Физиология высшей нервной деятельности
Ознакомление с физиологическими основами поведения. Изучение особенностей высшей нервной деятельности, как процесса, который базируюется на комплексе рефлекторных процессов. Рассмотрение стадий поведенческого акта. Анализ нейронных механизмов поведения.
| Рубрика | Медицина |
| Вид | учебное пособие |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 08.02.2015 |
| Размер файла | 2,7 M |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Основные вопросы физиологии центральной нервной системы и высшей нервной деятельности в научном плане. Роль механизмов работы мозга, лежащих в основе поведения. Значение знаний по анатомии и физиологии ЦНС для практических психологов, врачей и педагогов.
реферат [20,9 K], добавлен 05.10.2010Особенности состояния высшей нервной деятельности. Получение материалов, характеризующих особенности высшей нервной деятельности, их изменения в связи с заболеванием туберкулезом. Воздействие на центральную нервную регуляцию физиологических функций.
реферат [27,0 K], добавлен 21.09.2010Виды торможения условных рефлексов, системность в работе коры больших полушарий и выработка динамического стереотипа. Взаимоотношения процессов возбуждения и торможения в коре большого мозга. Типы и особенности высшей нервной деятельности человека.
реферат [169,9 K], добавлен 23.06.2010Методы исследования функции центральной нервной системы. Рефлексы человека, имеющие клиническое значение. Рефлекторный тонус скелетных мышц (опыт Бронджиста). Влияние лабиринтов на тонус мускулатуры. Роль отделов ЦНС в формировании мышечного тонуса.
методичка [34,3 K], добавлен 07.02.2013- Профилактика переутомления у детей и подростков в связи с анатомо-физиологическими особенностями ЦНС
Особенности высшей нервной деятельности подростков (свойства нервной системы). Физиологические методы исследования функционального состояния нервно-мышечного аппарата. Факторы, способствующие развитию утомления. Меры профилактики переутомления у детей.
презентация [620,6 K], добавлен 22.05.2012 Кора больших полушарий и прилегающие к ней подкорковые образования как структурная основа высшей нервной деятельности. Афферентный синтез и принятие решения. Акцептор результата действия. Формы организации поведения, структурная основа инстинктов.
презентация [154,6 K], добавлен 29.08.2013Предмет, задачи возрастной физиологии и ее связь с другими науками. Общебиологические закономерности индивидуального развития. Возрастные особенности нервной системы и высшей нервной деятельности. Развитие сенсорных систем в онтогенезе.
курс лекций [107,4 K], добавлен 06.04.2007Изучение научной деятельности И.П. Павлова о высшей нервной деятельности, о патогенезе и структуре кататонического ступора. Характеристика нервных механизмов, лежащих в основе различных психотических явлений. Причины возникновения и развития неврозов.
реферат [20,4 K], добавлен 16.05.2010Теоретические основы процессов роста и развития организма. Особенности высшей нервной деятельности детей младшего школьного возраста. Антропометрические методы исследования физического развития детей и подростков. Проблема памяти в позднем онтогенезе.
реферат [108,0 K], добавлен 01.02.2011Представление о нервной системе. Физиология нервных волокон. Функционально-морфологическая организация синаптических структур. Механизмы проведения возбуждения по нервному волокну. Рефлекс как основной факт нервной деятельности. Медиаторы, их значение.
лекция [1,5 M], добавлен 05.03.2015Основные свойства нервных процессов, определяющие поведение. Типы высшей нервной деятельности и аналитико-синтетическая функция коры головного мозга. Сигнальные системы действительности. Появление первых условных рефлексов и развитие речи у человека.
контрольная работа [7,0 M], добавлен 15.11.2010Физиология вегетативной нервной системы. Архитектура и механизм формирования поведенческого акта: афферентный синтез, принятие решения, акцептор результатов действия, эфферентный синтез, формирование самого действия и оценка достигнутого результата.
презентация [363,6 K], добавлен 30.04.2015Происхождение И.П. Павлова, русского физиолога. Этапы его образования и научные интересы. Анализ сложности получения чистого пищеварительного сока. Создание науки о высшей нервной деятельности. Награды, полученные за работу по физиологии пищеварения.
презентация [421,8 K], добавлен 23.04.2016Нервный центр — совокупность структур центральной нервной системы, координированная деятельность которых обеспечивает регуляцию отдельных функций организма. Патологические нарушения высшей нервной деятельности: истерия, неврастения, психастения.
реферат [33,9 K], добавлен 12.01.2013Определение закономерностей развития условно-рефлекторной деятельности - генерализации процессов возбуждения и торможения согласно работам Павлова. Изучение основных аспектов учения о второй сигнальной системе как специфической работе головного мозга.
реферат [22,9 K], добавлен 22.04.2010Сведения о жизни и деятельности Ивана Петровича Павлова. Этапы его образования и основные исследования в области физиологии и медицины. Работы и открытия учёного в сфере высшей нервной деятельности. Их значение для развития современной медицины.
презентация [1,6 M], добавлен 15.02.2015Определение роли и принципов автономной (вегетативной) нервной системы. Общая характеристика влияния симпатического и парасимпатического отделов на эффекторные органы, сенсорные функции. Физиологические основы высшей психической деятельности человека.
презентация [133,4 K], добавлен 25.03.2015Понятие и функциональные особенности сенсорной системы организма, ее строение и принцип действия. Суть кодирования информации. План строения данной системы, ее разновидности: вкусовая и обонятельная. Принцип работы и схема проводящих путей анализатора.
контрольная работа [387,5 K], добавлен 26.06.2014Изучение видов нарушений высшей нервной деятельности. Агнозия - нарушение процессов узнавания при сохранении чувствительности и сознания. Апраксия - нарушение целенаправленности и плана действий. Классификация нарушений речи, памяти, внимания мышления.
презентация [181,4 K], добавлен 23.11.2011Физиологические особенности нервной, сенсорных систем и высшей нервной деятельности детей 11-12 лет. Строение висцеральных систем и опорно-двигательного аппарата этой возрастной группы. Значение занятий хатха-йогой для развития детского организма.
курсовая работа [41,9 K], добавлен 28.04.2012
