Особенности формирования социально активной личности студента
Раскрыто понятие социально активной личности в современных условиях. Определены факторы, способствующие формированию и развитию социальной активности студентов. Охарактеризованы качества, необходимые для социально активной личности будущих педагогов.
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Педагогика высшей школы |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Хамзаев Хакназар |
| Дата добавления | 29.07.2018 |
| Размер файла | 18,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Социальный опыт ребенка как фактор формирования понимания активной роли человека в обществе. Становление личности и социальной активности в младшем школьном возрасте. Деятельность педагога по формированию понимания активной роли у младших школьников.
дипломная работа [619,0 K], добавлен 29.10.2013Открытость детского сада для семьи. Сотрудничество педагогов и родителей в воспитании детей. Создание активной развивающей среды, обеспечивающей единые подходы к развитию личности в семье и детском коллективе. Художественно-эстетическое воспитание.
реферат [17,7 K], добавлен 22.03.2014Рассмотрение понятия профессиональной позиции и социально-педагогической задачи; их использование в процессе подготовки студентов - будущих социальных педагогов. Проведение опытно-экспериментальной работы и разработка учебно-методического пособия.
дипломная работа [183,3 K], добавлен 26.06.2014Особенности формирования личности в дошкольном возрасте. Взаимодействие семьи и дошкольного учреждения в процессе социализации ребенка на примере ДОУ №22 "Родничок". Особенности работы с молодыми родителями по проблеме нравственного воспитания детей.
курсовая работа [47,1 K], добавлен 29.07.2010Процесс профессиональной адаптации студентов-выпускников к требованиям производства и рыночных отношений. Модели и технологии формирования социальной активности молодых специалистов в воспитательной среде вуза, создание условий для развития личности.
дипломная работа [146,5 K], добавлен 09.09.2011Обзор педагогических функций игры - одного из видов активной деятельности, которая в равной степени способствует как приобретению знаний, активизируя этот процесс, так и развитию многих качеств личности. Примеры игр и игровых моментов на уроках биологии.
дипломная работа [51,6 K], добавлен 18.02.2011Характеристика семей из группы риска и особенности развитие подростков в них. Становление личности подростков в условиях социально-реабилитационного центра. Оценка организации работы в данном учреждении, принципы и направления ее совершенствования.
дипломная работа [247,0 K], добавлен 27.03.2019Представление психологической структуры личности студентов педвуза общечеловеческими (ощущения, восприятия, мышление, память, воля, эмоции), социально-специфическими (социальные установки), индивидуально-неповторимыми (темперамент, самосознание) чертами.
курсовая работа [454,1 K], добавлен 13.05.2011Раскрытие сущности образования как общественно-исторического явления и педагогического процесса. Понятие личности, основные этапы и факторы её развития. Исследование опыта выдающихся педагогов по развитию личности средствами образовательного процесса.
реферат [143,5 K], добавлен 17.05.2019Виды коррекционно-педагогической работы по коммуникативному развитию обучающихся с нарушенным интеллектом. Специфика политики социальной поддержки уязвимых категорий населения. Развитие личности подростков в условиях социальной депривации и дизонтогенеза.
дипломная работа [186,7 K], добавлен 24.09.2016Особенности формирования активной речи детей раннего возраста. Место малых форм устного народного творчества в педагогическом процессе дошкольного образовательного учреждения. Изучение уровня сформированности активной речи детей раннего возраста.
дипломная работа [261,7 K], добавлен 25.02.2015Исследование воспитательного потенциала культуры, её элементов и их влияния на становление личности подростка. Характеристика психофизиологических особенностей современных подростков. Выявление проблем формирования их нравственно-эстетической культуры.
дипломная работа [654,1 K], добавлен 01.05.2015Процесс педагогического сопровождения при формировании у студентов готовности к брачно-семейным отношениям. Применение проблемного обучения как активной формы развития субъективных свойств личности в рамках ведения диалога между педагогом и студентом.
статья [203,3 K], добавлен 22.01.2015Определение роли воспитателя в развитии личности ребенка. Характеристика личности педагога. Структура мастерства воспитателя. Классификация социально-психологических качеств педагога - специальных (профессиональных) и личностных нравственно-волевых.
контрольная работа [242,0 K], добавлен 09.11.2014Понятие профессионального самосовершенствования и его структура. Роль социально-психологических качеств личности студентов в успешности этого процесса. Формы самостоятельной работы в области формирования индивидуальных профессиональных навыков и качеств.
презентация [80,3 K], добавлен 19.03.2014Научные подходы к проблемам изучения личности в социальной педагогике. Особенности возрастной социализации человека на различных этапах его жизни. Эмпирическое исследование социально-педагогической деятельности с личностью, оценка полученных результатов.
дипломная работа [320,6 K], добавлен 13.05.2011Профессиограмма, ее сущность и составляющие. Роль профессиографического подхода в подготовке будущих специалистов. Профессиональная культура как одно из качеств личности будущего специалиста, особенности ее формирования посредством иностранного языка.
доклад [32,9 K], добавлен 06.04.2010Семья как институт социализации ребенка. Типы семейных взаимоотношений. Роль семьи в воспитании личности ребенка. Технология социально-педагогического сопровождения родителей, воспитывающих ребенка дошкольного возраста. Портрет будущего первоклассника.
курсовая работа [56,1 K], добавлен 19.10.2011Педагогическое течение "новые школы" в Западной Европе. Оденвальдская школа в Германии. Система обучения и воспитания, направленная на формирования активной, самостоятельной, физически здоровой и развитой личности, проявляющей инициативу на практике.
реферат [23,1 K], добавлен 13.08.2009Приобщение подростков к традиционной народной культуре в условиях социально-культурной деятельности как актуальная проблема современности. Разработка программы по совершенствованию традиционной народной культуры в формировании личности подростков.
дипломная работа [139,6 K], добавлен 09.08.2016
