Исследование особенностей самооценки в подростковом возрасте
Психологическая характеристика и особенности развития личности в подростковом возрасте. Анализ основных точек зрения исследований по проблеме самооценки в подростковом возрасте. Экспериментальное исследование особенностей уровня самооценки у подростков.
| Рубрика | Психология |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 10.07.2015 |
| Размер файла | 56,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Формирование самооценки в подростковом возрасте зависит от оценок окружающих: родителей, учителей, одноклассников, близких друзей. Среди них родительская поддержка и отношение одноклассников наиболее полно влияют на самооценку подростка. Кроме того, характер самооценки подростков определяет формирование тех или иных качеств личности.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Барлас, Т.В. Популярная психология. От конфликтов к обретению «Я» / Т.В. Барлас. М., 1997. 160 с.
2. Головин, С.Ю. Словарь психолога-практика / С.Ю. Головин. Мн., 2001. 976 с.
3. Елисеев, О.П. Практикум по психологии личности. / О.П. Елисеев. СПб, 2000. 554 с.
4. Коломинский, Я.Л. Человек: психология. / Я.Л. Коломинский. М., 1986. 223с.
5. Кон, И.С. Психология старшеклассника. / И.С. Кон. М.,1980. 190с.
6. Кравченко, А.И. Родителям о подростках (и подростком о родителях) / А.И. Кравченко. М., 2002. 178с.
7. Куницына, В.Н. Восприятие подростками других людей и себя. / В.Н. Куницына. М., 1987. 238с.
8. Липкина, А.И., Рыбак, Л.А. Критичность и самооценка в учебной деятельности. / А.И. Липкина, Л.А. Рыбак. М., 1988. 141с.
9. Личко, А.Е. Психопатия и акцентуация характера у подростков / А.Е. Личко. Л. 1983. 244с.
10. Малиновский, И.Н. Формирование самооценки подростка. / И.Н. Малиновский // Адукацыя i выхаванне. 2004. №11. С 12 - 15.
11. Мельников, В.М. Введение в экспериментальную психологию личности. / В.М.Мельников. М., 1985. 180с.
12. Овчарова, Р.В. Справочная книга школьного психолога. / Р.В. Овчарова. М., 1993. 256с.
13. Проблемы возрастной и педагогической психологии / [под ред. И.В. Дубровина]. М., 1995. 218с.
14. Психология подростка. Учебник. / [Под ред. А.A.Реана] СПб., 2003. 480 с.
15. Сидоров, К.Р. Самооценка, уровень притязаний и эффективность учебной деятельности подростков / К.Р.Сидоров // Вопросы психологии. 2007. №3. С. 149 - 156.
ПРИЛОЖЕНИЕ
Приложение 1
Результаты ответов при проведении методики определения уровня самооценки №1
|
Фамилия испытуемого |
№ вопроса |
||||||||||||||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
||
|
Ануфриев |
+ |
- |
? |
- |
- |
+ |
- |
- |
? |
- |
? |
- |
- |
- |
? |
- |
? |
+ |
- |
- |
|
|
Бараш |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
- |
- |
- |
? |
? |
- |
- |
- |
- |
? |
- |
? |
- |
+ |
- |
|
|
Бараш |
+ |
- |
- |
- |
? |
? |
- |
- |
- |
? |
- |
- |
- |
? |
? |
? |
+ |
? |
+ |
+ |
|
|
Вечерко |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
- |
? |
- |
- |
- |
- |
? |
? |
? |
- |
- |
+ |
? |
? |
+ |
|
|
Гречко |
? |
- |
- |
? |
+ |
- |
+ |
- |
- |
? |
? |
- |
? |
- |
- |
? |
? |
? |
- |
+ |
|
|
Дрозд |
- |
? |
- |
+ |
- |
? |
- |
? |
- |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
|
|
Колосова |
+ |
- |
+ |
- |
? |
- |
- |
- |
? |
+ |
? |
? |
- |
? |
+ |
+ |
? |
- |
? |
- |
|
|
Коханчик |
+ |
- |
+ |
- |
? |
- |
- |
- |
- |
? |
- |
- |
- |
- |
? |
? |
+ |
? |
? |
? |
|
|
Латонина |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
- |
? |
- |
+ |
- |
+ |
- |
? |
- |
? |
- |
+ |
? |
+ |
? |
|
|
Лузан |
+ |
? |
? |
- |
? |
- |
? |
- |
- |
? |
? |
- |
? |
- |
- |
? |
? |
- |
? |
? |
|
|
Мельник |
? |
+ |
? |
- |
? |
- |
+ |
- |
- |
? |
? |
- |
- |
? |
? |
- |
- |
- |
+ |
? |
|
|
Нагар |
? |
- |
? |
? |
- |
- |
? |
- |
- |
+ |
? |
? |
- |
? |
- |
- |
+ |
- |
? |
- |
|
|
Наталенко |
+ |
- |
+ |
- |
? |
- |
? |
- |
? |
? |
- |
? |
- |
- |
+ |
? |
? |
? |
+ |
? |
|
|
Полеков |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
? |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
? |
? |
? |
? |
? |
? |
|
|
Расоха |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
? |
+ |
- |
+ |
- |
? |
? |
? |
- |
+ |
- |
+ |
- |
? |
- |
|
|
Стома |
- |
? |
- |
? |
- |
+ |
- |
? |
? |
+ |
? |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
? |
+ |
+ |
? |
|
|
Флерка |
+ |
- |
? |
- |
+ |
- |
? |
- |
? |
? |
- |
- |
- |
- |
? |
+ |
? |
- |
- |
? |
|
|
Хальченя |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
- |
- |
- |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
- |
|
|
Якуш |
? |
- |
? |
- |
+ |
- |
? |
- |
- |
+ |
? |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
Приложение 2
Результаты ответов при проведении методики определения уровня самооценки №2
|
Фамилия испытуемого |
№ вопроса |
|||||||||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
||
|
Ануфриев |
г |
а |
в |
д |
д |
б |
в |
д |
д |
г |
г |
д |
в |
г |
д |
|
|
Бараш |
в |
д |
д |
г |
г |
д |
д |
д |
в |
д |
д |
г |
д |
г |
г |
|
|
Бараш |
г |
д |
в |
в |
б |
г |
д |
в |
д |
д |
г |
в |
д |
д |
д |
|
|
Вечерко |
д |
д |
г |
д |
в |
д |
б |
г |
г |
д |
д |
д |
д |
г |
в |
|
|
Гречко |
в |
г |
д |
д |
г |
б |
д |
д |
д |
б |
г |
д |
г |
б |
д |
|
|
Дрозд |
б |
в |
б |
а |
а |
а |
б |
в |
а |
г |
б |
б |
г |
а |
в |
|
|
Колосова |
г |
д |
д |
д |
б |
г |
г |
г |
д |
д |
в |
в |
д |
в |
д |
|
|
Коханчик |
д |
б |
а |
г |
д |
д |
в |
д |
б |
г |
в |
д |
д |
б |
г |
|
|
Латонина |
г |
д |
д |
г |
г |
д |
д |
д |
д |
г |
в |
д |
д |
г |
д |
|
|
Лузан |
д |
г |
г |
б |
д |
в |
д |
д |
в |
в |
г |
д |
б |
д |
в |
|
|
Мельник |
г |
б |
а |
д |
г |
д |
в |
б |
д |
г |
а |
д |
д |
г |
а |
|
|
Нагар |
д |
в |
г |
д |
а |
в |
б |
в |
а |
д |
д |
д |
г |
а |
в |
|
|
Наталенко |
д |
д |
г |
г |
г |
в |
д |
б |
д |
в |
д |
д |
г |
д |
г |
|
|
Полеков |
г |
д |
д |
д |
в |
б |
д |
д |
д |
г |
г |
д |
в |
г |
д |
|
|
Расоха |
д |
д |
г |
г |
г |
в |
д |
д |
д |
д |
г |
д |
д |
г |
г |
|
|
Стома |
в |
в |
б |
г |
г |
г |
д |
а |
а |
б |
г |
г |
в |
в |
а |
|
|
Флерка |
а |
д |
д |
г |
б |
б |
в |
д |
д |
д |
г |
г |
б |
д |
в |
|
|
Хальченя |
д |
д |
д |
д |
д |
д |
г |
д |
д |
г |
г |
г |
д |
д |
г |
|
|
Якуш |
г |
а |
в |
г |
б |
а |
а |
г |
д |
д |
г |
а |
а |
в |
а |
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Психолого-педагогическая характеристика подросткового периода. Особенности социометрического статуса в подростковом возрасте. Исследование взаимосвязи уровня притязаний, самооценки и статусного положения межличностных отношений в подростковом возрасте.
дипломная работа [649,4 K], добавлен 01.08.2016Общая психологическая характеристика подросткового возраста. Мотивационная сфера и особенности самооценки подростков. Взаимосвязь уровня притязаний, самооценки и мотивации достижения. Гендерные различия комплекса этих качеств в подростковом возрасте.
курсовая работа [107,5 K], добавлен 13.11.2014Социальный интеллект как условие развития самооценки в подростковом возрасте. Самооценка как эмоциональный компонент самосознания и как психологический феномен. Выявление самооценки подростков. Анализ полученных результатов эмпирического исследования.
курсовая работа [387,6 K], добавлен 06.03.2013Понятие и виды самооценки, этапы ее развития. Психологическая характеристика подросткового возраста. Общая характеристика методик изучения адекватной самооценки личности и рекомендации для педагогов. Влияние самооценки на формирование личности подростка.
курсовая работа [41,8 K], добавлен 14.01.2015Особенности развития самооценки личности в подростковом возрасте. Исследование особенностей развития самооценки подростков в условиях общеобразовательной школы. Программа психолого-педагогической помощи подросткам в развитии адекватной самооценки.
дипломная работа [289,3 K], добавлен 10.05.2019Понятие, функции и параметры самооценки. Характеристика возрастных особенностей детского и подросткового периода. Пути формирования и способы коррекции самооценки дошкольников, младших школьников и подростков. Программа тренинга личностного роста.
курсовая работа [134,9 K], добавлен 21.03.2013Теоретический подход к проблеме самооценки в российской и иностранной психологии. Характеристика подросткового возраста. Исследование подростков при помощи методики Дембо-Рубинштейна и методики С.А. Будасси. Неоптимальная и оптимальная самооценка.
курсовая работа [580,7 K], добавлен 13.01.2015Алкоголизм как вид девиации. Проблема борьбы с употреблением алкоголя в подростковом возрасте. Основные факторы и мотивы употребления алкоголя в подростковом возрасте. Исследование гендерных особенностей употребления алкоголя в подростковом возрасте.
дипломная работа [147,1 K], добавлен 22.08.2010Мышление как один из основных познавательных процессов личности в подростковом возрасте. Общее представление о подростковом возрасте и видах мышления. Особенности развития и диагностики мышления в подростковом возрасте.
курсовая работа [295,4 K], добавлен 10.04.2002Характеристика основных особенностей подросткового возраста. Исследование психологических причин отклоняющегося поведения в подростковом возрасте. Психолого-педагогические пути коррекции девиантного поведения и агрессивности в подростковом возрасте.
курсовая работа [94,5 K], добавлен 02.03.2016Характеристика возрастного периода. Исследование взаимозависимости неадекватной самооценки и застенчивости у детей подросткового возраста. Реализация психокоррекционной программы, направленной на сплочение коллектива и выработку навыков сотрудничества.
курсовая работа [168,9 K], добавлен 30.01.2015Понятие и общая характеристика самооценки в подростковом возрасте как устойчивого, внеситуативного и дифференцированного отношение ребенка к себе. Разработка диагностического комплекса, адекватного целям работы. Проведение эмпирического исследования.
курсовая работа [55,4 K], добавлен 23.05.2015Общая характеристика подросткового возраста. Самооценка: подходы и ее значение в жизни человека. Самооценка в подростковом возрасте. Тревожность как нарушение эмоциональной сферы подростка. Исследование особенностей самооценки и тревожности подростков.
курсовая работа [74,8 K], добавлен 10.11.2011Психологические особенности развития личности. Развитие самооценки и основные факторы, влияющие на ее формирование. Формирование самооценки через развитие самосознания в подростковом возрасте. Основные психологические новообразования переходного периода.
дипломная работа [159,8 K], добавлен 07.08.2010Психологическая характеристика и особенности межличностных взаимоотношений подростков. Взаимосвязь особенностей отношения со сверстниками и самооценки в подростковом возрасте. Интегральная самооценка личности "Кто я есть в этом мире", методика проведения.
курсовая работа [50,6 K], добавлен 08.09.2014Исследование механизмов творческой самореализации подростков. Факторы, влияющие на психологические особенности общения в подростковом возрасте. Роль творческих способностей в выборе копинг-стратегий у подростков. Конфликты в подростковом возрасте.
реферат [17,5 K], добавлен 24.03.2010Анализ теоретических подходов к подростковому возрасту. Психологические подходы к пониманию сущности самооценки. Роль межличностных взаимоотношений в развитие личности подростка. Влияние социометрического статуса на степень позитивности самооценки.
курсовая работа [46,9 K], добавлен 18.12.2015Психологический анализ факторов, влияющих на формирование суицидального поведения у подростков. Особенности подросткового возраста. Методы исследования уровня суицидального риска и самооценки подростков. Экспериментальное исследование их уровня.
дипломная работа [541,9 K], добавлен 15.07.2014Проблема самооценивания в подростковом возрасте и способы коррекции низкой самооценки. Содержание и основные виды коррекционной работы. Принципы психолого-педагогической коррекции. Опытно-экспериментальная работа по повышению самооценки подростков.
дипломная работа [120,5 K], добавлен 10.08.2011Психологические особенности развития личности подростков. Понятие "внутриличностные конфликты", их специфика и виды. Анализ результатов эмпирического исследования особенностей внутренних конфликтов в подростковом возрасте по различным методикам.
курсовая работа [1,4 M], добавлен 17.04.2011
