Тейлор и его вклад в развитие теории управления

Феномен "сопротивления выработке" Ф. Тейлора и попытка вывести идеальную формулу соотношения уровня заработной платы к реальной производительности труда конкретного работника. Разработка концепций управления персоналом и обязанности менеджеров по Тейлору.

Рубрика Менеджмент и трудовые отношения
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 26.05.2016
Размер файла 33,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Тейлор и его вклад в развитие теории управления

Ягодин Данил, ФБЭБС-42

Не менее сильное психологическое влияние на производительность труда работника оказывает давление «снизу», когда определенная часть рабочего коллектива не заинтересована в большей выработки продукции и повышении эффективности труда. В коллективе устанавливаются свои негласные нормы поведения, в том числе относительно правил и порядка труда, норм выработки и т.д.

Ф. Тейлор также сформулировал феномен «сопротивление выработке», сущность которого заключается в не желании работника трудиться в полную силу и выкладываться по максимуму. По его мнению, практически каждый работник стремиться меньше работать, делать как можно больше перерывов в работе, но при этом показывать всем своим внешним видом администрации и сослуживцам, что он выкладывается полностью, перегружен работой.

Как мы видим, все эти явления «группового давления» «сопротивления выработке» мы можем наблюдать и сейчас в своем коллективе.

Ф. Тейлор призывал управленцев более тщательно относиться к вопросу начисления заработной платы, в частности, к её размеру. Уровень заработной платы, утверждал он, должен соответствовать объему работы, который выполняет работник, поэтому выплата высокого заработка в отсутствие наличия обоснованных критериев её начисления не допустима. Работник понимает, что получает высокую заработную плату «не за что», и не стремится повышать свою норму выработки.

Администрация предприятия в целях оптимизации затрат и повышения производительности труда обязана проводить исследования трудового процесса, и не традиционным (приблизительным) методом, а расчетным и экспериментальным способом, на основе изучения выработки каждого работника, установления его нормы-часа, затраты сил, вывести грамотную формулу для исчисления оплаты труда.

В этой области Ф. Тейлором было проведено огромное множество различных экспериментальных наблюдений, в результате которых он пытался вывести идеальную формулу соотношения уровня заработной платы к реальной производительности труда конкретного работника.

В частности, с помощью одного из экспериментов с использованием секундомера, разделив трудовые операции на отдельные элементы, ему удалось вывести среднюю трудовую норму для работников, в результате которой производительность труда выросла более чем в три раза, а уровень заработной платы - на 50%.

Ф. Тейлором были разработаны две концепции управления персоналом, которые получили название «достигающего рабочего» и «достигающего руководителя».

Сущность концепции «достигающего рабочего» достаточно проста, но эффективна. Начинающему работнику сначала поручают легкую работу, чтобы он был в состоянии её выполнить надлежащим образом, в производственный процесс его вводят постепенно. В дальнейшем работник с каждым разом выполняет более сложную работу, ему дают ответственные поручения, которые он выполняет. В конечном счете, работник превращается в профессионала, производительность труда увеличивается. И здесь управленцу необходимо применить мотивационные приемы: перевести работника по более оплачиваемую работу либо на более высокую должность.

Необходимо более тщательно организовывать процесс подбора и отбора персонала на предприятии, чтобы каждый работник оказался на своем месте. Обязательно следует организовывать профессиональное обучение персонала в процессе работы. Если же все приемы не помогали, то Ф. Тейлор допускал применение штрафных санкций. Если же и они не помогали добиться от работника желаемого результата, то с таким работником следовало расставаться.

Согласно концепции «достигающего руководителя» администрация обязана обеспечивать персонал всем необходимым: инструментами, материалами и прочим необходимым, т.е. управленец не должен сидеть без дела и полагаться лишь на действия работников. Менеджер должен лично принимать активное участие в управлении предприятием в целях совершенствования организации производства. Он обязан находиться в постоянном контакте с подчиненными, руководить ими, устанавливать для подчиненных задания и контролировать их выполнение.

Несовершенство системы оплаты труда и поощрения Ф. Тейлор считал главной причиной невысокой производительности труда. По его мнению, именно материальный стимул является основным фактором, движущим работником в трудовых отношениях.

Следует отметить, что, не смотря на значительный вклад Ф. Тейлора в развитие теории и практики организации производства, его научные взгляды вызывали протесты у рабочих, а также недоумение у многих предпринимателей. Рабочие не понимали необходимость введения на предприятиях предложенных Ф. Тейлором изменений, в особенности касающихся технократизации производства, что могло бы привести к сокращению персонала. Возмущения в обществе заставили Ф. Тейлора пересмотреть свои некоторые взгляды. В конечном счете, он разработал теорию, получившую компромиссное решение, как среди рабочих, так и среди предпринимателей: благосостояние рабочего класса и предпринимателей взаимообусловлено, благосостояние одного класса обеспечивает благосостояние другого класса.

Система представлений Ф. Тейлора подвергается критике и многими современными исследователями, но она, несомненно, послужила толчком к развитию теории и практики организации производства и получила практическое применение в организации производства на многих предприятиях.

тейлор управление персонал производительность

Обязанности менеджеров по Тейлору

Основная задача управляющих состоит «в создании окружающих условий для групповой деятельности таким образом, чтобы индивиды вносили свой вклад в достижение групповых целей с минимальной затратой денег, времени, усилий и материалов, а также с минимальными неудобствами».

Поскольку управление - это планирование, организация, координирование, мотивирование, контроль, то и содержание деятельности руководителя можно рассматривать как процесс реализации вышеназванных функций.

При планировании руководитель различных уровней выявляют цели и задачи возглавляемого ими объекта (организации в целом, и подразделений), определяют, что должны делать подчиненные, чтобы достичь этих целей. С помощью планирования руководство, иначе говоря, обеспечивает единую направленность усилий всех членов организации на достижение ее общих целей. Для этого необходимо увязать цели различных уровней: организации, управляющих, подразделений, работников. Цели деятельности компании надлежит определять по следующим ключевым позициям: положение на рынке; инновации; производительность труда и оборудования; материальные ресурсы; доходы (прибыль); организация деятельности людей; социальная сфера. Областями же реализации личных целей могут быть, по мнению зарубежных специалистов, «карьера, финансы, душевное и физическое состояние, религия, друзья и семья». Цели должны быть известны всем, кого они затрагивают, причем представлены в такой форме, которая позволила бы проверить их достижение.

О взаимоувязке целей, присущих разным сферам деятельности в рамках организации, удачно написал Р.М. Фалмер. Он считает, что следует увязывать цели:

1. высшего уровня управления с его акцентом на больших прибылях и удовлетворения запросов держателей акций;

2. производственников с их прицелом сделать больше, быстрее и дешевле;

3. персонала занимающегося маркетингом, чей взгляд всегда обращен на квоты, премии и проценты;

4. финансистов, с их любовью дивидендам, процентам и, прежде всего, к балансу;

5. мастеров, которые смотрят вверх, чтобы удовлетворить руководство, и вниз, чтобы рабочие продолжали работать;

6. рабочих, управляющих лишь своими собственными усилиями, чтобы удовлетворить мастеров, заработать на жизнь и дожить до пятницы

Организация - следующая основная функция менеджера. Ее реализация предполагает проектирование структуры организации и ее подразделений, определение конкретных заданий и их распределение между людьми (подразделениями) внутри фирмы, делегирование полномочий для выполнения соответствующих заданий. В идеале работа каждого человека, каждого подразделения - фактор успеха организации в целом.

Реализуя функцию координирования, руководитель согласовывает, взаимоувязывает действия различных людей и подразделений.

Основная задача мотивирования состоит в том, чтобы члены организации выполняли работу в соответствии с делегированными им обязанностями и с планом. Управляющие должны создать такую систему стимулов, при которой действия структурных подразделений их коллективов, равно как и отдельных работников, были направлены на достижение поставленных целей. Для этого они должны выявить потребности подчиненных и обеспечить им такие условия деятельности, которые гарантируют увязку роста эффективности последней с ростом благосостояния.

Контроль - это непрерывное сопоставление фактических результатов работы с запланированными, оценка и корректировка их деятельности в соответствии с поставленными целями.

Руководитель (управляющий), выполняя перечисленные функции, организует сбор информации и разработку вариантов решения, выбирает наилучший вариант, принимает Специфика и содержание труда руководителя, места, которое он занимает в организации, определяют его ролевые функции.

Схема 1.4. Требования, предъявляемые к менеджерам.

Специфика управленческого труда, сложность и многообразие управленческих функций обуславливают особые требования, предъявляемые к менеджерам. В зарубежной и отечественной литературе по проблемам управления, в многочисленных социологических исследованиях приводятся самые различные наборы качеств, необходимых управляющим.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Предпосылки зарождения научного менеджмента, основные идеи и теории, изложенные в трудах Ф.У. Тейлора. Причины недостаточной производительности труда по Тейлору. Разработка мероприятий по совершенствованию управления персоналом в ООО "Энерго-Сервис".

    курсовая работа [73,3 K], добавлен 08.07.2013

  • Биография Ф. Тейлора и основные положения его "науки управления производством". Эксперименты Тейлора по изучению производительности труда, разработка основных положений системы рационализации труда. Развитие идей Ф. Тейлора в трудах его последователей.

    курсовая работа [45,0 K], добавлен 31.01.2012

  • Предпосылки возникновения научного управления. Ф. Тейлор - основатель научного менеджмента. "Машинная модель" инженеров Филадельфии, идеи "реформаторов труда". Развитие концепций Тейлора его последователями. Отражение научного управления в современности.

    курсовая работа [31,2 K], добавлен 12.03.2011

  • Развитие теории управления как составной части философии. Основные положения теории управления Ф. Тейлора, формирование классического направления А. Файоля. Школа человеческих отношений и поведенческих наук Э. Майо. Развитие теории управления в России.

    курсовая работа [56,5 K], добавлен 06.11.2011

  • Общие предпосылки возникновения теории научного управления Ф.У. Тейлора, ее сущность и основные принципы. Базовые модели управления предприятием и персоналом. Развитие идей Ф.У. Тейлора в трудах его последователей и их влияние на современный менеджмент.

    курсовая работа [43,4 K], добавлен 30.07.2013

  • Эволюция теории управления, вклад Макиавелли в ее развитие. Теоретические концепции Тейлора. Конвейерная система работы Форда. Принципы управления Файоля. Научная организация труда в СССР. Идея триединого механизма развития научного управления Гастева.

    курсовая работа [41,5 K], добавлен 15.10.2009

  • Основы методологии научного управления. Вклад Фредерика Тейлора как основателя школы научного управления в развитие менеджмента. Эволюция управленческой деятельности и менеджмента. Научный менеджмент Фредерика Тейлора. Критика школы научного управления.

    реферат [105,9 K], добавлен 28.07.2010

  • Ф.У. Тейлор - основатель научного менеджмента. Предпосылки зарождения научного менеджмента. Причины малой производительности труда. Распределение труда и ответственности между рабочими и управлением. Обязанности менеджеров, система вознаграждения труда.

    курсовая работа [36,1 K], добавлен 21.12.2010

  • Сущность и содержание процесса управления персоналом. Виды стратегий управления персоналом. Принципы и методы проектирования системы управления персоналом. Анализ и развитие форм стимулирования труда. Отбор кадров, определение заработной платы и льгот.

    курсовая работа [79,4 K], добавлен 31.01.2011

  • Теория научного управления Ф. Тейлора, ее направленность на повышение эффективности производства с помощью организации труда, рационализации и интенсификации трудового процесса. Теория администрирования А. Файоля. Основные функции и принципы управления.

    презентация [2,8 M], добавлен 11.03.2014

  • Психологический аспект в теории научной организации труда Ф. Тейлора. Положения школы научного управления и их вклад в теорию организации. Делегирование полномочий и распорядительная деятельность, передача контроля над процессом в ведение сотрудника.

    контрольная работа [25,8 K], добавлен 29.01.2010

  • Основные принципы управления по Ф. Тейлору. Разработка оптимальных методов выполнения работы на базе научного изучения затрат времени, движений, усилий. Подбор, обучение и расстановка рабочих на те рабочие места и задания, где они могут дать наибольшую.

    презентация [1017,8 K], добавлен 20.12.2016

  • История зарождения науки управления. Тейлор как ее основоположник. Тейлоризм как четыре основные черты научной организации труда. Сущность рациональных методов Тейлора. Аналитический метод нормирования труда, система заработной платы. Критика тейлоризма.

    контрольная работа [20,3 K], добавлен 07.12.2009

  • Предпосылки создания классической школы. Положения теории Ф. Тейлора. Особенности управления с точки зрения Г. Форда и А. Файоля. Бюрократическая система М. Вебера. Применимость концепций в практике современного управления. Советы молодым менеджерам.

    курсовая работа [36,5 K], добавлен 12.10.2014

  • Персонал в рамках концепции школы научного управления: Ф. Тейлор. "Пирамида потребностей" Абрахама Маслоу. Теории "Х" и "Y" Дугласа Мак-Грегора. Количественная школа управления персоналом. Сравнительный анализ старой и современной организации управления.

    курсовая работа [53,2 K], добавлен 21.11.2009

  • Эволюция управленческой мысли. Вклад в развитие теории научного управления представителей классической школы менеджмента. Историческое значение термина "менеджмент". Теоретические взгляды Ф.У. Тейлора. Особенности производства в фирмах США и Японии.

    контрольная работа [27,2 K], добавлен 02.10.2013

  • Анализ основных средств ООО "Фаворит", его организационная структура. Методы управления персоналом предприятия. Формы разделения труда. Состояние рабочих мест, их организация. Соотношение уровня заработной платы с темпами роста производительности труда.

    дипломная работа [375,4 K], добавлен 20.05.2015

  • Комплекс мер по повышению квалификации работников. Мероприятия по преодолению психологической инертности людей в отношении крупномасштабных нововведений. Идеи Тейлора, распространение "революции менеджеров". Научная организация труда на производстве.

    контрольная работа [27,1 K], добавлен 05.03.2009

  • Предпосылки возникновения концепции научного управления. Развитие концепции управления Тейлора его последователями и ее современное значение. Организационно-технологический подход в менеджменте. Современная система профессионально-технического обучения.

    курсовая работа [41,3 K], добавлен 19.09.2013

  • Использование системы дифференциальной оплаты за производительность труда. Исследования по научной организации труда. Выход книги Ф. Тейлора "Принципы научного управления". Основные принципы управления Тейлора. Две основные задачи менеджмента.

    презентация [2,2 M], добавлен 11.06.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.