Магистерская подготовка по курсу "Банки и банковская деятельность"

Размещено на http://www.allbest.ru/

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

«РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (РИНХ)»

Факультет Экономики и финансов

Кафедра "Банковское дело"

ОТЧЕТ О ПРОХОЖДЕНИИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

(Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков)



СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

	ЗАДАНИЕ 1
	ЗАДАНИЕ 2
2.1	Изучить Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования (уровень магистратуры).
2.2	Изучить и проанализировать образовательную программу и учебный план магистерской программы Банки и банковская деятельность.
2.3	Составить индивидуальный учебный план на второй год обучения
	ЗАДАНИЕ 3
	ЗАДАНИЕ 4
4.1	Составить библиографию источников по теме исследования
4.2	Написать и оформить реферат по теме: Ипотечное кредитование: сущность, виды, проблемы
	ПРИЛОЖЕНИЯ



ВВЕДЕНИЕ

Учебная практика проходила стационарно в РГЭУ (РИНХ) на кафедре банковского дела по окончании 1 курса образовательной программы высшего образования РГЭУ (РИНХ) по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика» магистерская программа 38.04.01.16 «Банки и банковская деятельность».

Целями учебной практики являлись:

- углубление и закрепление теоретических знаний, полученных в результате прохождения дисциплин, предусмотренных учебным планом первого года обучения;

- приобретение первоначального практического опыта научно- исследовательской и учебно-методической работы;

- формирование первичных профессиональных умений и навыков

Были поставлены следующие задачи учебной практики:

- закрепление теоретических знаний в аспектах: понимания необходимости саморазвития, самореализации, использования творческого потенциала;

- формирование основ профессиональных умений и знаний в части обобщения и критической оценки результатов, полученных отечественными и зарубежными исследователями, выявления перспективных направлений, составления программы исследований, проведения самостоятельных исследований;

- выработка первичных навыков профессиональной деятельности в части: работы с разнообразными источниками информации, разработки учебно-методического обеспечения для преподавания экономических дисциплин в профессиональных образовательных организациях.

Конечным результатом учебной практики является систематизация и обработка полученного в ходе практики знаний и опыта для написания отчета.

ЗАДАНИЕ 1

ПЛАН ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Наименование разделов и тем	Количество дней
1. Подготовительный этап - выполнение задания 1. -Составить индивидуальный план прохождения практики	1
2.Учебно-методический этап - выполнение задания 2. -Изучить Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования (уровень магистратуры) -Изучить и проанализировать образовательную программу и учебный план магистерской программы Банки и банковская деятельность -Составить индивидуальный учебный план на второй год обучения, включающий обязательные дисциплины, дисциплины по выбору и факультативы.	2
3. Исследовательский этап - общая часть - выполнение задания 3 -Изучить и дать общую характеристику библиотечного фонда РГЭУ (РИНХ)	2
4. Исследовательский этап - индивидуальное задание - выполнение задания 4 -Составить библиографию источников по теме исследования -Написать и оформить реферат по теме: Ипотечное кредитование: сущность, виды, проблемы	8
5.Оформление отчета о прохождении практики	2
Итого продолжительность практики	15



ЗАДАНИЕ 2

2.1 Изучить Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования (уровень магистратуры)

Направление подготовки 38.04.01 Экономика, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 марта 2015.

Настоящий федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ магистратуры по направлению подготовки 38.04.01 Экономика (далее соответственно - программа магистратуры, направление подготовки).

В настоящем федеральном государственном образовательном стандарте высшего образования приведены следующие характеристики направления подготовки:

1. Получение образования по программе магистратуры допускается только в образовательной организации высшего образования и научной организации (далее - организация).

2. Обучение по программе магистратуры в организации осуществляется в очной, очно-заочной и заочной формах обучения.

3. Срок получения образования по программе магистратуры:

в очной форме обучения 2 года.

в очно-заочной или заочной формах обучения вне зависимости от применяемых образовательных технологий увеличивается не менее чем на 3 месяца и не более чем на полгода по сравнению со сроком получения образования по очной форме обучения;

при обучении по индивидуальному учебному плану вне зависимости от формы обучения составляет не более срока получения образования, установленного для соответствующей формы обучения.

Конкретный срок получения образования и объем программы магистратуры, реализуемый за один учебный год, в очно-заочной или заочной формах обучения, а также по индивидуальному учебному плану определяются организацией самостоятельно в пределах сроков, установленных настоящим пунктом.

4. При реализации программы магистратуры организация вправе применять электронное обучение и дистанционные образовательные технологии.

5. Реализация программы магистратуры возможна с использованием сетевой формы.

6. Образовательная деятельность по программе магистратуры осуществляется на государственном языке Российской Федерации, если иное не определено локальным нормативным актом организации.

Далее в федеральном государственном образовательном стандарте высшего образования приведены характеристики профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу магистратуры.

Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу магистратуры, включает:

- экономические, финансовые, маркетинговые и аналитические службы фирм различных отраслей и форм собственности;

- органы государственной и муниципальной власти;

- академические и ведомственные научно-исследовательские организации;

- профессиональные образовательные организации, образовательные организации высшего образования, дополнительного профессионального образования.

Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу магистратуры, являются:

- поведение хозяйствующих агентов, их затраты и результаты,

- функционирующие рынки,

- финансовые и информационные потоки,

- производственные и научно-исследовательские процессы.

Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники, освоившие программу магистратуры:

- научно-исследовательская;

- проектно-экономическая;

- аналитическая;

- организационно-управленческая;

- педагогическая.

В результате освоения программы магистратуры у выпускника должны быть сформированы общекультурные, общепрофессиональные и профессиональные компетенции.

Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен обладать следующими общекультурными компетенциями:

способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);

готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2);

готовностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-3).

Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен обладать общепрофессиональными компетенциями:

готовностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-1);

готовностью руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОПК-2);

способностью принимать организационно-управленческие решения (ОПК-3).

Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими виду профессиональной деятельности, на который ориентирована программа магистратуры:

научно-исследовательская деятельность:

способностью обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований (ПК-1);

способностью обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования (ПК-2);

способностью проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-3);

способностью представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада (ПК-4);

проектно-экономическая деятельность:

способностью самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ (ПК-5);

способностью оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности (ПК-6);

способностью разрабатывать стратегии поведения экономических агентов на различных рынках (ПК-7);

аналитическая деятельность.

Также федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования включает требования к структуре программы магистратуры (табл. 1).



Таблица 1. Структура программы магистратуры

Структура программы магистратуры	Объем программы магистратуры в з.е.
Блок 1	Дисциплины (модули)	57 - 63
	Базовая часть	9 - 15
	Вариативная часть	48
Блок 2	Практики, в том числе научно-исследовательская работа (НИР)	48 - 57
	Вариативная часть	48 - 57
Блок 3	Государственная итоговая аттестация	6 - 9
Объем программы магистратуры	120

Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 38.04.01 Экономика (уровень магистратуры) пришел на смену федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100 Экономика (квалификация (степень) "магистр") в соответствии с приказом от 30 марта 2015 г. № 321.

2.2 Изучить и проанализировать образовательную программу и учебный план магистерской программы Банки и банковская деятельность

Магистерская программа «Банки и банковская деятельность» включает следующие положения:

1. Общие положения

2. Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы высшего образования

3. Характеристика профессиональной деятельности выпускника

4. Планируемые результаты освоения основной профессиональной образовательной программы

4.1. Характеристика требуемых компетенций

4.2. Паспорта и программы формирования у обучающихся компетенций

4.3. Матрица соответствия компетенций и формирующих их составных частей образовательной программы

5. Учебный план и график учебного процесса

6. Рабочие программы дисциплин

7. Программы практик

8. Программа научно-исследовательской работы

9. Государственная итоговая аттестация

10. Фонд оценочных средств

11. Ресурсное обеспечение основной профессиональной образовательной программы

Целью основной профессиональной образовательной программы высшего образования является подготовка профессионалов-исследователей высокого уровняв области теории и практики банковского дела посредством формирования у обучающихся общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВО по данному направлению подготовки, обеспечивающих им высокую конкурентоспособность на рынке труда; воспитание гражданского патриотизма обучающихся, подготовка всесторонне развитой личности, отвечающей современным потребностям развития экономики и общества.

Основными задачами ОПОПОП ВО по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика» Магистерская программа 38.04.01.16 «Банки и банковская деятельность» являются:

1) обеспечение высокого качества обучения на основе интеграции образования, науки и практической подготовки обучающихся;

2) обеспечение системности получения обучающимися знаний, умений и навыков, позволяющих им успешно самореализовываться как профессионалам в современном обществе, на основе последовательности и этапности формирования у них общекультурных и профессиональных компетенций, предусмотренных ФГОС ВО по направлению подготовки;

3) разработка и использование образовательных технологий, соответствующих современным достижениям науки и техники, обеспечивающих высокий уровень качества образования;

4) формирование профессионального сознания обучающихся по соответствующей магистерской программе на основе компетентностного подхода;

5) формирование и реализация ролевой установки на особенность и содержание научно-исследовательской, практической и руководящей деятельности магистра;

6) разработка и использование форм воспитательной деятельности, адекватных тенденциям изменения условий социально-психологического развития личности;

7) формирование социального статуса личности обучающегося - комплекса нравственных принципов поведения и деятельности, системы профессиональных ценностей и установок;

8) достижение синергетического эффекта знаний и навыков, сознания и культуры, ценностей и профессионализма.

В данной программе приводится характеристика профессиональной деятельности выпускника:

Область профессиональной деятельности выпускника;

Объекты профессиональной деятельности выпускника;

Виды профессиональной деятельности выпускника;

Задачи профессиональной деятельности выпускника;

Также данная программа предполагает составление индивидуального учебного плана. Учебный план определяет перечень и последовательность освоения дисциплин, практик, научно-исследовательской работы, промежуточной и государственной итоговой аттестаций, их трудоемкость в зачетных единицах и академических часах, распределение лекционных, практических, лабораторных видов занятий и самостоятельной работы обучающихся.

График учебного процесса устанавливает последовательность и продолжительность теоретического обучения, экзаменационных сессий, практик, государственной итоговой аттестации, каникул. График разрабатывается в соответствии с требованиями ФГОС на весь период обучения и является неотъемлемой частью учебного плана.

Индивидуальный план на 1 курс обучения (приложение 1) был составлен корректно и отражал основные необходимые направления деятельности студента.

В качестве рекомендаций по совершенствованию учебного плана, я мог бы предложить сокращение часов на научно-исследовательскую работу и последующее увеличение количества часов выделенных на изучение обязательных дисциплин, а также дисциплин по выбору.

2.3 Составить индивидуальный учебный план на второй год обучения

Мной был составлен индивидуальный учебный план на второй год обучения, включающий обязательные дисциплины, дисциплины по выбору и факультативы (приложение 2).



ЗАДАНИЕ 3

Изучить и дать общую характеристику библиотечного фонда РГЭУ (РИНХ)

БИБЛИОТЕКА РГЭУ «РИНХ».

Большое значение для самостоятельной подготовки по дисциплинам учебного плана и при написании дипломной работы играет библиотечный фонд университета.

РЕЖИМ РАБОТЫ БИБЛИОТЕКИ:

ПОНЕДЕЛЬНИК - ПЯТНИЦА - с9до17ч.

СУББОТА - с9до16ч.

ВОСКРЕСЕНЬЕ - ВЫХОДНОЙ

Все категории читателей обслуживаются бесплатно.

Библиотека имеет развернутую структуру, состоящую из следующих отделов:

АБОНЕМЕНТ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ (АУЛ)

Расположен во2 учебном корпусе: пер. Островского, 62, ауд.104.Запись производится при предъявлении студенческого билета в централизованном порядке. Читатели должны ознакомиться с правилами пользования библиотекой и подтвердить обязательства об их выполнении своей подписью в читательском формуляре.

Учебные пособия выдаются читателям на учебный семестр.

Студенты заочного отделения университета обслуживаются ежедневно. Последняя пятница месяца - санитарный день.

ЧИТАЛЬНЫЙ ЗАЛ УЧЕБНОЙ И НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ (ЧЗ)

Расположен в учебном корпусе: ул. Б. Садовая, 69, ауд, 232.

Фонд читального зала укомплектован в соответствии с требованиями учебного процесса в вузе. Помимо учебной литературы по экономическим наукам истории, журналистике, праву, широко представлены справочные издания, ГОСТы.

Выносить литературу из ЧЗ запрещено. Исключения составляют издания, взятые для ксерокопирования.

КАБИНЕТ ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН (КГД)

Расположен во 2 учебном корпусе: пер. Островского, 62 ауд.211 Фонд КГД содержит научную и учебную литературу по истории, политологии, философии, культурологии, психологии, экономике и экономическим наукам и др.

Справочный аппарат отдела представлен:

-Электронным каталогом книг

-Электронной картотекой газетно-журнальных статей

-Электронным каталогом диссертаций

-Электронным каталогом авторефератов диссертаций

-Алфавитным и систематическим каталогами фонда КГД

Литература на дом не выдается.

АБОНЕМЕНТ НАУЧНОЙ И ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ (АНЛ)

Расположен в учебном корпусе: ул. Б. Садовая, 69 ауд. 225.

Фонд отдела содержит литературу по истории, языкознанию, литературоведению, журналистике, информационным технологиям, а также издания для слушателей Программы подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства РФ (Президентской программы). В отделе имеются ценные издания, являющиеся библиографической редкостью. В фонде хранятся книга по финансам, экономике, истории, изданные в ХVШ - XIX вв., литература, выдающаяся своим художественным оформлением и полиграфическим исполнением, прижизненные издания ученых.

В фонде художественной литературы широко представлены русская, советская, зарубежная проза и поэзия.

В АНЛ выдается литература для семинарских занятий.

Литература выдается на дом на срок до одного месяца.

КАБИНЕТ НАУЧНОГО РАБОТНИКА (КНР)

Расположен в учебном корпусе ул. Б. Садовая, 69, ауд. 315 Фонд КНР содержит научную, учебную, справочную литературу по экономическим дисциплинам и языкознанию, экономическую литературу на иностранных языках, справочную литературу, статистические сборники, методические пособия, изданные редакционно-издательским отделом РГЭУ «РИНХ», авторефераты диссертаций, диссертации, научные труды преподавателей РГЭУ «РИНХ».

Справочный аппарат отдела представлен:

Алфавитным и систематическим каталогами фонда КНР

Алфавитным и систематическим каталогами печатной продукции РГЭУ «РИНХ»

Алфавитным каталогом литературы на иностранных языках

Алфавитным каталогом энциклопедий

- Картотекой научных трудов преподавателей РГЭУ «РИНХ»

-Электронными картотеками диссертаций и авторефератов

диссертаций

-Электронным каталогом книг.

В отделе имеется информация о статьях в периодической печати по проблемам высшей школы. В последних числах месяца в КНР проводятся «Дни информации», знакомящие читателей с вновь поступившей литературой.

КНР обслуживает профессорско-преподавательский состав, аспирантов, студентов старших курсов.

ЧИТАЛЬНЫЙ ЗАЛ ПЕРИОДИЧЕСКИХ ИЗДАНИЙ (ЧЗПИ)

Расположен в учебном корпусе ул. Б. Садовая, 69 ауд. 355. Читальный зал периодических изданий ежегодно выписывает свыше 200 наименований журналов и газет по экономике, праву, философии, истории, политологии, социологии, языкознанию и др.

Выносить литературу из ЧЗПИ запрещается. Исключение составляют издания, взятые на ксерокопирование.

ЭЛЕКТРОННЫЙ ЧИТАЛЬНЫЙ ЗАЛ (ЭЧЗ)

Расположен в учебном корпусе ул. Б. Садовая, 69 ауд. 355.

На 17 рабочих станциях пользователи могут работать с электронными базами данных библиотеки:

-каталогом книг

-картотекой газетно-журнальных статей

-картотекой трудов ученых РГЭУ «РИНХ»

-картотеками диссертаций и авторефератов диссертаций.

Электронный читальный зал располагает фондом изданий на CD-ROM и изданий по компьютерной тематике.

Предоставляется возможность работы с правовой системой «Консультант Плюс» и в сети Интернет. Электронные базы данных библиотеки доступны также в Интернете по адресу: www.rsuе.ru, далее по ссылке «Библиотека РГЭУ».

ОТДЕЛ КАТАЛОГОВ И КАРТОТЕК (ОКиК)

Расположен в учебном корпусе: ул. Б. Садовая, 69 ауд. 354.

ОКиК представляет справочно-библиографический аппарат (библиотеки и служит ориентиром в выборе нужной литературы для читателей. Алфавитный каталог дает возможность поиска книги по известным авторам или названиям. Систематический каталог отражает литературу в системе знаний. Для удобства пользования им имеется алфавитно-предметный указатель (АПУ).

Алфавитно-предметная картотека газетно-журнальных статей отражает наиболее актуальные материалы по всем отраслям знаний из периодических изданий. Материал расположен в алфавите предметных рубрик.

Сотрудники отдела оказывают консультации по правилам пользования каталогами и картотеками библиотеки, методике поиска литературы, использованию информационных источников.

НАУЧНО-БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ ОТДЕЛ (НБО)

Расположен в учебном корпусе ул. Б.Садовая, 69 ауд. 351. НБО представляет широкий диапазон услуг - от телефонных справок до полного консультационного обслуживания.

Фонд отдела содержит: законодательные материалы, словари, справочники универсального и тематического характера, статистические сборники, научно-вспомогательные и рекомендательные библиографические пособия и списки литературы, «Летописи» Российской книжной палаты, учитывающие выходящие в стране книги, статьи из журналов, сборников, авторефератов диссертаций, а также собрания энциклопедий, ставших библиографической редкостью.

Электронные базы данных отдела:

Картотека трудов ученых РГЭУ «РИНХ»

Край (газетно-журнальные публикации, статьи из сборников о Ростовской области).

Общий фонд библиотеки составляет 888073 экземпляра, в том числе

фонды:

- учебной и учебно-методической литературы - 477706 экземпляров;

- научных изданий - 358577 экземпляров;

- художественной литературы - 17846 экземпляров;

- зарубежных изданий - 33944 экземпляра;

- диссертаций - 1271 экземпляр;

- издания университета - 108527 экземпляров;

- электронных изданий - свыше 1100 экземпляров.

Библиотека РГЭУ (РИНХ) обеспечивает широкий доступ обучающихся к отечественным и зарубежным газетам, журналам и другим изданиям периодической печати.

Общий фонд периодических изданий, на которые университет имеет подписку, составляет порядка 126985 экземпляров, в том числе фонды:

журналов - 115361 экземпляров;

газет - 11624 экземпляров.

В библиотеке функционирует электронный читальный зал на 22 автоматизированных рабочих места, которые оборудованы персональными компьютерами. Обучающимся предоставляется возможность работы с правовой системой «Консультант Плюс» и в сети Интернет.



ЗАДАНИЕ 4

4.1 Составить библиографию источников по теме исследования

Список рассмотренных источников

Список литературы

1. Гражданский кодекс Российской Федерации. Ч.1,2. //Правовая система «Консультант+»

2. Федеральный закон от 02.12.1990 г. № 395-1 «О банках и банковской деятельности» (с изм. и доп.) //Правовая система «Консультант+»

3. Федеральный закон от 30.12.2004 № 218-ФЗ «О кредитных историях» (с изм. и доп.) //Правовая система «Консультант+»

4. «Основные направления единой государственной денежно-кредитной политики на 2014 год и период 2015 и 2016 года» (утв. ЦБ РФ) //Правовая система «Консультант+»

5. «Прогноз социально-экономического развития Российской Федерации на 2014 год и плановый период 2015 - 2016 годов» (разработан Минэкономразвития РФ) //Правовая система «Консультант+»

6. Аганбегян А. Г. Социально-экономическое развитие России: финансово-кредитные аспекты// Деньги и кредит. - 2013, № 1-С.9-10.

7. Алёхин Б.И. Кредитно-денежная политика. - Юнити-Дана, 2012.-135 с.

8. Андрюшин С. Денежно-кредитная политика центральных банков в условиях глобального финансового кризиса // Вопросы экономики. - 2014. - N 6. - С. 69-87.

9. Анулова Г.Н. Денежно-кредитное регулирование: опыт развивающихся стран. - М.: Финансы и статистика, 2012. - 352 с.

10. Белотелова Н.П. Деньги. Кредит. Банки. - Дашков и К, 2011. - 484 с.

11. Деньги, кредит, банки // под ред. проф. О.И. Лаврушина, М.:КНОРУС, 2008.- 560с. (Библиотека)

12. Ершов М.В., Аганбегян А. Г. О связи денежно-кредитной и промышленной политики в деятельности банковской системы России // Деньги и кредит. - 2013, № 6-С.5-6.

13. Ефимова Е.Г., Алиев А.Т. Деньги. Кредит. Банки. - ФЛИНТА; МПСИ, 2012. -292 с.

14. Жуков Е.Ф. Деньги. Кредит. Банки. - Юнити-Дана, 2013. - 783 с.

15. Колпакова Г. М. Финансы. Денежное обращение. Кредит. - М.: Финансы и статистика, 2014. - 544 с.

16. Кузнецова Е.И. Финансы. Денежное обращение. Кредит. - Юнити-Дана, 2012. - 687 с.

17. Матовников М.Ю. Банковская система России и долгосрочные ресурсы // Деньги и кредит. - 2013, № 5-С.11-20.

18. Мудрак А.В. Деньги. Кредит. Банки. Ценные бумаги. - ФЛИНТА; МПСИ, 2012. - 230 с.

19. Мысляева И.Н., Кононкова Н.П. Государственное регулирование экономики. - Издательство МГУ, 2010. - 440 с.

20. Нешитой А.С. Финансы и кредит. - Дашков и К, 2013. - 576 с.

21. Основные направления единой государственной денежно-кредитной политики на 2014, 2015 и 2016 годов [Электронный ресурс] - режим доступа: http://www.cbr.ru/today/publications_reports/on_2014(2015-2016).pdf

22. Поляков В.П., Москвина Л.А. Структура и функции центральных банков. Зарубежный опыт. - М.: Инфра-М, 2007. - 234 с.

23. Сложности кредитования малого бизнеса [Электронный ресурс] - режим доступа: http://www.biznesvkredit.ru/kredit_slozhnosti.php

24. Соколов Ю.А., Дубова С.Е., Кутузова А.С. Организация денежно-кредитного регулирования. - ФЛИНТА; МПСИ, 2015. - 262 с.

25. Трошин А.Н., Мазурина Т.Ю., Фомкина В.И. Финансы и кредит. - М.: Инфра-М, 2009. - 408 с.

26. Чибриков Г. Г. Политика центральных банков в условиях кризиса // Банковское дело. - 2013. - N 2. - С. 6-9.

27. Щегорцов В.А., Таран В.А. Деньги, кредит, банки. - Юнити-Дана, 2012. - 415 с.

4.2 Написать и оформить реферат по теме: Роль кредита в стимулировании экономического роста

Введение

1. Кредит как элемент денежной политики государства

1.1 Сущность и формыкредита.

1.2 Роль кредита в развитии экономики.

2. Анализ основных показателей, оказывающих влияние на экономический рост России

2.1. Основные показатели, влияющие на развитие экономики страны.

3. Денежно-кредитная политика России и ее влияние на состояние экономики

3.1. Описание денежно-кредитной политики Российской Федерации.

3.2. Оценка денежно-кредитной политики Российской Федерации.

Заключение

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность выбранной темы состоит в том, что роль кредитования в стимулировании экономического роста на сегодняшний день очень велика.

На сегодняшний день Россию воспринимают как страну с развивающейся экономикой. На этапе национального развития рыночная экономика превращается в широко разветвленную сеть, которая позволяет предприятиям выполнять работы и услуги, которые востребованы в настоящее время рыночной системой хозяйствования.

Процесс, который происходит в последние годы в отечественной экономике способствует построению структурной перестройки и диверсификации, также активизирует инновационную и инвестиционную деятельности и приводит к интенсивному развитии разных звеньев, элементов и продуктов инфраструктуры рынка.

Россия вступает в новый этап своей многовековой истории, которая характеризуется переходом нашей страны к планомерному развитию во всех сферах экономики и общественных отношений. Время неустойчивости и периодических социальных потрясений осталось в прошлом. Страна уверенно систематизирует структуру развития импортозамещения, что способствует развитию многих отраслей в экономике. Как подчеркнул в своем послании Федеральному Собранию президент РФ В.В. Путин, «политика стабилизации исчерпала себя… и ей на смену должна прийти политика, которая устремлена в будущее»

Поэтому, при активном использовании денежно-кредитной политики можно ускорить развитие всех отраслей экономики.

Важно отметить, что эффективное функционирование денежно-кредитной системы может привести к совершенствованию промышленного производства, повышения качества товаров, увеличения количества рабочих мест и повышения занятости населения, что, в конечном итоге, может привести к экономическому росту и повышению уровня жизни населения.

Это приводит к тому, что общество начинает понимать, что при высокоразвитом уровне экономики страны, ее граждане будут иметь лучшие условия жизни. магистр образование ипотечный кредитование

В связи с этим изучение кредитных отношений становится предметом внимания многих исследователей и специалистов в сфере финансов. При этом помимо чисто практических аспектов развития кредита, все более актуальным становится его теоретическое исследование.

Цель - выявить роль кредита в стимулировании экономического роста.

Для реализации поставленной цели, необходимо решить следующие задачи:

-рассмотреть сущность и формы кредита;

-выявить основные показатели, которые оказывают влияние на развитие экономики страны;

-изучить описание денежно-кредитной политики Российской Федерации;

-провести оценку денежно-кредитной политики России.

Объект - денежно-кредитная политика.

Предмет - структура процесса кредитования.

При написании данной курсовой работы была использована актуальная литература отечественных авторов.

1. КРЕДИТ КАК ЭЛЕМЕНТ ДЕНЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ГОСУДАРСТВА

1.1 Сущность и формы кредита

Современный этап развития экономики предполагает выполнение закона о том, что деньги должны находиться в постоянном обороте, т.е. временно свободные денежные средства поступают на рынок ссудных капиталов, аккумулируются в кредитно-финансовых учреждениях, а затем размещаются в тех отраслях экономики, где есть потребность в дополнительных капиталовложениях.

Одной из наиболее популярных форм оборота денежных средств является кредитование.

Кредит - это экономические отношения, которые возникают между кредитором и заемщикам по поводу ссужаемой стоимости. Она передается во временное пользование на условиях срочности, платности и возвратности.

В условиях современной рыночной экономики с помощью кредита аккумулируются не только денежный капитал, высвободившийся в процессе воспроизводства промышленного и товарного капитала, но и денежные доходы и сбережения различных социальных групп общества, временно свободные средства государства.

Кредитные отношения производятся между кредитором и заемщиком.

Кредитор - это сторона, которая предоставляет ссуды.

На первоначальном этапе развития кредиторами были ростовщики. Далее денежные кредиты стали предоставлять банки. Кредитор является собственником ссужаемых средств, за передачу которых во временное пользование он получает ссудный процент.

Заемщик - это сторона, которая получает кредит и принимает на себя обязательство возвратить в установленный срок ссуженную стоимость и уплатить процент за пользование ссудой.

Отношения между кредитором и заемщиком строятся как отношения юридически самостоятельных субъектов, которые обеспечивают имущественную ответственность друг перед другом. Основным экономическим интересом этих отношений является передача стоимости во временное пользование[8].

На сегодняшний день в России существует проблема обеспечения своевременной возвратности кредита. Это происходит из-за нестабильной экономической ситуации в стране.

Возврат кредита имеет тесную взаимосвязь с его обеспечением, т.е. это зависит от платежеспособности заемщика, сможет ли он предоставить гарантии своевременного возврата кредита.

В современных рыночных условиях нет уверенности в том, что заемщик вернет кредит и уплатит по нему проценты, даже если он является финансово обеспеченным, поэтому, чтобы себя обезопасить кредиторы требуют дополнительные гарантии возврата кредита. К наиболее распространенным формам обеспечения возвратности кредитов относят следующие:

-залог;

-гарантии банков;

-страхование кредитов.

Одной из наиболее надежных форм считают гарантии банков. Если банк-гарант является надежный, то принятие решения о выдаче кредита становится значительно быстрее.

Договор поручительства между банком-кредитором и банком-гарантом считают одной из наиболее удобных юридических форм.

Также используют и другие формы обеспечения возвратности. К ним относят: передачу права собственности, переуступку требований.

На современном этапе одной из важнейших задач банков является применение на практике всех перечисленных форм.

Подводя итог, можно сказать, что обеспечение возвратности кредита является многоплановым процессом, который заключается в получении банками максимально полной, точной и актуальной информации о заемщике, оценке его кредитоспособности путем проведения анализа его финансового состояния.

Обеспечение возвратности кредитов включает в себя умелое управление активами, соблюдение принципа диверсификации активов (и пассивов) во избежание больших финансовых потерь и банкротства банка.

Кредит можно классифицировать по нескольким признакам. К ним можно отнести: категорию кредиторов и заемщиков и форму, в которой предоставляется конкретная ссуда.

Рассмотрим формы кредитных отношений.

Одной из наиболее распространенных форм кредитных отношений в рыночной экономике является банковский кредит. Его предоставляют только специализированные кредитно-финансовые организации, которые имеют лицензию на осуществление подобных операций от центрального банка. Банковский кредит могут выдавать только юридическим лицам, на основании кредитного договора или кредитного соглашения.

Следующей формой кредитных отношений является коммерческий кредит. Она является основоположником вексельного обращения, что способствует развитию безналичного денежного оборота.

Целевой формой кредитования физических лиц является потребительский кредит. В данном случае в роли кредитора могут выступать не только банки, но и любые юридические лица, которые осуществляют реализацию товаров или услуг.

Следующей формой кредитования является государственный кредит. Основной признак - это участие государства в лице органов исполнительной власти различных уровней. При данной форме кредитования государство выступает заемщиком средств - в процессе размещения государственных займов или при осуществлении операций на рынке государственных краткосрочных ценных бумаг[3].

Совокупностью кредитных отношений, которые функционируют на международном уровне, считают международный кредит. Его участниками могут выступать межнациональные финансово-кредитные институты (МВФ, МБРР и др.), правительства государств и отдельные юридические лица.

Существует несколько функций, которые выполняет кредит. К основным из низ относятся следующие:

1. Распределительная. Заключается в распределении на возвратной основе денежных средств. Проявление этой функции происходит в процессе временного предоставления средств предприятиям и организациям для удовлетворения их потребностей в денежных ресурсах.

2. Эмиссионная. Заключается в создании кредитных средств обращения и замещения наличных денег. Ее проявление можно увидеть в процессе кредитования, когда создаются платежные средства, на основании наличной и безналичной формы.

3. Контрольная. Осуществляет контроль за эффективностью деятельности экономических субъектов. Проявление этой функции можно увидеть в осуществлении всестороннего контроля[17].

Подводя итог, можно сделать вывод о том, что кредит является неотъемлемой частью развития экономики в глобальном смысле и предпринимательской деятельности в частности. Существует несколько форм кредитования и функций, которые он выполняет, но основным его направлением является помощь в развитии государства на мировой арене, посредством правильного вложения полученных займов.

1.2 Роль кредита в развитии экономики

Основной ролью кредита как экономической категории является результат функционирования кредитных отношений.

На сегодняшний день к главной функции государства в сфере рыночных экономических отношений относят предложение денег и контроль непрерывного кругооборота в стране.

Для расстановки правильных приоритетов государство рассматривает все элементы, которые могут оказать влияние на достижении целей денежно-кредитной политики. К ним относятся следующие: состояние государственных финансов, стабильность экономики страны, наличие сбалансированных доходов и расходов.

Исходя из этого, можно выявить основные цели, которые преследует денежно-кредитная политика:

-создать устойчивые темпы роста национального производства;

-стабилизировать цены;

-повысить коэффициент уровня занятости населения;

-создать равновесие платежного баланса.

Важно отметить, что Центральный банк, который организует и реализует кредитную политику, также осуществляет стратегические задачи развития экономики государства. Он может вести самостоятельную политику, которая направлена на достижение частных целей. Это будет зависеть от некоторых показателей. К ним относятся традиции и характер построения законодательства

Для примера можно взять, Национальный банк Германии. Он является практически независимым от правительства, в отличие от банка Франции. Центральные банки в нашей стране и Британии достаточно независимы. У них есть законодательные разграничения государственных денежных средств и банковской системы.

В целом, от 75% до 90% от всех денежных средств во многих странах составляют банковские депозиты, а наличные средства, только от 10% до 25%. Из этого можно сделать вывод о том, что более эффективной является денежно-кредитная политика, которая основана на кредитной деятельности коммерческих банков.

Денежно-кредитная политика в своей работе использует инструменты, которые помогают работать этой системе эффективно.

Рассмотрим некоторые из них.

Рефинансирование коммерческих банков, т.е. получение денежных средств кредитными учреждениями от центрального банка. В данном варианте возможно переучтение ценных бумаг, которые находятся в портфелях кредитных учреждений (векселя).

На долгом этапе работы, переучет векселей был одним из основных методов денежно-кредитной политики Центральных банков Западной Европы.

Переучет векселей происходит по ставке редисконтирования, которую также называют официальной дисконтной ставкой. В данном случае, процентная ставка отличается в меньшую сторону, так как Центральный Банк покупает долговое обязательство по более низкой цене, чем коммерческий[11].

Важно отметить, что инструмент рефинансирования затрагивает только коммерческие банки, это является большим недостатком, который снижает эффективность работы данного метода.

Политика обязательных резервов.

Минимальные резервы - это наиболее ликвидные активы, которые обязаны иметь все кредитные учреждения. Существует норма резервных требований. Она представляет собой процент суммы минимальных резервов, который установило законодательство. Использование нормативов может иметь как тотальный (применение нормы ко всей сумме обязательств или ссуд), так и селективный (только к их определенной части) характер воздействия.

Существует две функции, которые выполняют минимальные резервы:

1. Ликвидные резервы являются обеспечением обязательств коммерческих банков по депозитам их клиентов. Норматив постоянно меняется, для того, чтобы поддерживать степень ликвидности коммерческих банков на минимально допустимом уровне в зависимости от экономической ситуации в стране.

2. Минимальные резервы - это инструмент, который использует Центральный банк для регулирования объема денежных средств в стране.

Недостаток метода политики обязательных резервов заключается в том, что некоторые кредитные учреждения, имеют незначительные депозиты, которые могут оказать влияние на положение нормативов по сравнению с коммерческими банками, располагающими большими ресурсами.

Операции на открытом рынке. Центральный банк производит операции купли-продажи ценных бумаг в банковской системе, что увеличивает ресурсы коммерческих банков, соответственно повышая их кредитные возможности, и наоборот.

Ограничение кредитования. Представляет собой количественное ограничение суммы выданных кредитов. Является прямым методом, который оказывает воздействие на работу кредитных организаций. Иногда кредитные ограничения приводят к тому, что предприятия заемщики попадают в неодинаковое положение, потому что банки в первую очередь стремятся выдать кредиты своим постоянным клиентам и крупным предприятиям. В свою очередь, малое и среднее предпринимательство оказывается жертвой данной политики.

Существуют некоторые функции, которые выполняет кредит:

-аккумулирует временно свободные денежные средства;

-перераспределяет денежные средства на условиях их последующего возврата;

-создает кредитные орудия обращения (банкнот);

-регулирует объем совокупного денежного оборота.

Результаты применения кредитных операций являются очень важным фактором в развитии рыночной экономики страны.

Его роль проявляется в результате отношений, которые складываются при использовании коммерческого, банковского, потребительского, государственного и ипотечного кредитов. Реализацию и организацию этих отношений берут на себя специализированные учреждения, которые образуют кредитную систему[21].

На сегодняшний день главной задачей государства является стабилизация экономики. Для достижения этой цели необходимо провести мероприятия по обеспечению экономического роста и борьбе с инфляцией.

Государство ведет свою работу через Центральный банк, используя методы воздействия на экономику через инструменты денежно-кредитной политики.

2. АНАЛИЗ ОСНОВНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ, ОКАЗЫВАЮЩИХ ВЛИЯНИЕ НА ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ РОССИИ

2.1 Основные показатели, влияющие на развитие экономики страны

К одному из основных показателей, оказывающих влияние на развитие экономики страны относят валовой внутренний продукт(ВВП)

ВВП - это совокупная стоимость конечных товаров и услуг, которые произведены на территории страны за определенный период времени (чаще всего за год).

Различают номинальный и реальный ВВП.

К номинальному относят стоимость всех произведенных товаров и услуг в экономике в данный период, который исчислен в ценах этого периода.

К реальному относят стоимость всех произведенных в экономике товаров и услуг в данный период, который исчислен в ценах фиксированного базового года.

Для проведения анализа пообъективным критерием роста национальной экономики чаще всего используют второй показатель. Рассмотрим уровень ВВП России в период с 2013 по 2016 гг. Данные представим в таблице №1

Таблица №1. Динамика реального объема ВВП России с 2013 по 2016 гг.

		2013 г	2014 г	2015 г	2016 г
Раздел A	Сельское хозяйство, охота и лесное хозяйство.	105,5	103,0	101,5	101,7
Раздел B	Рыболовство, рыбоводство.	103,4	101.2	103.4	112.0
Раздел C	Добыча полезных ископаемых	110,8	108.6	100.9	102.1
Раздел D	Обрабатывающие производства	109,5	106.7	105.7	104.9
Раздел E	Производство и распределение электроэнергии, газа и воды	101,6	102.0	101.3	102.6
Раздел G	Оптовая и розничная торговля; ремонт автотранспортных средств, мотоциклов, бытовых изделий и предметов личного пользования	113,2	109.2	109.9	108.7
Раздел H	Гостиницы и рестораны	101,3	105.9	108.8	111.2
Раздел I	Транспорт и связь	107,2	110.9	106.8	109.4
Раздел J	Финансовая деятельность	109,6	109.9	109.8	110.4
Раздел K	Операции с недвижимым имуществом, аренда и предоставление услуг	103	102.8	111.8	105.6
Раздел L	Государственное управление и обеспечение военной безопасности; обязательное социальное обеспечение	99,5	105.5	96.9	105.0
Раздел M	Образование	100,9	100.4	100.4	101.8
Раздел N	Здравоохранение и предоставление социальных услуг	96,1	101.1	103.1	103.8
Раздел О	Предоставление прочих коммунальных, социальных и персональных услуг	100	112.4	107.5	112.7

Исходя из данных таблицы №1 можно увидеть, что динамика изменения реального ВВП на протяжении последних лет достаточно устойчивая. Средний показатель за эти годы составляет 6,9 %. Если взять за пример такие страны, как: Германия, Япония, Франция, то можно отметить, что у них такой показатель в последние годы недостижим. Но не стоит забывать о том, что наш потолок роста этого показателя намного дальше, чем у этих стран. В соответствии с этим на текущий год поставлена задача удвоить показатель ВВП, для этого необходим ежегодный прирост 7,2%.

Для получения представления о качестве и количестве трудовых ресурсов, которые участвуют в создании общественного продукта России рассмотрим уровень основных демографических показателей.

Данные представим в таблице №2.

Таблица №2. Основные демографические показатели России за последние несколько десятилетий.

	2012 г	2013 г	2014 г	2015 г	2016 г
Численность населения - всего, тыс. человек	146304	145649	144964	144168	143474
в том числе:
городское	107072	106725	106321	105818	104719
сельское	39232	38924	38643	38350	38755
Из общей численности населения - население в возрасте, тыс. человек:	28387	27274	26115	25014	24095
моложе трудоспособного	88040	88515	89206	89896	90218
трудоспособном2)	29877	29860	29643	29258	29161
старше трудоспособного
Ожидаемая продолжительность жизни при рождении, число лет:	65,2	65	64,9	65,3	65,3
все население	58,9	58,7	58,6	58,9	58,9
мужчины	72,2	71,9	71,8	72,3	72,4
женщины
На 1000 человек населения	9	9,7	10,2	10,4	10,2
Родившихся	15,6	16,2	16,4	16	16,1
Умерших - всего	14,6	13,3	12,4	11,6	11
в том числе детей в возрасте до 1 года	-6,6	-6,5	-6,2	-5,6	-5,9
Естественный прирост, убыль (-) населения	6,9	7,1	7,6	6,8	7,5
Число браков	5,3	5,9	5,5	4,4	4,2
Число разводов	1,9	1,6	0,6	0,7	0,9
Миграционный прирост, убыль (-) населения	107072	106725	106321	105818	104719

Исходя из данных таблицы №2, можно увидеть, что уровень основных демографических показателей выявляет сильно негативные тенденции развития.

Год за годом происходит снижение коэффициента рождаемости. Это происходит из-за того, что многие молодые семьи не решаются заводить более одного ребенка, так как они опасаются жилищных и финансовых трудностей.

На сегодняшний день количество детей на одну женщину в репродуктивном возрасте в России составляет - 1,2.

Если сравнить этот показатель с такими странами, как Швеция, Финляндия, то можно увидеть, что он равен 2 - 2,4.

Также, резко уменьшился и другой показатель - продолжительность жизни - от 65,2 лет в 2012 году до 65,3 лет в 2016. Фактором, который может это объяснить является социально - экономическая нестабильность в стране.

Существует много проблем, которые оказывают влияние на этот фактор, например в России на первом месте среди причин смертности - сердечно-сосудистые заболевания, а вот на втором, в отличие от других стран, где эта причина на третьем месте, причины, которые имеют социальную природу (алкоголизм, наркомания, убийства, суицид, травматизм на производстве, ДТП и т.п.).

Следующим рассмотрим показатель уровня преступности в стране. Данные представим в таблице №3

Таблица №3.Число зарегистрированных преступлений по видам в период с 2010 по 2016гг (тысяч).

	2010 г	2011 г	2012 г	2013 г	2014 г	2015 г	2016 г
Зарегистрировано преступлений - всего	1839,5	2755,7	2952,4	2968,3	2526,3	2756,4	2893,8
в том числе:
убийство и покушение на убийство	15,6	31,7	31,8	33,6	32,3	31,6	31,6
умышленное причинение тяжкого вреда здоровью	41	61,7	49,8	55,7	58,5	57,1	57,4
изнасилование и покушение на изнасилование	15	12,5	7,9	8,2	8,1	8,1	8,8
грабеж	83,3	140,6	132,4	148,8	167,3	198	251,4
разбой	16,5	37,7	39,4	44,8	47,1	48,7	55,4
кража	913,1	1367,9	1310,1	1273,2	926,8	1150,8	1276,9
терроризм, единиц	...	1	135	327	360	561	265
преступления, связанные с незаконным оборотом наркотиков	16,3	79,9	243,6	241,6	189,6	181,7	150,1
нарушения правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средст...

Подобные документы

• Банки и банковская деятельность

  Банки и банковская система. Активные, пассивные, кассовые, расчетные, трастовые, международные операции коммерческих банков. Сберегательный банк Российской Федерации. Инвестиции в ценные бумаги и уставные капиталы предприятий.
  
  курсовая работа [55,3 K], добавлен 06.05.2004
  

• Банковская система РФ

  Возникновение и развитие банков, их сущность. Банковская система: понятие, признаки, модели. Функции и роль банков в экономике страны. Центральные банки. Коммерческие банки. Виды банков в РФ и организационно-экономические основы их функционирования.
  
  курсовая работа [54,4 K], добавлен 18.01.2008
  

• Банковская система России

  Банки и структура банковской системы. Классификация банков. Центральные банки. Коммерческие банки и другие финансово-кредитные учреждения. Тенденции денежно-кредитного регулирования в России. Банковская тайна. Банковские кризисы.
  
  курсовая работа [93,4 K], добавлен 29.09.2006
  

• Банковская система России

  История развития банковского дела. Банки и банковская система. Роль банковской системы в рыночной экономике. Денежно-кредитная политика. Банковское регулирование. Коммерческие банки: сущность и функции. Банковская система России. Банк России.
  
  реферат [36,0 K], добавлен 29.03.2003
  

• Банковская система РФ. Коммерческие банки

  Современная банковская система. Центральный банк Российской Федерации и коммерческие банки. Их функции и взаимодействие. Банковская система и денежно-кредитная политика в России. Банковская система Российской Федерации после кризиса 1998 года.
  
  курсовая работа [78,2 K], добавлен 12.07.2008
  

• Банковская система в России и на Украине в 90-е годы XX века

  Краеугольный камень банковской системы. Банки и их роль в финансовой системе США. Центральные, квазиобщественные банки. Банки банкиров. Коммерческие банки. Рынок финансовых ресурсов Украины. Задачи банковской системы. Валютный рынок.
  
  курсовая работа [29,9 K], добавлен 23.07.2004
  

• Банки и банковская система

  Банки и их возникновение; сущность, функции, этапы становления и развития банковской системы России. Условия формирования банковской системы, проблемы и действия для её нормального формирования и совершенствования, обеспечения стабильности и ликвидности.
  
  курсовая работа [33,5 K], добавлен 05.12.2010
  

• Банк - элемент рыночной инфраструктуры

  Банки как финансовые посредники, формирование процентных доходов. Универсальные и специализированные, государственные и кооперативные банки. Виды банковских объединений. Активные и пассивные банковские операции. Порядок регистрации коммерческого банка.
  
  реферат [23,0 K], добавлен 30.09.2010
  

• Банковская система: история, сущность, развитие

  Изучение сущности банковской системы - совокупности различных видов национальных банков и кредитных учреждений, действующих в рамках общего денежно-кредитного механизма. Структура банковской системы РФ: банки и небанковские кредитно-финансовые институты.
  
  контрольная работа [26,0 K], добавлен 23.01.2011
  

• Современная банковская система

  Сущность и структура банковской системы. Специализированные банки и кредитные учреждения. Центральный банк и коммерческие банки. Их функции и взаимодействие. Основы функционирования банка. Банкротство банков. Денежно-кредитная политика в России.
  
  курсовая работа [45,6 K], добавлен 29.03.2004
  

• История развития банковской системы России

  Зарождение банковской системы в России. Банковская система до 1917 года. Банковская система Советского государства. Современная банковская система России. Коммерческие банки. Финансовый кризис 1998 года. Реальные объемы банковской деятельности.
  
  реферат [38,9 K], добавлен 14.11.2003
  

• Банковская система Республики Беларусь

  Современная банковская система: понятие, сущность и структура. История развития банковской системы. Банковская система Республики Беларусь на современном этапе. Национальный банк Республики Беларусь. Коммерческие банки в Республике Беларусь.
  
  курсовая работа [31,4 K], добавлен 19.01.2003
  

• Современная российская банковская система

  Банковская система - одна из важнейших и неотъемлемых структур рыночной экономики. Отличительные особенности специализированных кредитно-финансовых институтов. Почтово-сберегательные учреждения. Виды банковских систем. Центральный и коммерческий банки.
  
  курсовая работа [62,1 K], добавлен 26.12.2010
  

• Ипотечное кредитование

  Проблемы, связанные с ипотечным кредитованием. Прогноз развития ипотечного рынка в 2018 году. Программы субсидирования ставок ипотеки. Государственная квартира, субсидия. Процентная банковская ставка. Тенденции развития потребительского кредитования.
  
  реферат [26,1 K], добавлен 24.11.2017
  

• Кредитная система и банки

  Сущность кредитных отношений. Формы кредита. Становление и развитие банковского дела. Банковская система. Специализированные кредитно-финансовые институты. Роль центрального банка в банковской системе. Деятельность коммерческих банков ее регулирование.
  
  реферат [85,3 K], добавлен 20.10.2008
  

• Банковская система и ее роль в национальной экономике

  Виды, функции, операции, коммерческих банков. Проблема их ликвидности. Финансовая поддержка экспорта как важное направление кредитования. Динамика срочных депозитов населения. Банковская деятельность в Беларуси и ее регулирование на современном этапе.
  
  курсовая работа [1,1 M], добавлен 25.04.2015
  

• Коммерческие банки на рынке ипотечного жилищного кредитования

  Сущность кредита, его современные формы и виды. Сущность и нормативно-правовая база ипотечного жилищного кредитования, анализ зарубежного опта и возможности его применения. Характер ипотечного жилищного кредитования в России, банковская практика.
  
  дипломная работа [1,4 M], добавлен 27.03.2013
  

• Современная банковская система Российской Федерации: проблемы и перспективы развития

  Кредитная реформа 80-х гг.: цели, задачи, основные этапы, позитивные и негативные последствия. Банковская система РФ в 90-е гг. Банки России после кризиса 1998 года. Представление о современном Банке России. Структура и динамика банковской системы.
  
  курсовая работа [194,1 K], добавлен 25.10.2015
  

• Ипотечное кредитование

  Ипотечное кредитование: понятие, роль в экономике страны, особенности. История развития ипотечного кредитования в России, условия его оформления, основные программы и риски. Ипотечное кредитование в ОАО "Сбербанк России": изучение основных положений.
  
  контрольная работа [167,7 K], добавлен 17.03.2014
  

• Кредитно-денежная политика и банковская система

  История возникновения и развития банков и кредитно-денежных отношений. Сущность банковской системы. Банки как элементы банковской системы. Банковская система Республики Таджикистан. Капитал кредитных организаций. Сущность кредитно-денежной политики.
  
  курсовая работа [1,4 M], добавлен 06.05.2015
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам