Причини результативності у легкоатлетичному метанні молота: результати виступів, структурні підрозділи підготовки молотобійців, перспективи подальшого розвитку
Важливі особливості взаємодії системи метальник-снаряд. Напрямки процесу підготовки в метанні молота та вдосконалення елементів техніки - знаходження оптимальної величини прискорення ритму рухів, кількості поворотів, характеру виконання першого повороту.
Рубрика | Спорт и туризм |
Вид | статья |
Язык | украинский |
Дата добавления | 05.02.2024 |
Размер файла | 45,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Національний університет фізичного виховання і спорту України, м. Київ
Кафедра легкої атлетики, зимових видів та велосипедного спорту
Причини результативності у легкоатлетичному метанні молота: результати виступів, структурні підрозділи підготовки молотобійців, перспективи подальшого розвитку
Бобровник В.І.
доктор наук з фізичного виховання і спорту
професор, зав. кафедри
Ткаченко МЛ.
кандидат педагогічних наук, доцент
Данилюк Д.С.
викладач
Анотація
Україна славилася визначними тренерами з метання молота, які підготували олімпійських чемпіонів, рекордсменів світу, переможців світових та Європейських легкоатлетичних форумів. Складна за структурою система цілеспрямованих рухів - це метання молота у легкій атлетиці. В даний час більшість висококласних спортсменів метають молот з чотирьох поворотів. Зниження спортивних результатів у цьому виді легкої атлетики, на наш погляд, полягає у недотриманні тренерами послідовності розвитку необхідних фізичних здібностей та технічної майстерності на певних етапах багаторічної підготовки. Однією з причин цієї проблеми є відхід протягом останніх десятиліть від напрацьованої системи підготовки «метальних шкіл». Результати виступів у метанні молота українських спортсменів з різних регіонів України останніми роками дають підстави вважати, що починається нова епоха у відродженні «метальних шкіл». Відродження результативності у жінок у метанні молота можна розглядати, на наш погляд, акцентуючи увагу в системі підготовки, як на особливості жіночого організму, так і пов'язані з ними методології формування спрямованості розвитку та вдосконалення основних його систем.
Ключові слова: система підготовки, технічна майстерність, метання молота, школи підготовки.
Bobrovnick V.I., Tkachenko M.L., Danyluk D.S.
Reasons for performance in athletic hammer that: the results of the studies, the structural development of the training of the hammer, the perspectives of the outer development
Abstract
Ukraine has always been famous for outstanding hammer throwing coaches who trained Olympic champions, world record holders, winners of the World and European Athletics Forums, and scientists whose scientific research gave the coaching staff the opportunity to prop erly study and improve not only technical skills and methods of arranging training process, but also the development all types of athletes' training.
The hammer throw in athletics is a complex system of purposeful movements. It combines a number of simple and complex movements. Currently, most elite-class athletes throw the hammer in four turns.
One of the main areas of the training process in hammer throw and improving technique elements is to find the optimal amount of acceleration of the movements rhythm, the number of turns, the nature of the first turn as well as the others, which are n ecessary to determine the most rational technique option for each athlete, which requires quite a long time for its improvement.
The predominant focus on improving athletes' technical actions and physical fitness should include exercises similar to the main elements of technical actions in hammer throwing for integral improvement of necessary qualities and elements of technique.
The decrease of sports results in this area of athletics, in our opinion, presupposes failure of coaches to follow the sequen ce of necessary physical abilities and technical skills development at certain stages of long-term training (initial training, preliminary basic training, specialized basic training, preparation for high achievements), where they should achieve individual maximums of th eir development and meet previously developed criteria and their values.
One of the reasons for this problem is refusal from the well-established training system of "throwing schools" during the last decades. During the Olympic Games in Tokyo, the hammer thrower from Ukraine M. Kokhan took fourth place with a rather high result of 80.39 m, which indicates the revival of "throwing schools" in various regions of the country. The results of hammer throwing performances of Ukrainian athletes from different regions of Ukraine makes us believe that a new era in the revival of "throwing schools" is on its launch.
A new stage of results manifestation and the appearance of a new generation of coaches in hammer throwing is approaching, which indicates the revival of "throwing schools" in different regions of Ukraine.
The revival of women's high performance in hammer throwing can be considered by focusing attention in the training system on both female body features and the related methodologies of forming new areas of development and improving its main systems.
Key words: training system, technical skill, hammer throwing, training schools.
Постановка проблеми
метання молот рух поворот
Традиційно Україна славилася як видатними тренерами з метання молота, які підготували олімпійських чемпіонів, рекордсменів світу, переможців світових та Європейських легкоатлетичних форумів, так і науковцями (М.І. Виставкін, О.П. Бондарчук, В.П. Бізін, О.В. Сюч, М.В. Островський та інші), наукові розробки яких дали можливість тренерському складу правильно вивчати і вдосконалювати не тільки технічну майстерність, а й методику побудови тренувального процесу, а також розвитку всіх видів підготовки спортсменів.
Складна за структурою система цілеспрямованих рухів - це метання молота у легкій атлетиці. Вона поєднує кількість простих і складних рухів (попереднє розмахування, повороти - 3, 4, 5 та фінальне зусилля, яке умовно поділяють на фази: повороти, що складаються з одноопорних та двоопорних фаз, та фінальне зусилля із фаз активної дії на снаряд верхніми або нижніми ланками тіла метальника).
У метанні молота є також дві важливі особливості взаємодії системи метальник-снаряд: у двоопорній фазі активно діє на снаряд метальник, а в одноопорному положенні провідною ланкою у системі цілеспрямованого руху є снаряд. Швидкість обертання головним чином набувається у двоопорному положенні.
В даний час більшість висококласних спортсменів метають молот з чотирьох поворотів, але обмежений радіус кола (2,135 м) не дає можливості зробити чотири повороти з п'яти на носок, тому перший поворот вони виконують на носку лівої ноги без просування у колі в бік метання. Одним із основних напрямків процесу підготовки в метанні молота та вдосконалення елементів техніки є знаходження оптимальної величини прискорення ритму рухів, кількості поворотів, характеру виконання першого повороту та інших, необхідних для визначення найбільш раціонального для кожного спортсмена варі анта техніки, що потребує досить тривалого часу для її вдосконалення [1, 3].
Зважаючи на те, що основне завдання метання молота - надати молоту максимальне прискорення, швидкість поворотів має зростати. Для того щоб протистояти центробіжній силі, що розвивається, при обертанні молота, яка перевищує 250-300 кг під час кидка за 80 метрів, метальник у фінальному зусиллі відхиляється в протилежну від молота сторону і з великою швидкістю - понад 27 м'с1 - випускає снаряд, кут вильоту якого становить 39-44° [1, 4]. Враховуючи, що дальність польоту молота залежить в основному від швидкості і кута вильоту снаряда, переважна спрямованість удосконалення технічних дій і фізичної підготовленості спортсменів повинні охоплювати вправи, схожі з основними елементами технічних дій у метанні молота для інтегрального підвищення необхідних якостей та елементів техніки [2].
Виходячи з основних напрямів підготовки метальників молота, слід зазначити, що зниження спортивних результатів у цьому виді легкої атлетики, на наш погляд, полягає у недотриманні тренерами послідовності розвитку необхідних фізичних здібностей та технічної майстерності на певних етапах багаторічної підготовки (початкової підготовки, попередньої базової, спеціалізованої базової підготовки до вищих досягнень), де вони повинні досягати індивідуальних максимумів свого розвитку і відповідати розробленим раніше критеріям та їх величинам [3].
Слід зазначити, що однією з причин цієї проблеми є відхід протягом останніх десятиліть від напрацьованої системи підготовки «метальних шкіл», натхненниками яких були такі відомі тренери, як О. Бондарчук (Київ), М. Лічман (Дніпропетровськ), Ю. Піскунов (Нова Каховка), В. Воловик (Нікополь), М. Мельниченко (Васильків), О. Тихомиров (Умань) та інші, на досвіді яких трималася вся збірна команда України з метання молота. Завдяки тренерській майстерності були виховані видатні спортсмени, рекордсмени та чемпіони світу, Європи та Олімпійських ігор (Ю. Сєдих, Ю. Тамм, О. Крикун, А. Скварук, Г. Піскунов, І. Новожилова, І. Сікачова та інші) .
На останніх Олімпійських іграх у Токіо метальник молота з України Кохан М. посів четверте місце з досить високим результатом - 80,39 м, що свідчить про відродження «метальних шкіл» у різних регіонах країни завдяки таким тренерам, як С.В. Кохан, Ю.А. Пастухов - Дніпропетровськ; Я.Д. Маланюк, м. Делятин - Івано-Франківська обл.; Я.В. Костишин - Івано-Франківська обл.; С.І. Сухоносов - Київ; Р.Є. Черкашин - Луцьк; Я.В. Чмир - Мукачево та інші, які на цей час підготували цілу плеяду метальників молота (майстрів спорту та майстрів спорту міжнародного класу), членів збірних команд України. Це спортсмени: Гаврилюк М., Косів В., Дмитренко Л., Хамаза О., Климець І., Черкашин А., Литвин Є. та інші, які є надією на завоювання високих призових місць на майбутньому чемпіонаті світу 2023 р. у Будапешті та на ХХХІІІ Олімпійських іграх у Парижі 2024 р.
Мета дослідження - вдосконалення системи підготовки у легкоатлетичному метанні молота на основі вивчення та аналізу результатів виступів молотобійців на Олімпійських іграх та чемпіонатах світу з 2012 по 2023 роки.
Завдання дослідження:
Вивчити сучасний стан розвитку легкоатлетичного метання молота в Україні.
Визначити тенденції відродження результативності метальників молота.
Методи дослідження - аналіз науково-методичної літератури, бесіди з головним тренером збірної команди України з легкої атлетики та провідними тренерами з метання молота, вивчення протоколів IAAF.
Результати дослідження та їх обговорення
Аналіз виступів за останні десять-п'ятнадцять років наших метальників молота показав, що як у чоловіків, так і у жінок на Іграх Олімпіади 2012 р. у Лондоні українські спортсмени не лише не здобули медалі, а навіть не увійшли до рейтингу спортсменів, які посіли певні місця [5, 6]. Один із них був дискваліфікований, другий отримав нульовий результат, що може свідчити про недостатню підготовленість технічних дій. За цей період українські метальниці зайняли 14 -е та 27-ме місця (табл. 1, 3).
Звертає на себе увагу участь українських спортсменів на Іграх Олімпіади у 2016 р. у Ріо-де-Жанейро (Бразилія) (табл. 1). Єдиний представник з метання молота Євген Виноградов посів 11 -те місце з результатом 74,11 м. Це може свідчити про вищу майстерність спортсмена порівняно з виступом на попередніх Олімпійських іграх. Три представниці України посіли 22, 28 та 31 місця, що є свідченням досить низького рівня підготовленості (табл. 3).
Однак на Іграх Олімпіади 2020 р. у Токіо (Японія) представник України у метанні молота Микола Кохан поступився призовим третім місцем усього на 1 м 14 см та завоював почесне четверте місце, що свідчить про досить високий рівень як фізичної підготовленості, так і тактичної майстерністі, що притаманне цьому складному виду легкої атлетики. Але слід відмітити і виступ другого учасника збірної команди України у метанні молота Гліба Піскунова, який показав результат 73,84 м і посів 20 місце.
Результати виступів жінок на цих іграх залишаються, на жаль, на низькому рівні. З двох представниць України найкращі місця були 21 та 30 (табл. 3).
Не можна не відмітити підвищення результатів «метальних шкіл» за підсумками останніх чемпіонатів світу [5, 6], починаючи з 2015 р. (Пекін), де наш легкоатлет посів 14 місце (Євген Виноградов - 74,09 м), а у 2017 р. у Лондоні Сергій Регеда з результатом 71,53 м посів 25 місце, що свідчить про нераціональне підведення спортсмена до відповідальних змагань, таких як чемпіонат світу.
Найкращі обставини склалися у метанні молота у чоловіків на чемпіонаті світу 2019 р. у Досі (Катар), де наш співвітчизник Микола Кохан з результатом 77 м 39 см посів високе 5 місце, а два інших представника України Сергій Перевозніков та Сергій Регеда, які були в команді, посіли лише 27 і 29 місця (табл. 2).
Привертає увагу школа підготовки метальника молота Миколи Кохана, представника відродженої «школи метання молота» м. Дніпра, який посів на останньому чемпіонаті світу 2022 р. Юджин (США) 7 -е місце, що свідчить про стабільність виступів цього спортсмена протягом останніх років, і дає надію на завоювання найвищого місця на майбутньому чемпіонаті світу (Будапешт - 2023) та ХХХІІІ Олімпійських іграх (Париж - 2024).
Не можна не відмітити гарний виступ метальниць молота, які посіли за період із 2015 по 2022 роки на останніх чотирьох чемпіонатах світу місця з 23-го по 30-те, що показує стабільно низький виступ на основних легкоатлетичних форумах за останні 15 років (табл. 4). Відсутність прогресу з цього виду легкої атлетики у жінок, на наш погляд, полягає не в врахуванні та недотриманні основних принципів та методології побудови тренувального процесу, що впливає не тільки на освоєння основних технічних дій метальниць, а й підвищення їх функціональних та основних фізичних здібностей, які більшою мірою впливають на досягнення високих стабільних результатів, а також психоемоційний стан жіночого організму під час як підвищення, так і стабілізації високого рівня підготовленості метальниць, що, на наш погляд, дає можливість для реалізації фізичного потенціалу спортсменів у виступах та показі високих рейтингових результатів.
Це підтверджує гіпотезу, що біологічною особливосте жіночого організму протягом репродуктивного (дітородного) періоду з 18 до 45 років є циклічність функцій усіх його систем, що пов'язано з початком менструальної функції у дівчат і є інтегральним показником настання статевої зрілості, яка супроводжується складними нейрогуморальними змінами регуляторних механізмів функції всіх систем організму [3].
Слід зазначити, що для жіночого організму одним із найважливіших критеріїв є маса тіла спортсменки, необхідна для підтримки її та контролю вмісту м'язового та жирового компонентів, особливо для спортсменок пубертатного віку.
За даними Дж.Х. Вілмора, Д.Л. Костилла (1997) для спортсменів високої кваліфікації оптимальним діапазоном вмісту жирового компонента маси тіла для чоловіків є 5-12, а для жінок - 10-16% [7].
Таблиця 1. Результати виступів чемпіонів, призерів та українських спортсменів у метанні молота на Олімпіадах
Олімпійські ігри 2012, Лондон |
||||
Місце |
Атлет |
Результат |
Країна |
|
1 |
Krisztian Pars |
80,59 |
Угорщина |
|
2 |
Primoz Kozmus |
79,36 |
Словенія |
|
3 |
Koji Murofushi |
78,71 |
Японія |
|
4 |
Oleksiy Sokyrskyi |
78,25 |
Україна |
|
Artem Rubanko |
NM |
Україна |
||
Oleksandr Dryhol |
DQ |
Україна |
||
Олімпійські ігри 2016, Ріо-де-Жанейро |
||||
1 |
Dilshod Nazarov |
78,68 |
Таджикістан |
|
2 |
Ivan Tikhon |
77,79 |
Білорусь |
|
3 |
Wojciech Nowicki |
77,73 |
Польща |
|
11 |
Yevhen Vynohradov |
74,11 |
Україна |
|
Олімпійські ігри 2020, Токіо |
||||
1 |
Wojciech Nowicki |
82,52 |
Польща |
|
2 |
Eivind Henriksen |
81,58 |
Норвегія |
|
3 |
Pawel Fajdek |
81,53 |
Польща |
|
4 |
Mykhaylo Kokhan |
80,39 |
Україна |
|
20 |
Hlib Piskunov |
73,84 |
Україна |
Таблиця 2. Результати виступів чемпіонів, призерів та українських спортсменів у метанні молота на чемпіонатах світу
Чемпіонат світу 2015, Пекін |
||||
Місце |
Атлет |
Результат |
Країна |
|
1 |
Pawel FAJDEK |
80,88 |
Польща |
|
2 |
Dilshod NAZAROV |
78,55 |
Таджикістан |
|
3 |
Wojciech NOWICKI |
78,55 |
Польща |
|
14 |
Yevhen VINOHRADOV |
74.09 Nq |
Україна |
|
Чемпіонат світу 2017, Лондон |
||||
1 |
Pawel Fajdek |
79,81 |
Польща |
|
2 |
Valery Pronkin[ |
78,16 |
Нейтрал |
|
3 |
Wojciech NOWICKI |
78,03 |
Польща |
|
25 |
Serhii Regeda |
71,53 |
Україна |
|
Чемпіонат світу 2019, Доха |
||||
1 |
Pawel Fajdek |
80,50 |
Польща |
|
2 |
Quentin Bigot |
78,19 |
Франція |
|
Hatasz Bence |
78,18 |
Угорщина |
||
Wojciech NOWICKI |
77,69 |
Польща |
||
5 |
Mykhaylo Kokhan |
77,39 |
Україна |
|
27 |
Serhiy PEREVOZNIKOV |
72,16 |
Україна |
|
29 |
Serhiy REHEDA |
71.28 Nq |
Україна |
|
Чемпіонат світу 2022, США |
||||
1 |
Pawel FAJDEK |
81,98 WL |
Польща |
|
2 |
Wojciech NOWICKI |
81,03 |
Польща |
|
3 |
Eivind Henriksen |
80,87 |
Норвегія |
|
7 |
Mykhaylo Kokhan |
78,83 |
Україна |
Таблиця 3. Результати виступів чемпіонів, призерів та українських спортсменок у метанні молота на Олімпіадах
Олімпійські ігри 2012, Лондон |
||||
Місце |
Атлет |
Результат |
Країна |
|
1 |
Anita Wlodarczyk |
77,60 |
Польща |
|
2 |
Betty Heidler |
77,12 |
Німеччина |
|
3 |
Wenxiu Zhang |
76,34 |
Китай |
|
14 |
Anna Skidan |
68,50 |
Україна |
|
27 |
Iryna Novozhylova |
65,35 |
Україна |
|
Олімпійські ігри 2016, Ріо-де-Жанейро |
||||
1 |
Anita Wlodarczyk |
82.29 |
Польща |
|
2 |
Wenxiu Zhang |
76,75 |
Китай |
|
3 |
Sophie Hitchon |
74,54 |
Великобританія |
|
22 |
Iryna NOVOZHYLOVA |
66,70 |
Україна |
|
28 |
Iryna KLYMETS |
65,75 |
Україна |
|
31 |
Nataliya Zolotukhina |
56,96 |
Україна |
|
Олімпійські ігри 2020, Токіо |
||||
1 |
Anita Wlodarczyk |
78,48 |
Польща |
|
2 |
Zheng Wang |
77,03 |
Китай |
|
3 |
Malwina Kopron |
75,49 |
Польща |
|
21 |
Iryna KLYMETS |
68,29 |
Україна |
|
30 |
Iryna NOVOZHYLOVA |
59,85 |
Україна |
Таблиця 4. Результати виступів чемпіонів, призерів та українських спортсменок у метанні молота на чемпіонатах світу
Чемпіонат світу 2015, Пекін |
||||
Місце |
Атлет |
Результат |
Країна |
|
1 |
Anita Wlodarczyk |
80,85 CR |
Польща |
|
2 |
Wenxiu Zhang |
76,33 |
Китай |
|
3 |
Aleksandra Tavern'ye |
74,02 |
Франція |
|
27 |
Iryna NOVOZHYLOVA |
66,65 |
Україна |
|
Чемпіонат світу 2017, Лондон |
||||
1 |
Anita Wlodarczyk |
77,90 |
Польща |
|
2 |
Wenxiu Zhang |
75,98 |
Китай |
|
3 |
Malwina Kopron |
74,76 |
Польща |
|
23 |
Iryna NOVOZHYLOVA |
66,02 |
Україна |
|
25 |
Al'ona SHAMOTINA |
64.88 |
Україна |
|
29 |
Iryna KLYMETS |
64,20 |
Україна |
|
Чемпіонат світу 2019, Доха |
||||
1 |
DeAnna PRICE |
77.54 |
США |
|
2 |
Joanna FIODOROW |
76,35 |
Польща |
|
3 |
Zheng WANG |
74,76 |
Китай |
|
5 |
Iryna KLYMETS |
73,56 |
Україна |
|
24 |
Alona SHAMOTINA |
67,30 |
Україна |
|
30 |
Iryna NOVOZHYLOVA |
65.31 |
Україна |
|
Чемпіонат світу 2022, США |
||||
1 |
Brooke ANDERSEN |
78,96 |
США |
|
2 |
Camryn ROGERS |
75,52 |
Канада |
|
3 |
Janee' KASSANAVOID |
74,86 |
США |
|
22 |
Iryna KLYMETS |
68,12 |
Україна |
Висновки
Результати дослідження виступів українських спортсменів на високих форумах протягом останніх років у метанні молота дають підстави вважати, що починається нова епоха у відродженні «метальних шкіл», а багатьох спортсменів нинішнього часу з цього виду легкої атлетики ми побачимо надалі на найвищих місцях знакових легкоатлетичних форумів, Олімпійських ігор, чемпіонатів світу та Європи.
Настає новий етап встановлення результатів та появи нової генерації тренерського складу у метанні молота, що, на наш погляд, свідчить про відродження «метальних шкіл» у різних регіонах України.
Результати виступів на основних легкоатлетичних форумах протягом останніх 15 років у жінок, які представляють Україну, на Олімпійських іграх та чемпіонатах світу, знаходяться нажаль лише з 14 по 31 місця. Відродження їх результативності у метанні молота можна розглядати акцентуючи увагу в системі підготовки як на особливості жіночого організму, так і пов'язані й з ними методології формування спрямованості розвитку та вдосконалення основних систем жіночого організму.
Література
1. Артюшенко О.Ф. Легка атлетика / О.Ф. Артюшенко. - Черкаси: Брама - Україна, 2008. - С. 260-272.
2. Бондарчук А.П. Періодизація спортивного тренування / А.П. Бондарчук. - К.: Олімп. літ., 2005. - С. 143-146.
3. Бобровник В.І., Совенко С.П., Колот А.В. Легка атлетика, - Київ: Логос, 2017. - С. 172-187, 612-624, 694-696.
4. Гурман Л.Д. Легка атлетика / Л.Д. Гурман. - Кам'янець-Подільський державний університет, редакційно-видавничий відділ, 2006. - С. 125-128.
5. Офіційний сайт Міжнародної федерації легкої атлетики: [Електронний ресурс] http//www.iaaf.org/results/.
6. Офіційний сайт Федерації легкої атлетики України: [Електронний ресурс] http://uaf.org.ua/.
7. Л.-Я.Г. Шахліна / Спортивна медицина. - Київ: Наукова думка, 2016. - С. 182-185.
References
1. Artyushenko O.F. Lehka atletyka / O.F. Artyushenko. - Cherkasy: Brama - Ukrayina, 2008. - S. 260-272.
2. Bondarchuk A.P. Periodyzatsiya sportyvnoho trenuvannya / A.P. Bondarchuk. - K.: Olimp. lit., 2005. - S. 143-146.
3. Bobrovnyk V.I., Sovenko S.P., Kolot V.A., redaktory. Legkaya atletika. Kiyev: Logos; 2017. S. 172-187, 612-624, 694-696.
4. Hurman L.D. Lehka atletyka / L.D. Hurman. - Kam'yanets' -Podil's'kyy derzhavnyy universytet, redaktsiyno-vydavnychyy viddil, 2006. - S. 125-128.
5. Ofitsialnyiy sayt Mezhdunarodnoy federatsii legkoy atletiki: [elektronnyiy resurs] http//www.iaaf.org/results/.
6. OfItsIyniy sayt FederatsIYi legkoYi atletiki UkraYini: [Elektronniy resurs] http://uaf.org.ua/.
7. L.-Y.G. Shakhlina/Sportivnaya meditsina. - Kyiv: Naukova dumra, 2016. - S. 182-185.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Основи спортивної підготовки юних волейболістів. Вікові особливості дітей та лікарський контроль за їх фізичним станом. Суть спеціальної фізичної підготовки. Перспективи та розвиток гри у волейбол. Основні прийоми поводження з м'ячем і переміщень.
курсовая работа [86,4 K], добавлен 13.07.2009Мета і завдання, зміст та принципи спортивної підготовки. Зміст і спрямованість тренувального процесу юних батутистів. Види спортивної підготовки юного стрибуна на батуті. Результати оцінювання хлопчиків, які займаються стрибками. Результати дослідження.
курсовая работа [59,3 K], добавлен 11.05.2014Правила та закономірності фізичної підготовки футболістів. Основи техніки футболу: пересування, удари, зупинки та ведення м'яча, обманні рухи. Навчання техніці пересування і роботи з м'ячем, її удосконалювання. Особливості техніки та підготовки воротаря.
курсовая работа [272,8 K], добавлен 26.09.2010Вивчення періодизації тренувального процесу. Узагальнення основних понять термінології біатлону. Особливості методів лижної підготовки та контролю. Аналіз значення режиму харчування для біатлоністів. Засоби, методи, навантаження функціональної підготовки.
курсовая работа [57,5 K], добавлен 26.09.2010Особливості розвитку рухових якостей юних футболістів. Комплексна оцінка сенситивних періодів розвитку рухових якостей юних футболістів на початковому та базовому етапах багаторічної підготовки. Результати проведених досліджень у ДЮСШ № 15 з футболу.
курсовая работа [435,6 K], добавлен 28.03.2012Характерні особливості і структура тактичної підготовки спортсменів. Фізичні якості як складові фізичної підготовки спортсменів. Спеціальні вправи для розвитку сили в боротьбі. Контроль за швидкісними якостями. Контроль за рівнем розвитку витривалості.
курсовая работа [50,6 K], добавлен 19.12.2013Аналіз проявів силових якостей боксерів. Підвищення ефективності засвоєння техніки боксу на основі розробки концентрованої системи спеціальної силової підготовки на етапі спеціалізованої базової підготовки в змагальному періоді річного циклу тренувань.
дипломная работа [139,4 K], добавлен 20.03.2012Історія та основні етапи виникнення та розвитку акробатики як спортивного напрямку в світі та в Росії. Поняття акробатичних вправ, їх різновиди та групи, особливості техніки виконання та необхідний рівень підготовки. Значення акробатичних вправ.
реферат [14,8 K], добавлен 08.10.2010Методи виконання основних прийомів гри. Навчання техніки удару по м’ячу та її вдосконалення. Типові помилки футболістів. Удари по м’ячу головою. Планування навчально-тренувального процесу. Ведення та відбір м’яча. Техніка пересування і її вдосконалення.
курсовая работа [198,7 K], добавлен 12.11.2014Методика обучения технике метания копья. Отведение и метание копья с бросковых шагов и с разбега. Способ держания молота и техника предварительных вращений. Особенности держания и выбрасывания копья. Специальные упражнения метателя копья и молота.
контрольная работа [1,3 M], добавлен 05.06.2010Генеральні тенденції розвитку спорту. Методи підготовки баскетболістів. Прийоми освоєння командного нападу. Позиційний напад в баскетболі. Причини помилок при передачі м’яча. Прорахунок варіантів атаки кільця. Принципи взаємодії гравців при грі в нападі.
курсовая работа [4,7 M], добавлен 22.12.2010- Основні вимоги до учнів в дитячо-юнацькій спортивній школі з футболу на початковому етапі тренування
Методика фізичної підготовки юних футболістів на етапі початкової підготовки. Розробка учбової документації для дітей 8-10 років, що займаються футболом. Організація, засоби, методи фізичної підготовки футболістів в умовах навчально-тренувального процесу.
курсовая работа [37,9 K], добавлен 02.10.2014 Суспільно-економічні, природні та техногенні ресурси розвитку промислового туризму у Карпатському краї. Вплив погодних умов на результати моделювання рівня води річки Дністер. Наукові напрямки оптимізації процесу інвестування промислового туризму.
монография [3,6 M], добавлен 07.01.2013Дослідження особливостей організації методики тренувань пауерліфтерів від рівня початкової базової підготовки до етапу спортивного вдосконалення. Аналіз динаміки змін компонентів тренувань пауерліфтерів. Тренувальний процес кваліфікованих пауерліфтерів.
статья [29,3 K], добавлен 18.12.2017Історичні аспекти розвитку цивільної авіації, міжнародно-правове регулювання її діяльності. Передумови та чинники взаємодії туристичної та авіаційної галузей, оцінка наслідків їх взаємодії. Прогноз та перспективи туристичних авіаційних перевезень.
курсовая работа [1,2 M], добавлен 01.02.2014Сторони тактичної підготовки тренування борців і їх взаємозв'язок. Визначення особливостей контролю та вдосконалення фізичних якостей борців. Розробка засобів розвитку рухових якостей спортсменів. Керування тренувальним процесом борців вільного стилю.
курсовая работа [56,1 K], добавлен 19.01.2014Особливості фізичних і психологічних навантажень продавців. Задачі фізичної підготовки продавця. Система прикладних фізичних вправ. Контрольні тести перевірки рівня розвитку фізичних якостей студентів. Організація і шляхи реалізації фізичної підготовки.
дипломная работа [152,2 K], добавлен 20.06.2011Прояви спеціальних силових якостей борців в умовах змагальної діяльності. Біомеханічні властивості скелетних м’язів в умовах тренування. Структура та зміст базової техніки дзюдо. Аналіз результатів застосування методики силової підготовки дзюдоїстів.
магистерская работа [379,6 K], добавлен 20.03.2012Вимоги до рівня фізичної і психологічної підготовки спортсменів-баскетболістів. Методи технічного протоколювання ігор. Зміст експериментальної методики підготовки студентських баскетбольних команд. Вправи для вивчення і вдосконалення тактики гри.
магистерская работа [6,3 M], добавлен 15.02.2014Зміст навчального матеріалу, державних вимог до рівня загальноосвітньої підготовки учнів, орієнтовних навчальних нормативів. Обладнання для проведення модулів "Баскетбол", "Волейбол", "Гандбол", "Гімнастика", "Футбол". Техніки виконання фізичних вправ.
методичка [70,3 K], добавлен 12.12.2010