Использование современных средств массовой коммуникации в информационно – психологическом противоборстве
Понятие, сущность и значение информационно-психологического противоборства. Описание и особенности информационно-психологического оружия. Сеть интернет как источник информации. Возможности сети интернет в информационно-психологическом противоборстве.
| Рубрика | Психология |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 04.05.2018 |
| Размер файла | 43,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего образования
«Самарский национальный исследовательский университет
имени академика С.П. Королева»
Факультет математики
Кафедра безопасности информационных систем
Направление подготовки “Информационная безопасность”
Курсовая работа
Использование современных средств массовой коммуникации в информационно - психологическом противоборстве
Выполнил студент
курса 3 группы 20301.150
Ащепков И.Г.
Самара 2017
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1. Информационно - психологическое противоборство
1.1 Понятие и сущность информационно - психологического противоборства
1.2 Информационно - психологическое оружие
2. Средства массовой коммуникации в информационно - психологическом противоборстве
2.1 Сеть Интернет как источник информации
2.2 Возможности сети Интернет в информационно - психологическом противоборстве
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ
ВВЕДЕНИЕ
Средства массовой коммуникации являются неотъемлемой частью общественных отношений во всем мире. СМК развиваются в соответствии с техническим прогрессом, предоставляя все новые способы донесения информации, и в современном обществе особое место стала занимать сеть Интернет. Из - за своих особенностей сеть Интернет стала активно использоваться в информационно - психологическом противоборстве.
Актуальность исследований по проблематике информационно - психологического противоборства определяется тем, что сегодня общество нуждается в создании эффективной системы противодействия манипулированию информацией и общественным сознанием.
Совокупность проблем в данной области обусловлено несоответствием между объективной потребностью в создании такой системы и низкой степенью готовности современного общества оказывать активное сопротивление любым попыткам манипулирования общественным сознанием. Дело в том, что в массовом сознании граждан еще не сформировалось понимание той угрозы, которую могут нести современные коммуникационные технологии при их скрытом информационно-психологическом воздействии.
Цель работы - определение значения новейших средств массовой коммуникации, в частности сети Интернет, в современном информационно - психологическом противоборстве.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
· определить сущность понятий "информационно - психологическое противоборство" и "информационное оружие";
· проанализировать роль средств массовой коммуникации в информационной сфере;
· выявить способы применения средств массовой информации и коммуникации в ходе информационно - психологического противоборства.
1. Информационно-психологическое противоборство
1.1 Понятие и сущность информационно - психологического противоборства
Прежде всего, нужно определить понятие информация (от лат. informatio, разъяснение, изложение, осведомленность) - общенаучное понятие, связанное с объективными свойствами материи и их отражением в человеческом сознании. Это необходимый ресурс деятельности человека, отделяющий его от остального мира. Выделить его как специфический "ресурс" нападения и защиты пытались давно, но только сравнительно недавно начали появляться теории, которые могут быть положены в основу методологии ведения информационногопротивоборства.
Сегодняшние технологии позволяют достаточно легко создавать фальшивую информацию или фальсифицировать существующую информацию, что активно используют враждующие стороны для получения преимущества. информационный психологический противоборство
В научной литературе существуют различные подходы к рассмотрению понятия информационного противоборства.
Почепцов Г.Г. определяет информационное противоборство как воздействие на гражданское население и (или) военнослужащих другого государства путём распространения определенной информации. По мнению исследователя, термин «информационно-психологическая война» был заимствован в русский язык из словаря военных кругов США. Перевод этого термина с английского языка может звучать и как «информационное противоборство», и как «информационная, психологическая война», в зависимости от контекста конкретного официального документа или научной публикации[1]. В этой связи необходимо отметить, что в данной работе, учитывая цели и задачи исследования, термины «информационная война» и «информационное противоборство» будут использоваться как синонимы.
Завадский И.И. пишет, что информационное противоборство - это целенаправленные действия, предпринятые для достижения информационного превосходства путем нанесения ущерба информации, информационным процессам и информационным системам противника при одновременной защите собственной информации, информационных процессов и информационных систем [2].
В свою очередь, Расторгуев С.П. дает следующее определение информационному противоборству - это открытое и/или скрытое целенаправленное информационное воздействие систем друг на друга с целью получения определенного выигрыша в материально сфере[3].
По Манойло А. В. информационное противоборство - это соперничество социальных систем в информационно - психологической сфере по поводу влияние на те или иные сферы социальных отношений и установление контроля над источниками стратегических ресурсов, в результате которого одни участники соперничества получают преимущества, необходимые им для дальнейшего развития, а другие их утрачивают [4].
Блэк С. считает, что информационное противоборство - это новая форма борьбы сторон, в которой используются специальные способы и средства, воздействующие на информационную среду противника и защищающие собственную в интересах достижения стратегических целей противоборства [5].
Проведя анализ данных определений и обобщив полученные сведения можно сделать вывод, что информационным противоборством является деятельность различных субъектов информационных отношений в информационном пространстве в рамках некоторых антагонистических отношений, которая предполагает комплексное деструктивное воздействие на информацию, информационные системы и информационную инфраструктуру противоборствующей стороны с одновременной защитой собственнойинформации,информационныхсистемиинформационной инфраструктуры от подобного воздействия. Цель информационного противоборства - обеспечение собственных интересов в информационно - психологической сфере, а также усиление влияния на иные сферы социальных отношений для установления контроля над источниками стратегических ресурсов.
Доктрина информационной безопасности Российской Федерации, утвержденная Указом Президента РФ от 5 декабря 2016 года разделяет информационные угрозы на «средства оказания информационно - психологического воздействия» и «информационно - техническое воздействие на информационную инфраструктуру». Следовательно, на основе Доктрины выделяются два вида информационного противоборства: информационно - психологическое и информационно-техническое. Они тесно связаны по целям своего воздействия, но при этом их разделение необходимо, поскольку средства воздействия, инструменты и технологии проведения различаются. В данной работе проведено исследование именно информационно - психологических воздействий, так как их возможности заметно расширились и получили значительное преимущество в виду появления новых средств массовой коммуникации, таких как сеть Интернет.
Основные способы достижения целей в информационном противоборстве:
1. информационно - психологическое превосходство и доминирование;
2. асимметричный ответ на внешние воздействия более сильных субъектов информационного противоборства.
Основные принципы информационного противоборства [6]:
1. информационная асимметрия;
2. информационное доминирование;
3. скрытость, латентность процессов информационно - психологической борьбы;
4. внезапность нападения на противника;
5. принцип обеспечения стратегического баланса сил в информационно - психологическом пространстве;
6. использование отсутствия четких юридически закрепленных в международных и национальных правовых нормах определений информационно - психологической агрессии и информационно - психологической войны в целях нанесения ущерба национальным интересам противников в мирных условиях;
7. массированное использование всех имеющихся сил и средств информационно - психологического нападения;
8. принцип возможности сочетания информационно - психологической борьбы, ведущейся участником борьбы составе коалиции, с информационно - психологической борьбой, ведущейся этим же членом коалиции против других ее членов в отношении достижения тех или иных частных преимуществ.
Объектом информационного противоборства является любой объект, в отношении которого возможно осуществление информационного воздействия либо иного воздействия (силового, политического, экономического и т. д.), результатом которого будет модификация его свойств как информационной системы. Объектом информационной войны может стать любой компонент или сегмент информационно-психологического пространства, в том числе следующие виды[7]:
1. массовое и индивидуальное сознание граждан;
2. социально-политические системы и процессы;
3. информационная инфраструктура;
4. информационные и психологические ресурсы.
К субъектам информационного противоборства относят:
1. государства, их союзы и коалиции;
2. международные организации;
3. негосударственные незаконные (в том числе -- незаконные международные) вооруженные формирования и организации террористической, экстремистской, радикальной политической, радикальной религиозной направленности;
4. транснациональные корпорации;
5. виртуальные социальные сообщества;
6. медиа-корпорации (контролирующие средства массовой информации и массовой коммуникации -- СМИ и МК);
7. виртуальные коалиции.
Следует также выделить обобщающие признаки субъекта любого информационного противоборства:
1. наличие у субъекта в информационно-психологическом пространстве собственных интересов;
2. наличие в составе субъекта специальных сил (структур), функционально предназначенных для ведения информационного противоборства или уполномоченных на ведение информационного противоборства;
3. обладание и/или разработка информационного оружия, средств его доставки и маскировки;
4. под контролем субъекта находится сегмент информационного пространства, в пределах которого он обладает преимущественным правом устанавливать нормы регулирования информационно-психологических отношений (на правах собственности, закрепленных нормами национального и международного законодательства) или государственным суверенитетом (национальный сегмент информационного пространства как часть государственной территории);
5. существование в официальной идеологии положений, допускающих участие субъекта в информационном противоборстве.
Таким образом, для информационно-психологического противоборства на современном этапе развития общества характерны наличие у противостоящих сторон определённого компьютеризированного уровня развития информационной инфраструктуры, соответствующих программно-технических средств нападения и средств обеспечения собственной информационной безопасности.
В современном мире активно распространяется, и приобрела уже глобальный характер компьютерная грамотность большинства населения. В Российско Федерации у подавляющей массы граждан имеется свободный доступ к Интернету или иным глобальным телекоммуникационным сетям. Благодаря этому, а также созданию программно- управляемых устройств и процессов появились программно-технические средства информационно-психологического воздействия. Непрекращающийся технический прогресс и появление все новых программно-технических возможностей у человечества обусловило разработку особого вида оружия - информационного.
1.2 Информационно - психологическое оружие
Давая определение информационно - психологическому оружию, стоит, прежде всего, сказать, что к данному термину многие исследователи и ученые относят как методы и технологии психологического воздействия, так и различные технические и программные средства и методы прямого уничтожения, искажения или хищения информации. В понятие информационного оружия включаются: информационные средства, методы и способы воздействия на психику человека; дезинформация; организационно-правовые средства и способы воздействия на информационные ресурсы и потоки противника. В рамках данного исследования был сделан акцент именно на психологическое информационное оружие и технологии, т.к. это наиболее соответствует поставленным целям и задачам исследования.
На сегодняшний день существует множество понятий информационного оружия. В основном, все они базируются на перечислении субъектов и объектов информационного воздействия.
Воронцова Л. В. дает следующее определение: «информационное оружие - это совокупность средств, методов и способов, специально созданных для нанесения ущерба информационной сфере, а также процессам и системам, функционирующим на основе информации»[8].
Расторгуев С. П. определяет информационное оружие как алгоритм, позволяющий осуществлять целенаправленное управление одной информационной системой в интересах другой и реализующий процесс управления системой через поступающие или обрабатываемые ею данные[9].
В то же время, Манойло А. В. и Петренко А. И. придерживаются несколько иной точки зрения: информационное оружие -- это комплексные технологии информационно-психологического воздействия, специально предназначенные для поражения центральной нервной системы человека в результате управления его высшей нервной деятельностью. Данное определение является наиболее точным, поскольку в двух предыдущих определениях под категорию информационного оружия попадает практически любой компьютерный вирус. Настоящее же оружие разрабатывается для того, чтобы уничтожать определенные цели, в этом заключается его высокая социальная опасность и необходимость государственного регулирования оборота указанных средств.
Опираясь на данное определение информационного оружия, рассмотрим его различные аспекты. Почему информационное оружие -- технологии, а не сама информация? Для того чтобы информация стала для психики объекта воздействия действительно опасной, необходимо обработать психику человека таким образом, чтобы снять все (или, по крайней мере, основные) барьеры, защищающие его нервную деятельность от воздействия агрессивной внешней среды, например, плавно, незаметно и постепенно перевести его в т.н. измененное или «пограничное» состояние. Защитных механизмов у человека, несмотря на его кажущуюся уязвимость, достаточно много. Кроме того, к природным механизмам в процессе взросления и воспитания личности добавляются другие -- система ценностей, нормы социального поведения, авторитеты и т.д. Разрушить все эти барьеры, или, хотя бы, изменить их, можно только посредством использования комплексных технологий[10].
Далее рассмотрим цель информационно-психологического оружия. Мы знаем, что цель любого оружия -- поражение различных целей. Если не рассматривать средства, способы и технологии программно-технического воздействия на компьютерные системы противника, то, в наиболее общем случае, целью информационного оружия является поражение целей с помощью информации. Информация нематериальна и способна нанести ущерб только психике человека. Поэтому цель информационно - психологического оружия -- поражение центральной нервной системы человека, способное нанести ущерб его психическому здоровью, разрушить или изменить систему ценностей и ориентиров, подчинить сознание личности и управлять им (явно или скрыто).
Также стоит отметить одну из целей информационно - психологического противоборства - воздействие на систему управления и принятия решений субъекта, в отношении которого осуществляется противоборство. Такое влияние на руководство должно приводить к принятию благоприятных для стороны-инициатора информационного воздействия решений, дающих подавляющее преимущество над соперником, при этом сама система управления не осознает, что на нее оказывается такое воздействие. В дальнейшем ходе противоборства функционирование инфраструктуры управления противника будет полностью парализовано, если не будут предприняты действия для обеспечения информационной безопасности и защиты от психологических воздействий.
Чтобы нанести психологический ущерб человеку - поразить живую цель методами информационно-психологического воздействия - можно только управляя его высшей нервной деятельностью -- в первую очередь, сознанием, поскольку формирование уязвимости изначально устойчивой психики личности для определенной разновидности внешнего информационно-психологического воздействия требует активного изменения его индивидуального сознания. Например, комплексные организационные технологии информационно-психологического воздействия, которые можно отнести к категории информационного оружия, используют тоталитарные секты для подготовки адептов.
К разновидностям информационного оружия можно отнести также технологии создания и управления толпой, которые нередко используются в политической борьбе в целях «демонстрации народного возмущения», инициализации всплесков экстремизма, нагнетания напряженности в обществе и в иных целях. В последнее время в рамках психологии развивается новое направление -- психология толпы, изучающая эти процессы, при вовлечении в которые добропорядочные, разумные, образованные и законопослушные граждане способны превратиться в дикую стаю, крушащую все на своем пути. Важно отметить, что толпы практически никогда не возникают сами по себе, стихийно.
Информационное оружие может использоваться как для нападения, так и для защиты. Возможно скрытое и явное применение информационного оружия, как в качестве самостоятельного элемента с собственными конечными целями, так и в комплексе с другими средствами и методами воздействия на противостоящую сторону.
Далее необходимо рассмотреть виды информационного оружия[11]:
1. информационные средства, методы и способы воздействия на психику человека с целью модификации его сознания и поведения в нужном для воздействующей стороны направлении;
2. средства, методы, способы и технологии дезинформированиясистемы принятия решений
3. средства, методы и способы радиоэлектронной борьбы;
4. средства, методы и способы воздействия на программно - техническое обеспечение автоматизированных информационных систем, телекоммуникационных систем, автоматизированных систем управления.
Таким образом, можно сделать вывод, что сущностью информационно - психологического противоборства является получение преимущества над соперником в информационной сфере, оказание значительного влияния на его информационную инфраструктуру и систему принятия решений с целью получения собственной выгоды. При этом одним из ключевых понятий проблематики информационного противоборства выступает «информационное оружие», которое представляет собой, прежде всего технологии информационно - психологического и информационно-технического воздействия на конкурента. В этой связи становится все более значимой необходимость построения системы выявления и противодействия информационно - психологическому воздействию в обществе, усиления защиты информационной инфраструктуры и систем принятия решений, а также повышения уровня осведомленности и грамотности населения в вопросах информационно-психологического противоборства.
2. Средства массовой коммуникации в информационно - психологическом противоборстве
2.1 Сеть Интернет как источник информации
Наступление информационной эры привело к тому, что информационное воздействие, существовавшее испокон веков во взаимоотношениях между людьми, в наши дни все более очевидно приобретает ведущую и решающую роль на любом уровне взаимодействия. Информация становится оружием в руках заинтересованных субъектов информационных отношений и служит им для увеличения своего влияния и уровня материального состояния. В данных условиях ключевое значение приобрели СМИ, Интернет-каналы и контроль над информпотоками.
Интернет как средство информации в России, да и во всем мире уже давно конкурирует с традиционными СМИ и имеет в этом отношении большие перспективы и сможет в дальнейшем выступать наравне с другими информационными ресурсами.
Интернет - виртуальное информационное пространство, уникальное и универсальное по своим свойствам и функциям. Это, прежде всего, средство открытого хранения и распространения информации: научной, деловой, познавательной и развлекательной[12].
Глобальная сеть (inter (лат. «между») и net (англ. «сеть») Internet - объединение сетей) связывает практически все крупные научные и правительственные организации мира, университеты и бизнес-центры, информационные агентства и издательства.
Интернет стал достоянием всего человечества. Он порождает новые формы общения и обучения, коммерции и развлечений. У него нет собственника, так как он является совокупностью сетей, которые имеют различную географическую принадлежность.
Интернет образует хранилище данных по всем отраслям человеческого знания. Виртуальные библиотеки, архивы, ленты новостей содержат огромное количество текстовой, графической, аудио- и видео-информации - всемирная компьютерная сеть, объединяющая миллионы компьютеров в единую информационную систему.
Интернет возник как воплощение двух идей - глобального хранилища информации и универсального средства ее распространения. Сотрудники ARPA (Агентство перспективных исследовательских проектов министерства обороны США) разработали методы, ставшие основой развития сетевых технологий. В 1969 г. была создана сеть ARPANET, ставшая основой для объединения локальных и территориальных сетей в единую глобальную систему, которая постепенно разрослась до масштабов всей планеты. Это гигантское объединение сетей и называют Интернетом. 1969 год традиционно считается годом его возникновения.
В настоящее время Интернет доступен не только через компьютерные сети, но и через спутники связи, радиосигнал, кабельное телевидение, телефон, сотовую связь, специальные оптико-волоконные линии и электропровода. Всемирная сеть стала неотъемлемой частью жизни в развитых и развивающихся странах.
Далее рассмотрим сеть Интернет как средство массовой информации. Средство массовой информации - средство распространения информации, характеризующееся: обращенностью к массовой аудитории, общедоступностью, корпоративным характером производства и распространения информации[13].
К средствам массовой информации относятся:
- пресса, радио, телевидение;
- кинематограф, звукозаписи и видеозаписи;
- видеотекст, телетекст, рекламные щиты и панели;
- домашние видеоцентры, сочетающие телевизионные, телефонные, компьютерные и другие линии связи.
Непосредственно в статье 2 Федерального Закона «О средствах массовой информации» перечислены следующие основные понятия [14]:
1. Под массовой информацией понимаются предназначенные для неограниченного круга лиц печатные, аудио-, аудиовизуальные и иные сообщения и материалы.
2. Под средством массовой информации понимается периодическое печатное издание, радио-, теле-, видеопрограмма, кинохроникальная программа, иная форма периодического распространения массовой информации;
До определенного момента (на первых этапах развития сети) Интернет не рассматривался государством в качестве средства массовой информации и поэтому не мог являться объектом соответствующего государственного внимания и регулирования. С развитием же сети, количество информационных услуг, предоставляемых ею, возрастает с неимоверной быстротой, включая платные информационные услуги, и СМИ перемещаются в эту среду. Естественно, возник вопрос о законодательном определении Интернет, регулировании содержащихся в нем информационных ресурсов. Нужно было определить, как все-таки соотносятся СМИ и Интернет.
В российском законодательстве существует термин - «Интернет СМИ», который был определён Федеральным законом № 97-ФЗ от 5 мая 2014 года «О внесении изменений в Федеральный закон "Об информации, информационных технологиях и о защите информации“, также известный как «Закон о блогерах» -- российский федеральный закон, обязывающий авторов интернет-ресурсов (сайтов, блогов и пр.) с аудиторией «свыше 3000 пользователей в сутки» регистрироваться в Роскомнадзоре и накладывающий ряд ограничений на содержимое этих ресурсов[15].
С 1 августа 2014 года владельцы всех популярных сайтов и страниц, а равно аккаунтов в социальных сетях, во всём Интернете обязаны исполнять российское законодательство, вне зависимости от профиля сайта или страницы, места его размещения и регистрационной зоны. Эти требования устанавливаются изменениями в Федеральный закон от 27.07.2006 «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» и Приказом Роскомнадзора № 99 от 9 июля 2014 года[16].
Закон определяет блог как любой сайт или страницу в Сети. Его владелец не только сам обязан соблюдать законодательство Российской Федерации, но и следить, чтобы его не нарушали пользователи ресурса, например, оставляющие комментарии:
«Владелец сайта и (или) страницы сайта в сети “Интернет”, на которых размещается общедоступная информация, и доступ к которым в течение суток составляет более трех тысяч пользователей сети “Интернет” (блогер), при размещении и использовании указанной информации, в том числе при размещении указанной информации на данных сайте или странице сайта иными пользователями сети “Интернет”, обязан обеспечивать соблюдение законодательства Российской Федерации».
Несмотря на наличие в Российском законодательстве соответствующего закона, сеть Интернет продолжает функционировать как отдельный инструмент информационно - психологического воздействия. Существует множество способов обхода контроля и блокировок государственных органов, что используется заинтересованными субъектами. Вся сеть Интернет объективно не может полностью попадать под определение СМИ, а публикуемая информация не может полностью фильтроваться, в виду особенностей функционирования всей сети. Эти факторы делают Интернет уникальным по своей природе средством распространения информации.
Сеть Интернет имеет большие преимущества над традиционными средствами массовой информации в виду важных отличий. В первую очередь это оперативность. Размещение и регулярное обновление информации на отдельных страницах, в интернет-изданиях и различного рода новостных рассылках, форумах и конференциях не требуют значительного времени на подготовку материалов в электронном виде. При этом пользователи получают ее в режиме реального времени (в отличие, например, от читателей периодических изданий). Кроме того, целенаправленное воздействие на информационные ресурсы противостоящей стороны может осуществляться не только в заранее запланированное время, но и по мере возникновения необходимости.
Еще одним, не менее важным преимуществом будет являться уровень грамотности получателя информации. Для пользования Интернет - ресурсами достаточно иметь определенное техническое средство коммуникации и способность войти в сеть, при этом, совершенно неважен каков уровень умения обращения с техническими и информационными средствами, а также непосредственно уровень общего образования пользователя. Ведь для взаимодействия с информацией из глобальной сети даже не обязательно уметь читать и знать определенный язык - большой упор в Интернете сделан именно на видео - и аудиопредствление, что обуславливает несомненное преимущество для воздействия на подавляющую долю населения любой части земного шара.
Также, в отличие от традиционных СМИ, сеть Интернет позволяет пользователям вести коммуникацию друг с другом, обсуждать те или иные новостные события, выражать собственное мнение и оставлять комментарии. Пользователи сети могут использовать ссылки для получения более полной информации по интересующей теме, пользоваться аннотациями и просматривать «экспертные» мнения. Сеть Интернет предполагает диалог, а не монолог, характерный для печатных изданий, радио и телевидения.Такие возможности обуславливают обратную связь (или ее видимость), которую предоставляет сеть, информационный обмен между пользователями происходит постоянно, причем именно в он-лайн режиме.
Кроме того, сеть Интернет находится в постоянном доступе в любое время суток и в любом месте, где бы не находился и чем бы не занимался пользователь. Эта возможность позволяет сети охватывать огромную аудиторию - значительную часть работающего населения, а также молодежь - сегмент, возрастающий в геометрической прогрессии. Для доступа к сети достаточно иметь любую технику, имеющую техническую возможность подключения.
На фоне данных преимуществ можно сказать, что сеть Интернет заметно обходит традиционные СМИ и начинает вытеснять их из сферы предоставления информации. Традиционные средства массовой информации все больше ссылаются в своих новостях на Интернет - ресурсы, журналисты все больше берут сведения из социальных сетей и блогов. Интернет обладает очень широкими возможностями, что ставит весьма сложную задачу по его эффективному использованию в информационной деятельности и требуют адаптации старых или разработки новых методов информирования. Таким образом, Интернет представляет собой совершенно новое пространство для связи и общения, определенное непосредственной близости к своей аудитории, отличное от привычных всем средств массовой информации.
Исходя из вышесказанного, можно сделать вывод, что сеть Интернет стала сегодня специфическим средством поиска и предоставления любого рода информации, что определяет ее важную роль в сфере ведения информационно - психологических противоборств.
2.2 Возможности сети Интернет в информационно - психологическом противоборстве
В настоящее время сеть Интернет все активнее и масштабнее используется в информационном противоборстве. Она предоставляет широкие возможности в плане оказания влияния на формирование общественного мнения, принятие политических, экономических и военных решений, воздействия на информационные ресурсы противника и распространения специально подготовленной информации (дезинформации). Активное использование сети Интернет для ведения информационного противоборства обусловлено наличием ряда ее существенных преимуществ перед другими средствами и технологиями информационной войны.
Одним из важных факторов является экономичность. Ведь для решения поставленных задач часто необходимо привлечение лишь небольшого количества персонала и материальных средств. Так, наличия минимально подготовленного пользователя персональной ЭВМ, подключенной к телефонной линии, нередко бывает вполне достаточно. Кроме того, применение компьютерных технологий для вывода из строя систем управления противостоящей стороны в определенных условиях может привести к более значительному эффекту при существенно меньших затратах по сравнению с использованием традиционных средств (огневого поражения, радиоэлектронной борьбы).
Следующим преимуществом является скрытность источника воздействия. Как правило, акт агрессии в глобальной сети трудно отличить от действия обычных компьютерных хулиганов. Подготовить и провести кибератаку с использованием Интернета может достаточно широкий круг лиц -- от военных и разведывательных структур иностранных государств до уголовных преступников, промышленных конкурентов, хакеров или просто озлобленных людей. Отследить же источник довольно сложно.
Преимущество также обуславливает комплексность подачи информации и ее восприятия. На Интернет-страницах размещается как текстовая, так и графическая информация в наиболее удобном для восприятия виде, а ее объем может быть во много раз больше, чем у любого печатного издания, радиопередачи или телевизионной программы. Использование же современных мультимедийных технологий, позволяющих демонстрировать документальные свидетельства, фото- и видеоматериалы при специально подобранном сопровождении (комментарии, музыка), оказывает на пользователей дополнительное эмоциональное воздействие.
Не менее важным среди всех преимуществ является доступность информации. В считанные мгновения пользователи сети Интернет в любой точке мира получают доступ к информации, имеющейся на серверах различных стран, минуя пограничные, цензурные и иные барьеры. При этом любой пользователь может разместить собственную информацию (нередко бесплатно) на серверах, зарегистрированных в других государствах, или организовать рассылки сообщений по всему миру. Такой возможностью, например, воспользовались операторы югославской радиостанции «В92» после применения правительством помех для «глушения» подготовленных ими программ, сделав дальнейшее радиоподавление бессмысленным [17].
Одним из ярких примеров использования возможностей сети Интернет в информационно - психологическом противоборстве является предвыборная компания Дональда Трампа на президентских выборах в США в 2016 году. В своей предвыборной гонке Трамп, встретив явное сопротивление со стороны политической и медиаэлиты, не стал вкладывать значительные средства в рекламу на телевидении и радио. Свою роль сыграла сеть интернет, а точнее социальные сети, такие как микро - блог Twitter. Трамп умело использовал их алгоритмы: делал громкие заявления на спорные темы, тем самым обеспечивая себе топовые позиции в выдаче новостных лент социальных сетей. Телевидению же, заметно отставшему в данной ситуации, пришлось определённым образом реагировать на контролируемую Трампом Интернет - сферу: миллиардер мог не подвергать себя общению с противостоящими ему журналистами, а обращался напрямую ксвоим потенциальным избирателям, не отвлекая себя ответами на неудобные и провокационные вопросы репортеров. Официальные страницы кандидата в президенты в социальных сетях управлялись командой профессиональных маркетологов и политологов. По словам руководителя команды, каждый день размещалось 40-50 тыс. различных вариантов одного и того же сообщения в социальных сетях, проверялось, как на них реагируют пользователи в зависимости от формата платформы и выбранной риторики. Во время третьих дебатов между кандидатами команда разместила 175 тыс. вариаций сообщений, чтобы, как говорит специалист, хотя бы одно достигло своего потенциального адресата[18].
Важным фактом успешности выбранного Трампом и его команды подхода явилось то, что в штатах Висконсин, Огайо, Пенсильвания и Флорида -- колеблющихся штатах, большинство голосов в которых и обеспечило в результате победу Трампа, -- с сентября наблюдался многократный перевес по количеству просмотров в пользу канала республиканца на YouТube при том, что в среднем по всей Америке больший интерес вызывала Клинтон [19]. То, что упор в избирательной компании Трампа делался именно на информационно - психологическое воздействие на потенциальных избирателей через сообщения в социальных сетях, рекомендации друзей, экспертов определило, что при потоках негативной информации на телевидении и в традиционных СМИ Трамп одержал победу на выборах.
Победа Дональда Трампа над Хиллари Клинтон на выборах президента США продемонстрировала убывающую эффективность телевидения в изменившейся среде средств массовой коммуникации и предоставления информации, в которой сеть Интернет стала занимать доминирующие позиции, а также эффективность сети в сфере ведения информационного противоборства. Но при этом необходимо учитывать, что телевидение еще на протяжении долгого времени не потеряет свою актуальность в информационно - психологическом воздействии, поскольку оно остаётся основным средством массовой информации для большей части населения многих стран. Особенностью данного примера является то, что Соединённые Штаты Америки - страна с опережающим развитием информационно - цифровой экономики.
Кроме рассмотренного примера использования социальных сетей наиболее часто используемыми методами ведения информационно-психологического противоборства в сети Интернет стали следующие.
Распространение специально подобранной информации и дезинформации. Оно осуществляется путем: рассылки электронных писем e-mail; организации новостных групп; создания сайтов для обмена мнениями; размещения информации на отдельных страницах или в электронных версиях периодических изданий и сетевого вещания (трансляции передач радио- и телестанций).
Так, в ходе конфликта в Косово действия НАТО впервые сопровождались мощнейшей информационной поддержкой в Интернете, для чего использовалось множество освещавших военную операцию сайтов. Большинство из них было создано непосредственно американскими специалистами по компьютерным технологиям или с их помощью. В течение только первых двух недель операции в Косово американское информационное агентство CNN подготовило более 30 статей, размещенных затем во всемирной сети. В среднем в каждой из них около 10 раз встречались слова «беженцы», «этнические чистки», «массовые убийства». О тщательной подготовке содержания публикаций говорит также тот факт, что в состав специальной группы, непосредственно работавшей в CNN, были включены пять военнослужащих 3-го батальона подготовки и распространения материалов 4-й группы психологических операций ВС США[20].
Во время военной кампании в Ираке ВС Соединенных Штатов также активно использовали глобальную сеть для оказания информационно-психологического воздействия на противника. Так, в начале января 2003 года была проведена широкомасштабная акция с помощью электронной почты. Рассылались послания на арабском языке иракским генералам с призывами не выполнять приказы С. Хусейна. Кроме того, в электронных сообщениях, составленных американскими военными психологами, содержались обращения к гражданам Ирака помочь предотвратить использование оружия массового поражения. В электронных письмах также звучал призыв обозначать местонахождение складов химического, биологического и ядерного оружия «световыми сигналами»[21].
Еще одним направлением использования глобальной сети является замена информационного содержания сайтов, заключающаяся в подмене страниц или их отдельных элементов в результате взлома. Такие действия предпринимаются в основном для привлечения внимания к атакующей стороне, демонстрации своих возможностей или являются способом выражения определенной политической позиции. Помимо прямой подмены страниц широко используется регистрация в поисковых системах сайтов противоположного содержания по одинаковым ключевым словам, а также перенаправление (подмену) ссылок на другой адрес, что приводит к открытию специально подготовленных противостоящей стороной страниц. Ярким примером такого воздействия является взлом командой хакеров-исламистов TunisianFallagaTeam сайта управления внеучебной работы Самарского университета 17 декабря 2016 года. Вместо портала управления внеучебной работы по ссылке www.uvr.ssau.ru пользователь попадал на страницу с призывом остановить войну в Сирии [22]. Данный пример в очередной раз доказывает актуальность исследований в области информационного - психологического противоборства, а также необходимости разработки программ противодействия.
Особо следует выделить так называемые семантические атаки, заключающиеся во взломе страниц и последующем аккуратном (без заметных следов взлома) размещении на них заведомо ложной информации. Подобным атакам, как правило, подвергаются наиболее часто посещаемые информационные страницы, содержанию которых пользователи полностью доверяют. Примером тому служит взлом многих аккаунтов в социальных сетях и распространение через них сообщений о 18 смертниках, якобы готовящих теракты в торговых центрах крупных российских городов в конце 2015 года. Дезинформация была достаточно быстро опровергнута государственными органами и официальными СМИ, но при этом успела распространить панику среди граждан [23].
Таким образом, исходя из проведенного анализа современных СМК и их роли в информационно - психологическом противоборстве, а также на основе рассмотренных примеров, можно сделать вывод, что возможности информационного воздействия с распространением сети Интернет значительно увеличились и продолжают расти одновременно с ростом влияния сети. Поскольку сеть Интернет глобальна, то и проблема обеспечения информационной безопасности и защиты населения от направленного информационно - психологического воздействия приобрела глобальный и особо важный характер в условиях постоянно меняющихся информационных отношений в современном обществе.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Средства массовой информации и коммуникации играют важную роль в жизни общества. Изначально созданные для информирования общественности о ключевых событиях в жизни страны и властных структур, они постепенно стали выполнять еще одну не менее важную функцию - воздействие на сознание аудитории с целью формирования определенного отношения к сообщаемым фактам, явлениям действительности. Это воздействие осуществлялось при помощи методов информационно - психологического противоборства.
С развитием техники СМИ и СМК стали активно использоваться в информационно - психологическом противоборстве для получения выгоды и преимуществ. Эффективность использования сети Интернет для информационно - психологического воздействия обусловлено её особенностями.
Таким образом, в ходе исследования были выполнены все поставленные задачи.
В первую очередь была выявлена сущность информационно - психологического противоборства - получение преимущества над соперником в информационной сфере, оказание значительного влияния на его инфраструктуру и систему принятия решений с дальнейшим получением выгоды от воздействия. Раскрыто также и понятие «информационное оружие», которое представляет собой, прежде всего технологии информационно - психологического воздействия на человеческие ресурсы конкурента.
Была проанализирована роль сети Интернет как средства массовой коммуникации. Показано, что Интернет становится ведущим средством получения информации в обществе, вытесняя традиционные СМИ, и тем самым, также становится одним из основных средств информационно - психологического воздействия.
В результате было выявлено, что возможности сети Интернет в сфере информационного противоборства с каждым годом только расширяются. Это подтверждают многие примеры: сеть в целях информационного воздействия используют и военные, и межнациональные корпорации, и коммерческие фирмы и предприятия, а также политики и различные политические структуры.
В информационную эпоху ключевое значение приобрели СМИ, Интернет-каналы и контроль над информпотоками. В этой связи общество нуждается в построении системы выявления и противодействия информационно - психологическому воздействию, усиления защиты информационной инфраструктуры и систем принятия решений, а также повышения уровня осведомленности и грамотности населения в вопросах информационно-психологического противоборства.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Почепцов Г.Г. Информационно-психологическая война [Текст]/Г.Г.Почепцов.- М: Синтег, 2000.-180 стр.
2. ЗавадскийИ.И. . Информационная война - что это такое? // Защита информации [Текст]/ «Конфидент». №4, 1996.-230 с.
3. Расторгуев С.П. Информационная война [Текст]/ С.П. Расторгуев.- М: Радио и связь, 1999.-416 с.
4. Манойло А.В., Петренко А.И., Фролов Д.Б. Государственная информационная политика в условиях информационно - психологической войны [Текст]/ А.В. Манойло, А.И. Петренко, Д.Б. Фролов - 3-е изд. М.: Горячая линия - Телеком, 2012.
5. Блек С. Введение в Паблик Рилейшнз[Текст]/ С. Блек - М.: 1998.
6. Манойло А.В., Государственная информационная политика в особых условиях. [Текст]/ А.В. Манойло Монография, М.:МИФИ, 2003.-380 с.
7. Манойло А. В., Фролов Д. Б. Информационно-психологические операции как организационная форма реализации концепции информационно-психологической войны, СПб.: Проблемы информационной безопасности. Компьютерные системы. [Текст]/ А.В. Манойло, Д.Б. Фролов - 2003, N 2, с. 7-14.
8. Воронцова Л. В., Фролов Д. Б., Информационное противоборство: история и современное состояние. [Текст]/ Л.В. Воронцова, Д.Б. Фролов -- М.: Горячая линия -- Телеком, 2003.
9. Расторгуев С.П. Информационная война[Электронный ресурс]: С.П. Расторгуев Информационная война // Режим доступа:http://evartist.narod.ru/text4/54.htm.,свободный. - Загл. с экрана.-Яз.рус.
10. «ПСИ - ФАКТОР» - Центр практической психологии[Электронный ресурс]:А.В.МанойлоИнформационно-психологическая война: факторы, определяющие формат современного вооружённого конфликта// Режим доступа:http://psyfactor.org/lib/psywar35.htm., свободный. - Загл. с экрана.-Яз.рус.
11. Прохожев А. А. Основы информационной войны // Анализ систем на пороге XXI века: теория и практика [Текст]/ А.А. Прохожев, Н.И. Турко - М., 1996.-353 с.
12. Википедия Свободная Энциклопедия[Электронный ресурс]:Интернет// Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82, свободный. - Загл. с экрана.-Яз.рус.
13. Супермаркет уникальногоконтента[Электронный ресурс]: Интернет как источник информации и средство связи // Режим доступа: http://portfolio.textsale.ru/63/5414/., свободный.-Загл.с экрана.-Яз.рус.
14. СПС КонсультантПлюс[Электронный ресурс]: О средствах массовой информации: Федеральный закон отот 27.12.1991 N 2124-1 (ред. от 03.07.2016)// Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_1511/,свободный. - Загл.с экрана.-Яз.рус.
15. СПС КонсультантПлюс[Электронный ресурc]: Об информации, информационных технологиях и о защите информации: Федеральный закон от 27.07.2006 N 149-ФЗ (ред. от 06.07.2016) // Режим доступа:http://www.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=201168#0, свободный.- Загл. с экрана.-Яз.рус.
16. СПС КонсультантПлюс[Электронный ресурс]: Об утверждении Методики определения количества пользователей сайта или страницы сайта в сети "Интернет" в сутки: Приказ Роскомнадзора от 09.07.2014 N 99 // Режим доступа:http://www.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=166595#0, свободный - Загл.с экрана.-Яз.рус.
17. Военное дело [Электронный ресурс]: Психологические войны // Режим доступа: http://www.soldiering.ru/psychology/internet_psyops.php, свободный. - Загл.с экрана. - Яз.рус.
18. Газета.ru [Электронный ресурс]: Интернет победил телевизор // Режим доступа: https://www.gazeta.ru/tech/2016/11/09/10318019/internetvstv.shtml, свободный. - Загл.с экрана. - Яз.рус.
19. Московский комсомолец [Электронный ресурс]: Человек, который принес победу Трампу: тайны хитрейшей интернет-кампании // Режим доступа: http://www.mk.ru/politics/2016/11/16/chelovek-kotoryy-prines-pobedu-trampu-tayny-khitreyshey-internetkampanii.html, свободный.-Загл. с экрана.-Яз.рус.
20. Военная литература [Электронный ресурс]: Проблема Косово в международной политике // Режим доступа: http://militera.lib.ru/h/zadohin_nizovsky/07.html, свободный.-Загл.с экрана.-Яз.рус.
21. Профессиональный PR-портал Sovetnik.ru [Электронный ресурс]: Киберпространство под прицелом пентагона. Интернет активно используется в психологических операциях вооруженных сил США //Режим доступа: http://www.sovetnik.ru/press/2006/06/28/press_23206.html,свободный.-Загл.с экрана.-Яз.рус.
22. Большая деревня [Электронный ресурс]: Тунисские хакеры взломали сайт Самарского университета //Режим доступа: https://bigvill.ru/news/2016/12/18/tunisskie-hakery-vzlomali-sajt-samarskogo-universiteta/,свободный.-Загл.с экрана.-Яз.рус.
23. BBCРусская служба [Электронный ресурс]: Кто и как распространяет дезинформацию в соцсетях // Режим доступа: http://www.bbc.com/russian/features-37763935,свободный.-Загл.с экрана.-Яз.рус.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Проблема противодействия и защиты войск от информационно-психологического воздействия. Информационно-психологическое противоборство как достижение политических и военных целей государств. Борьба с информационно-психологическим воздействием противника.
курсовая работа [210,6 K], добавлен 11.07.2012Манипуляция как научное отображение сущности тайного принуждения личности, проблема информационно-психологической безопасности человека. Манипулятивные техники в средствах массовой информации. Основные приемы информационно-психологического воздействия.
реферат [39,1 K], добавлен 19.09.2009Соприкосновение закона с информационно-психологическим воздействием, его состав и структура, история становления и развития, место и значение в современном обществе. Методы защиты от информационно-психологического воздействия сотрудника ПС ФСБ РФ.
курсовая работа [397,2 K], добавлен 02.11.2013Глобальная сеть Интернет - способ организации межкультурного общения. Психологические особенности Интернет-коммуникации, интернет-этикет. Процессы развития глобальных информационно-коммуникационных технологий в настоящее время. Риски виртуального общения.
реферат [59,0 K], добавлен 17.12.2015Объекты и субъекты информационного противоборства. Особенности внешнего управления информационно-психологическими процессами. Информационно-психологическая агрессия. Понятие информационного оружия. Анализ использования технологий психологической войны.
курсовая работа [103,5 K], добавлен 31.03.2015Целенаправленное производство и распространение специальной информации, оказывающей непосредственное влияние на функционирование и развитие информационно–психологической среды общества. Формирование отрицательного отношения к предстоящим боевым действиям.
курсовая работа [31,2 K], добавлен 11.07.2012Сущность и технологии осуществления информационно-психологического воздействия на человека. Контент-анализ западных и украинских средств массовой информации на предмет использования манипулятивных технологий управления массовым сознанием и поведением.
дипломная работа [529,6 K], добавлен 03.12.2015Психодиагностика в психологическом консультировании. Методы психологического тестирования и сферы их применения. Организация и проведение исследования социально-психологических факторов профессиональной адаптации сотрудников фирмы, анализ результатов.
курсовая работа [1012,0 K], добавлен 24.01.2015Понятие информации и её виды по форме закрепления; степени упорядоченности; доступности; содержанию; затратам интеллектуального труда человека на создание информации. Виды информационно-психологического воздействия: манипуляции, шантаж, пропаганда.
реферат [348,6 K], добавлен 08.06.2014Понятие управления в социальной психологии. Структура социальной системы управления. Сущность психологического воздействия. Виды влияния и принципы в психологическом воздействии. Метод убеждения в психологическом воздействии. Характеристика конфликта.
курсовая работа [38,7 K], добавлен 05.12.2008Определение роли интеллекта в моделях коммуникации. Изучение механизмов негативного информационно-психологического воздействия на деятельность государства. Анализ психологических аспектов профессионального восприятия в автоматизированных системах.
реферат [20,3 K], добавлен 28.03.2010Особенности психологического консультирования. Глубинная психология, психодинамические теории. Приемы психологического консультирования при использовании в работе различных теорий личности. Бихевиоральное направление в психологическом консультировании.
реферат [22,7 K], добавлен 15.01.2017Понятие психографики; сегментация рынка на основе психографических типов. Аудитории массовой коммуникации, сущность понятия. Особенности развития и целевая аудитория сети Интернет в России. Измерение стиля жизни пользователей на основе методики iVALS.
курсовая работа [328,0 K], добавлен 16.08.2011Анализ приёмов проведения информационно-психологических акций в боевых условиях. Изучение основных сил и средств психологических операций. Обзор способов психологического воздействия, позволяющих влиять на мнение, сознание, поступки и действия людей.
курсовая работа [53,8 K], добавлен 11.07.2012Понятие и сущность массовой коммуникации, ее основные виды и функции. Роль средств массовой коммуникации в формировании личности. Особенности влияния негативной информации на психическое здоровье детей. Манипуляция в средствах массовой коммуникации.
дипломная работа [85,7 K], добавлен 30.01.2013Интернет-консультации психолога. Позиция психолога. Основные интерпретации психологов в процессе консультации. Подходы консультирования. Виды психологического консультирования. Стратегия психологического консультирования посредством электронной почты.
доклад [35,3 K], добавлен 12.10.2008Проблемы, связанные с характером психологического воздействия одного человека на другого в процессе непосредственного межличностного общения. Диалогическая природа общения. Диалог как форма психологического воздействия. Контакт на психологическом уровне.
доклад [24,2 K], добавлен 13.12.2010Информационная среда и ее воздействие на психику человека, виды информационно-психологического воздействия. Механизм формирования психологической зависимости от ролевых компьютерных игр, уход от реальности, компенсация негативных жизненных переживаний.
реферат [27,5 K], добавлен 01.08.2010Слухи как средство информационно-психологического воздействия. Характеристика слухов, потребности и классификация. Интенсивность и скорость распространения слухов, меры предупреждения и противодействия. Сущность и характеристика принципов воспитания.
контрольная работа [63,0 K], добавлен 23.07.2013Коммуникации и ее основные принципы. Барьеры коммуникации, умение слушать. Информационно-дефицитный, стилистический, социально-культурных различий, замещающе-искажающий барьеры коммуникации. Сложности, возникающие в процессе обмена информацией.
контрольная работа [26,1 K], добавлен 30.04.2014
