Организация и проведение соревнований в избранном виде спорта (волейбол)

Теоретические аспекты волейбола как основного элемента спортивной деятельности. Главная характеристика спортивных соревнований как основного элемента спортивной деятельности. Методические особенности организации и проведения соревнований по волейболу.

Рубрика Спорт и туризм
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 23.11.2023
Размер файла 50,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Министерство образования и науки Смоленской области

ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СМОЛЕНСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» (ОГБПОУ СмолАПО)

КАФЕДРА ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

Курсовая работа

На тему: «Организация и проведение соревнований в избранном виде спорта (волейбол)»

Руководитель Е.Г. Вишневский

Дегтярева Анна Артемовна

Студентка группы 113-фк

Смоленск - 2023

Содержание

Введение

1. Теоретические аспекты волейбола как основного элемента спортивной деятельности

1.1 Возникновение и развитие волейбола

1.2 Спортивные соревнования как основной элемент спортивной деятельности

2. Методические особенности организации и проведения соревнований по волейболу

2.1 Организация и проведение соревнований

2.2 Системы проведения соревнований по волейболу

Заключение

Список используемых источников

Введение

Соревнования в наше время выполняют задачи не только чисто спортивного характера: выявление сильнейшего, определение качества проделанных тренировок спортсменом, но и социального плана. Зрелищность мероприятий, организация соревнований в виде праздника, несут определённые эстетические и нравственные функции, удовлетворяют духовные запасы и энергетические потребности людей. Накал борьбы, постоянно меняющиеся ситуации в состязаниях по спортивным играм, привлекают огромные аудитории зрителей, как взрослых, так и самых маленьких.

В нашей стране более 6 миллионов человек систематически занимаются волейболом. Апогеем занятий являются соревнования, во время которых проверяется и сравнивается эффективность тактико-технической подготовки команд, развиваются и сравниваются спортивная закалка, морально-волевые качества спортсменов. Выявляется и проверяется степень готовности игроков к участию в более крупных соревнованиях, отбираются лучшие игроки для формирования сборных команд группы, колледжа, школы, города, области и страны. В процессе соревнований совершенствуются технико-тактические навыки игроков в более сложных условиях, когда на спортсмена действуют дополнительныефакторы психологического плана, которых нет во время тренировки (степень ответственности за командный результат, психо-эмоциональное воздействие зрителей-болельщиков, стремление добиться победы и необходимость играть в рамках правил, строгое выполнение которых контролируется судьями). На характер проведения соревнований огромное влияние оказывают достижения современной научно-технической мысли. Появились «дворцы спорта», в которых в распоряжении зрителей большие фойе, раздевалки, буфеты, удобные для обзора игровые арены с трибунами, прекрасные информационные табло и многое другое, что способствует развитию игровых видов спорта. Спортивные соревнования становятся в один ряд и где-то даже на ступеньку выше, с такими явлениями культурной жизни, как театр, эстрада, кино. Окружающая спортивные соревнования обстановка должна помогать получить эстетическое удовольствие от спортивного поединка. Каждые соревнования должны носить не просто информационный характер, кто сильнейший на сегодняшний день, но и быть эффективным средством пропаганды спорта, в частности волейбола, и здорового образа жизни. Необходимо стремиться, чтобы организация соревнований, уровень культуры проведения, независимо от их масштаба будь то первенство колледжа, города, были высокими. Организаторы соревнований должны стремиться создать возможно лучшие условия для спортсменов, зрителей. Единые требования к спортсооружениям, оборудованию и инвентарю, к организации непосредственно соревнований позволяет участникам соревнований быстрее адаптироваться, где - бы они не проводились. Практика показывает, что своевременная подготовка положения о проведении соревнований и создание квалифицированного оргкомитета благотворно сказывается на уровне и качестве данных мероприятий.

Целью курсовой работы является изучение организации и проведения соревнований по волейболу.

В соответствии с поставленной целью в работе сформулированы следующиезадачи:

- рассмотреть возникновение и развитие волейбола как игрового вида спорта,

- изучить организацию проведения соревнований по волейболу,

- изучить системы проведения соревнований по волейболу.

Объектомкурсовой работы является организация и проведение соревнований по волейболу.

Предметом курсовой работы методика организации и проведение соревнований по волейболу.

Метод исследования: анализ и обобщение научно-методической литературы.

Практическая значимость исследования методики организации и проведения соревнований по волейболу заключается в практическом применении результатов исследования, что позволит оптимизировать и усовершенствовать работу в данном направлении.

1. Теоретические аспекты волейбола как основного элемента спортивной деятельности

1.1 Возникновение и развитие волейбола

Родиной волейбола считают Соединенные Штаты Америки. Автором игры был преподаватель физической культуры колледжа в г. Гелиок штата Массачусетс, директор местного клуба Вильям Морган. Он хотел создать простую игру, которую можно было бы проводить без особых приготовлений и расходов на оборудование. По одной версии американские пожарные как-то натянули веревку между двумя столбами и начали перебрасывать через нее резиновую камеру.

По другой легенде Морган придумал эту игру для бизнесменов среднего возраста, которым весьма популярный баскетбол был не по силам. Теннисная сетка была подвешена на высоте 197 см. Любое число игроков, помещающихся на площадке, могло играть. Морган назвал игру «минтонет». В 1895г. Морган разработал правила новой игры. В 1896г. «минтонет» демонстрировался на конференции ИМКА (Союз христианской молодежи) в Спрингфилде. Так как основная идея игры заключалась в том, чтобы ««ударять руками по мячу, заставляя его перелетать через сетку»», игра по предложению профессора Альфреда Т.Хальстеда была переименована в «волейбол» (летающий мяч). Это название игры, как известно, прочно укрепилось.

Первые правила игры были обнародованы в 1897 году и имели всего десять параграфов.

§1. Разметка площадки.

§2. Принадлежности для игры.

§3. Величина площадки 25х50футов (7,6х15,1м).

§4. Размер сетки 2х27футов. Высота сетки 6,5фута (198см).

§5. Мяч - резиновая камера в кожаном или полотняном футляре. Окружность мяча 25-27дюймов (63,5 - 68,5см), вес 340г.

§6. Подача. Игрок, производящий подачу, должен стоять одной ногой на линии и ударять мяч открытой ладонью. Если допущена ошибка при первой подаче, то подача повторяется.

§7. Счет. Каждая не принятая противником подача дает 1 очко. Очки засчитываются только при собственной подаче. Если после подачи мяч на стороне подающих и они допустят ошибку, то подающий игрок сменяется.

§8. Если мяч во время игры (не при подаче) попадает в сетку, это ошибка.

§9. Если мяч попадает на линию, это считается ошибкой.

§10. Количество игроков не ограничено.

В 1900г. американская фирма «Сполдинг» изготовила первый волейбольный мяч, и были приняты первые официальные правила игры.

В 1912г. правила были пересмотрены.

В начале 1900г. волейбол стал известен во многих городах Центральной и Южной Америки, в Канаде.

В 1913г. он был включен в программу Дальневосточных игр в Маниле, а в канун первой мировой войны появился в Европе, экспортированный туда американскими экспедиционными военными подразделениями. После окончания войны число занимающихся волейболом значительно увеличилось.

В волейбол стали играть школьники, мужчины и женщины всех возрастов для времяпрепровождения на пляжах, курортах и в других местах. Ширилась популярность волейбола, менялись, совершенствовались и правила игры:

1900г. - партия считается оконченной, когда одна из команд набирает 21 очко; высота сетки 7футов (213см). Линия является частью площадки.

1912г. - размер площадки 35х60 футов (10,6х18,2 м); высота сетки 7,5фута (228см); ширина сетки 3фута (91см). После потери подачи игроки сменяются.

1917г. - высота сетки 8футов (243см); партия продолжается до 15 очков.

1918г. - состав команды ограничен шестью игроками.

1921г. - введена средняя линия.

1922г. - игрокам каждой команды разрешается только три удара по мячу; мяч в обхвате 66-69см; вес мяча 275-285г; площадка 9х18м. Международное признание, приобретенное волейболом, побудило США в

1922г. выступить с предложением включить эту игру в программу олимпийских игр.

1923г. - размер площадки 30х60 футов (9,1мх18,2м). При счете 14:14 победителем считается команда, первой набравшая 2 очка.

1924г. - показательные встречи по волейболу в Париже во время VIII летних Олимпийских игр. Тогда же Ассоциация волейбола США выступила с инициативой признать волейбол олимпийским видом спорта.

1925г. - введена единая метрическая система измерений. Окружность мяча 66-69см. Вес мяча 275-285г. Размер площадки 9х18м (минимальный размер 6х12м). При проведении соревнований в помещении высота потолка должна быть не менее 4,5м.

Установлено место подачи: квадрат размером 1х1 м, примыкающий к правой части лицевой линии. Ширина сетки уменьшена до 9,9м. Дифференцирована высота сетки: для женщин 2,3м, для мужчин 2,4м.

Установлены: минимальный состав одной команды на площадке - 5 человек; продолжительность одного матча - 3 партии.

Введен перерыв перед третьей партией - 10 мин.

При подаче прикосновение игрока принимающей команды к сетке до перелета мяча через нее, перестало считаться ошибкой.

Перенос рук над сеткой до удара - ошибка, после удара - нет.

Первая подача в каждой партии выполняется подающим игроком по свистку судьи, остальные - после объявления счета счетчиком очков, а подающим игроком - слова «внимание!». Во время матча судья фиксирует свистком все ошибки.

Каждый розыгрыш мяча заканчивается прибавлением очка выигравшей команде.

Подающая команда, допустившая ошибку при выполнении подачи, теряет на нее право.

Превращение волейбола в официально признанную спортивную игру с определенным регламентом и организацией соревнований произошло в период с 1917г. по 1925г. Наибольшую популярность в этом периоде волейбол приобрел в США, Мексике, Бразилии, Японии, Китае, на Кубе, в Корее, а в Европе - в Чехословакии, Румынии, Польше, Франции, СССР.

Наряду с правилами менялись техника и тактика волейбола. Первоначально волейбол был игрой - развлечением. Название «летающий мяч» полностью соответствовало содержанию игры. Мяч подолгу находился в воздухе. И даже при слабой технике игроков и большом их количестве на площадке (8-9 человек и больше) перебить мяч на свободное место площадки противника было трудно. Однако постепенно стали появляться способы перебивания мяча через сетку, затрудняющие действия противника. Вскоре стало очевидным, что перебивать мяч на сторону противника с первого удара не всегда целесообразно.

Лучшие условия для выигрыша очка создавались, если мяч посылался через сетку с передней части площадки. Игроки начали применять несколько касаний, игра стала коллективной. С введением пункта правил, ограничивающего число касаний (не более трех), появляются технические приемы. Третий удар стал нападающим. Тактика игры поначалу сводилась к умению равномерно расположить игроков по площадке и перебить мяч противнику.

В 1921-1928гг. уточняются правила игры, формируются технические приемы (подача, передачи, нападающий удар, блок). Возникают основы тактики игры, заключающиеся в первую очередь в организации действий нескольких игроков и применении ими отдельных технических приемов. На этом этапе развития волейбола подачу, бывшую раньше только способом введения мяча в игру, начинают использовать как средство нападения.

Появляется верхняя боковая подача. Технические приемы приобретают все более агрессивный, нападающий характер. Начинает обобщаться тактика игры, постепенно становится очевидной необходимость специализации игрока.

В 1929-1939гг. идет дальнейшее развитие техники и тактики. Появляется групповой блок, который все чаще и чаще применяется против нападающих ударов противника. Это, в свою очередь, сказывается на развитии нападающих ударов. Начинают применять нападающие силовые, обманные удары. Появляется необходимость страховать блокирующих игроков. Эту роль поручают игроку зоны 6. Появляется боковой нападающий удар. Волейбол все больше становится игрой коллективной. Это отражается на расстановке игроков на площадке, организации нападающих и защитников команды.

В 1934г. разрешены: перенос части тела над сеткой, если при этом не происходит касания ни сетки, ни площадки соперника; перенос рук над сеткой.

В этом же году на международном совещании представителей спортивных федераций в Стокгольме предлагается создать техническую комиссию по волейболу. Предложение было принято на XI Олимпийских играх в Берлине в 1936г. Первым председателем комиссии был избран председатель Польской Федерации Равич Масловски. В комиссию вошло 13 европейских стран, 5 стран 9 американского континента и 4 азиатские страны. За основу были приняты американские правила с некоторыми изменениями: введена единая метрическая система измерений, разрешалось ударять мяч телом до пояса; игрокам, касающимся мяча при блокировании, запрещалось прикасаться к нему до тех пор, пока этого не сделает другой игрок; высота сетки для женщин - 224см; ограничивалось место для подачи. Кроме того, комиссия вела переговоры о включении волейбола в программу Олимпийских игр 1940г.

1935г. - высота сетки для мужчин увеличена до 2,45м, а женщин - до 2,25м.

В 1937г. введена «линия нападения», разделившая игроков передней и задней линий. В нападении и блокировании могут участвовать игроки только передней линии. Введены номера на майках игроков.

Разрешены: замена любого игрока, а не только травмированного; подача «с руки»; перенос рук на сторону соперника при касании мяча.

Установлено место подачи: поверхность, примыкающая к правой 4,5-метровой части лицевой линии.

1940г. - запрещено касание мяча на стороне соперника.

1946г. - введены в действие первые международные правила игры.

1947г. - соревнования мужских команд проводятся из 5 партий, запрещена «подача с руки» и выступление 5 человек вместо шести.

После второй мировой войны по инициативе Франции, Чехословакии и Польши была создана новая техническая комиссия, по решению которой и апреле 1947г. в Париже состоялся первый конгресс по волейболу. В нем участвовали представители 14 стран. Конгресс принял решение о создании Международной Федерации волейбола (ФИВБ). Ее возглавил Поль Либо (Франция). Создание Международной Федерации означало признание волейбола как вида спорта, росло его международное значение.

В 1948г. в Риме ФИВБ провела первое в истории волейбола первенство Европы среди мужских команд, в котором участвовало 6 стран. Первое место завоевала команда Чехословакии.

Последующие годы (1948-1968гг.) характеризуются бурным развитием волейбола во всем мире. Под руководством Международной Федерации проводятся первенства Европы и мира, кубки европейских чемпионов.

В 1948г. в разметку площадки вместо линии нападения введены два «креста», делившие площадку на 6 равных зон (по 4,5х3м). Команде запрещено играть впятером. Установлен минимальный состав одной команды вместе с запасными - 8 чел.

В 1949г. введено 3 перерыва в каждой партии, разрешен групповой блок; в Праге состоялось первое Первенство мира среди мужских команд и Первенство Европы среди женских команд.

В 1950г. соревнования женских и мужских команд проводятся из 5 партий.

В 1950г. отменены «кресты» в разметке площадки. Вновь введена линия нападения, на которой так же, как и на средней линии, остались короткие линии («усики») на расстоянии трех метров друг от друга. Место подачи в правом углу площадки ограничено тремя метрами. Установлены: состав одной команды вместе с запасными - 12 чел. Запрещен перенос рук над сеткой (правила СССР).

В 1951г. разрешено изменение расстановки игроков на площадке после выполнения подачи.

В 1952г. количество перерывов в одной партии у каждой команды уменьшено до двух.

В 1953г. отменены «усики» на линиях. Разрешен перенос рук над сеткой без касания мяча. Установлены: окружность мяча - 65-68см; вес мяча - 250- 300г.

В 1954г. Международный Олимпийский комитет признал волейбол олимпийским видом спорта.

В 1956г. сокращены: время для перерыва или замены игрока до 30 с, количество замен игроков в одной команде в одной партии до четырех.

В 1957г. в связи с тем, что волейбол стал терять свою зрелищность из-за большого количества остановок в игре, было ограничено число замен (с 12 до 4); сокращено время, отводимое на замену и перерывы (с 1 мин до 30 с); запрещено выполнение заслона при подаче. Кроме того, было принято решение, что изменения в правилах могу вноситься только раз в четыре года.

С целью популяризации волейбола некоторые страны проводят соревнования по упрощенным правилам. Так, в Японии проводится чемпионат страны и по «азиатским» правилам: с более низкой сеткой (2м для женщин, 2,3м и для мужчин), на площадке увеличенного размера (21х10,5 при 9 игроках в команде, без переходов и разрешения передавать мяч броском).

В США, Бразилии известен «пляжный» чемпионат, когда команды из 2-3 игроков на площадке уменьшенного размера соревнуются по олимпийской системе. Матч состоит из одной партии. Финляндия, Япония проводят чемпионаты для «старичков», т.е. для игроков старше 40 лет. В большинстве стран сложилась примерно одинаковая система детско-юношеского волейбола и очень популярен мини-волейбол, который пока не имеет четких международных критериев, а чаще всего учитывает национальные особенности страны. Наиболее популярен мини-волейбол в Японии, Испании, Бразилии, США.

С помощью советских тренеров мини-волейбол появился в ряде стран Ближнего Востока (Кувейт и др.). Играют в эту игру дети на площадках уменьшенных размеров, с более низкой сеткой, облегченными мячами, по упрощенным правилам: менее строго фиксируется двойной удар, разрешено продолжительное касание мяча и т.д.

В некоторых странах Юго-Восточной Азии, например Малайзии и Индонезии, популярен волейбол без рук (сепактакроу). Мяч рукой набрасывается на ногу подающего игрока своей команды, а соперник принимает мяч ногой или головой. В игре участвуют 2 команды по 5 человек. Площадка по размеру соответствует корту для бадминтона. Правила счета и количество касаний мяча - как в волейболе. Одно время в США существовала и профессиональная лига волейболистов. ФИВБ не признала ее и запретила любые контакты с ней командам других стран. Профессионалы играли смешанными командами (4 мужчины и 2 женщины), разноцветными мячами, без переходов игроков, в определенных игровых ситуациях допускались прием мяча ногой и двойное касание его различными частями тела. Сейчас лига распалась.

В 1957г. на 53-й сессии МОК волейбол был объявлен олимпийским видом спорта. На 58-й сессии МОК было принято решение провести ХV11 Олимпийские игры в Токио, и в программу впервые был включен волейбол.

В 1959г. введено понятие «заслон» - тактический прием, выполняемый игроками подающей команды.

В 1960г. игрокам разрешено наступать на среднюю линию, не переступая се.

В 1961г. количество замен во время игры увеличили до 6 и одновременно ликвидировали время на замену.

Изменения в правилах, вступивших в действие с 1965г., были направлены на то, чтобы еще больше повысить зрелищность волейбола.

Было разрешено при блокировании переносить руки на сторону противника, дано право игрокам, участвующим в блокировании, еще раз касаться мяча. В результате уменьшилось преимущество нападения над защитой, а кроме того, удалось избежать субъективизма в судействе при фиксировании ошибок на блоке.

В 1965г. разрешено блокирующим игрокам: касаться мяча на стороне соперника после выполнении им атакующего действия: повторное (после блокирования) касание мяча, которое не может быть атакующим или обманным действием. Введено ограничение времени на выполнение подачи после свистка судьи - 5 с. Начинает проводиться «Кубок мира». Наряду с совершенствованием правил развивались техника и тактика волейбола. Появились удары с краев сетки, с низких передач, поверх блока. В нападении стали развиваться такие системы игры, как с первой подачи и со второй передачи выходящего игрока. Они, в свою очередь, дали толчок рождению таких интересных комбинаций, как «крест», «эшелон», удар с «откидки». Постепенно у большинства ведущих команд мира наметилась тенденция к более простой и рациональной игре. К этому вынуждали возросшая агрессивность подач (особенно с появлением на международной арене команд Японии) и еще слишком большое преимущество нападения над защитой. Большинство игроков команд перешли на прием снизу двумя руками. Это позволило резко сократить ошибки при приеме подач (до того их число доходило до 6-8 за партию).

С переходом на прием подач снизу двумя руками игра стала проще и рациональнее, так как качество приема подач в большинстве случаев надавало возможности разыгрывать интересные комбинации. Тактику игры в нападении с первой передачи стали применять очень редко, да и то только в ходе игры.

С изменением правил блокирования (1965г.) блок стал активным средством защиты. Поскольку блокирующим было разрешено переносить руки на сторону противника, нападающие оказались в довольно трудных условиях. Начались поиски новых приемов, разнообразных действий. В последнее время к игре в нападении привлекаются все игроки передней и задней линии, снижается высота передач, увеличивается их скорость.

В 1965г. впервые проводился розыгрыш Кубка мира среди мужских команд. Он проходил под знаком омоложения состава в большинстве команд. Сборная СССР завоевала первое место. Это были первые официальные соревнования, проводившиеся по новым правилам. Они показали, насколько возросло значение блока.

В 1966г. при проведении соревнований в помещении высота потолка увеличена до 7,5м, глубина места подачи установлена не менее 2м.

Начиная с 1965г. установилась следующая очередность проведения крупнейших международных соревнований по волейболу: Кубок мира, в следующем году первенство мира, затем первенство Европы и, наконец, Олимпийские игры. Таким образом, каждый год проводилось какое-либо одно официальное соревнование.

С 1975г. первенства Европы стали проводиться раз в два года.

В 1970г. в комплектацию сетки введены антенны, которые должны крепиться на расстоянии 9,4м на краях сетки.

В 1974г. установлено давление внутри мяча 0,48-0,52 кг/см2. При проведении всесоюзных соревнований в помещении увеличены: высота потолка до 9м, глубина места подачи до 8м. Введены судейские карточки: желтая (предупреждение) и красная (замечание).

В 1976г. команде разрешено выполнять еще 3 касания мяча после состоявшегося блокирования. Введено требование: для сведения до минимума игровых пауз каждый матч проводить тремя мячами.

В 1978г. расстояние между антеннами уменьшено до 9м.

В 1980г. установлена освещенность игровой арены в 500-1500 люксов. Запрещено крепление стоек к полу при помощи растяжек. Введены понятия: «зона подачи», «свободная зона», «зона замены», «игровое поле», «площадка». Созданы новые образцы судейской документации: протоколы матча, бланки расстановки.

В 1982г. уменьшено давление внутри мяча до 0,4-0,45 кг/см2.

В 1984г. после 37 бессменных лет на посту президента ФИВБ Поль Либо ушел в отставку. Новым президентом ФИВБ избран Рубен Акоста (Мексика). Запрещено блокирование подачи. Разрешены многократные отрывистые 13 касания мячом частей тела выше пояса при выполнении первого касания мяча способом «снизу».

В 1988г.-пятая партия стала играться по системе «тай - брейк», т.е. при каждой подаче разыгрывается одно очко. Введен лимит очков в каждой партии - 17.

В 1990г.- ежегодно начинают проходить соревнования «Мировой Лиги». волейбол спортивный соревнование

В 1992г.- разрешено касание мяча любой верхней части тела, включая колени. Исключен лимит очков в пятой партии, после счета 14:14 игра ведется до получения одной из команд преимущества в 2 очка. Касание сетки - ошибка только в момент выполнения технического действия. Регламентировано время повторной попытки подачи - 3сек. Введена санкция (предупреждение) за опоздание тренера или игрока в перерывах между партиями. Установлена ширина сетки: 1,0м.

В 1993г. начинается проведение соревнования «Гран - При» для женских команд. Международный Олимпийский комитет признал пляжный волейбол Олимпийским видом спорта.

В 1994г. зона подачи расширена на всю площадь за лицевой линией и ограничивается продолжением боковых линий. Положение подающего игрока в момент касания им мяча не влияет на расстановку игроков его команды на площадке. Разрешено касаться мяча любой частью тела, включая стопы, не обращая внимания на то, «активным» или «пассивным» было касание. При выполнении первого касания разрешено многократное, последовательное, отрывистое касание различных частей тела при выполнении одного действия, при этом не обращается внимания, каким образом выполнялось действие («снизу» или «сверху»).

В 1999г.- изменена система подсчета очков - игра в каждой партии до счета 25 по системе «тай - брейк». Введена функция защитника - «либеро», который не может быть капитаном команды или игровым капитаном. Подаваемый мяч может касаться верха сетки и пересекать сетку, для обеспечения непрерывности игры.

В 2001г.- введена «исключительная замена» травмированных игроков, которые не могут продолжать матч. Теперь она считается обычной заменой.

В 2005г.- ширина центральной линии считается разделенной между двумя площадками поровну. Появилась должность помощника секретаря (правило номер 26), который в основном следит за перемещениями либеро.

В 2006г. введена линия, ограничивающая перемещения тренера возле игровой площадки.

В 2007г.- Правило 9.1.2.3 пересмотрено: «Если одновременные соприкосновения соперниками над сеткой приводят к длительному контакту с мячом, то игра продолжается». Это способствует непрерывности игры вместо фиксации обоюдной ошибки.

В 2008г. к Олимпийским играм принят новый мяч с полностью новым дизайном, двумя цветами и состоящий всего из восьми панелей. Введена система быстрой замены Касание сетки: только касание верхней полосы сетки либо использование сетки для поддержки считается ошибкой. Разрешено касание площадки соперника любой частью выше ступни, в соединении с правилом сетки. Это расширяет нынешнее правило средней линии. Но, если был физический контакт с соперником, либо была помеха для игры соперника в мяч, это также считается ошибкой.

С 2009-го года в силу вступают новые правила: можно заявлять двух либеро; чуть ли не полностью проникать на площадку соперника; чётко определено, что такое «мешать игре», а также когда и где можно касаться сетки; когда мяч находится вне игры, только игровому капитану разрешено обращаться к судьям: в отсутствие тренера запрашивать тайм-ауты и замены.

В пределах игрового поля игроку не разрешается использовать поддержку партнера по команде или любого устройства предмета для того, чтобы ударить мяч. Разрешено касаться площадки соперника стопой (стопами) при условии, что какая-либо часть переносимой стопы (стоп) касается средней линии или находится непосредственно прямо над ней. Разрешено касаться площадки соперника любой частью тела выше стоп при условии, что это не мешает игре соперника. Игроки могут касаться стоек, шнуров или любого другого предмета за антеннами, включая сетку, при условии, что это не мешает игре.

Ошибки игрока у сетки: игрок касается сетки или антенны во время его/ее игрового действия с мячом или мешая игре. В правилах объясняется, что такое «мешать игре» (среди прочего): касаться верхней ленты сетки или верхних 80см антенны во время игрового действия соперника с мячом, или использовать сетку в качестве поддержки и одновременно играть мяч, или создавать преимущество над соперником, или совершать действия, которые препятствуют правомерной попытке соперника сыграть мяч. Ограничено также местонахождение тренеров.

На официальных соревнованиях теперь обязательно будет линия в 175см от боковой (длиной от линии атаки до лицевой линии). Выходить за неё тренерам запрещено до начала матча одного из двух либеро тренер назначает действующим. Если на площадку выходит запасной, то это расценивается как ошибка при переходе. Тренер имеет право поменять действующего либеро на запасного, но только один раз за матч и только после того, как замещаемый игрок, вернётся на 15 площадку.

В случае травмы запасного либеро тренер может назначить на его место любого другого игрока (кроме первого либеро), который находится не на площадке в момент назначения. Введено понятие «зона замещения либеро».

Специальный защитник может теперь выходить на площадку только с той стороны, где находятся запасные, а также исключительно между воображаемым продолжением лицевой линии и линии атаки.

Изменения правил в 2014г: любое касание сетки между антеннами игроком во время игрового действия с мячом (а не только верхнего троса) является ошибкой и в классическом волейболе, и в пляжном волейболе. Некоторые другие нововведения: внесение в заявку на матч всех 14 игроков, допущенных к соревнованиям; сокращение с 8 до 6,5м расстояния от лицевой линии до рекламных щитов; число технических и (или) тренерских тайм-аутов может быть уменьшено до одного.

В 2015-2016 произошли изменения: разъяснения к ключевому изменению в правилах - касанию сетки. В соответствие с новыми правилами ошибками являются: контакт игрока с сеткой между антеннами во время игрового действия с мячом. Игровое действие с мячом включает (среди прочего) отталкивание, удар (или попытка) и приземление. Касание игроком антенны во время игрового действия с мячом. Использование сетки между антеннами в качестве поддерживающего или стабилизирующего средства. Создание несправедливого преимущества над соперником посредством касания сетки. Совершение действий, которые препятствуют правомерной попытке соперника сыграть мяч. Захват/удержание сетки. Игроки, которые находятся близко к играемому мячу или те, кто делает попытку играть мяч, рассматриваются как участвующие в игровом действии даже в том случае, если контакта с мячом не происходит. Однако касание сетки за антенной не рассматривается как ошибка (исключение: правило 9.1.3 - поддержка).

1.2 Спортивные соревнования как основной элемент спортивной деятельности

Соревнования - основной элемент спортивной деятельности. Без них спорт полностью утрачивает свой смысл и свою специфику. Более того, показано, что в развитии человеческой культуры различные виды противоборства, состязаний, игр первичны; лишь позже начали появляться и закрепляться в практике элементы, методы, формы подготовки к их участию (В.А. Демин, 1975г.). Генетически и субординационно спортивные состязания «старше» спортивной тренировки и других форм подготовки спортсменов.

Спортивное соревнование выступает как причина, породившая тренировку, а не наоборот. В связи с тем, что основой спорта являются соревнования, для обеспечения их функционирования в процессе исторического развития общества формируется и соответствующая сфера спорта. Сфера спорта - это специализированная социально-организованная система, которая образовалась вокруг соревнования. Она включает в себя: идеологическое, научное и методическое управление; материально-техническое и финансовое обеспечение; подготовку кадров; отбор и подготовку спортсменов и связи с другими сферами человеческой деятельности.

Главными особенностями спортивно-массовых соревнований являются:

1) строгая регламентация деятельности участников соревнований, обслуживающего персонала и других лиц;

2) полифункциональность, пол и структурность и полипроцессуальность деятельности, протекающей в экстремальных условиях;

3) наличие в каждом соревновании процесса борьбы, противоборства, неантагонистического соперничества, конкуренции, которые проявляются в стремлении одержать победу, достигнуть максимального результата;

4) высокая общественная и личная значимость для каждого спортсмена и самого процесса борьбы и достигнутого спортивного результата;

5) высокий эмоциональный фон деятельности, вызванный максимальными физическими и психическими напряжениями (нередко превосходящими возможности спортсмена) в условиях непосредственной борьбы за результат;

6) непосредственное или опосредованное взаимодействие соревнующихся противников, при котором каждый стремится к достижению превосходства над соперниками и в то же время противодействовать им;

7) равенство условий и сравнимость результатов каждого участника соревнований с помощью определенного стандарта с результатами других спортсменов, знакомых с критериями сравнения и имеющих возможность оценить результат выступления.

Сравнимость результатов возможна, благодаря наличию тщательно разработанных правил и положений о соревнованиях, института квалифицированных судей, технических средств и навыков фиксирования спортивных достижений. Равные условия участия и справедливое определение победителя создают на соревнованиях ту социально-нравственную микросреду, в которой полнее и свободнее раскрывается спортивный потенциал, создаются предпосылки для проявления возможного доверия и бескорыстного обмена спортивно-техническими и духовными ценностями.

В общей структуре любого спортивного соревнования составными его частями являются:

1) участники-соперники;

2) предмет состязаний, т.е. совокупность действий соперников, выступающих средством ведения соревновательной борьбы в избранном виде спорта;

3) судейство (правила соревнований, нормы, критерии и технология определения мест соревнующихся и пр.);

4) средства и службы обеспечения соревновательной деятельности;

5) болельщики и зрители;

6) иерархия мест участников состязаний, т.е. распределение каждого из них на основе показанных спортивных результатов в порядке от лучшего к худшему.

В соревнованиях могут участвовать не менее двух команд. Можно состязаться с самим собой - стремиться достичь какого-либо результата. Но это не будет спортивным соревнованием, так как исключается его внешний признак - противоборство. Поэтому спортсмены-соперники и достигнутые ими спортивные результаты - центральный элемент соревнований.

Взаимодействие спортсменов в процессе соревнований выступает в двух основных аспектах: по отношению к противнику - в форме противоборства или соперничества; по отношению к партнерам по команде - в форме взаимодействия или сотрудничества. Сотрудничество между партнерами, общий смысл которого состоит в объединении усилий или достижения общей цели - спортивной победы, также может иметь различные формы проявления: совместно взаимосвязанные действия, совместно синергетические действия, совместно последовательные и совместно индивидуальные действия спортсменов.

Эти особенности соревновательного взаимодействия во многом определяют содержание и структуру соревновательной деятельности спортсменов в том или ином виде спорта. В зависимости от структуры связей между спортсменами-соперниками и партнерами можно выделить три формы ведения соревновательного поединка: индивидуальную, групповую и индивидуально-групповую (командную).

Эти формы взаимодействия соревнующихся спортсменов находят свое отражение в личных, командных и лично-командных соревнованиях. Судейство соревнований.

Главным организатором и руководителем соревнований, ответственным за их проведение и в известной мере за достигнутые результаты, является спортивный судья. Вполне очевидно, что от квалифицированного и объективного судейства во многом зависит распределение мест участников соревнований. Судья ответствен и за здоровье участников соревнований.

Во всех случаях, когда может быть нанесен ущерб здоровью участников соревнований (неблагоприятные метеорологические условия, плохое состояние мест занятий, неисправность оборудования, несоответствие одежды и обуви и т.п.), он обязан устранить недочеты, а при невозможности сделать это - отменить соревнование или перенести его на другой срок или в другое место.

Спортивный судья должен быть, прежде всего, безукоризненным знатоком правил соревнований по данному виду спорта, честным, объективным, беспристрастным, решительным, вежливым, спокойным человеком, который и вне соревнований пользуется авторитетом и уважением.

Выступление на соревнованиях практически никогда не обходится без реакции зрителей, аудитории. Зрители своим поведением создают положительный или отрицательный эмоциональный фон проведения соревнования. Поэтому присутствие зрителей, поддерживающих спортсмена или его соперников, их отношение к происходящему на соревнованиях может оказать существенное влияние на результат выступления. Неопытный спортсмен может испытывать сильное перевозбуждение и выступить хуже, чем обычно, в то время как более опытный участник не так легко поддается воздействиям среды и в той же соревновательной ситуации сохраняет самообладание.

В зависимости от отношения зрителей к спортсмену (сопереживания), их явных реакций, а также психологической близости, которая может быть между ними, предлагается следующая классификация зрителей:

1) зрители, состоящие из значимых для спортсмена людей, реагируют положительно;

2) зрители реагируют положительно, но незнакомы спортсмену;

3) зрители пассивно наблюдают за деятельностью спортсмена без каких-либо реакций в его адрес;

4) зрители не проявляют выраженного интереса к деятельности спортсмена;

5) зрители реагируют отрицательно на деятельность спортсмена. В частности, установлено, что на психологическое состояние участников соревнований и успешность их выступления, прежде всего, влияют следующие факторы.

Эмоциональное возбуждение спортсменов увеличивается по мере увеличения количества зрителей до оптимального предела, выше которого уже не происходит существенных изменений в уровне его активности или эмоционального возбуждения. Расположение зрителей (близко или далеко они находятся). Та или иная дистанция от наблюдателя до участника состязаний может вызвать разные изменения в психических и нервно-мышечных реакциях спортсменов. При этом важно также, где именно находится наблюдатель: сбоку, сзади или непосредственно перед участником. Выступает спортсмен в команде. Величина шума, поступающего от зрителей, одобрение и поддержка зрителями действий спортсмена или, наоборот, недоброжелательность, агрессивность. В этом случае реакция спортсменов бывает разной. Она зависит от особенностей личности участников состязаний. Есть спортсмены, на которых шум толпы действует хуже всего, независимо от того, была ли это поддержка болельщиков или недоброжелательные выкрики. Некоторые из них быстро реагируют на каждый выкрик и оскорбительные замечания с трибун; другие же не обращают на них никакого внимания.

Спортсмены, стремящиеся к высоким достижениям, как правило, положительно реагируют на одобрение и поддержку зрителей и показывают в этих условиях лучшие результаты. И, наконец, в присутствии враждебного числа зрителей, приезжая команда обычно ведет себя агрессивно (допускает больше нарушений). Присутствие зрителей противоположного пола: зрители чаще положительно влияют на мужчин, чем на женщин. Возраст, подготовленность, особенности личности, темперамент самого спортсмена.

Поведение зрителей и возможные изменения в деятельности спортсменов, когда он начинает выступать перед ними, должно учитываться при подготовке к соревнованиям. К условиям, влияющим на результативность деятельности спортсменов-соперников, относятся также места проведения соревнований (фактор «своего» и «чужого» поля), географическое положений места проведения соревнований (высота расположения места давление, уровень солнечной радиации, часовой пояс и т.д.) и оборудование мест их проведения.

2. Методические особенности организации и проведения соревнований по волейболу

2.1 Организация и проведение соревнований

Спортивно-массовые соревнования позволяют решать педагогические, спортивно-методические и общественно-социальные задачи. Во время соревнований решаются те же педагогические задачи, что и на занятиях физической культурой и спортом в целом, т.е. совершенствование физической, технической, тактической, психической и теоретической подготовленности. Однако при этом все сдвиги, происходящие в организме, превосходят уровень, характерный для тренировочных занятий. Особенно велико значение соревнований для формирования волевых черт характера. Они также способствуют развитию в целом физкультуры и спорта и позволяют педагогически воздействовать на зрителей.

Соревнования - яркое, эмоциональное зрелище. Удовольствие от спортивных зрелищ возникает вследствие соучастия в них зрителя, которого привлекает высокий уровень развития двигательных качеств, смелые и решительные действия участников, их высокие достижения. Если рассматривать подготовку и проведение соревнований как специальное событие, то можно выделить этапы его подготовки.

1 Этап - Организационно-подготовительный. На данном этапе решаются следующие задачи:

а) принятие решения о проведении соревнований, назначение руководителей;

б) определение целей, задач соревнований;

в) составление календарного плана, положения о соревнованиях;

г) планирование;

д) определение сметы и решение вопроса о финансировании;

е) публичное заявление о мероприятии;

ж) окончательное планирование, подготовка и организация мероприятия, рассылка приглашений;

з) обустройство места проведения, монтаж оборудования.

Подготовка к соревнованиям заблаговременно проводится организацией, которая их организует, и главной судейской коллегией. Чем больше масштаб соревнований, тем больше времени надо на подготовку к их проведению - от 1-2 недель. К мерам организационно-методического характера, связанным с проведением соревнований, прежде всего, относится составление календарного плана соревнований по данному виду спорта. В нем указывается название соревнований, сроки и место их проведения и ответственные за их организацию лица. Календарь спортивных соревнований по каждому виду спорта составляется в отдельности. Важным условием при составлении календарного плана является традиционность намеченных мероприятий по срокам, программам, участвующим лицам. Это повышает интерес к ним участников соревнований, облегчает организацию учебно-тренировочного процесса, делает соревнование более популярным у зрителей. Спортивные соревнования если они проводятся регулярно, являются стимулом для систематических занятий спортом. Таким образом, календарь спортивных соревнований надо составлять так, чтобы намеченные соревнования были разнообразными по масштабу, составу участников и условиям проведения, традиционными по срокам, составу, месту проведения.

Другая важная мера организационно-методического характера - это составление положения о соревнованиях. Положение о соревнованиях - основной документ, регламентирующий все условия проведения данного соревнования. Положением руководствуются организации, проводящие соревнования, участвующие коллективы, капитаны и представители команд, а также все участники. В положении о соревнованиях освещаются следующие разделы:

1. Название соревнования, его характер и вид спорта.

2. Общие положения. Раздел содержит: ссылку на решения и документы, цель данного мероприятия и задачи, основания для командирования спортсменов.

3. Сроки и место проведения - указываются точные сроки, место проведения, время работы мандатной комиссии. При необходимости указывается схема подъезда к месту соревнований.

4. Организаторы соревнований - указываются организации, осуществляющие общее руководство, и организация, осуществляющая непосредственное проведение соревнований, а также оргкомитет, главная судейская коллегия, фамилия, имя, отчество, судейская категория главного судьи соревнований.

5. Участники соревнований и требования к ним - указываются требования к командам и участникам: по административному признаку, исходя из установленных принципов проведения и статуса (для Всероссийских Чемпионатов - сборные команды Федераций областей, краев, республик, входящих в состав России).

Однако в связи с желанием получить большее количество команд, к соревнованиям могут допускаться и другие команды этих регионов, но при этом в общем зачете (если он оговорен) участвует одна команда - представитель Федерации спортивного туризма данного региона. Другой вариант - придавать соревнованиям статус «открытых». По количественному составу команды, в том числе требования к полу участников, число запасных участников, представитель, тренер (обязательно) и судья соответствующей категории (при необходимости). По возрасту и спортивной квалификации участников, согласно требованиям, предъявляемым к участникам соревнований.

6. Программа соревнований - указывается программа соревнований по дням и времени проведения, система проведения соревнований. Дополнительно указывается время проведения совещаний с представителями команд, время работы различных служб (мандатной комиссии, технической комиссии и т.д.), время открытия и закрытия соревнований.

7. Определение результатов - указывается, что определение результатов производится согласно «правилам» проводимых соревнований или иных систем подсчета очков в личных или командных зачетах. 8. Награждение - указываются условия награждения победителей личного и командного первенства.

9. Финансирование - указываются источники финансирования, которые могут состоять из бюджетных средств, стартовых и спонсорских взносов, при этом необходимо учитывать, что бюджетные статьи не должны дублироваться с другими источниками. При безналичных расчетах указываются реквизиты банка для перечисления и пример платежного поручения.

10.Обеспечение безопасности участников и зрителей.

11. Страхование участников.

12. Порядок и сроки подачи заявок - указываются порядок и сроки подачи предварительных заявок, форма заявки. Для проведения соревнований необходимо позаботиться о приведении мест, оборудования и инвентаря в полное соответствие с установленными правилами, их высоком качестве и необходимом количестве. Если в программу включено несколько разновидностей одного вида спорта, необходимо заранее составить график соревнований, то есть определить последовательность и время проведения каждого из них. Зная среднюю продолжительность выполнения упражнения, количество попыток и количество участников, можно определить общую продолжительность соревнований и на основе этого составить график проведения. Для обслуживания спортивных соревнований в соответствии с их видом и масштабом назначается врач и другой медицинский персонал.

Важнейшим документом, регулирующим проведение соревнований и влияющим на их результаты, являются правила соревнований по данному виду спорта. В них регламентируются действия судей и участников, предусматриваются условия выявления победителей и, кроме того, определяются нормы поведения спортсмена, содержится перечень запрещенных действий, влекущих за собой наказание, ущемляющее интересы команды. Таким образом, на спортсмена, нарушившего правила, действует не только решение судьи по отношению к нему лично, но и сознание, что команда испытывает урон из-за его неправильных действий.

Непосредственная подготовка к соревнованиям осуществляется в соответствии с «Организационным планом подготовки и проведения соревнований», в котором предусматривают контроль за ходом подготовки к соревнованиям, своевременное комплектование судейской коллегии и организацию её работы, подготовку места проведения соревнований, информирование и привлечение населения к соревнованиям, организацию медицинского контроля за ходом соревнований и оказания врачебной помощи участникам. При проведении соревнований крупного масштаба создаются специальные организационные комитеты, наделённые определёнными полномочиями.

2 Этап - основной, на котором осуществляется непосредственное проведение соревнований. Основные задачи данного этапа:

а) официальное открытие соревнований;

б) проведение соревнований с учетом составленной программы;

в) официальное закрытие, награждение победителей.

Соревнование проводит судейская коллегия, которая обычно комплектуется за 2-3 недели до его начала. Квалификация судей должна соответствовать значимости соревнований. Количество судей в коллегии зависит от вида соревнований, масштаба соревнований, количества участников и технической оснащённости соревнований. Главным руководителем соревнований, ответственным за их проведение является главный судья. Основным документом для участия в соревнованиях являются заявки на участие спортсмена или команды. Заявки в установленный срок подаются участвующими в соревнованиях организациями в судейскую коллегию или в специально создаваемую мандатную комиссию. Первоначально заявка подаётся заблаговременно (сроки указаны в положении) для того, чтобы организаторы могли оценить примерное количество участников соревнований. Окончательная заявка подаётся в момент регистрации всех участников соревнований. На первом заседании судейской коллегии проводится жеребьёвка. Жеребьёвка может быть общей для всех участников или групповой, при которой спортсменов распределяют на группы в зависимости от квалификации и показанных ранее результатов.

В период проведения соревнования оргкомитет разбирает протесты представителей команд и принимает окончательные решения по возникшим вопросам. Соревнования должны быть праздником для участников и зрителей. Открытие и закрытие праздника рекомендуется проводить в торжественной обстановке. Все выступления на празднике должны сопровождаться комментариями ведущего. Очень важно тщательно подготовить торжественный церемониал: парад открытия и закрытия, торжественную часть, награждение победителей, собрания участников и гостей соревнования. Судьи и участники выходят на парад отдельными колоннами, команды участников - в порядке занятых мест на таких же соревнованиях прошлого года или, если соревнования проводятся впервые, в алфавитном порядке. Во главе каждой команды идёт представитель команды, затем тренер команды и участники: вначале женщины, потом мужчины. После построения руководитель парада отдаёт рапорт, и принимающий парад произносит приветственную речь. Далее производится торжественный подъем флага соревнований и затем следует организованный уход участников. При закрытии соревнований команды участников выходят на парад в порядке занятых на данном соревновании мест. Главный судья подводит итоги соревнования. Происходит церемония награждения победителей и призёров. Торжественное закрытие заканчивается спуском флага и организованным уходом участников и судей.

Для повышения популярности спортивно-массовых соревнований могут использоваться следующие меры: акцент на ключевых элементах мероприятия (участие в событии известных личностей, новизна, другие выгоды события); привлечение партнёров; приглашение знаменитостей; лотереи, конкурсы, соревнования, призы (создание азартного настроения); показательные выступления.

...

Подобные документы

  • Соревнование как основной элемент спортивной деятельности. Обеспечение функционирования соревнований в процессе исторического развития общества, формирование соответствующей сферы спорта. Функции спортивных соревнований и взаимодействие спортсменов.

    реферат [17,5 K], добавлен 24.02.2010

  • Место и значение лыжного спорта в системе физического воспитания. Особенности планирования соревнований. Подготовка к проведению соревнований. Материально-техническое обеспечение соревнований. Работа судейской коллегии. Подготовка мест соревнований.

    контрольная работа [25,3 K], добавлен 10.11.2010

  • Легкая атлетика и сущность спортивных соревнований, основные вопросы их организации, форма проведения и календарь. Условия проведения эстафеты. Цели и задачи соревнований по легкой атлетике. Приоритетные направления развития физической культуры и спорта.

    курсовая работа [44,5 K], добавлен 26.10.2010

  • Основные принципы проведения соревнований по подвижным играм. Организация соревнований. Правила организации и проведения соревнований. Соревнования по подвижным играм должны быть красочно оформлены. Мгновенная доступность результатов соревнований.

    контрольная работа [22,5 K], добавлен 25.08.2008

  • Этапы планирования лыжных соревнований. Подготовка к проведению соревнований, их материально-техническое обеспечение. Работа судейской коллегии. Подготовка мест соревнований. Соревнования по лыжным гонкам. Индивидуальный спринт и завершение соревнований.

    реферат [28,6 K], добавлен 22.05.2012

  • Экономические аспекты эффективности соревнований. Система соревнований в игровых видах профессионального спорта: национальная баскетбольная ассоциация, главная бейсбольная лига, национальная хоккейная лига, национальная футбольная лига, теннис.

    реферат [18,1 K], добавлен 27.11.2007

  • Схема составления положения о соревновании как документа, регулирующего проведение мероприятия. История спортивных организаций. Организация и планирование учебно-тренировочных программ и спортивных соревнований. Роль планирования тренировочных занятий.

    реферат [24,7 K], добавлен 12.05.2012

  • Виды соревнований по спортивным играм. Документы отчетности, предоставляемые главным судьей по окончании соревнований, составление календаря. Число игр, необходимых для проведения состязаний по системе с выбыванием. Смешанная система мировых соревнований.

    контрольная работа [258,3 K], добавлен 25.04.2015

  • Педагогическое значение соревнований по гимнастике, их виды и характеристика. Состав и работа судейской коллегии. Подготовка, проведение и особенности массовых соревнований. Учебно-тренировочный процесс и спортивно-массовая работа в учебных заведениях.

    презентация [171,5 K], добавлен 08.08.2015

  • Первичные и вторичные функции спортивных соревнований. Составные части спортивного соревнования. Взаимодействие спортсменов в ходе соревнований. Выступление спортсменов на соревнованиях. Противоборство между соперниками или соперничающими командами.

    эссе [21,1 K], добавлен 30.11.2014

  • Инвентарь и оборудование сектора по прыжкам в длину. Специфика организации и проведения квалификационных и основных соревнований в этой спортивной категории. Принципы, согласно которым попытка прыжка в длину с разбегу при судействе считается засчитанной.

    контрольная работа [9,4 K], добавлен 01.10.2013

  • Организация и проведение занятий по плаванию. Комплектация групп для занятий по плаванию. Подготовительная, основная и заключительная часть занятия. Организация и проведение соревнований по плаванию. Положения о соревнованиях. Сценарный план соревнований.

    лекция [25,2 K], добавлен 18.11.2008

  • Недочеты и ошибки в методике проведения занятий по физической культуре и спорту. Недочеты в организации занятий и соревнований. Недостатки в материально-техническом обеспечении занятий и соревнований. Ппредупреждение спортивных травм.

    реферат [16,8 K], добавлен 03.09.2003

  • Правовое регулирование государственной регистрации физкультурно-спортивных организаций. Правовые основы организации и проведения спортивных соревнований. Государственный контроль (надзор) предпринимательской деятельности в сфере физкультуры и спорта.

    реферат [25,5 K], добавлен 14.07.2010

  • Основы классифицирования дистанций и технических этапов туристско-прикладного многоборья. Принципы и сущность планирования и постановки на местности дистанций и технических этапов соревнований. Основной порядок определения результатов соревнований.

    методичка [47,5 K], добавлен 26.11.2008

  • Стратегическое планирование в физической культуре и спорте. Управление маркетинговой деятельностью в физкультурно-спортивной организации. Финансирование и перспективное развитие физической культуры и спорта. Организация и проведение соревнований по дзюдо.

    курсовая работа [172,1 K], добавлен 15.06.2014

  • Место и значение лыжного спорта в системе физического воспитания. Планирование, подготовка к проведению, материально-техническое обеспечение соревнований. Работа судейской коллегии. Подготовка мест. Соревнования по лыжным гонкам и их завершение.

    реферат [30,9 K], добавлен 06.02.2009

  • Эволюция борьбы на руках от народной забавы до отдельного вида спорта. Организация первого чемпионата по армрестлингу в США. Обязанности участников соревнований по армспорту. Расположение захвата рук, условия присуждения победы. Основные нарушения правил.

    реферат [43,9 K], добавлен 30.07.2012

  • Происхождение современного волейбола, изменения в правилах игры, направленные на повышение зрелищности соревнований. Выдающиеся волейболисты и крупнейшие международные соревнования. Правила игры: подача и прием мяча, атака и блокирование, регламент.

    реферат [18,9 K], добавлен 25.11.2010

  • Изучение правил бокса. Порядок проведения соревнований. Продолжительность и победа в поединке. Разрешенные для ударов места. Запрещенные приемы. Характер и способы проведения Всероссийского турнира класса "А" по боксу. Положение о соревнованиях и отчет.

    курсовая работа [320,8 K], добавлен 17.05.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.