Дрессировка служебных собак

Лучшими котлами считаются электрические (электрокотлы). При их отсутствии оборудуется кухонный очаг, который представляет собой печь с вделанными в нее чугунными котлами (один -- для приготовления корма, другой -- для согревания воды).

На заставах при очень небольшом количестве собак вместо электрокотлов или кухонного очага можно обойтись кастрюлями достаточной емкости. Лучше использовать кастрюли алюминиевые, чем эмалированные, так как последние недолговечны и быстро приходят в негодность.

Для приготовления корма в кастрюлях в специальной кухне устанавливается электроплита (газовая плита), а при ее отсутствии -- обычная печь, над которой также оборудуется вытяжное устройство (пароотвод).

Из ручного инвентаря для приготовления корма необходимы:

1) черпак (лучше всего алюминиевый или из нержавеющей стали) насаженный на деревянную ручку, для разлива приготовленного корма в кормушки;

2) деревянные весельца для помешивания корма во время его приготовления

3) большая (транжирная) вилка для вытаскивания мяса из котла.

В кухне должен быть шкаф или доска, обитые оцинкованным железом, для хранения инвентаря, используемого при подготовке продуктов и приготовлении корма, стеллаж для хранения кастрюль, вешалка для халатов, фартуков и верхней одежды дежурного вожатого-повара и раковина для мытья рук с подведенным к ней централизованным водопроводом и канализацией. Рядом с раковиной должно быть мыло и чистое полотенце.

Для охлаждения корма после разлива его в кормушки последние ставятся на стеллажи на индивидуальные места, которые имеют тот же номер, что и кормушки. Стеллаж изготавливают сварной из стального уголка размером 30х39 мм.

Для удобства контроля поедаемости корма собаками и для общей профилактики (для исключения различных заболеваний собак) кормушки и поилки закрепляются за каждой собакой индивидуально, для чего они обозначаются номера, на котором размещена эта собака. Номер выбивается керном на наружных стенках кормушки (поилки), закрашивается водостойкой краской.

Для разноса кормушек по вольерам при кормлении одним нескольких собак удобны носилки, которые легко могут быть изготовлены в условиях пограничной заставы.

Кормушки после кормления собираются, остатки корма за них сливаются в ведро для кормовых отходов, после чего кормушки ополаскивают и моются в горячей воде. Для этого на кухне должны иметься ванна или пятидесятилитровая кастрюля, волосяные щетки, металлические мочалки

И моющие средства для пищевой посуды. Вымытые кормушки ставятся для просушки на стеллажи, предназначенные для остывания корма.

Суточный запас продуктов хранится в ларе(специальном ящике), который имеет три изолированных отсека: два -- для крупы (овсянки, пшена), один -- для овощей (свеклы, моркови и картофеля). Ларь изготавливают из 20-миллиметровой древесно-стружечной плиты или 8--10-миллиметровой фанеры и обивают снаружи оцинкованным железом.

Помещение кухни, ее оборудование и инвентарь необходимо содержать в постоянной чистоте. Для этого после каждого приготовления корма котлы и кухонный инвентарь необходимо тщательно мыть, а кормовые отходы немедленно выносить из кухни в установленные для этого места. Колоду после рубки мяса и субпродуктов скоблят, обмывают горячей водой и после просушки посыпают солью. Кухонный очаг не реже одного раза в неделю подбеливают известковым раствором.

В кухне на специальной доске должна быть помещена следующая документация для дежурного вожатого-повара:

1) обязанности дежурного вожатого-повара;

2) список собак и закрепление их за инструктором и вожатыми, номера вольеров, в которых они размещены;

3) норма суточного довольствия служебных собак;

4) правила приготовления корма для собак;

5) правила пользования электрокотлами (электроплитами) или кухонным очагом при приготовлении корма собакам;

6) меры безопасности при пользовании электрокотлами (электроплитами) или кухонным очагом и правила пожарной безопасности;

7) меры безопасности и правила личной гигиены при обращении с собаками;

8) распорядок дня по уходу, кормлению собак и уборки мест их размещения;

9) недельная раскладка продуктов на одну собаку по дням.

Кормление собак

Для хорошего развития, роста и здоровья собак нужно правильно их кормить, составив рацион, учитывая возраст, вес и активность каждой собаки.

Собак можно кормить двумя способами: натуральной едой (натуралка) и промышленным кормом (сушняк).

Так как у служб мало денег и мало времени готовить натуральную еду, то основной способ кормить собак промышленным кормом.

Для этого многие производители корма выпускают специальные линии кормов: для щенков, для молодых собак, для взрослых собак, для старых собак, для беременных и кормящих сук и корма для больных собак.

Рацион собак, содержащихся на промышленном корме.

Рацион на щенка	Суточная норма одного щенка	Расчет корма на неделю одного щенка	Расчет корма на месяц одного щенка	Расчет корма на 16 щенков на месяц
2 месяца	90 гр	630 гр	2 кг 520 гр	41 кг
3 месяца	150 гр	1 кг 50 гр	4 кг 200 гр	68 кг
4 месяца	180 гр	1 кг 260 гр	5 кг 40 гр	81 кг
5-6 месяцев	200 гр	1 кг 400 гр	5 кг 600 гр	90 кг
6-12 месяцев	215 гр	1 кг 505 гр	6 кг 20 гр	97 кг
Рацион на взрослую собаку весом 10-20 кг	Суточная норма одной собаки	Расчет корма на неделю одной собаки	Расчет корма на месяц одной собаки	Расчет корма на 27 собак
	200 гр	1 кг 400 гр	5 кг 600 гр	152 кг
Рацион на беременных и кормящих сук	Суточная норма одной собаки	Расчет корма на неделю одной собаки	Расчет корма на месяц одной собаки	Расчет корма на 2 сук
	400 гр	2 кг 800 гр	11 кг 200 гр	22 кг 400 гр

Ветеринарное обслуживание

Для полноценной работы собаки надо следить за ее здоровьем. Небрежность в этом вопросе может ухудшить состояние здоровья вашего маленького сослуживца. Для этого надо каждый день проводить осмотр собаки.

Осмотр больной собаки и техника основных приемов оказания первой помощи

Общий осмотр собаки. Осмотр собаки следует проводить по возможности днем и при хорошем естественном освещении, что позволит уловить даже незначительные изменения, которые при недостаточном освещении могут остаться незамеченными.

Осмотр следует начинать с общего наблюдения за собакой, желательно в том же помещении, где она постоянно содержится. Обращают внимание на поведению собаки, ее реакцию на подход хозяина, на положение ее тела при стоянии, лежании, сидении, при движении, на ее аппетит при даче ей корма. Только после такого общего наблюдения за собакой следует переходить к осмотру ее отдельных органов.

Для осмотра больной собаки следует фиксировать ее челюсти прочным, надежным намордником или куском холщевого бинта. Кусок бинта длиной 80-90 см накладывают на спинку носа собаки на 2-3 см впереди от углов губ; перекрещивают его одинарным узлом под нижней челюстью, а концы 2-3 раза перекручивают и завязывают узлом на затылке, позади ушей.

Без такой фиксации челюстей даже незлобная собака может укусить осматривающего, если при осмотре ей будет причинена боль или действия осматривающего возбудят ее недоверчивость. Когда челюсти собаки надежно фиксированы, ее можно спокойно и внимательно осмотреть на наличие ненормальностей в состоянии кожных покровов, припухлостей и механических повреждений, на подвижность и безболезненность суставов, состояние сухожилий. Осматривают слизистые оболочки глаз и ротовой полости. Следует обратить внимание на состояние испражнений и мочи собаки и на то, как происходят акты испражнения и мочеиспускания, а также на состояние органов чувств.

Никогда нельзя вводить незащищенные руки в пасть собаки, если есть хотя бы малейшее подозрение в заболевании ее бешенством.

Измерение температуры тела. Грубое показание о температуре тела собаки дает состояние ее носового зеркальца. При нормальной температуре носовое зеркальце обычно влажное и слегка прохладное, что можно определить прикосновением к нему тыльной стороны ладони. При повышенной температуре зеркальце делается сухим и горячим. Но такое состояние носового зеркальца отражает лишь длительное и значительное повышение температуры. Кроме того, следует иметь в виду и то, что после прошедшего тяжелого заболевания, например воспаления легких или осложненной формы чумы, зеркальце длительное время, до нескольких недель, остается сухим, хотя температура тела нормальная.

Поэтому для правильного суждения о температуре тела собаки следует пользоваться измерением температуры ветеринарным термометром. Можно пользоваться и обычным медицинским термометром, но он более хрупок и легко может быть поврежден при защитных движениях собаки.

Температуру тела у собаки измеряют в прямой кишке. Перед употреблением термометр встряхивают, чтобы столбик ртути опустился вниз, и слегка смазывают вазелином или каким-либо жиром. Термометр вводят в прямую кишку правой рукой, слегка вращая его, а левой рукой придерживают собаку за корень хвоста. Взрослой крупной собаке термометр вводят в прямую кишку на всю его длину; щенку - на 3-5 см. Для предупреждения выпадения термометра к нему привязывают прочную нитку длиной в 20-25 см, свободный конец которой фиксируют за шерсть на спине собаки, что предохраняет термометр от выпадения. Через 5-7 минут термометр осторожно извлекают, вытирают ваткой и просматривают. Хранят термометр в баночке с 1-2%-ным раствором карболовой кислоты.

Нормальная температура тела у взрослой собаки 38- 39° по Цельсию, у щенка - до 39,5°. При тяжелых заболеваниях температура повышается. При усиленной мышечной работе температура также повышается, поэтому измерять ее в этих случаях следует только после отдыха собаки.

Подсчет пульса. Пульсовые удары подсчитывают или непосредственно по сердечным толчкам, прикладывая ладонь к грудной клетке слева, позади лопатки или на бедренной артерии с внутренней поверхности бедра. Бедренная артерия прощупывается пальцами руки, в виде тонкого тяжа, постоянно пульсирующего под пальцами исследующего. Нормальное количество ударов пульса у взрослой собаки 70-100 ударов в минуту, у щенка или мелкой собаки - 110-120 ударов.

Обычно пульсовые удары считают 30 секунд и полученное количество удваивают, получая, таким образом, подсчет пульса в одну минуту. Если собака производила мышечную работу, то перед подсчетом пульсовых ударов ей следует предоставить 10-15-минутный отдых.

При заболеваниях, сопровождающихся повышением температуры, пульс учащается, удары его теряют правильность чередования и одинаковость силы, что особенно резко выражается при заболеваниях сердечной мышцы.

Подсчет дыхания. Определение количества дыхательных движений производится наблюдением движений грудной клетки и движений брюшных стенок в области пахов. Количество дыхательных движений в одну минуту у собаки в норме колеблется от 12 до 28, но очень легко повышается даже при небольшой рабочей нагрузке. Кроме количества, наблюдают и за характером дыхательных движений, правильностью их чередования, западением межреберных промежутков при вдохе, расширением ноздрей. При заболеваниях органов дыхания дыхательные движения становятся более частыми и неравномерными, сопровождаются стонами или хрипами.

Надавливание в области межреберных промежутков вызывает болезненную реакцию.

Исследование состояния легких собаки, кишечника и других внутренних органов производится ветеринарным специалистом путем прощупывания, прослушивания, простукивания и других приемов наблюдения состояния и работы этих органов.

Оборудование полигона

Обустройство дрессировочной площадки (полигона).

Территорию дрессировочной площадки огораживают глухим дощатым забором высотой 2,0-2,5 м.

Дрессировочная площадка включает в себя комплект оборудования, специального снаряжения, инвентаря, аптечку первой помощи, а также подсобные помещения.

В комплект оборудования дрессировочной площадки входят: бум облегченный, бум усложненный, лестница двусторонняя, забор штакетный, забор из фашинника, забор глухой дощатый, ров, пост подвижной (подвесной), пост подвижной (наземный), пост неподвижный и собакосвязи.

Схема оборудования дрессировочной площадки с указанием отдельных снарядов приведена на рис. 1.



Рис. 1. Схема оборудования дрессировочной площадки: а - бум облегченный; б - бум усложненный; в - лестница двусторонняя; г - забор штакетный; д - забор из фашинника; е - забор глухой дощатый; ж - ров; з - пост подвижной (подвесной); и - пост подвижной к - пост неподвижный; л - собаковязь, скамейки

Внешний вид отдельных снарядов и их описание

Бум облегченный, показанный на рис. 2, состоит из горизонтально укрепленной на трех столбах толстой доски и примыкающих к ней двух боковых досок (трапов), поверх которых прикреплены Поперечные планки для подъема и спуска. Высота доски 120 см, длина горизонтальной доски 6 м, боковых досок - по 2 м, ширина всех досок 20 см.

Рис. 2. Бум облегченный

Бум усложненный (рис. 3) очень сходен с облегченным бумом. Разница состоит лишь в том, что верхняя доска заменена здесь бревном (диаметр 20 см).

Рис. 3. Бум усложненный

Лестница двусторонняя (рис. 4) представляет собой укрепленную на четырех столбах площадку, к которой с двух сторон примыкают под углом 45° две лестницы со ступенями различной ширины. Высота площадки над землей 3 м, размер площадки 1 м2, ширина ступеней 12 и 6 см. На обеих лестницах и с одной стороны площадки имеются перила высотой 60 см.



Рис. 4. Лестница двусторонняя

Забор штакетный показан на рис. 5. Высота забора 1 м, ширина штакета 5 см, расстояние между отдельными штакетами 5 см. Верхние концы штакета закруглены.

Рис. 5. Забор штакетный

Забор из фашинника (рис. 6) представляет собой четыре перекладины на двух столбах, между которыми вертикально вложен тонкий фашинник. Расстояние между столбами 2 м. Верхние концы фашинника обрезают по горизонтали на высоте 1,2 м от земли.



Рис. 6. Забор из фашинника

Забор глухой дощатый показан на рис. 7. Высота забора 2 м. Сооружают его следующим образом. Два столба вкапывают на расстоянии 2 м один от другого так, чтобы они выступали над землей на 2,25 м. Доски вкладывают в вертикальные пазы, вырезанные с внутренней стороны каждого столба. Наличие пазов позволяет уменьшать или увеличивать высоту забора в период обучения собаки.

Рис 7. Забор глухой дощатый

Ров, изображенный на рис. 8, имеет слегка скошенные стенки, постепенно сужающиеся конусом к одному концу. Глубина рва 1,25 м, длина 2-4 ж, наибольшая ширина 2,5 м, наименьшая ширина 1 м.



Рис. 8 Ров

Наклонная стена.

Высота - 1,6м, ширина - 1, 5м.Наклонная стена состоит из двух щитов шириной 1,5 м и высотой 1,9 м, которые соединяются в верхней части. На земле они раздвигаются на такое расстояние, что бы высота по вертикале составляла 1,6 м. На каждый щит крепится по 3 бруска размером 24х48мм.

Сквозная лестница.

Высота площадки над землей -3 м, размер верхний площадки 1х1м.

Лестничный марш устанавливается под углом 45 градусов к земле, ширина ступенек 15-16 см, высота между ступеньками 23см.

Дрессировка служебных собак

Дрессировка служебных собак слагается из:

1) общей дрессировки, 2) специальной дрессировки и 3) тренировки.

Цель общей дрессировки -- выработать у собаки навыки общего послушания и дисциплины, необходимые для управления ее поведением при специальной дрессировке и служебном использовании.

Специальной дрессировкой вырабатывают у собаки навыки, необходимые для того или иного специального использования собаки (розыск по следу, окарауливание и т. д.).

Тренировка имеет целью укреплять у собаки навыки, выработанные в процессе общей и специальной дрессировки, и систематически совершенствовать их применительно к конкретным условиям служебного применения собаки.

Инвентарь для дрессировки собак: для того, что дрессировать собаку, нужно ею правильно управлять при помощи инвентаря (аммуниции).

Для этого нужны: поводки разных длин, ошейник, лакомство и сумка для лакомства.

Общий курс дрессировки собак (ОКД)

Этому курсу дрессировки обучаются щенки с возраста 1,5 месяца. В него входят:

1) приучение к кличке, ошейнику и поводку;

2) первоначальный подход к собаке и приучение ее к дрессировщику;

3) хождение рядом;

4) свободное состояние;

5) подход к дрессировщику;

6) посадка, укладка, стойка;

7) поднос предмета;

8) подача голоса;

9) запрещающая команда “фу”;

10) приучение к отказу от найденного и даваемого посторонним корма;

11) преодоление препятствий;

12) замедление и ускорение темпа движения;

13) переползание;

14) приучение к выстрелу.

Приучение собаки к кличке, ошейнику, поводку.

Приучение к кличке. Поступающие в дрессировку собаки должны быть приучены к кличке, ошейнику и поводку. Эту работу обычно проводят с собакой в возрасте до 5-6 месяцев.

Приучение к кличке. Кличка -- первая, а в последующем и наиболее частая команда, применяемая дрессировщиком для привлечения внимания собаки. Для клички может быть использовано любое, короткое, звучное, с четким окончанием слово, исключая людские имена.

Можно рекомендовать такую методику приучения к кличке. Дрессировщик с бачком, в котором находится пища, или с каким-либо лакомством (например, кусочками мяса) входит в клетку, где находится собака, и, предлагая ей бачок или протягивая руку с лакомством, называет кличку с ласковой интонацией. После некоторой паузы, если собака не подойдет сама, подходит к ней, ставит перед ней бачок или, отдав ей мясо, гладит ее. Так повторяют 2-3 раза.

Привыкая к получению лакомства из руки, собака начинает тянуться за ним и подходить самостоятельно, после чего получает лакомство с командой «хорошо». Сначала следует добиваться подхода собаки к протянутому лакомству на расстояние 2-3 шагов, затем отбегать дальше, подзывая собаку к себе по кличке; когда собака подойдет, дать ей лакомство.

После нескольких таких упражнений собака привыкнет к своей кличке.

Как только собака твердо освоит кличку, от дачи лакомств следует воздержаться, заменяя их командой «хорошо) в поощрительной интонации и поглаживанием.

Кличку необходимо повторять и при даче собаке корма. При передаче собаки к другому дрессировщику эти упражнения следует повторить.

Приучение к ошейнику. Одновременно с приучением собаки к кличке ее приучают и к ошейнику. Ошейник подбирают такого размера, чтобы он был свободен, но в то же время собака не могла его снять. Дрессировщик, войдя в клетку собаки, называет ее кличку, дает лакомство и во Бремя игры, отвлекая внимание собаки, надевает ошейник.

Если собака упорно не дает надеть ошейник, можно применить следующий способ: во время игры с тряпкой, один конец которого она теребит, другой конец пропустить через ошейник, придерживая его пальцем левой руки, а затем, взяв ошейник в правую руку, одним движением надевают его на собаку, погладив ее. В дальнейшем, повторяя эти занятия, оставляют ошейник на собаке каждый раз на более продолжительное время и стараются игрой отвлекать ее внимание.

Приучение к поводку. Когда собака не будет сбрасывать ошейник, ее приучают к поводку. Во время игры с собакой левой рукой берут ее за ошейник, а в правой держат несколько кусочков мяса. Держа правую руку с мясом перед мордой собаки, а левой придерживая за ошейник, следует двигаться вперед. Собака, чувствуя перед собой запах мяса, не обратит внимание на то, что ее держат за ошейник, и будет следовать вперед. Пройдя таким образом шагов 10-15, надо собаке дать кусочек мяса и снова проделать движение. Когда кусочки мяса будут скормлены, поласкать ее и пустить гулять. Лакомство следует давать так, как зто указано на рисунке 104.

В следующий раз во время игры пристегнуть к ошейнику короткий поводок, взять левой рукой за конец поводка и, назвав кличку, подтянуть собаку к себе, дать лакомство, поласкать и пустить погулять. После нескольких упражнений (если собака смело подходит) короткий поводок надо сменить на длинный и несколько раз повторить упражнение.

В период приучения собаки к поводку следует избегать каких бы то ни было принуждений, чтобы не вызвать у нее боязни к поводку и недоверие к дрессировщику.

После того как собака станет безразлично относиться к поводку, отработку приема можно считать законченной.

Первоначальный подход к собаке и приучение ее к дрессировщику. Собака должна быть приучена к дрессировщику. Без приучения собаки к дрессировщику и установления с ней необходимого контакта дрессировка невозможна.

Контакт между дрессировщиком и собакой начинается с первого дня ознакомления дрессировщика с собакой и складывается на протяжении всего периода дрессировки.

В первые дни собака особенно внимательна к поведению дрессировщика: выражению лица, движениям, к интонациям (оттенкам) голоса и т. д. Она чутко воспринимает самые незначительные изменения в поведении дрессировщика. Поэтому дрессировщик должен очень внимательно наблюдать за поведением собаки, продумывать каждое свое действие, проявлять терпение, выдержку и настойчивость, избегать грубых окриков, рывков и всего того, что может вызвать недоверчивость собаки и пассивно-оборонительную реакцию.

Выявив особенности поведения собаки, дрессировщик должен наметить способ подхода к собаке соответственно особенностям ее поведения.

Первоначальное приучение к дрессировщику начинают так: лицо, у которого находилась собака, выводит ее из помещения на длинном поводке; дрессировщик подходит сзади и незаметно для собаки принимает поводок и уходит с собакой, обычно не замечающей появления нового лица. Дрессировщик продолжает гулять с собакой, не стесняя ее движений в пределах длины поводка, называет по кличке и дает при подходе лакомство.

В практике встречается, что дрессировщику приходится брать собаку и самостоятельно. В таких случаях надо смело войти в помещение, где находится собака, окликнуть ее по кличке, решительно подойти к ней, взять на длинный поводок и вывести из помещения для выгула, повторяя с ласковой интонацией кличку и давая лакомство.

Во всех случаях, когда собака не подпускает дрессировщика, лучший способ преодоления недоверчивости -- дача корма.

Длительные прогулки, сопровождаемые игрой, ласковые интонации голоса, дача лакомства, уход за собакой -- наиболее действенные средства приручения собаки, установления контакта, необходимого для успешной дрессировки.

Прием: хождение рядом. Цель приема -- выработать у собаки стойкий навык безотказного движения рядом с дрессировщиком по команде и жесту,

Условными раздражителями данного приема будут команда «рядом» и жест -- легкий удар ладонью левой руки по бедру, безусловным -- рывок поводком. Поощряющий условный раздражитель -- команда «хорошо»; безусловный -- оглаживание и дача лакомства.

Отработку приема следует начинать после того, когда собака будет достаточно «привязана» к дрессировщику, приучена к кличке, ошейнику и поводку.

Методы и техника построения приема. Участок для занятий с собакой следует выбрать такой, чтобы там было как можно меньше отвлекающих раздражителей (движение людей, транспорта, скота и др.). Участок должен быть длиной не менее 100-150 м и шириной 50-100 м, не иметь высокого растительного покрова, канав, рвов и других препятствий, мешающих движению. Выгуляв собаку 10-15 минут, дрессировщик приступает к занятиям. Для этого дрессировщик, взяв собаку на короткий поводок, становится с правой стороны собаки так, чтобы левая его нога была примерно посредине корпуса собаки. Левой рукой берет поводок на расстоянии 20-30 см от ошейника, конец поводка свертывает и берет в правую руку. Назвав собаку по кличке и дав команду «рядом», делает рывок поводком вперед, одновременно начиная движение по прямой быстрым шатом, резко отличным от темпа движения при прогулках с собакой.

В первые два-три занятия собака неизбежно будет отвлекаться, отставать, забегать вперед или в сторону (дрессировщик должен все время наблюдать за ее поведением и окружающей обстановкой). В этих случаях дрессировщик дает команду «рядом» и одновременно делает рывок поводком вперед, если собака отстает, и назад, если забегает вперед. Когда собака займет правильное положение (у ноги дрессировщика), следует поощряющая команда «хорошо», дача лакомства (мяса) и оглаживание собаки (от холки до крупа).

При отработке навыка «хождение рядом» поводок нельзя держать в натянутом положении, надо давать возможность собаке «ошибаться» -- выходить из правильного положения у ноги дрессировщика. Правильным положением собаки при движении с дрессировщиком следует считать такое, когда отставание или забегание вперед будет не больше чем на длину туловища собаки.

В первые дни занятий следует остерегаться применять сильные рывки поводком, давать излишне громкие команды в угрожающей интонации. Движение рядом с собакой в первые занятия должно проводиться по прямой на дистанцию не менее 100-150 м, без крутых и резких поворотов.

Условный рефлекс на команду «рядом» обычно у большинства собак образуется уже после 5-6 занятий. Чтобы убедиться в том, что условный рефлекс образован, дрессировщик, ослабив поводок во время движения, следит за собакой, и когда собака отстает или забегает вперед, дает строгую команду «рядом». Если собака займет сразу правильное положение, значит условный рефлекс образован. После этого отработку навыка следует постепенно усложнять: движение производить в разных темпах (шаг быстрый, тихий, бегом), делать остановки и резкие повороты в движении. При изменении дрессировщиком темпа движения следует сначала дать команду «рядом», а затем сделать рывок поводком вперед, если темп движения увеличивается, и легкий рывок назад, если он уменьшается. При поворотах направо рывок поводка давать вперед, а при поворотах налево -- легкий рывок назад (или сдерживание).

Через несколько дней занятия следует проводить в обстановке, где имеются отвлекающие раздражители, а также в разное время суток и в различную погоду.

В это же время начинают отработку навыка на жест. Занятия продолжаются на поводке. Дрессировщик берет поводок в правую руку. Перед началом движения подается команда «рядом» и жест-удар левой рукой по бедру с одновременным рывком поводком. Команда должна предшествовать жесту и рывку. Постепенно команду «рядом» и рывки дают все реже и заменяют одним жестом. Обычно после 4-5 дней занятий собака уже начинает хорошо реагировать на жест, требуется только в дальнейшем шлифовать этот навык.

Далее начинается отработка навыка «хождение рядом» без поводка. Управление собакой при движении достигается при помощи команд или жестов. Для этого дрессировщик вначале занимается на ослабленном поводке, допускает первое время опускание поводка на землю. Если собака ка команду «рядом» и жест будет реагировать недостаточно, отставать или забегать вперед, следует наступить на поводок или, подняв его, делать сильный рывок (вперед или назад), предварительно дав в угрожающем тоне команду «рядом». После того как собака хорошо будет выполнять действия по команде и жесту, поводок снимают и пользуются только жестом. При хорошем выполнении собакой этого действия нельзя забывать поощрять ее командой «хорошо», лаской и лакомством.

Совершенствуя навык, т. е. добиваясь четкости и безотказности его выполнения собакой, необходимо условные раздражители -- команду и жест периодически подкреплять непосредственным раздражителем -- рывком поводка. Отработку навыка можно считать законченной, когда собака будет четко и безотказно выполнять эти действия без поводка, по первой команде или жесту дрессировщика при движении разным темпом в среднеусложненных условиях, с поворотами и остановками.

Прием: свободное состояние. Цель приема -- дать собаке отдых и предоставить ей свободное поведение по команде и жесту.

Условные раздражители этого приема -- команда «гуляй», даваемая с ласковой интонацией, и жест -- выбрасывание правой руки в сторону движения. Безусловный раздражитель -- стремление собаки к свободному состоянию (рефлекс «свободы»).

Этот навык отрабатывают одновременно с приемом «хождение рядом» и «подход собаки к дрессировщику».

Методы и техника построения приема. Собаке, находящейся на длинном поводке около дрессировщика, дается команда «гуляй», одновременно правой рукой резким движением с наклоном корпуса указывается в сторону движения. После этого необходимо пробежать, играя с собакой, 5-10 шагов, называть ее по кличке и восклицать с ласковой интонацией: «гуляй», «гуляй», «хорошо». Поведение дрессировщика при этом должно быть энергичным и жизнерадостным

Сделав пробежку, надо дать собаке свободно погулять, не снимая с нее поводка. Через 3-5 минут подозвать собаку, поласкать, дать лакомство и повторить 2-3 раза прием. Повторными приемами у собаки выработается стойкий условно-двигательный рефлекс, и она по команде дрессировщика будет четко переходить в свободное состояние, которое обычно называют выгуливанием.

Выгуливать собаку следует в местах, где имеются разные отвлекающие ее раздражители (животные, люди, различные звуки, запахи и т. п.), что будет постепенно приучать собаку относиться к ним безразлично.

Навык необходимо отрабатывать и при выгуливании собаки после кормления.

При выгуливании собака должна быть в свободном состоянии. Не следует оставлять на ней парфорс (кроме исключительных случаев, когда собака делает попытки набрасываться на проходящих людей), стеснять ее в движении; нельзя допускать и грубых окриков и рывков. Выгуливание на длинном поводке следует проводить лишь в начале дрессировки, имея в виду, что собака может убежать, наброситься на человека, животных. Когда у собаки будет хорошо отработан навык «подход к дрессировщику», следует перейти к выгуливанию без поводка. Выгуливаемая собака должна быть все время в поле зрения дрессировщика, нельзя допускать, чтобы она удалялась на большое расстояние от дрессировщика, что зависит от степени привязанности собаки к последнему. При попытке удалиться на расстояние больше длинного поводка собаку надо подозвать и, поласкав, вновь предоставить по команде «гуляй» свободное состояние.

Если собака будет делать попытки набрасываться на людей или животных, следует взять ее на поводок и при броске дать рывок с запрещающей командой «фу».

Навык можно считать отработанным, если по команде «гуляй» собака быстро переходит в свободное состояние.

Прием: подход к дрессировщику. Цель приема -- выработать у собаки стойкий навык безотказного подхода к дрессировщику по команде и жесту с любого расстояния и положения.

Условные раздражители приема -- команда «ко мне» и жест -- резкое опускание на бедро поднятой в сторону левой руки. Безусловные раздражители -- пищевой и подтягивание собаки к себе. В качестве поощрения применяют команду «хорошо», лакомство, поглаживание собаки и игру с ней.

Прием «подзыв» следует проводить одновременно с отработкой навыков «хождение рядом» и «свободное состояние». В том случае, если дрессировщик взращивает щенка сам, отработку этого навыка следует начинать с 4-5-месячного возраста.

Методы и техника построения приема. Занятия по отработке навыка проводят в тех же условиях, что и навык «хождение рядом». В первые дни навык отрабатывают исходя из положения свободного состояния собаки и только на длинном поводке.

Дрессировщик, выгуливая собаку и стараясь быть незамеченным ею, обходит назад на длину поводка, затем называет ее кличку и громко, с поощряющей интонацией, подает команду «ко мне», показывая ей приготовленный заранее кусочек мяса, и снова подает команду «ко мне», «хорошо». Как только собака подойдет, дрессировщик отдает ей мясо и поглаживает, произнося «хорошо». В дальнейшем, когда навык будет отработан, команда «хорошо» и дача лакомства производятся после того как собака подойдет к дрессировщику.

Если собака на команду «ко мне» не будет реагировать, дрессировщик подает вторично эту команду и одновременно с легким рывком медленно натягивает поводок, подводя собаку к себе, после чего дает лакомство с командой «хорошо».

Обычно после 4-5 занятий на команду «ко мне» собака сразу подходит к дрессировщику. После этого начинают отрабатывать подход на жест с посадкой собаки у левой ноги дрессировщика.

Занятия проводят в тех же условиях и на длинном поводке. Дрессировщик, назвав кличку собаки, одновременно подает команду и жест «ко мне». При подходе собаки дрессировщик быстро берет в правую руку поводок на расстоянии 10-15 см от ошейника, левой рукой заносит круп собаки влево, дает команду «сидеть» и одновременно нажимает на крестец, а правой натягивает поводок вверх -- назад, пока собака сядет, после чего дает команду «хорошо», «сидеть» и поощряет лакомством. Затем собаке дается команда «гуляй», и прием повторяют.

Через 5-6 занятий, когда собака достаточно хорошо будет выполнять эти действия, можно постепенно переходить к отработке навыка без поводка. Первые несколько дней можно оставлять на гуляющей собаке короткий поводок.

Отработку навыка следует считать законченной, когда собака будет безотказно и быстро (галопом) подбегать к дрессировщику по первой команде или жесту и садиться у его левой ноги.

Прием: посадка. Цель приема -- выработать у собаки стойкий навык безотказно садиться по команде и жесту.

Условные раздражители данного приема -- команда «сидеть» ж жест выбрасывание правой руки вперед выше уровня плеча. Безусловные раздражители -- легкий рывок поводка вверх -- назад и нажим на крестец (круп).

Методы и техника построения приема. К приему «посадка» следует приступать не раньше, чем на 5-6-й день занятий, параллельно с приемами «хождение рядом», «подзыв».

Дрессировщик, имея стоящую собаку слева у ноги, поворачивается к ней лицом, берет поводок в правую руку в 10-15 см подает команду «сидеть» и натягивает поводок вверх-назад, одновременно нажимает на круп собаки и повторяет команду «сидеть» (рис. 109), Как только собака села, дрессировщик с командой «сидеть», «хорошо» в ласковом тоне продолжает удерживать собаку в этом положении 10-15 секунд, после чего дает лакомство, оглаживает и выгуливает собаку. Через 3-5 минут дрессировщик снова повторяет прием «посад». Обычно у большинства собак условный рефлекс на команду «сидеть» образуется быстро, примерно на второй-третий день занятий. Чтобы проверить, образовался ли условный рефлекс, дрессировщик после выгула, подозвав собаку, подает строгую команду «сидеть», не производя рывка поводком, и нажима на круп. Можно это проверить и при остановках, во время отработки приема «хождение рядом». Если собака выполнит команду, значит условный рефлекс уже образован.

После образования у собаки условного рефлекса на команду «сидеть» возле дрессировщика отработку приема постепенно усложняют. Дрессировщик становится впереди собаки на один шаг и производит посадку ее впереди себя. Добившись этого, увеличивает расстояние на 2 шага и более в зависимости от успеха в выполнении безотказной посадки, постепенно доводя управление собакой с расстояния 20-25 м с выдержкой до 5-10 минут.

Для выработки безотказности в выполнении этого действия рекомендуется периодически применять безусловные раздражители.

При отходе от собаки необходимо внимательно следить за тем, чтобы она не срывалась с места, а при попытке к срыву подать громкую, в угрожающей интонации, команду «сидеть». Если собака все же встала и движется вперед, дрессировщик подходит к ней, повторяет команду «сидеть», усаживает ее на старом месте, применив при этом более сильный безусловный раздражитель -- нажим на круп собаки и рывок поводка.

Отработку навыка на жест начинают так. Дрессировщик становится на один шаг впереди лежащей собаки и, держа короткий поводок в левой руке, подает команду «сидеть» и одновременно делает жест. Если собака не садится, следуют повторная команда с угрожающей интонацией и жест в сочетании с легким ударом снизу вверх под поводок (безусловный раздражитель).

Добившись от собаки четкой посадки по команде и жесту на коротком поводке, можно начинать отработку навыка на длинном поводке. При отходе от собаки необходимо остерегаться произвольных рывков поводком. Поводок надо распускать осторожно и отходить от собаки медленно, причем первые дни занятий не поворачиваться к ней спиной с тем, чтобы не допустить срыва собаки с места, предупреждая это дачей команд «сидеть», «хорошо», «сидеть».

Совершенствуя выработку навыка, дрессировщик должен добиваться правильной посадки собаки (не допускать заваливания крупа в сторону) и постоянной настороженности ее к дрессировщику с тем, чтобы собака была готова выполнить посадку по первой его команде или жесту.

После того как собака будет четко выполнять это действие, можно переходить к отработке посадки без поводка.

Во время отработки навыка дрессировщик не должен забывать поощрять собаку за правильное выполнение не только командой «хорошо», но и оглаживанием, дачей лакомства.

Усложнения в работе (работа в разное время суток, в разных местах с наличием отвлекающих раздражителей) вводятся постепенно и лишь после того как у собаки будет воспитан условный рефлекс безотказно выполнять это действие. Навык следует считать Отработанным в том случае, когда собака четко и безотказно выполняет его по первой команде или шесту дрессировщика на расстоянии до 25 м от него.

Прием: укладка. Цель приема -- выработать у собаки стойкие навыки ложиться по сигналу дрессировщика и оставаться в таком положении и в отсутствие дрессировщика до сигнала, разрешающего ей встать. Условные раздражители при отработке приема: команда «лежать» и жест -- резкое опускание правой руки, вытянутой вперед на уровень плеча.

Безусловные раздражители -- нажим на холку собаки, «отвод вперед передних конечностей», «рывок поводка».

Прием «укладка» следует начать на 3-4-й день после ввода приема «посадка» и отрабатывать его параллельно со всеми приемами общей дрессировки.

Методы и техника построения приема. Первые 3-4 дня, до образования условного рефлекса на команду «лежать», прием надо строить из положения, когда собака сидит у ноги дрессировщика. Дав команду сидеть и повернувшись к собаке, дрессировщик подает команду «лежать», после чего ладонью левой руки нажимает на холку собаки, а правой одновременно отводит передние конечности вперед или, взяв правой рукой поводок, (10-15 см от ошейника) производит затяжной рывок вниз и несколько вперед.

Под действием этого комплекса раздражителей собака проявляет безусловный рефлекс положения и вынуждена лечь, вытянув вперед передние конечности и подобрав под себя задние. Как только собака легла, дрессировщик в ласковом тоне подает команды: «лежать», «хорошо», удерживая собаку в лежачем положении не больше 15-20 секунд, после чего оглаживает, произнося команду «хорошо», дает лакомство, а затем по команде «гуляй» предоставляет собаке свободное состояние.

Выгуляв собаку (2-3 минуты), дрессировщик вновь приступает к занятиям, отрабатывая другие приемы и периодически повторяя «укладку».

Условный рефлекс на команду «лежать» у большинства собак образуется относительно быстро, обычно после 4-5 занятий. Добившись от собаки четкого выполнения навыка по команде «лежать» в непосредственной близости от дрессировщика с выдержкой в 1-2 минуты, следует переходить к отработке приема на жест. Для этого дрессировщик, усадив собаку, становится впереди ее в 1-2 шагах (в дальнейшем это расстояние увеличивается сначала на длину короткого, а затем и длинного поводка), подает команду «лежать» и одновременно жест.

В том случае, если собака по сигналу не ложится, дрессировщик подает вторично команду «лежать» с угрожающей интонацией и делает жест уже в сочетании с легким ударом по поводку сверху вниз и несколько назад (подобие рывка, как это делалось первоначально).

При этом не следует забывать, что перед отработкой навыка этим способом следует ошейник на собаке повернуть кольцом вниз. В противном случае при ударе по поводку собаке может быть причинено раздражение в виде удара поводком по морде, ушам или глазам.

После того, когда собака будет ложиться по команде и жесту на расстоянии длинного поводка, начинается отработка навыка без поводка. Устраняются недоработки отдельных элементов, как-то: срыв собаки с места, попытка подхода к дрессировщику без команды, заваливание крупа при укладке и т. п.

Сила даваемых условных и безусловных раздражителей постепенно уменьшается. Команды даются реже, жесты чаще. Время нахождения собаки в положении лежа доводится до 5-10 минут.

Каждое выполнение собакой навыка должно подкрепляться дачей лакомства или лаской с командой «хорошо».

Ввод различных усложнений и шлифовка данного навыка производятся так же, как и навык «посадка».

Отработка навыка считается законченной, когда собака четко и безотказно выполняет навык по первой команде или жесту дрессировщика на дистанцию 20-25 метров в средне усложненных условиях с выдержкой в положении лежа до 10 минут.

Прием: вызов лая. Назначение приема -- выработать у собаки стойкий навык оповещать лаем о приближении посторонних людей (при окарауливании), об обнаружении укрывшегося человека, тяжелых или подвешенных вещей (при работе по обыску местности и следовой работе). Лай имеет и вспомогательное значение для ряда специальных приемов дрессировки.

В качестве условных раздражителей применяют команду «голос» и жест -- помахивание в стороны правой рукой, согнутой в локте, ладонью вперед, Прием вводят после отработки навыка «подноска предметов».

Прием: стояние. Прием имеет вспомогательное значение в процессе дрессировки собаки. Стояние необходимо для проведения чистки собаки, ветеринарного осмотра, правильной оценки экстерьера и при экспертизе.

Условный раздражитель -- команда «стоять», безусловный раздражитель -- поддерживание левой рукой под живот собаки.

Прием вводится после приемов посадки и укладки и отрабатывается параллельно с другими приемами общей дрессировки.

Методы и техника построения приема. Отработку стояния производят в условиях, где меньше отвлечений для собаки.

Дрессировщик, находясь с правой стороны у сидящей собаки, в повышенной интонации произносит команду «стоять», одновременно правой рукой делает рывок поводком вперед -- вверх, а левой рукой нажимает под живот, как бы поднимая собаку, повторяя команды уже в более мягком тоне «стоять» и «хорошо».

Как только собака встанет, дрессировщик поглаживает ее, дает лакомство и после небольшой выдержки предоставляет собаке свободное состояние по команде «гуляй». Затем, подозвав собаку, несколько раз повторяет упражнение. Навык «стоять» с успехом можно отработать непосредственно при чистке собаки.

В дальнейшем, когда собака по команде дрессировщика будет четко выполнять навык, поощрять ее следует только в том случае, когда она будет правильно стоять, ровно и прямо держать передние и задние конечности, хорошо растягивать туловище и нормально держать голову.

Навык постепенно совершенствуется выработкой выдержки стоять около дрессировщика, а также на буме.

Навык стояния считается отработанным, когда собака четко выполняет команду «стоять» с выдержкой в положении стоя до 5 минут.

Прием: подкоска предметов. Цель приема -- выработать у собаки стойкие навыки поднятия и подноски легких предметов к дрессировщику по команде и самостоятельно.

Условные раздражители при отработке навыка -- команды «апорт», «дай» и жест -- свободное выбрасывание правой руки в направлении предмета с наклоном корпуса. Безусловные раздражители -- вещь (апортируемая собакой), лакомство и ласка.

Прием носит вспомогательный характер и используется в дальнейшем для отработки таких специальных приемов, как обыск местности, работа по следу, выборка вещей.

Методы и техника построения приема. К отработке навыка следует приступить не позднее 10-15 дней после начала дрессировки, когда будет установлена взаимосвязь с собакой и будут отработаны приемы: свободное состояние и подзыв.

Первые дни занятий отработка навыка должна проводиться в условиях отсутствия отвлекающих раздражителей.

Для обучения необходимо приготовить деревянный предмет длиной 15-18 см и диаметром 3-4 см. Навык может быть отработан двумя способами: на заинтересованности и путем принуждения.

Первый способ: дрессировщик, усадив собаку у ноги, берет в правую руку предмет и, как бы играя, делает движения рукой с предметом перед ее мордой, подает команду -- «апорт» -- «апорт». Быстрое движение предмета возбуждает собаку, и она пытается схватить его. Дрессировщик, используя эту попытку собаки, вкладывает предмет в ее пасть. Как только собака зажала предмет в зубах, дрессировщик повторяет команду «апорт» и тут же дает команду «хорошо».

Чтобы не допустить выбрасывания предмета, дрессировщик держит его за один конец и слегка тянет к себе, чем заставляет собаку крепче зажимать его зубами.

Если собака хорошо держит предмет, то можно пробежать с ней метров 10-15, затем перейти на шаг и на ходу, подав команду «дай», взять его от собаки, затем погладить ее, дать лакомство, поиграть с ней и выгулять. После выгула начать занятия по другим приемам и периодически повторять прием «подноска вещей». Злоупотреблять слишком частым повторением этого приема не следует, так как это может послужить причиной образования отрицательного условного рефлекса -- нежелательной связи.

Добившись хватки предмета из рук, дрессировщик, бросая предмет впереди себя на 2-3 м, подает команду «апорт» и быстро вместе с собакой двигается к предмету, повторяя команду. Как только собака взяла предмет, дрессировщик дает команды: «хорошо», «апорт», и отбегает от собаки. Пробежав 10-15 м, дрессировщик быстро поворачивается к собаке и как только она подбежала к нему, так же как и в первом случае, по команде «дай» отбирает у собаки предмет и поощряет ее.

Нельзя допускать, чтобы собака при подходе к дрессировщику бросала вещь. Дрессировщик должен успеть взять ее.

У большинства собак условный рефлекс на команду «апорт» образуется обычно после 3-5 занятий.

В дальнейшем при более сложной обстановке начинают отработку образования условного рефлекса и на жест. Занятия проводят без поводка. Дрессировщик, бросая предмет и произнося команду «апорт», одновременно делает жест -- движение правой руки в направлении предмета и двигается вперед к предмету, активизируя этим движение собаки за брошенным предметом. Если собака, подняв предмет, будет быстро подбегать к дрессировщику, то он должен подпустить собаку к себе на 2-3 шага и подать команду «сидеть». После того как собака села, подается команда «хорошо», а затем следует команда «дай». Предмет у собаки отбирают, собаку обязательно поощряют и по команде «рядом» усаживают у левой ноги дрессировщика.

Если собака, подняв предмет, идет к дрессировщику медленно или остается на месте, а иногда, играя с предметом, уходит в сторону от дрессировщика, -- необходимо быстро убегать от собаки, подавая команду «ко мне». Когда собака подбежит, усадить ее и взять предмет. В таких случаях заниматься следует на длинном поводке, больше играть с собакой, давать ей лакомство при подносе, добиваясь «привязанности» к себе и быстрого (на галопе) подхода с предметом.

Достигнув безотказной подноски брошенного предмета с расстояния 10-15 м и посадки собаки перед собою, можно приступить к отработке подноски предмета с поиском его, увеличив расстояние броска предмета до 15-20 м. Для этого дрессировщик, усадив собаку у левой ноги, бросает на глазах собаки какой-либо предмет в траву, кювет, на пашню и т. п., так, чтобы он был с места невидим, и через 10-15 секунд пускает ее на отыскание предмета. Возможно, что во время броска собака будет срываться с места, поэтому, бросая предмет и давая команду «сидеть», необходимо держать собаку левой рукой за ошейник или же взять ее на короткий поводок, держа его в левой руке. В этом случае сорвавшаяся с места собака получает сильный рывок, дрессировщик подает вторично команду «сидеть» и после небольшой выдержки, дав команду «апорт» и жест в направлении брошенного предмета, посылает собаку за апортировочным предметом.

Первое время собака, находясь в возбужденном состоянии, при поиске предмета отклоняется в разные стороны. Дрессировщик должен оказывать ей помощь, направляя собаку в сторону лежащего предмета, подавая команду «аппорт». Одновременно вводится дополнительная команда «ищи» («аппорт ищи»), что в будущем явится одним из элементов в отработке приема «обыск местности».

В дальнейшем отрабатывают навык в подноске разных предметов, независимо от материала, из которого они сделаны.

В тех случаях, когда у собаки не удается добиться заинтересованной аппортировки предмета, можно применять следующий метод.

Усадив собаку и дав ей обнюхать лакомство, дрессировщик на глазах у нее бросает лакомство на 10-15 м в траву, после чего по команде «аппорт» посылает собаку за брошенным лакомством. Когда собака найдет лакомство (самостоятельно или с помощью дрессировщика), дается команда «хорошо» и собаке разрешается схватить лакомство.

Затем лакомство завязывают в тряпку и прием повторяют. Когда собака схватит найденную тряпку, дрессировщик по команде «дай» отбирает ее и командой «хорошо» с дачей лакомства поощряет собаку. Затем в тряпку завертывают твердый предмет (например, кость) и прием повторяют.

После этого переходят к подносу предмета с усадкой перед дрессировщиком, а затем в обычном порядке.

Метод «принуждения». В этом случае дрессировщик раскрывает пасть собаки руками, вкладывает апортируемый предмет и, придерживая ее челюсти руками, чтобы собака не выбросила предмет, произносит команды «апорт», «хорошо». Спустя 3-5 секунд берет от собаки предмет л поощряет ее.

В практике такие собаки обычно на 4-5 день занятий по команде «аппорт» хватают предмет, т. е. у них образовывается условный рефлекс. Дальнейшая отработка навыка производится в той же последовательности, как и в первом способе.

В подготовке собаки к выборке предметов с помощью чутья рекомендуется бросать вещи к вещам других дрессировщиков и требовать от собаки выбирать и подносить только «свой» апортировочный предмет. Апортировочные предметы необходимо разнообразить.

При отработке навыка «подноска вещей» надо остерегаться ошибок, заключающихся в несвоевременной даче лакомства. Часто неопытные дрессировщики спешат и готовят лакомство к даче до выполнения приема. Поэтому некоторые собаки, возбуждаясь на лакомство и стремясь получить быстрее его, бросают предмет, что отрицательно сказывается на отработке навыка.

«Подноска вещей» считается отработанной тогда, когда собака будет безотказно отыскивать и подносить различные предметы по первой команде или жесту дрессировщика с посадкой перед ним, держа предмет в зубах.



Методы и техника построения приема голос

Способов для искусственного вызова у собаки лая (голоса) имеется несколько: лай можно вызвать посредством дразнения собаки помощником; показом собаке мяса; уходом дрессировщика от привязанной собаки (когда она находится в незнакомой для нее обстановке); мощно использовать для этой цели метод подражания и др.

При возбуждении собаки дразнением прием проводят так: собаку держат на коротком поводке возле дрессировщика. Помощник, медленно приближаясь к собаке, движениями туловища, взмахами рук возбуждает собаку и вызывает у нее лай. Как только собака залает, дрессировщик применяет жест, произносит команду «голос» и дает лакомство с командой «хорошо». Помощник в это время скрывается. Всякий раз вызванный лай подкрепляют лакомством и командами «голос«2 «хорошо» с применением жеста.

...