Мотивация преступлений лиц с психологическими аномалиями

Психологический анализ преступного поведения. Исследования криминальной мотивации, совершения преступлений лицами с психологическими аномалиями. Понятие мотива преступного поведения. Изучение личности преступника, эффективных путей его перевоспитания.

Рубрика Психология
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 22.10.2015
Размер файла 38,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Мотивация преступлений лиц с психологическими аномалиями

Содержание

Введение

1. Понятие мотива преступного поведения

2. Мотивация преступлений лиц с психическими аномалиями

Заключение

Список литературы

Введение

Известно, что криминологически значимым ядром личности является ее мотивационная сфера, т.е. система ее потребностей, интересов, привычек и иных побуждений. При изучении мотивации преступного поведения создается база для более глубокого исследования личности преступника, т.к. любая конкретная мотивация есть не что иное, как самореализация личности в конкретных условиях места и времени, самореализация ее потребностей и других детерминантов, входящих в мотивационную сферу.

Системное изучение криминальной мотивации помогает выявить основные закономерности формирования преступного поведения и специфические особенности, которые отличают его от социально-полезной деятельности. Криминальные отклонения, наблюдаемые в мотивации поведения, могут служить достаточно надежной сравнительной базой для прогнозирования возможных правонарушений. Опираясь на знание закономерностей генеза преступного поведения и на прогностические выводы, можно определять наиболее целенаправленные и эффективные меры по предупреждению антиобщественных проявлений и тем самым повышать уровень индивидуально-профилактической работы с теми, кто в ней особо нуждается. В силу этого мотивация преступного поведения имеет основополагающее значение для разработки классификации (типологии) личности преступников. При этом классификация преступного поведения, самих преступлений и личности преступников может иметь единую основу.

1. Понятие мотива преступного поведения

психологический криминальный мотивация преступление

Психологический анализ преступного поведения предполагает раскрытие происхождения такого поведения, составляющих его сторон. Здесь на передний план выдвигаются вопросы: почему совершается преступление, что привело человека к нему, каково то внутреннее психическое содержание, которое внешне проявилось в преступном действии? Ответы на эти вопросы не могут быть простыми и однозначными. Понять любое поведение человека, в том числе и преступное, невозможно без глубокого проникновения в его психологию, без знания психологических механизмов и процессов. Почему преступление совершено данным человеком, почему этим человеком совершено именно это преступление? Чтобы ответить на эти вопросы, требуется выяснение системы качеств личности, побудивших ее на совершение преступления.

В формировании мотивации личности участвуют два процесса: первый -- это становление уникальной потребностной структуры, второй -- усвоение индивидом системы ценностей, характерной для данной структуры. Если потребностная структура личности соответствует системе ценностей, то личность успешно адаптируется в социальной жизни, а если нет, то возникает психологический дискомфорт, проявляющийся в девиантном поведении, что зачастую приводит человека к совершению преступления. Многообразие видов девиантного поведения определяется индивидуально-психологическими особенностями личности.

О преступном (делинквентном, от лат. delinquens -- правонарушитель) поведении, как разновидности отклоняющегося поведения, говорят тогда, когда субъект выбирает противоправный способ удовлетворения потребностей, желаний, снятия психической напряженности -- применяет физическую силу или оружие с целью нанесения травмы, увечья или лишения жизни. В этом случае преступный замысел превращает агрессивное поведение в преступление.

Мотивация преступного поведения может отражать не только агрессию, но и другие противоправные поступки: принятие взятки, воровство и т. д. Поэтому она имеет самостоятельное значение, привлекая в последние годы все большее внимание юристов.

Один из ведущих криминалистов академик В.Н. Кудрявцев мотивацию преступного поведения понимает как процесс формирования мотива преступления, его развития и оформления, а затем и реализации в фактических преступных действиях. Он считает, что мотивацию надо отличать от механизма преступного поведения, как по объему, так и по содержанию этих понятий. Мотивация, с его точки зрения, не охватывает всего механизма, потому что последний включает осуществление принятого решения и самоконтроль.

В.В. Лунеев считает, что все перечисленные элементы входят в мотивацию: «Будучи динамичным процессом, мотивация... связана со всеми элементами преступного поведения: актуализацией потребности, возникновением и формированием мотива, целеобразованием, выбором путей достижения цели, прогнозированием возможных результатов, принятием решения».

Противоречия имеются и в понимании криминологами мотива. Большинство авторов понимает мотив как побуждение: «осознанное побуждение (стремление) к совершению конкретного целенаправленного поступка (волевого акта), представляющего общественную опасность и предусмотренного уголовным законом в качестве преступления» (С. А. Тарарухин, 1977), «внутреннее побуждение, которое вызывает у лица решимость совершить преступление», «побуждение, которым руководствовалось лицо, совершая преступление» (Б.С. Волков, 1982). Так, К.Е. Игошев понимает мотив преступного поведения, как сформировавшееся под влиянием социальной среды и жизненного опыта личности побуждение, которое является внутренней непосредственной причиной преступной деятельности и выражает личностное отношение к тому, на что направлена преступная деятельность.

Отечественный психолог Е.П. Ильин утверждает, что понимание мотива как основания поступка дает основание говорить об антисоциальных мотивах ввиду антиобщественной направленности замысла субъекта. Антиобщественный замысел становится таковым в связи с общественными отношениями, моралью общества, дающей нравственную оценку тому или иному поступку. Криминальны не сами по себе потребности и многие цели, взятые в отдельности, криминальный оттенок им придают другие компоненты мотива, связанные с блоком «внутреннего фильтра». И основную криминальную «нагрузку» в нем несет компонент, связанный с нравственным контролем. Именно деформации и искривления этого компонента структуры личности приводят к преступному поведению, а не корысть, зависть, месть, недовольство, обида и озлобленность. От возникновения этих состояний до намерения совершить преступление может быть большая дистанция. Преступны не желания голодного человека добыть пищу, разъяренного -- ответить обидчику, а антиобщественные и противоправные способы, которыми они хотят это сделать.

О.С. Кирсанова в своей статье «Криминальная мотивация и ее компоненты» утверждает, что мотивация включает в себя совокупность разнообразных побуждений, пронизывает все основные структурные образования личности и проявляется в ее социально значимых поступках и действиях. Главное место в мотивации преступного поведения занимают такие мотивационные образующие, как мотивы, потребности, цели, интересы, эмоции, а также ценностные ориентации.

Установление мотивов, которыми руководствовался виновный, помогает правильно квалифицировать его действия, устанавливать причины и условия, способствовавшие совершению преступления, объективно оценивать полученные при расследовании доказательства, определять виновному то или иное, даже более мягкое наказание. Мотив преступления имеет существенное значение для определения степени общественной опасности преступного деяния; для определения степени общественной опасности личности преступника; для квалификации преступления; для признания лица особо опасным рецидивистом; для применения статей Уголовного кодекса Российской Федерации, на основе которых лицо может быть освобождено от уголовной ответственности; при назначении вида и размера наказания; пои определении в приговоре режима содержания в местах лишения свободы.

Исследователями выделяются следующие основные группы мотивов, имеющих наибольший удельный ее в структуре криминальной мотивации: корысти, утверждения (самоутверждения), зависти, мести, ревности, хулиганские и игровые мотивы.

Изучение криминальной мотивации показывает, что причина преступного поведения заключается в том, что человек психологически готов ради разрешения стоящих перед ним задач выйти за рамки нормативных ценностей, в том числе и правового характера. Поэтому криминальную мотивацию нельзя рассматривать вне связи с нравственной направленностью личности, системой ее ценностных ориентации. Все основные психологические мотивационные образующие отражаются в поведении человека через призму его ценностных ориентации. Формирование ценностной ориентации -- это становление личности человека, совершенствование его сознания, восприятие и принятие общественных норм и идеалов. Система ценностных ориентации динамична и подвижна, она отражает изменения, происходящие во взаимоотношения личности со средой.

В мотивации преступного поведения социальный, социально-психологический и биологический компоненты образуют некий «сплав», имеющий свои особые свойства, отличные как от свойств отдельно взятых компонентов, так и от свойств их механического сочетания. По словам С.Я. Лебедева, «личность преступника является продуктом взаимодействия личности (непреступника) и социальной среды» . Потребности личности, ее интересы, ценностные ориентации, привычки во многом формируются под воздействием среды. Мотив противоправного деяния первоначально формируется при совпадении личностной позиции со стандартами, предлагаемыми антиобщественной средой. Удачное совершение преступления порождает желание вновь воспользоваться теми же стандартами. И так происходит до тех пор, пока изменившиеся социальные условия не поставят личность перед необходимостью выбора нового способа поведения -- либо противоправного, либо законопослушного и социально одобряемого.

Итак, мы склонны полагать, что большинство компонентов криминальной мотивации (потребности, мотивы, цели, интересы, эмоции, ценностные ориентации) сами по себе не криминальны, в чем согласимся с Е.П. Ильиным. Однако когда человек выбирает незаконные пути, способы и средства удовлетворения потребностей, достижения целей и т.д., мотивация в целом приобретает криминальный характер. Слово «криминальный» показывает направленность на достижение результата преступным путем. Преступным может быть только поведение, а оно зависит от выбора средств для реализации мотивов, от нравственной направленности личности.

Таким образом, в работах по мотивации преступного поведения отражается общее положение проблемы мотивации, существующее в психологической науке, со всеми ее противоречиями, неясностями. Изучая мотивы, криминалисты хотели бы знать о переживаниях и чувствах человека, совершившего преступление, о его потребностях и интересах, идеалах, установках и убеждениях, целях и средствах их достижения, о планировании результата, т.е. все то, что послужило основанием преступного поступка. А это возможно только в том случае, если мотив преступного поведения рассматривать как сложное многокомпонентное психологическое образование, а процесс его формирования -- как динамичный, стадиальный.

2. Мотивация преступлений лиц с психическими аномалиями

Современные исследования причин совершения преступлений выдвинули на первый плац проблему мотивации противоправных действий как у психически здоровых лиц, так и у лиц с психическими аномалиями.

При изучении мотивации преступного поведения лиц с психическими аномалиями в настоящее время приходится сталкиваться с определенными трудностями, прежде всего из-за отсутствия в психологии общепринятого определения мотивации, классификации мотивов поведения в различных видах деятельности, и в частности мотивов противоправных действий. В юридической практике употребляется относительно ограниченный набор мотивов преступлений, отраженный в специальной юридической литературе и в какой-то степени в Уголовном кодексе и комментариях к нему. При этом юридическое понимание мотива носит обобщенный характер и тем самым отличается от психологического, более соответствуя психологическому понятию цели действия. Поэтому в смежных областях науки, в прикладных исследованиях вынужденно используют различные «рабочие» классификации мотивов.

В обширной клинической и юридической литературе, посвященной психопатиям, существуют определенные противоречия при оценке мотивации преступного поведения психопатических личностей. С одной стороны, как психиатрами, так и криминологами, преимущественно зарубежными, психопатические личности оцениваются как лица, склонные к совершению преступлений из-за «повышенной агрессивности», «враждебности к окружающим», «невозможности отклонить, замедлить удовлетворение той или иной потребности». С другой стороны, при квалификации правонарушений, оценке субъективной стороны противоправных действий мотивы психопатических личностей оцениваются в основном как «реально-бытовые», т. е. основная роль отводится не личностным, а средовым, микросоциальным факторам.

Одной из распространенных психических аномалий является психопатия. Под психопатиями в клинической психиатрии понимают патологические состояния, характеризующиеся дисгармоничностью психического склада личности, тотальностью и выраженностью патологических расстройств, в той или иной мере препятствующих полноценной социальной адаптации субъекта. Но проблема психопатий не исчерпывается клиническими аспектами. Поведенческие расстройства при психопатиях с импульсивностью, агрессивностью, пренебрежением к существующим морально-этическим нормам обусловливают социальный аспект этой проблемы.

Формирование мотива преступного действия у психопатических личностей подчиняется, по-видимому, общим закономерностям мотивации поведения человека и происходит в процессе актуализации потребностей субъекта, ставящего перед собой определенные цели, в процессе деятельности, отражающей все стороны личности, а в случае психопатии -- и все ее патологические изъяны.

Изучение мотивации преступных действий психопатических личностей позволило выделить пять групп мотивов, условиями формирования которых является патология личности, а также патология деятельности при психопатиях, не исключающая вменяемости и ответственности субъекта.

В основу классификации были положены данные о нарушениях структуры мотивов, их опосредованного характера и иерархичности построения. Выделены два основных механизма формирования мотивов противоправных действий у психопатических личностей: нарушение опосредования потребностей и нарушение их опредмечивания.

Нарушения опосредования потребностей заключаются в несформированности либо в разрушении у этих лиц под влиянием каких-либо факторов (например, аффективного возбуждения) социально детерминированных способов реализации потребностей. Нарушается связь субъективной возможности реализации потребности с сознательно принятым намерением, целью, оценкой ситуации, прошлым опытом, прогнозом будущих событий, регулятивной функцией самооценки, социальными нормами и др. Уменьшается число звеньев в общей структуре деятельности психопатических личностей, что ведет к непосредственной реализации возникающих побуждений. Потребности приобретают характер влечений. По этому механизму формируются аффектогенные, ситуационно-импульсивные мотивы противоправных действий.

Аффектогенные мотивы. Преступления, совершенные под влиянием эмоционального возбуждения, занимают значительное место среди противоправных действий психопатических личностей. Уже в первых, наиболее ранних клинических работах, посвященных психопатиям, указывалось на особенности эмоционального реагирования психопатических личностей, подчеркивалась их повышенная возбудимость, ригидность аффекта, склонность к жестоким, агрессивным действиям в состоянии эмоционального возбуждения.

В многочисленных современных клинических работах отмечается, что возникновение аффективных реакций у психопатических личностей облегчается их повышенной эмоциональностью, низким порогом фрустрации, недостаточностью интеллектуального и волевого контроля над своими действиями, т. е. теми эмоционально-волевыми расстройствами, которые характеризуют всю группу психопатических личностей. Подчеркивается, что психопатические реакции в большинстве своем, независимо от типа психопатии, являются психогенно спровоцированными. Для их возникновения большое значение имеет характер психотравмы (ее содержание), длительность и интенсивность воздействия. При этом наиболее легко психопатическая реакция возникает тогда, когда психогения воздействует на значимую для данной личности «зону переживания».

У психически здоровых лиц аффектогенные мотивы противоправных действий возникали в ответ на реальные психогении (оскорбления, угрозы, измена, клевета, неправомерные и противоправные действия потерпевших), вызвавшие гаев, ярость, ревность, обиду, желание отомстить обидчику. У психопатических личностей возникновение аффектогенных мотивов связано с большим многообразием конфликтных ситуаций, существенно большим диапазоном внешних воздействий, их содержания, интенсивности и длительности.

Для всей группы психопатий в целом можно выделить три основных типа условных аффектогенных ситуаций: а) предъявляющие повышенные требования к возможностям нервной организации, к слабым звеньям высшей нервной деятельности, лежащей в основе того или иного типа психопатий; б) ущемляющие основную личностную позицию психопата, его эгоцентрические и эгоистические притязания, разрушающие его самооценку; в) предъявляющие повышенные требования к сознательной регуляции поведения.

Ситуационно-импульсивные мотивы. В многочисленных работах, описывающих поведенческие реакции психопатических личностей, подчеркивается импульсивность их поступков, игнорирование прошлого опыта, отсутствие учета окружающей обстановки и своих возможностей, незначительный сдерживающий эффект возможного наказания, стремление к немедленному удовлетворению актуальных потребностей.

Импульсивное поведение в работах психологов всегда противопоставлялось волевому, произвольному. Основным мотивом импульсивного поведения является достижение непосредственного эмоционального удовлетворения, оно является самостоятельной единицей активности, не имеющей внутренней связи с другими целями и мотивами, и ликвидируется вместе с удовлетворением той потребности, которая движет им.

Под ситуационно-импульсивными мотивами, возникновение которых определяется нарушением опосредования потребностей, мы понимаем мотивы противоправных действий, ведущих к непосредственному удовлетворению актуальной потребности без учета существующих социальных норм, прошлого опыта, конкретной ситуации и внешней обстановки, возможных последствий своих действий.

К мотивам, связанным с нарушением формирования предмета потребности, относятся мотивы психопатической самоактуализации, мотивы-суррогаты и суггестивные (внушенные) мотивы противоправных действий. Общим в них является формирование мотивов, отчужденных от актуальных потребностей субъекта и ведущих при их реализации к его социальной дезадаптации.

Мотивы психопатической самоактуализации, в которых устойчивое мотивационное значение приобретает та или иная черта личностной дисгармонии, ведут к реализации стереотипных, ригидных «сценариев личности», осуществляемых в определенной мере независимо от внешних условий и актуальных потребностей субъекта. Формирование мотивов-суррогатов связано с объективной, а у психопатических личностей чаще с субъективной невозможностью адекватного опредмечивания потребностей. Их реализация ведет не к удовлетворению потребности, а лишь к временной разрядке напряжения, связанного с этой потребностью. Суггестивные мотивы по отношению к потребностям субъекта носят внешний, заимствованный характер, их содержание может быть прямо противоположным собственным установкам, ценностным ориентациям личности.

Таким образом, большинство изученных нами противоправных действий психопатических личностей, как и любых действий в рамках человеческой деятельности, носит полимотивированный характер. Какие-то мотивы из их числа, как известно, могут и не осознаваться субъектом. Этим объясняется, что при анализе какого-либо конкретного случая может быть установлено несколько психологических мотивов поведения, что не исключает возможности выделения наиболее важного из них.

Заключение

Мотивация преступного поведения -- один из важнейших элементов, выявление и изучение которого позволяет глубже понять причины этого поведения и особенности личности преступника, определить наиболее эффективные пути его исправления и перевоспитания, наметить и осуществить меры предупреждения преступлений.

Исследования криминальной мотивации отражают дополнительные возможности для совершенствования прогнозирования и профилактики преступлений, для совершенствования воспитательно-профилактической деятельности и целом. Данный аспект связывает изучение мотивации преступлений с общей задачей нравственного воспитания, формирования у людей разумных потребностей и социально полезной мотивации, антиподом которой является мотивация криминальная.

Список литературы

1. Абельцев С.Н. Личность преступника и проблемы криминального насилия. М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2011.

2. Антонян Ю.М. Почему люди совершают преступления. Причины преступности. - М: ИД «Камерон», 2014. - 304 с.

3. Антонян Ю.М., Гульдан В.В. Криминальная патопсихология. - М.: Наука, 2013.-248 с.

4. Васильев В.Л. Юридическая психология. - СПб.: Питер, 2013. - 654 с.

5. Иванов Н.Г. Мотив преступного деяния.: Уч. Пособие. - М.: МЦ при ГУК МВД России. - 2010. - 64 с.

6. Игошев К.Е. Психология преступных проявлений среди молодежи.-М.: 2012.

7. Игошев К.Е. Типология личности преступника и мотивации преступного поведения. -Горький: 2011.

8. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. - СПб.: Питер, 2013. - 512 с.

9. Кирсанова О.С. Криминальная мотивация и ее компоненты. // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. - №5, 2006. - с. 38-40.

10.Криминальная мотивация. Под ред. Кудрявцева В.Н. - М.: Наука.-2010.-302 с.

11.Петелин Б.Я. Психологическая структура мотива преступления.// Изв. Вузов. Правоведение. -- №1, 1978. - с. 94- 100.

12. Лунев В.В. Системный подход к изучению мотивации преступного поведения // Вопросы борьбы с преступностью. - М.: 2012.-с. 219-262.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Мотивация, планирование и исполнение преступления как механизм преступного поведения при совершении умышленных преступлений. Особенности принятия решения у лиц с психическими аномалиями и свойства личности, которые способствуют проявлению жестокости.

    реферат [31,5 K], добавлен 11.06.2010

  • Психические аномалии, как фактор формирования дефектов социализации личности и основа деструктивного поведения. Мотивация лиц с психическими аномалиями. Психологическая характеристика лиц с психическими аномалиями, совершивших насильственные преступления.

    дипломная работа [134,8 K], добавлен 13.05.2015

  • Понятие и порядок изучения личности преступника, ее типология. Задачи изучения психологических особенностей личности обвиняемого. Варианты формирования преступного поведения. Статистический анализ мотивов и факторов совершения тяжких преступлений.

    реферат [25,6 K], добавлен 20.04.2010

  • Социальная природа преступности, личность преступника. Механизм преступного поведения, социальные факторы и поведение. Понятие и структура процесса мотивации, формирование мотива преступления. Роль мотива в преступном поведении, неадекватная мотивация.

    контрольная работа [60,0 K], добавлен 16.11.2009

  • Криминально-психологическая характеристика личности преступника, которая включает в себя совокупность сторон внутренней (сознание) и внешней (деятельность). Изучение криминогенности и аномалий личности преступника и мотивации его преступного поведения.

    курсовая работа [59,6 K], добавлен 19.05.2011

  • Психологический анализ преступного поведения при различных формах вины. Понятия конкретного правонарушения и анализ преступного поведения. Юридическая ответственность за преступные деяния. Преступное поведение и его отражение в уголовном законодательстве.

    реферат [48,4 K], добавлен 19.04.2010

  • Обзор литературы по проблеме изучения личности несовершеннолетних преступников. Социально-психологические причины преступного поведения несовершеннолетних. Рост числа насильственных преступлений и преступлений, совершенных при отягчающих обстоятельствах.

    курсовая работа [98,5 K], добавлен 15.05.2015

  • Сущность понятий "преступное действие", "преступная деятельность". Психологическая структура преступного действия, характеристика преступной деятельности, предпосылки и мотивация преступного поведения. Примеры интерпретации преступных деяний и действий.

    реферат [47,1 K], добавлен 01.07.2008

  • Психологические факторы формирования преступного поведения личности и психология преступного деяния. Характеристика происхождения преступного поведения и формирования составляющих его сторон. Психологические особенности несовершеннолетних преступников.

    реферат [31,4 K], добавлен 20.04.2010

  • Предмет и задачи криминальной психологии. Психологические особенности личности преступника и типы преступников. Особенности психических состояний. Основные закономерности формирования преступной группы. Виды правонарушений и мотивы преступного поведения.

    курсовая работа [32,4 K], добавлен 26.06.2013

  • Древняя взаимосвязь человека с животными как факт, объясняющий наличие элементов сходства их поведения с психическими аномалиями поведения животных. Аномальное явление каннибализма свиней. Предчувствия животными и некоторыми людьми природных катаклизмов.

    доклад [13,0 K], добавлен 06.06.2011

  • Анализ причин преступного поведения. Психодиагностическое исследование осужденных: индивидуально-психологические особенности личности, характеристика уровня агрессии и эмпатии. Методы психокоррекции по снижению агрессивности поведения осужденных.

    дипломная работа [885,6 K], добавлен 12.05.2010

  • Анализ характерологических особенностей личности, ее взаимоотношения с окружающей социальной средой, генезис преступного поведения. Структура личности преступника, социально-демографические признаки и психологические особенности, направленность.

    контрольная работа [42,4 K], добавлен 06.06.2015

  • Психологические факторы и характеристики преступного поведения. Основополагающие психологические положения при установлении мотивов, целей и способов преступного деяния. Специфические черты и психология преступных групп и криминальных сообществ.

    реферат [27,7 K], добавлен 21.01.2011

  • Особенности развития в подростковом возрасте. Эмоциональная сфера в подростковом возрасте. Подростки с поведенческим нарушениями и аномалиями развития. Уровни выраженности ситуативной и личностной тревожности и парциального эмоционального интеллекта.

    курсовая работа [771,6 K], добавлен 05.06.2011

  • Типы и характеристика женщины-преступницы. Причины ее преступного поведения. Особенности криминальной мотивации женщин, совершивших корыстные преступления. Криминологическая характеристика личностей преступниц. Формирование различных мотивов их поведения.

    контрольная работа [26,5 K], добавлен 30.01.2015

  • Обзор путей и методов исследования личности больных шизофренией в патопсихологии. Анализ нозологической классификации шизофрении, свойств личности преступника, которые выступают психологическими предикторами агрессии в форме гомицидов, серийных убийств.

    дипломная работа [212,8 K], добавлен 03.12.2011

  • Медиаповедение человека - уникальный феномен, его социально-психологические функции. Экспериментальное исследование взаимосвязи статистики медиапредпочтений и медиапотребления с индивидуально-психологическими особенностями личности из студенческой среды.

    дипломная работа [778,6 K], добавлен 18.11.2013

  • Общая характеристика понятия мотивов и мотивации в психолого-педагогической науке. Возрастные особенности мотивации в дошкольном возрасте. Практическое изучение поведения старших дошкольников в контексте действенности у них общественного и личного мотива.

    курсовая работа [39,6 K], добавлен 03.01.2011

  • Характеристика и сущность внутренней психологической деятельности. Знакомство с основними психологическими методами исследования личности, их развитие на примере ООО "Агроторг-Самара". Описание мероприятий, улучшающих проведения исследования личности.

    курсовая работа [154,7 K], добавлен 21.11.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.