Элитарная и массовая культура. Современная молодежная культура. Культура и цивилизация - понятия тесно связанные друг с другом. Культура и нравственность, реализация добра в его разных модификациях. Теория культурно-исторических типов Н.Я. Данилевского.

Построение философской культурологии в рамках "философии жизни". Неокантианство – философское течение конца XIX -начала XX века (Г. Риккерт, В. Виндельбанд, М. Вебер, Э. Кассирер). Осмысление культурологических проблем. Структуралистские теории М. Фуко.

Важнейшие принципы культуры. Тотемизм как источник страха перед инцестом. Главные пути достижения согласия, комфорта, удовлетворенности. Смещение энергии либидо с первичных влечений на социальные и духовные ценности. Преобразование мира и любовь.

Содержание концепции кумулятивного процесса, разработанной Юханом Кнутом Викселлем. Теоретическое наследие Шумпетера. Сущность модели несовершенной конкуренции и неоклассической концепции свободного рынка. Антикризисная программа экономиста Кейнса.

Подтверждения ведущего положения культурно-исторической теории Выготского о том, что интрапсихическое рождается из интерпсихического. Межкультурные различия в структуре ингрупповых идентификационных приоритетов российских и американских респондентов.

Ознакомление с развитием кросскультурной психологии со стороны отечественной психологической науки. Изучение подтверждений принципиальному положению культурно-исторической теории Л. Выготского. Анализ структуры ингрупповых идентификационных приоритетов.

Принципы теории фазовых переходов Ландау. Определение критических линий, ограничивающих область метастабильных состояний, путем использования теории фазовых переходов Ландау (на примере классического spin-flop перехода в легкоосных антиферромагнетиках).

Лексико-грамматический анализ во взаимосвязи структурно-семантического подхода и теории лексической грамматики (на материале глагольной лексемы). Часть речи и её представленность в высказывании (тексте). Начальная форма и её лексическое значение.

Определение Блаженного Августина. Основные формы лжи. Два вида признаков обмана. Признаки обмана в мимике, телодвижениях, голосовых модуляциях, глотательных движениях. Способы обнаружения лжи. Психологическая защита. Эмоциональная нейтральность.

Ложь как негативное, социально не одобряемое действие. Психологические аспекты теории лжи и ее особенности. Анализ причин человека, который врет. Мотивы и цели лжи, ее отличие от обмана. Характеристика различных видов лжи, методика ее распознавания.

Анализ отношений руководителя и подчиненных. Исследование лидерства как личного умения, способностей и влияния. Отличия лидера от менеджера. Изучение основных концепций лидерства. Обзор лидерских качеств и поведения. Рассмотрение стилей руководства.

Понятие и природа политического лидерства. Типы и функции лидеров, их роль в политической истории. Отношения и взаимодействия, складывающееся между лидером и его последователями в конкретных ситуациях. Исследование иерархии межгрупповых отношений.

Изучение феномена лидерства в психологии. Особенности авторитарного, демократического и либерального стилей лидерства. Изучение целостного игрового процесса и действий в нем отдельных игроков и команд в целом. Лидерство в командных видах спорта.

Руководство и лидерство как объекты исследования. Классификация стилей руководства в контексте управления. Значение теории "Х и Y" Д. Макгрегора в его теории лидерства. Особенности реакции менеджеров на проблемы, возникающие в ходе внедрения нововведения.

Ознакомление с характеристикой общественного лидерства. Рассмотрение его основных составляющих: характера лидера, его политических убеждений, мотивацию деятельности, ситуацию прихода лидера к власти. Изучение взглядов Макиавелли на явление лидерства.

Практические примеры проверка статистических гипотез. Распределение эффектов одного фонового шума, суммы полезного сигнала. Плотности распределения, лемма Неймана–Пирсона. Уравнение согласованной фильтрации. Математическое ожидание статистики, дисперсия.

Составление уравнений элементов САУ в операторном виде. Определение передаточных функций разомкнутой и замкнутой системы по управляющему и возмущающему воздействиям. Исследование и описание САУ методом, основанным на понятии пространства состояний.

Характеристика основных видов корректирующих устройств систем автоматического управления. Описание структурной схемы и краткое сравнение способов коррекции базовых систем автоматического управления при помощи последовательных и параллельных устройств.

Понятие фольклора как художественное творчество широких народных масс, характеристика основных жанров. Сущность хронотопа, его история появления. Главные структурные элементы поэтики. Задачи художественного вымысла и описание литературных направлений.

Литература как вид искусства. Художественный вымысел, условность и жизнеподобие. Авторская субъективность в произведении и автор как реальное лицо. Литературные иерархии и репутации. Текст как понятие семиотики и культурологии. Разноречие и чужое слово.

Художественная литература как вид искусства. Содержание и форма литературного произведения. Анализ литературного произведения как художественного целого. Родовая и жанровая принадлежность произведения. Сюжет, фабула, композиция литературных произведений.

Общая и историческая поэтика в теории литературы, целостный анализ содержания и формы литературного произведения. Проблематика и конфликт литературного произведения. Эпос, драматургия и лирика как роды литературы. Архаический тип художественного сознания.

Структура личности человека и множество ее социально-психологических свойств. Психодинамическая, аналитическая, гуманистическая, когнитивная, поведенческая и диспозициональная теории личности. Принципиальное отличие деятельностной теории от поведенческой.

Понятие термина "личность", его отличительная черта. Личность как сочетание наиболее ярких и заметных характеристик индивидуальности. Теория личности, ее функции, компоненты (мотивация, развитие личности, психопатология, психическое здоровье и пр.).

Биография А. Адлера. Понятие компенсации чувства неполноценности в теории личности Адлера. Преодоление комплекса неполноценности и формирование жизненного стиля. Роль бессознательных фикций и сознательного жизненного опыта в становлении личности.

Понятие индивидуальной психологии. Индивидуум как творческое и самоопределяющееся целое. Появление комплекса превосходства в качестве гиперкомпенсации. Установки, обусловленные стилями жизни, фикционный финализм. Социальная принадлежность индивидуума.

Обеспечение эмпирическими определениями возможности четкого взаимодействия существующих в рамках теории терминов и понятий с эмпирическими данными. Теоретические положения и терминология Томаса Куна. Теории личности и другие психологические теории.

Психодинамическая теория личности З. Фрейда. Основные сферы личности в аналитической модели К. Юнга. Гуманистическая психология К. Роджерса. Уровни мотивации А. Маслоу. Сущность когнитивной, поведенческой, деятельностной и диспозиционной теорий личности.

Краткая биография грузинского психолога и философа Дмитрия Николаевича Узнадзе. Установка как своеобразное целостное бессознательное целеустремленное состояние личности, предшествующее деятельности. Изучение ее видов, свойств и условий формирования.

Исследование основных концепций, принципов, а также предпосылок возникновения психоанализа, как основы теории личности. Ознакомление с биографией Зигмунда Фрейда. Определение и анализ сущности фрустрации, сверхзаботливости. Изучение структуры личности.