сфери, що досягається в результаті поєднання фізичного і ментального вдосконалення, під яким розуміється свідоме виконання кожного руху, повний контроль над тілом в процесі виконання кожної вправи [10 та ін.].

Особливістю ментального напрямку у фітнесі є використання образного мислення, що пропонує свої образи візуалізації [4, 8, 10]. Візуалізація - це відносно нова технологія у світі фітнесу. На думку авторів використання візуальних образів у тренуванні допомагає активізувати свідомість і м'язову систему, що пришвидшує процес навчання та забезпечує правильність виконання рухів [4, 8, 10, 11]. Важливим компонентом ментального фітнесу є вміння розслабляти окремі м'язові групи, виконувати рухи у максимально економічному режимі. На думку К. Буйда [10], ментальний фітнес дозволяє регулювати психічний стан, є природнім антидепресантом - чудовим антистресовим засобом.

Заняття за програмами «ментального фітнесу» знімають нервові напруження, покращують емоційний стан, дозволяють усунути м'язовий дисбаланс, що утворюється через неправильну робочу позу і відсутність динамічних рухів, а також поліпшити поставу.

Мета дослідження - охарактеризувати інноваційні системи оздоровчого тренування, які належать до ментального фітнесу.

Результати дослідження та їх обговорення

Не дивлячись на надзвичайну популярність програм ментального фітнесу, вивченню та науковому обґрунтуванню впливу на організм людей різного віку присвячено відносно невелику кількість праць. В галузі сучасного фітнесу практика часто випереджає теорію, при цьому більшість літературних джерел і методичних розробок, присвячених системам оздоровчого тренування, мають описовий і фрагментарний характер [4, 7 та ін.], не відображаючи усю складність і багатогранність можливого впливу на різні системи організму людей різного віку і підготовленості.

Серед систем оздоровчого тренування розглянуті сучасні різновиди фітнесу, а також такі, що були відомі відносно давно, однак у теперішній час завдяки зацікавленості людей різного віку переживають друге «народження» і вважаються інноваційними.

До ментального фітнесу належить і система вправ Джозефа Пілатеса, що спрямована на покращення роботи опорно-рухового апарату, серцево-судинної та лімфатичної систем, зміцнення м'язів-стабілізаторів, які утримують хребет, на покращення відчуття балансу та свого тілу в просторі, координації, сили та м'язової витривалості, вчить рухатися вільно і красиво [4, 7, 11].

Основна відмінність системи Пілатеса від більшості видів фітнесу в тому, що під час виконання вправ в роботу включаються м'язи-стабілізатори (поперечний м'яз черевного преса, м'язи тазового дна та багатороздільні м'язи хребта), які розташовані глибоко [1, 4, 8]. На відміну від традиційних програм подібні тренування дозволяють збалансовано розвивати тіло, покращувати обмінні процеси, знімати стрес, підвищувати м'язову витривалість, поліпшувати зовнішній вигляд і стан здоров'я [8, 11]. Основу засобів, що використовують на заняттях складають: нахили, повороти, скручування, випади в різних напрямках, присідання, віджимання, перекати на спині, вправи на розвиток рівноваги, вправи для збалансованого розвитку м'язів пресу та спини і т.п. Плавність і точність виконання дозволяють уникнути розривів м'язових тканин, ударного навантаження на суглоби та м'язового перевантаження [4, 11]. У системі Джозефа Пілатеса передбачена велика кількість вправ для реабілітації при больових синдромах у різних відділах хребта. Згідно даних авторів, 90% людей після 25 років регулярно страждають від болю в спині, причини якого можуть бути різними [4]. Переважно вправи пілатесу виконуються в статичному режимі або мають невеликий діапазон рухів. Завдяки цьому їх можуть застосовувати люди, з обмеженими фізичними можливостями.

Система Джозефа Пілатеса на сьогоднішній день визначається ефективністю та привабливістю в зв'язку з тим, що пропонує систему навантажень, у якій закладений фактор оздоровлення і розвантаження хребта, усунення больових синдромів, корекція вад постави та покращення самопочуття при остеохондрозі й грижах міжхребцевих дисків. Вправи Пілатеса дозволяють при мінімальному навантаженні на хребет зміцнити м'язовий корсет, не нарощуючи м'язову масу, розвинути гнучкість та відчуття рівноваги, допомагають надати рухам грацію та пластичність [4].

У системі Джозефа Пілатеса використовується велике і мале обладнання. Велике обладнання (кадилак, реформер, стілець, бочка та ін.). Реформер відрізняється від звичайних тренажерів тим, що опора, на якій знаходиться людина, що виконує вправу, - нестабільна. Доводиться докладати великих зусиль, щоб утримати рівновагу, в результаті чого у роботу включається вся мускулатура, яка формує м'язовий «корсет». До малого обладнання відносять: ізотонічне кільце, рол, фітбол, різні види стрічок та ін.

У системі Дж. Платеса техніка виконання вправ має надзвичайно велике значення. Основи техніки і методики виконання вправ чітко сформульовані автором у головних принципах (концентрація, центрування» або акцент на центр, дихання, контроль, точність, плавність руху, ізоляція, регулярність, візуалізація або уява, інтуїція, координація), завдяки чому можна досягнути бажаного результату (табл. 1).

Таблиця 1

Характеристика інноваційних систем оздоровчого тренування

Система

Переважний вплив

Відсутність впливу (обмеження)

Пілатес

Профілактика захворювань опорно-рухового апарата, порушень постави, розвиток

Має обмеження в формуванні пропорцій тіла, зниженні маси тіла, розвитку загальної

координації, силової витривалості, гнучкості

витривалості і швидкості, притаманна дуже низька інтенсивність занять

Система вправ

Фельденкрауза

Відновлення природної грації та свободи рухів, усунення перенапруження м'язів, поліпшення рухової функції завдяки розвитку координації, гнучкості та свідомості того, що відбувається з тілом у процесі руху, підвищення працездатності. Навчання відбувається за принципом: від простого до складного

Не сприяє розвитку фізичних якостей (крім гнучкості та окремих проявів координації), корекції маси тіла, вдосконаленню пропорцій тіла, не сприяє корекції постави та профілактиці порушень опорно-рухового апарату

Метод вправ

Александера

Всебічний розвиток організму, відновлення фізичного і емоційного здоров'я, усунення перенапруги м'язів, боротьба зі стресом, корекція та відновлення постави, позбавлення від неприродних поз і рухів. Притаманний індивідуальний підхід

Не сприяє корекції маси тіла, вдосконаленню пропорцій тіла, не розвиває фізичні якості, не сприяє підвищенню функціональних

можливостей серцево-судинної системи

Йога

Розвиток координації, силової витривалості, гнучкості, профілактика захворювань опорно- рухового апарата, дихальної системи, гармонізація розуму, тіла і духу

Не сприяє корекції маси тіла, вдосконаленню пропорцій тіла, травмонебезпечна для суглобів і хребта

Аеробні заняття

циклічними вправами

Регуляція маси тіла, розвиток загальної витривалості, чітке дозування навантаження, підвищення функціональних можливостей серцево-судинної системи

Має обмеження в формуванні фігури, не сприяють розвитку сили, координації, гнучкості, профілактиці захворювань опорно-рухового апарата, порушень постави

Танцювальна, класична аеробіка

Регуляція маси тіла, розвиток загальної витривалості, координації, швидкості, гнучкості, покращення психо-емоційного стану,

підвищення функціонального стану серцево- судинної системи

Має обмеження в формуванні пропорцій тіла, профілактики захворювань опорно-рухового апарата, порушень постави, відсутня чітка регламентація навантаження, індивідуальний підхід

Фітбол-аеробіка

Профілактика порушень постави, захворювань опорно-рухового апарата, корекція фігури, розвиток гнучкості, координації, сили, не має вікових обмежень

Не розвиває загальну витривалість, не сприяє підвищенню функціональних можливостей серцево-судинної системи

Аква-аеробіка

Зниження маси тіла, профілактика захворювань серцево-судинної системи і дихальної системи, опорно-рухового апарата, розвиток загальної витривалості, розвантаження опорно-рухового апарата, зниження травматизму

Не завжди достатня інтенсивність

навантаження, має обмеження в формуванні пропорцій тіла, розвитку сили, гнучкості, швидкості, відсутній індивідуальний підхід

Атлетична гімнастика

Розвиток силових якостей, формування фігури, індивідуальний підхід, регламентація

навантаження

Не сприяє зниженню маси тіла, розвитку швидкості, координації, загальної витривалості

Шейпінг

Корекція фігури і маси тіла, розвиток загальної і силової витривалості, поєднання вправ аеробного і силового спрямування

Має обмеження у спрямованому розвитку гнучкості, координації, швидкості, не

застосовується у профілактиці захворювань

Стрейчинг

Розвиток гнучкості, профілактика захворювань опорно-рухового апарата, порушень постави

Не сприяє корекції маси тіла, формуванні фігури, розвитку інших фізичних якостей (крім гнучкості)

Підґрунтям для розробки системи Дж. Пілатеса стали методики, розроблені на початку минулого сторіччя, які широко практикувались в світі, наприклад, «техніка Александера», система М. Фельденкрайза, вчення індійських йогів та ін. [4, 9].

Сутність методу Александера (1869-1955) полягала в досягненні єдності між фізичною, емоційною і ментальною складовими життя людини. Сам автор цього методу був актором, а пізніше - викладачем акторської майстерності. Однак це не заважало майстру практикувати свій метод в Америці, Англії і Австралії. Метод Александера заснований на всебічному вдосконаленні особистості людини, допомагає відновленню фізичного й емоційного здоров'я, усуненню перенапруги м'язів, ефективний в боротьбі зі стресом [4]. оздоровчий тренування фітнес пілатес

Метод Александера - це цілий комплекс вправ, який був розроблений спеціально для відновлення постави за рахунок позбавлення від неприродних поз і рухів, до яких люди звикли в повсякденному житті і вважають їх навіть комфортними. Однак, як стверджує автор, це дуже негативно впливає на здоров'я, і в першу чергу на хребет і на систему кровообігу (див. табл. 1).

Спостерігаючи за неправильним положенням шийного відділу хребта, Александер встановив, що проблеми зі здоров'ям у багатьох людей пов'язані з відхиленнями у стані постави. Дослідження Александера свідчать, що психоневрози супроводжуються такими симптомами як зайве напруження м'язів та неправильна постава. Матіас

Александер вважав, що не можна стати психічно здоровою людиною, неправильно керуючи своїм тілом [4].

Мета вправ системи Моше Фельденкрайза - відновлення природної грації та свободи рухів, усунення перенапруження м'язів. Автор підкреслював, що необхідно навчитися розслаблятися і знаходити власний ритм, щоб знайти більш ефективний спосіб руху [4, 10]. Головною ідеєю його вправ було відновлення природньої грації та свободи рухів, які притаманні маленьким дітям. Цікавим у автора системи можна вважати методику проведення занять, яка полягала у використанні безмежної кількості вправ, які ускладнялися від заняття до заняття, з метою формування легкості та свободи рухів у кожній частині тіла, створення здатності рухатися з мінімальними зусиллями, але максимально ефективно. При цьому Фельденкрайз вважав, що людина має рухатися не завдяки збільшенню м'язової сили, а завдяки розумінню того, як працює його тіло.

М. Фельденкрайз отримав докторську ступінь з фізики у Франції, заснував першу в Європі школу дзюдо і сформував свою власну систему фізичних вправ. Велике значення він приділяв свідомості і вважав, що досконало оволодіти прийомами управління рухом і координацією можна тільки через свідоме ставлення до виконання фізичних вправ [10]. Таким чином можна вважати, що система вправ М. Фельденкрайза - це освітня система, яка забезпечує комплексну дію на біомеханічному, сенсорному і когнитивному рівнях.

Багато вправ і положень тіла в системі Дж. Пілатеса за позичено з гімнастики йогів - системи гармонізації розуму, тіла і духу. Це елемент мистецтва, самовдосконалення і внутрішнього розвитку, який в Європі було зведено до комплексу фізичних і розумових вправ, основним завданням яких є покращення здоров'я. Заняття гімнастикою йогів дозволяє збільшити кількість внутрішньої енергії, покращити настрій, сон, рівновагу, допомагає підтримувати тонус м'язів та координацію рухів, зменшує болі у хребті, особливо при сидячому способі життя, знижує психічну напругу і зменшує головні болі (див. табл. 1).

Аналіз різних видів аеробіки (аеробні заняття циклічними вправами, танцювальною і класичною аеробікою, фітбол-аеробікою і аква-аеробікою) свідчить, що усі вони покликані розвинути аеробні можливості організму людини завдяки використанню циклічних вправ або їх аналогів (бігові, стрибкові та танцювальні зв'язки, вправи зі скакалкою та ін.). Разом з тим, слід зауважити, що переважний вплив на окремі системи та органи людини визначає методика використання цих вправ. Зокрема вправи у воді (аквааеробіка) сприятимуть перш за все корекції маси тіла, профілактиці захворювань кардіо-респіраторної системи і розвантаженню опорно-рухового апарата. В той же час вправи фітбол- аеробіки використовують для розвантаження хребта, профілактики та корекції порушень постави, розвитку гнучкості, координації та сили. Зовсім інший вплив надає людині атлетична гімнастка, головною метою занять якою є формування м'язового корсету, красивої фігури та розвиток силових якостей (див. табл.1).

Не вдаючись в детальне описання особливостей шейпінгу та стрейчингу, зупинимося лише на окремих позитивних сторонах цих систем, які також слід віднести до інноваційного ментального фітнесу. Система шейпінг була розроблена з метою корекції фігури і надання їй рис жіночності, витонченості (на противагу атлетичній гімнастиці). Ці вправи добре зарекомендували себе у модельному бізнесі, однак їх не бажано використовувати особам, які мають потребу профілактики захворювань окремих систем і органів (див. табл. 1).

Система стрейчинг (вправи для розвитку гнучкості) відома досить давно, однак сучасне використання і наукове обґрунтування дає змогу віднести цей вид до інноваційних засобів фізичної культури. Безболісне розтягування, яке спирається на ідеї ментального фітнесу, гімнастику йогів та ін., дозволяє використовувати стрейчинг не тільки в спортивній практиці, але й серед людей різного віку і рівня підготовленості (див. табл. 1).

Висновки

Доведено позитивний вплив фізичних вправ на стан фізичного і психічного здоров'я, підтримка оптимального рівня розвитку фізичних якостей, покращення діяльності усіх систем організму людей різного віку і підготовленості. В останні роки особливої уваги заслуговують інноваційні системи фізичного виховання, де належна увага приділяється балансу між розумом і тілом, врівноваженості психічної та соціальної сфери, що досягається поєднанням фізичного і ментального вдосконалення - свідомого виконання кожного руху, повного контролю над тілом в процесі виконання кожної вправи.

Серед систем оздоровчого тренування розглянуті сучасні різновиди фітнесу, а також такі, що переживають друге «народження» і вважаються інноваційними. Аналіз відомих систем ментального фітнесу (Дж. Пілатеса, Алесандера, Фельденкрауза, гімнастики йогів, різних видів аеробіки, шейпінга, стрейчинга та ін.) дав змогу виокремити переважний вплив або визначити його відсутність на різні органи і системи людини. Такий аналіз дозволить вибрати відповідні засоби фізичної культури з урахуванням потреб, інтересів, уподобань і ментальності кожної конкретної людини з метою її оздоровлення.

Перспективи подальших досліджень полягають у подальшому аналізі інноваційних систем ментального фітнесу з метою оздоровлення людей різного віку і підготовленості.

Література

1. Беляк Ю., Опришко Н. Функціональне тренування - засіб підвищення рівня рухової підготовленості людини. В: Слобожанський науково-спортивний вісник. Зб. наук. ст. 2009. №3. С. 58-61.

2. Булатова М. М., Литвин О. Т. Здоров'я і фізична підготовленість населення України. Теорія і методика фізичного виховання і спорту. 2004. №1. С. 3-9.

3. Гумен В. Шейпінг в системі фізичного виховання вищих навчальних закладів. Монографія. Львів: Львівський державний університет фізичної культури. 2016. 228 с.

4. Наконечна А. Удосконалення фізичного стану жінок другого зрілого віку з використанням індивідуальних програм занять пілатесом різного цільового спрямування. В: Спортивний вісник Придніпров'я. 2017. №3. С. 109- 14.

5. Путятіна Г.М. Організаційний механізм реалізації державної політики щодо оздоровчо-рекреаційної рухової активності населення в Україні. В: Молода спортивна наука України. Львів. 2017. №4. С. 116-119.

6. Путятіна Г.М., Приходько І.І., Мудрик В.І., Горбенко О.В., Хомко І.Г., Левадня С.О., Пугачова Н.В. Стратегічний менеджмент розвитку сфери фізичної культури і спорту в Україні. В: Слобожанський науково-спортивний вісник. Харків. 2010. №3. С. 134-138.

7. Путятіна Г.М., Савіна С.О. Актуальні питання оздоровчо-рекреаційної рухової активності жінок другого періоду зрілого віку. В: Матеріали XVII Міжнародної науково-практичної конференції ХДАФК «Фізична культура, спорт та здоров'я». Харків. 2017. С. 287-289.

8. Робінсон Лінн. Пілатес - тіло створюється розумом [Інтернет]. 2012 [цитовано 2012 Вер.17] Доступно: http://horting.org.ua/node/191 /

9. Хоули Э.Т., Френке Б.Д. Руководство инструктора оздоровительного фитнеса. Киев: Олимпийская литература. 2004. 362 с.

10. Буйда К. Body & Mind Fitness: тренировка тела и разума [Интернет]. 2010 [цитировано 2010 Ноябрь 29]. Доступно: http:/bodytran sforming.ru/2010/11/

11. Menezes A.S. The complete guide to Joseph H. Pilates' techniques of physical conditioning: with soecial help for back pain and sports training. Printed and Bound by Bang printing, Brainerd, Minnesota. 2004. 212 p.

References

1. Belyak, Y. & Opryshko, N. (2009). Funktsional'ne trenuvannya - zasib pidvyshchennya rivnya rukhovoyi pidhotovlenosti lyudyny [Functional training - a means of increasing the level of motor fitness of a person]. Slobozhans'kyy naukovo-sportyvnyy visnyk. Zb. nauk. st. №3, 58-61. [in Ukrainian].

2. Bulatova, M. & Lytvyn, O. (2004). Zdorov"ya i fizychna pidhotovlenist' naselennya Ukrayiny. [Health and physical fitness of the population of Ukraine]. Teoriya i metodyka fizychnoho vykhovannya i sportu. №1, 3-9. [in Ukrainian].

3. Humen, V. (2016). Sheypinh v systemi fizychnoho vykhovannya vyshchykh navchal'nykh zakladiv [Shaping in the system of physical education of higher educational institutions] Monohrafiya. L'viv: L'vivs'kyy derzhavnyy universytet fizychnoyi kul'tury. 228 s. [in Ukrainian].

4. Nakonechna, A. (2017). Udoskonalennya fizychnoho stanu zhinok druhoho zriloho viku z vykorystannyam indyvidual'nykh prohram zanyat' pilatesom riznoho tsil'ovoho spryamuvannya [Improving the physical condition of women of the second mature age using individual programs of Pilates classes with different goals.]. Sportyvnyy visnyk Prydniprov"ya. №3. 109- 114. [in Ukrainian].

5. Putyatina, H. (2017). Orhanizatsiynyy mekhanizm realizatsiyi derzhavnoyi polityky shchodo ozdorovcho- rekreatsiynoyi rukhovoyi aktyvnosti naselennya v Ukrayini [The organizational mechanism for the implementation of the state policy regarding health and recreational physical activity of the population in Ukraine]. Moloda sportyvna nauka Ukrayiny. L'viv. №4. 116-119. [in Ukrainian].

6. Putyatina, H., Prykhod'ko, I., Mudryk V.I., Horbenko O.V., Khomko I.H., Levadnya S.O., & Puhachova N.V. (2010). Stratehichnyy menedzhment rozvytku sfery fizychnoyi kul'tury i sportu v Ukrayini [Strategic management of the development of the field of physical culture and sports in Ukraine]. Slobozhans'kyy naukovo-sportyvnyy visnyk. Kharkiv. №3. 134-138. [in Ukrainian].

7. Putyatina, H.M. & Savina, S.O. (2017). Aktual'ni pytannya ozdorovcho-rekreatsiynoyi rukhovoyi aktyvnosti zhinok druhoho periodu zriloho viku [Current issues of health-recreational physical activity of women in the second period of adulthood]. Materialy XVII Mizhnarodnoyi naukovo-praktychnoyi konferentsiyi KHDAFK «Fizychna kul'tura, sport ta zdorov"ya». Kharkiv. 287-289. [in Ukrainian].

8. Robinson Linn (2012). Pilates - tilo stvoryuyet'sya rozumom [Internet]. [tsytovano 2012 Ver.17] Dostupno: http://horting.org.ua/node/191 /

9. Khouli, E.T. & Frenke, B.D. (2004). Rukovodstvo instruktora ozdorovitel'nogo fitnesa [Health Fitness Instructor's Guide]. Kiyev: Olimpiyskaya literatura. 362 s. [in Ukrainian].

10. Buyda, K. (2010). Body & Mind Fitness: trenirovka tela i razuma [Internet]. [tsitirovano 2010 Noyabr' 29]. Dostupno: http:7bodytransforming.ru/2010/11/

11. Menezes, A.S. (2004). Polnoye rukovodstvo po metodam fizicheskoy podgotovki Dzhozefa KH. Pilatesa: s sotsial'noy pomoshch'yu pri bolyakh v spine i sportivnymi trenirovkami. Otpechatano i perepleteno izdatel'stvom Bang, Breynerd, Minnesota. 212 s.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Гнучкість в теорії і методиці фізичної культури. Методики тренування та комплекс динамічних та статичних вправ на гнучкість. Опис ряду силових вправ, тренування різних груп м'язів. Підготовка організму до фізичних навантажень, дії під час розминки.

    реферат [23,4 K], добавлен 04.06.2009

  • Роль аеробних вправ у програмуванні оздоровчого тренування. Раціональні обсяги рухової активності та нормування фізичного навантаження. Особливості проведення рекреаційно-оздоровчих занять з дітьми, студентською молоддю, людьми похилого та старшого віку.

    контрольная работа [35,9 K], добавлен 02.01.2012

  • Оздоровчий біг є найбільш простим і доступним, у технічному відношенні, видом циклічних вправ, а тому й самим масовим. Методика використання бігу в процесі оздоровлення людського організму. Вплив бігу на організм людини та техніка оздоровчого бігу.

    курсовая работа [44,4 K], добавлен 24.11.2010

  • Основні положення сучасної системи спортивного тренування. Тренувальні та змагальні навантаження спортсменів. Енергетичні витрати. Побудова тренувального процесу у річному циклі підготовки. Характеристика засобів відновлення спортивної працездатності.

    учебное пособие [2,3 M], добавлен 13.01.2014

  • Необхідність санаторно-курортного лікування. Технологічні основи дослідження оздоровчо-рекреаційної діяльності в Україні. Розвиток лікувально-оздоровчого туризму. Аналіз організації оздоровчого та лікувального туризму на підприємстві "Чорне море".

    курсовая работа [53,8 K], добавлен 02.10.2014

  • Розгляд гімнастики як одного з найбільш популярних видів спорту. Особливості гігієнічної, професійної, ритмічної та лікувальної гімнастики, вправ для профілактики зорового стомлення. Вивчення оздоровчого впливу фізичних навантажень на організм людини.

    контрольная работа [29,0 K], добавлен 16.06.2014

  • Техніка спортивних способів, видозмінена стосовно навколишніх умов та завдань, що стоять перед плавцем, в основі прикладного плавання. Способи прикладного плавання, їх відмінність від спортивного плавання. Характеристика методів спортивного тренування.

    контрольная работа [20,9 K], добавлен 10.11.2013

  • Методика використання вправ в процесі командних тренувань та під час самостійних занять баскетболістів для підвищення рівня техніко-тактичної підготовленості. Вправи для вдосконалення пересування по майданчику, ведення та передач м'яча, кидків у кошик.

    учебное пособие [1008,6 K], добавлен 04.01.2009

  • Вплив фізичних навантажень, які використовуються у вільній боротьбі на організм людини. Адаптація серцево-судинної системи і крові до навантажень. Засоби відновлення працездатності. Фізіологічні основи занять з дітьми. Аутогенне психом'язеве тренування.

    курсовая работа [36,2 K], добавлен 19.01.2014

  • Методологічні основи розробки системи спортивного відбору. Структура спортивної обдарованості та її оцінки у системі спортивного відбору. Шляхи оптимізації тренувальних навантажень лижників-гонщиків. Закономірності та критерії відбору в лижному спорті.

    курсовая работа [44,2 K], добавлен 26.09.2010

  • Змагально-тренувальний процесс юних єдиноборців. Характеристика психологічної підготовки в спорті. Тривожність, як один з основних показників при зайняттях спортом. Психологічна регуляція в підготовці спортсменів. Характеристика аутогенного тренування.

    дипломная работа [112,2 K], добавлен 06.12.2009

  • Аналіз ефективних варіантів розвитку координаційних можливостей у юнаків та дівчат, які займаються гирьовим спортом. Розробка програми спортивного тренування гирьовиків-жонглерів на етапах початкової та спеціалізованої підготовки. Оцінка її ефективності.

    дипломная работа [509,8 K], добавлен 21.04.2015

  • М’язова діяльність у стрільбі з лука та її вегетативне забезпечення. Використання ідеомоторного тренування. Засоби та методи реабілітації лучників після травм та захворювань. Рекомендації по підвищенню концентрації уваги безпосередньо в умовах змагань.

    дипломная работа [623,9 K], добавлен 07.11.2014

  • Наукові засади розвитку лікувально–оздоровчого регіонального туризму. Модель розвитку лікувально–оздоровчого туризму на Тереблянщині. Передумови розвитку його в регіоні. Аналіз виникаючих проблем туризму. Рекомендації з модернізації нового напряму.

    курсовая работа [32,0 K], добавлен 20.04.2019

  • Особливості фізичної підготовки юних борців і їх взаємозв'язок. Етапи розробки та експериментальна перевірка значущості спеціальної методики розвитку фізичних здібностей юних спортсменів у тренувальному процесі, зміст та оцінка практичної ефективності.

    дипломная работа [524,0 K], добавлен 18.12.2013

  • Аналіз сторін спортивного тренування спортсменів. Поняття, що включають технічний їх рівень. Фізичні якості як складові форми спортсменів, особливості їх розвитку. Розвиток швидкості, гнучкості, силова підготовка. Удосконалення координаційних здібностей.

    курсовая работа [56,0 K], добавлен 19.12.2013

  • Використання загальних принципів фізичного виховання в організації тренувального процесу з дітьми шкільного віку. Планування та структура тренування в гімнастиці. Характеристика типів занять спортивною гімнастикою з дітьми та особливості їх проведення.

    курсовая работа [63,4 K], добавлен 26.09.2010

  • Знайомство з головними напрямами розквіту лікувально-оздоровчого туризму на Тереблянщині. Загальна характеристика інфраструктури курортно-санаторної галузі України. Лікувально-оздоровчий туризм як один з найбільш міцних різновидів туризму в країні.

    курсовая работа [39,3 K], добавлен 13.04.2019

  • Виникнення та розвиток велосипедного спорту. Особливості тренування і змагальної діяльності юних спортсменів. Аналіз вікових особливостей та рухових можливостей велосипедистів 9-12 років, параметри фізичної підготовленості і медико-біологічні показники.

    курсовая работа [2,1 M], добавлен 02.06.2011

  • Поняття, завдання і місце оздоровчого туризму у рекреації, його суб’єкти і об’єкти, використовувані туристичні території та центри. Особливості надання основних та додаткових послуг, умови для успішного розвитку. Досвід організацій оздоровчого туризму.

    курсовая работа [809,9 K], добавлен 09.04.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.