Устойчивое развитие человеческого потенциала на основе экономики знаний

Размещено на http://www.allbest.ru/

УДК 338.26

УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА НА ОСНОВЕ ЭКОНОМИКИ ЗНАНИЙ

Ю.Ш. Капкаев, П.Р. Кадыров

Аннотация

В современных условиях гарантом прогресса цивилизации всё в большей степени выступает интеллектуально-образовательный потенциал человека. В силу своей неисчерпаемости человеческий потенциал становится национальным богатством. С точки зрения устойчивого развития экономики знаний, знание выступает как условие общественного прогресса, уровень которого, в свою очередь, определяет уровень развития социальной системы в целом.

В данном научном исследовании рассмотрены теоретические аспекты устойчивого развития человеческого потенциала, основанного на экономике знаний. Отдельно показана роль человеческого потенциала в социально-экономическом развитии России, а также определены основные предпосылки формирования экономики знаний.

Ключевые понятия: устойчивое развитие, человеческий капитал, человеческий потенциал, экономика знаний, региональное развитие.

In modern conditions the guarantor of the progress of civilization increasingly supports the intellectual and educational potential of a person. Because of its inexhaustibility of human potential becomes national wealth. From the point of view of sustainable development of the knowledge economy, knowledge serves as a condition for social progress, in turn, the level of which determines the level of development of the social system as a whole.

In this study the theoretical aspects of sustainable human development based on the knowledge economy. Separately the role of human potential in socio-economic development of Russia, as well as the key prerequisites for the formation of the knowledge economy.

Keywords: sustainable development, human capital, human potential, knowledge economy, regional development.

На сегодняшний день всё большее влияние на темпы социально-технического и социально-экономического прогресса оказывает способность государства и общества обеспечивать развитие и реализацию человеческого потенциала каждого отдельного индивида. В условиях реализации стратегии социально-экономического развития, основанной на неоиндустриальной концепции развития, резко возрастает зависимость экономической эффективности производства от качества человеческого потенциала, которое, в свою очередь, будет зависеть от здоровья предыдущих поколений и наращиваемого через накопление знаний, опыта, умения уровня физического и интеллектуального развития общества.

В современных условиях страны, лидирующие по темпам экономического развития, активно пытаются формировать новую парадигму научно-технического развития. Основные приоритеты социально-экономического развития сегодня перемещаются в область информации и науки. Соперничество за глобальное мировое господство смещается в сторону науки и образования, а также культуры. Данный тезис подкрепляется возрастающей зависимостью рынка капитала от новых технологий, усилением социальной направленности новых технологий, глобальным характером создания и использования новых знаний, технологий, продуктов и услуг. Экономика, основанная на знаниях, стремительно завоевывает мир. Развитие информационных технологий, в свою очередь, существенно ускоряет изменения, происходящие в мире, так как является мощным инструментом для обработки информации и знаний. Для России формирование новой социально-экономической стратегии, основанной на переходе от сырьевой экономики к производящей, является наиболее актуальной проблемой. Поэтому «экономика знаний» на сегодняшний день является приоритетной целью, на которой могло бы ориентироваться государство в современных условиях.

Понятие «потенциал» в экономической научной литературе учёными трактуется как совокупность имеющихся средств и возможностей в какой-либо области [4, с. 51]. Тогда понятие «человеческий потенциал» можно трактовать как совокупность социальных, экономических, экологических, демографических, культурных и других параметров жизнедеятельности человека [2, с. 9], т. е. согласно данной трактовке процесс формирования человеческого потенциала затрагивает практически все направления жизнедеятельности современного человека.

Если говорить об устойчивом развитии человеческого потенциала современного человека, очень важным аспектом будет являться создание возможностей для него, способных обеспечить такой жизненный уровень индивида, который он мог считать бы достойным. Основа для расширения возможностей современного человека на сегодняшний день есть получаемые им доходы, с одной стороны, и уровень накопленного богатства и аспекты нематериального благосостояния - с другой. К характеристикам нематериального благосостояния современного человека мы можем отнести приобщение к культуре, научной деятельности, творчеству, проявление высокой общественной активности через установление различных социальных контактов, а также установление тесного контакта с окружающей природной средой и её сохранение. То есть устойчивое развитие человеческого потенциала объединяет в себе три различные, но очень зависимые от состояния друг друга измерения, а именно экономическое, социальное и экологическое. Основываясь на современных урбанистических теориях, теориях креативной экономики и экономики знаний, можно сказать, что концепция устойчивого развития подразумевает развитие, которое отвечает современным потребностям и не создаёт угроз возможностям будущих поколений удовлетворять их потребности.

Экономическая составляющая понятия «устойчивое развитие» заключается в оптимальном использовании ограниченных ресурсов, использовании экологичных природо-, энерго- и материалосберегающих технологий, включающих добычу и переработку сырья, создание продукции, соответствующей экологическим нормам, а также минимизацию неэкологичного способа переработки и уничтожения отходов. Социальная составляющая понятия «устойчивое развитие» заключается в идее заботы о человеке. Здесь человек рассматривается как соучастник процессов, которые формируют окружающую среду вокруг него. Он может содействовать принятию и реализации решений, а также контролировать их исполнение. Именно с этим связано изменение содержания проектов по изменению городской среды в XXI веке, а именно смещение интересов от города в сторону его жителей. В таких проектах наиболее подробно обоснованы строительство парковых, социокультурных, туристических, выставочных объектов, которые пока что так мало реализуются в России и активно реализуются в мире.

Экологическая составляющая понятия «устойчивое развитие» заключается в том, что развитие должно обеспечивать целостность биологических и физических природных систем, в качестве таких систем можно рассмотреть и городскую природу - как уже существующую, так и искусственно созданную. Наиболее важна в данном случае способность таких систем к самовосстановлению и динамической адаптации к различного рода изменениям.

Графическое выражение понятия «устойчивое развитие» дано на рисунке 1.

человеческий капитал экономика знание

Рис. 1. Схематическое изображение понятия «устойчивое развитие»

Все эти составляющие оказывают значительное влияние на формирование человеческого потенциала.

В ходе анализа всевозможных подходов к пониманию природы устойчивого развития человеческого потенциала формируется чёткое понимание понятия «человеческий потенциал». Человеческий потенциал - это различные комбинации функциональных качеств человека, которые он может обеспечить, а также свобода приобретения этих функциональных качеств. При этом важно понимать, что функциональные качества отдельно взятого человека отражают то полезное, что он может сделать или обеспечить себе, - к примеру, хорошую, здоровую еду, долгую жизнь и активное участие в общественной жизни. Сегодня в научных кругах идёт дискуссия о тождественности и разности понятий «человеческий потенциал» и «человеческий капитал». С нашей точки зрения, «человеческий потенциал» - более широкое понятие, чем «человеческий капитал». Данное мнение связано с тем, что под человеческим капиталом понимается образование, квалификация и определённые профессиональные компетенции, приобретённые в процессе обучения и работы. Т. е. человеческий капитал есть набор определённых знаний и навыков, воплощённый в рабочей силе. Эффективность использования человеческого капитала определяется экономической отдачей, а она, в свою очередь, определяется вложениями в человеческий капитал.

Если мы говорим про человеческий потенциал, то здесь здоровье и образование индивида есть не только средство достижения общественного благосостояния, но и его неотъемлемый элемент.

Развитие человеческого потенциала любой страны подвергается воздействию различных неблагоприятных факторов, это:

· высокие показатели смертности населения, а также снижение продолжительности жизни;

· ухудшение качества жизни населения;

· снижение численности здоровой и активной части населения под воздействием социальных и экологических факторов;

· отсутствие пристального внимания к развитию молодого поколения как важнейшего элемента будущего человеческого потенциала;

Наличие этих факторов можно объяснить как общими тенденциями, которые характерны для современного постиндустриального общества, так и различными социально-экономическими изменениями, которые непременно сопровождают трансформируемую экономику.

На сегодняшний день система хозяйствования характеризуется неопределенностью изменений. С течением времени растёт сложность, а главное, непредсказуемость будущих изменений в работе хозяйственной системы. При этом возрастающий уровень неопределенности внешней среды хозяйственной системы объективно отображает недостаточный уровень информации об этих изменениях, возникает асимметрия информации, а также определённые сложности в сборе и анализе информации о факторах, которые напрямую влияют на функционирование экономической системы. Сегодня объективно возрастает динамика изменения экономических и социальных потребностей общества, быстрыми темпами изменяются тенденции развития рынка труда, и, как следствие, возрастают параметры риска как функционирования хозяйственной системы, так и деятельности отдельного индивида, а также развития человеческого потенциала в частности.

На современной стадии индустриального развития становится очевидно, что характер экономического использования человеческого потенциала трансформируется в новую социально-экономическую категорию, а именно в инновационный человеческий потенциал, который является важнейшим фактором создания и экономического накопления инноваций. В поддержку данной точки зрения можно привести следующее:

1. В современных условиях функционирования хозяйственной системы способности работника к труду не противопоставляются используемым вещественным факторам производства. Факторы производства теперь не проявляются как противоположные стороны функционирующего капитала.

2. Интеграция труда объединяет все отрасли общественного хозяйства, в результате чего формируется единый социально-экономический комплекс, основанный на интеграции материальных и научно-образовательных ресурсов. В таком комплексе каждый отдельный работник действует как часть единого целого экономически активного населения. На сегодняшний день существующая система профессионального труда сформирована в единую систему воспроизводства, которая, в свою очередь, является частью хозяйственной системы на основе научного, образовательного и материального производства.

3. Активное развитие человеческого потенциала формируется, в первую очередь, в интересах трудящегося, а потом уже в интересах общества, предпринимателей и организаций. Сегодня интеграция человеческого потенциала (образовательная и профессиональная) в человеческий капитал является следствием совпадения интересов общества, частных предпринимателей и различных предприятий с личными интересами каждого отдельного работника в организации.

4. Характер способностей современного человека к освоению профессиональных компетенций формирует основную отличительную черту формы, эффективно использующей человеческий потенциал. Данная форма, в которой используется человеческий потенциал, выступает в виде инновационного человеческого потенциала, а именно как совокупность социальных, экономических и культурных характеристик людей, которые свойственны экономике, основанной на знаниях.

5. Сегодня при оценке функционирования хозяйственной системы всё большее значение придается экономической оценке капитальной стоимости конкретных качественных характеристик человеческого потенциала, а именно знаний, квалификации, навыков, опыта, личностных качеств, таких как общее интеллектуальное развитие, активная жизненная позиция, ответственность, черты характера и др. Производственное значение приобретают такие качества отдельного индивида, как интеллект, культура, честность, командный дух, совесть, открытость, проявление сострадания и др.

Устойчивое развитие общества в целом не должно ограничиваться только минимальными социальными обязательствами, оказанием помощи безработным и социально незащищённым слоям населения, устойчивое развитие общества должно быть направлено на формирование социального и экономического общества, формирование высокопрофессионального и интеллектуального общества, достижение роста профессионализма отдельно взятого индивида и повышения занятости трудоспособного, активного населения. Устойчивое развитие общества должно не только дополнять основные критерии экономического развития определёнными социальными параметрами, оно должно трансформироваться в качественно новую социально-экономическую концепцию развития. Значимость такой социально-экономической концепции развития заключается в разработке интеграционных человеческих параметров роста, которые должны стать новой стратегией экономического развития общества. При этом развитие человеческого потенциала представляется как промежуточная цель, а социальные параметры человеческого развития - как конечная цель развития общества.

Таким образом, подводя итог вышеперечисленным доводам, можно говорить о том, что в основе устойчивого развития человеческого потенциала на основе экономики знаний лежат принципы теории инновационного развития человеческого потенциала. Идея устойчивого развития человеческого потенциала рассматривается с точки зрения расширения потенциальных возможностей людей. Развитие человека есть одновременно и цель, и критерий общественного прогресса. Это значит, что человек перестает быть лишь вспомогательным элементом и средством для обеспечения экономического роста системы.

Человек (работник) в новой социально-экономической системе является основным центром генерирования инновационных идей и одновременно реализатором этих идей. Он прежде всего носитель интеллектуального потенциала и способностей к созданию прорывных инновационных идей для обеспечения технологического и экономического развития.

В новых социально-экономических условиях человеческий потенциал особого рода становится крайне необходимым, так как он должен не только иметь высокий уровень биологического и интеллектуально-образовательного потенциала, но и быть способным постоянно совершенствоваться и развивать окружающую его информационно-материальную среду.

Список использованных источников и литературы

1. Бархатов В.И. Природа и эволюция хозяйственного механизма в России / Бархатов В.И. // Вестник Челябинского государственного университета. 2016. № 2 (384). С. 9-15.

2. Бархатов В.И. Фактор креативности персонала в устойчивом и успешном развитии современной компании / Бархатов В.И., Дьяченко О.В. // В сборнике статей международной научно-практической конференции «Поиск модели эффективного развития: экономико-правовые аспекты социохозяйственной модернизации на постсоветском пространстве». Под редакцией Г.Б. Клейнера, Э.В. Соболева. 2015. С. 48-55.

3. Бархатов В.И. Противоречия социальной справедливости и несправедливости в современном мире / Бархатов В.И., Плетнёв Д.А. // Вестник Челябинского государственного университета. 2015. № 12 (367). С. 7-12.

1. Barhatov V.I. (2016). Priroda i jevoljucija hozjajstvennogo mehanizma v Rossii / Barhatov V.I. // Vestnik Cheljabinskogo gosudarstvennogo universiteta. № 2 (384). pp. 9-15. [in Rus].

2. Barhatov V.I. (2015). Faktor kreativnosti personala v ustojchivom i uspeshnom razvitii sovremennoj kompanii V sbornike statej mezhdunarodnoj nauchno-prakticheskoj konferencii «Poisk modeli jeffektivnogo razvitija: jekonomiko-pravovye aspekty sociohozjajstvennoj modernizacii na postsovetskom prostranstve». pod redakciej G. B. Klejnera. pp. 48-55. [in Rus].

3. Barhatov, V.I. (2015). Protivorechija social'noj spravedlivosti i nespravedlivosti v sovremennom mire / Barhatov V.I., Pletnjov D.A. // Vestnik Cheljabinskogo gosudarstvennogo universiteta. № 12 (367). pp. 7-12. [in Rus].

Размещено на Allbest.ru