Філософія сучасного олімпізму очима українських й американських спортсменок

Філософія сучасного олімпізму та його основні принципи стурбовані багато вчених у галузі історії фізичної культури, спорту та олімпійського руху. Дослідження Pole dance, який швидко розвивається, набирає популярності в усьому світі, зокрема і в Україні.

Рубрика Спорт и туризм
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 28.09.2024
Размер файла 26,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Філософія сучасного олімпізму очима українських й американських спортсменок

Дейнеко А.Х.

кандидат наук з фізичного виховання та спорту, доцент Харківська державна академія фізичної культури

Красова І.В. старший викладач кафедри Харківська державна академія фізичної культури

Стадник С.О.

кандидат наук з фізичного виховання та спорту, доцент Харківська державна академія фізичної культури

Філософією сучасного олімпізму та його основними принципами стурбовані багато вчених у галузі історії фізичної культури, спорту та олімпійського руху. У статті акцентовано увагу на принципах сучасного олімпізму, які були закладені наприкінці XIX століття бароном П'єром де Кубертеном, ініціатором відродження Олімпійських ігор. Саме він уперше запропонував філософську доктрину олімпізму, засновану на загальнолюдських моральних принципах. Але, як виявилося, спортсмени на різних континентах по різному сприймають філософію сучасного олімпізму. Для дослідження був обраний відносно новий вид спорту Pole dance, який швидко розвивається, набирає популярності в усьому світі, зокрема і в Україні. Поштовхом для дослідження став той факт, що Кеті Коутс, засновниця міжнародної федерації Pole dance разом з прихильниками цього яскравого виду спорту борються за те, щоб він увійшов до програми Олімпійських ігор. В результаті аналізу розширеного гайд - інтерв'ю 14 українських і 16 американських спортсменок, які займаються Pole dance, з'ясувалося, що їхні думки стосовно філософії сучасного олімпізму розділились. Так, українські спортсменки стверджують, що філософія сучасного олімпізму звеличує та об'єднує в гармонійне ціле найвищі якості духу, волі, душі, розуму та тіла, формує повагу до універсальних фундаментальних етичних принципів і ставить спорт на служіння гармонійному розвитку людини. Дещо по іншому думають американські спортсменки: вони частково погоджуються з цитатами філософії сучасного олімпізму, але вважають, що вона має багато недоліків, які потрібно виправити (допінг, політизафя та незаконні ставки).

Ключові слова: філософія, сучасний олімпізм, українські й американські спортсменки, принципи.

Deineko Alfiia, Krasova Inna, Stadnyk Svitlana. The philosophy of modern olympism through the eyes of Ukrainian and American athletes. Many scientists in the field of history of physical culture, sports and the Olympic movement are concerned with the philosophy of modern Olympism and its main principles. The article focuses on the fact that the foundations of modern Olympism were laid at the end of the 19th century by Baron Pierre de Coubertin, the initiator of the revival of the Olympic Games. It was he who first proposed the philosophical doctrine of Olympism, based on universal moral principles. Pierre de Coubertin believed that Olympism was due to his humanistic potential combines sport with culture and education, serves as a worldview and axiological basis for the upbringing of the younger generation. Ancient Greek philosophers understood that physical perfection, strength and health only in combination with spiritual and moral qualities and education through exercises and competitions formed a perfect personality. Pierre de Coubertin, having drawn inspiration from the Ancient Olympic Games and the principles of the Greek education system, was convinced that the philosophy that created Greek culture can serve the development of modern humanity. Today, Olympism has the status of universal value and is an important factor of culture in general and sports culture in particular. But, as it turned out, athletes on different continents perceive the philosophy of modern Olympism in different ways. Pole dance, a relatively new sport that is rapidly developing and gaining popularity all over the world, particularly in Ukraine, was chosen for the study. The impetus for the study was the fact that Cathy Coates, the founder of the international Pole dance federation, together with supporters of this bright sport, are fighting for it to be included in the Olympic Games program. As a result of the analysis of the extended guide interview of 14 Ukrainian and 16 American athletes, it became clear that their opinions regarding the philosophy of modern Olympism were divided. This is how Ukrainian sportswomen claim that the philosophy of modern Olympism glorifies and unites into a harmonious whole the highest qualities of spirit, will, soul, mind and body, forms respect for universal fundamental ethical principles and puts sport at the service of harmonious human development. American athletes think somewhat differently: they partially agree with the quotes philosophy of modern Olympism, but believe that it has many flaws that need to be corrected (doping, politicization and illegal betting).

Key words: philosophy, modern Olympism, Ukrainian and American sportswomen, principles. філософія сучасний олімпізм pole dance

Постановка проблеми та аналіз літературних джерел

Результати аналізу спеціальної літератури та Інтернет - ресурсів [4; 5; 12] дозволили виявили, що основи сучасного олімпізму були закладені П'єром де Кубертеном наприкінці XIX століття, коли він вперше запропонував доктрину, що охоплює філософські, педагогічні, політичні, правові, етичні та естетичні принципи. За даними М. Єгупова [4], з моменту відродження сучасного олімпійського руху олімпізм перетворився на філософію та субкультуру молодіжного світу, набув ознак потужного соціокультурного явища та став одним із найважливіших соціокультурних феноменів у світі, що має свої ідеали, принципи, цільові орієнтири, духовні межі, норми і системи цінностей зі своєю логікою і моделлю розвитку. Разом з цим, С. Лазоренко [5] звертає увагу на те, що сучасний олімпізм є результатом багаторічних філософсько-гуманістичних пошуків П'єра де Кубертена, який вважав, що олімпійські спортивні об'єкти повинні залишатися центрами єдності та мирного співіснування всіх жителів планети. Цілком закономірно, що саме ця концепція стала визначальною передумовою основних принципів сучасного олімпізму як філософської концепції життя, який прославляє і об'єднує в збалансоване ціле гідність тіла, волі і розуму. Важливо підкреслити, що саме Кубертен ввів термін «олімпізм» (Mata Encyklopedia Sportu (The Little Encyclopaedia of Sport), 1986). Олімпізм, що сполучає спорт з культурою і освітою, прагне до створення способу життя, що ґрунтується на радості від зусилля, на виховній цінності гарного прикладу і на пошані до загальних основних етичних принципів. Отже, олімпійська філософія життя визнає та закликає до поваги етичних принципів, які застосовуються до всіх людей, незалежно від часу, місця, культури та релігії. Такі цінності, як дружба, справедливість і солідарність є одними з них і прямо згадуються в Олімпійській хартії [6]. Більше того, в сучасних умовах змагальна діяльність у спорті вищих досягнень є джерелом самоствердження, моральної сили, філософії успіху, перемоги й гідного програшу не тільки на спортивній арені, але й у буденному житті людини. Спортивна діяльність вчить членів соціуму демократичності, толерантності, професіоналізму, вмінню конкурувати, перемагати й програвати, конфліктувати й співпрацювати між собою [1; 3]. Характеризуючи сутність сучасного олімпійського руху науковці В.І. Гончаренко, І.В. Іваній, А.І. Кудренко [2] наголошують, що він є універсальним явищем, прикладом ефективного співробітництва країн щодо укріплення миру і дружніх відносин, взаєморозуміння між державами і народами. Набуття олімпійським рухом дивовижної стабільності та авторитету, широкого розповсюдження дозволяє йому стати фактором, що стимулює молодь до гармонійного розвитку, створює в її уявленні модель всебічно розвиненої особи, яка володіє високими моральними якостями.

Таким чином, ключовим завданням філософії сучасного олімпізму є розробка науково-обґрунтованої моделі спорту, яка буде логічним, регулярним і гармонійним втіленням олімпійських ідеалів і призведе до всебічного та збалансованого розвитку як окремого спортсмена, так і суспільства в цілому.

Мета дослідження - проаналізувати думку українських й американських спортсменок стосовно філософії сучасного олімпізму.

Виклад основного матеріалу дослідження

Соціологічне дослідження проходило у вигляді поглибленого гайд-інтерв'ю зі спортсменками студії «Pole Dance НаІІ» м. Харкова (n=14) і «Sky High Studios» м. Бостона (n=16). Блок гайд-інтерв'ю «Філософія сучасного олімпізму» був спрямований на виявлення ставлення спортсменок України та США до фундаментальних принципів сучасного олімпізму: ідеї миру і загальнолюдських цінностей, мирного співіснування соціальних систем, ідеї гуманістичного, всебічного розвитку особистості та ідеї пріоритету етичних цінностей.

Аналіз відповідей українських та американських спортсменок на перші два питання: 1) «Чи згодні Ви з твердженням, що «олімпізм являє собою філософію життя, яка звеличує та об'єднує в гармонійне ціле найвищі якості духу, волі, душі ... і ставить спорт на служіння гармонійному розвитку людини?» та 2) «Чи згодні Ви, що така філософія є

основою спортивного руху у світі?» свідчить, що їх думки розділились. Так, українські спортсменки стверджують, що філософія сучасного олімпізму звеличує та об'єднує в гармонійне ціле найвищі якості духу, волі, душі, розуму та тіла, формує повагу до універсальних фундаментальних етичних принципів і ставить спорт на служіння гармонійному розвитку людини. Загальну думку українських спортсменок можна висловити наступним чином: «Погоджуюсь з твердженням, щодо обґрунтування сучасного олімпізму, бо насправді вважаю, що олімпізм - це філософія життя, яка базується на взаємодії якостей тіла, волі та розуму; спорт повинен просувати ідеї здоров'я, освіти... а також він сполучає спорт з культурою».

Дещо по іншому думають американські спортсменки. Вони згодні, що філософія сучасного олімпізму сполучає спорт з культурою і що спорт повинен просувати ідеї здоров'я, освіти, миру, але вони вважають, що сучасний олімпізм має недоліки: «I can partially agree with the quote mentioned in the Olympic Charter, because I believe that the modern system of Olympism has many shortcomings that need to be corrected. For example, such as doping, politicization and illegal betting». (Я можу частково погодитись з цитатою, яка зазначена в Олімпійській хартії, бо вважаю що сучасна система олімпізму має багато недоліків, які потрібно виправити. Наприклад такі як допінг, політизація та незаконні ставки). Отже, отримані результати опитування американських спортсменок щодо використання допінгу у сучасному олімпійському русі можна пояснити тим, що саме американські спортсмени найчастіше потрапляють в допінг - скандали [8]. Важливо підкреслити, що отримані результати проведеного опитування з американськими спортсменками збігаються з результатами соціологічного дослідження, проведеного у 2017 році, у якому 93% спортсменів США дотримуються позиції «за чистий спорт»; 6% респондентів не готові відповісти на це питання; 1% - не дотримуються цієї позиції [8]. Крім того опитування американських спортсменів стосовно боротьби з використанням допінгу [8] свідчить, що 67% спортсменів не використовують заборонені речовини через страх бути спійманими; 11% - не згодні з великою значимістю цієї причини; 22% - не змогли відповісти на це питання.

Аналіз відповідей стосовно питання: «Чи роз'яснює вам тренер значення «філософії спортивного життя», яка визначена Олімпійською хартією?» свідчить, що і українські і американські тренери дійсно її роз'яснюють, але з різною метою. Підкреслимо, що саме олімпійський рух являє собою життєву філософію, що підносить і сполучає в єдине ціле переваги тіла, волі та розуму. Поєднуючи спорт із культурою та освітою, олімпійський рух прагне створення такого способу життя, який ґрунтується на радості від зусилля, на чесній боротьбі, на виховній цінності гарного прикладу й на повазі до загальних основних етичних принципів [7; 9; 11]. Відповідно до цього більшість українських спортсменок стверджують, що: «Тренер час від часу роз'яснює нам значення «філософії спортивного життя», тому що вважає це важливим для посилення нашої мотивації професійно займатися Pole dance, прагнути до високих спортивних досягнень, тим самим прославляючи свою країну на міжнародній арені». Також більшість українських спортсменок вказують, що тренер завжди підкреслює важливість змагальної діяльності, як чинника розвитку виду спорту, самовдосконалення, отримання позитивних емоцій від комунікації зі спортсменами і глядачами.

А більшість американських спортсменок вказують, що: «Our coach usually explains to us the meaning of the "philosophy of sports life", because most of those who practice attend classes to maintain their physical health, which corresponds to the "philosophy of sports life" stated in the Olympic Charter, I believe that it should be explained explain, because this way we learn more about the sport we play and it can help us think more broadly and globally». (Наш тренер зазвичай роз'яснює нам значення «філософії спортивного життя», бо більшість тих, хто займається Pole dance, відвідують заняття для підтримки свого фізичного здоров'я, що відповідає «філософії спортивного життя», яка зазначена в Олімпійській хартії. Також я вважаю, що це треба роз'яснювати, бо так ми більше дізнаємось про спорт яким займаємось та це може допомогти нам мислити більш ширше та глобальніше).

Отримані відповіді під час дослідження можна пояснити тим, що в Україні більшість студій з Pole dance - професійні і спрямовані на участь спортсменів на міжнародних змаганнях для отримання максимального результату («Pole Dance & Sport», «Aerial Pole International Championship», «World Pole Sports Championship»), а ціллю більшості студій з Pole dance в Америці є покращення здоров'я, досягнення гармонійної будови тіла, активне проведення дозвілля та спілкування з друзями.

У наступному питанні щодо взаємозв'язку між моральними принципами поведінки в межах спортивного суперництва та досягненням вищих спортивних результатів, як американські так і українські спортсменки однозначно зійшлися у думці, що спортивна боротьба повинна бути завжди чесною, а порушення моральних принципів поведінки між всіма учасниками змагань (спортсмени, тренери, судді, глядачі тощо) неприпустиме. Спортсменки обох країн вказали: «На мою думку, існує великий взаємозв'язок між моральними принципами поведінки в межах спортивного суперництва та досягненням вищих спортивних результатів, бо спортсмен повинен гідно себе поводити по відношенню до суперника, щоб між ними була взаємоповага і вони обидва зробили все, що в їх силах, задля досягнення вищих спортивних результатів. «I believe that the moral and ethical principles of human behavior are implemented both in sports and in everyday life, but it happens faster in sports, because there everything is more disciplined and everything must be according to the rules».

На питання стосовно можливості подальшої реалізації моральних принципів поведінки більш у спорті або у звичайному житті, думки спортсменок обох країн також зійшлись: «Я вважаю, що морально-етичні принципи поведінки людини реалізуються як у спорті, так і у звичайному житті, але більш яскраво це відбувається у спорті, бо там все більш дисципліновано та все повинно бути за правилами».

Висновки

У результаті аналізу розширеного інтерв'ю українських і американських спортсменок з'ясувалося, що їхні думки стосовно питань, які були спрямовані на виявлення ставлення до фундаментальних принципів сучасного олімпізму розділились. Так, українські спортсменки стверджують, що філософія сучасного олімпізму звеличує та об'єднує в гармонійне ціле найвищі якості духу, волі, душі, розуму та тіла, формує повагу до універсальних фундаментальних етичних принципів і ставить спорт на служіння гармонійному розвитку людини. Натомість американські спортсменки тільки частково погоджуються з цитатами філософії сучасного олімпізму і вважають, що вона має багато недоліків, які потрібно виправити, такі як допінг, політизація та незаконні ставки. Але більшість українських та американських спортсменок зійшлись на думці, що існує великий взаємозв'язок між моральними принципами поведінки в межах спортивного суперництва та досягнення вищих спортивних результатів. Усі респонденти відмітили, що взаємоповага між суперниками дуже важлива. Також більшість опитаних спортсменок вважають, що морально-етичні принципи поведінки людини реалізовуються краще та швидше у спорті, ніж у звичайному житті.

Література:

1. Візитей М. М. Спорт вищих досягнень і його соціально-культурна місія в нових умовах розвитку суспільства / М. М. Візитей, Д. О. Качуровський // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. 2009. №12. С. 27-31. Режим доступу: http://dspace.zsmu.edu.Ua/bitstream/123456789/19087/1/cl23-125.pdf

2. Гончаренко В. І. Олімпійський спорт / В. І. Гончаренко, І. В. Іваній, А. І. Кудренко: навч. посіб. Суми : Вид-во Сум. ДПУ імені А. С. Макаренка. 2014. 364 с.

3. Дейнеко А. Красова І. та Марченков М. Теоретичний аспект соціокультурних функцій спорту / А. Х. Дейнеко,

І.В. Красова, М. К. Марченков // Матеріали конференції SWorld-Ger. 2023, 1 (gec29-01). pp. 113-116. https://doi.org/10.30890/2709-1783.2023-29-01-003

4. Єгупов М. Змістовні і концептуальні основи олімпізму / М. Єгупов // Релігія та Соціум. - 2017. № 3-4 (27-28). С. 51-55. - Режим доступу: http://en.chnu.edu.ua/wp-content/uploads/2018/11/8-%D0%84%D0%B3%D1%83%D0%BF%D0pdf

5. Лазоренко С. Прогресивний підхід щодо аналізу фундаментальних принципів сучасного олімпізму / С. Лазоренко // Актуальні питання гуманітарних наук. 2022. Вип 47, том 3. С. 181-188. Режим доступу: http://www.aphn- journal.in.ua/archive/47_2022/part_3/29.pdf

6. Олімпійська освіта: методичні рекомендації підготовані кафедрою олімпійського та професійного спорту Національного університету фізичного виховання і спорту України. Київ, 2002. 38с. Режим доступу: https://repository.ldufk.edu.ua/bitstream/34606048/22122/1.pdf

7. Олімпійська хартія. Режим доступу/ https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%BC%D0%BF/

8. Athlete Perceptions Survey Results / USADA. - 2017. Режим доступу: https://www.usada

9. FundamentalPrinciples of Olympism // Olympic Charter. 2023. pp. 8-9. Режим доступу:

https://stillmedab.olympic.org/media/Document%20Library/OlympicOrg/General/EN-Olympic-Charter.pdf

10. Mata Encyklopedia Sportu. Wydawnictwo Sportp. Turystyka. - Warszawa, 1986. Vol. 2. рр. 229.

11. McFee G. Olympism and Sport's Intrinsic Value / G. McFee // Sport, Ethics and Philosophy. № 6(2). рр. 211-231. https://doi.org/10.1080/17511321.2012.666994

12. Olympism From Coubertin to the present day. January 2024. Р.5-7. file:///C:/Users/Lena/Downloads/2024 Olvmpism%20-%20From%20Coubertin%20to%20the%20present%20day eng.pdf

13. Pole dancing: Could it one day become an Olympic sport? URL : https://www.bbc.com/sport/41652997.

References

1. Visitey, M. M. and Kachurovskyi, D. O. (2009), "Sports of the highest achievements and its social and cultural mission in the new conditions of the development of society". Pedagogy, psychology and medical and biological problems of physical education and sports. No. 12. P. 27-31, available at: http://dspace.zsmu.edu.ua/bitstream/123456789/19087/1/c123-125.pdf (accessed January 15, 2024).

2. Goncharenko, V. I., Ivanii, I. V. and Kudrenko, A. I. (2014), "Olympic sport": academic. manual Sumy: Type of Sumy. DPU named after A. S. Makarenko, 364 p.

3. Deineko, A., Krasova, I. and Marchenkov, M. (2023), "Theoretical aspect of sociocultural functions of sport". Proceedings of the SWorld-Ger Conference, 1 (gec29-01), 113-116, available at: https://doi.org/10.30890/2709-1783.2023-29-01- 003 (accessed December 22, 2023).

4. Yegupov, M. (2017), "Content and conceptual foundations of Olympism". Religion and Society. No. 3-4 (27-28). P. 5155,availableat:http://en.chnu.edu.ua/wp-content/uploads/2018/11/8-

%D0%84%D0%B3%D1%83%D0%BF%D0%BE%D0%B2.pdf (accessed December 25, 2023).

5. Lazorenko, S. (2022), "A progressive approach to the analysis of the fundamental principles of modern Olympism". Current issues of humanitarian sciences. Issue 47, Volume 3, P. 181-188, available at: http://www.aphn- journal.in.ua/archive/47_2022/part_3/29.pdf (accessed January 25, 2024).

6. "Olympic education" (2002), The methodological recommendations were prepared by the Department of Olympic and Professional Sports of the National University of Physical Education and Sports of Ukraine. Kyiv, 2002. 38p., available at: https://repository.ldufk.edu.ua/bitstream/34606048/22122/1/%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%BC%D0%BF%D1%96%D0%B9% D1%81 %D1%8C%D0%BA%D0%B0%20%D0%BE%D1%81 %D0%B2%D1%96%D1 %82%D0%B0.pdf

(accessed January 06, 2024).

7. "Olympic Charter" (2023), available at: (accessed December 16, 2023).

8. "Athlete Perceptions Survey Results" (2017), available at: https://www.usada (accessed January 12, 2024).

9. "Fundamental Principles of Olympism" (2023), Olympic Charter,p. 8- 9, available at:

https://stillmedab.olympic.org/media/Document%20Library/OlympicOrg/General/EN-Olympic-Charter.pdf (accessed January 31, 2024).

10. "Mata Encyklopedia Sportu" (1986), Vol. 2, Wydawnictwo Sportp. Turystyka, Warszawa. p. 229.

11. McFee, G. (2012), "Olympism and Sport's Intrinsic Value", Sport, Ethics and Philosophy, 6(2): 211-231, available at: https://doi.org/10.1080/17511321.2012.666994 (accessed December 26, 2023).Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Розробка соціальних стандартів для різних груп населення у галузі фізичної культури та спорту, зокрема стосовно рівня фізичної підготовленості та функціонального стану. Аналіз забезпеченості жителів Запоріжжя дитячо-юнацькими спортивними школами.

    реферат [51,3 K], добавлен 22.11.2010

  • Огляд літературних джерел про олімпійський рух. Сутність та ідеї олімпійського руху та олімпізму. Поняття та значення олімпійської хартії. Олімпійський рух і механізм його дії, міжнародні спортивні федерації. Факельна естафета в Торіно та Солт-Лейк-Ситі.

    курсовая работа [2,5 M], добавлен 06.09.2010

  • Фізична культура народу як частина його історії. Право брати участь в Олімпійських іграх. Відродження ідей олімпізму. Створення П'єром де Кубертеном основ олімпійського руху. Створення Міжнародного олімпійського комітету. Олімпійський вогонь та нагороди.

    реферат [22,7 K], добавлен 03.12.2016

  • Історія виникнення гуманістичних ідеалів олімпізму. Значущість олімпійської системи освіти. Сутність Фейр Плей як основи освітніх програм, його принципи і випадки їх недотримання. Проблема чесної гри і рівенства шансів в конкурентній боротьбі олімпізму.

    курсовая работа [63,8 K], добавлен 17.05.2011

  • Історія Олімпійських ігор, які були започатковані в Стародавній Греції. Програма, підготовка та участь давньогрецьких атлетів в перших Олімпійських іграх. Мета та цілі олімпізму. Відродження Олімпійського руху сучасності. Діяльність П’єра де Кубертена.

    реферат [40,6 K], добавлен 19.12.2013

  • Стан розвитку фізичної культури та спорту в Україні. Аналіз закордонного досвіду удосконалення цього питання в перехідні періоди розвитку країн. Конкретні механізми підтримки розвитку фізичної культури та спорту в сучасних умовах децентралізації.

    статья [23,3 K], добавлен 31.08.2017

  • Виникнення фізичної культури як частини загальнолюдської культури. Високий рівень розвитку фізичної культури в Стародавній Греції. Військова спрямованість спортивної культури Стародавнього Сходу. Видовищність як головна риса спорту в епоху імператорства.

    реферат [20,8 K], добавлен 31.03.2011

  • Організація та проведення фізичних і спортивних заходів. Зміст і методика фізкультурно-оздоровчих занять із дітьми дошкільного віку. Дослідження пропаганди фізичної культури й спорту серед населення в місті Дзержинську. Друкована наочна агітація.

    дипломная работа [95,3 K], добавлен 24.09.2014

  • Дослідження історії становлення та розвитку спорту і фізичної культури Харківщини у ХХ ст. Спорт у міжвоєнних роках (1917-1941). Фізкультура та спорт у 1940-1950 рр. Досягнення харків'ян у спорті та фізичній культурі середини 50 – початка 90-х років.

    реферат [28,2 K], добавлен 16.03.2008

  • Визначення відношення дорослого населення до фізичної культури та спорту, найбільш популярні види занять у чоловіків та жінок. Програмно-нормативні та організаційно-методичні основи фізичного виховання дорослого, форми та методики його організації.

    курсовая работа [117,1 K], добавлен 26.09.2010

  • Характерні ознаки проведення Олімпійських ігор починаючи з III-го періоду до сьогодення. Проблеми і протиріччя олімпійського спорту на світовій арені. Аналіз політичних і спортивних аспектів його розвитку. Успіхи українських спортсменів на Олімпіадах.

    курсовая работа [57,3 K], добавлен 12.10.2013

  • Оздоровчий потенціал фізичної культури. Активний відпочинок та тренувальні заняття. Заняття фізкультурою як один із засобів профілактики захворювань. Ходьба і її значення в профілактиці. Раціональне використання засобів фізичної культури і спорту.

    реферат [52,5 K], добавлен 25.12.2010

  • Аналіз стану фізичного виховання і спорту у вищих навчальних закладах, існуючі недоліки. Необхідність поєднання високої розумової напруги з достатньою фізичною активністю учнів і студентів. Соціологічне дослідження "Проблеми розвитку спорту в Україні".

    статья [31,0 K], добавлен 10.12.2011

  • Теорія та сутність іноземного туризму та його забезпечення. Основні світові тенденції розвитку міжнародного туризму. Аналіз розвитку іноземного туризму в Україні, особливості розвитку туристичного ринку в нашій країні. Інвестиційна політика в цій галузі.

    реферат [29,3 K], добавлен 27.03.2012

  • Ідея проведення Олімпійських ігор. Зимові види спорту та питання про окреме проведення Зимових Олімпійських ігор. Розвиток фігурного катання на ковзанах та інших зимових видів спорту в Україні. Історія олімпійських досягнень українських спортсменів.

    реферат [20,0 K], добавлен 07.04.2009

  • Фізична культура як органічна складова загальної культури суспільства. Основні поняття фізичної культури. Фактори, що визначають потребу людини в заняттях фізичними вправами. Фізична культура і спорт у системі підготовки фахівців в умовах вищої школи.

    реферат [26,2 K], добавлен 02.11.2014

  • Організаційна структура спортивних шкіл в Україні. Кадрове забезпечення сфери фізичної культури. Головні аспекти організації діяльності секцій таеквон-до ІТФ в світі та Україні. Розробка і реалізація головних методів відбору спортсменів в групи.

    дипломная работа [72,5 K], добавлен 07.07.2011

  • Дослідження сучасного стану туризму та краєзнаства в Україні. Аналіз зв'язку туризму із природоохоронною та рекреаційною діяльністю. Робота в краєзнавчих гуртках і спортивному туризмі як основні аспекти програми пізнавально-оздоровчого виховання школярів.

    курсовая работа [1,6 M], добавлен 25.09.2010

  • Генеральні тенденції розвитку спорту. Методи підготовки баскетболістів. Прийоми освоєння командного нападу. Позиційний напад в баскетболі. Причини помилок при передачі м’яча. Прорахунок варіантів атаки кільця. Принципи взаємодії гравців при грі в нападі.

    курсовая работа [4,7 M], добавлен 22.12.2010

  • Вплив олімпійського руху на розвиток конкурсного бального танцю. Конкурсний бальний танець як танцювальний спорт. Деталізація технічних компонентів, координація їх використання, володіння простором танцювальної зали як основа якості бального танцю.

    статья [23,1 K], добавлен 22.02.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.