Исследование взаимосвязи между когнитивным стилем "Полезависимость – поленезависимость", мотивацией и саморегуляцией учебно-познавательной деятельности студентов

Общая характеристика мотивации и саморегуляции когнитивного стиля "Полезависимость – поленезависимость", их роль в учебно-познавательной деятельности студентов. Рассмотрение особенностей саморегуляции у студентов с разной степенью полезависимости.

Рубрика Психология
Предмет Педагогическая психология
Вид статья
Язык русский
Прислал(а) Е.А. Лазарева
Дата добавления 19.10.2015
Размер файла 151,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.