Уголок природы в детском саду

Размещено на http://www.allbest.ru/

Введение

Заводя домашнюю живность, человек принимает на себя немало забот, требующих сил, времени, известной затраты средств, а главное -- специальных знаний. Заводите птичку, зверька или иных животных только в том случае, если вы имеете возможность уделить им достаточно внимания и заботы, и не раньше, чем узнаете их особенности. Ведь одни из них могут оказаться слишком хрупкими, требовательными к уходу, другие не порадуют вас желанным пением или легкостью приручения, третьи могут быть слишком шумными, громоздкими, словом, не подходящими для содержания в квартире. Не случайно из 'сотен птиц, зверей и других диких животных постоянную «прописку» в живых уголках любителей получили лишь немногие.

Воспитательное значение природы трудно переоценить. Общение с природой положительно влияет на человека, делает его добрее, мягче, будит в нем лучшие чувства. Особенно велика роль природы в воспитании детей.

В дошкольном учреждении ребят знакомят с природой, происходящими в ней в разное время года изменениями. На основе приобретенных знаний формируются такие качества, как реалистическое понимание явлений природы, любознательность, умение наблюдать, логически мыслить, эстетически относиться ко всему живому. Любовь к природе, навыки бережного отношения к ней, забота о живых существах рождают не только интерес к природе, но и способствуют формированию у них лучших черт характера, как патриотизм, трудолюбие, уважение к труду взрослых, охраняющих и умножающих природные богатства.

В решении задач ознакомления детей с природой, воспитания любви к ней поможет уголок природы детского сада, где содержатся комнатные растения и некоторые животные.

Обитателей уголка природы дети видят ежедневно, что облегчает работу воспитателя; под его руководством ребята систематически наблюдают и ухаживают за живыми существами. В процессе ухода за ними дети получают представление о многообразии растительного и животного мира на земле, о том, как растут и развиваются растения и животные, какие условия для них нужно создавать. Воспитатель учит детей сравнительному анализу: сравнивая животных, находить сходство и различие между ними, общее и различное у растений, помогает замечать интересные особенности внешнего вида, поведения. При рассматривании комнатных растений обращает внимание ребят на красоту цветов и листьев, на то, как находящиеся в группе растения и хорошо содержащийся аквариум украшают комнату; дети видят все это и восторгаются красотой.

В процессе систематического ухода за растениями и животными воспитатель формирует у детей определенные трудовые навыки, учит внимательно относиться к обитателям уголка, заботиться о живых существах, укрепляя, таким образом, у детей интерес к природе, настойчивость в достижении результата.

Дошкольный возраст - особенно важный и ответственный период, когда происходит перестройка функционирования системы психики организма.

Семья и дошкольное учреждение являются основным фактором настоящего времени, насколько те и другие способны с раннего детства создать ребенку общий положительный, устойчивый фон психического состояния, обеспечить развитие деятельности жизнерадостной личности, обладающей чувством собственного достоинства.

Глава I. Отбор растений и животных для уголка природы

детский сад воспитатель природа

1.1 Условия и принципы существования уголка природы в детском саду

Отбор растений и животных для уголка природы осуществляют в соответствии с «Программой воспитания в детском саду». Все обитатели уголка должны быть достаточно разнообразными и интересными для наблюдения, не требовать сложного ухода, чтобы труд по уходу за ними был доступен детям дошкольного возраста.

В уголок природы следует помещать в первую очередь растения, птиц и животных, характерных для той климатической полосы, в которой расположено учреждение. Уголки старшей и подготовительной к школе групп, пополняются животными, птицами и растениями из других климатических зон, неприхотливыми, интересными для наблюдения. У всех птиц, растений и животных, помещаемых в уголке природы, должны быть ярко выражены признаки группы или класса: например рыбы или птицы с типичным для этого класса строением тела и повадками. Нужно также учитывать возрастные особенности детей той группы, для уголка которой подбирают живые объекты: для младшей и средней групп -- растения и животные, наиболее типичные по строению, в старшей и подготовительной к школе группах, кроме этого, должны быть объекты, у которых типичные признаки выражены менее ярко, например растения, имеющие не только зеленую окраску листвы, рыбы с округлой формой тела и удлиненными плавниками и т. д.

В уголках природы младшей и средней групп помещают обитателей, не требующих сложного ухода, чтобы дети этих возрастных групп в состоянии были обеспечить уход за ними. В уголках природы старшей и подготовительной к школе групп могут обитать растения и животные, относительно более требовательные к условиям жизни, их и по количеству должно быть значительно больше.

Одни обитатели уголка природы постоянно находятся в группе, их дети могут наблюдать в течение года. Это комнатные растения, рыбы, птицы, млекопитающие. Воспитатель по своему усмотрению может внести в уголок и новые растения, с которыми планирует знакомить детей; поменять рыбок или птичек между младшей и средней группами. Другие объекты размещаются в уголке природы на короткое время -- на сезон, а иногда и часть его.

При подборе обитателей уголка следует учитывать также особенности природного окружения дошкольного учреждения и возраст детей данной группы.

Ознакомление с сезонными обитателями уголка природы поможет воспитателю формировать у детей представление о том или ином времени года, о его характерных особенностях.

Все обитатели уголка природы размещаются в соответствии с их биологическими особенностями и требованиями к условиям жизни -- птицы в более светлом месте, но вдали от сквозняка, аквариум -- в простенке, чтобы на него не падал солнечный свет. Нельзя сосредоточивать разных обитателей в одном месте групповой комнаты: детям трудно в таких условиях наблюдать и ухаживать за живыми существами, выделять при необходимости какого-то одного обитателя из массы других. Следует учитывать также эстетические требования: различные комнатные растения и аквариум с рыбками должны быть размещены так, чтобы украшать помещение групповой, делать его привлекательным, уютным.;

Комнатные растения не только предоставляют возможность для организации интересной и содержательной воспитательно-образовательной работы с детьми. Они оздоравливают микроклимат помещения, в котором находятся дети: увлажняют воздух, очищают и обогащают его кислородом.

Оптимальные условия для полноценного роста и развития растений, животных и птиц уголка создаются, когда они размещены в разных помещениях. Ухаживают за ними дети старшей и подготовительной к школе групп. Однако животных, находящихся в отдельном уголке природы, следует время от времени приносить в группы для организации длительных наблюдений за ними, в противном случае их видят только дежурные.

Для ухода за растениями и животными уголка природы в группе требуется инвентарь. Для ухода за растениями -- лейки, щеточки, тазы, клеенка, тряпочки, палочки для рыхления земли; для ухода за животными -- тазы, тряпочки, щетки-сметки, совки, терки, мисочки, разделочные доски, ножи.

Весь инвентарь по уходу находится в уголке для дежурных, там же хранятся клеенчатые фартуки, которые дети надевают во время работы. Инвентарь для ухода за аквариумом следует поместить в столике-шкафчике под ним; здесь же можно хранить банки с кормом, плотно закрытые крышками. Весь рабочий инвентарь должен иметь свое место, лежать на полках в определенном порядке. Воспитатель приучает детей после окончания работы вымыть все, чем они пользовались, налить в лейки воду и убрать оборудование на место, затем проверяет, все ли они убрали. При оценке труда дежурных важно учитывать и то, как дети убирают инвентарь по уходу за растениями и животными, формируя у них, таким образом, навыки культуры труда.

Чтобы научить детей любить и беречь растения и животных, воспитатель должен обладать сам этими качествами. При уходе за обитателями уголка педагог должен помнить, что его отношение к ним является образцом, которому подражают дети. Нужно хорошо знать биологические особенности рекомендованных для детского сада растений и животных, птиц, иначе нельзя научить ребят правильным приемам ухода за ними.

1.2 Знакомство дошкольников с птицами нашей полосы на занятиях по ознакомлению с окружающим

Ворона серая (семейство Вороновые) -- крупная птица, оперение серое с черным. Зимой ворона перекочевывает в ближайшие города и селения. Здесь она питается остатками пищи и всякого рода отбросами. Весной вороны разлетаются по лесам, рощам и начинают строить гнезда, готовиться к выводу потомства. С наступлением зимы вновь возвращаются ближе к человеческому жилью. Ворона -- птица умная, прожорливая.

Галка (семейство Вороновые) почти вдвое меньше вороны; черная, только на шее темно-серые перышки, будто ожерелье надето; глаза светлые. Очень подвижная, забавная птица. Зимой галки собираются в большие стаи и в холодные длинные вечера сидят, тесно прижавшись, друг к другу, так греются.

Зеленушка обыкновенная (семейство Вьюрковые) -- небольшая птица, с воробья, кочующая. Окраска оперения самца -- оливково-зеленая, самки -- серовато-зеленая. Клюв толстый, светлый. Гнездится на окраине лесов и парков, часто в черте города. Ее несложная короткая песенка иногда заканчивается звуком, напоминающим жужжание: «джжи-у».

Питается зеленушка растительным и животным кормом. Основной корм летом -- жуки, муравьи и другие насекомые, в конце лета и осенью -- ягоды и семена травянистых растений. Весной зеленушка возвращается с юга, чтобы продолжать свой птичий род.

Зяблик (семейство Вьюрковые) -- перелетная певчая птица. Встречается во всех лесах, чаще в смешанных, в садах, парках, избегает глухих, заросших мест. Возвращается с теплых краев ранней весной к месту гнездования (сначала самцы, а через несколько дней самки). Вьют гнезда из года в год на одном и том же дереве, на одном и том же месте. Самца легко узнать по характерному оперению: коричневатому на груди и щеках, серо-бурой спинке, пепельно-серой с голубоватым отливом головке и надхвостью, по белой поперечной полоске на крыле. Строит гнездо самка, самец приносит ей материал: сухие стебли трав, прутья, кусочки бересты; внутри гнездо выстилает пухом, перьями, шерстью, снаружи облицовывает лишайником или корой того дерева, на котором расположено гнездо.

Осенью, с наступлением заморозков зяблики стайками улетают в лиственных и смешанных лесах, парках и садах. Перепархивая с ветки на ветку, обшаривая каждую трещинку в коре, они вытаскивают своим острым клювом насекомых и их личинок. Зимой, собравшись в стаи, синицы приближаются к жилью человека в поисках пищи. Они поедают также семена деревьев и кустарников, ягоды, любят мясо и сало, которыми подкармливают люди. Весной и летом синицы питаются насекомыми.

Синицы сооружают гнезда в дуплах деревьев, в норах и других закрытых местах. Гнездятся синицы очень рано, когда еще в лесу лежит снег, и по ночам бывают морозы.

Синицы -- полезные птицы. Круглый год они очищают леса и сады от насекомых-вредителей.

Большая синица -- наиболее крупный представитель семейства: длина ее тела достигает 13--16,5 см. Это красивая птица. Спина желтовато-зеленая, брюшко желтое с широкой черной полосой от груди. Есть разновидности окраски. В Средней Азии, например, спина у синицы голубовато-серая, а брюшко белое. Верхняя часть головы, бока и шея, горло и прилежащая к нему часть зоба блестяще-черные, крыло серовато-голубого цвета со светлой поперечной полоской. Хвост черный с голубоватым оттенком.

Скворец обыкновенный (семейство Скворцовые) -- некрупная (около 23 см) перелетная птица (только в теплых районах, на юге она ведет оседлый образ жизни). Прилетают скворцы в среднюю полосу России ранней весной, когда на полях начинают появляться первые проталины. Селятся в негустых лесах, лесостепях, предгорьях, предпочитают держаться ближе к водоемам.

Первые дни после возвращения скворцы держатся стаями, отыскивая подходящие для устройства гнезд места. Когда место определено, скворцы начинают громко и весело петь, часто подражая другим птицам. После вылета птенцов из гнезда скворцы большими стаями кочуют по полям, пастбищам, охотясь за насекомыми. Скворцы кормятся и на земле. Отыскивая корм, они ходят большими шагами, всюду всовывают свой длинный клюв, схватывают разнообразных жуков.

Скворцы -- полезные птицы, они уничтожают огромное число насекомых -- вредителей садов, огородов, лесов.

Снегирь (семейство Вьюрковые) -- одна из самых распространенных птиц в нашей стране: встречается в лесах от Кольского полуострова до Кавказа. В центральную полосу прилетает на зиму, за что и получил свое такое название. Время прилета в разные годы разное -- от первого снега до середины зимы. Птица кочующая, местами оседлая. Снегирь имеет плотное телосложение, яркую окраску, состоящую из четырех цветов: у самца верх головы, короткий толстый клюв, крылья и хвост черные, грудь красная, спина голубовато-серая, а крыльях и над хвостом -- белые полосы. Самка имеет окраску почти такую же, но грудь у нее буровато-серая. Снегири питаются преимущественно семенами деревьев и кустарников, ягодами, излюбленный корм -- плоды рябины. На зиму часто прилетают на окраины населенных пунктов, держатся небольшими стайками. Гнездятся снегири в хвойных и смешанных лесах севера, гнездо чашеобразной формы устраивают на хвойных деревьях, невысоко от земли.

Снегирь -- малоподвижная птица, по земле скачет короткими прыжками, ныряет в снег и купается. Полет птицы красивый, волнообразный, пение негромкое, напоминающее свист: «фью-фью» -- со скрипящими звуками.

Сорока (семейство Вороновые) -- птица, хорошо известная в нашей стране. Распространена по всей Европе, в Азии (исключая север, Центральную Азию, Индию), в Северо-Западной Африке и в западных областях Северной Америки. В основном ведет оседлый образ жизни, но из северных районов предпринимает перемещения к югу. Живет в мелкорослых лесах, предпочитает культурные ландшафты. Осенью сороки приближаются к жилью человека. Живут парами.

Гнездиться начинает рано. Гнездо шарообразной формы располагают в густых ветвях деревьев или кустарников. Птенцов кормят оба родителя. После вылета птенцов из гнезда сороки до поздней осени кочуют по лесу и по полю со своими птенцами, выискивая пищу -- жучков, гусениц, дождевых червей, мелких грызунов.

Ходит сорока небольшими шажками, с приподнятым хвостом, покачивая головой, прыгает большими скачками.

Сорока -- птица осторожная, издали слышит звуки и начинает стрекотать, предупреждая об опасности.

Чиж (семейство Вьюрковые) -- кочующая и частично перелетная птица, на зиму переселяется в южные страны -- до Северной Африки, Ирака и Южного Китая. Гнездится в смешанных лесах, где растет ель, береза, ольха и другие, особенно горные породы. Прилетают чижи с юга рано, начиная с февраля. Летят небольшими шумными стайками. Гнезда сооружают на елях, высоко от земли, пряча их в густых ветвях. Питается чиж семенами деревьев, сорных растений, а также насекомыми. Перелет на зимовку чижи совершают стайками в конце сентября и до ноября.

Щегол (семейство Вьюрковые) -- одна из красивейших по оперению певчих птиц. Распространен по всей Европейской части СССР (кроме северных областей), в Западной и Средней Сибири и в районах Средней Азии. Гнездятся щеглы в негустых лесах, парках, рощах, садах, а также на пустырях, в зарослях бурьяна. Строят гнезда на деревьях высоко от земли.

Щеглы питаются семенами репейника, чертополоха, летом -- насекомыми. Истребляя вредных насекомых и семена сорных растений, щеглы приносят большую пользу природе и людям. Щеглы очень подвижны, искусные певцы. Песня их состоит из звучных трелей, иногда щегол подражает другим птицам.

Глава II. Птицы

2.1 Попугаи - птицы уголка детского сада

Попугаи -- обитатели преимущественно тропической зоны земного шара. Они объединяются в отдельное семейство попугаев, насчитывающее 320 видов. Наибольшее распространение они получили в Австралии, где обитает почти половина видов. Многочисленные виды распространены в Центральной и Южной Америке. Размеры попугаев значительно колеблются. В природе попугаи живут стаями, голос у них сильный и пронзительный, поэтому, когда они собираются группой, их крик заглушает все другие звуки.

В зооуголках чаще всего содержат волнистых попугайчиков, неразлучников и нимф.

Волнистые попугайчики. Родина волнистых попугайчиков -- Австралия. Здесь они населяют равнинные местности с небольшими рощами. Ведут кочевой образ жизни. Завезенные впервые в Европу в 1840 году, волнистые попугайчики получили у населения большую популярность. Из Австралии попугаев стали вывозить большими партиями, и поэтому правительство страны вынуждено было утвердить запрет на их экспорт. Однако волнистых попугайчиков сумели развести в неволе, и распространение этих красивых и интересных птиц продолжилось по всему миру. Природная окраска волнистых попугайчиков травянисто-зеленая с поперечными темными волнистыми штрихами. Любителями путем искусственного отбора были выведены попугаи: зеленые с черным волнистым рисунком, синие с черным волнистым рисунком, желтые с голубоватым волнистым рисунком, пестряки (зеленые и голубые попугаи с неопределенным рисунком и различными цветными пятнами), арлекины (попугаи с желтой грудью и зеленым животом, белой грудью и синим животом), опаловые и др. Имеются также попугайчики, у которых на голове небольшой хохолок из перьев. Их называют хохлатыми. Иногда среди волнистых попугайчиков встречаются альбиносы (птицы с белым оперением) и лютиносы (птицы с желтым оперением). У альбиносов и лютиносов отсутствует волнистый рисунок в оперении, глаза у них красные. Окраска альбиносов и лютиносов не наследуется потомством.

Молодые самцы имеют розовую восковицу, которая через 3--4 месяца синеет. У самок она вначале розовая с беловатыми кругами около ноздрей, а затем коричневая (интенсивность коричневого цвета зависит от готовности самки к яйцекладке). У арлекинов с возрастом ни у самцов, ни у самок окраска восковицы не изменяется.

В неволе волнистые попугайчики могут жить довольно долго (до 20 лет), но обычно погибают в возрасте 7--10 лет от различных заболеваний.

Волнистые попугайчики хорошо уживаются с другими видами птиц и легко привыкают к ухаживающему за ними человеку.

Для зооуголка лучше приобретать молодых птиц в возрасте 1--3 месяцев. Молодые попугайчики в отличие от взрослых птиц быстро привыкают к человеку, берут у него корм из рук, и их можно научить произносить отдельные слова. Приобретая птиц, обращают внимание на оперение (здоровые попугайчики должны иметь блестящее ровное и равномерно покрывающее все тело перо), на общее состояние (не следует брать птиц с признаками угнетенного состояния, со взъерошенным пером и признаками поноса, а также птиц с беловатыми губчатыми наростами на восковице, около глаз или на лапках).

Перевозят птиц с места приобретения в специальных садках или небольших клетках. Во время перевозки попугайчиков не кормят и не поят. Только при длительных поездках (более 10--12 часов) птиц помещают в клетки размером 30X20X20 см с поилками и кормушками. Попугайчики хорошо переносят длительные поездки как в поездах, так и в самолетах. Выдерживают перепады температуры от -(-10 до +30°. Во время перевозки следует оберегать птиц от сквозняков и сильного ветра, так как они могут заболеть. Кормить попугайчиков во время поездки следует только зерновой смесью, состоящей из двух частей проса и одной части овса, другие корма и подкормки применять нежелательно.

После перевозки птиц помещают в карантинную клетку, а затем в вольер или клетку для содержания. Клетку для карантина желательно сделать из оргстекла и прутиков из нержавеющей стали. Такие клетки удобны для дезинфицирования, которое следует проводить после каждого содержания в ней новой птицы. В карантинной клетке птиц содержат в течение 15 дней. В это время попугаям дают только зерновую смесь и наблюдают за их поведением. Если птицы оживленны, и у них не наблюдается каких-либо признаков болезни, попугаев после истечения срока карантина пересаживают в общую клетку или вольер. Вольер делают из реек, изготовленных из деревьев крепких пород (бук, дуб, орешник и др.) и оцинкованной или нержавеющей сетки с ячейкой 1X1 или 1,5Х 1,5см. Вольеры могут быть разнообразных форм и размеров. В них должны быть дверцы для входа человека, а также несколько небольших открывающихся окошек, через которые дают корм и воду и производят уборку, не входя в вольер. Вариантом может быть вольер для содержания волнистых попугайчиков в летнее время. Такие вольеры -- обычно значительных размеров 5X2X2 м и более -- делают на улице. В них устраивают для входа человека двойные двери с небольшим тамбуром, необходимым для того, чтобы предотвратить вылет попугаев на улицу. В тамбуре помещают коврик. Летние вольеры должны иметь крышу из железа или шифера, а также несколько укрытий и гнезд для попугайчиков. В вольер можно помещать высохшие деревья и стволы, а пол засевать различными травами. Содержание попугаев на улице в летнее время оказывает положительное влияние на их здоровье и развитие. Птицы, содержащиеся в вольерах, по сравнению со своими сверстниками, живущими в клетках, имеют большие размеры тела и длину хвоста, а также более яркое и блестящее оперение.

Помимо вольеров попугайчиков можно содержать также в клетках. Однако надо помнить, что условия для их роста и развития при этом значительно хуже. Птицам необходимо для нормального развития и роста летать, а в клетке они только перепрыгивают с жердочки на жердочку, поэтому при клеточном содержании попугайчиков время от времени следует выпускать из клеток полетать по комнате.

Клетки для содержания попугаев различают по материалам, из которого они изготовлены, формам и размерам. Наиболее удобными считаются клетки, сделанные из оргстекла и прутиков из нержавеющей стали. Такие клетки хорошо просматриваются, они пропускают много света и гигиеничны. Менее удобны клетки, сделанные из бука, дуба или красного дерева. И совсем нежелательны клетки, основание которых сделано из железа, и с прутиками из обыкновенной стали. Такие клетки недолговечны и через год-два их приходится заменять новыми.

Все клетки независимо от размеров и форм должны иметь вынимающийся поддон с бортиком высотой 1--3 см. Если нет возможности приобрести готовую клетку, то ее можно сделать самим. Для этого вырезают рейки толщиной 1 --1,5 см и шириной 7--10 см из крепких пород деревьев или оргстекла. Потом распиливают их в зависимости от выбранных размеров клетки и скрепляют в виде рамы. К основанию рамы прикрепляют фанеру, пластик или оргстекло и делают выдвижной поддон из пластика, оргстекла, нержавеющей стали или оцинкованного железа. Рейки основания клетки сверлят с учетом диаметра проволоки на глубину 2--4 см и с расстоянием между отверстиями 1 --1,5 см. В просверленные отверстия вставляют прутики из нержавеющей стали определенных, заранее выбранных размеров.

На прутики надевают рейки сечением 1X1 или 1,5X1,5 см из того же материала, из которого сделано основание клетки. С помощью этих реек и стальных прутиков делают боковые стенки, потолок и дверцы. Готовую клетку промывают теплой водой с мылом и высушивают.

В клетку после ее подготовки вставляют жердочки, которые можно сделать самим. Для изготовления жердочек лучше использовать крепкие породы деревьев, но возможно применение прутиков орешника, ольхи и других видов деревьев. Жердочки, обычно круглые толщиной 1 --1,5 см и гладко обструганные, вставляются концами в прутики боковых стенок клетки.

В клетку также помещают поилку и кормушку. В качестве поилки можно использовать любую небольшую стеклянную или пластмассовую баночку емкостью 50--100 мл.

Вода, которую наливают в поилки, должна отстояться в течение суток, ее температура не должна быть ниже комнатной. По мере загрязнения воды ее заменяют чистой. Раз в неделю поилки моют горячей водой.

Для кормления птиц используют стеклянные, пластмассовые или фарфоровые с низкими краями кормушки. Деревянные, керамические или металлические кормушки менее удобны, так как они трудно очищаются от грязи и со временем начинают издавать неприятный запах.

Волнистые попугайчики относятся к зерноядным птицам. На родине, в Австралии, они питаются различными злаками, а также разнообразят свой рацион ягодами, корой веток, травой, мелкими насекомыми. В условиях неволи попугайчики, естественно, не могут получить все необходимые компоненты корма, которые они находят в природе. Но рацион их должен быть составлен так, чтобы в нем были все необходимые питательные вещества, с учетом возраста птиц, их физиологического состояния и времени года. Следует учитывать, что у птиц температура тела 41--42°, обмен веществ у них происходит очень интенсивно, и поэтому попугайчики должны все время пополнять запас питательных веществ. Голодание более одних суток недопустимо.

Основным кормом для попугайчиков служит зерновая смесь, состоящая из семян культурных и диких растений. Смесь обычно составляют из 60--70% проса, 20--25% овса, 5--10% канареечного семени, а иногда добавляют мелкие семена подсолнечника или конопли (2--5%).

Для составления смеси можно брать любые сорта проса, но нельзя приобретать зерно, имеющее следы плесени и затхлый запах. Замена проса пшеном недопустима, так как у птиц могут возникать заболевания желудочно-кишечного тракта.

Овес для кормления волнистых попугайчиков можно также употреблять различных сортов, но перед кормлением птиц его желательно запаривать. Для этого овес кладут в кастрюлю, промывают горячей водой, затем воду сливают и зерно кладут в кормушку. Если нет овса, можно для кормления попугайчиков брать овсянку.

Семена подсолнечника или конопли рекомендуется давать давлеными. Помимо основной зерновой смеси дают дополнительно семена сорных трав -- подорожника и одуванчика, которые заготовляют летом. Для сбора семян подорожника его колоски собирают в букетики и сушат, после чего семена легко высыпаются из соцветий.

Кроме зерновой смеси, попугайчикам можно давать каши, яйца, сваренные вкрутую, творог, мякоть белого хлеба, смоченного в молоке или в воде, мучных червей, яблоки, морковь, траву (одуванчик, мокрицу и др.), проросшие семена.

В период кормления птенцов взрослыми птицами кашу дают рисовую, овсяную, пшенную, пшеничную. Каша должна быть рассыпчатой, иначе попугайчикам будет трудно ее есть. Куриные яйца дают круто сваренные и мелко нарубленные. Яйца содержат полноценный белок, витамины А, В, Д, микроэлементы, кальций, фосфор, особенно необходимые в период выкармливания птенцов.

Свежий творог скармливают птицам небольшими порциями (1--3 г). Его хорошо давать молодым попугайчикам в период линьки и во время выкармливания птенцов. Морковь волнистым попугайчикам дают протертую на терке в количестве 1--5 г. Полезно также скармливать птицам проросшие зерна пшеницы, овса, ячменя, ржи. В таких зернах содержится много витаминов, особенно группы Е и В.

Яблоки попугаям дают нарезанные небольшими ломтиками, их вставляют между прутьями клетки. Зеленые корма дают птицам в неограниченном количестве.

Кроме зерновой смеси и различных подкормок, в клетке у попугаев постоянно должен находиться крупный, хорошо промытый речной песок (он им необходим для перетирания пищи в мышечном отделе желудка), толченая скорлупа яиц или мел.

Минеральная подкормка волнистым попугайчикам особенно необходима в период яйцекладки. Помимо мела или толченой скорлупы яиц, им необходимы микроэлементы (железо, цинк, медь, кобальт и др.), а также витамины, которых не хватает в зерновой смеси. Сухую минерально-витаминную подкормку можно сделать самим, используя для этого готовые реактивы. Отдельные компоненты смеси размалывают в ступке или с помощью кофемолки и тщательно смешивают. Приготовленную таким образом минерально-витаминную подкормку добавляют в корм (зерновую смесь, кашу, тертую морковь, рубленое яйцо и др.) в количестве 0,5--1 г ежедневно. Зерновой смеси следует давать столько, чтобы попугаи съедали ее почти без остатка. Дополнительные корма дают поочередно, с учетом времени года и физиологического состояния птиц. Наблюдая за попугайчиками, дети увидят, что в большей или меньшей степени птицам нравится, каков у них аппетит. Некоторые попугайчики, например, не едят коноплю, семена подсолнечника, овес, творог и др. Для разведения волнистых попугайчиков взрослую пару отсаживают в отдельную клетку и подвешивают скворечник. Его можно сделать самим из 5--7 миллиметровой фанеры и реек или дощечек толщиной 1--2 см. Размеры скворечника 21X18X20 см с площадью дна 20X18 см. В передней его стенке делают круглый леток диаметром 4,5--5 см. Возможны отклонения от предложенных размеров скворечника. Снизу от летка просверливают отверстие, куда вставляют жердочку. На дно скворечника кладут опилки, желательно от нехвойных видов деревьев. Опилки служат гнездовой подстилкой для яиц и птенцов. Лучшее время для разведения волнистых попугайчиков -- весна и лето. В этот период увеличиваются продолжительность светового дня, количество солнечных дней (свет стимулирует начало яйцекладки) и в большом разнообразии появляются зеленые корма.

После отсадки пары из общего вольера или клетки увеличивают и разнообразят их дневной рацион. В этот период желательно давать попугайчикам ежедневно листья одуванчика или мокрицы, тертую морковь и творог.

Если пара подобрана удачно, птицы сидят на жердочке вместе, самец перебирает у самки перышки и кормит ее из клюва. Бывает, что после отсаживания пары, ранее не выводившей вместе птенцов, попугаи начинают ссориться. Если через неделю-две между птицами ссоры не прекратятся, их следует рассадить и поменять самку или самца.

При подборе пар следует помнить, что нельзя сажать вместе для разведения птиц, имеющих близкое родство. Близкородственное разведение вызывает снижение оплодотворенности и яйценоскости птиц и птенцы появляются на свет слабыми. Самка через несколько дней после отсаживания пары начинает устраивать в гнездовом ящике небольшую ямку, иногда выбрасывает из скворечника часть опилок и откладывает первое яйцо. Затем начинается насиживание яиц. Интервал между кладками яиц обычно бывает 1--2 дня. Всего самка может отложить 6--8 овальных беловатых яиц, а иногда и 12. В период насиживания самец кормит самку, которая редко выходит из гнезда. В это время необходимо количество зерновой смеси и мягкого корма увеличить в 2--3 раза. Если самка начинает выщипывать у себя перья, то это признак того, что кормление неполноценно (не хватает витаминов и минеральных веществ). В таком случае следует увеличить дачу минерально-витаминной подкормки. Первый птенец появляется через 17--18 дней с момента начала насиживания, остальные обычно с интервалом 1--2 дня. В это время количество зерновой смеси вновь следует увеличить и обязательно ввести в рацион тертую морковь, творог, вареное яйцо и смоченный в воде или в молоке белый хлеб.

Вначале птенцов кормит самка, а затем, когда птенцы все вылупятся,-- самец. Попугайчики появляются на свет слепыми, с редким желтым пухом на теле. Через неделю у них открываются глаза, а через 8--10 дней вначале на голове и спине, а потом и на других частях тела начинают появляться пеньки перьев. Через 26--30 дней попугайчики полностью покрываются перьевым покровом.

Через две недели после появления птенцов гнездовой ящик необходимо вычистить и продезинфицировать. Птенцов на этот период следует отсадить в картонную коробку или деревянный ящик и тщательно осмотреть. Приклеившуюся к ножкам грязь следует аккуратно удалить, предварительно отмочив ее в теплой воде. Ящик с птенцами на время уборки клетки и гнезда ставят в теплое место или утепляют.

После достижения птенцами месячного возраста они начинают вылезать из гнездового ящика, но еще не могут клевать зерно и их продолжают кормить родители. Лишь через несколько дней после того, как птенцы покинут гнездо, они начинают пробовать корм взрослых птиц. В возрасте 35--40 дней птенцы уже вполне самостоятельны: клюют корм, прыгают с жердочки на жердочку, могут летать. В это время их следует отсадить в вольер, клетку и гнездовой ящик тщательно вычистить, в ящик насыпать свежих опилок. После этого взрослую пару вновь сажают вместе.

Молодые попугайчики обычно не пугливы, и хорошо привыкают к окружающей обстановке. Если попугайчика отсадить в отдельную клетку, которую держат в помещении, где нет других птиц, его легко можно приручить, и даже заняться дрессурой. Для приручения волнистого попугайчика его кормят из рук, и он постепенно привыкает к общению с человеком.

Возможно и обучение попугайчиков подражанию отдельным словам и даже фразам человеческой речи. К подражанию больше способны самцы. Приручение и обучение волнистых попугайчиков требуют терпения, выдержки и настойчивости, только тогда можно добиться успеха.

Певчие попугаи: Эти птицы обитают в открытых местностях Австралии, их нередко можно встретить в клетках и вольерах многих любителей, живущих на разных континентах. Певчие попугаи прекрасно переносят неволю, при соответствующих условиях хорошо размножаются и довольно долго живут. Они никогда громко не кричат. Манящий крик птиц обоего пола -- благозвучное «тирлит» или «тцит», или непрерывный «тетититит». Самец и самка при помощи пения как бы разговаривают друг с другом. Их пение похоже на пение наших дроздов.

Самец окрашен довольно пестро: голова, шея, грудка изумрудно-зеленого цвета, спина и верхние кроющие перья хвоста -- темно-зеленые, брюшко желтое, маховые перья крыльев имеют темно-синий цвет, надхвостные -- красные. Самка гораздо тусклее по окраске, преимущественный цвет -- оливково-зеленый, надхвостные -- зеленые. На грудке и брюшке темные перья имеют, светлую окантовку, длина тела птиц 28 см. Питаются они смесью, состоящей из проса любых сортов (белого, красного, желтого), овсяной крупы или овса, пшеницы, гречневой крупы, семян подсолнечника в сыром виде, канареечного семени -- все в равных пропорциях. В среднем на одного попугая требуется около 30 г смеси (2--3 чайные ложки). Они охотно поедают грецкие орехи, а также и другие, мелко искрошенные. Кроме зерновой смеси, следует давать дополнительные корма: крутые куриные яйца, булку или белые сухари, размоченные в молоке или сладком чае, свежий творог, различные каши (гречневую, рисовую, пшенную, пшеничную), сваренные в слегка подсоленной воде. Каши должны быть рассыпчатыми. Очень любят певчие попугаи пареный овес или пшеницу, мучных червей. Эти корма следует давать через день и в меньших количествах, чем зерновую смесь, а в период выкармливания птенцов -- ежедневно.

Зеленые корма нужны в течение всего года в неограниченном количестве. Это тертая морковь с сухарями или пересыпанная манной крупой, листья одуванчика, мокрицы, которую они особенно любят, овощи, фрукты, ягоды, незрелые семена сорных трав. Зимой и ранней весной желательно включать в рацион всходы проса, овса, пшеницы.

В клетке должны быть чистый речной песок, древесный (березовый) уголь, мел. Воду следует наливать комнатной температуры.

Певчие попугаи очень опрятны, любят купаться. Для певчих попугаев требуются более просторные клетки, чем для волнистых, размером 100X50X50 см для одной пары. Можно держать их в меньших клетках, тогда придется выпускать птиц ежедневно на 2--3 часа полетать по комнате. Певчие попугаи быстролетные, бойкие птицы, плохо уживаются со своими собратьями. Сквозняков они, как и все птицы, очень боятся. Любят солнце и тепло, чувствительны к непогоде и холоду, и при низкой температуре сидят, нахохлившись. В клетках певчие попугаи могут размножаться в любое время года, но лучше всего -- весной, в апреле. Гнездовой ящик типа скворечника подвешивают снаружи клетки на одну из боковых стенок. Длина его -- 35, высота -- 25, ширина -- 25 см. Сбоку на расстоянии 4--5 см от крышки делают входное отверстие (леток) диаметром 7--7,5 см, ниже на 1 --1,5 см -- второе отверстие диаметром 1,2--1,5 см. В него вставляют жердочку соответствующего диаметра, которая проходит через весь гнездовой ящик и укрепляется в задней стенке. Снаружи жердочка должна выступать на расстояние 10--12 см. Попугаи, садясь на нее, легко попадают в леток.

Гнездовой ящик следует изготовить из 5--7-миллиметровой фанеры, внутрь насыпают березовых опилок слоем 3--4 см. Место для гнезда в опилках самка выберет сама. Она первой входит в гнездовье. Если оно ей понравилось, то с течением времени происходит спаривание. В это время самец очень ласков, часто кормит самку содержимым зоба. Через 10--12 дней после спаривания самка начинает откладывать яйца. В кладке их от 3 до 6. Самка несет яйца через день и начинает насиживать, когда в гнезде появится 2--3 яйца. Насиживание продолжается 19--20 дней.

2.2 Амадины - птицы уголка детского сада

К наиболее привлекательным и популярным комнатным птицам, кроме канареек и попугаев, принадлежат толстоклювые формы вьюрковых ткачиков -- амадины. Они обитают в Африке, Южной Азии, Новой Гвинее и Австралии.

Японские амадины -- небольшие птицы, меньше воробья. Они были выведены в результате скрещивания разновидностей бронзового острохвостого манакина. Оперение их скромнее, чем у зебровой амадины. Они бывают коричневые, желто-рыжие, белые. Верхняя половина клюва синевато-черного цвета, нижняя немного светлее. Самец от самки отличается лишь по песне, которая похожа на тихое ворчание, но не лишена мелодичности.

В естественных условиях большинство амадин обитает в открытой местности (степи, пустыни, саванны) и лишь некоторые -- по берегам водоемов, поросших камышом и другими болотными растениями, и в лесах.

Основным кормом для амадин, живущих в клетках, служит просо, чумиза, могар, иногда они едят также овсянку и семена сорных трав, особенно не вполне зрелые. В период яйцекладки и выкармливания птенцов амадинам дают мелкорубленое яйцо, крутую пшенную кашу. В так называемый мягкий корм в этот период следует добавлять раз в неделю (по две капли на птицу) рыбий жир или специально приготовленный витаминный препарат на подсолнечном масле. Препарат готовят следующим образом. Берут по одному флакону концентрированных витаминов А, Д, Е (в масле), сливают содержимое в пузырек объемом 200 мл и доливают подсолнечным маслом. Препарат дается в том же количестве, что и рыбий жир. Необходимо, чтобы у птиц всегда в неограниченном количестве была свежая зелень, которая является лучшим источником витаминов и минеральных солей.

Разводятся амадины легко. Для этого в клетку вешают домик размером 20Х 12Х 12 см, а для построения гнезда кладут кусочки ваты, мочалку, сено.

В строительстве гнезда, насиживании яиц и выкармливании птенцов обычно участвуют оба родителя.

Кладка состоит из 3--7 яиц, через 13--15 дней вылупливаются птенцы. Оба родителя начинают кормить их пищей из зоба. Птенцы у большинства амадин имеют своеобразный светящийся рисунок открытого рта, служащий в полутемном гнезде ориентиром для кормящих птиц. По мере роста птенцов светящийся рисунок открытого рта постепенно исчезает. Вылетают птенцы из гнезда в возрасте 20--24 дней.

Все виды амадин лучше содержать парами в отдельных клетках, но можно и небольшими стайками в вольерах.

2.3 Канарейки - птицы уголка детского сада

Канарейка получила свое название по имени Канарских островов, откуда ее вывезли в Европу в 1478 году.

У канареек, как и у большинства певчих птиц, поют только самцы. Самки или совсем не поют, или поют очень редко.

Канарейки доверчивы, хорошо поддаются обучению и сравнительно легко размножаются в клетках. Они любят купаться, поэтому каждое утро им подвешивают купалку, которую затем убирают. Кормушки и поилки предпочтительнее стеклянные, фарфоровые или пластмассовые.

Клетку подвешивают или ставят на высоте 2 м от пола так, чтобы птица не подвергалась сквознякам.

Весь год, кроме гнездового сезона, кенара (самца) держат отдельно от самки в небольшой клетке размером 35X20X25 см.

Канареек следует кормить зерновой смесью, в которую должно входить как можно больше разнообразных семян диких и культурных растений. При составлении зерновой смеси нужно придерживаться следующих пропорций (в %): канареечное семя -- 30, репа и сурепка -- 30, овсяная крупа-- 10, просо -- 20, семена салата и сорных трав -- 10. Коноплю дают только в период линьки и весной перед гнездовым сезоном -- по 2 зерна в день на птицу. Зерновая смесь дается ежедневно по одной чайной ложке на птицу.

Кроме перечисленных семян, в суточный рацион канареек включают так называемый мягкий корм в виде круто сваренного и рубленого куриного яйца, смешанного с манной крупой или толчеными белыми сухарями, тертой морковью. Яблоки, груши и другие фрукты, нарезанные небольшими дольками, кусочки свежего огурца, арбуза, дыни, а также листья салата,-одуванчика, ростки салата и овса, проращенное канареечное семя, сурепка и овес также являются важной составной частью рациона.

Мягкий корм, фрукты, зелень, овощи дают птицам не каждый день, эти корма следует чередовать. Одновременно яйцо и морковь (или зелень) дают обычно цветным канарейкам, которым морковь нужна для сохранения цвета оперения. В таких случаях компоненты смешивают или дают раздельно: один в первой половине дня, а другой -- во второй.

Канарейки очень любят, свежую сочную зелень (листья салата, традесканции, крапивы, мокрицы), которую дают ежедневно в неограниченном количестве. Однако после продолжительного перерыва в первые дни ее вводят в рацион понемногу.

При подборе канареек для разведения следует учитывать их возраст, происхождение, внешний вид. Возраст птиц к началу размножения должен быть не меньше года и не больше трех лет. Подбирают хорошо поющего кенара, упитанного, но не ожиревшего, с хорошими внешними данными. При подборе самки следует узнать, каким певцом был ее отец, так как песня в какой-то степени тоже может передаваться по наследству. Нельзя брать канареек разного напева или породы.

Вывод

Содержание певчих и декоративных птиц -- одна из старейших традиций нашего народа, который не мыслил своего существования в отрыве от родной природы. Чижа, щегла, жаворонка, канарейку или иного пернатого питомца можно было издавна видеть и в рубленой избе сельского «птичника» и в городской квартире любителя. Одни предпочитали держать отечественных певчих птиц, другие-- экзотических ткачиков или попугаев. Особый клан птицелюбов составляют канареечники, которые разводят, совершенствуют и создают замечательные породы певчих и декоративных птиц, в том числе цветных, фигурных и даже гигантских.

Из множества певчих птиц лишь немногие виды вошли в число признанных комнатных питомцев. И это не случайно, так как именно видовые особенности определяют их уживчивость в домашних условиях, способность довольствоваться ограниченным набором кормов, приручаемость, пение.

Содержание птиц в уголке природы детского сада оказывает огромное воспитательное воздействие на дошкольников. Забота о «братьях наших меньших» воспитывает у ребенка трудолюбие, любовь к родной природе, нравственные и деловые качества, дает новые знания о живой и неживой природе.

Список литературы

1. Акимушкин И.И. «Мир животных. Рассказы о домашних животных» - М.: Молодая гвардия, 1981.

2. Аксенова М. «Биология. Энциклопедия для детей» - М.: Аванта+, 1999.

3. Гиляров М.С. «Биологический энциклопедический словарь» - М.: Советская энциклопедия, 1986.

4. Гусев В.Г. «Наши питомцы» - М.: Лесная промышленность, 1978.

5. Марковская М.М. «Уголок природы в детском саду» - М.: Просвещение, 1984.

Размещено на Allbest.ru