Отримання поліцейськими практичних навичок із вогнепальною зброєю в сучасних реаліях та під час воєнного стану

Размещено на http://www.allbest.ru/

Харківський національний університет внутрішніх справ

Кафедра вогневої підготовки

Отримання поліцейськими практичних навичок із вогнепальною зброєю в сучасних реаліях та під час воєнного стану

Максим Вячеславович Владимиров

доцент

Анатолій Олександрович Балац

старший викладач

Юрій Юрійович Пустовий

викладач

Вікторія Володимирівна Підгайна

навчальна група Ф1-203

факультету № 1 (курсантка)

Анотація

поліцейський поводження вогнепальний зброя

Проаналізовано підготовку поліцейських у поводженні з вогнепальною зброєю згідно з керівними документами, розробленими до початку повномасштабної російської агресії. Встановлено аспекти, які враховують досвід і знання кандидатів до Національної поліції перед навчанням у закладах вищої освіти МВС України. Досліджено напрями покращення якості отримання знань із вогневої підготовки, які впливають на готовність поліцейського до захисту країни. Розглянуто питання щодо сприяння патріотичному вихованню та розвитку спеціальних закладів освіти для підготовки майбутніх поліцейських.

Ключові слова: вогнепальна зброя, навички поліцейських, вогнева підготовка, навчання правоохоронців, законодавство, відбір кандидатів, кульова стрільба, воєнний стан.

Vladymyrov M.V., Balats A.O., Pustovyi Yu.Yu., Pidhayna V.V.

Gaining practical skills in handling firearms in modern realities and under martial law

Abstract

The article presents the results of a scientific study, namely, the analysis of police training in firearms handling in accordance with the guidelines developed in peacetime before the beginning of Russian aggression. The author identifies the aspects that directly contribute to the selection of candidates for service in the national police, taking into account their previous experience and knowledge of firearms handling before starting their studies at higher educational institutions of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine with specific training conditions.

The author identifies promising areas of work to improve the quality of knowledge in the discipline “Firearms Training", which directly affects the readiness of a police officer to protect the country and who must have practical skills in the use of modern weapons. The importance of strengthening the country's defense capabilities and preparing young people to defend the homeland, as well as martial law as a special legal regime in exceptional circumstances when there is a threat of an armed attack on the country, is considered. The issues of promoting patriotic education and the development of special educational institutions for training future police officers were highlighted, and the need to improve the material and technical base, in particular, the importance of developing computer technologies and other modern teaching methods that will maximize the effect of the educational process in the training of law enforcement officers, was emphasized. The article gives an example which, in our opinion, should be further developed and applied in higher educational institutions of the Ministry of Internal Affairs in the course of firearms training, which will increase the motivation of students and cadets not only to obtain positive marks in the firearms training course, but also to achieve a high level of sports and professional skills.

Namely, the regular holding of practical shooting competitions. All of these measures are aimed at strengthening the country's defense capabilities and raising the level of professional training of police officers, which is important for ensuring national security and protecting Ukraine's national interests.

Key words: firearms, police skills, firearms training, law enforcement training, legislation, selection of candidates, shooting, martial law.

Постановка проблеми

Підготовка поліцейських в умовах війни та сучасних реалій стає надзвичайно важливою для забезпечення національної безпеки і захисту прав та свобод громадян. У зв'язку зі змінами в навчальному процесі важливо забезпечити підготовку майбутніх поліцейських практичними навичками зі стрільби та застосування, використання вогнепальної зброї, а також певним досвідом і витривалістю. Однак наявність відповідного обладнання та зброї, а також зміни в законодавстві й розширення повноважень правоохоронців у воєнний стан спричиняє зростання навантаження на правоохоронні органи. Тому, на нашу думку, потрібно переглянути керівні документи та провести необхідні зміни в законодавстві з метою покращення підготовки поліцейських та зменшення негативного впливу на їхнє психологічне здоров'я. За час повномасштабного вторгнення російської федерації в Україні багато аспектів у навчанні змінювалось. Значну увагу слід приділити підготовці поліцейських у закладах освіти системи МВС України. Майбутній поліцейський має бути не лише досвідченим, а й витривалим до складнощів, які виникають під час несення служби, мати практичні навички зі стрільби, впевнено володіти вогнепальною зброєю.

Під час воєнного стану працівники поліції потрапили в умови, до яких вони не були готові повною мірою, а саме: відсутність відповідної екіпіровки, наявність зразків зброї, поводження з якими потребує більш поглибленого вивчення службовцями. Але попри всі умови, підготовка поліцейських здійснюється в режимі реального часу: вивчаються певні динамічні вправи, провадиться робота з вогнепальною зброєю відповідно до керівних документів, які, на нашу думку, потребують переробки в умовах сьогодення, а саме під час воєнного стану в Україні.

Необхідною умовою подальшої демократизації суспільства, яке потрапило у складні умови сьогодення, в раптовий період війни, є утвердження верховенства права, впровадження необхідних реформ законодавства в цьому напрямі. Органи, які виконують певну для держави роль в умовах воєнного стану, отримують розширені повноваження для цієї роботи.

Після такого впровадження змінюється рівень працьовитості, відповідальності особового складу Національної поліції та інших силових структур України, які займаються попередженням злочинів, розкриттям і розслідуванням кримінальних правопорушень, що супроводжується постійним носінням та зберіганням вогнепальної зброї. Це також підвищує психологічне навантаження на правоохоронців, тому що постійне носіння вогнепальної зброї дає відчуття підвищеної відповідальності та безпеки працівника поліції. Цей аспект так само потребує додаткового дослідження щодо правил носіння та зберігання вогнепальної зброї, а також психологічного навантаження та розвантаження правоохоронця після несення служби.

Отже, не викликає сумніву важливість інформаційного підходу до характеристики чи підбору посад чи посадових осіб, а також щодо їх психологічного стану і технічної соціально-професійної підготовки до служби в органах внутрішніх справ, враховуючи обставини сьогодення. Це дуже важливий аспект у підборі майбутнього правоохоронця.

Потрібно зауважити, що впевнене володіння вогнепальною зброєю з дотриманням усіх правових норм та вимог безумовно допомагає в боротьбі проти агресора. Це потребує нових підходів до викладання дисципліни «Вогнева підготовка» в закладах вищої освіти МВС України.

Враховуючи викладене вище, слід зазначити, що набуття первинного досвіду в поводженні з вогнепальною зброєю майбутні правоохоронці мають отримувати ще юнаками, зокрема у спортивних школах, секціях із кульової стрільби.

Стан дослідження проблеми

Дослідження окресленої у статті проблеми проводиться вперше в Україні, тому що наша держава після проголошення незалежності жодного разу не перебувала в режимі воєнного стану і ніхто не передбачав саме військової агресії з боку Росії. Науковою спільнотою ці проблемні питання, які постали перед Україною, раніше не розглядалися і тільки з початком вторгнення Росії в Україну почали набувати актуальності. Тому у статті аналізуються питання підготовки поліцейських в Україні до застосування й використання вогнепальної зброї саме в умовах війни та сучасних реалій. Правила поводження з вогнепальною зброєю, отримання практичних навичок зі стрілецької зброї стали більш актуальними. Підготовка поліцейських відбувається в режимі реального часу, але під час дії воєнного стану з'являються такі проблемні питання, як відсутність необхідної екіпіровки та зброї, матеріальної бази щодо організації та проведення навчально-тренувальних стрільб.

Мета і завдання дослідження

Мета статті полягає в дослідженні правил поводження з вогнепальною зброєю, її застосування на практиці й отримання практичних навичок поводження зі стрілецькою зброєю, відбору кандидатів до лав Національної поліції України в умовах війни та реалій сьогодення.

Зазначена мета зумовила такі завдання:

проаналізувати правила поводження з вогнепальною зброєю та її застосування на практиці;

вивчити методи отримання практичних навичок зі стрілецької зброї та визначити їх ефективність у підготовці майбутніх поліцейських;

дослідити процес відбору кандидатів до лав Національної поліції України в умовах війни та сучасних реалій;

проаналізувати проблеми підготовки поліцейських у закладах освіти системи МВС України під час дії воєнного стану та визначити шляхи вирішення цих проблем;

розглянути вплив розширення повноважень на персонал органів, що займаються попередженням злочинів та розслідуванням кримінальних проступків, на їхню працездатність та психологічний стан.

Наукова новизна дослідження

Вперше проведено комплексний аналіз керівних документів щодо підготовки поліцейських у поводжені з вогнепальною зброєю, з'ясовані обставини та недоліки, які ускладнюють роботу в цьому напряму під час дії режиму воєнного стану, проаналізовані шляхи підвищення професійного рівня поліцейських при вивченні дисципліни «Вогнева підготовка».

Виклад основного матеріалу

Повномасштабна війна з російською федерацією спричинила погіршення криміногенної ситуації, як наслідок, розширилась сфера діяльності правоохоронної системи, поглибився розподіл праці за функціональними і посадовими ознаками, зросла актуальність захисту прав і свобод людини в демократичній державі, яка будується в Україні навіть під час збройної агресії, набула все більшого значення професійна підготовка співробітників органів внутрішніх справ. Якщо порівняти показники до початку повномасштабного вторгнення та нинішні, то ситуація ускладнилась. За період ведення бойових дій окупанти вчинили сотні злочинів, серед яких жорстокі вбивства, серії зґвалтувань та знущань, знищення приватного майна. Правоохоронні органи розслідують ці справи і на сьогодні викривають всі факти агресії. Якщо розглядати масштабно, то натепер ситуація є нестабільною та дуже складною, що не зменшує обов'язків правоохоронців щодо захисту населення України.

Насамперед варто розглянути основу, на яку буде спиратися поліцейський. Спочатку увагу потрібно приділити етапу відбору кандидатів на навчання, а саме їхній фізичній підготовці та проходженню військово-лікарської комісії. До закладів вищої освіти зі специфічними умовами навчання, які здійснюють підготовку поліцейських, на денну форму навчання можуть бути зараховані громадяни України, які станом на 31 грудня року вступу мають вік 17 років та не старші 30 років. Медичне обстеження показує придатність кандидатів за станом фізичного та психічного здоров'я, а перевірка рівня фізичної підготовки вказує, наскільки витривалим і готовим є майбутній правоохоронець. Служба в поліції потребує високого рівня фізичного розвитку, сили й витривалості та відповідних психологічних рис, тому до кандидатів висуваються особливі вимоги щодо стану здоров'я, фізичного розвитку та індивідуальних психофізіологічних особливостей. Так, одним з основних напрямів розвитку фізичної культури і спорту серед правоохоронних органів, військовослужбовців є заняття фізичною підготовкою та участь у змаганнях із професійно-прикладних видів спорту, що позитивно впливає на вольовий та психологічний стан. Фізична підготовка у правоохоронних органах спрямована на збереження здоров'я, творчої і трудової діяльності, життєво важливих навичок співробітника, необхідних для виконання оперативно-службових завдань. Зміст фізичної підготовки становлять теоретичні знання, фізичні вправи, практичні навички та уміння. Все це сприяє вихованню сміливості, рішучості, ініціативи, наполегливості, самостійності, впевненості у своїх силах, психічної стійкості. Тому існують спеціальні вимоги до фізичної підготовки правоохоронців, зокрема вміння виконати основні вправи як при вступі, так і при складанні нормативів під час проходження служби. Переліком вправ, обов'язкових для виконання, є: підтягування на перекладині, згинання та розгинання рук в упорі лежачи, комплексна силова вправа, гімнастично-силовий комплекс, біг на дистанції, човниковий біг та ін. До основних вправ при вступі належать: згинання та розгинання рук в упорі лежачи, біг на дистанцію та комплексно-силова вправа. Перевірка рівня фізичної підготовки визначається у два етапи. Варто зазначити, що тільки після проходження військово-лікарської комісії, яка поділяється на два напрями - фізичний та психологічний, може проводитися перевірка рівня фізичної підготовки [1]. Всі аспекти, які були наведені вище, мають важливе значення, адже поліцейські зобов'язані подавати гідний приклад молодому поколінню та населенню загалом. До здорового способу життя потрібно привертати увагу з дитинства. Тому під час навчання багатьох курсантів залучають для проведення профорієнтаційної роботи з учнями шкіл або ліцеїв. У процесі цих зустрічей майбутні правоохоронці закликають молоде покоління активніше займатися фізичною підготовкою, що стане важливим фактором при виборі майбутньої професії.

Через те, що майбутній поліцейський повинен занурюватися у специфіку своєї роботи, він має розуміти, що найважливішим етапом буде вивчення матеріальної бази та закріплення практичних навичок. Правоохоронцю необхідно набувати знань із різних дисциплін, а особливо з такої дисципліни, як «Вогнева підготовка», адже в сучасних реаліях потрібно насамперед отримати практичні навички зі стрільби та поводження зі зброєю, що передбачає наявність усіх зразків вогнепальної зброї, з якою поліцейський буде стикатися під час подальшого проходження служби. Предметом дисципліни «Вогнева підготовка» є знання, вміння і навички компетентного поводження зі зброєю й боєприпасами в рамках службової діяльності поліцейських. її мета навчити вправному володінню зброєю, веденню влучного вогню в різних обставинах, забезпечити виконання службових обов'язків, пов'язаних із носінням, зберіганням, застосуванням і використанням зброї [2, с. 8].

Сучасні реалії виявили недоліки в озброєнні силових структур нашої країни на початку повномасштабного вторгнення рф, тому насамперед було б доцільним звернути увагу на озброєння України і порівняти його зі зброєю країни-агресора та країн - членів НАТО. Якщо говорити про співвідношення техніки, зброї, що їх має Україна та російська федерація, то, як зазначив Президент України Володимир Зеленський, воно становить 1:20. Але внаслідок того, що країни Європи та НАТО активно постачають боєприпаси та інше озброєння Україні для відбиття нападу країни-агресора заради збереження суверенітету та з метою захисту життя та здоров'я, честі і гідності, недоторканності та свободи людини як найвищої соціальної цінності, російська федерація, на нашу думку, без сумніву, зазнає поразки. Озброєння країн Європи та НАТО є найпотужнішим (вогнепальна зброя, самохідні гаубиці, літальні апарати, ракетні системи), тому Україна має можливість завдавати значних і точних ударів по позиціях противника. Насамперед потрібно звертати увагу на основні аспекти всієї зброї, тобто порівняти її, що є одним з визначальних факторів її якості. Але для оволодіння певними зразками зброї НАТО необхідно приділити увагу тому, щоб інструктори отримали необхідну кваліфікацію, навички та знання для подальшого якісного навчання осіб, які під час своєї службової діяльності будуть озброєні цими зразками.

Порівнювати вогнепальну зброю агресора і ту, яку надають нам країни-партнери, потрібно за двома принципами: принципом сучасності та принципом фінансування виготовлення зброї. Зброя, яку застосовує рф, виготовлялась у середині ХХ століття, тобто багато років тому, що не можна сказати про зброю європейського зразка. Щодо ціни виготовлення боєприпасів, то це дуже дорого та неефективно, адже б'є по бюджету країни-виробника, це чудово показано на прикладі Радянського Союзу. НАТО ж має дзеркальний підхід до цього - виготовлення таких боєприпасів, зброї розподіляється між державами-членами, тому рівномірно та раціонально кожна країна виготовляє певний вид зброї єдиного зразка, що є дійсно ефективним. Наша держава намагається позбавитись старої радянської зброї та поступово перейти на стандарти НАТО. Стандарти НАТО - це набір нормативних документів зі стандартизації, внутрішні документи, які встановлюють сам стандарт, призначений для безпосереднього застосування органами військового управління країн - учасниць НАТО.

Загалом існує близько 2 000 таких стандартів і на 100 % вони не запровадженні в жодній країні НАТО. У цьому немає потреби, тому що вони прописують загальні правила, які можна застосувати не до всіх країн [3].

За час повномасштабної війни, яку розпочала Росія, наші поліцейські, військові та працівники різних силових структур зіткнулися із ситуаціями застосування та використання вогнепальної зброї для відбиття збройної агресії. Наказом МВС України «Про затвердження Курсу стрільб для поліцейських та Норм витрат боєприпасів, пострілів, вибухових пакетів і гранат поліцейськими під час проведення практичних стрільб» від 26 квітня 2019 року № 334, метою якого є забезпечення якісного і послідовного навчання курсантів, підготовки поліцейських щодо набуття практичних навичок стрільби з пістолета, штурмової гвинтівки (автомата), кулемета (ручного кулемета), ручного протитанкового (реактивно протитанкового) і підствольного гранатометів, снайперської гвинтівки, помпової рушниці, застосування та використання ручних (зокрема світло шумових та газових) гранат, а також виконання нормативів з вогневої підготовки й удосконалення всіх набутих навичок, затверджено курс стрільб для поліцейських Про затвердження Курсу стрільб для поліцейських та Норм витрати боєприпасів, пострілів, вибухових пакетів і гранат поліцейськими під час проведення практичних стрільб: наказ МВС України від 26.04.2019 № 334 // Tranzit: сайт. URL: http://tranzitltd.ua/nakaz/files/Наказ%20МВС%20334%20-%о2026042019%о20курс%20стрільб^о%с20та^о%с20норми%20витрат^Ј (дата звернення: 11.02.2023).. Курс стрільб включає в себе не лише вивчення матеріальної частини зброї, а й організаційну складову, умови проведення та забезпечення виконання практичних вправ. Курсом передбачено практичні стрільби, тобто ті, що виконуються в тирі і служать для підготовки ведення прицільного вогню зі зброї; навчально-тренувальні стрільби - стрільби, що проводяться для закріплення набутих навичок; спортивні стрільби, які відбуваються під час змагань зі стрілецьких видів спорту та спрямовані на визначення переможців і призерів; багато інших практичних вправ, які допомагають покращити вміння, навички курсантів закладів вищої освіти зі специфічними умовами навчання, що належать до сфери управління МВС України.

Визначним в історії проведення практичних стрільб став турнір серед закладів вищої освіти МВС України, який пройшов у Києві 12 червня 2021 року. У ньому брали участь 56 представників закладів вищої освіти зі специфічними умовами навчання, які змагалися за Кубок Міністра внутрішніх справ України. Команди в турнірі представляли сім закладів вищої освіти, зокрема Харківський національний університет внутрішніх справ. За результатами запеклих змагань переможцями стали: перше місце - Національна академія внутрішніх справ (кращий стрілець серед представників постійного складу закладу вищої освіти МВС України - Дмитро Луцак), друге місце - Харківський національний університет внутрішніх справ (кращий стрілець серед представників перемінного складу - Сергій Черкаський), третє місце - Донецький державний університет внутрішніх справ. Практична стрільба розвивається як динамічний вид спортивної стрільби в Україні, тому це є одним з етапів удосконалення професійних здобутків, практичних навичок, які вкрай необхідні для виконання службових завдань У Києві вперше пройшов турнір із практичної стрільби серед ЗВО МВС // Портал МВС: офіц. сайт. 03.06.2021. URL: https://mvs.gov.ua/press-center/news/u-kijevi-vperse-proisov-turnir-iz-prakticnoyi-strilbi-sered-zvo-mvs (дата звернення: 11.02.2023)..

25 січня 2022 року в Академії Служби безпеки України відбувся турнір із практичної стрільби з використанням зброї airsoft. Турнір відбувся у межах меморандуму про співпрацю між Службою безпеки України та Федерацією практичної стрільби України. Суддями турніру стали тренери-методисти Федерації практичної стрільби України, судді Національної категорії з практичної стрільби - Сергій Львович та Олена Львович, які також є інструкторами European bodyguard & security service association, призерами національних та міжнародних змагань із практичної стрільби. Змагання відрізнялися від так званої спортивної стрільби, адже включали в себе «прикладні вправи». Ця методика вимагає від стрільців використання штатного службового спорядження та зброї, виконання вправ із використанням бронезахисту, а також обов'язкового використання «укриттів» та враження мішеней з урахуванням «тактичного пріоритету»nestandartni-zmagannya-z-praktichnoi-strilbi--airsoft-zbroya-ta-nova-strilecka-metodika (дата звернення: 11.02.2023).. З новими методиками застосування та використання зброї відкриваються нові можливості та результати у професійній сфері. Але, на жаль, сьогодні розвиток практичної стрільби зупинився, що потребує особливої уваги з боку Міжнародної конфедерації практичної стрільби та керівників силових структур щодо подальшого розвитку практичної стрільби саме в цей складний час.

Дуже часто можна почути, що стрільбу порівнюють із певним видом спорту, тому з упевненістю говорять «спортивна стрільба». Цей вид спорту допоможе не лише підвищити свій рівень фізичної підготовки, а й знайти своє хобі. Елементи, які доповнюють практичну стрільбу, роблять цей вид спорту більш якісним інструментом для оцінки рівня вогневої підготовки правоохоронців та військовослужбовців. Вершиною всього цього розмаїття є динамічна стрільба, свого роду квінтесенція розвитку стрілецького спорту. У таких вправах потрібно влучити в мішень різних розмірів та з різної відстані. З упевненістю можна стверджувати, що за рівнем азарту і напруженням пристрастей динамічну стрільбу можна порівняти одночасно з футболом та іншими видовищнішими видами спорту.

Висновки

Сьогодні воєнний стан є особливим правовим режимом діяльності органів державної влади, інших державних органів, органів місцевого самоврядування та організацій в Україні у виняткових обставинах зовнішнього характеру - необхідністю відбиття збройного нападу Росії на Україну. Тому необхідно розвивати практичні навички всіх поліцейських у виконанні вправ Курсу стрільб, що передбачають використання та застосування учбових та бойових гранат різних модифікацій, а також гранатометів. Поліцейський має бути всебічно розвинений в усіх галузях та бути прикладом для наслідування гідному поколінню, попри всі складні умови та кризове становище в суспільстві, мати змогу адаптуватися в соціумі та дати собі раду в будь-якій як життєвій, так і професійній ситуації. Зміцнення обороноздатності країни, підготовка молоді до захисту Батьківщини нині здійснюється у важких умовах, що безпосередньо і всебічно впливає на військову та правоохоронну справу, насамперед на розвиток технічних засобів збройної боротьби і способи ведення війни. Нові актуальні проблеми докорінно змінили всі колишні уявлення про швидкість воєнних дій, роль і значення в них часу та простору. Ці умови вимагають від держави всебічно сприяти підготовці та відбору кандидатів. Необхідно проводити роботу щодо патріотичного виховання, висвітлення поліцейської служби, своєчасного проведення профорієнтаційної роботи в довузівських закладах, організації профільних спортивних секцій (кульова стрільба, спортивна боротьба, силові види спорту) під патронатом МВС України або закладів вищої освіти зі специфічними умовами навчання, створення умов щодо розвитку спеціальних закладів середньої освіти для підготовки майбутніх поліцейський. Також не можна забувати про відпочинок дітей у дитячих таборах із патріотичним вихованням. Все це допоможе визначитися щодо майбутньої професії - професії поліцейського. Підбиваючи підсумки, можемо зауважити, що виникла потреба у створенні програми підвищення кваліфікації працівників закладів вищої освіти системи МВС України у зв'язку з появою нових зразків зброї, а саме інструкторів із вогневої підготовки, тактичної та спеціальної фізичної підготовки; підготовки нових актуальних керівних документів щодо виконання стрілецьких вправ із використанням сучасних зразків зброї та відповідного обладнання щодо психологічного загартування поліцейських під час їх навчання з метою досягнення максимальної підготовленості до несення служби в період воєнного стану.

Список бібліографічних посилань

1. Бака М.М., Корж В.П. Фізичне і військово-патріотичне виховання молоді. Київ, 2004. 361 с.

2. Вогнева підготовка: навч. посіб. / В.В. Федоров, П.В. Пістряк, А.Ф. Бальва та ін.; за заг. ред. В.В. Федорова; МВС України, Харків. нац. ун-т внутр. справ. Харків: ХНУВС, 2019. 256 с.

3. Щур М. «Червоні - більше не свої». Як Україна впроваджує стандарти НАТО // Радіо Свобода: сайт. 07.04.2021. URL: https://www.radiosvoboda.org/amp/yak-ukrayina-vprovadzhuye-standarty-nato/31190593.html (дата звернення: 11.02.2023).

Размещено на Allbest.ru