Особистісні особливості самотніх жінок середнього віку

Размещено на http://www.allbest.ru/

Особистісні особливості самотніх жінок середнього віку



Вступ

Актуальність дослідження. Самотність - одна зі складних психологічних проблем сучасної людини. Період соціально-економічних змін в українському суспільстві супроводжується процесами взаємного відчуження і тягне за собою збільшення кількості самотніх людей.

На виникнення самотності впливають не тільки зовнішні соціально-економічні чинники, а й особистісні, дослідження яких дозволяє розширити цілісне уявлення про досліджуваний феномен. Разом з тим багатоаспектне вивчення жіночої самотності дозволяє розробляти оптимальні стратегії її подолання, адекватні для сучасної соціальної ситуації. Крім того, актуальність дослідження проблеми жіночої самотності зумовлена широкою поширеністю даного явища. Самотність жінок є частою причиною звернення за допомогою до практичного психолога.

Теоретичне осмислення проблеми самотності має давні традиції. Протягом багатьох століть в рамках філософії, соціології, психології вивчають феномен самотності в різноманітних його аспектах. Певні труднощі вивчення самотності пов'язані з різноманіттям і суперечливістю трактувань цього поняття. Проблемою самотності займалися і продовжують вивчати закордонні та вітчизняні вчені.

Зарубіжні дослідники феномену самотності звертаються до вивчення рис характеру, особистісних якостей одиноких жінок, вікових особливостей; до виділення складових феномену (когнітивної, емоційної і поведінкової), супутніх станом самотності, до визначення ступеня його тяжкості, а також до складання різних типологій і шкал самотності.

Однак, до цього часу не існує єдиної думки про те, чи є самотність нормою або патологією. Можна сказати, що самотність як об'єктивна психологічна проблема сучасності коли втрачають свою актуальність. Без глибоких знань про особливості жіночої самотності неможливо впритул підійти до вирішення проблем, пов'язаних з негативним переживанням цього стану. У той же час практичні рекомендації, які зазвичай пропонуються в науково-популярній літературі, доступні широкому колу читачів, на практиці не досягають бажаного результату. До сих пір не розроблено достатньої кількості адекватних спеціалізованих методів, спрямованих на подолання негативного стану самотності жінок. Все це змушує нас звернутися до вивчення даної проблеми.

Об'єкт дослідження - особистість жінки.

Предмет дослідження - особистісні особливості самотніх жінок середнього віку.

Мета дослідження - дослідити особистісні особливості самотніх жінок зрілого віку.

Завдання дослідження:

1. Проаналізувати основні філософські та соціально - психологічні підходи до дослідження феномену жіночої самотності;

2. Виявити причини, форми, види, типи самотності, реактивні стани, стратегії подолання і вибудувати модель, що дозволяє цілісно відобразити феномен жіночої самотності;

3. Провести емпіричне дослідження з метою з'ясування особистісних особливостей самотніх жінок зрілого віку та представити висновки та результати.

База дослідження. Загальна чисельність вибірки склала 30 часників, які взяли участь у дослідженні, серед них 15 самотніх (неодружених та бездітних) і 15 одружених з дітьми.

Методологічною основою дослідження є центральні принципи та ідеї вітчизняної психології про опосередкування внутрішніх умов зовнішніми умовами розвитку особистості (А. Н. Леонтьєв), про опосередкування зовнішніх впливів на особистість внутрішніми умовами (С.Л.Рубинштейн), про особистість як суб'єкта життєдіяльності (К. А.Абульханова-Славська); принцип системності про розгляд особистості в контексті життєдіяльності, не ізольовано, а в системі соціальних взаємозв'язків, відносин, в які вона включена (Б.Г.Ананьев); уявлення про особистість як системі життєвих дилем (Е. Фромм).

Для отримання емпіричних даних в дослідженні використовувався комплекс методів, що включає методи теоретичного пізнання (аналіз наукової і спеціальної психологічної літератури, сходження від абстрактного до конкретного, синтез, моделювання, типологізація); методи емпіричного дослідження (вимір, експеримент, порівняння); психодіагностичні методи (тестування, опитування, анкетування); методи математичної статистики (середньоарифметичні значення).



1. Особистість жінки середнього віку в науковій літературі

1.1 Емоційна сфера та задоволеність життям в психологічній літературі

психологічний самотність жінка

У даний час феномену задоволеності життям присвячена велика кількість досліджень як зарубіжних авторів (М. А. Аргайл, К. Кейерс, Е. Кемпбел, Д. Майерс та ін.), так і вітчизняних (М. Бєльський, Е. В. Дугіна, Р. М. Шаміонов). Але, незважаючи на досить велику кількість досліджень на дану тему, єдиної точки зору з приводу змісту поняття «задоволеність життям» і його структури в даний час не існує [2, 5, 6].

На даний момент є велика кількість визначень понять «задоволеність» і «задоволеність життям». У більшості досліджень, відзначається комплексність і складність даних понять, так як вони містять в собі множинні аспекти та чинники [1].

М. Аргайл призводить таке визначення задоволеності: «Задоволеність - це рефлексивна оцінка, судження про те, наскільки все було і залишається благополучним »[2, с. 52].

П.С. Гуревич, в свою чергу, розглядає задоволеність як «Оптимальний стан людини, що виника відповідно до потреб особистості з наслідками і результатами власної діяльності, досягненнями, характером взаємодії з соціальним оточенням »[13]. Тобто, М. Аргайл в своєму визначенні робить акцент на внутрішні аспекти, а П.С.Гуревич на зовнішні.

Поняття «задоволеність життям» також має кілька визначень різних авторів, але найбільш повним можна вважати визначення Р.М.Шаміонова: «Задоволеність життям - складна, динамічна соціально-психологічна освіта, заснована на інтеграції когнітивних і емоційно-вольових процесів, що характеризуються суб'єктивним емоційно-оцінним ставленням ... і що володіє спонукальною силою, що сприяє дії пошуку, управління внутрішніми і зовнішніми об'єктами »[36, 37].

Для психолога важливою особливістю терміна «задоволеність життям жінки середнього віку» є його невизначеність в предметі оцінки - в тому, що саме задовольняє або не задовольняє відповідно. Предмет оцінки часто залишається поза увагою дослідників. Але, в залежності від того, що саме респондент приймає до уваги: ??зовнішні обставини життя або оцінює свої рішення, дії і вчинки, власну успішність, істотно залежить сама оцінка [7, с.21].

Як вже зазначалося раніше, задоволеність життям жінки середнього віку - комплексне поняття, в зв'язку з чим, було виділено конкретний набір факторів, які можуть говорити про задоволення або незадоволення життям конкретної людини:

1. Особиста безпека і безпека сім'ї (відсутність злочинності, криміналізації життя і свавілля влади, мінімізація надзвичайних пригод з ризиком для життя і здоров'я).

2.Матеріальне благополуччя (наявність нормального житла, одягу, харчування, можливість забезпечити себе і свою сім'ю освіту і медичне обслуговування).

3. Сімейне благополуччя (гармонійні відносини з членами сім'ї, взаємна любов і повага).

4. Досягнення поставленої мети (наявність суспільної і політичної свободи, наявність реальних можливостей для реалізації власного потенціалу).

5. Творча самореалізація (можливість самовираження на роботі і поза нею).

6. Наявність хорошого, плідного дозвілля (наявність вільного часу і способів його ефективного використання).

7. Хороший клімат і хороша погода (відсутність стихійних лих, відповідність погоди певної пори року).

8. Гідний соціальний статус (шанована професія, солідна посада).

9. Наявність ефективних неформальних соціальних контактів (дружба, взаєморозуміння, секс і т.п.).

10. Соціальна стабільність, упевненість в майбутньому (відсутність соціальних і політичних потрясінь).

11. Комфортне середовище проживання (хороша екологія, розвинена соціальна інфраструктура).

12. Гарне здоров'я (відсутність хронічних хвороб, серйозних і фатальних травм).

Це не єдина класифікація чинників задоволеності життям, але в цій найбільш повно представлені різні аспекти досліджуваного поняття.

Довгий час в якості визначення життєвої задоволеності застосовувалося поняття «щастя» [15, с. 39]. Але емпіричні дослідження показали непридатність даного поняття, як узагальнюючого, так як воно повністю емоційне за своєю природою і практично не залежить від такого поняття як «нещастя». Крім того, дослідження показали, що коефіцієнт кореляції між задоволеністю життям і рівнем щастя не перевищує 0,5.

Проблема визначення поняття «задоволеність життям» багато в чому залежить від нечіткого поділу даного поняття і поняття «суб'єктивне благополуччя ». У соціальній психології задоволеність життям розуміється як частина суб'єктивного благополуччя особистості, яке, в свою чергу, є не менш комплексним, і так само привертає увагу безлічі дослідників.

Феномен суб'єктивного благополуччя вивчається не тільки в рамках психології, але в рамках філософії, соціології та інших наук. суб'єктивне благополуччя стало предметом наукового інтересу західних психологів в 60-ті роки XX століття. Найчастіше, даний феномен розглядався в рамках дихотомії «Здоров'я - хвороба». У ранніх роботах на дану тему, суб'єктивне благополуччя прирівнювалося до поняття «щастя». Це можна пояснити тим, що щастя за своєю суттю суб'єктивно, тобто не залежить від зовнішніх обставин.

В даний час дослідники активно вивчають взаємозв'язок суб'єктивного благополуччя і різних особливостей особистості. Одним з таких дослідників є Е. Дінер.

Згідно Е. Дінер, суб'єктивне благополуччя визначається як «широка категорія феноменів, яка полягає в емоційній реакції людей, їх задоволеності окремими сферами життя, а також в їх судженнях про якість життя в цілому ». На думку автора, суб'єктивне благополуччя включає в себе 2 компонента: емоційний і когнітивний. Когнітивний компонент і є задоволеність життям, його сенс в тому, що більшість людей оцінюють відбуваються з ними події в категоріях «добре - погано».

Таким чином, людина має високий рівень добробуту, якщо в більшості випадків задоволений життям [11, 40]. Саме на уявленнях Е. Дінера з приводу задоволеності життям заснована дана робота, так як в дослідженні використана його шкала задоволеності життям.

1.2 Особистість самотньої жінки середнього віку

психологічний самотність жінка

Питання особистості самотньої жінки середнього віку в історії філософсько-психологічної думки трактується неоднозначно. У науковому розгляді особистості самотньої жінки середнього віку можна виділити дві тенденції, обумовлені її негативною і позитивною спрямованістю.

Існуюче протиріччя в оцінці характеру впливу самотності на особистість людини виражається в тому, що, з одного боку, вона розуміється як деструктивна для особистості, з іншого - вважається необхідним етапом самопізнання і самовизначення. Причини такої різкої розбіжності поглядів полягають, перш за все, в недостатній вивченості феноменології, а тим більше - психологічних механізмів особистості.

Більшість дослідників особистості самотньої пов'язують це явище з різко негативними емоційними переживаннями, що руйнівним чином впливають на особистість.

У контексті проблем спілкування особистість самотньої жінки середнього віку розглядається в роботах К. А. Абульхановой-Славської, А. Г. Амбраумовой, Г. П. Орлова, І. С. Кона, А. А. Леонтьєва та ін .. Суть розуміння жіночої самотності може бути зведена до наступного: індивід не може знайти необхідний йому емоційний відгук у процесі спілкування і, як наслідок, відчуває незадоволеність життям[10].

Особистість найгостріше відчуває самотність в ситуаціях інтенсивного і часом примусового спілкування. Це може спостерігатися де завгодно: на роботі, в міському натовпі, в колі сім'ї, серед друзів або знайомих. Велика кількість поверхневих зв'язків не є показником достовірності спілкування, єднання з іншими людьми. Збільшення контактів становить лише зовнішню сторону спілкування, внутрішньою ж змістовною стороною є відносини етичного плану. Саме це виявляється у позбавленні «спілкування», переобтяжене контактами та поверхневими зв'язками, що, веде до самотності [21].

Розглядаючи особистість самотньої жінки як психічний феномен, можна говорити про нього в різних категоріях, наприклад таких, як почуття, процес, ставлення, потреба. Це почуття обумовлюється переживанням особистість жінки зокрема своєї несхожості на інших, «інакшості», внаслідок чого виникає певний психологічний бар'єр у спілкуванні, відчуття нерозуміння і неприйняття себе іншими людьми. Почуття самотності в жінок часто пов'язане з усвідомленням неможливості, принаймні, на даному етапі, мати близькі стосунки з будь-ким. Звичайно, мова йде про відносини, що базуються на взаємному прийнятті, любові і розумінні.

Самотність особистості жінки середнього віку як процес - це поступове втрачання здатності особистості сприймати і реалізовувати наявні в суспільстві норми, принципи, цінності в конкретних життєвих ситуаціях. В результаті процесу самотності відбувається втрата особистістю статусу суб'єкта соціального життя. Самотність як відношення - це неможливість прийняття світу як самоцілі і самоцінності. При цьому індивід, аналізуючи свої відносини з іншими людьми, які не інтегрує себе в навколишній соціальний простір.

Особистість самотньої жінки середнього віку характеризується усвідомленим небажанням підтримувати близькі стосунки з будь-ким: матір'ю, батьком, братом, сестрою, дітьми, не кажучи вже про друзів, їх просто немає. Втім, своїх дітей у таких людей теж, як правило, не буває. Людина відчужена не лише від інших, собі подібних, а й від світу в цілому - його цінностей, ідеалів, норм. Причини цього ми розглянемо в наступних розділах курсового проекту, а тепер лише констатуємо факт: особистість самотньої жінки в житті зустрічається доволі часто[17].

Особистість самотності жінки середнього віку характеризується переживанням втрати внутрішньої цілісності, а також зовнішньої гармонії зі світом. Вона характеризується, наприклад, порушенням гармонії між бажаною і досягнутою якістю соціального спілкування.

Особистість, яка перебуває в стані самотності має ряд модальностей від нормального свого прояву до патології і може бути пов'язаний з іншими психічними проявами, такими як тривожність, нудьга, спустошеність, депресія. Стан самотності у такої особистості викликає різку актуалізацію потреби в спілкуванні, що може виражатися в відірваності від реальних і ілюзорних подій і ситуацій, навіть персоніфікації предметів. Патологічна форма стану самотності супроводжується психічними розладами, галюцинаціями і т. п.

Можна бачити, що будь-яке обговорення самотності поза феноменологічним вимірюванням з неминучістю закінчується втратою його специфіки як психічного, екзистенційного стану і розпадом його структури на окремі складові. Феноменологічний аналіз, сфокусований на «чисту суб'єктивність» переживання самотності, необхідний для відтворення цього феномена[17].

У психологічних словниках самотність особистості жінки середнього віку трактується як один з психогенних факторів, що впливає на емоційний стан і психічне здоров'я людини. Умовами для його прояву визначається ізоляція: фізична або емоційна. В таких умовах (експериментально створених або природних) різко актуалізується потреба в спілкуванні, незадоволення якої може викликати гострі психічні стани, наприклад, напруженість, тривожність, спустошеність, депресію, що супроводжуються вираженими вегетативними реакціями. Іноді спостерігаються психічні розлади: реактивні галюцинації, деперсоналізаціоні переживання, надцінні ідеї.

На наш погляд, категорія «психогенний фактор» мало чітко і точно визначає самотність як психічне явище. В існуючих дефініціях акцентуються наслідки впливу такого психогенного фактора на людину, ніж, власне, виключаються внутрішні, суб'єктні детермінанти самотності.

Існуючі дослідження самотності особистості з усією очевидністю доводять, що це не фактор, що викликає стан, а саме психічний стан, переживання. Синонімізація понять самотності особистості та ізоляції призводить до втрати змістовного, вторинного, відбитого існування цих феноменів. Самотність більш динамічна і особистісна, ??ніж ізоляція, і, безумовно, крім зовнішніх проявів, має внутрішній, власний психологічний контекст [22].

Тепер розглянемо деякі окремі авторські спроби визначення особистісної самотності. Аргайл М., крім обумовленості особистісної самотності ізоляцією, пропонує інший його аспект: «... Душевна самотність - необхідний етап у визначенні можливостей свого "Я", як вільного самовизначення і самоствердження в світі ». Такий підхід здається нам евристичним, оскільки вводить самотність в систему понять, що моделюють процес формування людської особистості. Визнання можливості позитивної, розвиваючої ролі самотності дає досліднику нові перспективи у вивченні і осмисленні цього феномена [2].

Куликов Л.В. визначає особистісну самотність як епізодичне гостре відчуття занепокоєння і напруги, пов'язане з прагненням мати дружні або інтимні стосунки. Він вважає його продуктом комбінованої інтерактивної дії фактора особистості і фактора ситуації, тому розрізняє емоційну і соціальну особистісну самотність. Причому якщо самотність стає хронічною, то перетворюється в безнадійну апатію [19].

Маслоу А. вважає, що особистісна самотність - це замкнутий світ внутрішньої самосвідомості, що принципово не розмикається ніким, крім Бога [22].

Cамотність особистості жінки зрілого віку - це і почуття, і поняття, це такий психологічний мотив, інтернальність і іманентність якого незалежні від конкретних фізіологічних факторів і факторів середовища.

Мещеряков Б. вважає, що це універсальний стан всього людства: «Самотність особистості аж ніяк не рідкість, не якийсь незвичайний випадок, навпаки, воно завжди було і залишається головним і неминучим випробуванням в житті кожної людини » [25, c.45].

Бадієв І. В. вважає особистісна самотність є характерною і дуже важливою для людини , тому вимагає більш уважного вивчення соціальними і медичними науками, ніж це було досі , дає таке визначення: «особистісна самотність - це відсутність або уявне відсутність задовільних соціальних відносин, супроводжуване симптомами психічного розладу, яке пов'язане з дійсним або уявним відсутністю таких » [3].

Водопшін Д.П. називає особистісну самотність продуктом дії соціальних сил. На їхню думку, це нормативний, статистичний показник,що характеризує суспільство [9].

Можна визначити самотність особистості жінки зрілого віку як психічний стан людини, що відбиває переживання своєї винятковості, суб'єктивної неможливості або небажання відчувати адекватний відгук, прийняття і визнання себе іншими людьми.

Це визначення засвоїти і запам'ятати нескладно, якщо зрозуміти його змістовне наповнення. По-перше, самотність - це стан з усіма притаманними цьому класу психічних явищ характеристиками. Головними з них виступають інтенсивність переживання і певна обмеженість у часу, так як ніяке стан не може тривати вічно.

Другий момент, що вимагає особливої ??уваги і чіткого розуміння, - це те, що неможливість або небажання відчувати потрібний відгук суб'єктивні. Це, власне, є головним в розумінні суті особистісної самотності. Те, що почуття по своєю природою суб'єктивні, сумнівів не викликає, але стосовно до особистісної самотності це виглядає особливо актуальним. Саме суб'єктивна неможливість (небажання) відчувати те, що цілком можливо відчути, вийшовши з цього стану, визначає суть самотності. Як уже зазначалося, людина і на самоті може не відчувати особистісної самотності, але може переживати найжорстокіші форми даного стану, будучи цілком соціалізованою (сім'я, робота, діти, друзі і т. д.).

І, нарешті, третє: людині для нормального існування абсолютно необхідно визнання і прийняття себе як іншими людьми, так і самим собою. Якщо на якийсь момент вона втрачає це або ж з якихось причин не може відчувати, то ймовірність переживання самотності дуже висока.

Можна бачити, що визначальним в особистісній самотності є її приналежність до психічних станів, все інше, головне з якого - суб'єктивність і суб'єктність, як приналежність конкретного носія психіки, є похідними. Зрозуміло, що для того щоб знайти похідні, потрібно знати функцію, і функція ця - психічний стан [9].

У той же час багато інших проблем соціально-економічного і сімейного життя самотніх жінок, зумовлені сьогоднішніми процесами трансформації суспільства і його економічними труднощами, при всій їх уявній доступності, маловідомі і потребують більш предметного і конкретного аналізу.

Жіноча самотність відноситься до однієї з найбільш делікатних сфер психології жінки, часто приховується від будь-якого «вторгнення». Це явище важко піддається прямим методам дослідження. Типологія жіночої самотності за критерієм суб'єктивного сприйняття свого стану самотніми жінками презентована Н.В. Шитовою[20].

За результатами інтерв'ю самотніх жінок та аналізу наукових і літературних публікацій варто виокремити основні чотири типи суб'єктивного ставлення до переживання самотності, що відображують і позицію жінок, які обирають активність або пасивність. Типи самотності виокремлювали та описували майже всі дослідники цього феномену.

Так, Є.М. Заворотних розглядає кількісний вираз переживання самотності, що характеризується низьким, середнім і високим. Якісний опис, детальна характеристика кожного рівня відповідно до його психологічного змісту, дозволили автору виокремити три основні типи самотності як суб'єктивного переживання, при визначені яких дослідниця спирається на аналіз суб'єктивної оцінки сили прояву самотності, ступеню визнання самотності особистістю (рівень і характер психологічного захисту) і емоційне забарвлення переживання самотності. Заперечна самотність (низький рівень) характеризується потужним психологічним захистом, уникненням, «замовченням», «ігноруванням» власного переживання самотності, страхом самотності («ізолофобія»); ставлення і сприйняття самотності негативне, болісне, руйнівне. Комфортна самотність (середній рівень) відображає позитивне ставлення до самотності, при якому особистість досягає найкращої «якості життя», що супроводжується позитивними почуттями та емоціями. Дослідниця визначає саме цей тип оптимальним видом самотності для людини. Деструктивна самотність (високий рівень) характеризує прагнення компенсувати власне переживання, що в решті решт діє несприятливо, деструктивно та виявляється у депресивності, дратівливості, дезорганізації поведінки [34, с. 129-130].

Шаміонов, Р.М. виділив та описав такі чотири типи жіночої самотності: дефіцитарну (незадоволена потреба в соціальному оточенні, визнанні, обміні інформацією, почутті причетності), що характеризує мотиваційну сферу особистості а актуалізує прагнення до значимих людей; уникаючу самотність, яку визначають неконструктивні комунікативні стратегії: агресивні (конфліктність, норовистість, прагнення домінувати, контролювати, сперечатися) або пасивні (сором'язливість, скутість, страх бути неприйнятим) та хараткеризує поведінкову сферу особистості, актуалізацію стратегії уникнення соціальної взаємодії; відчужуючу самотність, що детермінує потребу у вибудовуванні жорстких особистісних кордонів для збереження безпеки при одночасному прагненні до саморозкриття перед іншими людьми (стосується ціннісно-смислової сфери особистості); self-самотність характеризує почуття «інакості», нездатність розкритися перед іншою людиною, котра виступає центральною цінністю. Автор вважає, що конфлікт між прагненням до людей і незадоволеністю в спілкуванні веде до відмови від інших і самозречення - це «самотність у натовпі». Self-самотність зачіпає ціннісно-смислову сферу, але на відміну від екзистенціальної, носить більш «земний» характер [37, с. 42-43].

Григорович Л. А. [12], Первін Л. [28], Шаповаленко, І. В. [38] запропонована типологія за характеристиками переживання самотності і ставлення особистості до самотності. Творча адаптація до ситуації самотності характеризується прийняттям самотності як екзістанційного факту, виявом позитивного ресурсу в усамітнені при відсутності актуального хворобливого переживання самотності, задоволенням життя, використанням власного внутрішнього світу джерелом сенсу, загальною спрямованістю особистості на саморозвиток; свідоме переживання самотності демонструє переживання екзистенційної кризи, або кризи смислоутрати, що виявляється відчуженням у всіх сферах життєдіяльності, зосередженістю на власних переживаннях, самокопанням, схильністю до ілюзорного вирішення проблем; адаптований тип виявляє неприйняття самотності, характеризується уникненням ситуацій усамітнення шляхом компульсивного пошуку контактів, зануренням в соціальні контакти, зображення благополуччя; страждання від самотності характеризується як найбільш психологічно важка ситуація, що свідчить про актуальні страждання, незадоволеність життям, самовідчуження, нездатність відволіктися від проблем і подивитися на них під іншим кутом [27, с. 76].

Отже, можна відзначити, що позитивний вектор спрямованості переживання самотності ґрунтується на функціях: саморегуляції; стабілізації психофізичного стану; захисту «Я»-концепції на шляху до самоактуалізації у соціумі, захисту «Я» від деструктивних зовнішніх впливів, функції знаходження свого ідеального «Я» і прагнення до досконалості.

Отож, у межах І розділу цього курсового проекту було вивчено теоретичне питання про емоційну сферу та задоволеність життям в психологічній літературі, адже феномену задоволеності життям присвячена велика кількість досліджень як зарубіжних авторів (М. А. Аргайл, К. Кейерс, Е. Кемпбел, Д. Майерс та ін.), так і вітчизняних (М. Бєльський, Е. В. Дугіна, Р. М. Шаміонов). Але, незважаючи на досить велику кількість досліджень на дану тему, єдиної точки зору з приводу змісту поняття «задоволеність життям самотніх жінок середнього віку» і його структури в даний час не існує.

Також у межах розділу зроблено висновки на основі досліджень вітчизняних і зарубіжних науковців, що самотність жінки середнього віку як життєва позиція - це усвідомлене небажання підтримувати близькі стосунки з ким би то не було: матір'ю, батьком, братом, сестрою, дітьми, не кажучи вже про друзів, їх просто немає. Втім, своїх дітей у таких людей теж, як правило, не буває. Людина відчужена не лише від інших, собі подібних, а й від світу в цілому - його цінностей, ідеалів, норм. причини цього ми розглянемо в наступних розділах підручника. зараз лише констатуємо факт: самотність як усвідомлено обрана і навіть вироблена життєва позиція в житті зустрічається.

Стан самотності жінки середнього віку - це переживання людиною втрати внутрішньої цілісності, а також зовнішньої гармонії зі світом. Воно виражається, наприклад, в порушенні гармонії між бажаною і досягнутою якістю соціального спілкування.

У психологічних словниках самотність трактується як один з психогенних факторів, що впливає на емоційний стан і психічне здоров'я людини. Умовами для його прояву визначається ізоляція: фізична або емоційна. В таких умовах (експериментально створених або природних) різко актуалізується потреба в спілкуванні, незадоволення якої може викликати гострі психічні стани, наприклад, напруженість, тривожність, спустошеність, депресію, що супроводжуються вираженими вегетативними реакціями. Іноді спостерігаються психічні розлади: реактивні галюцинації, деперсоналізаціоні переживання, надцінні ідеї.

У межах розділу виділено чотири типи жіночої самотності: дефіцитарну (незадоволена потреба в соціальному оточенні, визнанні, обміні інформацією, почутті причетності), що характеризує мотиваційну сферу особистості а актуалізує прагнення до значимих людей; уникаючу самотність, яку визначають неконструктивні комунікативні стратегії: агресивні (конфліктність, норовистість, прагнення домінувати, контролювати, сперечатися) або пасивні (сором'язливість, скутість, страх бути неприйнятим) та характеризує поведінкову сферу особистості, актуалізацію стратегії уникнення соціальної взаємодії; відчужуючу самотність, що детермінує потребу у вибудовуванні жорстких особистісних кордонів для збереження безпеки при одночасному прагненні до саморозкриття перед іншими людьми (стосується ціннісно-смислової сфери особистості); self-самотність характеризує почуття «інакості», нездатність розкритися перед іншою людиною, котра виступає центральною цінністю. Автор вважає, що конфлікт між прагненням до людей і незадоволеністю в спілкуванні веде до відмови від інших і самозречення - це «самотність у натовпі». Self-самотність зачіпає ціннісно-смислову сферу, але на відміну від екзистенціальної, носить більш «земний» характер.



2. Емпіричне дослідження особистісних особливостей самотніх жінок

2.1 Підходи до дослідження емоційної сфери особистості

Дослідження емоційної сфери особистості самотніх жінок проводилося шляхом використання таких методик:

1.Тест «Індекс життєвої задоволеності» (Neugarten А.О.), розроблений групою американських вчених, що займаються соціально-психологічними проблемами геронтопсихології (додаток 1).

2. Методика «Оксфордський опитувальник щастя» (додаток 2).

3. Методика «Самооцінка емоційних станів» - опитувальник, розроблений американськими психологами А. Уессманом і Д. Рікс і призначений для самооцінки самопочуття і емоційного стану людини на момент обстеження(додаток 3) [16, 26, 30,39].

Тест «Індекс задоволеності життям»- це опитувальник, що діагностує індекс життєвої задоволеності, відображає загальний психологічний стан людини, ступінь його психологічного комфорту і соціально-психологічної адаптованості. Тест "Індекс задоволеності життям" може бути використаний для диференційованої оцінки особливостей стилю життя, потреб, мотивів, установок, ціннісних орієнтацій людини з метою визначення, які з них позитивно позначаються на його загальному психологічному стані, а які - негативно.

Тест «Індекс життєвої задоволеності» (Neugarten А.О.), розроблений групою американських вчених, що займаються соціально-психологічними проблемами геронтопсихології, був вперше опублікований в 1961 році і незабаром набув широкого поширення. Методика була переведена і адаптована Н. В. Паніною в 1993 році.

Опитувальник складається з 20 питань, результати відповідей яких зводяться до 5 шкалами, що характеризує різні аспекти загального психологічного стану людини і її задоволеності життям. Приблизний час тестування 5-10 хвилин.

Методика «Оксфордський опитувальник щастя» призначена для вимірювання рівня щастя в цілому. Цей Оксфордський опитувальник був розроблений за аналогією з широко відомим опитувальник депресії Бека (Beck Depression Inventory - BDI) і спрямований на оцінку депресії.

Опитувальник застосовувався в Оксфорді для досліджень. Було встановлено, що він має більшу ретестову надійність, ніж Опитувальник депресії Бека (BDI).

Дані, отримані з його допомогою, корелюють з оцінками особистості, які даються друзями респондентів. Також є стійкі передбачування взаємозв'язку з особистісними характеристиками, показниками стресу і соціальної підтримки.

У наукових дослідженнях було встановлено, що щастя - єдиний фактор людського досвіду, проте воно складається принаймні з 3-ьох, частково незалежних, чинників: задоволеності життям, позитивних емоцій та відсутність негативних емоцій. Також наводиться початковий (старий) варіант Оксфордського опитувальника щастя. Оновлений Оксфордський опитувальник щастя (OHI, Oxford Happiness Inventory).

Методика «Самооцінка емоційних станів» - опитувальник, розроблений американськими психологами А. Уессманом і Д. Рікс і призначений для самооцінки самопочуття і емоційного стану людини на момент обстеження.

Опитувальник містить чотири блоки тверджень (шкал). Кожна шкала включає 10 тверджень. Твердження шкал розташовані в порядку спадання, від полюса позитивного емоційного стану (10 балів) до полюса негативного емоційного стану (1 бал). Пацієнта просять оцінити свій емоційний стан, вибравши відповідне твердження. Порядковий номер затвердження відповідає кількості балів, набраних за шкалою. Шкали опитувальника: «Спокій - тривожність», «Енергійність -усталость», «Піднесеність - пригніченість», «Почуття впевненості в собі - почуття безпорадності». Значні дані за процедурою розробки та стандартизації методики відсутні.

Ці методики допоможуть з'ясувати особистісні особливості самотніх жінок .

2.2 Організація та проведення емпіричного дослідження

Загальна чисельність вибірки склала 30 учасниць, які взяли участь у дослідженні, серед них 15 самотніх (незамужніх бездітних) і 15 одружених (з дітьми).

Проведений тест «Індекс задоволеності життям» був використаний для диференційованої оцінки особливостей стилю життя, потреб, мотивів, установок, ціннісних орієнтацій жінок, самотніх та одружених, з метою визначення, які з них позитивно позначаються на їх загальному психологічному стані, а які - негативно.

Опитувальник складається з 20 питань, результати відповідей яких зводяться до 5 шкал, що характеризує різні аспекти загального психологічного стану жінок, самотніх та одружених, і їх задоволеності життям. Приблизний час тестування 5-10 хвилин.

Результати тестування представлені в діаграмі та можуть бути інтерпретовані таким чином: серед 30 опитаних жінок 29 мають вищу освіту, лише 1 - середню; 10 неодружених жінок мають романи з одруженими чоловіками, у 5 - не було відносин з одруженими чоловіками; 10 неодружених жінок - із повних сімей, 5- з неповних сімей; серед одружених 10 жінок працюють, 5 - не працюють; серед неодружених - 14 жінок працюють, 1 - не працює;

Отож, 54% опитуваних жінок самотніх задоволені життям, побутом, рівнем спілкування з друзями, а серед одружених жінок такого ж віку лише 37 % - задоволені життям, 9% -потребують змін в організації свого життя.



Мал.1 Результати тесту «Індекс задоволеності життям»

Використавши методику «Оксфордський опитувальник щастя», що призначений для вимірювання рівня щастя в цілому, було встановлено, що щастя - єдиний фактор людського досвіду, проте воно складається принаймні з 3-ох, частково незалежних, чинників: задоволеності життям, позитивних емоцій та відсутності негативних емоцій.

У результаті проведення дослідження було зроблено висновок, що52% опитуваних жінок самотніх зрілого віку задоволені життям, мають позитивні емоції, а серед одружених жінок такого ж віку лише 26 % - задоволені життям, у 22% - все частіше наявні негативні емоції.

Мал.2 Результати тесту «Оксфордський опитувальник щастя»

Унаслідок використання методики «Самооцінка емоційних станів» , яка містить чотири блоки тверджень (шкал). Кожна шкала включає 10 тверджень. Твердження шкал розташовані в порядку спадання, від полюса позитивного емоційного стану (10 балів) до полюса негативного емоційного стану (1 бал). Пацієнта просять оцінити свій емоційний стан, вибравши відповідне твердження. Порядковий номер затвердження відповідає кількості балів, набраних за шкалою. Шкали опитувальника: «Спокій - тривожність», «Енергійність -утомленість», «Піднесеність - пригніченість», «Почуття впевненості в собі - почуття безпорадності».

У результаті з'ясовано, що 63% опитуваних жінок самотніх задоволені життям, мають піднесений емоційний стан, а серед одружених жінок такого ж віку лише 24 % - задоволені життям, мають задовільний емоційний стан, а у 13% - все частіше наявні негативні емоції.

Мал.3 Результати тесту «Самооцінка емоційних станів»

Отож, використані методики допомогли з'ясувати та порівняти емоційний стан та рівень задоволеності життям жінок самотніх та одружених жінок такого ж віку.

2.3 Аналіз та інтерпретація отриманих результатів

Отож, дослідження емоційної сфери особистості самотніх жінок проводилося шляхом використання таких методик: тест «Індекс життєвої задоволеності, методика «Оксфордський опитувальник щастя» та методика «Самооцінка емоційних станів».

Загальна чисельність учасників дослідження склала 30 учасниць, які взяли участь у дослідженні, серед них 15 самотніх (незамужніх бездітних) і 15 одружених (з дітьми).

Проведений тест «Індекс задоволеності життям» був використаний для диференційованої оцінки особливостей стилю життя, потреб, мотивів, установок, ціннісних орієнтацій жінок, самотніх та одружених, з метою визначення, які з них позитивно позначаються на їх загальному психологічному стані, а які - негативно. У результаті проведеного тестування було встановлено, що 54% опитуваних жінок самотніх задоволені життям, побутом, рівнем спілкування з друзями, а серед одружених жінок такого ж віку лише 37 % - задоволені життям, 9% -потребують змін в організації свого життя.

Методика «Оксфордський опитувальник щастя», призначена для вимірювання рівня щастя в цілому, допомогла зробити висновки на основі проведеного анкетування, що щастя складається принаймні з 3-ох, частково незалежних, чинників: задоволеності життям, позитивних емоцій та відсутності негативних емоцій та в результаті проведення дослідження було зроблено висновок, що 52% опитуваних жінок самотніх зрілого віку задоволені життям, мають позитивні емоції, а серед одружених жінок такого ж віку лише 26 % - задоволені життям, у 22% - все частіше наявні негативні емоції.

Методики «Самооцінка емоційних станів» , яка допомагає зясувати наявність таких складових :«спокій - тривожність», «енергійність -утомленість», «піднесеність - пригніченість», «почуття впевненості в собі - почуття безпорадності». При проведенні анкетування було з'ясовано, що 63% опитуваних жінок самотніх задоволені життям, мають піднесений емоційний стан, а серед одружених жінок такого ж віку лише 24 % - задоволені життям, мають задовільний емоційний стан, а у 13% - все частіше наявні негативні емоції.

Отож, у результаті експериментального дослідження було виявлено психологічні особливості особистості самотніх жінок: різні аспекти загального психологічного стану жінок, самотніх та одружених, і їх задоволеності життям, особливостей стилю життя, потреб, мотивів, установок, ціннісних орієнтацій жінок, самотніх та одружених, з метою визначення, які з них позитивно позначаються на їх загальному психологічному стані, а які - негативно .

Аналіз поведінкових реакцій самотніх жінок під час дослідження дозволив виділити основні чотири типи суб'єктивного ставлення до стану самотності, які відображають позицію таких жінок [31].

Кожна категорія у нашому дослідженні психологічних особливостей особистості самотніх жінок отримала свою умовну назву:

- позитивноактивний тип сприйняття самотності,

- позитивнопасивний тип сприйняття самотності,

- негативноактивний тип сприйняття самотності,

- негативнопасивний тип сприйняття самотності.

Запропонована нами типологія допомогла глибше дослідити відносини жінок до самотності і надала можливість виявити шляхи подолання цього стану.

I. ПОЗИТИВНО-АКТИВНИЙ тип характерний для жінок, які обирають для себе «вільне існування» і активне використання вільного часу. Зазвичай ці жінки успішні в кар'єрі, займаються творчістю, приділяють увагу самовдосконаленню і самоактуалізації, отримують додаткове утворення. Серед таких жінок найчастіше зустрічаються люди, що працюють в системі професій «Людина- людина».

II. ПОЗИТИВНО-ПАСИВНИЙ тип ставлення до самотності відрізняється задовільним станом, відчуттям спокою і задоволення від можливості використовувати вільний час для відпочинку. Жінки люблять, коли в домашній обстановці панує тиша і спокій, добре заспокоюються і відпочивають, коли їх ніхто не турбує. Відзначають, що часто відчувають психологічну втому від людей.

Позитивні типи самотності правильніше буде віднести до поняття «відокремленості», з однією лише відмінністю, що з'являється ресурс часу одні жінки проводять пасивно, а інші ведуть активну діяльність. «Позитивні» жінки відзначають позитивні моменти самотності: спілкування з собою, осмислення свого «Я», автономність планування і реалізації задуманого.

III. НЕГАТИВНО-АКТИВНИЙ тип ставлення до стану самотності у жінок проявляється відчуттям важкості і небажаності свого стану. але, при цьому вони займають активну позицію, намагаються знайти вихід із ситуації, що склалася. До числа найбільш поширених активних дій відносяться пошуки тісних контактів: розмова з ким-небудь про свої почуття і переживання, похід туди, де можна знайти спілкування, відвідування кінотеатру, спортивного комплексу, пошук нової роботи.

IV. НЕГАТИВНО-ПАСИВНИЙ тип передбачає критичну, негативну оцінку свого стану самотньої жінки. При цьому вона важко переживає з приводу ситуації, що склалася, але не робить активних дій по подолання свого стану. Жінки або не знають, що можна зробити, або не впевнені в успіху своїх дій. Серед таких жінок можна зустріти заміжніх і розлучених, ніколи не вступали в шлюбні відносини і мають досвід кількох шлюбів. Тривале перебування в бездіяльності може призвести до хронічного стану самотності і навіть до патологічних його формам [35].

Підводячи підсумки типологізації, розрізняючи негативний і позитивне ставлення до самотності, можна відзначити: жінки «негативних» типів переживають почуття самотності як відчуття порожнечі і нерозуміння з боку оточуючих людей. «Негативно пасивні »жінки переживають самотність як очікування чогось від себе, від оточуючих людей, від майбутньої свого життя; негативне ставлення частіше призводить до деструктивних наслідків в відносинах з партнерами і посилює глибину пережитого почуття відчуженості; позитивне сприйняття, навпаки, дозволяє жінці використовувати резерв вільного часу на розвиток і самовдосконалення, дає можливість вибудовувати життя у відповідності зі своїми бажаннями і планами, викликає відчуття гармонії з самою собою.

Порівнюючи пасивність і активність займаних жінками позицій, важливо відзначити: самотність прагнуть подолати жінки, що займають активну позицію, рухливі і товариські, люблять різноманітні контакти і інтенсивне спілкування, а також ті, хто з легкістю проводить час на самоті. самотні жінки пасивними бувають частіше, ніж активними (пасивність характерна 63,75% випробовуваних, активність 36,25% вибірки). ймовірно, існують певні якості особистості, які спонукають до того, що жінка вибирає самотнє життя, або життя, в якому буде мінімальна кількість контактів.

Отож, у межах ІІ розділу цього курсового проекту було прооведено емпіричне дослідження емоційної сфери особистості самотніх жінок, що проводилося шляхом використання таких методик: тест «Індекс життєвої задоволеності» (Neugarten А.О.), розроблений групою американських вчених, що займаються соціально-психологічними проблемами геронтопсихології (додаток 1); методика «Оксфордський опитувальник щастя» (додаток 2); методика «Самооцінка емоційних станів» - опитувальник, розроблений американськими психологами А. Уессманом і Д. Рікс і призначений для самооцінки самопочуття і емоційного стану людини на момент обстеження(додаток 3). Використані методики допомогли з'ясувати та порівняти емоційний стан та рівень задоволеності життям жінок самотніх зрілого віку та одружених жінок такого ж віку та зроблено такі висновки : самотність прагнуть подолати жінки, що займають активну позицію, рухливі і товариські, люблять різноманітні контакти і інтенсивне спілкування, а також ті, хто з легкістю проводить час на самоті. Самотні жінки пасивними бувають частіше, ніж активними (пасивність характерна 63,75% випробовуваних, активність 36,25% вибірки). ймовірно, існують певні якості особистості, які спонукають до того, що жінка вибирає самотнє життя, або життя, в якому буде мінімальна кількість контактів.



Висновки

Теоретичний аналіз наукових літературних джерел у межах цього курсового дослідження показав, що жіноча самотність - складний, багатогранний соціально-психологічний феномен, який може бути представлений у вигляді моделі, що включає сукупність причин, видів і типів переживання самотності, типів сприйняття, реактивних станів, а також стратегій його подолання.

Емпірично визначені особистісні та соціально-психологічні фактори, супутні переживання самотності. Встановлено, що самотність жінок є результатом взаємодії наступних проявів: наявності вразливих особистісних структур, неадекватних самовідносин, підвищеної тривожності, сформованості таких стратегій поведінки, в основі яких лежать деструктивні механізми ідентифікації і відокремлення, відсутності навичок ефективного спілкування.

Реалізація комплексного підходу до вивчення жіночої самотності дозволила теоретично обґрунтувати та емпірично підтвердити існування типів суб'єктивного сприйняття самотності жінками: «негативно пасивного »,« негативно активного »,« позитивно пасивного »і« позитивно активного ». Різні типи ставлення до самотності (позитивний, негативний) обумовлюють займану жінками позицію (активну, пасивну) і припускають вибір способу подолання стану, або відходу в реактивний стан.

На цій основі виявлені і описані чотири типи ставлення до стану самотності: «негативнопасивний» тип сприйняття передбачає критичну, негативну оцінку стану самотньою жінкою, важкі переживання по приводу ситуації, що склалася і відсутність активних дій з подолання свого стану. «Негативноактивний» тип характеризується відчуттям важкості і небажаність стану, пошуком виходу з ситуації, що склалася і активними діями щодо подолання самотності.

«Позитивнопасивний» тип ставлення до самотності відрізняється задовільним станом, відчуттям спокою, використанням вільного часу для відпочинку.

«Позитивноактивний» тип суб'єктивного сприйняття самотності відрізняється позитивним ставленням і активним використанням часу для творчості, розвитку та самовдосконалення.

Встановлено можливі способи подолання негативного стану самотності і трансформації його в позитивне переживання. Інтегративний підхід у психологічній корекції негативного стану самотності дозволив ефективно впливати на емоційну, когнітивну і поведінкову сфери особистості самотніх жінок.психологічний вплив полягав в наданні жінкам можливостей вираження свого емоційного стану, в забезпеченні особистісного зростання і навчанні комунікативним навичкам, які сприяли задовільній взаємодії в соціумі.

Подальші наукові дослідження цієї проблеми можуть бути спрямовані на вивчення видів саморозкриття одиноких жінок, ступеня тяжкості станів, видів об'єктної спрямованості переживання самотності, джерел розвитку особистісних якостей, що обумовлюють самотність, що дозволить поглибити феноменологічні уявлення про жіночу самотність.

Практичне вивчення проблеми повинно бути направлено на профілактику виникнення і негативного впливу самотності на особистість, на надання спеціалізованої психологічної допомоги страждаючим від самотності, на пошук ефективних шляхів його подолання.



Список використаних джерел

1. Андреєнкова Н. В. Сравнительный анализ удовлетворенности жизнью и определяющих ее факторов / Н. В. Андріенкова // Мониторинг. - 2010. - №5 (99). - С. 189 - 215.

2. Аргайл М. Психология счастья / Н. Аргайл - СПб .: Питер, 2003. - 271 с.

3. Бадіев И. В. Типология акцентуации характера у подростков / И. В. Бадіев // Вестник БГУ. - 2015 - №5. - С. 60 - 65.

4. Батаршев А. В. Диагностика пограничных психических расстройств личности и поведения / А. В. Батаршев - М .: Изд-во Института Психотерапии, 2004. - 320 с.

5. Бахарева Н.К. Субъективное благополучие как системообразующий фактор толерантности: автореферат дис. ... канд. психол. наук / Н.К. Бахарева. - Хабаровск: Изд-во Дальневосточного института психологии и психоанализа, 2004. - 26 сек.

6. Бенко Е. В. Обзор зарубежных публикаций, посвященных исследованию благополучия / Есть.В. Бенко // Вестник ЮУрГУ. Серия «Психология». - 2015. - Т.8. - №2. - С. 5 - 13.

7. Бессонова Ю.В. О структуре психологического благополучия / Ю.В. Бессонова // Психологическое благополучие личности в современном образовательном пространстве: сб. статей / Составитель: Ю. В. Братчикова. - Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. мэд. ун-т., 2013. - С. 30 - 35.

8. Бодалева А. А. Общая психодиагностика / Аванесов В. С., Бодалев А. А., Столин В. В. - СПб .: Изд-во «Дело», 2006. - 443 с.

9. Водопшін Д.П. Психологические свойства личности и их учет в процессе воинской деятельности / Д. П. Водопшін, И. А. Хаціева // Материалы VIII Международной студенческой электронной научной конференции «Студенческий научный форум »- 2016. - 19 сек.

10. Глейман Г. Основы психологии / Ч. Глейман, А. Фрідлун, Д. РайсбергСПб: Изд-во «Дело», 2001. - 1248с.

11. Гончар С.Н. Субъективное благополучие как условие формирования позитивного подхода к разрешению проблем современной молодежи / Сек.М. Гончар // Психологические науки: теория и практика: материалы междунар. науч. конф.- М .: Буки-Веди, 2012. - С. 5-7.

12. Григорович Л. А. Педагогика и психология. Учебное пособие / Л. А. Григорьевич, Т. Д. Марцинковская. - М .: Гардарики - 2003. - 480 с.

13. Гуревич П. С. Психология и педагогика: учебник для академического бакалавриата / П. С. Гуревич. - 2-е изд., Перераб. и доп. - М.: Издательство Юрайт, - 2017. - 479 с.

14. Данилова Н. Н. Физиология высшей нервной деятельности / Н. Н. Данилова, А. Л. Крылова - Ростов-на-Дону: «Феникс», 2005. - 478 с.

15. Джідарьян И.А. Счастье в представлении обыденного сознания / И.А. Джідарьян // Психологический журнал - 2000. - Т.21. - №2. - С. 1 - 10.

16. Зайцев В.П. Психологический тест СМОЛ / У. П. Зайцев // Актуальные вопросы восстановительной медицины. - 2004. - № 2. - С. 17-19.

17. Ильин Является.П.Психология индивидуальных различий / Есть. П. Ильин - СПб .: Питер. - 2004. - 701 с.

18. Кондрашіхіна А. А. Дифференциальная психология. Учебное пособие / О. А. Кондрашіхіна. - К .: Центр учебной литературы. - 2009. - 232 с.

19. Куликов Л.В. Детерминанты удовлетворенности жизнью / Л. В. Куликов; под ред. В. Ю. Большакова - СПб .: СпбГУ, 2000. - с. 476 - 510.

20. Куликов Л.В. Факторы психологического благополучия личности / Л. В. Куликов, Н.С. Дмитриева, М.Ю. Долина, А.В. Иванов, М.А. Розанова, Т.Г. Тимошенко // Теоретические и прикладные вопросы психологии: Матер. Юбилейной конф. «Ананьевский чтения - 97» - СПб .: СПбГУ, 1997. - №3. - С. 42 - 46.

21. Ласточкина М. А. Факторы удовлетворенности жизнью: оценка и эмпирический анализ / Н. А. Ласточкина // Проблемы прогнозирования - 2012. - №5. - С. 132 - 141.

22. Маслоу А. Мотивация и личность / А. Маслоу. - СПб .: Питер, 2008. - С. 109-110.

23. Мельник С. Н. Психология личности. Учебное пособие / Сек. М. Мельник - Владивосток: ТІДОТ ДСДУ, 2004. - 96 с.

...